總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!
分管后勤副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇一
大家下午好,!
花開(kāi)花謝,冬去春來(lái),。不知不覺(jué)間,,在開(kāi)縣九龍山鎮(zhèn)東壩小學(xué)這片熱土上,我已辛勤耕耘了15個(gè)年頭,。我是肩挑重?fù)?dān),,默默前行,追尋著“真誠(chéng)為?!钡牟蛔冃拍?,在艱辛與執(zhí)著中一路走來(lái)。這些年來(lái),,帶著全體教師的信任與期待,,肩負(fù)的責(zé)任沒(méi)有變,忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒(méi)有變,,對(duì)生活的熱愛(ài)對(duì)工作的熱情沒(méi)有變,,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂(lè),,享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好,!認(rèn)真地抓好分管工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。
我認(rèn)為做副職要從兩個(gè)角度去思考:一則要定位準(zhǔn)確,做正職的助手,,與同職攜手,,做教師困難時(shí)的幫手,不是校長(zhǎng)要我做什么,,而是我能主動(dòng)地為校長(zhǎng)做些什么,;二則要努力去做管理和教學(xué)的能手,,有自己的認(rèn)識(shí)與主見(jiàn),不能人云亦云,。做人要韜光養(yǎng)晦,,處事要不悲不亢。
一是參謀到位,。在一些事關(guān)全局的重大問(wèn)題上,,我總是從實(shí)際情況出發(fā)為正職的決策提出建議,特別是對(duì)自己分管的工作提出建議,,供正職決策中參考,。決策形成以后,堅(jiān)定不移地帶頭執(zhí)行,,把正職的意圖落實(shí)到 各項(xiàng)工作之中,。
二是落實(shí)到位。在自己分管的工作當(dāng)中當(dāng)好主角
在堅(jiān)持原則的前提下,,只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,,就要不推諉、不扯皮,、果斷決策,,敢于實(shí)施,大膽工作,,積極地,、創(chuàng)造性地落實(shí)正職和班子的決策。
三是補(bǔ)臺(tái)到位,。智者千慮,,必有一失。要從對(duì)工作,、對(duì)正職負(fù)責(zé)的角度發(fā)揮好補(bǔ)臺(tái)作用,。有句諺語(yǔ)說(shuō)得好:幫你的兄弟把船撐過(guò),你也就到達(dá) 了彼岸,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),,協(xié)助正職做好補(bǔ)救工作,及大地增強(qiáng)了正職解決問(wèn)題的信心,。
我對(duì)自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點(diǎn),、嚴(yán)要求,力求做到最好,,做教師的表率,。
1、重視學(xué)習(xí),,不斷提高自身修養(yǎng),。在今天學(xué)習(xí)型的社會(huì)里,,學(xué)習(xí)就是工作,工作就是學(xué)習(xí),。因此,,我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源、學(xué)習(xí)的過(guò)程,。對(duì)于工作中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,,我會(huì)反思,也會(huì)虛心地向其他班子成員或老師請(qǐng)教,,汲取寶貴的意見(jiàn),,對(duì)不同的意見(jiàn),我常常換位思考,,多站在師生一邊,、從學(xué)校大局來(lái)思考問(wèn)題,尋求最好的解決辦法,。工作之余,,也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論,在工作中找差距,,在學(xué)習(xí)中長(zhǎng)知識(shí),,不斷提高自身思想根底和知識(shí)功底。通過(guò)學(xué)習(xí),,使自己的觀念得以更新,,業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,管理水平不斷提升,。
2,、以身作則,做老師的表率,。對(duì)于學(xué)校的各種制度,,我以身作則,帶頭遵守,,自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督,,始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)累,,但活得很充實(shí),;雖然老師信任我,給了我職位,,但我始終把自己當(dāng)著一名普通老師,。當(dāng)老師需要幫助時(shí),我也能主動(dòng)援手,,將主動(dòng)幫助別人做事作為我的一種樂(lè)趣,,做老師的知心朋友。
作為分管后勤工作的副校長(zhǎng)并擔(dān)任初三畢業(yè)班教學(xué),,雖說(shuō)不上日理3萬(wàn)機(jī),,卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬(wàn)緒,??傆凶霾煌甑墓ぃΣ煌甑氖?。但我從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),,從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂(yōu)解難,,為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。
比如:我把食品衛(wèi)生安全,、作為頭等大事來(lái)抓,,從菜、米,、油,、鹽的采購(gòu)、存放及廚房的菜飯的制作我親自監(jiān)督把關(guān),,確保了師生的生活安全,。 每年暑期,學(xué)校都要進(jìn)行一次校舍維修和課桌椅的維修更換,,特別是學(xué)校自來(lái)水廠的修建,,我和聶校長(zhǎng)忙綠了整整一個(gè)暑假,這一期間,,我自始自終參與,,拿方案、定措施,,極大限度地節(jié)約了人力,、物力、財(cái)力,,保質(zhì)保量地完成了任務(wù),。(此外,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,。一方面,,嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)的收費(fèi)政策,徹底制止了亂收費(fèi)行為,,學(xué)校從未向?qū)W生收取任何費(fèi)用,,校服,、學(xué)生平安保險(xiǎn)、生活就餐,、學(xué)習(xí)資料等都是學(xué)生自主消費(fèi),。另一方面,學(xué)校各項(xiàng)開(kāi)支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,,重大開(kāi)支由校委會(huì)商量決定,。在加強(qiáng)制度管理的同時(shí),還輔之“情感”管理,,在管理工作中做到“寬嚴(yán)有致,,恩威并重,張馳有度”,。
述職人:
日期:
分管后勤副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇二
本學(xué)年度,,我主要分管學(xué)校安全和后勤等工作?;厥妆灸甓鹊墓ぷ?,繁雜而務(wù)實(shí),忙碌而不失條理,?!罢睙o(wú)私、廉潔奉公”是我的職業(yè)操守,,“勤勉務(wù)實(shí),、腳踏實(shí)地”是我的工作作風(fēng),“開(kāi)拓進(jìn)取,、求索創(chuàng)新”是我的不懈追求,。在上級(jí)教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,有中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo),,校委班子的大力配合,,更有廣大教職工的熱情關(guān)懷和幫忙,在本職崗位上認(rèn)真履行了自己的工作職責(zé),。下面就將我梳理,、盤(pán)點(diǎn)和反思后的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、代表,、老師們作一個(gè)簡(jiǎn)要的回顧和匯報(bào):
在工作中,,能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,愛(ài)崗敬業(yè),,團(tuán)結(jié)同志,聯(lián)系群眾,遵紀(jì)守法,,廉潔自律,,始終堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷樹(shù)立良好的個(gè)人形象,。處處以身作則,,恪盡職守,顧全大局,,有較強(qiáng)的民主意識(shí)。坦率真誠(chéng),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)地提出自己的意見(jiàn)和主張,,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾,。始終堅(jiān)持堂堂正正做人,,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,,兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé),。牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),,為學(xué)校服務(wù)的思想,。
校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂,我作為校長(zhǎng)的助手,,擺正了自己的位置,,扮演好了主角,當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀,,團(tuán)結(jié)班子成員,,當(dāng)好校長(zhǎng)和教師的橋梁紐帶作用,踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作,,在“做”的過(guò)程中,,我努力營(yíng)造上與校長(zhǎng)、下與老師,、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系,。
(一)親歷親為,率先垂范,;一年來(lái),,我始終站在學(xué)校發(fā)展的前列,站在時(shí)代的高度理解了這份光榮而又艱巨的任務(wù),。從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),,從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂(yōu)解難,為師生營(yíng)造安全氛圍,,為學(xué)??焖侔l(fā)展保駕護(hù)航。由于工作的特殊性,,我認(rèn)真學(xué)習(xí),,鉆研業(yè)務(wù),要求教職工做到的,,自己先做到,;要求師生學(xué)習(xí)的,自己先學(xué)習(xí),。時(shí)刻身體力行,,率先垂范。安全工作十分繁忙,,有時(shí)是利用晚上,、周末加班完成,可我從未找人幫過(guò)忙,,從未請(qǐng)人加過(guò)班,,而是憑著對(duì)事業(yè)的忠心,對(duì)工作的忠誠(chéng),,對(duì)師生的負(fù)責(zé),,埋頭苦干,抱著“再苦不得苦別人,,再累自己先累”的信念盡職盡責(zé),,盡心盡力,苦苦撐起學(xué)校安全工作這面比泰山還重的巨石,,確保了校園一方平安,。
(二)制度保證措施到位;
1,、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制,。學(xué)校制訂了《尹吉甫學(xué)校安全工作管理規(guī)定》和各類(lèi)安全工作預(yù)案和安全管理制度。在管理中嚴(yán)格實(shí)行“校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機(jī)制,。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層分解落實(shí),明確職責(zé),,自上而下構(gòu)筑起“分級(jí)管理,、分層負(fù)責(zé)”的職責(zé)體系。
2,、不留安全管理真空地帶,。學(xué)校與每位教師和學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂安全職責(zé)書(shū)。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,,學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”,。上課時(shí)任課教師核實(shí)班級(jí)出勤人數(shù),并負(fù)責(zé)課堂安全,;課間,、午休,值周教師負(fù)責(zé)課間巡查,,負(fù)責(zé)學(xué)生課間活動(dòng)的安全管理,,嚴(yán)格實(shí)行“上下樓梯靠右行”制度,杜絕事故發(fā)生,;住讀生的管理,,每一天晚上由值周教師到位清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并作好記錄。
3,、建立了學(xué)校安全隱患臺(tái)帳,全校共查出安全隱患12起,,并逐一進(jìn)行了排查,,有效地杜絕了事故的發(fā)生。
4,、校內(nèi)嚴(yán)管與校外監(jiān)管相結(jié)合,。我校注重留守兒童的安全管理,建立了留守兒童當(dāng)案,。班主任務(wù)必登記每個(gè)學(xué)生的家庭電話(huà)號(hào)碼,,對(duì)不明原因缺席的學(xué)生,學(xué)校要求班主任迅速采取各種措施與家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)取得聯(lián)系,,杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管,。
(三)加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)
要確保安全,,根本在于提高安全意識(shí)和自我護(hù)護(hù)的潛力,,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),。我們以安全教育為重點(diǎn),,經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,個(gè)性是抓好交通,、食品,、溺水、疾病預(yù)防,、大型活動(dòng)等的安全教育,。
1、有針對(duì)性地開(kāi)展教育工作。學(xué)校安全教育以創(chuàng)平安校園為主題,,學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)安全教育工作的有關(guān)文件,,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù),、師生安全意識(shí)與安全技能等方面,,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,,有針對(duì)性地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作,。
2、以活動(dòng)促教育,,搞高學(xué)生安全意識(shí),。利用班會(huì)、活動(dòng)課,、學(xué)科滲透等途徑,,透過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,,使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故,、防觸電,、防雷擊、防食物中毒,、防疾病,、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能的教育。還利用黑板報(bào),、展板等宣傳工具開(kāi)展豐富多彩的安全教育,。本學(xué)年成功的舉行了兩次緊急狀況逃生疏散演練活動(dòng),效果較好,,舉辦了多次安全知識(shí)專(zhuān)題講座,,開(kāi)展了安全用電、防雷知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),,透過(guò)這些活動(dòng)全面提高廣大師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)的潛力,。
(四)加強(qiáng)檢查,及時(shí)排險(xiǎn)
每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,,都要對(duì)所有校舍進(jìn)行全面的安全檢查,。之后,,每個(gè)月一次安全大排查。對(duì)排查出的安全隱患,,及時(shí)處理,。花錢(qián)不心痛,,費(fèi)事無(wú)怨言,。
(五)其他工作
衛(wèi)生防疫工作:堅(jiān)持晨午檢制度;堅(jiān)持“一日三檢”和零報(bào)告制度,。安排每周的環(huán)境消毒,、發(fā)熱學(xué)生登記等。后勤工作:對(duì)學(xué)校安全設(shè)備設(shè)施存在的隱患進(jìn)行整改,;加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂按制度進(jìn)行每一天(每周)的管理,,組織從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn),時(shí)常關(guān)心詢(xún)問(wèn)學(xué)生飯菜狀況,,進(jìn)行食堂民主測(cè)評(píng),,對(duì)意見(jiàn)和推薦及時(shí)反映、整改,。還將相關(guān)制度、管理人員,、工作人員上墻進(jìn)行公示。本年度以來(lái),,學(xué)生食堂沒(méi)有出現(xiàn)安全隱患,,確保師生的飲食平安。
1,、工作中缺乏開(kāi)拓意識(shí),,不夠大膽工作,畏首畏腳,,工作放不開(kāi),。在掌握“做事不攬權(quán),到位不越位,,參謀不決策”這一原則時(shí),,拿捏尺度有欠缺。
2,、看問(wèn)題始終站的角度不高,,視野不開(kāi)闊。
3,、作為分管后勤的副校長(zhǎng),,對(duì)教職工關(guān)心照顧不周,,心有余而、力不足,。
回顧過(guò)去,,展望未來(lái),在今后的工作中將克服不足,,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,,我將把這一切作為新的起點(diǎn),不斷地完善自己,,充實(shí)自己,,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,,勇往直前,,為我校的發(fā)展和再度輝煌出一份力、發(fā)一份光,。
分管后勤副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同仁:
大家好!本人被組織任聘為后勤副校長(zhǎng)已有五年,主抓德育教育工作,,分管學(xué)校后勤,、德育、藝體,、安全,、衛(wèi)生、綜合治理等工作,。身為副校長(zhǎng)副校長(zhǎng)已有五年,,主抓德育教育工作,分管學(xué)校后勤,、德育,、藝體2009—2010年度仙榮教學(xué)點(diǎn)總務(wù)與少先隊(duì)工作述職報(bào)告由于我校學(xué)生少,班級(jí)數(shù)少,,教師少,,任務(wù)重,因而本人兼任兩項(xiàng)管理工作一,、堅(jiān)持做好后勤常規(guī)工作1,、開(kāi)學(xué)初,領(lǐng)回課本,,購(gòu)好教學(xué)辦公用品,,確保教學(xué)質(zhì)量。
本人一年來(lái),,在黨的教育路線(xiàn)指引下,,做了一些該做的后勤工作,。為了搞好后勤工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作順利地開(kāi)展,,我具體抓如下幾項(xiàng)工作,。
一、開(kāi)學(xué)前,,重點(diǎn)抓好課桌椅的配備工作,。我根據(jù)今年在校學(xué)生人數(shù)配備,當(dāng)配備不足時(shí),,就訂購(gòu)課桌100張,,凳子150張,還組織職工維修50套,,做到按時(shí)按量配足,。同時(shí)組織人員整修教學(xué)大樓的教室、黑板,,采購(gòu)教師用的各種教學(xué)用具用品,,完善教學(xué)設(shè)備,并做好安排人員報(bào)名,、收費(fèi)等工作,,使學(xué)校的開(kāi)學(xué)工作順利地開(kāi)展。
二,、開(kāi)學(xué)初,,抓緊制訂各項(xiàng)規(guī)章制度。在后勤工作方面有《行政領(lǐng)導(dǎo)工作職責(zé)》,、《師生員工的考勤制度》,、《學(xué)校財(cái)物管理制度》、《學(xué)生的住宿管理制度》,、《學(xué)生的食堂、攤點(diǎn)管理制度》,、《學(xué)生愛(ài)護(hù)公物管理制度》等等,。做到按制度辦事,以制度管人,。
三,、根據(jù)學(xué)校的工作進(jìn)程,針對(duì)性地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的管理,。一至二周認(rèn)真做好新生的入學(xué)教育工作,,對(duì)基礎(chǔ)較好的班級(jí)做好提高鞏固工作,發(fā)揮這些班級(jí)在學(xué)校各項(xiàng)工作中骨干帶頭作用,。對(duì)基礎(chǔ)較差的班級(jí),,加強(qiáng)力量,,認(rèn)真抓好,嚴(yán)防出亂班,。之后抓學(xué)風(fēng),,透過(guò)多種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)品質(zhì),。
四,、加強(qiáng)對(duì)師生生活的管理。開(kāi)學(xué)初,,先做好住校生住宿和開(kāi)膳的安排,,之后做好學(xué)生的食堂、攤點(diǎn)管理工作,,嚴(yán)格要求食堂,、攤點(diǎn)要做好飲食衛(wèi)生,食堂環(huán)境衛(wèi)生始終要持續(xù)干凈,,校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入食堂檢查監(jiān)督,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。師生的宿舍門(mén)窗壞了,,就組織人員維修,。浴處、小便處不足,,就組織人員再擴(kuò)建,,此刻基本上滿(mǎn)足師生的需要。目前干旱季節(jié),,師生的用水緊缺,,我們嚴(yán)禁他人從井里抽水,如果發(fā)現(xiàn)從嚴(yán)處理,。為了方便師生用水,,我們?cè)诖缶厦娼ㄖ粋€(gè)水池,并安排人員每一天從大井里抽水放進(jìn)池里供師生利用,,解決了師生的實(shí)際困難,。
五、抓校園環(huán)境整治工作,。校園環(huán)境的整治與美化十分重要,,校園環(huán)境優(yōu)美,空氣清新陽(yáng)光充足,,清凈整潔,,師生能以簡(jiǎn)單愉快的`情緒學(xué)習(xí)、工作,。因此,,我們?cè)诃h(huán)境整治中,,把學(xué)校整個(gè)環(huán)境衛(wèi)生區(qū)劃分包干給各班,嚴(yán)格要求各班始終要持續(xù)干凈,。規(guī)定總務(wù)處每周三檢查一次,,好的表?yè)P(yáng),不好的批評(píng),,并強(qiáng)調(diào)及時(shí)搞好,。年終總評(píng),并把總評(píng)結(jié)果列為政績(jī)考核資料,。我們還按規(guī)劃整治學(xué)校的場(chǎng)地,,體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng),種樹(shù),、種花,、種果,綠化學(xué)校環(huán)境,。
六,、加強(qiáng)衛(wèi)生安全工作。為了做好學(xué)校的衛(wèi)生安全工作,,我對(duì)學(xué)校的飲食衛(wèi)生安全工作進(jìn)行全面檢查,,認(rèn)真檢查了學(xué)校的食堂,以及學(xué)校周邊的小炒小賣(mài),。還深入教室,、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室,、師生宿舍查看電路,。實(shí)驗(yàn)物品和走廊欄桿等安全防范設(shè)施。并嚴(yán)格要求學(xué)生食堂,、小賣(mài)部的攤點(diǎn)要提高安全警惕,,嚴(yán)把購(gòu)菜關(guān)等易引起食物中毒的瓜菜。在重點(diǎn)抓好食物中毒的同時(shí),,還加大宣傳教育力度,,透過(guò)健康常識(shí)課等途徑對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生和預(yù)防食物中毒常識(shí)教育,提高學(xué)生自我防范潛力,,確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。
七,、加強(qiáng)對(duì)住校生的管理,。為了做好對(duì)住校生的管理工作,我除了安排校警人員輪流值班外,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入學(xué)生宿舍檢查監(jiān)督,,嚴(yán)格管理,,不允許住校生上課時(shí)間在宿舍里閑聊、睡覺(jué)或聚眾賭博;不許在休息時(shí)間大聲喧嘩,,擾亂他人休息;不許損壞學(xué)校的門(mén)窗,、睡床或在墻上亂刻、亂涂,、亂畫(huà),、亂釘;不得在宿舍里擅自拉電、安裝插座,,使用電爐煮飯等等,,如果發(fā)現(xiàn)從嚴(yán)處理。
述職人:
日期:
分管后勤副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:
大家下午好,!在過(guò)去的一學(xué)期,在上級(jí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的的關(guān)心幫助下,,龐校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,在各處室的密切配合下,在全體教職員工的熱情支持和幫助下,,我完成了自己分管的工作,。一學(xué)期的工作讓我感到很欣慰,我欣慰自己工作,、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié),、和諧而又非常理性的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中,,從中感受到了團(tuán)結(jié)的力量,、和諧的快樂(lè)、理性的價(jià)值?,F(xiàn)在讓我從以下四個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào):
從擔(dān)任副校長(zhǎng)那天開(kāi)始,,我就不斷鞭策自己:各項(xiàng)工作要以身作則,既要做指揮員,,又要做“士兵”,。
工作中,我總是踏踏實(shí)實(shí),、勤勤懇懇地落實(shí)上級(jí)與學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),。過(guò)去的一學(xué)期,我放棄了許多休息時(shí)間,,經(jīng)常早出晚歸,,經(jīng)常加班。把學(xué)校大大小小的工作,都當(dāng)作自己的份內(nèi)事,,不避重就輕,、不瞻前顧后、不?!盎^”,。做到了,凡事要以集體利益,、教師利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問(wèn)題,,說(shuō)真話(huà),做實(shí)事,,當(dāng)好校長(zhǎng)的“參謀”,,做好執(zhí)行工作的“勇士”。
教學(xué)中,,我致力于一線(xiàn)教學(xué),、時(shí)刻身體力行,率先垂范,,帶頭擔(dān)主課,、當(dāng)班主任。時(shí)時(shí)處處以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己,,在師生中起好了榜樣帶頭作用,。學(xué)校事務(wù)瑣碎繁多,有時(shí)需要利用晚上,、周末加班完成,,處理一些事務(wù)更是不分時(shí)間地點(diǎn),。平時(shí)無(wú)論再忙,,我從沒(méi)耽誤學(xué)生的一節(jié)課,,做到了不差一節(jié)教案,,不差一次作業(yè),不缺一樣個(gè)人資料,,順利完成了學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),,以自己的行動(dòng)實(shí)踐著一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范和帶頭作用,。
我深知:要很好地適應(yīng)自己分管業(yè)務(wù)的工作,,更好的指導(dǎo),、解決老師們?cè)谌粘9ぷ髦信龅降母鞣N問(wèn)題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù),、管理能力及理論水平,。一學(xué)期,我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,,吸收學(xué)校管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,豐富和充實(shí)自身的知識(shí)水平,,適應(yīng)工作中存在或出現(xiàn)的各種要求,便于準(zhǔn)確高效的解決各種問(wèn)題,。
安全工作是學(xué)校所有工作的保證,學(xué)校的方方面面,、大大小小的工作都與安全有關(guān),。“隱患險(xiǎn)于明火,、防范勝于救災(zāi),、安全重于泰山”,我們的目標(biāo)是增強(qiáng)師生的安全意識(shí),,提高防護(hù)能力,,努力創(chuàng)建平安和諧校園。過(guò)去的一學(xué)期,,校園周邊環(huán)境綜合得到了有效治理,,校園監(jiān)控設(shè)施進(jìn)一步完善,重點(diǎn)部位的安全維穩(wěn)工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng),。在全體師生的共同努力下,,特別是在各位領(lǐng)導(dǎo)干部、全體班主任和值日師生的努力下,,這個(gè)目標(biāo)基本達(dá)成,,全年沒(méi)有發(fā)生一起重大特大的安全責(zé)任事故。
在分管學(xué)校的日常業(yè)務(wù)的決策,、組織,、指導(dǎo)等過(guò)程中,我始終與龐校長(zhǎng)同步,,注重以改革的眼光,,創(chuàng)新的意識(shí)來(lái)思考工作。一學(xué)期來(lái),,學(xué)校德育工作在文明禮儀教育這面特色鮮明的旗幟引領(lǐng)下,,各方面工作都取得了長(zhǎng)足發(fā)展,校風(fēng)校貌發(fā)生了喜人的變化,,文明禮貌,、尊師守紀(jì)、明禮誠(chéng)信已蔚然成風(fēng),,學(xué)校的文明禮儀教育也引起了不小的反響,,贏得了廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的高度信賴(lài),也贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù),。同時(shí)在德育團(tuán)隊(duì),、學(xué)生常規(guī),、校園文化、師德師風(fēng)系列活動(dòng)中,,本人都盡職盡責(zé),,使工作一步一個(gè)腳印,均取得了顯著的的成果,。
回顧一學(xué)期工作,,在平凡的崗位中我實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值!但是,,我也有很多不足與感慨:
1,、工作的主動(dòng)性還不夠,在思想上存在一定的包袱和顧慮,,不能放開(kāi)手腳工作,,這個(gè)是我今后需要克服的;
2,、在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性,,對(duì)教師的思想工作還不夠深入,,關(guān)心也不夠,個(gè)性比較迥直,,對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì),;
3、怎樣有效發(fā)揮副校長(zhǎng)崗位的作用,,推動(dòng)班子工作合力的有效形成以及解決當(dāng)前學(xué)校管理過(guò)程中反饋出來(lái)的諸多問(wèn)題,,進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展,是一個(gè)值得我深思的問(wèn)題,。
為此,,今后我要繼續(xù)當(dāng)好校長(zhǎng)的助手,做教師的益友,,發(fā)揮紐帶作用,,做好上下銜接工作,使學(xué)校這部教育機(jī)器能有效的運(yùn)轉(zhuǎn),,發(fā)揮良好的教育功能,!“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,,我將正確對(duì)待自己的不足,,認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見(jiàn),,如有不當(dāng)?shù)牡胤秸?qǐng)大家批評(píng)和指出,,我會(huì)誠(chéng)懇接受,,并在今后的工作中不斷的改進(jìn)和完善,把工作做得更好,!
最后,,借此機(jī)會(huì),衷心祝愿大家在新的一年里工作順利,,萬(wàn)事如意,!謝謝大家!
分管后勤副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇五
20xx年,,我分管的工作沒(méi)有變,肩負(fù)的責(zé)任沒(méi)有變,,忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒(méi)有變,,對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)工作的熱情沒(méi)有變,,我依然是肩挑重?fù)?dān),,默默前行,追尋著“真誠(chéng)為?!钡牟蛔冃拍?,在艱辛與執(zhí)著中一路走來(lái)。辛苦而欣慰,、勞累而快樂(lè),,享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!下面我將一年來(lái)的工作向大家匯報(bào)。
有理論才有水平,,有水平才有實(shí)力,,只有重視學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng)才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)會(huì)議精神,。通過(guò)學(xué)習(xí),提高了對(duì)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力重要性的認(rèn)識(shí),,提高了樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重要性的認(rèn)識(shí)。聯(lián)系工作實(shí)際提出了個(gè)人保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn),,進(jìn)一步解放思想,,更新觀念,深化教育改革,,全面提高辦學(xué)效益和后勤管理水平,,為努力把我校辦成學(xué)生負(fù)擔(dān)輕,教育質(zhì)量高,,家長(zhǎng)評(píng)價(jià)高,,社會(huì)聲譽(yù)好,,辦學(xué)有特色的小學(xué)而添磚加瓦,保駕護(hù)航,。一年來(lái),,行政后勤工作進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),大力改進(jìn)后勤工作,,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,。樹(shù)立為教育、教學(xué)服務(wù),,為全校師生服務(wù)的思想意識(shí),,扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作,做到了標(biāo)準(zhǔn)不降低,,行為不走樣,,高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動(dòng)作”。
本人始終牢記;一個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)水平是否到位,、思想意識(shí)是否超前,,決定著學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展、進(jìn)程與質(zhì)量,。平時(shí),,本人在工作中注意不斷學(xué)習(xí)反思,提高自己的認(rèn)識(shí)水平,,擺正自己的位置,,首先樹(shù)立要把工作做好的意識(shí),然后再設(shè)計(jì)方案,,想辦法如何去做,、如何創(chuàng)造性地去做、如何創(chuàng)造性地去做好,、做到位,。
后勤工作是學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)工作、師生和諧生活的有力保障,,后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進(jìn)行,。因此,我從強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手,,抓了如下幾方面工作,。
抓管理,樹(shù)形象,。針對(duì)后勤工作分散,、零碎、崗位多的特點(diǎn),,有針對(duì)性地根據(jù)每一位職工的特長(zhǎng),,對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行細(xì)化,、量化,做到既有分工,,又有合作,,既發(fā)揮個(gè)人潛能,又充分體現(xiàn)優(yōu)勢(shì),。
抓教育,,比奉獻(xiàn)。在具體工作中,,我注意做好職工的思想教育工作,,與他們談心,經(jīng)常開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè)教育,,艱苦奮斗教育,,集體主義教育等。如對(duì)一些后勤人員責(zé)任心不強(qiáng)的現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行了教育,,讓他們清醒地認(rèn)識(shí)到后勤工作同樣是學(xué)校一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)工作,增強(qiáng)后勤工作的責(zé)任感和光榮感,,樹(shù)立以校為家,、愛(ài)校光榮的集體主義觀念和主人翁精神,從而立足本職崗位,,爭(zhēng)做一流工作,,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。經(jīng)過(guò)一年的努力,,培養(yǎng)了一支團(tuán)結(jié)合作,,吃苦耐勞,盡職盡責(zé)的后勤班子,。
成績(jī)只是已有之果,,不說(shuō)不會(huì)化為烏有;缺點(diǎn)是潛伏之憂(yōu),不說(shuō)則會(huì)貽害無(wú)窮,。因此,,在看到成績(jī)的同時(shí),我也清醒的認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)和不足,,主要存在以下幾個(gè)方面:
學(xué)習(xí)的深度不夠,。平時(shí)總以工作忙沒(méi)時(shí)間來(lái)搪塞,忽視了深層次的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,因此,,工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí)和開(kāi)拓精神,總是固步自封,,墨守陳規(guī),。
深入師生的行動(dòng)不夠,。工作上還有脫離師生的現(xiàn)象,對(duì)師生的生活工作關(guān)心不夠,。
扎實(shí)的作風(fēng)還不夠,。工作中有時(shí)出現(xiàn)浮漂現(xiàn)象,不能夠用科學(xué)的,、發(fā)展的眼光看問(wèn)題,,工作缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
進(jìn)一步深入細(xì)致地做好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,特別要注重學(xué)習(xí)的全面性和系統(tǒng)性,。
堅(jiān)持群眾路線(xiàn),搞好調(diào)查研究,。古人云 知屋漏者在宇下,,知政失者在草野 , 政之所興,,在順民意,,政之所費(fèi),在違民愿 ,。因此,,我作為副校長(zhǎng),要找準(zhǔn)自己的位置,,始終把師生的利益放在首位,,充分依靠師生,服務(wù)師生,,進(jìn)一步增強(qiáng)做好服務(wù)工作的信心和責(zé)任,。
發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),。在工作中,,要繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系群眾,,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),。不搞形式,不走過(guò)場(chǎng),,堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng),,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。