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幼兒園表揚(yáng)信小班簡短 幼兒園表揚(yáng)信小班簡短50字(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-15 14:58:01
幼兒園表揚(yáng)信小班簡短 幼兒園表揚(yáng)信小班簡短50字(7篇)
時(shí)間:2023-03-15 14:58:01     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧

幼兒園表揚(yáng)信小班簡短 幼兒園表揚(yáng)信小班簡短50字篇一

您好!我是機(jī)關(guān)幼兒園小小一班隋佳洋的媽媽,在此我代表家人由衷地向您及小小一班所有老師說聲:“謝謝,,你們辛苦了!”,,我家寶貝入園已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了,非常幸運(yùn)的是她接受到了黃老師和2位孫老師的照顧和教育,。在你們的辛勤培養(yǎng)和無微不至的關(guān)懷中,,寶貝每一天都在長大,以前孩子經(jīng)常說的是:“媽媽我要…..”,,現(xiàn)在孩子經(jīng)常會(huì)說:“媽媽,,我愛你!媽媽,你辛苦了!我真切的感受著她一點(diǎn)一滴的進(jìn)步和長大,,高興和感激這兩股熱流每天都在心里充得滿滿滿的,。 孩子剛?cè)雸@時(shí),乍一離開父母的懷抱,,免不了哭鬧,。但是老師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的:佳洋寶貝每天送到幼兒園哭鬧的非常厲害,黃老師和2位孫老師每天都不耐其煩的去安撫她,,轉(zhuǎn)移她的注意力,,讓她很快地適應(yīng)了幼兒園的環(huán)境。

現(xiàn)在孩子的自理能力大大提高了,,在家里都是自己吃飯,,自己穿衣服,,自己大小便,,在我想幫助她的時(shí)候,她會(huì)說:“老師說了,,自己的事情自己做!我長大了,,不用媽媽幫我做!”讓我最觸動(dòng)的是,,今年放假后,我一度血壓都比較低,頭疼的厲害,。我家寶貝看到我不舒服的樣子對我說:“媽媽,,你感冒了?吃藥吧!”我搖搖頭:“寶貝,媽媽只是有點(diǎn)不舒服,,躺躺就好了,。”寶貝拉著我的手走到床邊說:“媽媽,,你上床睡覺吧!我自己玩!”黃老師,,說實(shí)話:我躺在床上后被孩子的體貼和成長感動(dòng)地直掉眼淚。啊!寶貝你真的長大了,,媽媽太驕傲了!

學(xué)前教育是孩子孩子一生中接受的最重要的教育,,對于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我并不是報(bào)很大的期望,,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì),、道德品質(zhì)和行為習(xí)慣??吹胶⒆蝇F(xiàn)在的成長,,我從心底感謝黃老師和2位老師對佳洋寶貝的成長所付出的辛勞與汗水。一致想要表達(dá)謝意,,但無奈嘴拙,,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝機(jī)關(guān)幼兒園小小班所有老師工作順利!祝所有寶貝們健康,、茁壯成長!

最后,,希望佳洋寶貝在20xx年里更加努力,讓媽媽寫下更多更好的表現(xiàn),。寶貝加油!加油哦!媽媽永遠(yuǎn)以你為驕傲!

此致

敬禮

xxx

xx年x月x日

幼兒園表揚(yáng)信小班簡短 幼兒園表揚(yáng)信小班簡短50字篇二

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我的女兒***就讀于貴園托一班,,雖然她比較乖巧但性格有些內(nèi)向、任性,,我們家長平時(shí)對她也較為嬌慣,,上幼兒園之前,她見了生人不太敢說話,,而且吃,、喝、拉,、撒都不能獨(dú)立,,所以我為她能否適應(yīng)幼兒園的集體生活很是捏了一把汗。也許是緣分,,也許是智選,,入托一班半年來,,***越來越喜歡她的三位老師,在老師,、胡老師和王老師的悉心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子短短幾個(gè)月長大懂事了許多,,也活潑開朗了許多,。老師們對孩子的摯愛和她們科學(xué)化、人性化的教育方式讓我十分感激和欣賞,。

孩子平時(shí)由爸爸送,,姥姥接,我偶爾去接孩子,,每天早上一進(jìn)班級(jí),,老師就上來迎接并親熱地給孩子打招呼,拍拍孩子的臉,,摸摸孩子的頭,,時(shí)常還給孩子一個(gè)甜甜的"kiss";每天下午放學(xué)時(shí),老師都中肯詳盡地跟家長講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),。在教學(xué)活動(dòng)中老師們根據(jù)幼兒的興趣,,精心備課,創(chuàng)新教學(xué)方法,,科學(xué)地安排他們學(xué)習(xí)歌舞,、健身操、打擊樂,、詩歌,、國學(xué)、數(shù)學(xué),、畫畫,、手工等,充分開發(fā)幼兒的潛力,,培養(yǎng)他們德,、智、體,、美,、勞多元發(fā)展。在生活上,,孩子不管是飲料食物弄在衣物上,,還是大小便弄在衣物上,每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,,孩子不管怎么哭鬧,,怎么難纏,,怎么不聽話,老師們從來不對孩子大吼大叫,,而是動(dòng)之以情,,曉之以理。在業(yè)余時(shí)間里,,托一班的三位老師也不閑著,,組織家長開展了"育兒沙龍"活動(dòng),利用廢棄物品自己動(dòng)手制作手工,,用于教學(xué)和裝點(diǎn)環(huán)境,,還把日常的課件、照片編輯傳送在網(wǎng)上,,通過"blog"與家長共同探討育兒心得,,有時(shí)晚上還直接打電話與家長進(jìn)行交流,從來不計(jì)較個(gè)人得失,,為孩子可以說是全身心付出,。

曹老師、胡老師和王老師在工作水平上的"職業(yè)"和工作態(tài)度上的"敬業(yè)"無時(shí)無刻,、方方面面都能體現(xiàn)出來,,下面有幾個(gè)小例子:

曹老師的因材施教。比如美妤比較內(nèi)向,、膽怯,,不敢在大家面前大聲說話,曹老師針對她的性格特點(diǎn),,就鼓勵(lì)她在元旦聯(lián)歡會(huì)上表演情景劇"推雪球",,并"逼"她放開聲音,壯大膽量,。在曹老師的"逼迫"下,,孩子在元旦聯(lián)歡會(huì)上發(fā)出了最強(qiáng)音:"大家好,我是小貓,,我來推雪球!",,終于邁出了勇敢的第一步。

胡老師的細(xì)心認(rèn)真?,F(xiàn)在是甲流的流行期,,胡老師每天細(xì)心觀察孩子的一舉一動(dòng)和喜怒哀樂,一看到美妤好象有點(diǎn)發(fā)蔫,,就會(huì)親切地上去詢問:"我閨女怎么了?"并摸摸孩子的額頭,,如覺得有點(diǎn)發(fā)熱,還去拿體溫表來仔細(xì)試一試,,防患于未然,。

王老師的耐心體貼,。美妤一向?qū)︼埐吮容^挑剔,在家里我們免不了著急,,為此訓(xùn)斥她,,而在幼兒園里王老師從來不訓(xùn)斥,而是耐心地勸導(dǎo),,需要時(shí)還一口口地喂飯,。孩子回家對我說;"王老師喂我飯了,她沒著急,,不象你喊叫我!"王老師對孩子的耐心體貼令我這個(gè)親生母親欽佩!

托一班是孩子們溫馨、和諧,、向上的家園,,孩子的每一步成長都凝聚著老師們太多的智慧和心血。在這里,,我要向曹老師,、胡老師和王老師深情地道一聲:您辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!

***的媽媽

****年**月**日

幼兒園表揚(yáng)信小班簡短 幼兒園表揚(yáng)信小班簡短50字篇三

尊敬的老師們、親愛的小朋友們:

大家好,,我是xxx的媽媽,,今天我要給xx寫一封表揚(yáng)信,表揚(yáng)xx上中班以后,,在短短的時(shí)間內(nèi),,變得懂事多了。媽媽由于工作原因,,不能接送你上下學(xué),,但是媽媽一直關(guān)注著你在幼兒園里的學(xué)習(xí)和生活。 媽媽知道xx吃飯是最棒的,,看著你大口吃飯是媽媽最喜歡做的一件事,,每次吃飯,你都能把飯吃完,,并且還喜歡吃蔬菜,,媽媽相信你吃飯吃的多,身體會(huì)棒棒的,,有了健康的身體才會(huì)長成一個(gè)大個(gè)子,。 媽媽還知道xx現(xiàn)在會(huì)做家務(wù)活了,在家里吃完晚飯以后,,xx會(huì)幫媽媽擦桌子,,掃地,扔垃圾,,干一些自己力所能及的家務(wù)活,,看著你一天天的長大,,媽媽很高興。

最后,,媽媽要特別表揚(yáng)xx有了好吃的,,好玩的,知道和大家一起分享,,在和小朋友玩耍的時(shí)候,,有禮貌,不打架,,小朋友都喜歡和xx玩,。

xx,在媽媽的心目中,,你的優(yōu)點(diǎn)還有很多,,媽媽希望你上課的時(shí)候認(rèn)真聽老師講課,下課的時(shí)候和小朋友們一起開心的做游戲,,xx,,媽媽還會(huì)繼續(xù)給你寫表揚(yáng)信的,祝你每天都有一個(gè)好心情,!

媽媽:xx

20xx年9月17日

幼兒園表揚(yáng)信小班簡短 幼兒園表揚(yáng)信小班簡短50字篇四

xxx老師:

你們好,!我們是xx的父母,xx在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)快兩年了,,通過這兩年的集體生活,,我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,,這是我們一家人最感開心的事,,十分感謝幼兒園的何園長和中一班全體老師們對xx的愛心、關(guān)懷,、辛勤的教育和幫助,。

xx是一個(gè)內(nèi)向的孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂,,不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線,,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活,;不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對陌生的環(huán)境,、陌生的人群,擔(dān)心天性善良的他會(huì)被其他孩子欺負(fù),;擔(dān)心不知深淺的他會(huì)讓老師不耐煩,;擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病,、擔(dān)心......

入園以來,,老師們以極大的愛心,、耐心、責(zé)任心關(guān)心他,、愛護(hù)他,,用鼓勵(lì)、賞識(shí),、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,,把愛滲透到孩子幼小的心里,現(xiàn)如今,,每天去幼兒園成為他最高興的事情,,小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高,。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,,老師對家長周到熱情,經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通,,幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,,工作量很大,十分辛苦,,但你們毫無怨言,,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,是他們的“好媽媽”,。特別是負(fù)責(zé)生活的雷老師兢兢業(yè)業(yè),,勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,,總看到她在忙這忙那,,沒有歇息的時(shí)候,你們默默無聞,、任勞任怨,,用汗水澆灌,用心血滋潤,。微笑,,掛在孩子的臉上;感激,,流進(jìn)我們的心窩,。

我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過、關(guān)心過,、幫助過xx的所有老師,,感謝園長的辛勤工作,,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。

祝福老師們工作順利,、身體健康,、萬事如意、“三八”節(jié)日快樂,!

此致

敬禮,!

xx

20xx年x月x日

幼兒園表揚(yáng)信小班簡短 幼兒園表揚(yáng)信小班簡短50字篇五

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是孩子×××的家長,,我孩子就讀于×××班,,是今年年初才轉(zhuǎn)到貴園的。由于我的孩子比較任性,、倔強(qiáng),、自尊心強(qiáng)、又特愛面子,,當(dāng)初轉(zhuǎn)院時(shí),,作為母親,我自己給自己做了好長時(shí)間的思想工作,,我很擔(dān)心孩子無法適應(yīng),,也擔(dān)心年輕的老師沒有耐心傷害了孩子的自尊心。因?yàn)楹⒆釉瓉硭诘挠變簣@是從小班開始,,一直沒換過老師,,也都培養(yǎng)了一種難舍的感情,而新的幼兒園無論對于孩子還是老師都要適應(yīng)一段時(shí)間,。但事實(shí)證明,,我的擔(dān)心是多余的,在他的老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,,孩子變得更加開朗,、自信,也越來越懂事,,而且改掉了在幼兒園每餐只吃一碗飯的習(xí)慣,,這讓我特別欣慰。在原來的幼兒園,,孩子用的飯碗要比現(xiàn)在的小一些,,而且每餐只吃一碗飯,雖說一日三餐幼兒園都管,,但是每天回家后吃晚飯的樣子讓我感覺好心疼,,看上去孩子好餓好餓。剛轉(zhuǎn)來貴園的時(shí)候也是這樣的,可現(xiàn)在不是了,,尤其是最近一段時(shí)間,,每天晚上回家,孩子會(huì)主動(dòng)跟我說:“媽媽,,我今天在幼兒園吃飽了,,不用給我做晚飯了”??粗钠饋淼男《嵌?,我也會(huì)很開心。當(dāng)然,,這都離不開老師們的耐心引導(dǎo),。說實(shí)話,如此年幼的孩子,,每天上幼兒園,,一整天跟老師的時(shí)間比跟家長的時(shí)間還長,老師的愛心能夠消除家長的擔(dān)心,,那是老師們最大的成功,。

我最想跟園領(lǐng)導(dǎo)說的是:由于工作的關(guān)系,我?guī)缀趺恐芪褰雍⒆佣家葓@里要求的晚來一個(gè)小時(shí),,這樣,,班里總有一個(gè)老師要晚下班一小時(shí)。在這里我由衷地說一句:感謝你們,,張老師、×老師,、×老師,,你們辛苦了!雖然只有半年的相處,,孩子也馬上就要畢業(yè)了,,但是她們對孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。每每聽到孩子說,,張媽媽跟我們講什么了,??我都會(huì)很感動(dòng),。班里老師如此年輕,,但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的,她們從來不對孩子大吼大叫,,而是像對待自己的孩子一樣,,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)。這讓我去掉了一塊心病,,讓我無后顧之憂,,安安心心地工作。

因此我非常感謝張××,、×××,、×××這三位老師,想借這封信來表達(dá)我對老師們的感激之情,,望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá),。

此致

敬禮!

家長:

日期:

幼兒園表揚(yáng)信小班簡短 幼兒園表揚(yáng)信小班簡短50字篇六

尊敬的'幼兒園領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我是大二班劉恒睿的媽媽,,孩子升入大班近兩個(gè)月的時(shí)間了,,生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大的進(jìn)步,在此要感謝本班的張春麗老師,、宗淑琴老師和劉琳琳老師,,是她們用愛心、耐心和專業(yè)智慧,,使孩子很快適應(yīng)了大班的生活,,并深深地喜歡上了自己的小集體。

升入大班后,,班主任張老師召開了一次家長會(huì),,在與她的交流中,雖然張老師只與孩子們接觸了兩周的時(shí)間,,但對每個(gè)孩子的性格和特點(diǎn)都有所了解,,指出了孩子們的缺點(diǎn)和改正的辦法:每天進(jìn)班級(jí)后都大聲與老師和小伙伴們打招呼,學(xué)會(huì)與人交往,,重感情,、懂禮貌。讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,孩子中午午睡時(shí)入睡較慢,,老師們都是和他講道理,現(xiàn)在每天放學(xué)后孩子都會(huì)高興地告訴我:媽媽,,我今天睡得可快了!

通過與張老師和劉老師的溝通,,針對孩子愛做小動(dòng)作的壞習(xí)慣,一開始正式上課就把他安排在前排位置,,提醒他要集中精力注意聽課,,從根本上讓孩子講成注意力集中的好習(xí)慣。上大班后,,每天都有家庭作業(yè),,在和孩子復(fù)習(xí)的過程中,感受到孩子在幼兒園掌握的文化知識(shí)量越來越大,可以感受到老師在日常的教學(xué)中付出了大量的心血,。

孩子各方面的變化,,讓我們家長感到無比的欣慰。使我們深刻體會(huì)到張老師對幼兒教育事業(yè)的熱愛,,體會(huì)到張老師對孩子們的耐心,,體會(huì)到張老師對教育方式方法的鉆研,體會(huì)到張老師在教育中對孩子健康人格的正面影響,。她以母性的胸懷包容每一個(gè)孩子,,因勢利導(dǎo),結(jié)合孩子的優(yōu)點(diǎn),,鼓勵(lì)個(gè)性化發(fā)展,,每周推出三位周明星,鼓勵(lì)孩子上臺(tái)表演展示自己的才能,,給了每個(gè)孩子平等的發(fā)展機(jī)會(huì),,了解孩子,尊重孩子,,想方設(shè)法多給孩子們一些知識(shí)技能,。對孩子們來說,張教師本身就是一種教育環(huán)境,,一種教育因素,。

人生有許多第一次,而進(jìn)入幼兒園是孩子們第一次走出家庭,,開始走上社會(huì),。孩子們通過幼兒園認(rèn)識(shí)家庭成員之外的人,接受老師的教育和養(yǎng)護(hù),,他們在這里的經(jīng)歷將在很大程度上決定了他們今后面對社會(huì)生活時(shí)的人生態(tài)度,。這是他們?nèi)松兴械谝淮沃械淖钭钪匾囊淮巍H昙磳⑦^去了,,我們慶幸選擇了哈佛搖籃幼兒園,讓孩子有了一個(gè)安全,、快樂,、充滿寬容向上氣氛的成長環(huán)境,為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好了各種準(zhǔn)備,。在此,,我們向以繼園長為首的全體教職員工表示誠摯的感謝。

我們還要感謝大班的全體老師,。張老師,、劉老師、宗老師,她們早來晚走,,一心撲在孩子們身上,,她們關(guān)心、愛護(hù)孩子像慈愛的媽媽,,不厭其煩地糾正孩子們的缺點(diǎn)又像耐心的教育家,,她們以強(qiáng)烈的責(zé)任心陪伴孩子們走過了人生最關(guān)鍵的幾年時(shí)光,遇上這樣的教師對孩子來說是人生的一大幸事,。大二班的宗老

師對孩子的生活飲食照顧的非常好,,能根據(jù)孩子是否上火等身體狀況控制他的飲食,所以孩子很少生病,,出勤率非常高,。

在大二班這個(gè)集體中,孩子感到無比快樂充實(shí),,我們心中充滿感激,,在與本班其他孩子家長的交流中,家長們也都非常認(rèn)可老師們的教育方法,,對大二班全體老師的工作非常滿意,。讓我們再次感謝大二班全體老師無私的奉獻(xiàn)和付出,也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨,,把幼兒園越辦越紅火,,成為孩子們永遠(yuǎn)的樂園。

此致

敬禮,!

劉恒睿的爸爸媽媽

20xx.10.21

幼兒園表揚(yáng)信小班簡短 幼兒園表揚(yáng)信小班簡短50字篇七

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

你好!

我是貴園大班xx小朋友的家長,。首先,我代表我的孩子,,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!新年快樂,,感謝您為孩子付出的一切!

自從xx入園三年,在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,,孩子就跟變了個(gè)人似的,,突然之間長大懂事了許多,每天都嚷著要去幼兒園,,晚上也告訴我們今天很開心,。孩子平時(shí)由媽媽接送,有時(shí)我偶爾去接孩子,,每次一進(jìn)班級(jí),,張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,張老師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉,,摸摸孩子的頭,,可親熱了,,老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。我知道,,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心,。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室,老師臉上始終洋溢著母愛的光輝,,親切的報(bào)每個(gè)孩子的名字,。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)?孩子身上承載了我們?nèi)康南M苄疫\(yùn)孩子遇上了這么好的老師,。孩子?jì)寢屨f:孩子不管怎么哭鬧,,不管有多難纏,老師們從來不對孩子大吼大叫,,而是像對待自己的孩子一樣,,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),,這樣的事實(shí)很多很多,,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,,讓我們這些家長感覺很放心,,大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé)。年輕的趙老師,、默默無聞的李老師都對孩子和藹可親,。幼兒園從上到下,從園長,,老師到傳達(dá)室,,都非常的和氣認(rèn)真,不論是對班中的孩子,,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,,不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,,沒有任何孤獨(dú)感,。

我們非常感謝張老師、趙老師,、李老師,,想借這封信來表達(dá)我對三位老師的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá),。

xx家長

20xx年12月30日

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