計劃是提高工作與學習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成,。相信許多人會覺得計劃很難寫,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

督導的工作計劃和目標 督導工作計劃細化到月該篇一

從20xx年3月開始,，學校組織教師學習評估方案和細則，使自評組人員及教職工人人明白督導評估的意義和作用,，了解評估方案和細則,，對照評估標準實施細則，進一步清理和完善各種檔案資料,。

本學期,，全體教師發(fā)揚與時俱進的精神，緊緊把握時機,，趁勢而上,。使課改促進教師、學生,、學校的全面發(fā)展,，有效地推進素質(zhì)教育的全面落實。

1,、重視督促,、檢查教職工的工作，使學校教育教學工作全面推進,。讓所有學生受到優(yōu)質(zhì)教育既是義務(wù)教育的要求，也是現(xiàn)代教育的本質(zhì)要求,，更是現(xiàn)代社會發(fā)展的必然要求,。為了開展好這項工作，學校領(lǐng)導組加強了調(diào)查,，在強化督導自評的基礎(chǔ)上,，依法辦學，抓住重點,、難點問題,，認真研究，提出整改意見,。

2,、成立自評組：

組 長：張兆青

副組長：高景軍 姜秀坤 徐文舉

組 員：王之豐 曹廣文 王海龍 王延利 竇銳

3、通過學習使各位教師明確學校辦學目標,、德育工作和教學質(zhì)量是學校生存和發(fā)展的重要因素,，加強學習,，努力提高自身素質(zhì)，更新教育觀念,，這是時代對每位教師的要求,。

4、加強師德師風建設(shè)工作,，使政治學習,、業(yè)務(wù)學習制度化、講實效,。

5,、月份安排

三、四月份：

（1）學習依安縣教育局[20xx]2號文件和督導評估規(guī)程,。

（2）制定好督導工作計劃,。

（3）學習有關(guān)文件精神。

（4）學習落實督導評估方案,。

五,、六、七月份：

按照指標體系整理擋案,。

八,、九月份：

檢查督導評估落實情況。

十月份：

（1）上交自評申請和自評報告,。

（2）完善督導評估,、辦學水平擋案的整理工作。

（3）督導驗收組對學校進行評估驗收,。

督導的工作計劃和目標 督導工作計劃細化到月該篇二

1,、鞏固現(xiàn)有市場：通過合理有效的方式（活動）鞏固現(xiàn)有市場對公司的認可度，調(diào)動現(xiàn)有市場的積極性,。

2,、融入市場：了解市場信息，為公司掌握市場情況提供最真實的資料,，也為公司的下一步戰(zhàn)略定位提供依據(jù),。

3、指導市場：正確指導各種工作流程,、原則以及執(zhí)行公司各項管理制度,。

4、監(jiān)督市場：維護公司和市場合作者的權(quán)益,，團結(jié)市場,，時時刻刻記得向公司匯報最新的市場動向。

1,、通過培訓,，增強導購的產(chǎn)品知識專業(yè)化和對客戶服務(wù)的專注性,，隨時保持跟公司一致的步伐，不斷挖掘?qū)з彽臐摿?，培養(yǎng)和規(guī)劃等,，以此來增強導購員的歸屬感和榮譽感。

歸屬感可以給促銷員一種全情投入的專注,，榮譽感可以使導購員在向顧客介紹產(chǎn)品時具有更強的說服力,，而且可以使他們擁有與企業(yè)共同的自豪。這種“專注”與“自豪”的增強,，無形當中就大大提升了促銷員對企業(yè)的忠誠度,，從而對銷售業(yè)績樹立了更大的信心。

2,、多點溝通多點關(guān)心,，讓員工感覺溫暖，巡店時,，與導購建立良好的溝通,，通過交流了解他們的工作處境和需求。同時,，做為一個承上啟下的督導來說,，必要時考慮向公司申請為導購員專門開展的一些活動，以體現(xiàn)企業(yè)對員工的關(guān)心,、關(guān)愛之情,，讓員工以一顆感恩的心更加努力的工作。

3,、提高激勵,，突破完成工作計劃在與導購建立良好溝通的基礎(chǔ)上，以合理的晉升,、精神/物質(zhì)獎勵（申請允許情況下）帶動工作積極性,，在完成工作計劃基礎(chǔ)上更進一步突破。

1,、周邊市場的調(diào)查掌握市場動態(tài)，了解消費人流去向,，確定銷售狀況較好的競爭對手,，分析與對手相比我們存在的問題（是不是陳列擺設(shè)問題？是不是衛(wèi)生清潔問題,？等）決定有效處理方式,，馬上改善。

2,、觀察導購員觀察導購的專業(yè)知識,，待客禮貌禮儀以及銷售技巧等情況,。

3、店內(nèi)檢查檢查產(chǎn)品陳列規(guī)范以及相關(guān)衛(wèi)生狀況,，同時留意并記錄顧客的建議,，主要是我們的產(chǎn)品方面。查閱銷售記錄和庫存數(shù)量,，以做好備貨準備,。

4、溝通協(xié)調(diào)針對以上巡店的問題點,，與市場相關(guān)人員進行相關(guān)問題的溝通協(xié)調(diào),，保證銷售開展順利。

5,、記錄,、報告，對每次拜訪客戶做好總結(jié),，匯總,，分析。通過對市場銷售環(huán)境的監(jiān)督,、發(fā)現(xiàn),、反映、解決,，進一步加強公司品牌效應,，贏得顧客的認可，最終達到公司和客戶的雙贏,。具體實施按照公司的相關(guān)制度和要求去進一步執(zhí)行,！

根據(jù)以上幾點，結(jié)合店面實際情況給導購員提出合理的方案和建議,。

督導的工作計劃和目標 督導工作計劃細化到月該篇三

我曾是汽車修理專業(yè),，當放棄這門專業(yè)能夠踏入時尚化妝行業(yè)中莫過于我人生的第一大轉(zhuǎn)折點。沒有人會想到一個學汽車修理的會能選擇化妝,，而我就是這不可能中的可能,。彩妝行業(yè)2年后更沒想到自己的人生經(jīng)歷扮演彩妝督導的角色。這年里游走在省內(nèi)各個地區(qū),，視野和眼界不斷開闊和提升,，感受著全新的環(huán)境和氛圍。現(xiàn)就20xx工作總結(jié)情況如下：

在20xx年上半年剛踏入彩妝督導銷售工作中,，工作積極性是高的,，也能全身心的投入，銷售工作也是盡心盡責的,，和各級領(lǐng)導相處也是融洽的,。然而在下半年工作中心理和自身情緒沒調(diào)理好導致下半年工作沒能正常開展保持下去,。形成了懶散、傲慢,、目標不明確,，工作的積極性自然也差了很多。在工作中時好時壞,，與上半年形成了鮮明的對比,。工作態(tài)度一方面，然而銷售中也是有著深刻體會：

第一,、要始終保持良好的,、培養(yǎng)自己的心理素質(zhì)。比如說,，在工作中會碰到顧客流量少或者一連向幾個顧客介紹產(chǎn)品均沒有成功,，我們很容易泄氣，情緒不好,，老想今天倒霉等等,，這樣會注意力不集中，再看到顧客也會反映慢,，信心底氣不足然而影響銷售,。另一方面，工作中每天都與行行色色的人打交道,，她們來自不同的行業(yè),、不同的層次，更是有著不同的需求,、不同的心態(tài),，如果我們想把每一位顧客服務(wù)好，無論買不買東西,，都能讓顧客滿意而歸,，那就需要當我們面對失敗、面對別人說“no”時表現(xiàn)一流的心理素質(zhì),。

第二,、要察言觀色，因人而異,，對不同顧客使用不同銷售技巧,，例如學生類顧客比較喜歡潮流的廣告性強的名牌產(chǎn)品。所以讓其很快接受我們所推薦的產(chǎn)品較為困難,，這時候就要考驗你耐心和專業(yè)知識的時候到了，信任度增強后,，最后快速針對其推薦產(chǎn)品,，如此成功率較高,。

第三、抓到顧客后,，切記不要一味的說產(chǎn)品,，現(xiàn)在品牌多，促銷員更多,，促銷語言大同小異,。只有讓顧客信任了你，接受了你這個人,，才會接受你所介紹的產(chǎn)品,。

第四、用心鍛煉自己的銷售基本功,。人聲何處不行銷,，我覺得任何工作都與銷售有關(guān)，就連美國競選總統(tǒng),，總統(tǒng)們都要四處演講,，銷售自己。在日常工作中,，要學會通過顧客每一個細小動作,，每個細微的面部表情，分析出顧客的心理變化及需求,。

在過去一年的工作中存在許多不足和困難,，不管怎樣這都已是過去，新的一年我將不斷提高工作素質(zhì),，加強訓練和學習,，不斷改進工作中的不足，取長補短,，做出更好的成績,。我們一天的大部分時間都是在工作崗位上度過的，只有使工作真正的快樂起來,，我們的生活才能真正的快樂,，新的一年里，我會以更加飽滿的熱情投入到工作當中,，為公司貢獻出我的光和熱,！更是為了自己。

以上是我對20xx年的工作小結(jié),！

20xx對我來說是一個布滿挑戰(zhàn),、機遇希望與壓力的開始，也是我非常重要的一年。在此,，我訂立了20xx年工作計劃,，以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。

1,、明確自己的工作目標

2,、作為化妝品彩妝督導，必須以身作則

3,、增強責任感,、增強服務(wù)意識、增強團隊意識,。

4,、在工作中努力拓展自己知識面，不斷的學習來充實自己

工作的經(jīng)歷有著太多的 酸甜苦辣,，讓我成長著,，學習著，新年的工作即將來臨,，我希望在以后的工作中,，快樂著工作。在工作中找到快樂,，同時,，學到更多的東西，全身心的投入工作,，迎接新年的挑戰(zhàn),，做出更好的成績！

督導的工作計劃和目標 督導工作計劃細化到月該篇四

20xx年,，全鎮(zhèn)教育督導工作以科學發(fā)展觀為,，以教育法規(guī)為依據(jù)，教育督導監(jiān)督,、考核,、檢查、評價,、的職能,，把更新教育觀念、義務(wù)教育均衡發(fā)展,、強化教育教學管理,、規(guī)范辦學、校園文化建設(shè)督導評估工作的中心任務(wù),，教育法律法規(guī)方針政策得以,，全鎮(zhèn)教育事業(yè)健康發(fā)展。

20xx年，鎮(zhèn)中心學校將健全三項制度,、三項督導,、三個、改進三個,、三個。

健全三項制度：督導檢查評估的提前告示制度,、結(jié)果通報制度,、復查制度。

三項督導,，即：

督政：督查教育法律法規(guī),、教育方針政策的情況；

督學：督查學校要求,、自身發(fā)展的情況,；

督教：督查校長教改、管理教學,、教師教學常規(guī),、課效的情況。

三個：義務(wù)教育均衡發(fā)展,；規(guī)范辦學,；校園文化建設(shè)。

改進三個：強化督導評估的性（社會,、家長反映的辦學不規(guī)范問題督導）,；強化督導評估的質(zhì)效性（直接督查各學校工作的各個環(huán)節(jié)）；強化督導評價的系統(tǒng)性（學校自評,、校長述評,、師生參評、中心學校綜合評價的體系）,。

三個：以保障義務(wù)教育均衡發(fā)展等工作的為,，把教育督導質(zhì)量和到新；以法律,、法規(guī)賦予的督導職責為己任,，把教育督導機制創(chuàng)新到新；以自身建設(shè),，內(nèi)涵發(fā)展為基礎(chǔ),，把教師隊伍專業(yè)化發(fā)展到新。

1,、工作,，義務(wù)教育均衡發(fā)展,。

茶園沖中心小學在20xx年創(chuàng)建縣級合格學校,，評估驗收,。

全鎮(zhèn)各學校在合格學校建設(shè)階段性的基礎(chǔ)上，全方位地和義務(wù)教育均衡發(fā)展,。

實施“十大工程”：干部教師隊伍建設(shè)工程、教育教學質(zhì)量提升工程、學校標準化建設(shè)工程,、職教資源整合工程、教育信息化工程,、學校文化建設(shè)工程,、規(guī)范管理工程、安全穩(wěn)定工程,、環(huán)境優(yōu)化工程,、強基固本工程。

“六大”：先進辦學理念,，辦學規(guī)范化,；優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，師資配備均衡化,；辦學條件,，基礎(chǔ)設(shè)施標準化；提升應用,，教育技術(shù)信息化,；發(fā)展，教育生態(tài)化,；推行素質(zhì)教育,，教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。

2,、提升辦學理念,，教育長足發(fā)展。

學校辦學理念是一所學校在辦學過程中師生認可的價值觀,，是辦學的思想和行動指南,，是制訂學校發(fā)展規(guī)劃的依據(jù)。鎮(zhèn)中心學校將各學校創(chuàng)新工作思路,，積累思想,，提煉辦學理念（從學校辦學傳統(tǒng)的積淀中升華；從辦學積累的經(jīng)驗中提煉,；從社會對教育的主流價值規(guī)范中新的哲學思考）,，并把它學校師生遵循的準則，辦學發(fā)展的靈魂,，努力教職工和全體學生的,、向心力,、核心競爭力，轉(zhuǎn)變學校傳統(tǒng)的辦學觀念和辦學模式,，鮮明個性的辦學,，為學校長足發(fā)展打下堅實的思想基礎(chǔ)。

今年,，鎮(zhèn)中心學校將組織教師參加縣教育督導室,、教育局舉辦的初中、小學兩個學段的學校辦學理念的論壇主題活動,，還將組織校長參加“羅田名校長”評選活動,。

3、健全督導機制,，辦學。

（1）標準化學校建設(shè),。在合格學校建設(shè)基礎(chǔ)上,，跟蹤管理，組織回訪復查,，督促各學校辦學條件,，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，科學配置資源,，建設(shè)生態(tài)校園,，素質(zhì)教育，把我鎮(zhèn)現(xiàn)合格學校建設(shè)標準化學校,。

（2）示范學校管理,。協(xié)助縣教育督導室對我鎮(zhèn)的市、縣級示范學校跟蹤管理督查,，學校發(fā)展,。各示范學校要實踐辦學理念，創(chuàng)新發(fā)展思路,，學校管理和發(fā)展內(nèi)涵,，使學校先進辦學理念的典范，科學管理的典范,，規(guī)范辦學的典范,，教育事業(yè)發(fā)展的典范，示范學校輻射作用,，工作計劃《學校教育督導工作計劃》,。

（3）努力培植我鎮(zhèn)的“羅田名校”,。在標準化學校,、示范學校建設(shè)的基礎(chǔ)上,，組織各方力量和資源，培植1所集“學園,、樂園,、花園”于一體、管理有,、課改有特點,、教師有特技、學生有特長,，在羅田內(nèi)外有的一流學校,。駱駝坳小學、駱駝坳中學,、嚴家坳中學要的,。

4、執(zhí)法督查,，規(guī)范辦學,。

確立依法治教依法辦學的思想，規(guī)范辦學,，教育公平,。鎮(zhèn)中心學校將教育執(zhí)法督查，督查內(nèi)容包括：

（1）杜絕鎮(zhèn)內(nèi)各學校搶挖其它學優(yōu)質(zhì)生源,；

（2）控制大班額,；

（3）督促清理取締班、實驗班,、快慢班,；

（4）對學校開科開課和作息情況督查；

（5）對學?！瓣柟怏w育活動”情況督查,；

（6）對學校教輔讀物征訂情況和學校收費督查；

（7）對全鎮(zhèn)幼兒園（班）的辦學督查,。

5,、文化建設(shè)，提升學校辦學品位,。

校園文化是學校的,，是催生教師專業(yè)成長和學生生命發(fā)展的深厚土壤，是學校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的之源,。各學校要努力提升辦學品位,，學校德育文化、教學文化,、教師文化,、學生文化,、管理文化、生態(tài)文化,、廉政文化建設(shè),。文化的濡染和熏陶，使師生感受到校園之真,、校園之善,、校園之美、校園之樂和校園之健,，從而引領(lǐng)師生人格的,，師生的幸福指數(shù)。

鎮(zhèn)中心學校將協(xié)助縣教育督導室學校校園文化建設(shè)校校行活動,，并將其納入綜合督導評估體系,，評選出校園文化建設(shè)先進學校。

6,、專項督導,，教育工作進步。

（1）教育教學教研專項督導,，教育質(zhì)量的提升。

（2）師德師風建設(shè)專項督導,，師德師風建設(shè)提升,。

（3）安全工作專項督查。

（4）后勤管理與服務(wù)專項督導,。

（5）職教,、幼教、特教專項督導,。

7,、搞好年度考核，教育事業(yè)發(fā)展,。

在20xx年考核基礎(chǔ)上,，征求各意見，考評機制,，修訂好《駱駝坳鎮(zhèn)中心學校20xx年工作考核辦法》《駱駝坳鎮(zhèn)中心學校20xx年學校工作評價辦法》,，組織實施好全鎮(zhèn)20xx年的綜合考評工作。

8,、調(diào)查,，教育督導質(zhì)量。

教育督導宣傳工作,，教育工作難點熱點問題系列調(diào)研活動,，一手資料,，為當好參謀。努力教育督導下達的工作任務(wù),。

9,、隊伍建設(shè)，督導工作,。

干部隊伍建設(shè),，培養(yǎng)思想道德素質(zhì)好、工作能力強,、公認,、年輕教師擔任學校干部。教育工作督導檢查,，通報督導檢查情況,。鎮(zhèn)中心學校自身建設(shè)。教育政策,、教育法律法規(guī)和知識的學習,，督導干部的政策和專業(yè)。干部作風建設(shè),，干部的創(chuàng)新和工作力,，抓工作的，基層,，服務(wù)學校,，服務(wù)師生。

一月：

1,、制訂20xx年教育督導工作計劃,；

二月：

2、制訂《中心校和學校工作考核評比辦法》,；

3,、制訂《鎮(zhèn)中心學校教育督導室工作考評細則》；

4,、總結(jié)20xx年度合格學校建設(shè)工作,，部署20xx年度教育督導工作。

三—四月：

5,、義務(wù)教育均衡發(fā)展,、教育教學教研、規(guī)范辦學,、師德師風建設(shè),、后勤管理與服務(wù)、學校安全工作專項督導,。

6,、協(xié)助督辦并市,、縣示范學校復評；

五—六月：

7,、校園文化建設(shè)專項督導,，現(xiàn)場；

8,、對示范學校,、合格學校跟蹤管理專項回訪，學校標準化建設(shè),；

9,、動員創(chuàng)建“羅田名校”,，參評“羅田名校長”,；

10、參加辦學理念論壇,，優(yōu)秀論文評選活動,；

11、參加市縣示范學校校長會議,；

七—八月：

12,、教育工作熱點、難點,、調(diào)研活動,；

13、督辦全鎮(zhèn)高中階段招生工作,；

14、督辦全鎮(zhèn)教師集訓工作,；

15,、檢查教育干部聽課筆記；

九—十月：

16,、開學工作檢查,；

17、協(xié)助教育執(zhí)法,、輪規(guī)范辦學和師德師風建設(shè)專項督查,；

18、協(xié)助校園文化建設(shè)專項督導,，評選校園文化建設(shè)先進學校,；

19、評選“羅田名校長”,；

20,、協(xié)助職教,、幼教、特教專項督導,；

21,、協(xié)助督辦并市示范學校復評；

十一---十二月：

22,、迎接20xx年年度教育工作考評,；

23、教育督導工作總結(jié),。

督導的工作計劃和目標 督導工作計劃細化到月該篇五

督導工作是連接校領(lǐng)導與各部門以及教職工的橋梁和紐帶,，教育教學督導對日常教學工作具有監(jiān)督功能，導向功能,，激勵功能,，幫助指導功能，信息反饋功能,。督導人員應有監(jiān)督與檢查意識,，指導意識，反饋意識,，強化執(zhí)行意識,，為領(lǐng)導教育教學決策提供依據(jù)。本學期,，督導室將根據(jù)校長室“更要轉(zhuǎn)型,、更有文化、更具特色”的工作思路,，堅持“以人為本”原則,，著力構(gòu)建民主、科學,、高效的督導機制,。以推進“有為、精思,、樂學”的校園文化建設(shè)為切入點,，深化“五生課堂”文化研究，積極開展創(chuàng)造性工作,，努力開拓督導工作的新思路,，使督導工作進一步促進學校各項工作的開展，激勵教師工作積極性,，促進學校自主發(fā)展,，內(nèi)涵發(fā)展。

堅持把督導工作與有效教學建設(shè)緊密結(jié)合起來，為推進新課程改革注入新的動力,；以“有為,、精思、樂學”為基點,，圍繞學校教育教學的中心工作積極開展多層面,、多環(huán)節(jié)、多形式的督導,。切實履行“監(jiān)督,、檢查、評估,、指導,、促進”的督導工作職能，規(guī)范全校的辦學行為,，提升教育理念,，提高教育教學質(zhì)量；以創(chuàng)新為靈魂,，解放思想,，開拓進取，在督導思路上要有新突破,，在督導內(nèi)容上要有新深度,，在督導要求上要有新措施，在整體督導工作上要有新起色,，更好地促進學校更快發(fā)展,。

1.督導性：發(fā)揮督導工作監(jiān)督、檢查,、評估,、促進的四大職能，做好本學期的督導工作,。

2.參與性：督導室成員既當督導員,，又當協(xié)理員，還要充當戰(zhàn)斗員,，對各年級的教育教學工作進行全程參與,。

3.常態(tài)性：改變以往“督查——總結(jié)——走人”的低效做法,，每學期重點盯住一個年級,，開展廣泛細致的工作，全面深刻地了解相關(guān)情況,，分析原因,，挖掘?qū)嵸|(zhì)，為決策層提供服務(wù)。

4.融入性：督導室成員不能置身于局外,，而要融入到所督導的年級中去,，與師生打成一片，為教育教學把準脈,，指準路,。

5.科學性：通過常態(tài)化的細致督導，力求找出最為科學的方法,，使得我們的管理更加有效,，老師的教學更加有效，學生的學習更加有效,。三個有效形成合力,，就是科學發(fā)展，這是突破本屆高三升學瓶頸的重要抓手,。

嘗試二個轉(zhuǎn)型：一是將工作方式由以往三年年級輪流轉(zhuǎn)向一分二為,、雙向出擊轉(zhuǎn)型；縮短督導周期,，便于及時發(fā)現(xiàn),、解決問題；二是由階段性的督導向常態(tài)化督導轉(zhuǎn)型,，本學期成立專門的高三督導辦公室,，派人員對高三進行常態(tài)化的督導。

本學期督導工作任務(wù)比較重,，既要正常圍繞學校的教育教學中心工作開展,，同時也要迎接上級有關(guān)部門的各項評估驗收，尤其是素質(zhì)教育示范校的評估,。

（一）根據(jù)市督導室的要求,，認真做好“一校一標”的制訂工作，并接受上級領(lǐng)導專家的評估驗收,。

（二）指導全校教師做好“一師一標”的制訂工作,，并及時上傳有關(guān)平臺。

（三）進一步落實督導評估與考核掛鉤,，督導室在對有關(guān)部門,、教研組、備課組,、班級,、教師的督導評估中，應盡可能地實行量化評估,，定量分析,，使得考核評估的結(jié)果準確無異議,，在評優(yōu)、評職晉升,、綜合考核中能作為重要依據(jù)之一,，從而使督導評估成為激活學校發(fā)展的內(nèi)動力。

（四）進一步加強教師隊伍建設(shè),，加速培養(yǎng)青年教師的步伐,，全面實施學校人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略。

加大教師隊伍建設(shè)力度,，加強青年教師的培養(yǎng),，優(yōu)化教師整體結(jié)構(gòu)，逐步建立一支結(jié)構(gòu)合理,，勤奮敬業(yè),，具有先進教育理念的教師隊伍，本學期督導室將要做好如下幾項工作：

1.堅持德育為先,，加強青年教師師德師風的建設(shè),。通過一系列的活動與教育，激勵青年教師塑造完善的人格,。樹立正確的人生觀,、價值觀和榮辱觀，樹立從事教育工作的榮譽感,、責任感和使命感,，從而熱愛本職工作，獻身教育事業(yè),。

2.堅持以業(yè)務(wù)為中心,，著力加強新教材的研究、教學模式的研究,、教學藝術(shù)的研究,、校本課程的研究、開發(fā)與實施綜合實踐活動課程的研究與指導等“五研究”工作,，全面提高青年教師業(yè)務(wù)水平與教學能力,，更好地適應新課程改革的要求。

3.切實抓好師徒結(jié)對工作,，點燃“薪火傳承”火把,，認真做好師徒結(jié)對的“五要求”，把師徒結(jié)對工作抓到實處,，抓出成效,，加速青年教師成長進程。

4.認真落實青年教師的兩個“七個一”活動,，落實“三定”,、“三練”、“五過關(guān)”要求,，把培養(yǎng)工作做實,，做細，做優(yōu),。

5.堅持考評考核制度,，加強青年教師成長檔案的建立，進一步完善培訓工作的激勵機制,，使培訓工作正?；⒁?guī)范化和制度化,。完善考評考核制度,，促進青年教師不斷完善自我、提升自我,、超越自我,。

督導的工作計劃和目標 督導工作計劃細化到月該篇六

過去的一年，在全體教職員工的共同努力下,，我校在管理水平,、校園建設(shè)、教育成果,、教學成績等方面均獲得了較快的發(fā)展和進步,，得到了上級有關(guān)部門尤其是市政府督導室的充分肯定，我們在認真總結(jié)經(jīng)驗的同時,，結(jié)合市政府督導室在我校視導時提出的工作要求,，我校提出新學期創(chuàng)建工作的計劃。

本學期我校將繼續(xù)認真貫徹了《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》和鄂政督【20010】2號文件精神,，堅持“教育即服務(wù)”的辦學理念,，堅持教學科研為導向，質(zhì)量生存為根本的辦學思想,，扎實穩(wěn)步地開展教育教學工作,，全面提升辦學水平，積極創(chuàng)建宜昌市示范性普通高中,。

強化常規(guī)管理,，加強三支隊伍建設(shè)和學校的硬軟件工程建設(shè)，全面提升辦學水平,，積極爭創(chuàng)宜昌市示范性普通高中,；進一步調(diào)整計劃，深化研究,，創(chuàng)出更豐碩的成果,，并分別做好有關(guān)的資料整理工作,，爭取在更早的時間內(nèi)接受市政府督導室的驗收。

1,、學校將以創(chuàng)建市級示范普通高中工作為契機,，統(tǒng)籌安排各項工作，具體落實創(chuàng)建工作的目標任務(wù),。按照“市示范高中評估細則”,，學校將從隊伍建設(shè)、學校管理,、辦學效益,、辦學特色、辦學條件五個方面加速推進學校硬軟件工程建設(shè),，提升學校的辦學水平,，力爭20xx年底或20xx年初迎接市示范性普通高中的驗收。

① 干部隊伍建設(shè),。

加強學習,，提高干部的思想道德素質(zhì)和教育管理理論素養(yǎng)，提高干部的人格魅力和領(lǐng)導管理水平,，促使干部成為教育教學工作的榜樣,，管理工作的內(nèi)行。在干部中建立完備的管理體系,，實行“四線目標管理,，實現(xiàn)時時、事事有人管,，群策群力,，奮發(fā)向上的工作氛圍和責任到崗到人的管理體系。強化干部隊伍的選拔使用,、培訓和提高,，發(fā)揮干部的先鋒模范作用和業(yè)務(wù)引領(lǐng)作用，在班子建設(shè)方面堅持勤政,、團結(jié),、務(wù)實、廉潔,，實現(xiàn)工作踏實,、生活樸實、作風扎實,、精神充實,、業(yè)務(wù)堅實。

② 教師隊伍建設(shè),。

本學年度學校將繼續(xù)以建設(shè)一支政治合格,、師德高尚,、學識淵博、善教愛生,、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍為目標,，著力實施“骨干教師工程”、“名師工程”和“教師培訓工程”,。著力培養(yǎng)教師的“五種素質(zhì)”，即：政治思想素質(zhì),、職業(yè)道德素質(zhì),、知識能力素質(zhì)、科研能力素質(zhì),、心理身體素質(zhì),。強化教師業(yè)務(wù)學習，促教育觀念更新,，

③學生隊伍建設(shè)

學校將繼續(xù)加強學生的行為素質(zhì)和品格的教育,，培養(yǎng)學生的對未來社會的生存能力，即創(chuàng)新思維創(chuàng)新能力為目標,。讓每一個學生都能實現(xiàn)“會學習,、會生活、會關(guān)愛,、會發(fā)展”,。要把學生會做人、會做事的教育,，即：把“崇德,、尚長”教育擺在突出位置，辦出七中的特色,。

積極爭取上級支持,，加快推進學校教學樓的建設(shè)，該教學樓建成后按省重點中學標準配備的現(xiàn)代技術(shù)教育的教室,。按督導評估的標準進一步調(diào)整師生圖書室,、閱覽室、物理,、化學,、生物、科技,、計算機等實驗教室,、儀器保管室、實驗準備室等,，均按市級示范高中標準一應俱全,。由于重新調(diào)整了學校整體規(guī)劃,，年內(nèi)要抓緊進行學校綠化、美化工作,。進一步歸類整理完善創(chuàng)建市級示范高中的檔案材料,，按照abc三級指標歸檔成冊，細化,、補充,。

本學年度我校將利用創(chuàng)建市級示范普通高中為契機，把德育工作擺在學校工作的首位,，形成一個學校全體教職工做德育工作的新局面,，做到教書育人，服務(wù)育人,，管理育人,，環(huán)境育人。為了爭創(chuàng)示范高中,，我們在認真研究學校發(fā)展的現(xiàn)實環(huán)境條件和教育發(fā)展的未來的基礎(chǔ)上,，提出了“教育即服務(wù)”的辦學思想和“讓學生成才、助老師成功,、促學校發(fā)展”的管理理念,；“一切為了學生、為了一切學生,，實現(xiàn)會學習,、會生活、會關(guān)愛,、會發(fā)展”的育人理念,；實現(xiàn)“全面育人，發(fā)展特長,，創(chuàng)辦特色”的辦學目標,。具體措施是：

1、認真開展和弘揚民族精神教育,，努力把學生培養(yǎng)成愛祖國,、愛和平、勤勞勇敢,、自強不息,、勇于創(chuàng)新、樂于實踐的新時代中學生,。

2,、繼續(xù)利用校園網(wǎng)絡(luò)，認真宣傳學習和貫徹執(zhí)行教育部新修訂的《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學生的良好道德的文明行為,，努力把學生鑄造成遵紀守法,、團結(jié)助人、勤奮學習,、樂于奉獻的合格中學生,。

3、關(guān)愛學生,，以學生為本,，切實加強“學困生”、 “住校生和走讀生”教育管理,，特別是加強對走讀生的安全和行為規(guī)范教育,，時刻對學生進行“法紀教育”“誠信教育”“安全教育”“健康教育”，促進學生健康成長,。

4,、加強政工隊伍,、班主任隊伍建設(shè),，科學、高效地提高教育管理水平,。加強班主任培訓,，特別是加強新班主任的培訓，使其提高自身修養(yǎng),，全面提高班主任的管理水平,。繼續(xù)開展班級評比工作，使校風,、學風,、班風有一個更大的提高。

學校的中心工作是教學科研工作,，本學年將根據(jù)“教育即服務(wù)”的辦學思想,，落實“科研興教，質(zhì)量興?！睉?zhàn)略,，以“一切為了學生，為了一切學生,，為了學生的一切”為宗旨的同時,，突出教學中心，結(jié)合我校開展的“骨干教師工程”,，繼續(xù)抓好我校的“名師工程”,，強化青年教師的培養(yǎng)，通過學習新的課程改革方案,，轉(zhuǎn)變教育教學觀念,，樹立新的教育理念,，規(guī)范教學行為，深化教研,，使學校整體辦學水平向市級示范性普通高中邁進,。

要增強教學質(zhì)量意識，促進教學質(zhì)量逐步提高,。要形成優(yōu)良的教師風范,；要形成穩(wěn)定而良好的學習風氣；教學質(zhì)量管理思路要清晰,，措施要有得力,，效果要明顯；進一步完善教學質(zhì)量監(jiān)控體系,；依照新課程實驗要求,，在注重學生基本知識和基本技能的同時，關(guān)注學生學習的過程與方法,，關(guān)注學生情感,、態(tài)度、價值觀的養(yǎng)成,；要積極進行教學方式和學習方式的改革,，引導學生自主探究、獨立思考,、合作交流和實踐操作,，充分發(fā)揮學生的自主性、合作性和創(chuàng)造性,；努力根據(jù)國家課程方案和學校辦學理念制訂學校課程發(fā)展規(guī)劃,，貫徹國家課程計劃，開齊開足開好種類課程,，不在規(guī)定的課時計劃外進行集體補課,；要通過我們的努力，使我們的教育教學質(zhì)量逐步提高,，在全市同類學校中繼續(xù)處于領(lǐng)先的地位,。

本學期我們還要按照市政府督導室的指示，聘請市教研中心的專家們到學校視導,，全面地對我校教學工作進行指導,，爭取教學優(yōu)秀率達95%以上。

由于本學期學校領(lǐng)導班子的調(diào)整,，學校重新成立了《創(chuàng)建市級示范高中實施工作領(lǐng)導小組》,，校長任渠任組長，副校長游群林、皮冬林,、魏宇昊擔任副組長,，學校各職能部門負責人擔任組員。領(lǐng)導小組的主要職責：全面管理和指導創(chuàng)建的落實工作,；對學校各部門和各工作小組執(zhí)行計劃的情況進行評估,，；修訂和完善規(guī)劃,；定期組織召開創(chuàng)建實施情況的通氣會和研討會,，經(jīng)常保持和市政府督導室的聯(lián)系，隨時向他們匯報創(chuàng)建工作進展情況,。

總之,，在創(chuàng)建市級示范高中過程中，我們每一個七中人都要以此為契機,，從自身做起,，從現(xiàn)在做起，從小事做起,，為學校的發(fā)展,、為宜昌的教育事業(yè)勇挑歷史重擔，搶抓發(fā)展機遇,，與時俱進,，迎難而上,，使我們七中能夠順利和成功成為市級示范高中,，作出我們每一個人應有的貢獻。同時我們也相信在市政府和市教育局,，市政府督導室的領(lǐng)導和支持下,，我們的創(chuàng)建市級示范高中的目標一定會實現(xiàn)。

督導的工作計劃和目標 督導工作計劃細化到月該篇七

作為一名大型超市的督導,，牢固樹立組織收入是第一要務(wù)的思想,，及時做好與各級地方政府的任務(wù)銜接，努力使稅收計劃與地方經(jīng)濟發(fā)展和稅源狀況相適應,，綜合各方面的情況,，力求實現(xiàn)稅收計劃的最大合理化。工作計劃網(wǎng)銷售工作計劃頻道為大家分享《20xx年超市督導工作計劃》,，歡迎大家前來參考和學習,。

超市領(lǐng)班工作計劃。牢固樹立組織收入是第一要務(wù)的思想,，及時做好與各級地方政府的任務(wù)銜接,，努力使稅收計劃與地方經(jīng)濟發(fā)展和稅源狀況相適應，綜合各方面的情況，力求實現(xiàn)稅收計劃的最大合理化,。加強調(diào)查研究,，全面掌握組織收入工作的有利條件和不利因素，不斷強化稅收分析和預測工作,，提高稅收分析質(zhì)量和稅收預測的準確性,，為領(lǐng)導決策提供科學、翔實的參考依據(jù),。

層層分解落實收入目標,，嚴格目標管理考核，實行組織收入“一票否決制”,。堅持依法征稅,、應收盡收的原則，做好稅收進度協(xié)調(diào),，提高組織收入工作的主動性和針對性保證稅收收入的均衡,、足額入庫，確保圓滿完成全年稅收任務(wù),。

進一步嚴肅征收紀律,，規(guī)范征收秩序，充分發(fā)揮稅收會計的監(jiān)督職能,，加強日常監(jiān)督,、檢查，抓好申報,、征收,、入庫、減免,、提退等各環(huán)節(jié)的管理工作,，杜絕混稅種、混級次入庫等違法違紀問題的發(fā)生,。

1,、加大對重點稅源的監(jiān)控力度。 結(jié)合我市稅源的實際狀況,，在今年重點稅源監(jiān)控工作的基礎(chǔ)上,，進一步擴大稅源監(jiān)控范圍，使監(jiān)控稅源實現(xiàn)的稅收占到全局總收入的一半以上,。特別是加強對xx高速公路的管理,，保證稅收收入的穩(wěn)定增長。

2,、加強核定征收管理,，積極推進納稅評估工作,。

1、 協(xié)助經(jīng)理制定服務(wù)標準和工作程序,，并確保這些服務(wù)程序和標準的實施,。

2、 根據(jù)客情,，負責本部門員工的工作安排和調(diào)配,，作好交接班工作，編排員工班次和休息日,，負責對員工的.考勤工作,。

3、 在營業(yè)期間,，負責對整個餐廳的督導,、巡查以及對客溝通工作。

4,、 負責實施前廳員工的業(yè)務(wù)培訓計劃,，負責下屬員工的考核和評估工作。

5,、 妥善處理對客服務(wù)中發(fā)生的各類問題和客人的投訴,，主動征求客人意見，及時向經(jīng)理反饋相關(guān)信息,。

6,、 檢查結(jié)賬過程，指導員工正確為客人結(jié)賬,，

7,、 督導服務(wù)員正確使用前廳的各項設(shè)施設(shè)備和用品，做好清潔衛(wèi)生保養(yǎng)工作,，及時報送設(shè)備維修單,，控制餐具損耗,，并及時補充所缺物品,。

8、 督導員工遵守飯店各項規(guī)章制度及安全條例,，確保就餐環(huán)境清潔,、美觀舒適。

9,、 完成經(jīng)理交辦的其他工作,。

1、 熱愛服務(wù)工作,，工作踏實,、認真,，有較強的事業(yè)心和責任感。

2,、 熟悉餐廳管理和服務(wù)方面的知識,，具有熟練的服務(wù)技能。

3,、 有較高的外語會話能力和處理餐廳突發(fā)事件的應變能力及對客溝通能力,。

4、 熟悉宴會,、酒會,、自助餐的服務(wù)程序，能夠協(xié)助經(jīng)理進行各種形式的宴會,、酒會,、冷餐會、茶話會,、展覽會等等的設(shè)計布置及安排,。

5、 熟悉和掌握本餐廳的菜點品種和價格;熟悉和掌握中酒,、西酒及飲料的品種,、產(chǎn)地、度數(shù),、特點和銷售價格,，并有較強的銷售技能。

6,、 組織能力較強,，能帶領(lǐng)部屬一起做好接待服務(wù)工作，為客人提供滿意加驚喜的服務(wù),。

督導的工作計劃和目標 督導工作計劃細化到月該篇八

根據(jù)中小學素質(zhì)教育督導評估工作相關(guān)文件精神,，為切實建立我校自我評估、自我調(diào)控,、自我完善機制,，規(guī)范辦學，提高教學管理,，促進辦學水平和教育質(zhì)量的提高,，繼續(xù)落實我校近三年發(fā)展規(guī)劃目標任務(wù)，力爭將我校建成品牌學校,。

1,、學習《中小學綜合督導評估自評細則》。

2,、對照督導評估方案找出差距,，研究整改措施與解決辦法,。

3、收集階段信息,，積累檔案,。

4、達成每項指標,，匯總自評過程相關(guān)工作,，填寫自評有關(guān)報表。

5,、完成學校素質(zhì)教育督導評估自評工作,，撰寫學校自評報告。

組長：孟兆蘭

副組長 ：賈吉友

組員：劉新蘭 汪運國 郭成軍

1,、領(lǐng)導小組成員必須在全體教師中廣泛宣傳發(fā)動,，通

過自評，查漏補缺,，不斷完善學校發(fā)展內(nèi)涵,。

2、校督導評估小組成員在組長的領(lǐng)導下,，創(chuàng)造性地開展工作,，不得推諉或敷衍了事。

3,、各專項評估小組對所負責的一塊材料,，必須做到內(nèi)容詳實、出處明確,、執(zhí)行有效,。（學校管理由賈吉友負責，教育教學劉新蘭,，

學生發(fā)展汪運果,、條件和壞境郭成軍負責）

4、全體教師必須配合各專項自評小組完成相關(guān)工作,。

（一）評估準備階段,。

1、組織全體教職工學習督導評估方案,，明確自評的目的和內(nèi)容,。

2、制定自評計劃,。

3、組建學校綜合督導評估自評小組,。

4,、分組進行自評方法學習,、對照指標明確小組自評范圍、內(nèi)容,。

5,、召開教師大會宣傳綜合督導評估工作的意義。

（二）評估實施階段,。

1,、學校督導評估自評小組收集、核實相關(guān)材料,，對應督導評估細則進行評估,，形成書面評估意見，上報學校領(lǐng)導,。

2,、整理上報材料，學校督導評估自評工作小組與學校領(lǐng)導共同分析,、討論,、歸納各方面意見，撰寫學校素質(zhì)教育督導評估自評報告,。針對存在問題,，提出整改意見。

3,、通過收集,、整理的信息填寫中小學綜合督導評估方案自評表。

（三）評估總結(jié)階段,。

1,、對學校自評工作進行總結(jié)，撰寫自評報告,，積累經(jīng)驗,，完善自評工作措施和辦法；在此基礎(chǔ)上,，研究薄弱環(huán)節(jié)的整改意見,，納入下一年工作計劃的重要依據(jù)。

2,、上報學校綜合導評估自評報告和有關(guān)自評表,。

3、做好自評資料的整理歸檔,。

督導的工作計劃和目標 督導工作計劃細化到月該篇九

1,、課堂巡查

1）開學之初，每天巡查課堂至少2次,，平常每天不少于1次,。

2）督導人員每次巡查必須提前10分鐘到達課堂現(xiàn)場,；發(fā)現(xiàn)問題，如教室門未按時開,，教師未帶教案或課件等,，應及時處理，不要影響正常教學,。

3）檢查學生課堂紀律,，督促教師加強課堂管理。

4）如發(fā)生重大教學事故或突發(fā)事件,，一面向上級領(lǐng)導報告,，一面積極協(xié)助教師應對處理。

5）每次巡查課堂都要作詳細記錄,；每周末小結(jié)一周巡查情況,，交主管領(lǐng)導。

2,、聽課評教

1）與各學部商定,，作好每周的聽課計劃。

2）主要聽新教師的課,，使其盡快適應我校的教學環(huán)境,，提高教學水平。

3）按聽課計劃到各學部課堂聽課,，每周不少于規(guī)定的節(jié)數(shù),。

4）作好聽課記錄，聽完后點評授課教師上課的優(yōu)缺點,，并向教師本人,、所在學部及時反映提出。

5）每周小結(jié)當周的聽課評教情況,，交主管領(lǐng)導,。

3、按時編發(fā)《教務(wù)工作簡報》,。

1,、定時開展教研活動。學校各系部統(tǒng)一教研活動時間（規(guī)定雙周星期四下午3：40—5：00）,。

2,、本學期教研活動主要內(nèi)容：

1）如何提高學生到課率。

2）如何提高教師教學能力,。

3）如何提高課堂教學效果,，確保教學質(zhì)量。

4）教學經(jīng)驗交流。

5）探研重點專業(yè),、精品課程建設(shè),。

6）開展課程教材改革,，以適應培養(yǎng)高級技能型人才的需要,。

7）每位老師撰寫學術(shù)科研論文或教學經(jīng)驗總結(jié)1篇；不要抄襲別人,，要確保論文質(zhì)量,，5月20日以前交教研督導室。

3,、各系部制訂本學期教研工作計劃,，在開學第一周交報教研督導室，并認真實施,。

4,、各系部自定科研項目課題，盡快報教研督導室,，并認真組織實施,，作出成績，寫出含金量高的論文?，F(xiàn)已報來的項目或課題見附表,。

5、指導,、檢查和督促各系部積極開展教研活動和科研工作,。

在新學期，我們要堅決貫徹執(zhí)行學校各項教育方針,、管理制度和工作指南,，本著高度的責任感，求真務(wù)實,、積極認真做好教研督導工作,，為提高教學質(zhì)量，使學校全面工作上升一個新臺階,，成功申辦技師學院作出貢獻,！