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職業(yè)健康工作計(jì)劃 社區(qū)衛(wèi)生健康工作計(jì)劃篇一
緊緊圍繞“宣傳心理健康知識(shí),,增強(qiáng)心理健康意識(shí),推進(jìn)心理健康教育,,營(yíng)造和諧校園環(huán)境,,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)”的總體目標(biāo),扎實(shí)做好大學(xué)生心理健康教育與咨詢的各項(xiàng)工作,,為培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才提供服務(wù),。
(一)開(kāi)展形式多樣的校園心理健康宣傳教育活動(dòng)。
1,、利用櫥窗,、廣播、網(wǎng)絡(luò),、校報(bào)等陣地廣泛宣傳心理健康知識(shí),。
2、完善砼人網(wǎng)“心理健康”網(wǎng)頁(yè)建設(shè),,構(gòu)建網(wǎng)上心理健康教育平臺(tái),。
3、邀請(qǐng)校內(nèi)外專家,、學(xué)者開(kāi)展心理健康教育專題講座,。
4,、指導(dǎo)各學(xué)院有計(jì)劃,、有針對(duì)性地召開(kāi)心理健康教育主題班會(huì)。
5,、將心理健康教育貫穿于各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)之中,,注重心理健康教育與思想政治理論教學(xué)相結(jié)合,與輔導(dǎo)員,、班主任工作相結(jié)合,。
(二)加強(qiáng)心理健康教育軟硬件建設(shè)。
1,、進(jìn)一步完善大學(xué)生心理健康教育的規(guī)章制度,,建立心理咨詢、輔導(dǎo),、危機(jī)干預(yù)等工作流程,。
2,、堅(jiān)持心理咨詢教師值班制度,安排相關(guān)教師開(kāi)展心理咨詢與輔導(dǎo),。
3,、更新心理健康測(cè)試軟件系統(tǒng)。
4,、加強(qiáng)心理健康教育工作隊(duì)伍建設(shè),,組織開(kāi)展心理教師業(yè)務(wù)研討與培訓(xùn)。
5,、成立并指導(dǎo)大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)開(kāi)展有關(guān)心理健康宣傳教育活動(dòng),。
(三)組織開(kāi)展“第五屆大學(xué)生心理健康教育宣傳月”活動(dòng)。
1,、舉辦心理委員培訓(xùn),。
2、舉辦心理健康主題有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),。
3,、舉辦心理專題影片展播與賞析活動(dòng)。
4,、舉辦心理健康知識(shí)圖片展,。
5、舉辦校園情景劇大賽,。
(四)做好20xx級(jí)新生的心理健康教育工作,。
1、結(jié)合入學(xué)教育,,加強(qiáng)新生心理健康教育,。
2、開(kāi)展新生心理健康普查,,建立心理檔案,。
3、認(rèn)真開(kāi)展對(duì)個(gè)案跟蹤了解,、及時(shí)引導(dǎo),、幫助。
4,、完善大學(xué)生心理問(wèn)題高危人群預(yù)警機(jī)制,。
5、開(kāi)展新生心理健康教育講座,,普及心理健康知識(shí),,提高環(huán)境適應(yīng)能力。
6、開(kāi)展有針對(duì)性的團(tuán)體心理咨詢及訓(xùn)練活動(dòng),。
后附具體工作安排:
20xx年大學(xué)生心理健康教育主要工作安排
三月份
1,、制定本年度的心理健康教育計(jì)劃并具體組織實(shí)施。每年3月末,,將工作計(jì)劃電子版和紙
制版(加蓋公章)上交學(xué)生處心理健康教育指導(dǎo)中心,。
2、組織輔導(dǎo)員參加國(guó)家心理咨詢師職業(yè)資格培訓(xùn),。
3,、組織20xx級(jí)學(xué)生進(jìn)行心理普查,建立心理檔案,。
4,、落實(shí)各學(xué)院學(xué)生心理健康狀況月報(bào)制度。
5,、落實(shí)各學(xué)院心理委員培訓(xùn),、例會(huì)制度,每月一次,。
四月份
1,、建立有突出心理問(wèn)題學(xué)生的心理檔案,有針對(duì)性地采取措施,。
2,、策劃“5.25”心理健康宣傳月活動(dòng)。
3,、籌備校園情景劇大賽,。
4、組織觀看心理影片,。每學(xué)期至少2場(chǎng),。
5、召開(kāi)心理健康教育主題班會(huì),。每個(gè)班級(jí)(大一)每學(xué)期至少開(kāi)展1次,。主題自擬。
6,、落實(shí)各學(xué)院學(xué)生心理健康狀況月報(bào)制度,。
7、落實(shí)各學(xué)院心理委員培訓(xùn),、例會(huì)制度,每月一次,。
五月份
1,、開(kāi)展“5·25大學(xué)生心理健康節(jié)”宣傳活動(dòng)。
2,、開(kāi)展心理健康教育的講座,,每學(xué)期至少舉辦一場(chǎng),。
3、落實(shí)各學(xué)院學(xué)生心理健康狀況月報(bào)制度,。
4,、落實(shí)各學(xué)院心理委員培訓(xùn)、例會(huì)制度,,每月一次,。
六月份
1、上報(bào)5·25心理健康宣傳活動(dòng)總結(jié),。
2,、做好本學(xué)院畢業(yè)生的就業(yè)心理輔導(dǎo)工作。
3,、落實(shí)各學(xué)院學(xué)生心理健康狀況月報(bào)制度,。
4、落實(shí)各學(xué)院心理委員培訓(xùn),、例會(huì)制度,,每月一次。
七月份
1,、做好本學(xué)院輔導(dǎo)員和心理委員的培訓(xùn)工作,。
2、大學(xué)生心理健康教育工作資料,、檔案整理,,工作總結(jié)。
九月份
1,、做好迎新工作,,做好新生的思想穩(wěn)定及宣傳工作。
2,、新生入學(xué)心理健康教育,。
3、新生發(fā)放《新生心理健康知識(shí)宣傳手冊(cè)》
十月份
1,、籌備,、組織新生心理普查,建立心理檔案,。
2,、舉辦新生心理委員培訓(xùn)班,經(jīng)考試合格后掛牌上崗,。
3,、落實(shí)各學(xué)院學(xué)生心理健康狀況月報(bào)制度。
4、落實(shí)各學(xué)院心理委員培訓(xùn),、例會(huì)制度,,每月一次
十一月份
1、普查結(jié)果反饋,,指導(dǎo)各學(xué)院建立特殊學(xué)生心理檔案,。
2、對(duì)新生當(dāng)中重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo),。
3,、舉辦“心理嘉年華”活動(dòng),。
4,、針對(duì)大學(xué)生普遍存在的、較為集中的心理問(wèn)題安排專題講座,。
5,、落實(shí)各學(xué)院學(xué)生心理健康狀況月報(bào)制度,。
6、落實(shí)各學(xué)院心理委員培訓(xùn),、例會(huì)制度,,每月一次
十二月份
1、做好本學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)心理指導(dǎo),。
2,、落實(shí)各學(xué)院學(xué)生心理健康狀況月報(bào)制度。
3,、落實(shí)各學(xué)院心理委員培訓(xùn),、例會(huì)制度,每月一次,。
一月份
1,、年終總結(jié),對(duì)全年心理健康教育工作進(jìn)行評(píng)比,,表彰先進(jìn)集體和個(gè)人,。
2、整理心理咨詢記錄,,完成學(xué)期總結(jié),。
職業(yè)健康工作計(jì)劃 社區(qū)衛(wèi)生健康工作計(jì)劃篇二
全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步重視《體育與健康》課的教學(xué)和新課程標(biāo)準(zhǔn)的全面落實(shí),,以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),,以增強(qiáng)學(xué)生的身心健康為目的,以提高課堂效益為目標(biāo),。學(xué)校體育要樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想,,要保證體育的活動(dòng)時(shí)間,,豐富體育活動(dòng)的內(nèi)容與形式,,完善體育的設(shè)施與配備,,加大對(duì)《體育與健康》教學(xué)與訓(xùn)練的管理力度,努力使我市的初中學(xué)校體育工作再上新的臺(tái)階,。
1,、以課程標(biāo)準(zhǔn)的改革為指導(dǎo),全面提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量
在教學(xué)管理方面,,進(jìn)一步注重教學(xué)改革,,要加強(qiáng)快樂(lè)與終生體育教學(xué)的全面落實(shí);全體體育教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,,精讀細(xì)研《新課程標(biāo)準(zhǔn)》與《體育與健康》課本,,課堂教學(xué)根據(jù)課改標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合各學(xué)校的實(shí)際情況,制定好教學(xué)計(jì)劃,,要重視教學(xué)模式的設(shè)計(jì),,多渠道創(chuàng)設(shè)情境,活化教學(xué)過(guò)程,;為學(xué)生的《體育與健康》課堂教學(xué)營(yíng)造一個(gè)寬松,、和諧、平等,,充滿生氣與活力的學(xué)習(xí)與練習(xí)氛圍,。特別要加強(qiáng)《體育與健康》教學(xué)的研究,重視體育與健康的教學(xué),,注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,;要注重因材施教,關(guān)注個(gè)體差異,,做到普及與提高相結(jié)合,,努力提高我市的初中《體育與健康》課的教學(xué)水平。
抓好早操,、課間操與業(yè)余訓(xùn)練,。
(1)早操
培養(yǎng)學(xué)生良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,保證正常的作息制度,,各校要根據(jù)各自學(xué)生住校情況認(rèn)真組織,,專人負(fù)責(zé),開(kāi)展好評(píng)比活動(dòng),。
(2)快樂(lè)大課間
保證時(shí)間,,注意做操的隊(duì)形與質(zhì)量,要提高學(xué)生對(duì)做好眼保健操與廣播操的認(rèn)識(shí),,要將校園舞廣泛開(kāi)展起來(lái),,上午要以做規(guī)定操為主,,下午以自主興趣練習(xí)為主。班主任必須跟操,,體育教師要做好技術(shù)指導(dǎo),,領(lǐng)導(dǎo)要有專人負(fù)責(zé),并開(kāi)展好評(píng)比活動(dòng),。
(3)業(yè)余訓(xùn)練
制定好業(yè)余訓(xùn)練計(jì)劃,,切實(shí)抓好訓(xùn)練工作,做到科學(xué)選材與訓(xùn)練,,根據(jù)項(xiàng)目的特點(diǎn)抓好各個(gè)時(shí)期的訓(xùn)練,;高水平學(xué)生要重點(diǎn)培養(yǎng),走出去,,請(qǐng)進(jìn)來(lái),,加大這部分學(xué)生的訓(xùn)練力度,盡量保證學(xué)生能夠高中上學(xué),,特別處理好學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的關(guān)系,,繼續(xù)加大對(duì)特長(zhǎng)學(xué)生的訓(xùn)練力度,注意選材,,要保證質(zhì)量與人數(shù),,努力提高我市的競(jìng)技體育水平。
2,、具體實(shí)施要求
1)教學(xué)要依據(jù)《體育與健康》課本為本結(jié)合好本學(xué)校的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué),,體育部分的教學(xué)一定要系統(tǒng)完善,健康部分要按課本的章節(jié)模塊進(jìn)行系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí),。
2)認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),,準(zhǔn)確理解和把握課程性質(zhì)和目標(biāo)。教師應(yīng)在認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)并準(zhǔn)確把握課程目標(biāo)的基礎(chǔ)上,,根據(jù)各學(xué)校的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué),。
3)加強(qiáng)雙基教學(xué),提高學(xué)生的技術(shù)與能力素養(yǎng),。在教學(xué)中,,應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力與基本技能的教學(xué),,特別注意掌握知識(shí)與能力的培養(yǎng),。
4)研究教材,恰當(dāng)組織教學(xué)內(nèi)容,,精心編寫教案與學(xué)案,。在處理教學(xué)內(nèi)容時(shí),首先應(yīng)加強(qiáng)本教材的研究,。在廣泛研究教材的基礎(chǔ)上,,結(jié)合實(shí)際編寫高質(zhì)量的教案與學(xué)案,。每一專題結(jié)束,要進(jìn)行一次測(cè)試,,每個(gè)模塊結(jié)束,,要進(jìn)行一次統(tǒng)一考試。
5)研究課堂教學(xué),,改變教與學(xué)的方式,。三個(gè)學(xué)段的學(xué)習(xí),,應(yīng)注重理論與實(shí)踐教學(xué),。在講評(píng)的過(guò)程中,滲透雙基,,歸納知識(shí),,形成知識(shí)鏈,真正做到理論與實(shí)踐的結(jié)合,。
6)切實(shí)解決練習(xí)中的主要問(wèn)題,。
7)切實(shí)發(fā)揮教研組和備課組作用,搞好集體教研,。教研組是教學(xué)研究的實(shí)體,,提高教學(xué)質(zhì)量,教研組工作的落實(shí)是關(guān)鍵,。教研組長(zhǎng)要對(duì)學(xué)科的教學(xué)全面負(fù)責(zé),,制定并落實(shí)好教研組工作計(jì)劃,組織教師深入開(kāi)展教研活動(dòng),,切實(shí)做到各項(xiàng)工作都要有計(jì)劃,、有落實(shí)。各備課組要在集體備課,、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)中發(fā)揮其職能作用,。集體備課要做到有計(jì)劃、有活動(dòng)記錄,。
8)加強(qiáng)校際,、學(xué)科之間的交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短共同提高,??梢試L試進(jìn)行聯(lián)合教研,廣泛收集各種教學(xué)信息,,隨時(shí)交流,,建立良好的學(xué)術(shù)環(huán)境,共同提高,。
9)重視體育課堂教學(xué)與中考,。體育課教學(xué)必須要保證時(shí)間與質(zhì)量,,使每一個(gè)學(xué)生都能身體、心理健康,,以充沛的體力,,飽滿的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)中,同時(shí),,充分利用好可以利用的時(shí)間,,把體育的相關(guān)知識(shí)在體育課教學(xué)中加以學(xué)習(xí)。初一,、二必修教學(xué),,各個(gè)學(xué)校要在提高的基礎(chǔ)上創(chuàng)出經(jīng)驗(yàn);初三要圍繞中考有針對(duì)性的抓好練習(xí),,體育課堂教學(xué)必須抓好,,制定好切實(shí)有效的計(jì)劃,認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作,,做到科學(xué)安排,,萬(wàn)無(wú)一失,為20xx年的中考打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
10)各個(gè)學(xué)校要制定好詳實(shí)的業(yè)余訓(xùn)練計(jì)劃,,切實(shí)抓好訓(xùn)練工作,做到科學(xué)選材與訓(xùn)練,,根據(jù)項(xiàng)目的特點(diǎn)抓好各個(gè)階段的訓(xùn)練,;成績(jī)突出的學(xué)生要重點(diǎn)培養(yǎng),望廣大教師要提高這方面的境界與意識(shí),,走出去,,請(qǐng)進(jìn)來(lái);要加大這部分學(xué)生的訓(xùn)練與管理力度,,盡量保證學(xué)生能夠考入高中,,并處理好學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的關(guān)系,努力提高我市的競(jìng)技體育水平,。
附:月段活動(dòng)安排
1月份
1.教研工作總結(jié),、制定新年學(xué)段、學(xué)科教研工作計(jì)劃,。
2.各學(xué)科編寫新學(xué)期學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)(學(xué)案),。
2月份
1.舉行“初中骨干教師現(xiàn)場(chǎng)限時(shí)備課”大賽。
2.開(kāi)展學(xué)生個(gè)性化特質(zhì)研究活動(dòng),,創(chuàng)建適合每一個(gè)學(xué)生的教育教學(xué),。
3月份
1、壽光市越野長(zhǎng)跑競(jìng)走運(yùn)動(dòng)會(huì),。
2,、濰坊市越野長(zhǎng)跑競(jìng)走運(yùn)動(dòng)會(huì),。
3、舉辦山東省中小學(xué)健康教育優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng),。
4.開(kāi)展學(xué)科德育專題研討會(huì),,充分發(fā)揮學(xué)科育人功能和身教作用。
5.舉行“初中青年教師專業(yè)發(fā)展與成長(zhǎng)論壇”,。
4月
1,、中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2,、壽光市體育選材比賽暨體校招生,。
5月份
1. 體育中考考試與特長(zhǎng)生考試。
2,、舉辦山東省中小學(xué)體育教師健美操教學(xué)技能培訓(xùn),。
6月份
1.征集整理學(xué)校教育和學(xué)科育人現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
2.評(píng)選并匯編《初中學(xué)科育人優(yōu)秀案例集錦》,。
7月份
1.組織編寫新學(xué)期學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)。
2.“學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)”優(yōu)秀案例評(píng)選活動(dòng),。
8月份
1.組織參加各級(jí)各類暑假培訓(xùn)活動(dòng),。
2.教研工作階段性總結(jié)。
9月份
1,、舉辦山東省初中體育優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng),。
2.壽光市教學(xué)能手評(píng)選。
10月份
1,、壽光市第二屆中學(xué)生排球聯(lián)賽 ,。
2.濰坊市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。
11月份
1,、壽光市第二屆中學(xué)生籃球聯(lián)賽,。
2.開(kāi)展綜合性教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)。
2.參加濰坊市“345”課堂教學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)驗(yàn)收活動(dòng),。
12月份
1,、召開(kāi)山東省體育教學(xué)研究會(huì)專業(yè)委員會(huì)理事會(huì)。
2.撰寫年度教研工作總結(jié)與新學(xué)年教研計(jì)劃,。
20xx年2月
職業(yè)健康工作計(jì)劃 社區(qū)衛(wèi)生健康工作計(jì)劃篇三
認(rèn)真貫徹省,、市關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神,根據(jù)小學(xué)教育的特點(diǎn)和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,,通過(guò)各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)展多種多樣的心理健康教育活動(dòng)和指導(dǎo),,幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識(shí),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,。
通過(guò)心理健康教育,,不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,,改進(jìn)教育、教學(xué)方法,,改進(jìn)班主任方法,,提高德育工作的針對(duì)性,學(xué)科性和實(shí)效性,,為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造良好的心理氣氛,。
培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì),,自立自強(qiáng)的生存,、生活能力,有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,。幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確對(duì)待自己,、接納自己,化解沖突情緒,,保持個(gè)人心理的內(nèi)部和諧,。矯治學(xué)生的問(wèn)題行為,養(yǎng)成正確的適應(yīng)學(xué)校與社會(huì)的行為,,消除人際交往障礙,,提高人際交往的質(zhì)量。
1,、以尊重,、理解學(xué)生為前提。
2,、面向全體學(xué)生,。
3、學(xué)生主體性原則,。
4,、預(yù)防矯治與發(fā)展養(yǎng)成相結(jié)合。
(一)做好教師心理培訓(xùn)工作,。
讓教師了解什么是心理健康,,什么樣的心理才是健康心理。讓教師能認(rèn)識(shí)到身體,、心理,、社會(huì)功能三維度。學(xué)會(huì)初步判斷自己或同事的健康狀況,并能區(qū)分心理健康,、心理不健康和精神疾病等概念,,正確認(rèn)識(shí)心理問(wèn)題,形成求助的`意識(shí),。
(二)繼續(xù)開(kāi)設(shè)心理健康教育課,,保證心理健康教育活動(dòng)的時(shí)間;各班開(kāi)展形式多樣的心理健康活動(dòng),提高班級(jí)凝聚力,,集中解決班級(jí)中存在的普遍問(wèn)題,。
(三)在課堂教學(xué)中滲透心理健康教育,把心理健康教育和教學(xué)研究結(jié)合起來(lái);結(jié)合學(xué)科教材內(nèi)容,,滲透有機(jī)專題教育,,如語(yǔ)文課,課文中豐富的思想內(nèi)涵可以直接成為心理健康教育素材;體育課競(jìng)技項(xiàng)目教學(xué)同樣可以幫助學(xué)生提高心理品質(zhì),。
(四)閱讀整理相關(guān)心理健康教育相關(guān)材料,,集中教師學(xué)習(xí);可以通過(guò)召開(kāi)講座、團(tuán)體輔導(dǎo),、個(gè)別咨詢,、自學(xué)材料、外出培訓(xùn)等途徑提高教師理論水平和實(shí)踐能力,。
(五)把心理健康教育和班會(huì),、隊(duì)會(huì)結(jié)合起來(lái),落實(shí)發(fā)展與預(yù)防功能;嘗試以隊(duì)會(huì)的形式,、班會(huì)的內(nèi)容來(lái)進(jìn)行心理健康教育,在學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式中,,春風(fēng)化雨地滲透心理健康教育,。
(七)充分利用國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站,、宣傳欄,、黑板報(bào)等宣傳途徑,讓更多的人正確認(rèn)識(shí)心理健康教育,,多渠道開(kāi)展心理健康教育,。
(八)對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),,使他們盡快擺脫障礙,,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力,。