演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),，感染聽眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
美德少年演講稿800字 美德少年演講稿初中生篇一
大家好！
我是實驗小學(xué)四年級九班的一名小學(xué)生,，我叫叢如一,。
學(xué)規(guī)范，做美德少年,，是一件非常讓人驕傲的事,，也是一件催人奮進(jìn)的事，更是我們每一位少先隊員應(yīng)該做到的事,。
作為實驗小學(xué)的一員,，從上學(xué)第一天起，老師就教導(dǎo)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，做一個熱愛學(xué)習(xí),，熱愛生活，勇于上進(jìn)的優(yōu)秀少年,，做一個具備優(yōu)良品德的快樂少年,。
于是，在老師的引領(lǐng)下,，我學(xué)會了愛祖國,、敬隊禮；學(xué)會了尊敬父母,，團(tuán)結(jié)同學(xué),；學(xué)會了禮貌待人，誠實守信,；學(xué)會了虛心學(xué)習(xí),，幫助他人,；學(xué)會了遵規(guī)守序，愛護(hù)公物,；還學(xué)會了鍛煉身體,，照顧自己等等等等。
爸爸常跟我說,，“沒有規(guī)矩,，不成方圓”，按照行為規(guī)范的要求,，每一天,，我都認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事。然后,，我懂得了關(guān)心父母的健康,，知道父母的生日，了解了讀書的樂趣,，,。有一次,，爸爸帶我去省會濟(jì)南游玩,。在一輛公交車上，我遇到了一位老奶奶,，我第一時間主動給她讓了座位,，得到了老奶奶和爸爸的夸獎，贏得了公交車上乘客的贊許,，這讓我體會到了美德帶來了滿足和驕傲。
去年,，看電視節(jié)目《爸爸去哪兒》,，看到天天小朋友給他爸爸洗腳，于是,，第二天,，我給爸爸端了一盆洗腳水，為爸爸捶背,，爸爸露出了從未有過的開心笑容,，那一刻，爸爸說他是最幸福的,。
秋風(fēng)吹起,，我的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄動，我歡歡喜喜上學(xué)放學(xué),，生活在一個美麗的校園和幸福的家庭,。在學(xué)規(guī)范,，做美德少年的道路上，我會用自己的誠實,、勇敢,、勤奮、善良和自信,，從小事做起,，就一定能成為一個美德少年。
美德少年演講稿800字 美德少年演講稿初中生篇二
親愛的老師,、同學(xué)們：
今天,，我看了一本名叫《文明美德伴我成長》的書，看完這本書后,，我受益匪淺,。
中國是文明之國，也是世界文明的發(fā)源地之一,。黃河長江哺育了華夏民族,，勤勞勇敢的華夏民族也創(chuàng)造出了輝煌燦爛而又獨(dú)特的文化。這本書中告訴了我們?nèi)绾味Y貌待人,，熱愛自己的祖國,，養(yǎng)成好的習(xí)慣，懂得感恩和回報……只要是關(guān)于美德的方方面面,，這本書都詳細(xì)地為我們講述了,。
“文明禮儀，伴我成長”這一章讓我知道勤勞勇敢,、寬厚待人,、堅強(qiáng)不屈、重視禮儀……是中華民族的傳統(tǒng)美德,，正是有了這樣的品格,，中華民族才創(chuàng)造出了燦爛的文化。我們應(yīng)該銘記中華民族的燦爛文化和優(yōu)良傳統(tǒng),，讓古老的東老文明在這片黃土地上流傳百世,。
我長大了，已經(jīng)讀五年級了,，我更加覺得我們不能失去文明禮儀,，因為文明禮儀是做人的根本，如果失去了根本,，即使我們會一些知識和本領(lǐng),，也不會成為對社會有用的人，還因為它讓我們養(yǎng)成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習(xí)慣,。比如：我見到了有一個小朋友在草地上踩踏,，便上去告訴他不能這樣，因為世界上每一樣?xùn)|西都是生物,，小草也會怕疼,，所以不要去踩踏它。還有一次,，我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾,，就走過去告訴他不能這樣，因為這樣做不僅很不文明,，而且還會污染環(huán)境的……這也是一種文明的表現(xiàn),，不僅能提醒自己，還能提醒別人,，讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
文明禮儀從我做起，讓我們共同創(chuàng)造出一個美好的家園吧,。
美德少年演講稿800字 美德少年演講稿初中生篇三
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是六（5）班的柳鶯,，這次能夠參加學(xué)?！懊赖潞蒙倌辍钡母傔x，我感到無比的榮幸,！
中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長,、光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫,！
“融四歲，能讓梨,?！笨兹陔m小，卻懂得尊敬長輩,，令我們肅然起敬；周總理12歲時,，就立下“為中華之崛起而讀書”的雄偉志向,，成為我們學(xué)習(xí)的楷模；在四川大地震中,，9歲的林浩,，面對危險毫不畏懼，勇救兩名同學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù),。
我作為一名新時代的小學(xué)生,，處處以他們作為自己的榜樣。在學(xué)校里,，我勤學(xué)善思,，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)了高尚的情操和堅強(qiáng)的意志,；作為班干部,，我是老師最滿意的小助手，處處以身作則,，為其他同學(xué)樹立榜樣,，并且盡心地去幫助身邊的每一個同學(xué)；作為一名大隊委,，我熱愛工作,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，為全校同學(xué)奉獻(xiàn)出自己的熱情,。在家庭中,，我孝順長輩，主動幫助父母親分擔(dān)家務(wù),，從來不讓爸爸媽媽操心,！正是這些良好的美德，我才能夠深受老師的信任,，同學(xué)的擁護(hù),，長輩的喜愛！
我心地善良,，總是把無私的關(guān)懷帶給別人,。在汶川大地震后，我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄,，捐給災(zāi)區(qū),。我的心也隨之飛到了災(zāi)區(qū)：每當(dāng)看到許多人在地震中失去寶貴的生命時，我就會傷心的哭泣,；每當(dāng)看到許多人為了“生命”而頑強(qiáng)地堅持,，從廢墟中被救出時，我又會含著淚水興奮地歡呼,！不久之后,，班里來了一位四川災(zāi)區(qū)的同學(xué)。老師把他帶到了班級時,，他躲在了老師的后面,，目光里流露出一些恐懼與不安。我的腦海里立刻就閃出一個念頭：我要主動地向他伸出溫暖之手，讓他在班級大家庭中感受到集體的溫暖,！經(jīng)過初步了解后,，我知道他的名字叫于松林，來自四川地震重災(zāi)區(qū)——汶川,，他所在的學(xué)校已經(jīng)成為廢墟,，很多同學(xué)在地震中失去了寶貴的.生命。為了幫助他走出地震的陰影,，重新面對生活,，每到下課的時候，我就主動與他聊天,，溝通學(xué)習(xí)生活,，談?wù)撆d趣愛好。我還把更多的好朋友介紹給他,，并在班里組織了互助小組,，送給他許多課外書籍和學(xué)習(xí)用品，幫助他解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難,！在六一兒童節(jié)時,，我又為他準(zhǔn)備了豐富的零食以及精美的禮物，他的臉上情不自禁地流露出了快樂的笑容,！
在這次學(xué)校里組織的“心系四川地震災(zāi)區(qū)”義賣活動中,，我不僅積極地參加義賣，還把自己積攢了一年的零花錢再一次捐給了災(zāi)區(qū),，為他們重建家園盡自己的一份微薄之力,！
同學(xué)們，當(dāng)我們向老師,、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候,，當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時候，當(dāng)我們學(xué)會向父母表達(dá)自己的一份孝心的時候,，當(dāng)我們學(xué)會珍惜每一粒糧食的時候,，當(dāng)我們學(xué)會“寬于待人、嚴(yán)于律己”的時候……我們所做的一切,，不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎,？
同學(xué)們，我沒有驚天動地的壯舉,，但是,，我期待你們能給我投上寶貴的一票！我會用自己的誠實,、勇敢、勤奮、善良,、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人,，做一位名副其實的美德少年！
我的演講完畢,，謝謝大家,！
美德少年演講稿800字 美德少年演講稿初中生篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們,，今天我演講的題目是《爭當(dāng)美德少年》,。
文明美德是至純至善的結(jié)晶，它源于生活融入生活,。中華民族是一個重視文明美德的民族,，千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，一種執(zhí)著的追求,，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,，都能融匯成一個個動人心弦的音符。
文明禮儀是自身修養(yǎng),，是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事積累而成的,。當(dāng)你看見垃圾隨風(fēng)飄蕩的時候，你是否會彎下腰去拾,？當(dāng)你看見朋友有困難是,，你是否能夠伸出援手？當(dāng)你坐在公交車上,，上來位白發(fā)蒼蒼的老人,，你是否會讓座？雖然這一切都是微不足道的,，但這些卻體現(xiàn)了一個人的文明修養(yǎng),。
“香九齡，能溫席”,，黃香的母親早逝,，黃香九歲時，在夏天便用扇子把涼席,、枕頭扇涼,，好讓父親睡得踏實。冬天,，黃香縮在被子里,，用自己的體溫溫暖被子，好讓父親不受嚴(yán)寒,。黃香九歲便能擁有如此美德,，那我們又何償做不到呢,？
不積跬步，無以至千里,；不積小流,，無以成江海。文明美德就如一泓清澈的泉水,，可以滋潤我們的心靈,；給予我們心靈的慰藉。但文明并不是一朝一夕就能做到的,，而是需要長期地積累,，需要大家在生活中的一點(diǎn)一點(diǎn)地積累，這才能成為一個美德少年,。
事在人為,，我相信大家只要從平常的身邊事做起，共同努力,，傳承美德,，讓文明之花開滿校園，讓文明之河緩緩地流入我們生活空間中每個人的心田,。這樣,，我們中國“禮儀之邦”的名字才會更加響亮，我們的人生才會更加精彩,。
美德少年演講稿800字 美德少年演講稿初中生篇五
同學(xué)們,，世界上什么東西最寶貴呢？有人說是時間,，也有人說是金錢……我認(rèn)為世界上最寶貴的是生命,。因為每個人的生命只有一次。
記得一個夏日的午后,，狂風(fēng)大作,，雷雨交加。我坐在窗前,，無意間看見一株小草,，經(jīng)受著風(fēng)雨的折磨，但是它卻倔強(qiáng)地挺立著,。那抹鮮亮的綠色就如一面旌（ jin ）旗在風(fēng)雨中飄舞,。第二天，小草在陽光下又抬起了頭,，那抹綠色在陽光下蓬勃,。我深深地被小草堅強(qiáng)不屈的精神所震撼。
關(guān)愛生命,，應(yīng)懂得充實自我,。貝多芬雙耳失聰,，命運(yùn)多舛（chuan），為我們創(chuàng)作了激蕩人心的《命運(yùn)交響曲》,；張海迪高位截癱,，自學(xué)成材，向人生發(fā)出了《生命的追問》的吶喊…… 生命的堅韌程度往往與它所經(jīng)歷的艱難困苦成正比,。
關(guān)愛生命，必懂珍惜時間,，有些人認(rèn)為自己年輕,，先盡情享樂。最終明日復(fù)明日,，萬事成蹉跎,。只有珍惜時間，才能把生命裝飾得無比美麗,。
同學(xué)們,，生命可貴。在這美好的陽光里,，我們更應(yīng)該去珍惜生命,，熱愛生活和學(xué)習(xí)，讓成長之路開滿艷麗的花朵,，讓生命之樹綴（zhui）滿香甜的果實,！生命的價值
有一個生長在孤兒院中的男孩，常常悲觀的地問院長：像我這樣沒有人要的孩子,，活著究竟有什么意思呢,？院長總是笑而不答。
有一天,，院長交給男孩一塊石頭,，說：；明天早上,，你拿這塊石頭到市場去賣,，但不是"真賣"，記住,，無論別人出多少錢,，都絕對不能賣。
第二天,，男孩蹲在市場角落,，意外地有好多人要向他買那塊石頭，而且價錢越出越高,?；氐皆豪?，男孩興奮地向院長報告，院長笑笑,，要他明天拿到黃金市場去賣,。在黃金市場，竟有人出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭
最后,，院長叫男孩把石頭拿到寶石市場上去展示,。結(jié)果，石頭的身價較昨天又漲了十倍,，更由于男孩怎么都不賣,，竟被傳揚(yáng)為稀世珍寶
男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院，將這一切稟報院長,。院長望著男孩,，徐徐說道：生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會有不同的意義,。一塊不起眼的石頭,，由于你的珍惜，惜售而提升了它的價值,，被說成稀世珍寶,，你不就像這塊石頭一樣？只要自己看重自己,，自我珍惜,，生命就有意義。有價值,。
