演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
主題為讀書的演講稿 讀書的演講稿六年級篇一
大家好,！今天，我演講的題目是《漫漫人生路,，書香伴我行》,。高爾基說：“書籍是全人類的營養(yǎng)品”讀書的重要性不言而喻。前蘇聯(lián)偉大的教育家蘇霍姆林斯基說：“讀書,，讀書,，再讀書——這是教師的教育素養(yǎng)。一個(gè)教師的專業(yè)成長與多讀書,、讀好書息息相關(guān)的,。我任教x年，在這x年里，無論是擔(dān)任xx,、xx和xx教學(xué),，還是班主任工作，我都能得心應(yīng)手,，應(yīng)付自如，這一切,，都得益于我愛讀書,。可以說,，是讀書改變了我的命運(yùn),，是讀書堅(jiān)強(qiáng)了我的意志，是讀書開闊了我的心胸,，是讀書成就了我在教書育人上的追求,。不知道各位是否有過與我一樣的困惑：教師工作辛苦，教師工資低廉,，學(xué)生像皇帝一樣難伺候,，家長像上帝一樣挑剔，壓力像大軍壓境一樣嚴(yán)峻……不瞞大家說我當(dāng)年痛感,，痛感人生暗淡,，教育無望。特別是剛到長樂學(xué)校,，要不是意志還算堅(jiān)定,，理想還沒破滅，我早就打點(diǎn)行裝,，打道回府了,。當(dāng)時(shí)我覺得這種工作簡直就是教師的煉獄嘛。
魏書生的〈教學(xué)工作漫談〉深深地打動了我,。從他瑣瑣碎碎的敘述中,，我明白對現(xiàn)實(shí)的抱怨是弱者的象征，真正的強(qiáng)者是積極想辦法的,。命運(yùn)把他仍到天空,，他就做只鷹；把他扔到草原,，他就做匹狼,；把他扔到山林，他就做頭虎,；把他扔到大海,，他就做條鯊。他的“多改變自己，少埋怨環(huán)境”,、“選擇積極角色進(jìn)入生活”,，“多搶挑重?fù)?dān)，少推卸責(zé)任”,、“提高笑對人生的能力”……猶如一泓清泉,，流入我久旱的心田，從此,，我知道 ,，要做一個(gè)好老師，從好心態(tài)開始,。方法可以學(xué),，擺正心態(tài)是關(guān)鍵。
正如德國詩人歌德所言：讀一本好書就是和許多高尚的人交談,。從此,，教學(xué)之余，我把更多的時(shí)間和精力用于跟大師“交談”,。
我在《愛心與教育》里與李鎮(zhèn)西老師交談,，李老師的對學(xué)生傾灑的拳拳愛心讓我明白“教師可以而且應(yīng)該成為學(xué)生的朋友”；我在《給教師的100條建議》里與蘇霍姆林斯基交談,，那生動的實(shí)際事例,，那精辟的理論分析，使我若醍醐灌頂,，甘露灑心,。讓我明白，教書育人不是一件簡單的工作,，而是一項(xiàng)值得用畢生心血經(jīng)營的大事業(yè),；在《教育文集》里與朱永新教授“交談”，他對教育的詩性論述讓我心潮澎湃,，深情向往：“教育是一首詩,、詩的名字叫青春/在躁動不安的靈魂里/有一個(gè)年輕的夢。教育是一首詩/詩的名字叫熱愛/在每個(gè)孩子的瞳孔里/有一顆母親的心,。教育是一首詩/詩的名字叫激情/在春風(fēng)化雨的課堂里/有一副永恒的笑,。教育是一首詩/詩的名字叫創(chuàng)造/在探索求知的叢林里/有一面?zhèn)€性的旗。教育是一首詩,，詩的名字叫智慧,，在寫滿問題的試卷里，有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,。教育是一首詩,，詩的名字叫未來,，在傳承文明的長河里，有一條破浪的船,。
無數(shù)次的閱讀,，無數(shù)次的“交談“，我懂了,，教育,，就是要讓教師和他的學(xué)生感覺到教育的幸福；教師,，就是那個(gè)積極引導(dǎo)學(xué)生,、永遠(yuǎn)讓學(xué)生記住并學(xué)習(xí)的人。我豁然開朗了,，我不再為分到差班而沮喪，因?yàn)槲視逊值降牟畎喈?dāng)作好班來經(jīng)營,；我不在為學(xué)生淘氣而生氣,，因?yàn)閷W(xué)生的淘氣恰恰是給我提供一個(gè)教育他的機(jī)會；我不再為工作繁重而憂愁,，因?yàn)槲颐靼?，工作著，并努力工作著的人是美麗的,。你有在學(xué)生與家長鬧矛盾時(shí),，既教育學(xué)生也教育家長的經(jīng)歷嗎？我有,。你有學(xué)生自己戀愛了或是家長要離婚了也告訴你的嗎,？我有。你有學(xué)生吸煙,、打架,、逃學(xué)還會一如既往關(guān)注他、甚至給他物質(zhì)上的幫助嗎,？我有……我之所以能做到這樣,，全是因?yàn)槭芰舜髱煹母姓佟Ｎ耶?dāng)過班主任也做過輔導(dǎo)員,，酸甜苦辣我都嘗過,，但我受到了家長和學(xué)生的愛戴，這是真的?，F(xiàn)在不當(dāng)班主任了,，還有很多學(xué)生來找我，告訴我他們的秘密,，向我傾訴,，請我指路,。
今天我仍樂此不疲，在書海中快樂的遨游,，因?yàn)闀菬o盡的寶藏,，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂,，讓我忘記了所有的憂傷,；書是冬日里的暖陽，帶給了我春的溫暖,；書又是沙漠里的綠洲,，給予了我新的希望；所以,，我要讓好書伴我度過一生,。我不僅要自己讀書，讀好書,，還要帶著我的學(xué)生一起讀書,，讓我們一起在書中健康快樂的成長。
前路慢慢何所依,，盡讓書香伴我行,！謝謝！
主題為讀書的演講稿 讀書的演講稿六年級篇二
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!我的課外生活是豐富多彩的,，就像形態(tài)萬千的鮮花一樣。我喜歡繪畫,，喜歡書法,，還喜歡種植一些花，但是我最喜歡的還是開闊胸襟的書籍,。
書籍是人類知識的總結(jié),，書籍是世界文明的寶庫，是人類前進(jìn)的羅盤,，是知識的海洋,，書籍深深吸引了我，成了我的良師益友,。平時(shí),，在課余生活我總是拿起一本書就津津有味地讀起來。
小時(shí)候,，我總是纏著媽媽給我講故事,，而媽媽呢，也不拒絕,，總是繪聲繪色地講給我聽,，我有時(shí)幼稚地問媽媽這些故事是從哪來的,，媽媽說是從書上看來的。從此,，我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣,。
我想，讀書的意義不只是增長知識,，還可以盡情地隨著書里的主人公的喜怒哀樂,，一同高興或悲傷。跟隨著書的指引,，我來到另一個(gè)世外桃源,，讓我盡情地發(fā)揮自己的想象力。從書中,，我明白了中國的歷史文化,，讓我知道了父母對我們的用心良苦，讓我知道了許多知識書就像一把鑰匙,，為我打開知識的大門;書就像一艘小船,，帶著我在知識的海洋里遨游;書就像一扇窗戶，為我開拓視野,，增長見識……“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，置身于書的海洋中,，難道不是一件美妙的事嗎?
書,，將會像路燈一樣，照亮我的人生之路,，指引我在絢爛璀璨的星空中,，摘下那一顆屬于我自己的星星!
讀書不僅豐富了我的課外生活，開闊了我的胸襟,，而且還使我從中明白了許多道理,，理解了許多哲理名言。
主題為讀書的演講稿 讀書的演講稿六年級篇三
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
書，是人類進(jìn)步的階梯,，書伴隨著我們長大,，書牽動著我們的喜怒哀樂，維系著我們的親情友情,。我愛讀書,，書是我的朋友……
小時(shí)候，媽媽給我買了一本童話故事書,，我拿到書后便迫不及待地翻了起來,。起初,，我還不認(rèn)識那么多字，便讓媽媽給我讀,，在媽媽的朗讀聲中,，我仿佛見到了灰姑娘，她和王子正過著幸福的生活,；我見到了海的女兒,，她正在天上偷偷哭泣……
上小學(xué)時(shí)，我得到了《西游記》和《三國演義》,。我羨慕孫悟空的七十二變,，為被妖怪抓走的唐僧而擔(dān)憂。他們師徒四人經(jīng)過了九九八十一難才取得了真經(jīng),?！度龂萘x》中劉備、關(guān)羽,、張飛“桃園三結(jié)義”,，讓我領(lǐng)悟了什么是兄弟情深。
哥哥送給我一本《紅樓夢》,，剛開始時(shí),，我厭煩林黛玉的哭哭啼啼，我討厭賈寶玉的女聲女氣,。長大后,，才懂得他們的不容易和什么是真正的愛。
“讀萬卷書,，行萬里路”,，我們要把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，在這美麗的世界里,，暢享讀書的樂趣,。
