學(xué)習(xí)中的快樂,，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

學(xué)護理學(xué)的心得體會篇一

1.要安心工作，端正思想,，遵守院紀(jì)院規(guī),，踏踏實實工作，愛崗愛業(yè),，不恥下問,，時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛，想病人所想,，急病人所急,，擺正自身的位置，在別人眼里,，護士只是一個打針發(fā)藥的,，是的，護理工作是一個非常平凡的崗位,，雖然做不出轟轟烈烈的大事,，但是是非常重要和不可或缺的工作。常言道：三分治療,，七分護理,；

2.在平凡的崗位上，我們要堅持為病人服務(wù)的信念的同時,，也要嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自己,，不斷更新知識，提高技術(shù)水平,，臨床與實踐相結(jié)合,，在工作中不斷充實和完善自我；

3.要不斷加強思想政治修養(yǎng),，要不斷向黨組織靠攏,，提高整體思想素質(zhì)；

4.在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下,，我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,，還要崇尚學(xué)習(xí),，增強法律觀念,，強化法律意識，提高服務(wù)質(zhì)量,，提高人文素質(zhì),，避免醫(yī)療糾紛；

5.要有團隊協(xié)作精神,，團結(jié)就是力量,！

除了上述之外，在這次的這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，讓我感觸最為深刻的是護理的形象問題,。因為：護士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象，同時也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一,。人們說,，看人先看臉，見臉如見心，面部表情是寫在臉上的心思,，微笑服務(wù)不僅是禮貌,，它本身就是一種勞動的方式，是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式,，微笑是無價的,，勝過千言萬語，它不花費錢財,，但可以帶給病人萬縷春風(fēng),，可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感，被親切感代替,，可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,，被信任感代替，可以使老人孩子消除孤獨感,，被善良的親情代替,，產(chǎn)生尊重和理解的良好心境，縮短護患間的距離,，所以,，護士真誠的微笑，表現(xiàn)出對患者的尊重,、理解和同情,。

護士良好的儀表儀容如：亭亭玉立的站姿展示護士挺拔俊秀，穩(wěn)重端正的坐姿顯示護士謙虛嫻靜的良好教養(yǎng),，文雅美觀的蹲姿顯示護士職業(yè)的素養(yǎng),，輕盈機敏的步態(tài)走出護士的動態(tài)美，這些都能體現(xiàn)出護士良好的禮儀修養(yǎng),。

俗話說：“不學(xué)禮,，無以立，”試問現(xiàn)代社會哪個無“禮”行業(yè)可生存,、發(fā)展,？我們護理和我們醫(yī)院憑什么得到社會的認(rèn)可和病人滿意？所以,，禮儀能表達護理人員的文化素質(zhì),，打造護士完美社會形象可樹立醫(yī)院行業(yè)口碑。

隨著人們生活水平的提高,，對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,，護理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液,、發(fā)藥等單純的護理工作,，而是越來越注重為病人提供全身,、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，護士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外,，言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心,、照顧，因此,，面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求,，護士禮儀能表達護理人員的形象，贏得社會效益和經(jīng)濟效益,。

最后,，我想說的是因為xx醫(yī)院良好的醫(yī)院文化，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸Ы汤蠋熀拓撠?zé)的領(lǐng)導(dǎo)班子,，我愿意留在花東院,，在院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下，立足本職工作,，遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度,，踏踏實實工作，決不辜負醫(yī)院對我們的期望,。

學(xué)護理學(xué)的心得體會篇二

新年伊始,，護理部組織了一次對新護士長上崗及護士長的培訓(xùn)講座，歷時十二天,。全院護士長均參加了學(xué)習(xí)培訓(xùn),，護理部邀請了院辦公室、計財科,、經(jīng)管辦,、醫(yī)患糾紛協(xié)調(diào)辦、護理部的多位主任,、副主任為大家講課,，從醫(yī)院發(fā)展史、績效分配,、規(guī)范財務(wù)運行管理,、護理安全,、質(zhì)量管理,、護士長自身建設(shè)等方面進行了系統(tǒng)、細致,、深入的講解,。通過這次學(xué)習(xí)使我受益匪淺，不僅開拓了視野,，而且學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗,，更新了觀念，使工作思路更加清晰明確，也深切體會到了作為一名護士長,，要不斷地學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識和科學(xué)的管理方式,，不斷地積累經(jīng)驗，具備卓越的協(xié)調(diào)溝通能力,，嚴(yán)格果斷的執(zhí)行力,，這樣才能真正地做好科室的護理管理工作。在這十二天里我總結(jié)了如下心得體會：

1,、護士長是護理工作的“排頭兵”,，要成為一個優(yōu)秀的護士長，需要認(rèn)真學(xué)好護理管理這門藝術(shù),，充分運用人格魅力的影響,，扮演好一個基層管理者的角色；要具有較高的業(yè)務(wù)能力和綜合能力,，具備奉獻精神,、創(chuàng)新意識、競爭意識,、質(zhì)量意識,，不斷進取創(chuàng)新，才能更好地適應(yīng)現(xiàn)代護理工作,。

2,、增強學(xué)習(xí)氛圍，營造一個積極向上,、團結(jié)協(xié)作的護理團隊,，做到人人有責(zé)任，事事有人管,。

3,、安全管理是護理管理的重點，也是我們反復(fù)強調(diào),、再三重申的一個話題,，是護理質(zhì)量的保證，當(dāng)出現(xiàn)問題時,，護士長不是先批評犯錯的護士,，而是要查看我們的操作環(huán)節(jié)哪一步出現(xiàn)了漏洞，盡快完善修改,，加強這方面的管理,，并引以為戒，避免同樣錯誤再次出現(xiàn),，這才是護理安全管理的最終目標(biāo),。

4,、有效溝通包括利用語言、聲音,、笑容,、表情等傳遞給對方信息。

5,、質(zhì)量考核方面：一級質(zhì)量考核是最直接,、最真實、最根本的考核方式,，護士長要加強學(xué)習(xí),，掌握各種質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和操作流程，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),，培訓(xùn)指導(dǎo)護理人員,，實現(xiàn)護理質(zhì)量的持續(xù)改進。

6,、加強細節(jié)管理：細節(jié)決定護理服務(wù)質(zhì)量,，細節(jié)可以融洽護患關(guān)系，細節(jié)可以加強護理安全,，細節(jié)可以確保護理質(zhì)量,。

在計財科主任與經(jīng)管辦主任對規(guī)范財務(wù)運行管理、績效考核方面做了講解后,，讓我認(rèn)識到護士長在科室財務(wù)管理方面有著重大的責(zé)任,，從中我學(xué)習(xí)到了：

1、合理利用人力資源,，做到人盡其才,，物盡其用，充分發(fā)揮每個人的潛在優(yōu)勢,。

2,、建立健全績效考核分配制度，利用激勵機制調(diào)動全科護士的工作積極性,。

院辦公室曹亞寧副主任的“醫(yī)院歷史延革及概況”,，使我對我院的歷史發(fā)展有了一個系統(tǒng)全面的了解，各屆院領(lǐng)導(dǎo)通過不懈地努力,，帶領(lǐng)我院一路發(fā)展壯大,，愛院之情油然而生。尤其是我要牢記我院的“三十二字”辦院方針,，以此為工作的標(biāo)準(zhǔn)和前進的動力,。

數(shù)日的講座結(jié)束了,，每一次我都早早地到場,，認(rèn)真地記錄,，生怕漏掉了一丁點兒內(nèi)容。培訓(xùn)之后,，我思考了很多,，計劃重新整理一下筆記，并重點看一些相關(guān)方面的書籍,，明確自己的職責(zé),，在我科的護理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日里，將我學(xué)到的這些理念,、經(jīng)驗,、知識傳授給我科的護理人員，讓大家加強認(rèn)識,，從自身抓起,，共同進步。

我相信今后我院的護理工作會有新的起色和質(zhì)的飛越,，感謝護理部和各部門領(lǐng)導(dǎo)對我們的指導(dǎo),，也希望今后能多舉辦一些象這樣的高質(zhì)量、多角度,、全方位的培訓(xùn),，使我院的護理工作升到新的水平。

學(xué)護理學(xué)的心得體會篇三

前段時間觀看了臨終患者護理技術(shù)視頻,，聽著視頻里老師講臨終患者的狀態(tài)及護理過程,，腦海中也呈現(xiàn)了相應(yīng)的畫面。

第一感慨剎那芳華,，紅顏彈指老;人生如夢,，醒時萬事空。時光如白駒過隙,，所謂我們拼命的長大,，您們卻老去，在此時此刻真正的感受到了那種離別,。

第二是學(xué)到了很多詳細的臨終患者臨床知識及護理技術(shù),。

第三是聯(lián)想到了未來以后我們在臨床中實習(xí)或者工作，反思如何做一個合格優(yōu)秀的白衣天使,。從新生命的迎接到人生中最后一站的陪伴,，在每個過程中我們?nèi)绾握J(rèn)真的照顧病人，面對死亡,，我們要做的不僅是讓每個生命帶著尊嚴(yán)謝幕,。更要用我們的專業(yè)知識與技能，讓臨終者家屬積極面對,，陪伴臨終者共同享受生命的最后一縷陽光,。

很喜歡葛文德作家《最美的告別》中的一段話：“人生的最后一道考題就是如何面對死神的召喚,，恐懼、沮喪,、憂傷是人之常情,，再堅強、豁達的人在死神面前也無法高傲,、從容起來,。”在臨終階段,，患者除了生理上的痛苦之外,，更重要的是對死亡的恐懼。那么對于我們即將成為一名白衣天使的接班人十分重要學(xué)會臨終關(guān)懷病人,。

首先我們要建立好護患關(guān)系,，具備親切溫柔自然的表情，鎮(zhèn)定自若的眼神,，這樣患者才會無戒備心理容易接近,，使患者具有安全感，不會感到慌亂,。

我們需動作靈敏輕柔的操作,，以降低噪音，增加患者的舒適度,。對于不同心理階段的也應(yīng)采取不同方式的護理,。如對于否認(rèn)期的護理，我們要坦誠,，理解患者,，耐心傾聽患者的訴說。最后尸體的護理,，我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,，一絲不茍;適當(dāng)遮擋，減少驚擾;妥善處理遺物遺囑;消毒隔離;做好家屬的安撫工作,。

總之,，做好臨終老年患者的關(guān)懷護理是一個值得探討的重要課題。也讓患者有尊嚴(yán)而無悔的安詳?shù)囟冗^人生旅途的最后一站,，為臨終患者提供全面的身心照顧與支持,，是護理人員應(yīng)盡的職責(zé)。

學(xué)護理學(xué)的心得體會篇四

20xx年6月24日,、25日,，我有幸與心內(nèi)科吳小勇老師一起參加成都護理學(xué)會舉辦的《臨床護理帶教老師培訓(xùn)班》，在四川華西大學(xué)的教室里，領(lǐng)略到一種久違的學(xué)習(xí)氛圍,，開闊了眼界,，讓我受益匪淺。

培訓(xùn)班開幕式由華西醫(yī)院護理系副主任陳紅教授主持,中華護理學(xué)會副理事長,、華西醫(yī)院博士生導(dǎo)師李繼平教授致開幕詞,。此次培訓(xùn)的老師包括在美國從事護理工作現(xiàn)在在華西醫(yī)院任職的楊洪勤教授,、中華護理學(xué)會副理事長,、華西醫(yī)院博士生導(dǎo)師李繼平教授、國家自然科學(xué)基金獲得者張先庚副教授,、華西醫(yī)院護理系副主任陳紅教授,、成都醫(yī)學(xué)院護理系趙小玉教授、華西醫(yī)院臨床護士長等,，講授了《中美護生臨床訓(xùn)練比較》,、《護理教師素質(zhì)建設(shè)與專業(yè)化發(fā)展》、《臨床護理教學(xué)的組織》,、《護理人員分層級培訓(xùn)》,、《臨床護理研究選題思路暨申報技巧》、《老年護理照護人才培養(yǎng)與實踐》,，此外我們還實地觀摩了四川華西大學(xué)華西醫(yī)院心內(nèi)科病房的臨床帶教,，學(xué)習(xí)華西醫(yī)院臨床教學(xué)方法。

通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我學(xué)到了許多帶教方面的知識,，同時我也感到了作為一名帶教老師的責(zé)任與壓力。如何培養(yǎng)護理人才,、實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),？如何促進護理實習(xí)生社會化進程？如何提高教學(xué)效果,、效益及效率,？如何將護理實習(xí)生培養(yǎng)成有思想、有公德的公民,？通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,，有幾點心得體會與各位帶教老師分享：

1、護理帶教老師要求具有教學(xué)責(zé)任和使命感,，具有勝任護理教學(xué)崗位的綜合能力,，善于利用教學(xué)經(jīng)驗，終身學(xué)習(xí),，在教學(xué)活動中有創(chuàng)新意識和能力,，要有同理心、接納和尊重學(xué)生,。

2,、帶教老師對護理實習(xí)生既“管”又“理”,，“管”是指強制的外在的監(jiān)管，“理”是培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、主人翁意識,，對內(nèi)在的培養(yǎng)。

3,、帶教過程中注重引導(dǎo)和開發(fā)學(xué)生的能力,，護士長排班時明確實習(xí)生分管床位，運用整體護理的方式實施程序帶教,。

4,、自己的潛能其實比自己想象的大的多，思想有多遠,，路才能走多遠,。

學(xué)護理學(xué)的心得體會篇五

隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展、護理技術(shù)的發(fā)展也日新月異,，護理人員在工作中如長期不接受學(xué)習(xí)和新的信息,，會讓護理工作停滯不前，護理的質(zhì)量也會下降,。很榮幸我能參加為期5天的的省腫瘤護理新進展學(xué)習(xí)班,，和來自全省各家醫(yī)院的護理同行相聚溝通交流。

于3月10月正式開始5天的理論學(xué)習(xí),，培訓(xùn)班由資深腫瘤界護理專家講課,，使我受益匪淺，具體內(nèi)容如下：

一,、腫瘤患者科學(xué)的自我管理對生活質(zhì)量的影響,，自我管理在癌癥領(lǐng)域的應(yīng)用研究起步較晚。由于癌癥病人具有與慢性病病人相似癥狀特征,，除了軀體方面的癥狀,，還會出現(xiàn)焦慮、煩躁,、抑郁等情感精神障礙,，因此有必要將自我管理引入癌癥的支持治療領(lǐng)域中。

二,、介紹癌痛規(guī)范化治療示范病房標(biāo)準(zhǔn),，讓我深刻理解了癌痛規(guī)范化治療的重要性及具體要求制度。

三,、化療藥物的分類,，毒副作用預(yù)防及護理措施。加深了我對化療知識的學(xué)習(xí)，如何正確配置,、合理使用,、使用中如何更好的進行職業(yè)防護，讓我在以后的臨床工作中能更好的做好患者化療期間的護理,。

四,、腫瘤護理研究的選題與設(shè)計。根據(jù)腫瘤護理有哪些特點,，如何從護理專業(yè)角度管理和干預(yù)腫瘤病人,，尤其是癌癥患者？如何開展腫瘤護理專業(yè)領(lǐng)域的科研工作,？重點應(yīng)放在哪些問題和人群上等是人們普遍關(guān)注的焦點等方面來進行腫瘤護理研究領(lǐng)域及選題范疇,，科研的選題原則有需要性原則,、創(chuàng)新性原則,、科學(xué)性原則、可行性原則,、實用性原則,。明白了選題的基本程序以及腫瘤護理研究科研設(shè)計。

五,、造口病人的康復(fù)指導(dǎo)及食管癌手術(shù)前后護理,，介紹了國內(nèi)目前已有的專科護士包括腫瘤?？谱o士,，而且腫瘤護理是藝術(shù)中的藝術(shù)，作為一個腫瘤專業(yè)的護士,，你不僅是一名擁有臨床知識和專業(yè)技能的看護著,，你還是一名老師、一名聽眾,、一名可信耐的人,，你要幫助他們度過生活最艱難的時刻，這使我深深感受到肩上的責(zé)任重大,。

六,、腫瘤病人的心理支持、姑息護理及中醫(yī)護理,。做好腫瘤病人的心理護理,，提高腫瘤病人的生活質(zhì)量，延長病人的生命,，是我們持之以恒的任務(wù),。

七、腫瘤病人生物治療新進展。腫瘤免疫學(xué)揭示人類腫瘤抗原奧秘,，豐富了腫瘤抗原加工,、呈遞和識別內(nèi)涵。t細胞,、nk,、dc的研究有了重要進展，細胞過繼免疫治療,、細胞因子治療,、免疫基因治療，腫瘤疫苗的臨床研究持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,。生物療法已顯示與傳統(tǒng)常規(guī)手術(shù),、放療、化療三大療法的互補性,。在二十一世紀(jì)生物治療必將得到突破性發(fā)展,，并成為治療腫瘤的常規(guī)療法。

八,、中心靜脈導(dǎo)管維護,，介紹了中心靜脈導(dǎo)管維護的現(xiàn)況，解讀《輸液治療實踐護理指南與實施細則》,，介紹picc,、cvc導(dǎo)管維護及靜脈輸液港維護。這一課對我影響很深,，這是我科護士必須要掌握的原則和以后改進的方法,。

此次學(xué)習(xí)對我來說收獲很大，提升我對腫瘤?？谱o理服務(wù)新理念,，腫瘤專科護理概念,，癌癥患者健康新理念,，腫瘤專科護理服務(wù)理念的思考等,。如果不出來學(xué)習(xí),，人就像井底之蛙一樣，只看見自己那一方天空,，卻不知道外面的世界已經(jīng)五彩繽紛,，非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機會。

學(xué)護理學(xué)的心得體會篇六

“5.12”護士節(jié)又來到了,。我的心情格外激動,。因為我也曾經(jīng)是一位身著白衣的護士,，對護士這個職業(yè)有著特殊的感情。

最初選擇護士,，并非為了救死扶傷,，也都與病痛死亡無關(guān)，只是憧憬于燕尾帽的輕盈和一襲白衣的美麗,，這只是一個年輕單純的夢,。甚至于走上崗位那一刻，依然是滿頭滿腦的幻想,。然而,，在神經(jīng)外科一年多的工作學(xué)習(xí)后，我開始真正體會到“護士”兩個字所蘊含的意義,。

雖然我在學(xué)校學(xué)習(xí)了很久,，也在臨床實習(xí)過一段時間，但畢竟跟正式工作不一樣,，角色的轉(zhuǎn)變,、環(huán)境的陌生、工作流程的差異,，都讓我感到茫然,。而神經(jīng)外科又是一個特別的科室,，病人發(fā)病急驟,，病情危重、變化快,，死亡率極高,，每天要求24h對病人的神志、瞳孔,、呼吸等密切觀察,，所以神經(jīng)外科護士必須具備熟練的護理技術(shù)、良好的心理素質(zhì),，學(xué)會自我調(diào)節(jié),，自我減負，這些讓我感到害怕和焦慮,，我能否擔(dān)起觀察病情的重大責(zé)任,，能否做好神經(jīng)外科的護士?

入科后，為使我們能更快進入角色,，科里組織了多次入科教育,，介紹了神經(jīng)外科的發(fā)展史，及眾多優(yōu)秀的老前輩帶領(lǐng)神經(jīng)外科取得的輝煌成就,，我為能來到有這么多優(yōu)秀人才的科室而感到慶幸和自豪,，循著老前輩的足跡和他們寶貴的經(jīng)驗,，神經(jīng)外科定會取得更加輝煌的成就，我相信我也能成為一名合格的神經(jīng)外科護士,。

真正進入到臨床工作后,，護士長帶我們熟悉工作環(huán)境，并親自講解一些基礎(chǔ)操作的要領(lǐng)和注意事項,，讓我們從開始就形成規(guī)范操作,、嚴(yán)謹(jǐn)工作的良好習(xí)慣。由于神經(jīng)外科需要對病人的神志,、瞳孔,、呼吸等密切觀察，而且還要做好各種引流管,、氣管導(dǎo)管,、靜脈通道等的護理以及頻繁面臨緊張的搶救，而我們又都是剛畢業(yè),，沒有工作經(jīng)驗和處理緊急情況的能力,，護士長安排了各個崗位經(jīng)驗豐富的老師給我們帶教，老師們把自己工作多年的寶貴經(jīng)驗和一些規(guī)則教給我們,，并告訴我們一些能讓工作變得簡便的小竅門,，而且她們總會有巧思妙招來解決一些條件不足帶來的難題，這些讓繁瑣枯燥的工作有了色彩,、有了情趣,，讓我受益匪淺。老師們帶教時的寬容和認(rèn)真,，也讓我深深感動,，我做事毛手毛腳而且很慢，有時候同一件事情我會多次犯錯,，但老師們從來不會嫌棄,，而是每錯一次都給我重新糾正一次，而且告訴我做事前先思考一下這樣做對不對,，會不會給他人帶來麻煩,，有時候事情是做對了，但卻不方便他人工作,。我會盡快地熟悉并融入這樣一個優(yōu)秀的團體,，向老師們學(xué)習(xí)優(yōu)秀品格和做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，做一名合格的神經(jīng)外科護士,。

神經(jīng)外科是一個溫暖的大家庭,，雖然忙，雖然累,，但卻充實而溫暖,，給予我的不僅僅是工作,，是成長，是堅強,，更是責(zé)任,。我要不辱使命對病人負責(zé)，對他人負責(zé),，對自己負責(zé),。

學(xué)護理學(xué)的心得體會篇七

學(xué)校的護理專業(yè)的課程相對于其它專業(yè)來說還是比較多的，而學(xué)習(xí)的知識也比較全面,、系統(tǒng),，通過各個專業(yè)學(xué)科的學(xué)習(xí)，也讓我從一個對護理一無所知,，到現(xiàn)在基本把握護理知識和對部分學(xué)科有自己的看法,，我覺得這和學(xué)校老師的的栽培和自身的努力是分布開的。由于所設(shè)專業(yè)比較多,，所以接下來,，我從護理心理學(xué)的角度談?wù)劦淖约旱膶W(xué)習(xí)心得。

手術(shù)是治療某些疾病的重要手段,，很多疾病如：腫瘤,、穿孔、腹腔內(nèi)大出血等,，都必須通過手術(shù)才能達到治療的目的,，但病人的精神因素也是非常重要的。因此,，手術(shù)病人除了承受疾病的刺痛外,，還要經(jīng)歷一些復(fù)雜的心理活動，如緊張,、焦慮、恐懼不安,、對麻醉師和術(shù)者的期看和信任等,。心理學(xué)研究證實：疾病的發(fā)展是受精神因素制約的。手術(shù)的成敗與病人的心理因素有著一定的關(guān)系,。因此,，作為手術(shù)室的一名***，必須了解手術(shù)病人的心理狀態(tài),，給予病人適當(dāng)?shù)男睦碜o理,，幫助他們建立起有利于治療和康復(fù)的最佳心理狀態(tài)，使其積極地配合手術(shù)治療,，這對手術(shù)的成功和病人的康復(fù)極為有益,。

而要把手術(shù)護理學(xué)做好,，就要認(rèn)真學(xué)習(xí)心理護理學(xué)的有關(guān)知識再通過實習(xí)的不斷學(xué)習(xí)，不斷摸索,，才能做的更好,，在即將到來的實習(xí)中，我也將努力學(xué)習(xí)實際操縱知識,，努力進步自己,。

心理護理學(xué)習(xí)心得的延伸閱讀實習(xí)心得體會的基本要求

實習(xí)心得，就是把一個時間段的實習(xí)情況進行一次全面系統(tǒng)的總檢查,、總分析,、總研究，分析成績,、不足,、經(jīng)驗等?？偨Y(jié)是應(yīng)用寫作的一種,，是對已經(jīng)做過的工作進行理性的思考?？偨Y(jié)與計劃是相輔相成的,，要以實習(xí)計劃為依據(jù)，訂實習(xí)計劃總是在實結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進行的,。

1,、總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單,，有的比較詳細,。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進行分析,。

2,、成績和缺點。這是總結(jié)的中心,?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點,。成績有哪些,，有多大，表現(xiàn)在哪些方面,，是怎樣取得的;缺點有多少,，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的,，怎樣產(chǎn)生的,，都應(yīng)講清楚,。

3、經(jīng)驗和教訓(xùn),。做過一件事,，總會有經(jīng)驗和教訓(xùn)。為便于今后的工作,，須對以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行分析,、研究、概括,、集中,，并上升到理論的高度來認(rèn)識。

今后的打算,。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,，吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)，明確努力方向,，提出改進措施等,。

學(xué)護理學(xué)的心得體會篇八

我覺得學(xué)習(xí)護理，不僅僅要懂得專業(yè)知識,、專業(yè)技術(shù),，護理方面的禮儀也同樣重要。面對不同的患者,，在不同的場景下,，其禮儀也會有所不同。當(dāng)然,，禮儀不是一朝一夕學(xué)得來的,。而是在長期生活中不斷磨練，逐漸形成的,。這也不是刻意去模仿能做到的,。是在生活的一點一滴中總結(jié)的。

為了順應(yīng)社會發(fā)展,，護理改革,，素質(zhì)教育深入等要求，我作為一名在校的護理專業(yè)學(xué)生,，我從學(xué)習(xí)護理美學(xué)這門課中，也深深地感受到其重要性,。我感到自己從中受益匪淺,，對此體會良多。現(xiàn)在我就來談?wù)剬W(xué)習(xí)護理美學(xué)的體會,。

我認(rèn)為護理職業(yè)道德美很重要,。護理工作是與人打交道的工作,，面對的是人，是寶貴的生命,，是與生命,，健康相關(guān)聯(lián)的工作。因此,，護理人員的職業(yè)道德和素質(zhì)顯得尤為重要,。了解了護理創(chuàng)始人南丁格爾為照顧病弱，為促進健康,，無私奉獻了自己畢生精力的事跡,，我發(fā)現(xiàn)自己找到了所向往的方向，一個能將愿望付諸實現(xiàn)的方向,，那便是成為一名護士,。我相信自己的選擇，并會為之奮斗,。

護士職業(yè)形象美包括護理人員的外在美和護理人員的內(nèi)在美,。護理人員的外在美是護理職業(yè)形象美的外在表現(xiàn)形式，主要是指護士的儀表,、體態(tài)給人的美感享受,，即護士的容貌、形體,、服飾,、行為舉止等。護理人員的內(nèi)在美是指護理人員本身蘊涵的.美,，主要是指護理人員美好的心靈,、善良的行為以及高尚的情感與情操。這種內(nèi)在美是通過護士的言語和行為以及外在美的表現(xiàn)傳達給他人的,。護士職業(yè)形象美是指護士的內(nèi)在美與外在美交相輝映的整體美,。

樹立護士職業(yè)形象美是護士不斷提高個人修養(yǎng)的過程，是護士良好的職業(yè)素質(zhì)的一種自然表露,。護士職業(yè)形象美是護士的品德修養(yǎng)和知識素養(yǎng)在言談舉止中的自然流露,，只有包含了內(nèi)心美好情感的外在美的表現(xiàn)才能真正傳達出美意，也才能有打動人心靈的力量,。要展現(xiàn)護士職業(yè)形象美,，必須通過理論學(xué)習(xí)、實踐探索以及自身內(nèi)在品質(zhì)的不斷強化,，才能不斷提高自身的外表修飾技巧,，養(yǎng)成舉止端莊大方的行為習(xí)慣。

我在老師的教導(dǎo)下，我們學(xué)習(xí)了護士的姿態(tài)美和操作美,、儀表美,、語言美等知識，并穿上了護士服,，進行了實踐感受,。那是一種很奇特的感覺，仿佛有點懵懂,，卻又很堅定的心理,。在穿上護士服，學(xué)習(xí)站姿,，拾物,，坐姿等操作時，我感到既期待又興奮,。那一身的潔白讓人覺得端莊素凈,，美麗大方。盡管我們不懂的還有很多,，但單憑學(xué)習(xí)的這些禮儀,，就讓我覺得好像真的到了成為護士在的那天，向往之意油然而生,。

學(xué)習(xí)禮儀知識，不僅能體現(xiàn)護理禮儀美,，更重要的是可以改善護患關(guān)系，提高護理質(zhì)量,，維護醫(yī)院的整體形象。講文明,，有禮貌,，懂禮儀,，才能體現(xiàn)自身的精神文明風(fēng)貌,，展示護理禮儀美,。一句熱情的問候，一個親切的微笑,，都能使患者得到一份溫暖，能夠維持和睦,，穩(wěn)定的護患關(guān)系,。

良好的護理禮儀、規(guī)范的處事行為是靠后天的不懈努力和精心教化才逐漸形成的,。我認(rèn)為個人的原動力是很重要的因素,。我們應(yīng)該在日常中自覺克服自身的不良行為習(xí)慣，自覺抵御外來失禮行為,，鍛煉自律性,。不斷提醒自己作為護理人員應(yīng)有的禮儀,，展現(xiàn)護理禮儀美的風(fēng)采。而在學(xué)校我們也得到了老師的指導(dǎo),，進一步了解了護理禮儀美的內(nèi)涵和深意,。通過對護理禮儀美的學(xué)習(xí),，我學(xué)會了許多護理禮儀知識，了解了不少平時不注意的細節(jié),。我覺得我應(yīng)該從生活中的禮儀行為做起,，認(rèn)真學(xué)習(xí)護理禮儀,，使自己具備良好的護理禮儀,。相信經(jīng)過努力,，我在護理禮儀方面一定會有很大的進步和提高。

語言作為人類交往的工具,，在護理工作中起著非常重要的作用,。護士使用語言與患者進行思想、情感的交流,，給患者以安慰,、啟迪、教育,、指導(dǎo)、保證,，又從患者那里獲取各種信息,。在現(xiàn)代護理模式中,，護士良好的語言能使患者樹立戰(zhàn)勝疾病的信心,，進行有效的護患溝通，建立良好的人際關(guān)系,，并表現(xiàn)出護士品德文化素養(yǎng)美。在實際工作中,，護士必須高度重視語言的學(xué)習(xí)與提高，提高個人修養(yǎng),。善于使用語言進行交流,，幫助病人恢復(fù)健康,。護士不但要有熟練的操作技術(shù)，而且應(yīng)具備廣博的學(xué)識,，要熟悉了解自己所接觸的每一類患者,，給予最恰當(dāng)?shù)恼Z言交流,。這就要求護士一定要注意語言的藝術(shù)修養(yǎng)，提高自己的交流技巧,，使患者的心理在最佳狀態(tài)中接受治理與護理,。

幽默是溝通中不可缺少的潤滑劑，同樣能達到好的效果,。在學(xué)習(xí)護士語言美時，老師向我們提出了各種事例,，要求我們快速作出恰當(dāng)?shù)恼Z言回答和應(yīng)對方法,，以此來培養(yǎng)我們的語言表達技巧和應(yīng)變能力。通過這種方式,，我了解到了許多臨床上的事例，學(xué)會了一定的語言技巧,，更為老師靈巧,、精妙的語言技巧所折服,。多想什么時候也能像老師這樣回答得滴水不漏就好了,！當(dāng)然，這是需要多學(xué)習(xí)溝通技巧,，多注重語言的藝術(shù)美，不斷練習(xí)和鍛煉,，才能達到的。應(yīng)盡最大的努力為病人創(chuàng)造一個幽靜,、整潔、舒適的住院環(huán)境,，使病人從清潔衛(wèi)生,，優(yōu)美環(huán)境中得到一種美的熏陶、美的享受,，使病人以一種良好的心境接受醫(yī)療和護理,。

護理的美體現(xiàn)在護士的心靈與外在，更體現(xiàn)在日常的護理工作之中,。護理工作是平凡的,，是日復(fù)一日的護理活動。然而,，護士這體現(xiàn)著關(guān)愛與健康的白衣天使，在護理工作過程中展現(xiàn)著護理所具有的崇高美,。而我會為成為夢想中的白衣天使，而不懈追求和付出,。

學(xué)護理學(xué)的心得體會篇九

這次在院領(lǐng)導(dǎo)、護理部及科室領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，有幸得到這次參加護理管理培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的機會,，作為一名年輕的護士長，剛剛走上護理管理崗位才一年多的時間,，以前也從未學(xué)習(xí)過關(guān)于管理方面的知識，在管理方面處于一片空白,，在過去的一年里，是在摸著石頭過河邊干邊學(xué),，對如何正確的管理,，帶領(lǐng)好自己的團隊，如何做好科室護理工作計劃,，如何做好時間管理等等，沒有系統(tǒng)的概念,，所有一直感覺到盲目、忙碌,、茫然，這次的學(xué)習(xí)就好比雪中送炭,，久旱逢甘霖，受益匪淺,。各位老師的講課,，讓我深刻領(lǐng)悟到：護士長必須以科學(xué)的理念,、發(fā)展的思路,、創(chuàng)新的管理,正確分析護理服務(wù)工作面臨的新形勢,、新任務(wù),不斷改進和完善服務(wù)流程,運用綜合管理方式,提高服務(wù)質(zhì)量,提升醫(yī)院核心競爭力;實施柔性管理,、績效管理,、護理崗位管理,激發(fā)護士工作熱情,提高護理工作滿意度;持續(xù)流程改進,運用精細化管理,實施有效監(jiān)控,提高服務(wù)質(zhì)量。尤其對護士長的核心競爭力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)有了一定的認(rèn)識?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：

1、 作為一名護理管理者,，要努力提升自己的核心競爭力，就要善用非權(quán)力影響,，自己要有自信的人格,，別人不能做的自己會做,，別人會做的自己做得更好;要具備良好的個人品質(zhì)和情趣修養(yǎng);要有孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神,，掌握過硬的專業(yè)技能,，能解決本專業(yè)的疑難問題,，這是核心競爭力的基礎(chǔ),，他決定你走的穩(wěn)當(dāng)、持久,。

2,、作為一名護士長,，應(yīng)具備對工作的高度熱情,，高度的責(zé)任心,，這樣才能感染圍在您身邊的人;還應(yīng)具備甘愿犧牲的奉獻精神，這樣才能在隊伍中樹立威信與典范;更要自覺自律,、以身作則,、有堅定的理想信念,，用自己的智慧將大家的意念集合到一起;榜樣的力量是無窮的，要努力做到讓護士從心理上信服,、尊敬,、順從和依賴，并逐步改變她們的不良行為,。

3,、護士長的工作是瑣碎而繁雜的,，在這繁雜的工作中，護士長要有清醒的頭腦,、果斷的決策能力，切忌優(yōu)柔寡斷,，有失威信,。決策前注重調(diào)查,、決策中注意民主,、決策后狠抓落實，控制方向,、把握全局,，確保工作質(zhì)量和安全。

4,、護士長要有敏銳的觀察力和前瞻性,，預(yù)知風(fēng)險，發(fā)現(xiàn)隱患,，及早干預(yù),，杜絕不良事件發(fā)生。

5,、護士長要勇于創(chuàng)新,，在以前基本沒有創(chuàng)新意識，也不知道護理工作也有很多可以創(chuàng)新,，通過王維利院長的一堂生動有趣的講課,，讓我茅塞頓開，似乎枯燥的工作也變得充滿情趣,。創(chuàng)新不是未來,，而是現(xiàn)在。在護理工作中,，對科室護士應(yīng)加強創(chuàng)新意識的培養(yǎng),，應(yīng)用科學(xué)的方法(頭腦風(fēng)暴法等)對護理工作進行創(chuàng)新，對于發(fā)現(xiàn)的問題不要輕易放過,，在問題中尋找解決方法可能也就有一種創(chuàng)新應(yīng)運而生,，在今后的工作中也可以運用創(chuàng)新的管理理念和護理用具，更好的為患者服務(wù),。

5,、護士長要有卓越的溝通能力，正確處理好上下級,、同級,、醫(yī)護,、護護、護患,、護工間的人際關(guān)系,，起到上傳下達的橋梁作用。良好的溝通可以提高工作效率,、解決矛盾糾紛,、營造和諧的氣氛。

6,、護士長要建立良好的人際關(guān)系，增加整體凝聚力,，平等的尊重團隊里的每個成員,，把他們當(dāng)成是家庭成員的一部分，要有豁達的心胸,，要包容周圍所有人,，既要制度嚴(yán)明，又要有人情味,。多多激勵每位員工的閃光點,，使用贊美的語言和眼神，給員工信心,，使每位員工的工作積極性最大化發(fā)揮,。要懂得善用人才，有發(fā)現(xiàn)人才的慧眼,，更要有賞識和善用人才的胸襟與膽識,，為她們提供才能發(fā)揮的舞臺，像磁鐵一樣,，吸引,、帶動科室人員在共同的目標(biāo)下工作，并取得成績,，就如指揮家指揮不同的樂器演奏,，奏出美妙的交響樂一樣。

通過這次培訓(xùn),，讓我深深的體會到,，自己在學(xué)習(xí)上、工作上的不足和差距,，自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),、創(chuàng)新意識、科研能力,、科學(xué)的管理能力都有待提高,。俗話說打鐵還需自身硬,，作為一名管理上的新人，在今后的工作中,，我要用學(xué)習(xí)做杠桿,，用堅持不懈做支點，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,、管理能力,、創(chuàng)新及科研能力，創(chuàng)建和諧上進的護理團隊,，為患者提供優(yōu)質(zhì)滿意的服務(wù),，做一名優(yōu)秀的護理管理者。

學(xué)護理學(xué)的心得體會篇十

通過在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)《人文課程》,，對人文理念及實踐過程中的詮釋與應(yīng)用有了簡單的了解,，其對人文關(guān)懷與護理服務(wù)兩章節(jié)有著較為深刻的觸動和感想，現(xiàn)將兩重點結(jié)合實際工作闡述以下觀點：

人文關(guān)懷的核心是以人為本,，護理實踐的核心是人,，現(xiàn)代醫(yī)療服務(wù)強調(diào)以人和健康為中心，關(guān)注人的價值和需求,。建立以體現(xiàn)人文關(guān)懷為核心的,、滿足病人身心需要、以恢復(fù)健康為目標(biāo)的整體護理工作方式,，是社會進步引發(fā)護理模式改革的必然結(jié)果,。在現(xiàn)代護理事業(yè)中的探索和實踐，有助于優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)質(zhì)量的全面提高和持續(xù)改進,，使人的健康知識不斷豐富,，健康意識不斷增強，促進人與社會的和諧發(fā)展,。

護理工作中的人文關(guān)懷是把對人的關(guān)懷作為一切護理工作的出發(fā)點和歸宿,， 即以人為本，重視人的因素,， 承認(rèn)人的價值和主體地位,。護理服務(wù)的載體是患者， 即“以病人為中心”,。因此,， 滿足患者的需要， 縮短就診時間,， 及時,、有效地治療， 盡量祛除患者身體的疾病是提升服務(wù)質(zhì)量的出發(fā)點。衛(wèi)生部副部長馬曉偉在20xx 年全國護理工作會議上指出： 護理工作者必須以愛心,、耐心,、細心、責(zé)任心滿足患者的護理需求,， 真正做到貼近患者,、貼近臨床、貼近社會,。這些充分表明,， 在開展以人為本的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)實踐中， 要盡可能多地給予患者精神上的呵護,、心理上的寬慰,、行為方式上的指導(dǎo)； 尊重和同情患者,， 尋求與患者情感上的共鳴,； 滿足患者的現(xiàn)實需求和潛在需求。在每一個護理環(huán)節(jié)中,， 對患者始終融入關(guān)愛、尊重的服務(wù)理念,， 通過訪視和以家人般的周到關(guān)愛,， 與患者建立親情關(guān)系。

人文關(guān)懷護理就是人文精神在護理工作中的體現(xiàn),， 尊重每一位服務(wù)對象,， 善待每一個生命，是人文關(guān)懷的首要因素 ,。在現(xiàn)實社會生活中,，人與人之間的疏遠，人與自然的隔閡都一步步加深了人的孤獨感和壓抑感,，人的健康就需要有情感的疏導(dǎo)和宣泄,。眼睛是心靈的窗， 對于病人,，,，不僅僅是給病人治好疾病，使病人重獲健康,， 更重要的是要從思想和情感上體現(xiàn)出護理工作的核心,，即人文關(guān)懷，使病人不但“ 活得好” 而且“ 活得更豐富“,，使他們在健康,、疾病及臨終的人類情境中，保持生存的高品質(zhì)。而且人文關(guān)懷注入護患關(guān)系中,，不僅是醫(yī)院發(fā)展的需求,，更是社會發(fā)展的必然趨勢。人文關(guān)懷護理,， 作為時代發(fā)展和社會進步的必然產(chǎn)物,，是實施優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要體現(xiàn)。

（1）拓展護理內(nèi)涵,，轉(zhuǎn)變服務(wù)理念

開展人性化優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的關(guān)鍵在于更新護理服務(wù)理念,，變被動服務(wù)為主動服務(wù)。人性化優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的本質(zhì)是“ 以患者為中心”,，其思想內(nèi)涵是“我能為患者做什么“,，在患者的身心及社會需求方面提供力所能及的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，從而使患者得到最佳的護理,。因此,，要求臨床護士深入地學(xué)習(xí)和認(rèn)識人性化優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的實質(zhì)和內(nèi)涵，改變施護觀念及行為,， 走出那種被動等待和執(zhí)行醫(yī)囑,，充分尊重患者的尊嚴(yán)和治療、護理操作的自主選擇權(quán),，做到知情同意,，學(xué)會換位思考，適時表達出對患者的理解與同情和必要的告知,。

（2）不斷提高護理人員的自身素質(zhì)

護理人員素質(zhì)和能力的高低是開展和深化人性化護理工作的基礎(chǔ),。臨床上每位護理人員要想真正做好人性化護理工作，單憑事業(yè)心是不夠的,，還必須較全面地掌握醫(yī)學(xué),、護理學(xué)、人文學(xué)和社會學(xué)知識,，才能更快更好地為患者健康服務(wù),。當(dāng)為病人進行治療時護士只有具備了豐厚的護理知識及扎實的專科護理技能,，方能為病人提供準(zhǔn)確精湛的治療護理,，因此，臨床護士要積極提高自身素質(zhì),， 培養(yǎng)良好的興趣和愛好,，應(yīng)多閱讀一些護理雜志，了解護理領(lǐng)域新動態(tài),、新信息,，掌握護理新知識,、新技術(shù)，培養(yǎng)和提高護理研究能力,， 加強繼續(xù)教育,，提高綜合素質(zhì)。

（3） 樹立“人文關(guān)懷”的健康教育觀念

健康教育工作是以健康為主導(dǎo),，依靠多學(xué)科及護患雙方共同參與的一種教育,，是一項集思維、判斷,、決策于一體的護理,。目前應(yīng)當(dāng)建立符合我國護理現(xiàn)狀的健康教育系統(tǒng)，開設(shè)獨立的健康教育課程及健康促進方面的學(xué)習(xí)班,，使護士真正成為健康的維護者和教育者,。同時應(yīng)注重人文關(guān)懷的護理教育理念，充分激發(fā)護士的主觀能動性,，用通俗的語言主動講解疾病知識,，清楚交代注意事項，有問必答,，細心解答,，根據(jù)病人的不同需求采用個性化教育，使每位護理人員認(rèn)識到健康教育的內(nèi)涵,，通過護患雙方共同努力,，使病人得到合理的健康服務(wù)，形成穩(wěn)定,、持久的健康行為。

人文關(guān)懷是一種主動關(guān)懷的意愿或責(zé)任,，融入在優(yōu)質(zhì)護理工作中就體現(xiàn)在人性化服務(wù)上,，如要更多地給予患者精神上的支持和鼓勵；心靈上的關(guān)愛,；情感上的呵護,；用愛心、貼心,、耐心,、責(zé)任心與患者建立親情關(guān)系。在親情的護理行為中,，給患者一種依賴感和安全感,。在與患者深厚愛心的溝通中，喚起患者向往健康,，善待生命的愿望,，達到保護生命，減輕痛苦，促進早日康復(fù)的護理目標(biāo),。人文關(guān)懷在優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)中的應(yīng)用,，最大限度的發(fā)揮每個護理人員的工作潛能，提高患者的滿意度,，促進優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)更深更細的發(fā)展,。