演講,,首先要了解聽眾,,注意聽眾的組成,,了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地,分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,,說服聽眾,取得好的效果,。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無(wú)從下手嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
學(xué)生三分鐘演講稿理想 學(xué)生三分鐘演講稿小故事篇一
你們好!今天我要演講的題目是《理想》,。
理想,,是春天的第一朵鮮花;理想,,是夏天的第一束灼陽(yáng),;理想,是秋天的第一顆果實(shí),;理想,,是冬天的第一片雪花;理想,,是沙漠里的綠洲,;理想,是吹響生命的號(hào)角,。山溪的理想是大海,,囚鳥的理想是藍(lán)天,樹木的理想是大地,。我的理想是什么,?我的理想我的夢(mèng)!
物尚且如此,,何況人乎,?縱觀古今中外,凡成大業(yè)者,,哪一個(gè)沒有遠(yuǎn)大的理想,!是?。∫粋€(gè)人沒有了理想,,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤,,迷失了方向。如果一個(gè)人沒有了理想,,那么就像鳥兒失掉了翅膀,永遠(yuǎn)不能飛翔,。如果一個(gè)人沒有了理想就像太陽(yáng)失掉了光輝,,永不能射出耀眼的光芒!
司湯達(dá)的忘卻警言和理想,,是遭人鄙棄的,。我兩者都沒有卸,我樹立了自己的理想,,堅(jiān)信自己就能實(shí)現(xiàn),。理想是事業(yè)的大門,是登堂入室的旅程,,這個(gè)旅程的盡頭,,就有成功在等待著。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng),,因?yàn)橛辛藟?mèng),,才有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,,才有理想,,才有為理想而奮斗的人生經(jīng)歷。雪野茫茫的小草,,寒冷孤寂中懷抱著“理想”取暖,;征途迢迢南飛的大雁,因?yàn)椤袄硐搿辈挪煌5赝帮w,。志向是人生前進(jìn)的動(dòng)力,,那么理想是希望和夢(mèng)想的靈魂,奮斗,、掙扎,、超越,就是打破無(wú)知的道路,,走向理想的殿堂,。
理想,是我們每個(gè)人心中的一盞明燈,,它可以為我們指出前進(jìn)的方向,。然而,,理想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo),但是它需要我們自己來實(shí)現(xiàn),。世界萬(wàn)物都有自己的理想,,理想是石,敲出星星之火,;理想是路,,照亮夜航的路;理想是火,,點(diǎn)燃熄滅的燈,;理想是路,引你走到黎明,。
太陽(yáng)總在有理想的地方升起,,月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑,,我的理想不盡,,我要理想之花永不合攏,為了夢(mèng),,那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的理想,,我會(huì)努力前行!??!
學(xué)生三分鐘演講稿理想 學(xué)生三分鐘演講稿小故事篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
我常常會(huì)在每天夜晚問自己,,今天你感恩了嗎?或許很多同學(xué)會(huì)很奇怪,,為什么我會(huì)問這樣的問題,。其實(shí)我問自己這個(gè)問題,目的就是為了讓自己清醒,,身邊的一切皆可感恩,,不要忘記感恩,就是對(duì)生活的一種回饋,,也是對(duì)周圍人的一種溫柔的表達(dá),。
感恩是什么?感恩是我們生活中必不可少的一件隨身品,,只有當(dāng)感恩這件事情存在于我們身上時(shí),,我們便能感受到世界的美好,人性的溫暖。人們常常問感恩到底能夠?yàn)槲覀儙硎裁?,其?shí)大家自己的心里應(yīng)該清楚,,感恩或許暫時(shí)不會(huì)給我們帶來改變,但是它有存在的價(jià)值,,也是一個(gè)必然的存在,。
人與人之間,最重要的就是對(duì)對(duì)方做出回應(yīng),,而感恩便是一種回應(yīng),。當(dāng)別人幫助我們的時(shí)候我們?yōu)槭裁匆f一聲謝謝。這只是因?yàn)樗藥椭覀儾⒉皇潜痉?,而是因?yàn)榍榉?,我們沒有權(quán)利去命令別人幫助我們,他人愿意給予我們?cè)种皇且驗(yàn)樗幸环葜说纳菩?,而我們這時(shí)候也應(yīng)該拿出我們的感恩之心,說一聲謝謝,,讓對(duì)方也收到一些回饋,,從而我們可以共同享受溫暖。這會(huì)讓我們的生存環(huán)境更加的溫暖,,也能夠給予這個(gè)陌生的世界一些不一樣的情感,。
感恩他人,我們首先要從哪里做起呢,?我想我們首先要從身邊的事情做起,,比如說感恩父母,感恩朋友,,感恩老師,,感恩陌生人。父母養(yǎng)育我們,,照顧我們的生活起居,,我們所需要的他們都會(huì)給予,而我們卻時(shí)時(shí)沒有懂得回饋,,這一點(diǎn)是我們沒有做到位的,。父母需要的不是我們給予他們物質(zhì)上的東西,他們或許只要一句感恩的話語(yǔ),,或許只要知道你懂的他們這份付出就可以了,。
而對(duì)于朋友,我想我們或許要多出一些感恩之情,,朋友的陪伴讓我們的成長(zhǎng)更加完美,,也讓我們的生活更加的有趣,所以我們不得不去珍惜哪些給我們幫助和快樂的朋友們,感恩朋友便也是珍惜的一種方式,。
老師辛苦的教育我們,,從未向我們說一句抱怨,當(dāng)我們調(diào)皮的時(shí)候,,當(dāng)我們?nèi)堑湹臅r(shí)候,,老師從未因?yàn)檫@樣而放棄對(duì)我們的教導(dǎo),這一份情,,是我們無(wú)論如何都應(yīng)該去回報(bào)給我們的老師的,。我們是老師的另一個(gè)孩子,而老師也是我們的另一對(duì)父母,,我們只有把自己的成績(jī)提升上去了,,才能算得上是感恩了老師的付出。
感恩你我,,也感恩他人,,讓這個(gè)原本冷淡的世界變得更加豐富多彩一些,讓我們一起感恩,,也一起成長(zhǎng),。
我的演講完畢,感謝大家,!
學(xué)生三分鐘演講稿理想 學(xué)生三分鐘演講稿小故事篇三
今天是我課前三分鐘演講的時(shí)候了,。在基督降生320xx年以前,有一個(gè)古希臘大政治家,,雄辯家,,是一個(gè)真正變態(tài)的家伙,不信,,請(qǐng)?jiān)试S我用他真實(shí)的經(jīng)歷給你們一一介紹!
德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱,、吐字不清而又氣喘的人,(可以想象,,他真是可憐!)尤其是“r ”這個(gè)字母,,他怎么說也說不清楚,而且他的發(fā)音比剛學(xué)會(huì)說話的小孩還更糟糕!
據(jù)說,,他為了克服這些唇齒上的缺陷,,便把石頭含在嘴里不斷的練習(xí)發(fā)音,他站在海邊練習(xí),,想把滔滔波浪喊得平靜下來,,你們說他變態(tài)吧?當(dāng)他站在臺(tái)上面對(duì)聽眾演講時(shí),他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,,尤其是在他第一次嘗試演講時(shí),,他的語(yǔ)句全混亂了,聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,,他特意挖了一個(gè)地洞,,每天在里面練習(xí)他的聲音,和演說的姿勢(shì),,他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,,以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅(jiān)持終于取得了成果,,他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一,。
這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的成功信息的暗示,,一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中最大的激勵(lì)因素,,也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r(shí),,當(dāng)他在海邊,、在洞坑里的時(shí)候,心里肯定依舊在想,,我要變態(tài)!我要超越常人狀態(tài),,在幾十年后,他將會(huì)說:“如此的這種的變態(tài),,怎么可能不成功?!
愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中,經(jīng)歷了1萬(wàn)多次的失敗,,;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特?迪士尼在報(bào)社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除;超級(jí)球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊(duì)除名;瑞弗.約翰遜,,十項(xiàng)全能的冠軍,有一只腳先天畸形,。
當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時(shí)候,,他們一定會(huì)說:如此的這種變態(tài),怎么可能不成功?!
學(xué)生三分鐘演講稿理想 學(xué)生三分鐘演講稿小故事篇四
尊敬的xx:
最有希望的成功者,,并不是才干出眾的人,,而是那些善于利用每一時(shí)機(jī)去發(fā)掘開拓的人——蘇格拉底,這句名言詮釋了希望與時(shí)間的關(guān)系,。希望不是空談,,更不是幻想。在家我們應(yīng)該為父母做些家務(wù),,在校就應(yīng)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),。在我們的母校——三中,。則就充滿了這種認(rèn)真學(xué)習(xí)的氛圍,。
三中是我們大家共同的母校。在三中,最有名的就要屬南宋時(shí)期的銀杏樹了,。那棵銀杏樹就像一位巨人一樣,,看著我們?nèi)袑W(xué)子一批一批的來又去。撫摸銀杏樹的“軀干”,,我仿佛置身于在那個(gè)戰(zhàn)亂而又發(fā)達(dá)的年代,。
三中十分的古老,一草一木,、一棟一房都揭示著它有百年的歷史,,它年輕,在這兒沒有世俗的吵鬧,,沒有令人厭惡的垃圾,,它散發(fā)著古色古香,會(huì)讓你嗅出一個(gè)清謐芳香,、花蝶共舞的年輕世界,。
學(xué)校就像是一個(gè)大家庭。,,老師們就好比是和藹可親的長(zhǎng)輩們,,同學(xué)們就是親密無(wú)間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,,我們就失去了方向,,偏離了航向;沒有了同學(xué),,就如同生活里失去了陽(yáng)光,,歡樂中沒有了笑語(yǔ)。大家的歡聚,,使我們的生活變得更加燦爛,,這里有我們?nèi)松械妮x煌時(shí)刻,有我們迎接社會(huì)的起點(diǎn),。那么,,我們就應(yīng)該手牽著手,為我們的母校增光,。
銀杏樹下的歡歌笑語(yǔ)是我們放飛的青春,,我們?cè)谶@里揮灑著熱情;在這里學(xué)會(huì)自尊,、學(xué)會(huì)自信,、學(xué)會(huì)自強(qiáng)、學(xué)會(huì)自愛,,然后以我們飽滿的精神努力汲取知識(shí),,大膽地應(yīng)對(duì)未來日子中無(wú)數(shù)的艱難與困苦,,我們不應(yīng)畏懼。路,,也許遙遠(yuǎn),,也許曲折,但當(dāng)你在心里默念著要堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候,,就能勇敢起來,。
曾經(jīng)在三中里經(jīng)歷過的一點(diǎn)一滴都會(huì)成為我們?nèi)蘸蠡貞浿芯`放在夜空里燦爛的煙花,雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的美麗,。
我相信,,當(dāng)我們終有一天步入社會(huì)的時(shí)候,無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)想起,,我們一生中最純凈美好的回憶都留在了銀杏樹下,。
謝謝大家!
學(xué)生三分鐘演講稿理想 學(xué)生三分鐘演講稿小故事篇五
尊敬的老師,,同學(xué)們,,
大家好!
今天我演講的題目是《青春的誓言》
作為新一代的我們,,理想是豐滿的,。我們對(duì)未來充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),,現(xiàn)實(shí)的骨感,!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心,!每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,,然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師,,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,,有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師??不管是教師也好,,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,,只要對(duì)國(guó)家,、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,,叫做“人類綠色靈魂工程師”
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春,,充滿了夢(mèng)想,,然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈,,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來產(chǎn)生一絲迷茫,,我相信答案是肯定的,!
但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,,青春應(yīng)該充滿朝氣,,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青,,是綠色,,是生命的顏色,春,,是季節(jié),,是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng),!
少年興則國(guó)興,,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,,正如一柄剛剛出爐的刀,,我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑,我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天,!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,,我們更不會(huì)讓它布滿斑駁,成為廢鐵,!我們要迎著青春之歌,,奮發(fā)向上,砥礪前行,!
我的演講完畢,,謝謝大家!
學(xué)生三分鐘演講稿理想 學(xué)生三分鐘演講稿小故事篇六
尊敬的于老師,、親愛的同伴們:
大家好(掌聲),!
千里迢迢尋學(xué)路,風(fēng)塵仆仆終到此,。(掌聲)
因?yàn)樾撵`有約,,讓我們相識(shí)、相聚這好風(fēng)好水,,吉脈天成的祥土福地——姑蘇名城(蘇州),。(掌聲)
我們不顧路程的遙遠(yuǎn)、旅途的勞累,、思鄉(xiāng)的心切,、父母的牽掛闊別家鄉(xiāng),,帶著一份渴望與新奇,帶著一腔激情與企盼,,帶著一種溫馨與甜美,,帶著一份希望和憧憬來到傳統(tǒng)文化之博、經(jīng)濟(jì)發(fā)展之快,、科學(xué)技術(shù)之高,、名勝風(fēng)景之美的姑蘇名城,相聚在高博這片圣地,,融和心意闌珊的音韻,,飲餐星辰日月的光明,為真摯美好的情感,,為實(shí)現(xiàn)執(zhí)著的夙愿,,為尋覓美好的未來,為追隨生命的永恒,。(掌聲)
日月輪轉(zhuǎn)永不斷,,情若真摯常相伴。(掌聲)在此我為我們的相識(shí)相處感到萬(wàn)分欣喜,,珍惜這來之不易的緣分,。人生的旅途中有你們伴我走過一程是我莫大的榮幸,將給我的記憶留下難忘的一頁(yè),,綻放出生命里早已刻畫好的那一幀容顏,。(掌聲)
我們彩霞般絢爛、朝霞般美麗的青春在高博拉開了序幕,。(掌聲)人生理想將在這里確立,,未來的發(fā)展將在這里奠基,美好的生活將在這里開始,。一切都是那么五彩繽紛,、爭(zhēng)妍斗艷、沸血瘋狂,。(掌聲)但需要蓬勃的朝氣,、充沛的精力、飽滿的熱情,、積極的心態(tài),、昂揚(yáng)的斗志,、高雅的格調(diào),、完強(qiáng)的意志、堅(jiān)定的信念,。(掌聲)堅(jiān)信只要我們有足夠虔誠(chéng)的信仰,,就有無(wú)窮的力量在這座舞臺(tái)上演繹出人生妙曼唯美的歌舞,。(掌聲)
我們不應(yīng)哀嘆:青山隔斷紅塵路,白云滿地?zé)o處尋,。我們的夢(mèng)想好似一個(gè)姍姍學(xué)步的娃娃,,稚氣未脫有頑皮的任性,需要包容,、理解,,精心培養(yǎng)、悉心呵護(hù),、倍加疼愛她,,她會(huì)漸漸地喜歡上你,和你做永恒的伴侶,,在奇幻的世界里樂逍遙,。(掌聲)
同伴們,“沒有藍(lán)天的蔚藍(lán),,我們可以有白云的飄逸,;沒有大海的壯闊,我們可以有小溪的悠然,;沒有草原的芬芳,,我們可以有小草的青翠”。(掌聲)著名歌手劉德華曾說過:“我不是天使,,但我擁有天堂,;我是不海豚,但我遨游海洋,;我沒有翅膀,,但我俯視陽(yáng)光;我沒有神燈,,但我手捧希望”,。(掌聲)
同伴們,盈盈月光,,請(qǐng)掬一捧最清的,;落落余暉,請(qǐng)擁一縷最暖的,;灼灼紅葉,,請(qǐng)拾一片最愛的;青青芳草,,請(qǐng)摘一束最燦的,。(掌聲)一個(gè)小小的心愿可以支撐起一方朗朗的'天空,一個(gè)深深的默契可以踏實(shí)一段長(zhǎng)長(zhǎng)地歷程,。(掌聲)奇幻的世間里由我們無(wú)盡的遐想,,異目的世界里充滿著傳奇的奢望,,夢(mèng)幻精靈的世界里,我們的夢(mèng)想有無(wú)限的可能,。(掌聲)
青春流露著濃濃的詩(shī)情畫意,,煥發(fā)著勃勃的盎然生機(jī),散發(fā)著淡淡的幽香含情,,閃爍著熠熠的金色光芒,。(掌聲)青春時(shí)代的我們充滿著年少輕狂,充滿著無(wú)限生機(jī),,充滿著美麗自信,。青春的步伐不會(huì)因困難而停止,青春的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓,。(掌聲)同伴們,,自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里,。讓我們揚(yáng)起青春的衣角,,架起起航的風(fēng)帆,讓青春在這里起航,,讓生命在這里飛揚(yáng)吧?。ㄕ坡暎?/p>
最后賦首詩(shī)與各位共同分享:
《青春在你血液里沸騰》(掌聲)
紅紅的、粉紅的,、蔚藍(lán)的
你快樂的青春
有八點(diǎn)鐘陽(yáng)光的意韻
你興奮的青春
在夜空描摹著自己多彩的夢(mèng)想
你是一陣風(fēng)
一鼓強(qiáng)勁地風(fēng)
在大海里翻騰著洶涌潮浪
來吧,!同伴們
讓我們做個(gè)弄潮兒
像一陣風(fēng)
讓大海洶涌澎湃
謝謝大家!(掌聲)
學(xué)生三分鐘演講稿理想 學(xué)生三分鐘演講稿小故事篇七
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好,,今天我給大家講一個(gè)趣味數(shù)學(xué)故事:歐拉和馬克都出生在城市,他倆決定跟隨種葡萄的大伯到農(nóng)家去看看,。他倆走進(jìn)大伯家的園子,,看到大伯的兩個(gè)兒子正在園里摘黃瓜,馬克看到滿滿一籃子的黃瓜問道:“你倆摘了多少根黃瓜,?”頑皮的小兒子沒有回答卻拍手唱起了童謠:“兄弟二人摘黃瓜,,一共摘了七十八,哥哥多摘整八根,,二人各摘多少瓜,?”歐拉一聽笑道:“哈哈,小朋友考我們呢,?!彼肓讼胝f:“弟弟摘了三十五,哥哥摘了四十三?!?/p>
歐拉和馬克隨大伯來到后園,見大媽正在河邊喚鴨子歸籠,,歐拉熱心的問道:“大媽一共有多少只鴨,,我們幫你趕吧?!贝髬屚瑯右矘泛呛堑某溃骸疤?yáng)落山晚霞紅,,我把鴨子趕回籠。一半呆在水中叫,,一半的一半進(jìn)籠中,。剩下十五圍著我,我的鴨子共多少,?”馬克怕歐拉搶先了,,連忙說:“我知道,15×2×2=60只,?!?/p>
晚上,歐拉和馬克與大伯一家圍坐在葡萄架下,,大伯抱來一個(gè)大西瓜,,笑呵呵的遞給歐拉一把切瓜刀說:“要說稀奇不稀奇,這兒有個(gè)切瓜題,,三刀切成七塊瓜,,吃完剩下八塊皮?!睔W拉為難的說:“切成七塊不難,,可是怎么吃完有八塊皮呢?”馬克提示著在臺(tái)上畫了個(gè)三角形,,歐拉看后一拍腦門說道:“我知道了,!”歐拉切完瓜也不甘示弱,說道:“稀奇稀奇真稀奇,,刀切西瓜有難題,,一個(gè)西瓜大又圓,四刀切成九塊齊,,吃完卻剩十塊皮,!”
歐拉和馬克又愉快的度過了一天,躺在床上,,他倆由衷的感嘆道:“生活中處處有數(shù)學(xué),!”
我的故事講完了,謝謝大家!
學(xué)生三分鐘演講稿理想 學(xué)生三分鐘演講稿小故事篇八
親愛的老師,、同學(xué)們:
每個(gè)人在這個(gè)世界上總會(huì)有一個(gè)獨(dú)愛的東西,。也許,是一樣?xùn)|西;也許,,是一個(gè)地方;也許,,是一種藝術(shù)……而我,只鐘愛讀書,。
記得很小的時(shí)候,,姥姥為了哄我拿來一本童話書給我讀,我一聽就著迷了,。然后,,我漸漸長(zhǎng)大,認(rèn)識(shí)的字越來越多,,想要讀的書就不止是一本童話書了,。剛升入一年級(jí)的時(shí)候,老師為我們推薦了《乙乙和丫丫》,,當(dāng)媽媽為我買回來以后,,我興奮地想要跳起來,一口氣讀完了全套還覺得不夠過癮,。
隨著年級(jí)的逐年增長(zhǎng),,我的知識(shí)面不允許繼續(xù)停留在簡(jiǎn)單的少兒讀物上。于是,,我開始接觸名著,、經(jīng)典閱讀,并以中汲取大量的營(yíng)養(yǎng),。
書,,是一個(gè)很好的伙伴,它引領(lǐng)我打開了知識(shí)的大門,,從中尋找寶物,。有人說,書能醫(yī)愚,,書能治窮,,書能致遠(yuǎn)。一個(gè)人,,能夠擁有知識(shí)才是最好的,,如果只有所謂的錢財(cái),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。
我愛讀書,,,,因?yàn)樽x書是另一種讓人擁有財(cái)富的方式;我愛讀書,因?yàn)闀俏幕氖拐摺瓡侨祟悡碛幸磺械幕A(chǔ),,書是人類進(jìn)步的階梯,,我愛讀書,愛這位一生的朋友,。
學(xué)生三分鐘演講稿理想 學(xué)生三分鐘演講稿小故事篇九
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
沐浴著夏日的晨風(fēng),走過校園里的亭臺(tái)樓閣,,青石小徑,看著幾株滿天星正搔首弄姿,,有著淡掃蛾眉的嫵媚,,空氣中溢滿草木的清香,令人心曠神怡,,古欄扉窗之下是清雅的風(fēng)韻,。如此素雅的風(fēng)景,又使我想起素雅的她,,在這片靈秀的土地上,,她輕輕到來,讓我讀懂新的感觸,。
她飽讀詩(shī)書,,滿腹經(jīng)綸,她帶我看到“飛流直下三千尺,,疑是銀河落九天”的雄偉,,帶我感受“無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒”的凄慘,,帶我領(lǐng)略“會(huì)當(dāng)凌絕頂,,一覽眾山小”的壯麗,帶我品味“只恐雙溪舴艋舟,,載不動(dòng)許多愁”的愁緒,,帶我陶冶“采菊東籬下,悠然見南山”的超然物外,,帶我遨游“先天下之憂而憂,,后天下之樂而樂”的心懷天下?!按盒Q到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”是她孜孜不倦為我們傳授語(yǔ)文知識(shí)的寫照。是她讓我讀懂博大精深的語(yǔ)文,。
她可愛而童真,,貪吃而講究,她帶我走過星棋羅列的小吃店,帶我品味廉價(jià)卻美味的小吃,,薄如蟬翼的牛肉和清湯寡面琴瑟相和,,再配上她津津樂道的的話語(yǔ),簡(jiǎn)直恰到好處,。她愛與學(xué)生交談,,愿與學(xué)生嬉鬧,細(xì)小碧綠的香菜和粉磚玉砌的饅頭見證了她教師后更平易近人的一面,。是她讓我讀懂魅力四射的人際交往,。
她公正嚴(yán)明,對(duì)待所有學(xué)生都一視同仁,。剛剛成為我們班的老師時(shí),,面對(duì)良莠不齊的我們,她恩威并施,,用自己的熱忱和關(guān)愛來走進(jìn)每位學(xué)生的內(nèi)心,。也讓我們進(jìn)軍了“好班”的行列。三尺講臺(tái)上的她,,心有學(xué)生,,用愛融化我們心中的冰原。是她讓我讀懂桃李芬芳的真諦,。
她就像一本干凈又不失本色的書,,帶我讀懂詩(shī)詞歌賦,帶我讀懂世間百態(tài),,帶我讀懂人情冷暖,,感恩老師。我努力讀懂她,,讀懂難溟于心得師恩,。
學(xué)生三分鐘演講稿理想 學(xué)生三分鐘演講稿小故事篇十
尊敬的各位評(píng)委,親愛的同學(xué)們:
大家好,!今天我演講的題目是《同在藍(lán)天下,,共同成長(zhǎng)進(jìn)步》。
“世上只有媽媽好,,沒媽的孩子像根草,。”(唱歌) 在我們身邊有這樣一群同學(xué):他們的父母為了生計(jì)外出打工,,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn),,但他們卻留在了家里,不能像同齡的孩子一樣得到父母的關(guān)愛,,他們渴望父母般的溝通,,這就是我們身邊的特殊群體——留守兒童,。他們因缺少父母的關(guān)愛和教育,走上了一條坎坷的彎路,。
我們班有位同學(xué),,在自我介紹時(shí),這樣說道:“我的父親在我出生時(shí)就往廈門打工了,。在我剛滿周歲的時(shí)候,,我媽媽也離開了這個(gè)家!” 我們班還有位同學(xué),,出生三個(gè)月的時(shí)候,,父母就離了婚,各自外出打工,,把他托咐給了爺爺奶奶,。十年了,父親很少回來,,也難得寄錢回來,。如今快七歲了,,連爸爸媽媽長(zhǎng)得什么樣子也沒有見過,,甚至連父母的聲音也沒有聽過。現(xiàn)在,,他隨年近七十高齡的爺爺奶奶一起生活,。
這倆位同學(xué)小小年紀(jì),就要承擔(dān)生活和學(xué)習(xí)的雙重壓力,。作為他的同學(xué),,在這里我要對(duì)這些孩子的父母說一聲:你們的孩子很懂事,也理解你們?cè)谕獾男量?。但是他們需要的不多,,只是有空回來看看他們,哪怕是一封信,、一個(gè)電話,,他們就滿足了。他們多么希望自己的家鄉(xiāng)更繁榮些,、更富裕些,,這樣他們的爸爸、媽媽就不用出去打工,,他們就能天天看到自己的父母了,!
這些可愛的孩子,其實(shí)他們的這些夢(mèng)想都不是什么夢(mèng)想,,是做為他們這個(gè)年紀(jì)的孩子應(yīng)該享受到的最基本的親情,。
這些留守同學(xué)獨(dú)立自強(qiáng)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣,, 但是,他們?cè)趯W(xué)習(xí)上還需要得到更多的幫助,,在生活上還需要更多的關(guān)照,。同學(xué)們,如果你是個(gè)懂事的孩子,,請(qǐng)奉獻(xiàn)出你力所能及的力量去幫幫他們吧,!如果你是個(gè)有愛心的孩子,請(qǐng)高高地舉起你光榮的小手吧,!用愛心使他們感覺老師勝似父母,,學(xué)校勝似家庭。留守孩子,,讓我們敞開我們的心扉,,積極主動(dòng)地去學(xué)會(huì)交往,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,。
我們相信,你們一定會(huì)尋找到自信,,尋找到快樂,!同學(xué)們,伸出你的手,,伸出我的手,,去扶助稚嫩的希望,用我們愛的力量去托起明天的太陽(yáng),!他們的天空就將變成美好的春天,!
學(xué)生三分鐘演講稿理想 學(xué)生三分鐘演講稿小故事篇十一
老師們、同學(xué)們:
你們好!
世上有一個(gè)美麗的詞匯叫母親,,有一份偉大的愛叫母愛,。是母親遮擋的前程的風(fēng)雨,使我們?cè)谌松恼魍旧弦环L(fēng)順;是母愛支撐了我們?nèi)跣〉男撵`,,使我們茁壯成長(zhǎng),。面對(duì)這世上偉大而又堅(jiān)強(qiáng)的母親,我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩,。感恩她為我們準(zhǔn)備香噴噴的一日三餐;感恩她為我們洗出亮麗而又潔白的衣服;感恩她十幾年來不為回報(bào)的付出,,不為索取的淚水。
時(shí)刻懷著感恩的心,,當(dāng)你在過著快樂的生日派對(duì)時(shí),,你們是否還會(huì)想起十幾年前的今天是母親的分娩受難日;時(shí)刻懷著感恩的心,當(dāng)五月第二個(gè)星期天的母親節(jié),,當(dāng)十一月第四個(gè)星期四的感恩節(jié),,你們是否還拿著那朵美麗的康乃馨,,準(zhǔn)備一句來自心底的話語(yǔ)送給慈母,給予她一個(gè)心靈的慰問?,F(xiàn)在,,我相信在座的有些同學(xué)心里會(huì)想:“我們不要這種形式上的表達(dá)?!比欢蚁胝f的事:“一個(gè)小小的形式,,一句簡(jiǎn)短的言語(yǔ),,能讓母親心情愉悅,,內(nèi)心感動(dòng),何樂而不為呢?”
目前,,我們處于一個(gè)不敢表達(dá)愛的時(shí)代,有時(shí)是靠著節(jié)日的氛圍才敢“名正言順”地說:“媽媽,,我愛你,?!倍夷?,也借著節(jié)日的氛圍為母親準(zhǔn)備了一份性價(jià)比較低的禮物,。但送到母親的手中時(shí),,我看到了母親欣慰的笑容,感動(dòng)的淚光,。我當(dāng)時(shí)就覺得我創(chuàng)造出了這世上最大值的快樂。當(dāng)然,,每回憶起這件事,,心中依舊甜蜜,愉悅,。
其實(shí),,是感恩讓我學(xué)會(huì)了很多東西。讓我在感恩母親那無(wú)私的愛中漸漸成長(zhǎng),。使我體會(huì)到了母親的辛苦,,讓我學(xué)會(huì)了多干點(diǎn)家務(wù)活能減輕母親的負(fù)擔(dān),,考個(gè)好成績(jī)能讓母親少操點(diǎn)心。
回歸感恩,,快樂,,成長(zhǎng)這三者的關(guān)系中來,剛開始拿起這個(gè)主題是,,我第一個(gè)反應(yīng)就是這三者是遞進(jìn)關(guān)系,。然而,經(jīng)過這篇演講稿的寫實(shí),,我知道了,,其實(shí)這三者是屬于因果關(guān)系的——因?yàn)楦卸鳎钥鞓?因?yàn)楦卸?,所以成長(zhǎng),。
說到這里,,又有同學(xué)有疑問了:“難道就只有感恩才會(huì)有快樂嗎?難道就只有感恩才會(huì)有成長(zhǎng)嗎?”我只能這么說了:贈(zèng)人玫瑰,,手留余香,。只有感恩,,才會(huì)讓你在以后的某個(gè)時(shí)刻想起后,依然感覺到快樂,,這才是真正的快樂;只有感恩,才會(huì)讓你的心靈接受到幸福的洗禮,,回報(bào)的溫暖,,這才是真正的成長(zhǎng),。
在感恩中享受快樂,在感恩中努力成長(zhǎng),,讓自己的心靈因?yàn)楦卸鞲拥耐赋?,清?
我感恩,,我快樂,我成長(zhǎng)。
我的演講到處結(jié)束,,謝謝大家!
學(xué)生三分鐘演講稿理想 學(xué)生三分鐘演講稿小故事篇十二
老師們、同學(xué)們:
你們好!
我演講的題目是:在感恩中成長(zhǎng)。
感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩,。感謝老師同學(xué)的信任,,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),,感謝長(zhǎng)輩的培養(yǎng),感謝我自己的付出,。因?yàn)楦兄x著這些,,我今天便站在這里了。
我是個(gè)在感恩中長(zhǎng)大的孩子,。四歲的時(shí)候,,我失去了親愛的媽媽,傷心的爸爸以酗酒麻痹自己,,是年老的奶奶靠著撿破爛,,撫養(yǎng)我長(zhǎng)大;到了上學(xué)年齡,因?yàn)榧揖池毟F,,奶奶不得不為學(xué)費(fèi)憂慮,,好心的叔叔阿姨解了我們的燃眉之急,為我支付了學(xué)費(fèi),。今年春天,,疼愛我的奶奶因長(zhǎng)期勞累進(jìn)了醫(yī)院,同學(xué)們知道我的遭遇,,紛紛為我捐助,。十一年來,,我在別人的關(guān)愛中健康成長(zhǎng),因此,,我很滿足,。每個(gè)夜晚,我躺在床上,,總想著:沒有慈愛的奶奶,,就沒有我的茁壯成長(zhǎng),沒有社會(huì)上的好心人,,就沒有快樂的學(xué)校生活;沒有老師,、同學(xué)的處處關(guān)心,就沒有家庭般的溫暖,。我要努力學(xué)習(xí),,因?yàn)槲抑乐挥泻煤脤W(xué)習(xí),將來才能有所成就,,才能報(bào)答有恩于我的每一個(gè)人,。
今天,我站在這里就是為了感恩,。感謝父母,,他們給予我生命。人們說:父母對(duì)子女的愛是最無(wú)私的,。沒有父母,,我們來不到這個(gè)世界;沒有父母,我們不可能長(zhǎng)到現(xiàn)在;沒有父母,,我們就沒有求學(xué)的機(jī)會(huì),。雖然,我的媽媽過早地離開了我,,但我總不能忘懷在她懷里的幸福時(shí)光;爸爸雖然很少關(guān)懷我,,但每當(dāng)我生病時(shí),他總忙碌在床前,。這就是愛,,父母平凡而偉大的愛。我感激他們,。
感謝老師,,他教給我知識(shí),引領(lǐng)我做人,。在我最傷心的時(shí)候,,是老師的話鼓舞了我,使我有了生活的力量,。我尊重老師,,感激老師,,我要用我的行動(dòng)報(bào)答老師:在上課時(shí)認(rèn)真聽講,按時(shí)保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè),,不撒謊欺騙老師,。
感謝同學(xué),、朋友,,他們讓我感受到世界的溫暖,在我最困難的時(shí)候,,是他們給予我支持和幫助,,使我一次又一次渡過了難關(guān)。
感激生活中關(guān)心,、愛護(hù)著我的叔叔阿姨,,是他們的資助,使我這個(gè)家境貧寒的孩子走進(jìn)學(xué)校的大門,,翻開人生的新一頁(yè),。
感謝一切,感謝你我,,感謝我生命中的每一人,、每一物。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,,就會(huì)感到世界原來是那么美好,。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們就能創(chuàng)建真正的和諧社會(huì),、和諧生活,。
我的演講到處結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)生三分鐘演講稿理想 學(xué)生三分鐘演講稿小故事篇十三
同學(xué)們:
俗話說:“笑一笑,,十年少”,。其實(shí),微笑不僅能讓你年輕,,還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁,,一劑化解人們矛盾的良藥。
你聽說過關(guān)于日本原一平先生的故事嗎,?
原一平本是一位極其普通平凡的保險(xiǎn)推銷員,,他相貌平平,身高只有158厘米,,但是,,他為什么能成為日本家喻戶曉,婦孺皆知的名人呢,?正是因?yàn)樗惺聸]事就研究微笑,,對(duì)著一面隨身攜帶的小鏡子練習(xí),,并把這些微笑應(yīng)用到工作中去,才走向了成功,,成為鼎鼎有名的人,。
原一平在工作中,在生活中,,一共研究出了39種微笑,,并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖,,有的微笑能讓人感到親切,,有的微笑能帶給人們力量,有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來,,有的微笑能讓你不由自主地去聆聽,。
正是他的微笑,才讓人樂意購(gòu)買他推銷的保險(xiǎn),,認(rèn)為他推銷的保險(xiǎn)有百利而無(wú)一害,;
正是他的微笑,讓客戶與他成為無(wú)話不談,、無(wú)事不說的知心朋友,。
的確,微笑能溝通人的心靈,,把彼此間的距離拉近,,甚至幫助你走向成功。
記得一次去醫(yī)院看病,,我坐在椅子上排隊(duì)等待,,一個(gè)男的對(duì)著護(hù)士說:“你們這是怎么搞的?醫(yī)生約了我上午9點(diǎn)整來,,你自己看看都已經(jīng)9點(diǎn)40分了,。”我本以為護(hù)士肯定會(huì)以牙還牙,,然后兩人會(huì)大動(dòng)干戈,,誰(shuí)知,護(hù)士卻微笑著對(duì)那個(gè)男的說:“先生,,實(shí)在很抱歉,,人太多了,我進(jìn)去幫您看看,,也催一下,。請(qǐng)您稍等?!边^了一會(huì)兒,,只看見那個(gè)護(hù)土微笑著說:“先生,,到您了,請(qǐng)進(jìn)去,?!蔽也唤宸疬@個(gè)護(hù)士來,過了一會(huì)兒,,那個(gè)男的出來了,,他找到剛才一直對(duì)他微笑的護(hù)土,誠(chéng)懇地說:“剛才實(shí)在對(duì)不起,,請(qǐng)?jiān)??!弊o(hù)士依舊微笑著說:“沒關(guān)系的,。”
可見,,微笑有時(shí)候還能化干戈為玉帛,。
每天你給別人一個(gè)真誠(chéng)的微笑,別人也會(huì)給你一個(gè)微笑,。
微笑能讓別人對(duì)你所懷的顧慮在一瞬間消失,;
微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽;
微笑是溝通彼此心靈的無(wú)聲語(yǔ)言,。既然如此,,那么,朋友,,就請(qǐng)大方起來,,請(qǐng)別吝嗇你的微笑。
謝謝大家,!