演講,首先要了解聽眾,,注意聽眾的組成,,了解他們的性格,、年齡,、受教育程度、出生地,,分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,,取得好的效果,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會(huì)對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
中文演講稿一分鐘 中文演講稿五分鐘篇一
大家好!今天,,我要演講的題目是《安全伴我行》,。
“生命”一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”一個(gè)多么古老的話題,;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,,幸福只有在安全中才能永具魅力,。
大家都知道,人類最基本的需求——除了對空氣,、水,、食物的需求外,,就是安全了。
生命是何其可貴,!有了生命,,才有快樂與悲傷;有了生命,,才有希望與理想,;有了生命,才有競爭與拼搏……世界上最珍貴的莫過于生命,,而生命對每個(gè)人卻只有一次,。所以,有人說:“生命是寶藏,!”,,有人說:“生命是黃金!”,,而我說:“生命是花朵,!”就像春天里絢麗多彩的花朵!可是,,有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了,。
近幾年,校園傷害事故頻頻發(fā)生,,因樓道擁擠造成的踩踏的事件,、課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷,、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷等等意外也時(shí)有發(fā)生,。
面對一次次深刻的教訓(xùn),我們要深刻認(rèn)識(shí)到:安全工作并不僅僅是校長,、班主任老師的事,,更不是辦一次手抄報(bào)、開一次班會(huì)和搞一次活動(dòng)就可以完成的事,。
同學(xué)們,,我們可以不畫手抄報(bào)、可以不答安全知識(shí)教育問卷,,但是我們必須知道,,當(dāng)自己遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,如何避免和遠(yuǎn)離傷害,。因此,我們必須學(xué)習(xí)安全知識(shí),,學(xué)會(huì)怎樣保護(hù)自己,,安全的行為是我們每一個(gè)在校學(xué)生義不容辭的責(zé)任,!
基于這些認(rèn)識(shí),我認(rèn)為:首先,,我們?nèi)w同學(xué)都要有高度的安全意識(shí),,充分認(rèn)識(shí)到安全行為的重要性和緊迫性;其次,,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,。上體育課時(shí),要做好準(zhǔn)備活動(dòng),;運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷;還有要注意食品安全等等,;在學(xué)校里一定要小心使用剪刀,、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西,;放學(xué)以后不要在學(xué)校周圍逗留,,遵守學(xué)校規(guī)定人人有則。
我們應(yīng)該牢固樹立“珍愛生命,、安全第一,,遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí),,具備良好的自救自護(hù)素養(yǎng)和能力,,進(jìn)而養(yǎng)成良好的習(xí)慣!在安全問題上,,我們必須防范在先,,警惕在前,必須樹立人人講安全,,時(shí)時(shí)講安全,,事事講安全的意識(shí),必須用思想和行動(dòng)共筑生命的防護(hù)墻,。
所以,,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,,從今天開始,,從現(xiàn)在開始,從我開始,,做安全教育的示范者,、傳播者、先行者,同時(shí),,也是受益者,!
我的演講完畢!謝謝,!
中文演講稿一分鐘 中文演講稿五分鐘篇二
尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們,
大家好,!今天,,我演講的題目是:我的故鄉(xiāng)與我的中文情懷。
我是個(gè)潮汕人,,我聽著戲曲長大,,是的,潮劇是潮汕人的驕傲,,也是一筆寶貴的精神財(cái)富,。還記得那時(shí)候戲班來我們村招收演員,當(dāng)我穿上戲服的那一刻,,我覺得自己不是一個(gè)站在舞臺(tái)上演員,,那聲聲含淚含情的唱腔,那一句句古典的詩詞歌曲,,讓我仿佛回到了那個(gè)衣袖飄飄的時(shí)代,。可是,,再三抉擇之下,,我最后還是沒有選擇那一條路,但是我從此與文學(xué)訂下了永久的契約,。
正是這樣特殊的成長環(huán)境,,讓我從小就非常喜歡書香彌漫的生活。我一直覺得書里有一個(gè)世界,,那里有海的動(dòng)靜,,星月的隱顯,節(jié)氣里的風(fēng)霜雨露,,甚至是一片花瓣偶然的歸處,。書中一定有另一個(gè)我,她在替我感知另一種生活,,就像在舞臺(tái)上一樣,,我扮演的不僅僅是她的造型,我唱出來的更是她靈魂的聲音,,即使穿越千年,,依然通過這些古典戲曲,,這些詩詞歌賦,讓人們知道她的存在,!
其實(shí),,說實(shí)在的,我的故鄉(xiāng),,是一個(gè)非常樸素的地方。這里樸實(shí)的農(nóng)民,,他們沒有給我知識(shí)和財(cái)富,,但是他們給了我一種力量,一種破繭而出的力量,。每當(dāng)我拿著書在院子里讀的時(shí)候,,耕種歸來的農(nóng)民叔叔總是會(huì)很欣慰,有時(shí)會(huì)給我一個(gè)番薯,,或給我一些豌豆黃,。他們覺得書就是這個(gè)故鄉(xiāng)的希望,他們自己無法實(shí)現(xiàn)的夢想,,都寄托在我們身上,。我忽然明白了,自己讀的那些書,,農(nóng)民們或許誰也不懂,,但是,他們希望我讀,,鼓勵(lì)我讀,,幫助我讀。我隱隱約約感到,,自己已經(jīng)得到了一種真正屬于人民的默契,,為人民找回自己的文化的精華,他們無法改變的,,讓我們,,去實(shí)現(xiàn)!
在寂寞的夜里,,在一盞孤燈下,,我不止一次問自己,是否愿意忍耐寂寞,?是否能夠吃盡苦頭,?當(dāng)我看到父老鄉(xiāng)親們在欣賞我獲獎(jiǎng)的文章的時(shí)候,當(dāng)我看到漢字里墨香溫存的一筆一劃的時(shí)候,,我感覺到前所未有的溫暖,。因?yàn)椋切┪矣H筆寫下的文字,就像我的孩子一樣,。我下定決心要用一生去精心呵護(hù)它成長,,不管前方如何風(fēng)雨兼程。
這,,就是我的中文情懷,,它深深地扎根在潮州的土地,讓我的文字得到一種有根的生存,!
謝謝大家,!
中文演講稿一分鐘 中文演講稿五分鐘篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,、同學(xué)們:
我今天來申請加入學(xué)生會(huì),。性格活潑開朗,處事沉著,、果斷,,能夠顧全大局。
今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望:“我要競選學(xué)生會(huì)主席,?!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織,。”我已經(jīng)在團(tuán)委會(huì)紀(jì)檢部工作了近一年的段時(shí)間,,從工作中,,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,,怎樣解決一些矛盾,,怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系,,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,,怎樣提拔和運(yùn)用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾,。
這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會(huì)主席一職,,并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,,我要進(jìn)一步完善自己,,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,,在工作中大膽創(chuàng)新,,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,,做到有錯(cuò)就改,,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則,。假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,,我要改革學(xué)生會(huì)的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,,做到“日日清,,周周結(jié)”,每周都對各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核,,通過其部門的成員反應(yīng)情況,指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃,。經(jīng)常與他們談心,彼此交流對生活,、工作的看法,,為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力。
開展主席團(tuán)成員和各部長及負(fù)責(zé)人常作自我批評,,自我檢討的活動(dòng),,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,,為作出正確的策略提供可靠的保證,。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量,,擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及權(quán)威,。假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我將以“奉獻(xiàn)校園,,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,,為校園的建設(shè)盡心盡力,。在學(xué)生會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校,、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,,高度自治,,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體,。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧,,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花,。
我想,如果我當(dāng)選的話,,一定會(huì)言必行,,行必果。請各位評委給我一張信任的投票,,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!謝謝!
中文演講稿一分鐘 中文演講稿五分鐘篇四
尊敬的老師,,同學(xué)們:
大家好!
我是剛進(jìn)入初中的xx,現(xiàn)在是初一x班的學(xué)生,,今天有幸在這跟大家說說努力學(xué)習(xí)的事情,,初中不再像小學(xué),課不多,,作業(yè)也少,。到了初中,課程直接加倍了,,而且要做的練習(xí)也更多了,,一切的準(zhǔn)備都是為了最后的中考而準(zhǔn)備,大家不要覺得三年很長,,其實(shí)真的很短,,就一眨眼的事情,所以我們在這個(gè)階段,,要去努力學(xué)習(xí),。
我們不努力,未來我們也很難找到屬于我的人生,,歷史上有很多學(xué)習(xí)很努力的例子,,這些大家應(yīng)該都很熟悉。比如鑿壁偷光的匡衡,,他為了看書,,把墻鑿穿一個(gè)小洞,借隔壁鄰居家的燭光讀書,,他在那樣條件艱苦的情況都能去努力的學(xué)習(xí),,那我們今天有這么好的學(xué)習(xí)條件更要去努力了。還有刺股懸梁的蘇秦和孫敬,,他們兩個(gè)為了讓自己在學(xué)習(xí)時(shí)保持清醒,,一個(gè)拿錐子刺自己的大腿,一個(gè)拿繩子綁在房梁上,,這些做法都是想讓自己在學(xué)習(xí)時(shí)能夠更加有精神,,達(dá)到學(xué)習(xí)的目的,。大家想想,他們都是艱苦人家的孩子,,都能用盡全力去讀書學(xué)習(xí),,我們怎么能屈居他們之下。當(dāng)然我在這的努力的學(xué)習(xí),,不是說選擇跟他們一樣的做法,,這我覺得就沒有必要了,但是他們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)的那種精神是我們要學(xué)的,。
初中不比小學(xué)輕松,,要知道我們最后是要沖刺中考,進(jìn)入好的高中就讀,,然后在高中努力為了考上好大學(xué)而努力,,至少現(xiàn)在大家的目標(biāo)是中考,我們也只有三年的時(shí)間,,只要我們平時(shí)多花費(fèi)點(diǎn)心思在學(xué)習(xí)上面,,何愁最后不能順利考過中考,奔向自己要去的高中,,可是這個(gè)的前提就是你要去努力,要在學(xué)習(xí)上下苦工,。磨刀不誤砍柴工,,這樣淺顯的道理,相信大家都懂,。你試想砍柴不事先把刀磨了,,刀怎么能鋒利,樹怎么能砍倒,,這很難的,,那不如就先把刀給磨好了,再去砍柴,,效率和時(shí)間都省了,。那同樣學(xué)習(xí)的道理也是一樣的,我們在這三年不斷的做準(zhǔn)備,,花費(fèi)近三年的時(shí)間去把初中的知識(shí)學(xué)好,,把基礎(chǔ)給弄堅(jiān)實(shí)了,還怕最后考試會(huì)難到自己嗎?不會(huì)的,,就拿“機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人”來說,,學(xué)習(xí)準(zhǔn)備好的人了,不管考試也好,,還是平時(shí)的成績,,他們都是排在前頭的人,,成績都不會(huì)太差,但是不努力學(xué)習(xí)的人,,成績一定不好,。
所以大家珍惜初中的生活,珍惜這三年時(shí)間,,努力的把自己的學(xué)習(xí)弄好,,最后一定會(huì)回饋你驚喜的。
謝謝大家!
中文演講稿一分鐘 中文演講稿五分鐘篇五
親愛的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
“先想后吃,,節(jié)約并減少你的食物消費(fèi)足跡!”這是世界環(huán)境日的主題,。
站在莊嚴(yán)的國旗下,結(jié)合以上主題,,我要大聲疾呼:保護(hù)環(huán)境是責(zé)任,,建設(shè)生態(tài)是美德,讓我們都行動(dòng)起來!
1.現(xiàn)代生活中,,一次性用品越來越多,。雖然一次性物品可以給人們帶來方便和快捷,但它們浪費(fèi)了大量的能源和資源,,產(chǎn)生垃圾,,造成環(huán)境污染。因此,,我們應(yīng)該更多地使用可重復(fù)使用的耐用商品,,少用或不用一次性商品。
2.關(guān)掉水龍頭不是小事,。中國是一個(gè)人口大國,。如果每個(gè)人都不關(guān)水龍頭,那將浪費(fèi)大量的水資源,。所以,,讓我們從關(guān)水龍頭這件小事做起,珍惜水資源,,這樣才能節(jié)約更多的水,。
3.電給人類帶來了便利,但發(fā)電是以巨大的環(huán)境資源為代價(jià)的,。白天我們應(yīng)該關(guān)燈,,充分利用自然光。不用的家電要及時(shí)關(guān)機(jī),,不要讓其處于待機(jī)狀態(tài),,白白耗電;盡量使用節(jié)能燈具,節(jié)約每千瓦時(shí)。
4.樹木可以吸收大量二氧化碳,,釋放氧氣,,吸收灰塵,吸收有害氣體,。此外,,樹木可以吸收噪音,涵養(yǎng)水源,,調(diào)節(jié)氣候,,為鳥類和其他動(dòng)物提供棲息地。所以要積極植樹,,及時(shí)勸阻那些看到亂砍濫伐的人,。
5.保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,不要隨地亂扔垃圾,。
6.保護(hù)環(huán)境,不浪費(fèi)每一粒糧食,。省吃儉用其實(shí)不難,。吃飯的時(shí)候,能吃多少吃多少,。只要你從我做起,,給大家省吃儉用就會(huì)成為一種新的時(shí)尚。
7.節(jié)儉是我們國家的傳統(tǒng)美德,。我們要繼承先人的好習(xí)慣,,修舊利廢,不要隨意扔掉可以用的東西,,這是極大的浪費(fèi),。
最后,,請記?。何覀冎挥幸粋€(gè)地球。我們應(yīng)該同舟共濟(jì),,善待自然,,共同創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。讓我們一起行動(dòng)起來,,保護(hù)環(huán)境,,樹立綠色生活的理念。請從自己做起,,保護(hù)我們的星球!
中文演講稿一分鐘 中文演講稿五分鐘篇六
尊敬的老師,,親愛的同學(xué):
大家好!
我非常高興有機(jī)會(huì)在這里向大家“推銷”自己,我先自我介紹一下,,我是xx年級(jí)xx班的,。
我呢,,沒有詩仙李白“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的豪邁;也沒有一代才女李清照“尋尋覓覓,,冷冷清清”的細(xì)膩;更沒有絕代偉人毛澤東“數(shù)風(fēng)流人物,,還看今朝”的氣魄,但尺有所短,,寸有所長,,天生我材必有用,我有年輕作為資本,,我有“是鴻鵠當(dāng)志存高遠(yuǎn),,是雄鷹當(dāng)翱翔藍(lán)天”的豪情壯志,說到這里,,也沒必要謙虛了,。我的能力和智力雖比不上音樂天才莫扎特,,但是,我相信,我對音樂的熱愛一定不亞于他,。
我是一個(gè)好奇心和挑戰(zhàn)欲并存的人,對一切事物充滿好奇與挑戰(zhàn),,總期望用自己非凡的潛質(zhì)和勇氣創(chuàng)造生命的奇跡,。今天我站在這個(gè)充滿競爭與挑戰(zhàn)的講臺(tái)來競選學(xué)生會(huì)文藝部長這一職務(wù),因?yàn)槲矣行判模褐灰?,我?huì)成功!我之所以勇敢的站著這里,,我的籌碼便是我具備作為學(xué)生會(huì)文藝部長應(yīng)有的條件。
愛默生曾說過:“自信是成功的第一訣”,。而所謂的自信便是信自,,即相信自己,今天的我就是懷著積極的心態(tài),,自信滿滿地站在這里,,迎接挑戰(zhàn)!相信我能行!有信心更要有實(shí)力,作為一名文藝部長,,要在成績優(yōu)異的基礎(chǔ)上具備一些特長,,當(dāng)然我也有著自己的愛好。中西樂器數(shù)不勝數(shù),,但我卻偏愛不起眼的葫蘆絲,,它小巧便攜,且聲音清脆,,雖然我還沒學(xué)到最高級(jí)別,,但是,我相信,只要有興趣,,這是遲早的事,。在特有愛好的基礎(chǔ)上,我更具備文藝部長應(yīng)具備的'策劃與組織能力,,從小學(xué)開始,,老師就讓我?guī)退芾戆嗉?jí),策劃與組織能力應(yīng)該不成問題,。作為一名學(xué)生會(huì)的成員,,還必須具備奉獻(xiàn)精神,因?yàn)閷W(xué)生會(huì)的真正的職責(zé)是服務(wù),,為同學(xué)服務(wù)為學(xué)校服務(wù),。日本的一位作家曾說過:“服務(wù)精神是愛,是對自己以外所有人的愛,?!钡拇_,為別人服務(wù)就是一個(gè)奉獻(xiàn)的過程,,我將盡職盡責(zé),,創(chuàng)造出校園的美好,同學(xué)間的和諧,。推陳出新便是創(chuàng)新,,在不斷的計(jì)劃與實(shí)施中,要有敢為人先的創(chuàng)新精神,。文藝部的工作同樣如此,,比如說在校園生活中,可以創(chuàng)新推出一些課本劇的大賽,、樂隊(duì)比拼,、輕歌曼舞、快樂驛站等才藝展示活動(dòng)以此,,增進(jìn)同學(xué)間的友誼,,培養(yǎng)同學(xué)們能力,豐富校園文化生活,。最后應(yīng)具備的便是對學(xué)生會(huì)工作的熱情和一顆感恩的心,,感恩學(xué)校給我的這個(gè)舞臺(tái),,感恩老師給予我的機(jī)遇,、感恩同學(xué)們的支持與信任
當(dāng)文藝部長一定影響學(xué)習(xí),在此我保證,,在我“走馬上任”期間,,一定處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,不耽誤學(xué)習(xí)。
如果有幸進(jìn)入學(xué)生會(huì),,我將更好地發(fā)揮自己的能力,,使校園的文藝生活更加有聲有色、多姿多彩,。同學(xué)們,,為了我的雄心壯志,為了第一中學(xué)輝煌的明天,,投上你們那神圣的一票吧!我的演講完畢,,謝謝大家!
中文演講稿一分鐘 中文演講稿五分鐘篇七
光陰有最好的輕功。我們都敵不過他,,只能默默地看他遠(yuǎn)去,。
這個(gè)夏天,我跨過了“高考”這條讓人又愛又恨的門檻,。它見證我為夢想不斷努力的汗水,,見證了我為夢想起早貪黑的身影,也見證了我曾有過放棄有過失落有過沮喪的念想,。也許懷舊是永遠(yuǎn)的主題,,難道是因?yàn)閷^去日子的難以割舍?還是因?yàn)閷^去的某些人某些事難以從心底抹去,?或許兩者都是吧,!然而當(dāng)一切完結(jié)之時(shí),我才發(fā)現(xiàn),,曾經(jīng)抱怨過的,,心不甘情不愿的時(shí)光怎么美的不可思議。現(xiàn)在的我已在一個(gè)全新的地方,,看著周圍這陌生的環(huán)境陌生的人,,我知道從現(xiàn)在開始它開啟了我對生活新的認(rèn)知,在這里我將繼續(xù)揚(yáng)帆起航,,點(diǎn)亮夢想之光,。
軍訓(xùn)這段時(shí)間里,也曾抱怨過天氣太熱,,站軍姿太累,。都說“吃的苦中苦,方為人上人,?!贝蟮览砣巳藭?huì)說,可真正做到的又有幾人,。但我喜歡東坡的一句話:“古之立大事者,,不惟有超世之才,,亦必有堅(jiān)韌不拔之志?!闭窃谶@段時(shí)間有汗水,,有笑聲,更有無與倫比的回憶,。那操場上空不時(shí)飄蕩著各連拉歌的聲音,,那一瞬間,我聽到的是熱血沸騰的少年為青春為未來奮斗的聲音,。也許最快樂的時(shí)光就是看別的教官懲罰學(xué)生做俯臥撐,,最放松的感覺就是在訓(xùn)練之后的那一聲哨聲。就這樣,,苦中有甜的感覺,,時(shí)時(shí)勉勵(lì)著自己,終于圓滿的完成了這“大學(xué)的第一課”,。
曾經(jīng)我以為,,上了大學(xué)我會(huì)有自己時(shí)間去做自己想做的事;曾經(jīng)我以為,,上了大學(xué)我可以擺脫父母的管制逃脫父母的手掌心,,我會(huì)感到快樂;曾經(jīng)我以為,,上了大學(xué)我依舊可以和一群同學(xué)鬧的不可開交,。然而,那些是我以為,,現(xiàn)在的我并沒有自己空閑的時(shí)間做我自己想做的事,;現(xiàn)在的我并不會(huì)因?yàn)檫h(yuǎn)離父母而感到快樂。相反的,,只有在離開家時(shí),,才知道真正關(guān)心掛念自己的還是最親最親的父母。在這所陌生的城市,,想家的時(shí)候,,我就告訴自己:家不是讓你待著,而是讓你去遠(yuǎn)方的時(shí)候想著,,那里永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)實(shí)的后盾,。
到后來我才漸漸地明白,所有你想要的東西必須要靠你自己的努力去爭取,。每一件與眾不同的絕世好東西,,其實(shí)都是以無比寂寞的勤奮為前提的。要么是血,,要么是汗,,要么是大把大把的曼妙青春好時(shí)光。當(dāng)我清楚自己要什么的時(shí)候,,就必須付出一定的代價(jià),。所以,我現(xiàn)在努力的去多填補(bǔ)知識(shí)上和心里的空缺,,我喜歡讀書,,喜歡一個(gè)人坐在無憂無慮的在午后陽光下捧著自己喜歡的書,看著那陽光灑在書桌上的喜悅,,感受書籍帶給我的愉悅心情,。三毛說過:“讀書多了,容顏?zhàn)匀桓淖?,許多時(shí)候,,自己可能以為看過的書籍都成了過眼云煙,不復(fù)記憶,,其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘?。在氣質(zhì)里。在談吐上,,在胸襟的無涯,,當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里?!蔽覉?jiān)信在這里的時(shí)光中,,我會(huì)成為我想成為的人。
因?yàn)槟贻p,,所以堅(jiān)信,,我能到達(dá)的愿不止這些,我走的更遠(yuǎn),。
因?yàn)槲业拇髮W(xué)才剛開始,。
中文演講稿一分鐘 中文演講稿五分鐘篇八
尊敬的各位評委,親愛的同學(xué)們:
大家上午好,!
我來自高二文班,,擁有一個(gè)很大氣的名字:xx,所以我決心競選社長一職,。對此,,我有足夠的自信。
首先,,我的文學(xué)成績雖不十分出色,,但也有一定影響:發(fā)表了數(shù)十篇文章,榮獲過多項(xiàng)大獎(jiǎng),。記得《中學(xué)生大觀察報(bào)》常務(wù)總編xxx老師在給我的信中深情地寫道:“你有良好的天賦,,用心去寫,,去親近感悟文字吧!”
其次,,我干過兩年的《大校園》學(xué)生記者,,迄今仍被多家刊物聘為記者和會(huì)員,有一定的采訪,、辦刊經(jīng)驗(yàn),,如競選順利,我將是輕車熟路,,較之別人更容易進(jìn)入社長的角色,。
再次,我和全國各地的一些校園刊物,、文學(xué)社團(tuán)都有固定聯(lián)系,。我將充分利用這一得天獨(dú)厚的條件,擴(kuò)大我社影響,,提高我社知名度,。
最后,也是最重要的,,那就是我的激情,,我的熱忱。兩年的創(chuàng)作實(shí)踐,,無論是學(xué)習(xí),,還是做人處事,都使我成熟了許多,。其間經(jīng)歷的挫折和打擊,,反而更堅(jiān)定了我對文學(xué)的熱愛。我在《書劍如夢》一文中曾這樣寫道:“今生,,無論何時(shí)何地,,注定要以筆為劍,做著行俠仗義,、笑傲紅塵的迷夢,。”這,,是我一生不滅的追求,!
在這充滿競爭、漫溢青春朝氣的大舞臺(tái),,機(jī)會(huì)大家均等,,但能力各有千秋,闡述的理由也各有特色,。對于文學(xué)社具體工作的開展,,我有一份詳細(xì)的計(jì)劃,,在此我不想過多累述,因?yàn)檫@只是寫在紙上,、說在口上的,。如果我競選社長成功,我將在老師的指導(dǎo)下開展工作,,團(tuán)結(jié)文學(xué)社全體成員和全校師生一道為我校的精神文明建設(shè)增光添彩,。到那時(shí),,奉獻(xiàn)給大家的必定是活生生,、沉甸甸的美好現(xiàn)實(shí)。
滾燙的宣言高高升作獵獵風(fēng)帆,,搏擊風(fēng)浪的自信飛揚(yáng)在宏闊的藍(lán)天下,,我們是一隊(duì)年輕的船,遠(yuǎn)航,,拒絕岸,!
謝謝大家!
中文演講稿一分鐘 中文演講稿五分鐘篇九
各位同學(xué):
你們好!
我的競選目標(biāo)是文娛委員,。實(shí)不相瞞,,對這一最“高”級(jí)別的“文藝部長”一職我是垂涎已久,因此,,我今天走上講臺(tái),,不是湊湊熱鬧,而是有備而來,。我自信,,我的競爭優(yōu)勢是無人能比的。
我曾在小學(xué)和初中階段長期擔(dān)任班級(jí)文娛委員,,有著“從政”的豐富經(jīng)驗(yàn),。記得在小學(xué)三年級(jí)時(shí),為迎接我縣撤縣建市,,學(xué)校要求每班出幾個(gè)節(jié)目,。我組織全班同學(xué)積極投入,排演了大合唱《讓我們蕩起雙槳》和小品《爺爺,,過年了》,,贏得了一致好評,我也因此而獲得“最佳小導(dǎo)演”稱號(hào),。初中階段,,我所組織的“詩朗誦”活動(dòng)獲學(xué)校評選的一等獎(jiǎng)。
好漢莫提當(dāng)年勇,,而今勇氣勝當(dāng)年,。當(dāng)然,,會(huì)唱歌不一定就能當(dāng)好文娛委員。那么下面就請各位聽聽如果我當(dāng)上文娛委員將采取的幾大措施,。我將在競選成功后發(fā)表就職競職演說的第二天,,在教室后墻上開辟一塊“歌迷影迷園地”,及時(shí)向大家報(bào)道歌壇,、影壇新動(dòng)態(tài),、新信息,介紹歌星,、影星的軼聞趣事,。我將在重要的節(jié)日里,組織主題鮮明,、風(fēng)格獨(dú)特的聯(lián)歡晚會(huì),,讓大家盡情盡興,以松弛一下平時(shí)繃得過緊的神經(jīng),,調(diào)劑我們緊張的學(xué)習(xí)生活,。我還會(huì)不定期地在課間搞個(gè)“輕松五分鐘”,或讓未來歌星過把癮,,或讓準(zhǔn)笑星幽他一默,,或設(shè)計(jì)幾個(gè)“斯芬克斯之謎”讓大家有獎(jiǎng)競猜。如果條件允許,,我還準(zhǔn)備搞個(gè)小型的“文藝沙龍”,,不定期地切磋藝事。并且每隔一段時(shí)間就交換一下各自的磁帶,、影碟什么的,,實(shí)行“資源共享”。我將定期召開學(xué)生代表會(huì)議,,及時(shí)反映對班級(jí)“文化生活”的意見,,并根據(jù)合理的意見不斷改進(jìn)工作。
總之,,我會(huì)讓每一個(gè)同學(xué)明顯地感到,,自從我當(dāng)上文娛委員后,班級(jí)的藝術(shù)氣氛明顯變得濃厚了,,大家的學(xué)習(xí)生活也不再是枯燥無味的了:“不一樣,,不一樣,就是不一樣,?!蔽覍⒂米约旱膶?shí)際行動(dòng)證明我當(dāng)文娛委員就是“無可替代”。
同學(xué)們以前常說:“窗外的世界很精彩,里面的我們很無奈,?!蹦銈?nèi)绻x我當(dāng)文娛委員,我一定會(huì)改變它為“窗外的世界很精彩,,窗內(nèi)的生活也多彩”,。當(dāng)我全面實(shí)施我的“施政綱領(lǐng)”時(shí),“請為我喝彩”,!請投出明智的一票,!謝謝!
老師點(diǎn)評:毫不空洞,。小學(xué)和初中階段擔(dān)任過文娛委員,,排演過好節(jié)目,獲過嘉獎(jiǎng),,既有“從政”經(jīng)驗(yàn),,又不乏文藝才華,。這種優(yōu)勢有幾人能夠擁有,?這樣“現(xiàn)成”的“文藝領(lǐng)導(dǎo)”人才到哪里去找?對“選民”承諾的幾大措施無一不體現(xiàn)了競選者是個(gè)地地道道的內(nèi)行,,確實(shí)“就是不一樣”,。整篇競選演講辭給人的感覺是:確有文采。諸如“資源共享”,、“施政綱領(lǐng)”,、“切磋藝事”、“斯芬克斯之謎”,、“文藝沙龍”等詞語,,或大詞小用,或顯示文藝本色,;“過把癮”暗用電視劇名,,“不一樣,不一樣,,就是不一樣”乃妙移廣告詞,;至于連用“精彩”、“多彩”,、“喝彩”,,則更是異“彩”紛呈,表現(xiàn)出競選者“無可替代”的優(yōu)勢,,足見“有備而來”確非空話
中文演講稿一分鐘 中文演講稿五分鐘篇十
各位老師同學(xué)好:
我今天國旗下演講的題目是《文明用餐,,禮貌待人》。
中華民族是禮儀之邦。作為中國人的后代,,我們應(yīng)該有文明和禮貌的血液,。行為規(guī)范是文明的開始,文明也是美好生活的開始,!
有一個(gè)真實(shí)的故事,。據(jù)說有一個(gè)著名的大學(xué)畢業(yè)生,在一個(gè)他一直仰慕的知名企業(yè)求職,。他各方面都很合格,,可惜招聘名額滿了。等他準(zhǔn)備離開的時(shí)候,,已經(jīng)是晚飯時(shí)間了,,招聘主管邀請他去企業(yè)餐廳吃飯。主管見候選人吃完后餐具上沒有留下一粒,,決定破例當(dāng)場聘用,。
這就是細(xì)節(jié)決定成敗,質(zhì)量決定人生的完美詮釋,。
俗話說:民以食為天,。哪怕是一個(gè)小小的食堂,也反映了一個(gè)人的文明程度,。用餐不僅是一種需要,,更是體現(xiàn)個(gè)人文明的過程。
文明就是沒人關(guān)注你的時(shí)候你做的事,!鈴聲一響,,你有秩序的去學(xué)校食堂吃飯,不出聲不跑步嗎,?你會(huì)吐槽或扔骨頭,、殘?jiān)葐幔吭诓妥郎铣燥垥r(shí)在地板上,?吃飯的時(shí)候會(huì)發(fā)出很大的聲音,,叫喊,玩耍嗎,?吃飯后有沒有自覺的把筷子收起來,?你喜歡食堂的公共設(shè)施、餐桌和餐具嗎,?
記得有句名言:“粗魯是無知的胎記,,禮貌是文明的憑證?!痹趲浊甑穆L歷史中,,多少名人、多少人以禮待人的故事被廣為傳誦,“融四歲可制梨”的故事家喻戶曉,,婦孺皆知,。
我們不需要做什么驚天動(dòng)地的事情。我們可以從側(cè)面和小事做起,??吹酵瑢W(xué)就問“早上好”,看到同學(xué)就說“老師好”,,得到幫助就說“謝謝”,,欠別人人情就說“對不起”等等。
當(dāng)我們真正對別人有禮貌的時(shí)候,,人與人之間就會(huì)少一些苦惱,,多一些快樂。少一個(gè)陌陌,,多一份溫暖,;少一些庸俗,多一些高貴,。改變一個(gè)不好的行為,,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣;如果你養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,,你就會(huì)形成一個(gè)好的性格,。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)放心文明,,養(yǎng)成文明用餐的好習(xí)慣,,學(xué)會(huì)使用文明的語言,禮貌待人,。我相信,,通過全體師生的共同努力,一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)更加安靜,、有序,、文明、團(tuán)結(jié),、友好的校園環(huán)境,。
我的演講結(jié)束了,謝謝,。
中文演講稿一分鐘 中文演講稿五分鐘篇十一
各位老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,,我要演講的題目是《安全伴我行》,。
安全對于生命是重要的,對于企業(yè)是重要的,對于每一個(gè)從業(yè)人員更是重要的,。它的意義,,在于生產(chǎn)裝置的穩(wěn)定運(yùn)行,在于千家萬戶的幸福與歡樂,,更在于國家財(cái)產(chǎn)的安危,!不講安全,哪怕是輕輕的一碰,,就能使高溫高壓,、易燃易爆的生產(chǎn)裝置,怒火爆發(fā),;不懂安全,,哪怕是小小的一塊磚頭也會(huì)釀成大禍;不要安全,,哪怕只是一個(gè)麻痹的意念,,就會(huì)讓操作者處于生命的危險(xiǎn)狀態(tài)。
然而,,安全知識(shí)的貧乏,,安全意識(shí)的淡薄,安全行為的松懈總是能讓我們看到,、聽到一幕幕血的教訓(xùn):20xx年5月12日上午9時(shí)20分,,安陽市安彩集團(tuán)信益二期工程工地68米高煙囪的施工現(xiàn)場,施工者在明知固定纜繩兩處被拆除的情況下,,違反操作規(guī)程,,冒險(xiǎn)作業(yè),導(dǎo)致上料架發(fā)生傾翻倒塌,,在料架上施工的30余名工人從空中跌落,,造成21人死亡、10人受傷……那死者的慘狀,,那親者的嚎泣,,那傷者的痛苦,無不讓人觸目驚心,!
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),,我國建筑業(yè)僅1~6月份就因安全事故死亡33人,已經(jīng)成為繼交通,、煤炭業(yè)之后第三位死亡人數(shù)最多的行業(yè),。面對如此嚴(yán)峻的數(shù)字,面對一幕幕血淋淋的慘狀,,我們每個(gè)職工都應(yīng)該捫心自問:我們還有理由讓不安全行為繼續(xù)發(fā)生嗎,?行動(dòng)起來吧,,同志們!牢記安全操作規(guī)程,,時(shí)時(shí)刻刻警鐘貫耳,,分分秒秒珍愛自己的生命。
“安全責(zé)任重于泰山”我們應(yīng)該從事后處理轉(zhuǎn)向事前預(yù)防,;從傳統(tǒng)的管理模式轉(zhuǎn)向規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化;從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全,、我會(huì)安全”,。用親人的片片愛心、句句叮嚀,,隨時(shí)提醒自己“珍惜生命,,勿忘安全”,為生命構(gòu)筑一道安全防線,!
如果說生命是花,,那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉;如果說生命是一幅畫,,那么安全就是抒寫深遠(yuǎn)神致的筆,;如果說生命是河流,那么安全就是締造曲折迂回的護(hù)堤,。沒有了安全,,我們的生命就會(huì)摔跤,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,,更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰,。
生命的控制,在于自己,。我們的生命阿,,就是我們開始自由呼吸的時(shí)候流出,流出妻子的嬌媚,,流出父母的疼愛,流出孩童的歡快……生命就在我們的手中,,就讓我們攜起手來關(guān)愛生命,,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,。
中文演講稿一分鐘 中文演講稿五分鐘篇十二
各位班主任和全體同學(xué):
大家好,!
在通向大學(xué)之前,我們要進(jìn)行一次文理分科的選擇,,雖說不是高考填報(bào)志愿,,卻有高考填報(bào)志愿那么艱難,、那么慎重、那么嚴(yán)肅,。今天我就文理分科談幾點(diǎn)指導(dǎo)性的建議,。
(一)文理分科的重要意義
文理分科可說是高中生面臨的第一次重大選擇,有人說:“擇文擇理十分重要,,它幾乎能決定一個(gè)同學(xué)今后一生要走的路,。”也有同學(xué)認(rèn)為分了文理科就把自己推進(jìn)了一個(gè)區(qū)域,,與另一個(gè)區(qū)域就毫不相干了,。這些看法雖然不免有其偏頗之處,但從學(xué)生文理分科后,,高考填報(bào)志愿的角度來說,,按照國家教委頒布的本科專業(yè)目錄規(guī)定,除了少量的學(xué)科,、專業(yè),,如經(jīng)濟(jì)類,管理類等,,可以兼收文理科考生外,,大部分專業(yè)對于學(xué)生學(xué)文還是學(xué)理的要求很明確,也很嚴(yán)格,。因此,,從現(xiàn)實(shí)的角度來說,高中生在進(jìn)行文理分科時(shí),,在一定程度上就已經(jīng)選定了自己將來上大學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)方向和職業(yè)的發(fā)展發(fā)向,,同學(xué)們在進(jìn)行文理分科時(shí)一定要慎重抉擇。
從個(gè)人發(fā)展的角度來說,,選擇學(xué)文還是學(xué)理,,雖然不完全是一錘定音的事情,但畢竟意味著你在一生發(fā)展階段初期的一種取舍的態(tài)度,,選擇文科,,你對理科知識(shí)的攝入,可能相對就少了,;而選擇理科,,你對文科的了解也會(huì)不容易達(dá)到一個(gè)很系統(tǒng)、深入的程度,,從這一點(diǎn)來說,,文理科的選擇確實(shí)不是隨隨便便的事情。
(二)學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣是文理分科的關(guān)鍵要素
陶行知先生說過,,興趣是最好的老師,。一個(gè)人鉆研一樣事物關(guān)鍵在于興趣,如果沒有興趣,,決不會(huì)有長達(dá)數(shù)十年的拼搏熱情,。只有選擇自己喜歡的科目,才有孜孜以求的飽滿熱情,,才有奮斗不止的風(fēng)在動(dòng)力,,才能碰撞出思想的火花。
在文理擇科時(shí)應(yīng)盡量拋棄功利或盲從的心理,,不能因?yàn)樯鐣?huì)對理科人才的需求量更多,、某某專業(yè)更熱門等而放棄自己的意愿,也不能因?yàn)楦改傅母缮娑绊懽约旱臎Q定,。
另外,,我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣也應(yīng)該成為我們的決定因素,。這兩種習(xí)慣從同學(xué)們平時(shí)的解題思路,、課堂學(xué)習(xí)的反應(yīng)快慢、溫故知新的悟性體會(huì)等細(xì)節(jié)處體現(xiàn)出來,,同學(xué)們自己回顧整理一下就會(huì)清晰文理選擇的思路,,從而進(jìn)行抉擇。
(三)高等學(xué)校的招生比例是文理分科的重要參照
高校招生時(shí),,湖南省文科與理科的招生比例大約為1∶3.6,。即理科生的招生量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于文科生。
本校文科生的本科升學(xué)比例正常情況下約為學(xué)校參考人數(shù)的12%,,為文科參人數(shù)的18.9%,。理科升學(xué)比例約為學(xué)校參考人數(shù)的的26%,理科參考人數(shù)的37.8%,。
(四)決戰(zhàn)高考,、成就人生是文理選擇的最高境界
這個(gè)道理似乎太玄了些,但不可否認(rèn)的是,,我們每位同學(xué)的奮斗目標(biāo)首先是自己在高考中取勝,,那么我們的選擇首先就應(yīng)該思考:高考時(shí)如何才能馬到成功、首戰(zhàn)告捷且一舉成名,,如何參透兩點(diǎn)之間直線最短的原理,。所以思考時(shí)、選擇時(shí),,不要一味地參照大學(xué)文理招生的比例。北大,、清華,、復(fù)旦,、浙江這樣的名牌大學(xué)對學(xué)生的要求不是以錄取比例的多少來確定的,需要的是高考學(xué)生中的精華,、精品,。再說,社會(huì)人才的認(rèn)可也不是以文理科招生比例的大小來體現(xiàn)的,,也不是以文科考生還是理科考生來衡量的,。只要是能夠直逼北大、清華,,不論選文科還是選理科都是明智之舉,,是成才之舉,是造福社會(huì)的有效選擇,。那多好,!過去曾經(jīng)有學(xué)校明確要求第一名選擇文科,因?yàn)檫@樣的學(xué)生文理科目均衡發(fā)展,,而數(shù)學(xué)特別優(yōu)秀,,根據(jù)數(shù)學(xué)文科要求較理科低些的思考,在高考中往往有極端優(yōu)勢,,容易開好人生奮斗之局,,快捷了成就人生、成就事業(yè),。當(dāng)然這只是提供一個(gè)參考做法而已,。
(五)文理分科選擇的幾個(gè)誤區(qū)
1、在選科過程中有一種想法,,有這樣一種情況:文科成績好就報(bào)文科,、理科成績好就報(bào)理科。如果你把高中的學(xué)習(xí)目標(biāo)確立為考大學(xué)的話,,我覺得這種策略有可能未必就是上策,,大家都學(xué)過“田忌賽馬”的故事,若是文科好的都報(bào)文科,,你文科好的優(yōu)勢不一定就能夠顯露出來,,反而如果你理科好的去讀文科,至少在數(shù)學(xué)上大占便宜,,所以這里面充滿了不定之?dāng)?shù),。我總覺得充滿人文氣息的二中的學(xué)生不能功利庸俗地把考大學(xué)作為高中學(xué)習(xí)的惟一目標(biāo),我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)的目標(biāo)定位在“求學(xué)問長知識(shí)”上,。同學(xué)們在選學(xué)科時(shí)不要被表面的成績所迷惑,。我們應(yīng)該慎取。
2,、成績不好就去讀文科,,是一種逃避心理,。試想,你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)都成問題,,換了學(xué)科就一定能學(xué)好嗎,?一個(gè)智力正常的學(xué)生如果全力以赴地學(xué)習(xí),肯定能學(xué)好,。之所以成績不行,,一般是在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)方法上出了問題,,找出原因并解決問題比簡單地?fù)Q個(gè)環(huán)境重起爐灶要重要。
3,、認(rèn)為文科的知識(shí)只要是下功夫背就能學(xué)好,,其實(shí)不然。從十幾年的高考題可以看出,,把書本知識(shí)都背下來,,做高考題也不能及格。況且,,學(xué)習(xí)成績稍差的同學(xué)選擇文科,,由于其招生學(xué)校的計(jì)劃少,相對路子就窄,,倒不如選擇理科,。由于理科招生學(xué)校多,計(jì)劃多,,可以選擇的路子也就相對寬一些,。
同學(xué)們,文科的所有學(xué)科,,理科的所有學(xué)科都是科學(xué),,都需要良好的鉆研習(xí)慣,很強(qiáng)的研究能力,,都是智力的決戰(zhàn),。文理科本身沒有高低之分,智力之別,。文科班不等于“理差班”,。要考慮自己的基礎(chǔ),并結(jié)合自己的性格和國家需求,、招生,、就業(yè)等問題來做決定。
人類的文明是一個(gè)高峰,有三條路上去,,一條是科學(xué),,另一條是藝術(shù),,還有一條是人文,。在山腳時(shí),這三條路離得很遠(yuǎn),,當(dāng)中可能也有阻隔,,但當(dāng)你爬到頂峰時(shí),這三條路就會(huì)合了,。所以現(xiàn)代教育追求培養(yǎng)通才,。文理不是絕緣體,而應(yīng)是半導(dǎo)體,,可以互相溝通,。不相通不成器,這樣的例子古往今來有很多,。高中學(xué)生接受的仍是基礎(chǔ)教育,,要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,無論今后學(xué)文學(xué)理,,我們都要注意培養(yǎng)自己的科學(xué)精神和人文素養(yǎng),,真正做到科學(xué)與人文并重,力爭成為人品高尚,、身心健康的全面型人才,。
最后,祝全體同學(xué)學(xué)得輕松,,學(xué)有所成,。
中文演講稿一分鐘 中文演講稿五分鐘篇十三
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我國旗下講話的內(nèi)容是《文明禮貌,,誠實(shí)守信》,。
明禮誠信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,?;诖耍袊远Y儀之邦,、信用之邦而著稱于世,。明禮誠信是個(gè)人立身處世的標(biāo)準(zhǔn),是法律的基礎(chǔ),。明禮,,即懂得禮儀,也就是講文明禮貌。禮儀,,是一個(gè)國家和民族為了維系社會(huì)生產(chǎn)方式和社會(huì)生活而約定俗成的最基本的行為規(guī)范,,是一個(gè)國家和民族道德風(fēng)貌和社會(huì)進(jìn)步的反映。每個(gè)人是否具有良好的禮儀風(fēng)范,,對個(gè)人而言是一種外在的美,,表現(xiàn)為一個(gè)人是否具有高雅的氣質(zhì);對一個(gè)民族而言,他是構(gòu)成整個(gè)民族風(fēng)貌的不可缺少的組成部分,。在我們學(xué)校生活中,,文明禮貌不僅能給他人帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,,給自己帶來快樂,、帶來溫馨。平時(shí)有的人說一句臟話,、隨地吐痰,、隨手亂扔廢紙臟物,表面上看是小事,,但往往會(huì)影響國家的形象,、城市的形象。
對學(xué)校來說也影響學(xué)校的形象,,一個(gè)充滿文明禮貌的校園,,能夠給人帶來愉快和信心;一個(gè)不講文明禮貌的學(xué)校,設(shè)施再好,,也難秩序井然,。可見,,文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個(gè)人形象,、城市形象、學(xué)校形象,,也在一定程度上反映了社會(huì)的文明程度,。《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》將明禮作為基本道德規(guī)范之一,,反映了人民群眾的愿望,,也是我們民族以新的風(fēng)貌走向世界所必需的。
誠信,,就誠實(shí)守信,,能夠履行承諾而取得他人信任。誠信是道德建設(shè)的根本,,是一切道德賴以維系的前提,。誠信是品格,,也是素質(zhì)和能力。誠實(shí)守信也是現(xiàn)代文明的基石,,它關(guān)系著個(gè)人的生存和國家的發(fā)展,。
我們要在校園大力開展講文明、講禮貌,、講信用的教育活動(dòng),,使同學(xué)們從小養(yǎng)成明禮誠信的自覺意識(shí)、公德意識(shí),,培養(yǎng)和完善公民的道德人格,,形成自覺自愿講文明、講禮貌,、講信用的習(xí)慣。
同學(xué)們,,文明是陽光,,是雨露,是輕柔的春風(fēng),,是甘冽的清泉,。擁有文明,你我的心靈將充滿燦爛與芬芳,。同學(xué)們,,誠信是一種氣度,是一種胸襟,,是一種心靈的坦誠,。擁有誠信,你我的生命將是一片蔥蘢的綠洲,。一個(gè)人如果失去了文明,,失去了誠信,就像夜空失去了星星,,湖泊失去了漣漪,,小提琴失去了弦和弓。人與人之間需要誠信,,人與人之間呼喚文明,,所以,讓我們攜手共同創(chuàng)建美好校園!