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端正態(tài)度作文600字篇一
主持人:我們今天的主題是——學(xué)習(xí)只對學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān),,先讓正方和反方的對員表態(tài),。
正方:我們覺得學(xué)習(xí)只對學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)是正確的,,如果是錯(cuò)誤的話,,那愛因斯坦小時(shí)候被退過學(xué),他的老師曾說他永遠(yuǎn)都不會(huì)成才,,但最后呢,,他成為了20世紀(jì)最杰出的物理學(xué)家,因?yàn)樗苏俗约旱膶W(xué)習(xí)態(tài)度啊,,重新學(xué)習(xí)才成為最杰出的物理學(xué)家,,一個(gè)人要改變一生的話,不是一兩天才能完成的,,需要十年或者十年以上或者更久,,來改變自己人生,這是主要的,,你究竟想不想學(xué)和你到底態(tài)度端不端正這樣一個(gè)說法,,所以這是我們的觀點(diǎn),。
反方:我們覺得學(xué)習(xí)只對學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān),是錯(cuò)誤的,。因?yàn)橛行┤说幕蚓褪悄欠N天生的,,有的人,覺得數(shù)學(xué)很難,,就是數(shù)學(xué)不好,。是有一定關(guān)系的,要不然為什么社會(huì)上有那么多人都存在一個(gè)底級到高級呢,?世界萬物都有自己的位置,,所以這就是我們的觀念。
正方:是啊,,剛才反方也說了,,是,是有一定基因,,同時(shí)也會(huì)有變異的,。你不能光憑自己的第一印象,你還要等事后的各種態(tài)度所改變,。人的一生本來就很不短不久,,你一天進(jìn)步一點(diǎn),一天進(jìn)步一點(diǎn),,你日積月累下來,,會(huì)進(jìn)步很大。所以不要光憑自己的感覺,,你的角度不同,,結(jié)果也不一樣如果你是這樣的話,你就未免太打擊人性了,。有一個(gè)事例,,我來講述一下:有一次高考,一個(gè)老師看見一個(gè)學(xué)生的考試卷下,,有隱隱約約的東西,,然而他上前揭發(fā)了他說,東西交出來,。我就給你,,機(jī)會(huì)。那個(gè)學(xué)生說了一句,,是什么東西呀,?結(jié)果那個(gè)老師把他的考試卷扯了下來,結(jié)果,,他沒有參加那次考試,,那個(gè)老師轉(zhuǎn)身回頭的時(shí)候,,底下有張字條寫著:加油,努力,,放寬心吧,,沒事的。
正方:老師知道了,,因?yàn)樗母赣H剛剛過世,,面對著沉痛來參加這次考試的。嗯,,那個(gè)老師卻誤會(huì)了他,。結(jié)果那個(gè)老師就沒有參加了教育事業(yè)。學(xué)生也南下打工了,。不要光憑自己的第一感覺,,真的事后會(huì)有很多改變的,。
反方:人的基因真的會(huì)改變很多,,而不是非兒意思的可以變異的。有些盲人看不見,,學(xué)習(xí)就不好,。
正方:那海倫凱特呢?是她也是盲人,,她也看不見,,著名的女作家。
判官:只對學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān),,是正確的,。因?yàn)槿说囊簧娴挠刑嗫赡芰耍灰闵晕⒏淖円稽c(diǎn)點(diǎn),,事后也不會(huì)像所謂的那么悲傷,,你可能會(huì)過得更好。
端正態(tài)度作文600字篇二
我現(xiàn)在正在讀初三,,在學(xué)校內(nèi)管得很嚴(yán),,在家中老師每次都打電話過來,然后我媽媽就來一次大轉(zhuǎn)變,。也不知道老師跟她說了什么,我也沒有辦法聽到,總之大部分都不是什么好事情,,只不過是有很少的幾次表揚(yáng)我,。
每次她看我的題目,那不是一般的固執(zhí)己見,,每次一道題目我說了,,書上寫了,,老師也承認(rèn)了,可她就是不同意,,還總是說自己是對的,。所以,有些時(shí)候弄得老師都不好意思說下去了,,也只能低頭不語了!然后她就每次跟我說她的是對的,,我就以為老師真的改主意了,然后我又去問老師,,老師就跟我說:“你媽媽每次自己認(rèn)為是對的東西就是對的,,自己認(rèn)為是錯(cuò)的東西就是錯(cuò)的,我每次跟他說他都不相信,,所以弄得我實(shí)在是很不意思,,就沒有說話了!”我聽了之后才恍然大悟——原來如此!
對于我的成績,每次是考得好就表揚(yáng),,考不好就罵,。我記得有一次期末考試的成績出來了,我坐在車上,,她既然還一邊開車還一邊輕微地諷刺我,,那樣地冷笑,弄得一年多來第一次哭了,,而且還不是很自然的哭!而且每次考不好就說我又什么拉班上的后腿,,只不過這百分之九十是老師跟她這樣講的,因?yàn)檫@幾個(gè)拉后腿的詞媽媽以前從來也不說,,只不過這是老師的口頭禪!
我媽媽最喜歡打電話給老師了,,然后就說我在家怎么怎么樣呀!問老師我在學(xué)校又怎么怎么樣呀!每次把我在家里面的事告訴老師,有一次竟然把我跟同學(xué)打電話這樣的小事告訴老師了,,弄得老師又打電話給了那位同學(xué)的媽媽,,然后那位同學(xué)又跟別人去說,弄得那幾天幾乎是沒有一個(gè)人跟我玩了!
對于我的學(xué)習(xí),,媽媽以前從來都是時(shí)間制,,就是規(guī)定作業(yè)量,規(guī)定時(shí)間,,讓我一定要在這樣的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),,而且就算我提前完成了,我就算是坐也要坐在那里把時(shí)間磨完,,這就是媽媽以前的態(tài)度!只不過現(xiàn)在我跟她說了以后就沒有這樣了,,還是采用我爸爸的.任務(wù)制,就是不規(guī)定我的時(shí)間,,只規(guī)定我的任務(wù),,只要我完成了,,覺得合格了,便完成了!
初三了,,我自己也要真正地認(rèn)真學(xué)了,,希望媽媽不要總是固執(zhí)己見,也要聽聽他人的意見,,但也不要盲目地去聽從,,而且也不要什么事都教給老師來解決,因?yàn)檫@樣地話會(huì)對其他的同學(xué)造成影響的!
端正態(tài)度作文600字篇三
因此,,培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,,是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)。目前,,在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中,,特別是成績總不那么好
期末考試已經(jīng)結(jié)束一個(gè)多月了,分?jǐn)?shù)對于我來說并不太理想,,甚至比較差,!雖然分?jǐn)?shù)只是一個(gè)數(shù)字,但是分?jǐn)?shù)里體現(xiàn)的內(nèi)涵只有我自己才會(huì)明白,。從這場考試中再聯(lián)想到自己這幾年的學(xué)習(xí)方法,,特別是學(xué)習(xí)態(tài)度,,我發(fā)現(xiàn)自己身上許多的不足在這次考試中都體現(xiàn)的淋漓盡致,。
首先,雖然考前復(fù)習(xí)時(shí)我用了很多時(shí)間,,想做到面面俱到和通盤掌握,,但一個(gè)人的精力和時(shí)間畢竟是有限的,況且臨陣磨刀也沒有什么用,。因此我全面復(fù)習(xí)的深度不夠,,理解也不夠,實(shí)際上只是大概熟知意思而已,。因此在知識(shí)點(diǎn)的理解,,掌握,重點(diǎn)的分析上有很大的不足,,這也是我今后需要改正的地方,。
其次,這次考試也讓我發(fā)現(xiàn)了自己最大的缺點(diǎn)——粗心,??傮w來閱覽試卷,許多丟掉的分?jǐn)?shù)并不是知識(shí)點(diǎn)不知道或者是答案不知道才丟分,,而僅僅只是因?yàn)樘^粗心而寫錯(cuò),。本應(yīng)該拿到的分?jǐn)?shù)卻沒有拿到,,這令我很是懊悔,否則分?jǐn)?shù)必然能夠更上一層樓,。
最后,,便是我對這次考試的一些感想。我以為考試只是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)知識(shí)的鞏固和檢驗(yàn)我們的知識(shí)記牢固了沒有,,但他也是對我們學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正的一次考察,。“態(tài)度決定一切”我認(rèn)為這并不是一句空話,,態(tài)度決定了行為,,因而態(tài)度必然也決定了結(jié)果。一個(gè)人取得高分并不意味著比他人聰明多少,,一個(gè)人取得低分也不意味著比別人蠢笨多少,,高分低分反映的只是一個(gè)學(xué)生的態(tài)度問題,看出一個(gè)學(xué)生是否把心思用在了學(xué)習(xí)之上,。如果通過考試,,能夠真正的明白自己的不足之處在哪里,這才是考試的意義之所在,,而不僅僅是分?jǐn)?shù)高低的比較,。如果一個(gè)人能這樣做,這樣想,,那么就說明這個(gè)人已經(jīng)把考試完全理解透了,。假如全世界需要考試的人都這樣想,那么考試還會(huì)讓有些人難為情么,?
我爸爸在外工作,,非常辛苦;媽媽乃為人師,也非常辛苦,。他們整天忙忙碌碌,、夜以繼日的工作就是為了給我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,讓我好好學(xué)習(xí),,天天向上,。德智體全面發(fā)展,將來實(shí)現(xiàn)自己的清華北大夢,。但是現(xiàn)在,,面對父母,再看看自己的學(xué)習(xí)成績,,非常慚愧……今后,,我要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,插上奮斗的翅膀,拿起努力的寶劍,,向下一個(gè)年級,,下一次考試,進(jìn)發(fā),!
所以,,我不與他人比,只與自己比,,做好自己,,做最好的自己,不斷發(fā)現(xiàn)問題并不斷的改正自己,,改變自己,,讓改變發(fā)生。最終實(shí)現(xiàn)超越自己的夢想,!
端正態(tài)度作文600字篇四
當(dāng)我想寫這作文文章的時(shí)候,,首先和老爸探討了一下。我的想法是,,把到目前為止有關(guān)自己學(xué)習(xí)的情況和大家交流一下,,希望有人能指出我的不足之處,以便我以后及時(shí)地加以改正,。老爸雖然覺得我可能寫不出更深一些的內(nèi)容,,那樣就不便和大家進(jìn)行真正的思想交流,但是他還是支持我大膽地,、實(shí)事求是地寫出來,。
今年暑假里,有一位博友對我說,,害怕把自己寫的文章拿出來讓別人看,,擔(dān)心別人看過以后嘲笑自己寫得不好,。我當(dāng)時(shí)就對她說了一句話:“你抽出一些時(shí)間,,看看我以前寫的文章,再對比我現(xiàn)在寫的,,看能不能發(fā)現(xiàn)什么?”
幾天后,,這位博友對我說:“我發(fā)現(xiàn)你以前寫的文章和我的差不多,不過現(xiàn)在寫得比我要好很多,,你是怎么練習(xí)的?”我笑了:“沒什么特別的,,我和大家一樣多讀書、多練筆,,有一點(diǎn)我認(rèn)為很重要,,我寫完以后希望別人看到,更希望有人為我指出不足之處,這就是我寫文章越來越進(jìn)步的重要原因之一,?!蔽覍懙娜魏我蛔魑奈恼拢枷M懈嗟娜酥赋霾蛔?,一句話,、一個(gè)詞語,甚至一個(gè)字,、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號,,只要有人給我指出了錯(cuò)誤,我就會(huì)很真誠地說聲:“謝謝!”
我以前只是聽老師和老爸說,,讀和寫是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),,現(xiàn)在我對此深有體會(huì)。我從一年級每天閱讀,,二年級寫日記,,從未間斷過,現(xiàn)在我能讀一些散文,、詩歌,、小說,也嘗試著寫了一些,,確實(shí)受益匪淺,。令人高興的是,我的努力有了回報(bào),,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)表了一些文章,。
數(shù)學(xué)是一門邏輯性很強(qiáng)的科目。有時(shí)候只要把某一章節(jié)明白了,,再學(xué)其他相關(guān)內(nèi)容的時(shí)候,,就很容易了。我在三年級的時(shí)候,,已經(jīng)把小學(xué)的數(shù)學(xué)課程學(xué)習(xí)完了,,掌握得很不錯(cuò),現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)初中一年級的課程,。
在英語學(xué)習(xí)方面,,老爸要求我要多讀、多聽,、多說?,F(xiàn)在讀、聽是我的強(qiáng)項(xiàng),,英語對話更是我的生活習(xí)慣和一大愛好,。
我有一個(gè)英明的老爸,他從不強(qiáng)迫我學(xué)習(xí),不過,,老爸向我建議的一些學(xué)習(xí)方法確實(shí)很好,。我們首先要謹(jǐn)記老師的教導(dǎo),其次要聽取父母的建議,,最后經(jīng)過自己的努力,,一定會(huì)大有收獲的。