總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結了吧,。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文,,希望大家能夠喜歡!
試用期年度工作總結和規(guī)劃篇一
身為一名人民教師的我,,現(xiàn)在的工作生活過得緊張忙碌而又不乏充實,,受益非淺。盡管在初為人師的教學之路上難免磕磕碰碰,,曾為學生的不努力而擔憂,,抑或是為自己缺乏教學經驗,特別是班級管理經驗而感到納悶,,曾為學生對自己的辛勤輔導當成是老師的自作多情而懊惱,。一切的一切,都還需要我不斷地去努力,,去學習,、研究和探索教學經驗和班級管理經驗,了解學生,,認真?zhèn)浜谜n,,上好課,,認真輔導,盡心盡力,,以求問心無愧,,期許盡早成為一名教學能手直至教學骨干,獲得長足的進步,,獲取寶貴的經驗,。
我擔任四年級和五年級以及六年級這三個中高年級的美術教學,同時還兼任學校幼兒班的班主任,。對于一位剛踏進教師行列的新老師來說,,我面對的是一大堆的未知和茫然。起初,,我將它當成是對自我的一次大挑戰(zhàn),,盡自己的最大努力去嘗試,不斷去適應和探索,,同時還向老教師請教經驗,。一路下來,我覺得兼顧三個年級的.美術教學,,很多時候覺得力不從心,,六年級的學生兩級分化嚴重,學習好的同學比較自覺和勤奮,,但另一方面,,基礎比較差的學生也比較多,無心向學,、懶惰成性,,上課喜歡講話,搞小動作,,讓我變成在三個年級兩邊轉,,兩頭忙,,一來要管理好幼兒班,,整理瑣碎的班級事務管理,應對幼兒的好動和紀律管理,,還要負責對高年級差生及時的輔導,,有時真的感到很累。此時自己也會用阿q的精神來自我安慰和調節(jié):要是自己有分身術就好了,!自我認為,,面對這一局面,講究方法非常重要,,時間和多種因素也要充分考慮在內,,盡管有些因素是無法把握和控制的,。
在教學工作總結上,我努力鉆研教材,,寫教案,,認真?zhèn)湔n等。在研究教材方面,,對于課程的教學重難點,,起初把握不是很精當,但在老教師的指導幫助下,,通過對教師教學用書的反復研讀和學習,,我逐步對教學重難點的把握有了一定的領悟。在教學工作中,,讀懂,、讀透教材非常重要,這一直是我的指導老師對我的諄諄教導,。只有把教材吃透,,理解消化了,教學的效果和質量才能得到保證和提升,。從教育的角度看,,美術課程是一門對學生的發(fā)展具有重要促進作用的課程。然而由于各種原因,,目前人們對美術課程的重視還遠遠沒有達到應有的程度,。美術課在中小學課程中,依然處于弱勢地位,。認清這一點,,有助于我制定切合實際的美術教學標準。理想的美術課程應該盡量使每個學生積極參與美術學習,,并且促使每個學生在各自的基礎上獲得不同程度的發(fā)展,,因此我想方設法去調動學生的學習積極性,倡導愉快教學,,讓學生在課堂學習中獲得樂趣,。遵循著這一教育理念,我一直在努力著,。在課堂教學中,,注重靈活地選擇教學方法,并注意圍繞教學目標來開展教學活動,,注重培養(yǎng)學生的課前預習,、課后復習良好學習習慣。本著“一課一評,,在評中求反思,,在反思中求提升”原則,,我都會認真聽取其他聽課老師提出的寶貴意見和建議,認真反思并改進,。自己也認為,,只有善于進行教學反思才能使自己成長得更快。
在班主任個人工作計劃中,,我因為缺乏班級管理經驗,,同時又是幼兒的班主任,所以感到甚是吃力,,多虧了學校領導和各位老師的幫助和指導,。但面對著一班小家伙,我有時候還真是感到束手無策,,一大堆繁瑣的事情等著我去操心,,一大堆繁瑣的工作等著我去身體力行,一大堆班級小矛盾等著我去處理,。對于班級的有效管理,,在我向其他老師取經的過程中,我懂得了要當好一名班主任,,要有信心,、耐心和愛心,這三心在班級后進生的轉化工作中表現(xiàn)得極為重要,。當班主任給我的最大感觸就是深刻體會到了“愛心”和“責任”的力量,。對于幼兒小朋友,他們有的才剛剛入學,,面對陌生的大集體,,或許有許多的不適應,我更要認真地給予引導和鼓勵,。在這里,,我特別要感謝何文琴老師給我的鼓勵和幫助,她毫不保留地將她十幾年來的班級管理經驗傳授給我,,讓我懂得了班級課堂教學常規(guī)管理在班級管理中的重要性,,于是我根據(jù)她的經驗作法來常抓學生的常規(guī)工作,在她的課堂教學中,,我發(fā)現(xiàn)她的課堂教學常規(guī)管理做得非常好,,尤其是她的身體語言,一個手勢,,一個簡單的動作,一個表情,,一個眼神,,無不在傳遞著某一種信息,。學生也能立刻明白她發(fā)出的各種信號,可見她初期的嚴抓常規(guī),,已使學生養(yǎng)成了一種自覺的習慣,。她也成了我最敬佩的一位好老師,無形之中,,我以她為榜樣自我激勵著,。在班上,面對著一張張可愛的臉蛋,,我心中充滿了喜悅和奮斗沖勁,,時刻提醒著自己:一定要帶好這班小精靈。所謂好的習慣要從小培養(yǎng),,自然而然,,我很注重他們良好行為習慣的養(yǎng)成教育。希望他們能快樂地成長,,讓自己也時刻懷有童心的我也覺得,,自己也正如他們一樣,一同成長著,。
在一年的工作中,,無論是教學工作還是班主任工作,我都覺得自己存在著很多的不足,,比如,,合理統(tǒng)籌的能力有待提高,教學管理工作中不夠嚴格,,計劃意識不強,,與家長間的聯(lián)系不夠緊密,缺乏管理的技巧和藝術等,。在為期一年的新教師培訓課的學習過程中,,我確實成長了不少,學到了很多專業(yè)內外的知識,,認識到自己的一些不足,。正所謂:“有則改之,無則加勉,!”既然看到了自己的不足,,我將積極改正。在今后的工作中,,我將會多調整心態(tài),,多反省自己,多進行教學后反思,,做好工作計劃,,多向老教師取經和學習避免走多彎路,,從多角度多方法看問題,讓自己真正地快速成長起來,。
試用期年度工作總結和規(guī)劃篇二
我于二oxx年仲春十八日進入公司,,根據(jù)公司的需要,目前擔任文員一職,,負責辦公室內勤治理工作,。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,,勤勉不懈,,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,,具有良好和熟練的溝通技巧,,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,,和公司同事之間能夠通力合作,,關系相處融洽而和睦,配合各部分負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識,、技能,,注重自身發(fā)展和進步,平時利用放工時間通過培訓學習,,來進步自己的綜合素質,,目前正在電大就讀專科,,以期將來能學以致用,,同公司共同發(fā)展、進步,。
兩個多月來,,我在王總、公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步,,綜合看來,,我覺得自己還有以下的缺點和不足:
一、思想上個人主義較強,,隨意性較大,,顯得不虛心與散漫,沒做到謙虛謹慎,,尊重服從;
二,、有時候辦事不夠干練,言行舉止沒注重約束自己;
三、工作主動性發(fā)揮的還是不夠,,對工作的預見性和創(chuàng)造性不夠,,離領導的要求還有一定的間隔;
四,、業(yè)務知識方面特別是相關法律法規(guī)把握的還不夠扎實等等,。
在今后的工作計劃和學習計劃中,我會進一步嚴格要求自己,,虛心向其他領導,、同事學習,我相信憑著自己高度的責任心和自信心,,一定能夠改正這些缺點,,爭取在各方面取得更大的進步。根據(jù)公司規(guī)章制度,,試用職員在試用期滿兩個月合格后,,即可被錄用成為公司正式員工,。
因此,,我特向公司申請:??茨芨鶕?jù)我的工作能力,、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價,,使我定期轉為正式員工,,并根據(jù)公司的薪金福利情況,,從20xx年x月起,,轉正工資調整為1800元/月,。來到這里工作,,我最大的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務素質,、工作能力上都得到了很大的進步與進步,,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力往創(chuàng)造,,相信在全體員工的共同努力下,,企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進,,??瓷霞夘I導批準轉正。
試用期年度工作總結和規(guī)劃篇三
進入xxx法院已經有一年的時間,,在庭室領導的關心支持下,,個人在xxx年度取得了不小的進步。本人在工作過程中,,較好地完成了xxx年年度工作?,F(xiàn)將有關xxx年度個人工作情況作如下總結:
一、熟悉了解法院的各項規(guī)章制度
我于xxx年xx月進入本院被分到xxx法庭,為了更快更好地融入這個庭室,,為以后的工作打好鋪墊,,我加緊對本院的各項規(guī)章制度進行全面了解熟悉。通過了解和熟悉,,我為能進入本單位感到自豪,,同時也感到自身的壓力。在以后的工作中,,我以各項法律規(guī)章制度為準則,,嚴格要求自己,在堅持原則的情況下敢于嘗試,,更快更好地完成工作任務,。
二、書記員工作是法院審判工作的重要組成部分
庭審筆錄是書記員最重要的本職工作,,要制作好民事案件的筆錄,,必須首先掌握民法的基本理論、民事訴訟法的有關內容以及審判活動的內部規(guī)律,,從而對制作案件筆錄的重點內容心中有數(shù),。一個負責任的書記員在制作筆錄前必須要先熟悉案件基本情況、了解案情,,對擔任記錄的案件,,應首先閱卷。我在每次開庭前都閱卷,,無論案情是簡單還是復雜都做記錄,,對庭審中可能涉及到的案發(fā)時間、地點,、人名,、證據(jù)、專用詞語,、法官可能問到的問題都做以標記,。這樣記錄起來就很方便,而且速度也快,。在具體記錄中,,民事案件的筆錄中應有以下幾點:一是記錄清涉及案件的基本事實和經過;二是記錄審判過程中不同人員的表述意見或反映的關鍵要點。我在記錄時就要特別
注意以上這些要素,,只有抓住重點,,分析歸納,才能形成高質量的庭審筆錄,。
三,、認真學習,,勤懇工作
書記員的工作要求首先就是打字速度快,我不斷進行看打,、聽打訓練,,通過練習加強自己的速錄打字水平。其次就是對法律條文的熟悉,,通過近一年的工作,,使我對相關法律知識有了更深層次的認識。我在以后工作中要做到認真,、仔細,,多看,、多聽,、多想、多問,、多做,。遇到不懂的問題虛心請教老同志,使自己不斷進步,。有空就多看一點業(yè)務書,,多聽一些有經驗的老書記員的工作經驗介紹;多想一些為什么,,對不懂的通過多看,、多問,將理論與實踐結合起來,,然后再運用到實踐中去,;多做一些實踐工作,堅持每周寫工作心得,,記下自己的缺點和成績,,在實踐中改正缺點。
四,、遵守紀律,,廉潔服務
在工作中,我在思想上,、行動上與組織保持高度一致,,認真遵守本院的各項規(guī)章制度,廉潔奉公,,忠于職守,,保守審判機密。自覺做到全心全意為人民服務,,堅持司法為民宗旨,,不拿群眾一針一線,,對當事人前來咨詢的一些法律問題耐心的給以解釋。在工作作風上,,保持艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約,沒有浪費公物的行為,。
五,、不足與展望
總結一年來的工作與得失,我感觸極深,,我深知雖然工作上取得了一點成績,,但還存在許多不足與問題,突出表現(xiàn)在:本人對法律條文的熟練掌握還有相當一段距離,,對法律條文掌握的不足,,今后工作中還要繼續(xù)不斷加強法律知識學習,努力通過司法考試,,這是今后的
前進方向,;庭審中記錄的概括程度不夠,語言不夠精簡,,在以后的工作中也要不斷加強這方面的改進,,從而使自己逐步具備多方面的工作素養(yǎng)。當然,,我深知要成為一名高素養(yǎng)的知識型書記員,,成為一名人民滿意的工作人員,我要努力的地方還很多,,為此我將在領導的關注,,同事們的幫助下,進一步加強學習,、努力工作,,充分發(fā)揮個人主觀能動性,不斷爭做多方面的表率,,為推動我庭工作步上新的臺階作出應有的貢獻,!