人生天地之間，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小升初暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇一

語文學(xué)科在暑假要不要先修，是一個(gè)很讓人糾結(jié)的問題,。一步遲,、步步遲,。“知己知彼,，百戰(zhàn)不殆,。”四十二中的李錦奎老師說,，讓孩子在暑假了解初中語文的學(xué)習(xí)特點(diǎn),，這對(duì)在新的環(huán)境中展現(xiàn)一個(gè)自信的自我形象很重要。

小學(xué)語文知識(shí)單一,、內(nèi)容簡(jiǎn)單,，初中語文知識(shí)豐富、內(nèi)容復(fù)雜,、文體多樣,，李錦奎老師建議，語文先修,，先修思考,，因?yàn)橹袑W(xué)語文主要是在老師指導(dǎo)點(diǎn)撥下，學(xué)生以自學(xué)為主,，學(xué)生需要自己用心去體會(huì)感悟,。

“說到準(zhǔn)備的.話，我覺得可以先看看初一的語文課本,，明確各單元的具體內(nèi)容和要求,。”李錦奎說,，在閱讀語文課本的同時(shí),，還要注意勾畫出文中的重點(diǎn)句、生字詞及疑難問題,。這樣可以使學(xué)生在讀書時(shí)思想集中,，提高效率，養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，還有利于學(xué)生日后的復(fù)習(xí)歸納整理,。

“‘讀書破萬卷，下筆如有神’,，要多讀古今中外名家名篇,。”李錦奎說,，在這個(gè)假期,，學(xué)生可以去背誦、抄錄一些精彩的語句,，慢慢積累,，開拓眼界,，啟迪思維，使自己的情思“深”,、“廣”,，這對(duì)于今后的作文寫作有非常好的幫助。

“‘學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆’,，在初中語文學(xué)習(xí)中，要培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣,?！崩铄\奎說，不論哪個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),、何種學(xué)習(xí)任務(wù),，學(xué)生決不能盲目接受任何未經(jīng)自己思考的東西，學(xué)生要學(xué)會(huì)保持自主性,?！靶W(xué)升初中，只要我們用心去體會(huì),，做好充分的準(zhǔn)備,，不一定要上多少培訓(xùn)班。李錦奎說,，書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯”巧“作舟,，學(xué)會(huì)”巧“就一定會(huì)順利做好小學(xué)升初中的語文學(xué)習(xí)的過渡,。

初中數(shù)學(xué)就是小學(xué)數(shù)學(xué)的升級(jí)版,。較之小學(xué)數(shù)學(xué),，初中數(shù)學(xué)側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力，包括計(jì)算能力,、自學(xué)能力,、分析問題與解決問題的能力,、抽象邏輯思維的能力等,。像代數(shù)已經(jīng)不是數(shù)與數(shù)之間的運(yùn)算，而是升級(jí)到字母與字母之間的運(yùn)算,。方程也從一元一次方程升級(jí)到一元二次方程,、二元二次方程，此外中學(xué)還將把方程的概念擴(kuò)展到函數(shù)范圍,，這也是中學(xué)很重要的一個(gè)考察點(diǎn),。

如何提前應(yīng)對(duì)這些變化呢?提前預(yù)習(xí)一下初中數(shù)學(xué)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。在預(yù)習(xí)初中數(shù)學(xué)時(shí),，建議同學(xué)們可從《有理數(shù)》(冀教版第二章,，人教版第一章)入手,，本章引入新的數(shù)負(fù)數(shù)、有理數(shù),，同時(shí)還涉及到新的概念數(shù)軸,、絕對(duì)值，以及有理數(shù)的混合運(yùn)算,，本節(jié)是數(shù)系的擴(kuò)展,，以原有的運(yùn)算為基礎(chǔ)，又有新的擴(kuò)充,，這些對(duì)于初學(xué)者來說都有一定的難度,，提前接觸會(huì)讓我們今后課堂學(xué)習(xí)變得很輕松。預(yù)習(xí)時(shí)學(xué)生要先通讀,，大致了解本節(jié)所學(xué)知識(shí),，再細(xì)讀，主要看重要概念,、公式,、法則、定理,，對(duì)難以理解的概念作出標(biāo)記,，對(duì)例題也要仔細(xì)看每一步的做法，體會(huì)解題過程中新知識(shí)是如何應(yīng)用的,。

在對(duì)預(yù)習(xí)知識(shí)有了一定程度的了解后,，可做一定數(shù)量的跟蹤練習(xí)，所以要準(zhǔn)備一本隨堂練習(xí)冊(cè)(要求是有答案),。在做題過程中盡可能做不同類型的題(填空題,、選擇題、解答題),，學(xué)生通過不同題型的練習(xí)來了解這部分知識(shí)的呈現(xiàn)方式和教材要求掌握的程度,，同時(shí)通過練習(xí)來發(fā)現(xiàn)自己真正存在的知識(shí)疑惑。

對(duì)于英語科目的準(zhǔn)備,，學(xué)生要根據(jù)自己的情況,，做不同的準(zhǔn)備?！睂?duì)于英語基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生來說,，這個(gè)暑假與其進(jìn)行先修，不如利用這點(diǎn)時(shí)間把小學(xué)的英語知識(shí)再鞏固,、復(fù)習(xí)一遍,。很多新升入初一的學(xué)生，在用詞方面有很多不規(guī)范的現(xiàn)象，比如單復(fù)數(shù),，人稱,、時(shí)態(tài)的變化，短語的固定搭配等,，總是出現(xiàn)錯(cuò)誤,。這些問題都與基礎(chǔ)掌握不牢有關(guān)系，有些學(xué)生覺得這都是小毛病,，不注意,，等到了寫作文的時(shí)候，這些都是扣分的地方,，他們可能因?yàn)檫@些問題最后作文只能得幾分,。

要克服這些問題，學(xué)生可以在這個(gè)暑假把小學(xué)的課本再?gòu)念^學(xué)一遍,，要做到學(xué)過的單詞都會(huì)默寫,，固定搭配的用法掌握準(zhǔn)確，對(duì)名詞的詞性掌握清楚,。在這個(gè)過程中,，家長(zhǎng)可以督促孩子，每天出幾道題考考他(她),，家長(zhǎng)在檢查時(shí)一定要保證孩子寫的單詞完全正確,，不能說差不多就行了?！?/p>

對(duì)于英語基礎(chǔ)比較好的學(xué)生,，這個(gè)暑假可以在詞匯準(zhǔn)備方面多下點(diǎn)功夫，達(dá)到熟練掌握的程度,，“初中知識(shí)難度系數(shù)增加,，而且詞匯量也加大，提前掌握好初中的詞匯,，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)會(huì)有很大幫助,。”

小升初暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇二

我們每天都在學(xué)習(xí),，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問題,，因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。

1,、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn),。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過知識(shí)不易忘記;有的理解力好，老師說一遍就能聽懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì),。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng),、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算，算得比較快,，有的記憶力好,，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律,。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析,。

2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，一是和全班同學(xué)比,，確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置，還常用"好,、較好,、中、較差,、差"來評(píng)價(jià),。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢(shì),，通常用"進(jìn)步大,、有進(jìn)步、照常,、有退步,、退步大"來評(píng)價(jià)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,，是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。

確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,，其次要按照學(xué)校的教育要求,，此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況,。

學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng),、明確、具體的特點(diǎn),。

適當(dāng) 就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,，過高了,，最終無法實(shí)現(xiàn)，容易喪失信心,，使計(jì)劃成為一紙空文;過低了,，無需努力就能達(dá)到，不利于進(jìn)步,。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo).

明確 就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查,。如："今后要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確,，怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為："數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí),。數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí) 達(dá)到中上水平。"這樣就明確了,，以后是否達(dá)到就可以檢查了,。

具體 就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn)，如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢?可以具體化為：每天做10道計(jì)算題,，5道應(yīng)用題,，每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來，等等,。

小升初暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇三

剛剛結(jié)束了初二的學(xué)習(xí),，初三又近在眼前了。生地會(huì)考已經(jīng)結(jié)束,，初三的學(xué)習(xí)會(huì)少兩門課程,，但是卻并不會(huì)比初二要輕松。生地會(huì)考是生物地理的中考,，而初三是所有科目的考試,，這之間的差距是非常大的。

以我目前的成績(jī)來看,，三門主科的成績(jī)還算不錯(cuò),，但是也有要加強(qiáng)的地方。我會(huì)利用這個(gè)暑假去上英語和數(shù)學(xué)的輔導(dǎo)班,，時(shí)間就安排在每天的上午,，提高自己的成績(jī)。中考數(shù)學(xué)是重點(diǎn),，也是能拉開和別人之間距離的科目,，一道數(shù)學(xué)的選擇題就有3分，十道題就是三十分,，我要做的就是把這三十分拿穩(wěn),。選擇題看起來比較簡(jiǎn)單，但實(shí)際上有些選擇題完全可以擴(kuò)展一下,，做一道大題了,，所以不能掉以輕心,。數(shù)學(xué)主要是要能打開思路，不能被題目所局限,，所以要做大量的練習(xí)才行,。

歷史這一門課程比較簡(jiǎn)單，主要考的是記憶力,，要記的知識(shí)并不算多，主要是比較分散,，要記憶背誦的都是一些歷史事件以及這些事件的意義和影響,。不過也正是這些比較繁雜、比較分散的知識(shí)也會(huì)有些麻煩,，有些事件發(fā)生的時(shí)間比較近,，容易混淆，如何區(qū)分開來就比較重要了,。

我們的政治考試是開卷,，但我從來不覺得開卷考試很簡(jiǎn)單。就以學(xué)校曾經(jīng)做過的試卷來看,，如果什么都要開書去查的話,，時(shí)間是非常趕的，一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,，翻書如果浪費(fèi)時(shí)間的話,，題目就有可能做不完。而且很多答案也不是書上就有的,，而是要根據(jù)題目,，結(jié)合書上的內(nèi)容用自己話去解答，所以背誦政治書是有必要的,。雖然內(nèi)容很多,，但我想只要我耐心點(diǎn)，也不是做不到,。

物理這一門科目和數(shù)學(xué)比較像,，如果說數(shù)學(xué)是抽象的話，物理就是比較符合現(xiàn)實(shí)的了,。很多物理題目都是以生活中的示例舉例子,。比如運(yùn)貨，推送一個(gè)物體要用多大的力,，摩擦力又是多少,，人在這個(gè)過程做了多少功，這些都要進(jìn)行分析,。

化學(xué)可以說是我覺得最難的一科,，不論是金屬反應(yīng)物還是方程式,。都是讓我頭疼的地方。很多時(shí)候化學(xué)的計(jì)算題我感覺比數(shù)學(xué)還要難,。這個(gè)暑假,，化學(xué)也是要進(jìn)行補(bǔ)習(xí)的。大量的練習(xí)題也是少不了的,，只有多做多練才行,。

大致上這個(gè)暑假就根據(jù)這些方面來學(xué)習(xí)了，中考還有一年的時(shí)間,，我要不斷的進(jìn)步才行,。

小升初暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇四

第一階段要放松

和同學(xué)一起參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，出去游玩增長(zhǎng)見識(shí);到博物館,、科技館,、天文館等處參觀，拓寬知識(shí)面;到圖書館看看感興趣的書籍,，閱讀一些課外讀物增長(zhǎng)知識(shí),，并積累作文素材。

第二階段要適當(dāng)學(xué)習(xí)

適當(dāng)?shù)姆潘芍?，初三生要制訂一個(gè)具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，將學(xué)過的知識(shí)回顧一下，并總結(jié)歸納,。

第三階段要收心

開學(xué)前一周,，新初三生要開始收心了，為開學(xué)做好準(zhǔn)備,?？梢試L試做一個(gè)初三復(fù)習(xí)計(jì)劃表，找找感覺,，為即將開始的初三生活做好心理準(zhǔn)備,。

數(shù)學(xué)

主動(dòng)思考學(xué)“活”知識(shí)

初三的數(shù)學(xué)更深、更難了,，但只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)好數(shù)學(xué)并不是難事。學(xué)數(shù)學(xué)不能僅靠老師教,，更要靠自己主動(dòng)去理解,、掌握。

學(xué)生要積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問題,，注重新舊知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,，不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論，經(jīng)常進(jìn)行一題多解,、一題多變的練習(xí),。只看書不做題不行,，只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。學(xué)生對(duì)課本知識(shí)既要能鉆進(jìn)去,，又要能跳出來,，結(jié)合自身特點(diǎn)，找到最佳學(xué)習(xí)方法,。

不但語文要記筆記,，數(shù)學(xué)也要記筆記。特別是對(duì)概念的理解和數(shù)學(xué)規(guī)律的總結(jié),，對(duì)教師課堂中拓展的課外知識(shí)也要記下來,。同學(xué)們還要記錄本章最有價(jià)值的思想方法或例題，以及自己存在的未解決的問題,，以便今后將其補(bǔ)上;把平時(shí)容易出錯(cuò)的知識(shí)或推理記下來，以防再犯,，通過找錯(cuò),、改錯(cuò)達(dá)到最終防錯(cuò)的目的。初三生還可利用假期提前總結(jié)梳理知識(shí)結(jié)構(gòu),，如做一個(gè)知識(shí)表格,，這樣在復(fù)習(xí)時(shí)可以更一目了然。

語文

多看書做“書蟲”

升入初三后,，學(xué)生要更重視平時(shí)知識(shí)的積累,，多看書，做“書蟲”,，從書中汲取養(yǎng)分,。

初三生平時(shí)多看有益的課外書對(duì)自己幫助很大，讀書不僅要用心,，更要?jiǎng)邮謱?、勤引用。同學(xué)們可以利用暑假,，給自己安排早讀時(shí)間,，將初一、初二背誦過的詩(shī)詞,、文章,，全部作為早讀內(nèi)容朗誦、熟記,。一個(gè)假期至少堅(jiān)持背誦50首唐宋詩(shī)詞和100條名句,。同學(xué)們還要養(yǎng)成做讀書筆記的好習(xí)慣，落在筆頭的知識(shí)點(diǎn)更容易記住,。筆記可包括詩(shī)詞名句,、名人名言,、佳作美文及寫作技巧、錯(cuò)別字,、病句搜集,、文學(xué)常識(shí)等多方面內(nèi)容。

除了書籍外,，學(xué)生還要做一個(gè)勤奮的閱讀者,，充分利用課余時(shí)間，閱讀健康的報(bào)紙雜志,。學(xué)生要學(xué)會(huì)欣賞報(bào)紙雜志中的文章及標(biāo)題,，如《作文報(bào)》、《讀者》等,，養(yǎng)成剪報(bào)和摘抄的好習(xí)慣,，擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備。

學(xué)生可利用假期多去圖書館,、多逛書店,，學(xué)習(xí)課外知識(shí)，做一只“書蟲”,。有條件的孩子可配備《現(xiàn)代漢語詞典》,、《成語字典》、《古漢語字典》,、《唐詩(shī)三百首》,、《宋詞精選》等書。

英語

暑假?gòu)?fù)習(xí)重在閱讀

暑假新初三生復(fù)習(xí)要把重點(diǎn)放在閱讀上,。

閱讀是英語考試的重要考查內(nèi)容,，它包含了詞匯、語法等內(nèi)容,，對(duì)作文寫作也有益處,。假期，初三生可以找些材料讀讀,，提高閱讀能力,。選擇材料時(shí)要根據(jù)自己的具體情況，不要選擇難度太大的,。如果滿篇都是生詞,，讀起來也沒有興趣。初三生還可利用假期預(yù)習(xí)一下生詞,，這樣開學(xué)后學(xué)習(xí)就比較輕松,，容易跟上老師進(jìn)度。

不同層次的學(xué)生假期學(xué)習(xí)安排要有所不同。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生要注意查缺補(bǔ)漏,，把學(xué)過的詞匯,、語法知識(shí)復(fù)習(xí)一遍，看看自己存在哪些漏洞,，并及時(shí)彌補(bǔ),，不欠舊賬對(duì)高中學(xué)習(xí)非常關(guān)鍵。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以提前預(yù)習(xí)一下新課程,，做一些準(zhǔn)備,，如每天背背新詞匯，看看新語法知識(shí),。

有時(shí)間的學(xué)生還可以做做聽力練練耳朵,，既可以聽聽力訓(xùn)練磁帶，也可以聽聽英文歌曲,。

物理

根據(jù)學(xué)習(xí)情況對(duì)癥下藥

新初三生暑假?gòu)?fù)習(xí)物理時(shí),，要根據(jù)自己初二的學(xué)習(xí)情況“對(duì)癥下藥”。

物理學(xué)科在初三階段的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)非常重要,，第一學(xué)期還要學(xué)習(xí)一些新課,，第二學(xué)期開始復(fù)習(xí)。初三生要充分利用好這個(gè)暑假?gòu)?fù)習(xí)和預(yù)習(xí),，提前為新學(xué)年做好準(zhǔn)備。

對(duì)于初二物理成績(jī)較好的學(xué)生來說,，可以根據(jù)教材,，把已經(jīng)學(xué)過的一些零碎知識(shí)點(diǎn)利用暑假做鞏固復(fù)習(xí)。比如力學(xué)和電學(xué)部分是重要考點(diǎn),。有能力的學(xué)生可以做一些力學(xué),、電學(xué)綜合性的往年中考題。通過做試題,，查缺補(bǔ)漏,，看看自己還有哪些知識(shí)點(diǎn)沒有掌握。

對(duì)于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,，最好把初二的筆記拿出來,，重新復(fù)習(xí)一遍，這樣在將來面對(duì)新的知識(shí)時(shí)就不會(huì)陌生,。如果自主學(xué)習(xí)能力較差,，盲目上輔導(dǎo)班也不一定有效，不如在假期根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況做一些練習(xí)題,，或者從以前的錯(cuò)題中汲取經(jīng)驗(yàn),，以求達(dá)到不留漏洞，提前預(yù)熱的效果,，以飽滿的信心迎接新學(xué)期的到來,。

化學(xué)

預(yù)習(xí)從現(xiàn)在開始

作為一門即將開始學(xué)習(xí)的新課,，化學(xué)需要記背的知識(shí)較多，初三生利用暑假提前預(yù)習(xí)一些簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn),，既可以在新學(xué)期對(duì)化學(xué)課不太陌生,，也可以為以后的緊張學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ),。

初三生在預(yù)習(xí)時(shí)要訂好計(jì)劃,，可以分章節(jié)學(xué)習(xí)，比如熟悉化學(xué)元素周期表,、了解化學(xué)儀器的使用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K,，簡(jiǎn)單地了解元素性質(zhì)、方程式等基礎(chǔ)知識(shí),。先要將課本上的內(nèi)容初步理解,，提前背一些需要記憶的內(nèi)容。

化學(xué)知識(shí)比較零散,、抽象,，但也有章法可循，初中化學(xué)知識(shí)并不難掌握,。通過化學(xué)基本概念和理論的預(yù)習(xí),，初三生要找準(zhǔn)哪些知識(shí)點(diǎn)對(duì)今后的學(xué)習(xí)有幫助，并加強(qiáng)記憶理解;選擇一些有解題思路的指導(dǎo)書,，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況適當(dāng)做一些習(xí)題,，同時(shí)多理解題中公式的運(yùn)用;通過做一些習(xí)題和練習(xí)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題，用筆記本把問題集中起來,，這樣可以使開學(xué)后的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性,。

只要在暑假做好預(yù)習(xí)，開學(xué)后認(rèn)真聽講,，根據(jù)老師的要求勤看書,、勤動(dòng)手，每個(gè)初三生都可以學(xué)好化學(xué),。

小升初暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇五

期末考試結(jié)束了,，當(dāng)我們還來不及喜或悲的時(shí)候，暑假就要來臨了,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,，有些同學(xué)覺得很有收獲，對(duì)于高考充滿信心,；也有同學(xué)會(huì)覺得對(duì)與上學(xué)期所學(xué)的知識(shí)還有欠缺,，對(duì)于高考會(huì)有些許畏懼。

在這里，黃岡中學(xué)網(wǎng)校很想對(duì)網(wǎng)校上所有的高中生說些什么,。如果把高考備考比作是一場(chǎng)馬拉松比賽,，可以說賽事已經(jīng)進(jìn)行了2/3。想想在你長(zhǎng)跑時(shí)既看不到終點(diǎn),，又已經(jīng)筋疲力盡時(shí),，你是什么心情？所以你現(xiàn)在的緊張,，彷徨,，憂慮是很正常的心理狀態(tài)，千萬別覺得天塌下來了,。

人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實(shí)現(xiàn)的,，我們也不可能改變所有的事，但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中,。那就是努力就一定有收獲,。這是多么好的一件事呀。在18歲的時(shí)候,，我們終于可以做自己的主,，選擇自己的生活了。還有,，我們并不孤獨(dú),。在這關(guān)鍵時(shí)刻，我們有同樣的奮斗目標(biāo),，還有你們老師和家長(zhǎng)的關(guān)心更有我們黃岡網(wǎng)校的鼓勵(lì)和陪伴,。這種感覺是無比幸福的，所以真的應(yīng)該好好珍惜,。

說了這么多,，希望我們能夠以愉快的心情迎接暑假的到來,。另外,，為了讓大家的暑假過得充實(shí)而有意義，給大家提幾點(diǎn)建議,，制定暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

1、每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在5~6小時(shí)

2,、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30,，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30,。既不要睡懶覺,，也不要開夜車。

3、制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，大家應(yīng)該知道在黃岡網(wǎng)校上最下面一個(gè)區(qū)域的“工具欄”里有個(gè)“學(xué)習(xí)計(jì)劃”,。請(qǐng)大家根據(jù)自己的實(shí)際情況制定一個(gè)適宜自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。結(jié)合我們教你們的“四步學(xué)習(xí)方法”——知識(shí)強(qiáng)化,，名師面授,，智能測(cè)評(píng)，名師答疑來進(jìn)行暑假的學(xué)習(xí),。合理利用時(shí)間,，統(tǒng)籌規(guī)劃。但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主,。例如：你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),，但2小時(shí)過后任務(wù)還沒有完成，建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目,。千萬不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面,。

4、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng),，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下,。可以把知識(shí)點(diǎn)沒有吃牢做錯(cuò)的題目放在“智能測(cè)評(píng)”里“我的錯(cuò)題本”里面,，做一個(gè)歸納,，方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。

5,、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),，文理分開，擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行,。避免偏科現(xiàn)象,。

6、不要前趕或后補(bǔ)作業(yè),。記住,，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,，復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本,。

7、有自己解決不了的問題,，千萬不要死摳或置之不理,，進(jìn)入我們“學(xué)習(xí)區(qū)”里面的“名師答疑”讓我們黃岡網(wǎng)校為你解答吧！

8,、每天晚飯前后和父母散散步,，既鍛煉了身體,，呼吸了新鮮空氣，又增進(jìn)了溝通,。

真心的希望你們每個(gè)高中生都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,，高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)計(jì)劃,！風(fēng)雪再大,，黃岡中學(xué)網(wǎng)校與你一起進(jìn)步！