光陰的迅速,，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃,。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

職業(yè)健康工作計劃 衛(wèi)生健康工作計劃篇一

⑴完善出勤制：值班老師實行值勤簽名制度,，同時也是一種留檔；

⑵工作時間適當調(diào)整,，使之分配更合理,；

⑶值勤老師及時記載心理輔導情況，對典型案例可上傳心智家園博客以便交流,；

⑷周末可考慮增加學校廣播宣傳,，以使更多同學受益；

⑸加強輔導教師自我心理健康知識學習,，提高輔導技能,；

計劃以“月”為周期，一學期至少完成4～5期的報紙出版,，豐富輔導的形式和內(nèi)容,，提升影響力,；每期的版面模式暫以上學期為準，主要設有心語心聲,、心海導航,、心池點水、心智雜談等欄目,，本學期我們將進一步提升報紙的質(zhì)量,，使其真正成為全校師生的良師益友。

針對本學期高二的會考,、高三的高考,、學生常見心理困惑等實際情況，將有計劃的組織3—4次的講座活動,，內(nèi)容主要包括“考前心理輔導”,、“如何緩解學習壓力和考試焦慮”、“怎樣正確處理好人際關系,、“怎樣正確面對早戀問題”等,。

建議可以正規(guī)的搞一次“校園心理健康活動日”活動（4、5月）,，組織周密,，妥善安排，力求擴大影響,，提升品味,。活動內(nèi)容例如發(fā)放心理健康宣傳傳單,、組織觀看心理輔導錄像,、開辦心理輔導講座、舉辦心理健康知識競賽等（一些活動可以同時進行,，學生可以自愿有選擇性的參加）,。

為了更一步提升我們輔導教師的業(yè)務水平和科研能力，本學期心智家園輔導老師要求每人完成有關心理健康輔導方面論文各一篇,，評選出優(yōu)秀論文并推薦發(fā)表,。為宣傳我校心理健康工作實績和成效，進一步擴大心智家園在校內(nèi)外的影響力,，我們將加大對家園的宣傳力度,，力爭在市級以上報刊發(fā)表相關宣傳報道一至兩篇。

“心智家園”博客的成立為大家的交流,、學習提供了良好的平臺,。在新學年，我們將繼續(xù)重視家園博客建設,，及時將工作動態(tài)和感悟,、困惑等拿來與大家分享、討論,，聽取更廣泛的意見以進一步提升“心智家園”工作質(zhì)量與效率,。

作為傳統(tǒng)的宣傳陣地，我們計劃本學年的櫥窗宣傳內(nèi)容至少更換2次,，讓同學們不但對我們的工作有更深入的理解,，而且更加喜愛它，樂于參與它,，使其更好的增強全校師生的心理健康知識,，更好的服務于我們的老師和同學。

新的學年即將開始,，我們必將以飽滿的熱情和昂揚的斗志,，依照制定的工作計劃，通過自己的辛勤勞動,，給更多的學生送去關愛與幫助,，助他們成為德智體全面發(fā)展的合格人才，為和諧校園的創(chuàng)建做出新的貢獻,！我們堅信有學校領導和全校師生的大力支持,，有我們家園同志們的不懈努力，我們一定能將我們的“家園”打造成為二甲中學一個的品牌,。

職業(yè)健康工作計劃 衛(wèi)生健康工作計劃篇二

xx年,，新城街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心結核病健康促進工作將繼續(xù)以深入開展健康行動計劃為全線，貫徹**市衛(wèi)生局提出的全面,、改革,、服務、亮點及市所提出的“厚德精業(yè)仁愛為民”兩個八字方針,，全力打造結防工作的亮點,，堅持日常宣傳和集中宣傳相結合的工作方針，大力倡導健康理念,，推動各項結防措施的落實,，有效的控制我旗的結核病疫情，提高全民健康水平,，具體方案如下：

通過廣泛開展結核病健康促進活動,，倡導文明健康的生活方式，動員人民群眾廣泛參與活動,，改變不良衛(wèi)生行為和習慣,，提高群眾的健康水平和生活質(zhì)量，提高群眾結核病防治知識知曉率和形成率，增強自我保健意識,，有效控制結核病,。

提高廣大人民群眾對結核病防治知識和國家相關政策的了解，使我區(qū)群眾結核病防治知識知曉率城鎮(zhèn)達到65﹪以上,，行為形成率城鎮(zhèn)達到55﹪,，結核病人發(fā)現(xiàn)率達到75﹪，病人治愈率達到85﹪以上,。

1,、 在政府和衛(wèi)生行政部門的領導下，采取多部門合作,，全社會參與,，廣泛開展結核病防治健康促進活動。

2,、 采取集中性宣傳和經(jīng)常性宣傳相結合的宣傳方式,，建立多手段、立體化的長效宣傳機制,。

3,、 以社區(qū)為宣傳重點，大力抓好重點人群結核病防治,。

4,、 以區(qū)結防所為核心，科學制定健康促進工作計劃,，突出宣傳效果,。

1、“3.24”活動：圍繞“xx年3.24世界防治結核病日”宣傳活動內(nèi)容,，在區(qū)結防所領導小組的領導下,，到鬧市區(qū)、交通要道,、拉出2—3條大型條幅,，搞義診，發(fā)放宣傳單2萬張,，發(fā)放宣傳畫及折頁1萬份,。

2、宣傳品才制作：針對不同人群,、參照“健康促進資源庫”的相關資料,、宣傳單2萬份，制作適合大眾的宣傳手冊,、宣傳畫,、宣傳折頁合計1萬份,，及其它宣傳品。

3,、開展培訓和宣傳教育：從3月1日開始對社區(qū)居民開展健康教育知識培訓,。

4、 橫幅,、宣傳欄,、電子屏幕的設立及宣傳：在顯要位置設立橫幅或宣傳欄一個,，在門診大廳內(nèi)設電子屏一塊,。

5、 與教育部內(nèi)協(xié)作,，利用中,、小學衛(wèi)生課講解結核病防治知識，達4課時,，(每學年),，使結核病防治知識深入每個家庭。

6,、 按照全市結核病健康促進績效考核內(nèi)容,，在八月初和九月底完成城鎮(zhèn)結核病防治知識知曉率和行為形成率的調(diào)查，十月末將調(diào)查結果上報市結防所宣科,。

1,、年初成立多部門合作健康促進領導小組，每例會兩次,，統(tǒng)一領導和部署本旗健康促進活動,。

2、年初制定xx年健康促進工作計劃,，并將電子版上報市所,。

3、12月將年度結核病健康促進工作總結上報市所,。

4,、設立宣傳欄：在社區(qū)衛(wèi)生服務中心設立固定宣傳欄，宣傳結防知識,。

5,、 健康知識講座：4月份、9月份由宣傳科工作人員到社區(qū)服務中心舉辦一次結核病防治知識講座,，每期講座參加人員數(shù)量應保證轄區(qū)人口5﹪,。

職業(yè)健康工作計劃 衛(wèi)生健康工作計劃篇三

心理健康教育納入學校教育體系具有戰(zhàn)略性意義。首先,，心理健康教育是素質(zhì)教育的重要助手,，也是重要的組成部分,。因為良好的心理素質(zhì)既是一個人的全面素質(zhì)的不可或缺少的有機組成部分，又是學生成長發(fā)展載體,。據(jù)有關統(tǒng)計資料表現(xiàn),，87%的學生學習困難的原因不是智商與學習能力的問題，而是心理狀態(tài)的問題,，也就是說,，87%的學生學習困難，是因為他們的心理處于不健康狀態(tài),。這也足以說明了心理健康教育在素質(zhì)教育中所占的傷量之重,。其次，學校的心理健康教育不僅有利于學生的心理健康,，它的新觀念,、新手段還有利于提高教育教學法實效，真正取得“舉一反三”,、“事半功倍”的效果,。再次，教師在引導學生自我認識,、自我調(diào)節(jié),、自我突破的同時，也促進了自身的成長變化,。既在對學生進行心理健康教育的同時,，教師也接受了心理健康的教育，這樣就形成了良性循環(huán),，使心理健康工作開展得更好,。

1、繼續(xù)加強隊伍建設,，加強理論學習,，采用角色轉(zhuǎn)變和設身處地等心育方法，理論運用于實際,，全面提高教師素質(zhì),。

2、制定適合我校學生實際的心理健康教育具體標準,，確定心理健康教育具體內(nèi)容,。

3、走進家庭不健全學生的心里,，使其能走出家庭問題的困擾,，擺脫心理陰影，在品質(zhì),、學習,、能力等方面有不同程度的提高,。

4、在充分了解和關愛離異家庭學生的基礎上,，激勵他們,，改變觀念，重振士氣,，引導教師強化教育教學研究的興趣,。

1、加強隊伍建設,，提高自身素質(zhì),。

組織教師學習有關離異家庭學生心理問題的資料，進一步提高認識,，充實自我,，掌握基本的心理輔導的知識、方法等,，并倡導全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法，不斷豐富自己的教學策略,，提高教育教學水平,。

2、制定適合我校學生實際的心理健康教育具體標準,，確定各級心理健康教育具體內(nèi)容,。

3、收集關于離異家庭學生存在的問題,，通過建立信息檔案,、座談會、轉(zhuǎn)化成果追蹤,、階段性總結等形式,，使教師充分了解情況，界定相關問題,，搞好切入點,。

4、對有較嚴重的心理問題的學生建立檔案,，進行跟蹤調(diào)查,，并提出建議，以幫助問題學生真正從心理陰影中走出來,。

5,、備好、上好有關離異家庭學生的心理時了解學生反饋情況,。

6,、通過廣播,、手抄報等形式鞏固所了解所積累的心理健康教育知識。

7,、召開全體辦主任會議,，各抒己見，交流對后進生心理健康教育的方法和成績,。

三月份：

1,、組織全體教師學習有關后進生心理問題的教育資料。

2,、制定適合我校學生實際的心理健康教育標準,，確定各級心理健康教育具體內(nèi)容。

3,、了解學生在學習方面存在的心理問題,。

四月份：

1、舉行“如何正確看待自信問題”的講座,。

2,、開展有關“提高自信心”的講座。

3,、聯(lián)系學生實際,，自找優(yōu)點，互評優(yōu)點,，發(fā)現(xiàn)自己長處,，樹立自信心。

五月份：

1,、開展“正確處理應試與備考”的講座,。

2、開展關于“緩解考試焦慮”的講座,。

3,、上好“擺脫自卑心理”心理活動課。

六月份：

1,、繼續(xù)發(fā)揮“蒲公英信箱”“心理咨詢室”的作用,，學生有心理壓力心理困惑，可以到咨詢室尋求幫助,。

2,、通過講座，交給后進生改善人際關系的方法,，與同學老師家長協(xié)調(diào)好人際關系,。

3、教給學生養(yǎng)成良好習慣的方法,，諸如“如何克服精力分散”,。

七月份：

1,、學生反饋近階段學習收獲和仍存在的問題。

2,、講自己積累的心理知識以手朝報形式展現(xiàn)出來,。

3、做好本階段教育工作總結,。

職業(yè)健康工作計劃 衛(wèi)生健康工作計劃篇四

心理健康部門作為禮儀部的一個重要組成部分,，它主要負責了解大學生的心理素質(zhì)，普及心理健康基礎知識,，樹立心理健康意識,，讓同學們了解簡單心理調(diào)節(jié)，認識心理異?，F(xiàn)象,，以及掌握心理保健常識，提高同學們的社會適應能力和心理調(diào)試能力,，預防和減少大學生的心理問題和身心疾病,，心理健康部門是大學生適應大學生活必不可少的一個組織。現(xiàn)擬訂本學期的工作計劃：

一·積極宣傳與傳達院心理健康服務中心的信息,，以最高的效率向同學們提供心理健康方面的知識,。

二·及時的同各班的心理委員溝通，并定期召開心理委員交流會,，以便更好的了解同學們的心理健康情況。

三·同時,，及時的向院心理健康服務中心匯報工作,。 四·積極開展心理健康方面的活動：

1、開展專題講座

讓同學在教師剖析一個又一個案例中,，獲取知識,，調(diào)節(jié)自我心理；

2,、心理健康電影展播

面向全院學生播放具有教育意義的心理健康電影,；

3、心理健康知識競賽

以走訪寢室的形式開展,，向同學們提出一些關于心里健康的問題,，回答正確并可以得到一些小禮品作為獎勵；

4,、組織心理委員與同學進行溝通

可以通過集體活動的形式,。以此更好的了解同學的心理健康情況。

計劃是一個工作的好的開始,，我們也將拿出我們的努力我們的熱情把心理部工作做得越來越好,。力爭在學期末向系里交上一份滿意的答卷,。

職業(yè)健康工作計劃 衛(wèi)生健康工作計劃篇五

為切實做好婦幼保健宣教工作保障母嬰安全，促進婦幼健康,，根據(jù)本市我院的具體情況,，特制定我院本年度婦幼健康教育工作計劃：

一加強組織領導，成立以院長為組長健康教育小組,，在現(xiàn)有基礎上,，除要陪養(yǎng)專職健康教育人員外，還要不斷擴大健康教育隊伍并加強院內(nèi)健康教育知識和技能的培訓,。

二我院應圍繞婦女兒童開展形式多樣的健康教育與健康促進活動,，普及保健知識，提高婦女及兒童的自我保健意識及保健能力,，以婦幼保健為基礎,，大力宣傳各種保健知識。

重點對婦女常見病及感染性疾病,，婚前保健,，產(chǎn)褥期保健，兩癌知識以及高危妊娠的宣傳,。對艾滋病等傳染性疾病的危害及保健等知識進行宣傳指導,，兒童保健方面重點對母乳喂養(yǎng)的好處及喂養(yǎng)技能，科學育兒,，嬰幼兒常見病知識,，兒童心理保健，預防兒童意外傷害等,。

三加強院內(nèi)宣傳陣地的管理,，充分利用空間，通過墻報,，宣傳欄等多種形式積極宣傳婦女兒童保健知識根據(jù)季節(jié)不同做到內(nèi)容豐富,，版面新穎，并做到照片存檔,。

四利用三八婦女節(jié),，世界衛(wèi)生日，母乳喂養(yǎng)周,，艾滋病日,，母親節(jié)，通過義診,，會議發(fā)放宣傳資料等形式向群眾進行宣傳,，積極配合婦聯(lián)及計劃生育機構協(xié)同工作。

五利用對孕婦摸底，建卡,，產(chǎn)前檢查產(chǎn)后訪視,，兒童體檢等時機對群眾進行一對一的宣傳教育，利用孕婦學校和新婚學校對孕前保健,，孕期保健及產(chǎn)褥期保健新生兒保健,。

總結：建卡教育工作是反映婦幼工作質(zhì)量的組成部分，是保護婦女兒童身心健康,，提高提高全民素質(zhì)的有效手段,，希望本院健教科認真做好此項工作，不斷提高人們自我保健意識和保健水平,。

職業(yè)健康工作計劃 衛(wèi)生健康工作計劃篇六

(一)20xx年是基本公共衛(wèi)生服務逐步均等化工作鞏固實施關鍵一年,，我們的任務非常艱巨。因此,，要求鄉(xiāng)村醫(yī)生3月末之前對前一段的工作進行總結,，包括建檔戶數(shù)、人數(shù),、慢性病數(shù),、65歲以上老年人數(shù)、兒童以及孕產(chǎn)婦數(shù)等;從4月1日開始進行入戶年度體檢工作,。各村衛(wèi)生所和鄉(xiāng)村醫(yī)生要按照規(guī)定的任務及時安排分解,，落實具體任務，確保如期完成各項工作,。

(二),、要繼續(xù)完善加強已管對象的規(guī)范管理工作。對已建立居民健康檔案要按照要求及時歸檔,，對慢性病,、重性精神疾病、0-65老年人隨訪要合理進行安排,，分類登記管理，及時分解任務,，指導開展健康隨訪活動,，并規(guī)范使用各種工作表格，確保工作主動有序安排,。

(三),、要加強健康體檢工作。對已經(jīng)建檔未體檢的居民要按照要求,，特別是要注意總結既往工作經(jīng)驗教訓,，科學有序的安排進行，可入戶也可以安排到衛(wèi)生所統(tǒng)一體檢,，確保體檢工作的正常進行,，鄉(xiāng)村醫(yī)生要結合自身特點,，積極與包片人員溝通配合，注重提前考慮,，確保工作能夠切實開展,。

(四)、要加強健康教育工作,。要按照防保站和村衛(wèi)生所考核標準的要求,，明確本單位及村衛(wèi)生所所承擔的健康教育講座和健康教育咨詢活動以及健康教育宣傳欄建設，制定健康教育活動計劃,，及時更新宣傳欄內(nèi)容,，抓好各種日常健康教育活動，要注意健康教育的創(chuàng)新和深化,，推進重點人群,、重點場所、重點時段的健康教育活動,，尤其是推進村衛(wèi)生所的健康教育活動,，并注意各種資料的收集整理工作。

(五),、深化站內(nèi)職責分工的'服務內(nèi)容,，發(fā)揮團隊作用。m對均等化工作的具體內(nèi)容進行細化,，由站內(nèi)職工分工負責,，實行包任務、包所,、包人一條龍,。充分發(fā)揮防保站團隊作用，每個人在完成自己職責的同時,，與其他職工密切聯(lián)系,，對建檔工作進行全面指導。對每名職工都發(fā)了檢查記錄和督導記錄,，每次下鄉(xiāng)都要詳細記錄,。

(六)、夯實基礎工作,。要抓好各項基礎資料的整理,，分門別類采取檔案化管理，防保站和村衛(wèi)生所都要有專門的檔案柜,。加強報表指導工作的重要作用,，及時上報各種工作報表，按照考核標準及時分析問題，理清工作思路深入查找不足,，完善日常工作,，提高工作效果，推動公共衛(wèi)生服務水平不斷提升,。

職業(yè)健康工作計劃 衛(wèi)生健康工作計劃篇七

倡導文明,、健康的生活方式，我校緊緊圍繞《在中小學生們文明養(yǎng)成教育中培養(yǎng)其良好行為》課題工作要求,，積極開展健康教育活動,，提高學生們的文明程度，促進學生們健康成長,。

1,、促進學生們身心健康發(fā)展，保證學生們具有旺盛的精力,、愉快的心情投入學習,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。積極參加體育鍛煉,，增強體質(zhì),。

2、培養(yǎng)學生們正確的飲食和衛(wèi)生習慣,。注意飲食衛(wèi)生,，一日三餐定時定量，不偏食,，知道暴飲暴食的危害,。

3、積極開展課題研究,，圍繞“八要八不要”開展多種宣傳形式,，促進學生們文明行為的養(yǎng)成教育。

4,、充分發(fā)揮課堂教學主陣地的作用,，利用健康教育課，上一節(jié)有關倡導文明生活方式的健康教育課,。

5,、確保我校健康教育開課率達100%。

6,、配合保健所完成體質(zhì)監(jiān)測工作。

（一）開展多種形式的健康教育活動

1,、充分利用學校的廣播,、板報、國旗下的講話等宣傳陣地進行健康教育知識宣傳。并根據(jù)我校的實際,，組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動,。結合3月3日全國愛耳日、3月21日世界睡眠日,、3月24日世界結核病防治日,、4月7日世界衛(wèi)生日、4月25日全國兒童預防接種日,、5月20日中國學生們營養(yǎng)日,、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日等開展相關宣傳活動,。

2,、利用主題班隊會對學生們進行心理健康教育和健康行為習慣教育。

3,、積極參與省級十二五重點課題“在中小學生們文明的養(yǎng)成教育中注重培養(yǎng)其良好的行為形成”的子課題的研究,。結合八要八不要對學生們進行文明習慣的養(yǎng)成教育。即：不打架不罵人,，要學會禮貌待人,；不在公共場所大聲喧嘩，要遵守公共秩序,；不說粗話,，要尊敬師長；乘坐公共汽車不爭搶座位,，要主動給弱勢群體讓座,；不隨意橫穿馬路，要走斑馬線,；不隨意亂丟亂棄,，要主動拾遺；不亂寫亂畫,，要主動愛護公共環(huán)境,；不隨意浪費糧食，要學會節(jié)約,；以此來開展學生們良好行為形成的養(yǎng)成教育,。

4、圍繞“八要八不要”開展多種宣傳形式,，積極倡導學生們文明健康的生活方式,。

（二）上好健康教育課

1、健康教育課做到開課率,、課時,、教材,、教師和教案、考核和評價“五落實”,。健康教育課程內(nèi)容包括健康行為與生活方式,、疾病預防、心理健康,、生長發(fā)育與青春期保健,、安全應急與自救自護等五個領域以及我區(qū)自編教材中小學生們慢性病教育讀本中的教育內(nèi)容。確保開課率達到100%,全面提高學生們的健康知識知曉率和健康行為形成率,。

2,、認真進行健康教育的學科滲透，在各學科中有意識滲透健康教育知識,，確保100%的學生們健康教育,。

3、充分發(fā)揮課堂教學主陣地的作用,，根據(jù)各年級特點上一節(jié)有關于倡導文明生活方式的健康教育課,，并制定教學計劃。

（三）做好學生們的身體健康監(jiān)測和疾病預防工作,。

1,、本學期積極配合保健所做好學生們體質(zhì)監(jiān)測工作。

2,、按照“六病”防治的要求,，采取有效措施，切實做好學生們近視眼,、齲齒,、寄生蟲、營養(yǎng)不良,、貧血,、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防和矯治,。

（四）認真做好健康教育的建檔工作

健康教育是學校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點,，學校要高度重視，對健康教育工作中的文件,、材料,、照片等及時進行收集、整理,、歸檔,，確保健康教育檔案的完整與準確。

新的學期,，新的起點,，我校師生共同努力,，將圓滿完成健康教育各項工作。