隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,，報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn),。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,，希望大家能夠喜歡!

幼兒園婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié)中班 幼兒園婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一

活動(dòng)主要內(nèi)容有：

1,、送給母親、姥姥,、奶奶特別的節(jié)日祝福(小朋友特子的糖果,，自己自制作的花朵)

2、幫助媽媽做家務(wù)活,，洗襪子等,。

3、制作愛心卡,，告訴媽媽“iloveyou'等,。

通過以上活動(dòng)讓孩子進(jìn)一步了解了，”三八“節(jié)的意義理解媽媽的付出,。孩子們用自己的方式表達(dá)對(duì)媽媽,、奶奶、姥姥的愛,。讓孩子體會(huì)愛,，接受愛。讓孩子更多的去愛他人,，從小擁有一顆善良的心,。節(jié)日教育是幼兒園教學(xué)的重要活動(dòng)之一，通過活動(dòng)可以進(jìn)一步擴(kuò)展孩子的知識(shí),。拓展視野,。

幼兒園婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié)中班 幼兒園婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二

3.8是國(guó)際婦女節(jié)，這是我們小班的孩子們第一次和媽媽們共度三八節(jié),，這一天陽(yáng)光明媚,，風(fēng)和日麗。

通過《廢物不廢》這一創(chuàng)新活動(dòng),，旨在通過家長(zhǎng)對(duì)生活中的廢舊物品的尋找,、觀察、動(dòng)手制作的過程,，激發(fā)起每一個(gè)人留心觀察事物,，嘗試對(duì)事物進(jìn)行創(chuàng)新改變的興趣。創(chuàng)新源于感性知識(shí)的積累和生活經(jīng)驗(yàn)的.豐富,，圍繞廢舊物品展開一系列的創(chuàng)新思維活動(dòng),，將會(huì)讓我們的孩子在生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上感受創(chuàng)新思維的樂趣，對(duì)培養(yǎng)孩子良好的創(chuàng)新思維習(xí)慣有很大的幫助。變廢為寶內(nèi)容的選擇來(lái)源于幼兒身邊最熟悉的生活,，符合《綱要》中指出的,，“教育內(nèi)容的選擇既貼近幼兒的生活，又有助于拓展兒的經(jīng)驗(yàn)和視野,?！蔽覀兊膭?chuàng)新智慧游戲內(nèi)容注重從孩子們的生活實(shí)際出發(fā)，著眼于幼兒身邊的有趣現(xiàn)象,，精心選擇生活中的內(nèi)容作為教育內(nèi)容,。

同時(shí)我們開展本次活動(dòng)特地邀請(qǐng)了孩子們的媽媽，目的是通過孩子們與媽媽零距離的接觸,，讓孩子知道三月八日是婦女節(jié),，是媽媽、奶奶的節(jié)目,，增進(jìn)幼兒對(duì)母親,、長(zhǎng)輩的愛。

當(dāng)老師問孩子們：“小朋友,，今天是什么節(jié)日,？”孩子們都踴躍地說(shuō)：“是3.8婦女節(jié)?！彪m然他們并不了解婦女這個(gè)概念,，但他們都知道這是媽媽的節(jié)日，也是奶奶的節(jié)日,。我們首先讓全體小朋友對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福的話,，如“媽媽節(jié)日快樂！”（早上我?guī)Ш⒆泳毩?xí)說(shuō)的時(shí)候,，孩子們都說(shuō)是媽媽的生日,！哈哈）現(xiàn)在他們都會(huì)說(shuō)“節(jié)日快樂！”也有幾個(gè)孩子很害羞,，不肯說(shuō),，但當(dāng)老師說(shuō)；“哪個(gè)小朋友說(shuō)的好,，老師就給貼個(gè)大蘋果,！”接下來(lái)孩子們大多數(shù)能說(shuō)了。

接下來(lái)讓孩子和媽媽擁抱一下,，進(jìn)一步遞增感情,，相互建立愛心，當(dāng)孩子們奶聲奶氣地說(shuō)：祝媽媽節(jié)日快樂,！媽媽您辛苦了,！我們媽媽們都非常激動(dòng),，緊緊地抱住孩子。這一刻,，親情再度升華。

當(dāng)老師說(shuō)：“媽媽們這么辛苦,，我們小朋友給媽媽唱一首歌吧,！”小朋友們唱了《不再麻煩好媽媽》來(lái)送給自己的好媽媽，有幾個(gè)媽媽聽到孩子再唱“自己穿衣服呀,，自己穿鞋襪呀,，自己疊被子呀，自己梳頭發(fā)呀,！”時(shí),，抱著孩子不停地說(shuō)“寶寶真乖，”笑容滿面,。沒有比別的能更讓媽媽們高興的了,。到這里，為慶祝三八婦女節(jié),，我們的親子游戲活動(dòng)正如火如荼地開展著,。

最后《變廢為寶》的評(píng)比活動(dòng)將本次活動(dòng)推向了**，最吸引大家眼球的就是展示在幼兒園園子里的廢舊物品小制作——200多件作品,。每個(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)都參加了廢舊物品小制作,，各種有趣、可愛,、好玩,、有意思、有創(chuàng)意的制作成為最棒的看點(diǎn),，真正體現(xiàn)了家園一體化的教育理念,。

老師：我們的媽媽真能干呀，用那些廢舊物做出了許多好玩,、有用,、有意思的物品。當(dāng)媽媽們拉著孩子的手去參觀小制作時(shí),，媽媽們和孩子們看著琳瑯滿目的作品,，不時(shí)地感嘆、驚訝：“做的真好呀,！”“真精致,！”“真有創(chuàng)意！”同時(shí)小制作讓孩子了解媽媽的才,、和媽媽的美,，從而更愛自己的好媽媽,。

本次活動(dòng)不僅使幼兒懂得了如何表達(dá)愛意，也使媽媽們更了解孩子們?cè)趫@的學(xué)習(xí),、生活等情況,，讓媽媽們重新體驗(yàn)了媽媽的參與給孩子們帶來(lái)的無(wú)窮樂趣，進(jìn)一步加強(qiáng)了家園的合作與交流,。各位家長(zhǎng)也紛紛表示這樣的活動(dòng)應(yīng)多開展,，這樣有利于家長(zhǎng)與孩子的情感溝通，實(shí)現(xiàn)家園同步教育,。

幼兒園婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié)中班 幼兒園婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三

早就知道幼兒園要搞一次大型的慶?；顒?dòng)——慶“三、八”!

日子就這么很快的如期到來(lái)了!原本還寬敞的小禮堂里人頭攢動(dòng)著,，孩子們都整齊的排列在前面,，媽媽、奶奶,、外婆們?cè)诤竺孀?，?shí)在坐不下的就干脆站在最后排觀看了!

年輕漂亮的湯老師主持了本次中班的演出，節(jié)目在熱烈的氣氛中洋溢著歡樂,。

每個(gè)孩子的臉上都掛滿了笑,，孩子們知道自己的媽媽、外婆和奶奶們都在自己的后面,，小屁股一會(huì)兒翹起來(lái)看看,，小腦袋也不時(shí)的回頭俏皮的張望。

接下來(lái)就開始了活動(dòng)：

說(shuō)明：錄像將平時(shí)幼兒熟視無(wú)睹的內(nèi)容顯的直觀真切,。因而能產(chǎn)生較大的感染力,。錄像可以是教師設(shè)計(jì)錄制的，也可以是班上某一家長(zhǎng)的,。

說(shuō)明：通過媽媽代表說(shuō)心聲,，體會(huì)媽媽愛“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽。

說(shuō)明：幼兒在體會(huì)愛媽媽的情感中,，表達(dá)愛媽媽的情緒,。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮,，教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要,。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,，當(dāng)幼兒說(shuō)完悄悄話,，教師可以說(shuō)：“我們的悄悄話，是我們的心聲,，媽媽,，謝謝您們,，媽媽，祝您們節(jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起,。

說(shuō)明“幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,，主動(dòng)性，積極性都會(huì)增強(qiáng),，所以,，這時(shí)制作禮物，送禮物都是情緒的延續(xù),。當(dāng)然，制作禮物也可以放在慶?；顒?dòng)前進(jìn)行,，那么，禮物便可在慶?；顒?dòng)結(jié)束前贈(zèng)送,。

說(shuō)明：展覽會(huì)里的物品，可以是媽媽日常生活用品,，也可以是學(xué)習(xí)用品,、范圍廣一些為好，以免引起誤會(huì),。

節(jié)日是媽媽的,，是奶奶的，是外婆的,，更是老師們的!

沒想到節(jié)目結(jié)束的時(shí)候,，收到了孩子們送給媽媽的花朵，面前的這摸濃艷的紅色凝聚了老師們多少辛勤培育啊!由衷的想對(duì)老師們說(shuō)：您們辛苦了!謝謝!祝老師們節(jié)日快樂!

德育教育之感恩教育一直是我園辦園特色之一,。我們會(huì)利用各種節(jié)日節(jié)氣開展不同的主題活動(dòng),、親子活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng),、愛親人,、愛社會(huì)的情感。

陽(yáng)春三月,，我們開展了三八婦女節(jié)主題活動(dòng),。活動(dòng)以“說(shuō)說(shuō)我的好媽媽,、夸夸我的好媽媽,、畫畫我的好媽媽以及感恩我的好媽媽”為主題，讓孩子們說(shuō)說(shuō),、夸夸,、畫畫,、我的好媽媽，讓孩子了解媽媽的工作,、愛好及艱辛,，讓孩子回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖聛?lái)感恩媽媽。

三八婦女節(jié)當(dāng)天,，我們邀請(qǐng)了所有的媽媽,、奶奶、外婆來(lái)幼兒園參加現(xiàn)場(chǎng)親子游戲活動(dòng),。各班級(jí)教師都精心設(shè)計(jì)了有趣的親子游戲,，小班的親子游戲“揪尾巴”，中班的親子游戲“袋鼠跳跳”,，大班的親子游戲“大腳踩小腳”,。孩子們、家長(zhǎng)們興高采烈,，樂此不疲,。幼兒園溫馨祥和的氛圍感染著每一個(gè)人，我們還設(shè)計(jì)了媽媽與媽媽之間,，媽媽與老師之間挑戰(zhàn)的游戲“拔河”“鐵甲戰(zhàn)車”,，孩子們歡呼雀躍為媽媽老師加油鼓掌。

班級(jí)還把孩子們的為媽媽制作的手工作品,、繪畫作品及調(diào)查媽媽的調(diào)查結(jié)果展示在幼兒園操場(chǎng)上,，媽媽們看到了孩子們作品及自己在孩子心目中的樣子，非常的激動(dòng),，都表示感謝幼兒園為孩子家長(zhǎng)搭建這樣相互游戲,，相互活動(dòng)的平臺(tái)，這次活動(dòng)讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達(dá)愛意,，知道了媽媽的艱辛,。還使孩子們了解到媽媽是如何關(guān)愛自己的，引發(fā)了孩子愛媽媽,、尊敬媽媽的美好情感,，懂得了要關(guān)心自己的媽媽，在家為媽媽做力所能及的事,。媽媽們都反饋說(shuō)：回家孩子對(duì)媽媽表達(dá)了愛意的話,，“媽媽、我愛你”媽媽你辛苦了”,。孩子們也和老師說(shuō)：“昨天我?guī)蛬寢屇猛闲?，我?guī)蛬寢尩顾寢尶湮艺姘?！…?/p>

從我園開展的一系列德育教育主題活動(dòng),，我們感受到德育教育應(yīng)該從小抓起,，從家庭抓起，讓孩子從小懂得關(guān)愛,、懂得回報(bào),。

幼兒園婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié)中班 幼兒園婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四

在“三、八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)到來(lái)之際,，根據(jù)我園工作實(shí)際,，開展了以“尊重女性、感恩媽媽”為主題的幼兒活動(dòng),，現(xiàn)將此項(xiàng)活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

由于三月份是新學(xué)期的開始,，教育教學(xué)工作比較繁忙，因此我們把孩子們親自動(dòng)手為媽媽制作的節(jié)日禮物通過墻報(bào)進(jìn)行展示,，讓學(xué)習(xí)感恩媽媽,、理解媽媽、愛媽媽,。活動(dòng)中各班老師給予了高度的重視,，具體體現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn)：

1,、面向全體各班教師結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)，選擇相應(yīng)的形式組織幼兒進(jìn)行手工制作,、繪畫等,，使得每名幼兒都有機(jī)會(huì)對(duì)媽媽表達(dá)敬愛之情。

2,、主題突出各班能夠緊緊圍繞“三·八”節(jié)的主題開展制作活動(dòng),。作品體現(xiàn)了幼兒自主動(dòng)手、表達(dá)對(duì)媽媽的情感,，例如：小班,、大班的作品是為媽媽制作頭像。學(xué)前班的作品是我心中的漂亮媽媽,。大一班的作品是為媽媽制作禮物,。小班的作品是為媽媽送鮮花……

3、體現(xiàn)利舊利廢各班的作品都體現(xiàn)了利舊利費(fèi)的原則,，各班教師都花了心思,，動(dòng)了腦筋，將一些普通的東西通過巧妙的設(shè)計(jì),，再通過幼兒的制作變成了漂亮的墻飾作品,。比如：大班利用蛋糕盤做成媽媽的臉，用各色毛線做媽媽的頭發(fā),。學(xué)前班的小朋友將紙杯制作成心目中的漂亮媽媽,。中班也是利用紙杯制作成漂亮的花朵,。大班小朋友利用各種廢舊物品制作成粘貼畫送給媽媽。

4,、體現(xiàn)幼兒動(dòng)手原則在這次的墻飾制作活動(dòng)中,，各班教師都注意讓幼兒自己動(dòng)手制作，教師只是作為指導(dǎo)和輔助的作用,，每個(gè)作品都是幼兒自己動(dòng)手制作的,，并且各班都能面向全體幼兒，讓班級(jí)里每名幼兒都有機(jī)會(huì)參與活動(dòng),，都能得到鍛煉,。