無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

校園元旦活動(dòng)策劃書 學(xué)校慶元旦活動(dòng)策劃書篇一

班級(jí)“文藝之星”選秀賽

分三段舉行

①才藝展示

②pk賽

③個(gè)人自選歌曲排位賽

參賽人數(shù)每班報(bào)名控制在10人，最好男女各5人,。（這樣的話比賽時(shí)間就可以控制在2.5小時(shí)）第一段才藝展示部分,，10個(gè)選手抽簽產(chǎn)生比賽順序，依次進(jìn)行才藝展示,，才藝展示可以是唱歌,、舞蹈、朗誦,、小品,、啞劇等等，可以邀請(qǐng)合作者,。才藝展示安評(píng)委給出的分?jǐn)?shù)高低確定pk賽搭配對(duì)象,。

pk賽確定5首規(guī)定歌曲，分組抽選歌曲pk,。pk賽由大眾評(píng)委集體投票產(chǎn)生勝出選手進(jìn)入個(gè)人自選歌曲排位賽,。

個(gè)人歌曲排位賽由評(píng)委評(píng)分定出班級(jí)“才藝之星”冠亞季軍，冠軍將推薦到學(xué)?！靶@之星”的評(píng)選行列,。

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①專職評(píng)委,，由班級(jí)相關(guān)教師擔(dān)任,，可以由課任老師特別是專業(yè)老師擔(dān)任。設(shè)置3—5人左右,，評(píng)分以10分制設(shè)置,。

②大眾評(píng)委由班級(jí)非參賽選手組成，大眾評(píng)委采用每人一票投票方式進(jìn)行評(píng)選工作,。

①音響設(shè)備的準(zhǔn)備,，一定要求有比較好的功放和麥克風(fēng)，否則節(jié)目效果出不來(lái),。

②學(xué)生節(jié)目首先要收集好,，并進(jìn)行歌碟的準(zhǔn)備,。

③要進(jìn)行節(jié)目適當(dāng)?shù)木幣藕椭鞒衷~的串寫，防止前半段節(jié)目冷場(chǎng),。

④對(duì)選手進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶I(yè)培訓(xùn),，可以請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行賽前的小培訓(xùn)。

校園元旦活動(dòng)策劃書 學(xué)校慶元旦活動(dòng)策劃書篇二

1,、讓幼兒知道過(guò)新年了,，我又長(zhǎng)一歲了，應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

2,、鼓勵(lì)幼兒積極參與到慶新年的各項(xiàng)活動(dòng)中去，充分感受節(jié)日的快樂(lè),，為了讓孩子們能感受新年的愉悅,，也為了促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間積極、互動(dòng)關(guān)系的形成,，增進(jìn)親子間平等,、融洽的親情關(guān)系

小班全體幼兒和參加活動(dòng)的家長(zhǎng)

20xx年12月31日上午9：00

1、布置園內(nèi)環(huán)境,，使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛,。

2、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話,。

3,、準(zhǔn)備每位幼兒一張賀年片與家長(zhǎng)制作

4、磁帶,、錄音機(jī)及幼兒的禮物

(一)帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動(dòng)室,，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

教師：“小朋友,，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒：“快過(guò)年了!”

教師：“你們都看到了,，快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩?”

幼兒自由回答,。

(二)文娛活動(dòng)開(kāi)始請(qǐng)來(lái)全班幼兒為家長(zhǎng)演節(jié)目,。

1、請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段,。

2,、請(qǐng)小班幼兒自愿上臺(tái)表演，內(nèi)容不項(xiàng),。

如所學(xué)的歌曲或兒歌等,。

3、游戲〈〈夾彩色珠子〉〉比賽：

玩法：將準(zhǔn)備好的彩色珠子放在盤里另一盤空的放在桌上,。比賽時(shí)將幼兒與家長(zhǎng)一起坐回位置幼兒拿調(diào)羹家長(zhǎng)拿筷子當(dāng)聽(tīng)到開(kāi)始時(shí),，看哪組的家長(zhǎng)與幼兒夾的最多那組就獲勝,，給與禮物鼓勵(lì)。

注意：前提是不能用手去拿只能用筷子與調(diào)羹,。

4,、家長(zhǎng)和幼兒一起做賀年片。

5,、幼兒與家長(zhǎng)互贈(zèng)禮物,，幼兒送給家長(zhǎng)一張賀年卡，說(shuō)一句祝福的話,。家長(zhǎng)準(zhǔn)備一份小小的禮物回贈(zèng)或幼兒之間回贈(zèng)禮物說(shuō)一句祝福的話都可以,。

校園元旦活動(dòng)策劃書 學(xué)校慶元旦活動(dòng)策劃書篇三

“班級(jí)慶元旦聯(lián)歡”

慶祝元旦，迎接的到來(lái),，豐富全校師生的校園文化生活,，加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè)，師生同樂(lè),、共享,，創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,，形成健康和諧的校園氛圍,，營(yíng)造歡樂(lè)祥和的節(jié)日氣氛，為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺(tái),，享受美,、體會(huì)美、展現(xiàn)美,、創(chuàng)造美,，激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó),、愛(ài)校,、愛(ài)班、勤奮學(xué)習(xí),、努力成才的熱情與動(dòng)力,，全面提高自身素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè),。

元旦放假前一天下午14：50——15：50

各班級(jí)教室

(1)午講時(shí)間各班級(jí)進(jìn)行班級(jí)布置,，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,，在黑板書寫活動(dòng)主題,，布置好桌椅及音響設(shè)備。

(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請(qǐng)所有任課老師到班級(jí)就坐,。

(3)班主任進(jìn)行工作總結(jié)及工作展望,，班級(jí)學(xué)生代表發(fā)言,。

(5)師生聯(lián)歡，校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級(jí)慰問(wèn)師生,，與大家同賀新年.

(6)聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后,，各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,，節(jié)目可以是器樂(lè),、舞蹈、合唱,、獨(dú)唱,、詩(shī)歌朗誦、相聲,、小品等,，節(jié)目要求適合小學(xué)生，內(nèi)容健康,，請(qǐng)各班級(jí)提前準(zhǔn)備,，精心排練，營(yíng)造歡樂(lè)祥和的氣氛,。

(2)建議多開(kāi)展一些師生互動(dòng)節(jié)目,，如踩氣球、搶板凳,、夾乒乓球,、等。

(3)迎新活動(dòng)后,，各班級(jí)務(wù)必組織班干部,、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來(lái),。

校園元旦活動(dòng)策劃書 學(xué)校慶元旦活動(dòng)策劃書篇四

1.嘗試親自動(dòng)手裝扮教室內(nèi)的新年環(huán)境，增添新年氛圍,。

2.鍛煉動(dòng)手操作本事,，豐富想象力和創(chuàng)造力。

1.手工材料,，包括剪刀,、彩色卡紙、彩帶,、氣球,、打氣筒、膠水以及新年卡片,。

2.背景音樂(lè)《新年好》,。

一,、激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣

1.教師展示各種醒目、溫馨,、歡樂(lè)的節(jié)日環(huán)境卡片,，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2.教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的,；想想還有什么材料能夠用來(lái)布置新年環(huán)境,。

二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手布置新年環(huán)境

1.教師出示氣球,，引導(dǎo)幼兒探討：氣球該放到教室的哪個(gè)位置怎樣才能把氣球固定起來(lái)

2.幼兒說(shuō)出用繩子能夠把氣球固定起來(lái),，這時(shí)教師出示彩帶，引導(dǎo)幼兒探討：怎樣使我們的教室更漂亮,？

提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自我的想法,，并將彩帶用到適合的位置。例如,，教師能夠用彩帶系在吹好的氣球上,，然后掛在教室的天花板上，這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,，還會(huì)垂下好看的彩帶,。

3.教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶,，讓幼兒說(shuō)出用窗花裝飾窗戶,。

4.教師展示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,，提醒幼兒細(xì)心打開(kāi)剪好的窗花,，貼在窗戶上裝飾新年環(huán)境。

三,、欣賞新年環(huán)境,，體驗(yàn)成功喜悅

1.教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自我裝扮的環(huán)境,。

2.欣賞環(huán)境完畢后,，教師和幼兒一齊收拾教室，活動(dòng)結(jié)束,。

1.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮教室新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境,。

2.在裝扮好的教室里，給孩子照相,，讓幼兒感受親手布置環(huán)境的喜悅,。

校園元旦活動(dòng)策劃書 學(xué)校慶元旦活動(dòng)策劃書篇五

一年一度的雙蛋即將來(lái)臨，新年的鐘聲即將響起，校園里的節(jié)日氣氛越發(fā)濃厚,。圣誕節(jié)雖然作為西方的節(jié)日,，但這些年來(lái)還是深受亞洲人的喜愛(ài),，送平安果,、送禮物成了慶祝節(jié)日的最好的方式。元旦節(jié)最為中國(guó)的節(jié)日,，當(dāng)然也不甘示弱,，張燈結(jié)彩，許下美好的祝愿,。在這濃厚的節(jié)日氣息中,，相聚在一起，那是多么美好的事情,。

難忘今宵,，雙蛋嘉年華

20xx年的最后一個(gè)月，到處都覆蓋著節(jié)日的氣息,。為迎接圣誕和元旦的到來(lái),，我班特開(kāi)展了一個(gè)以“難忘今宵，雙蛋嘉年華”為主題的晚會(huì),?；顒?dòng)的目的是豐富課外生活，緩解學(xué)習(xí)壓力,，同時(shí)增加同學(xué)間的相互了解,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，增進(jìn)友誼,，互助互愛(ài),，共同成長(zhǎng)。

化學(xué)化工系20xx級(jí)科學(xué)教育五班團(tuán)支部

20xx年12月28日19:30-21:00

唯理樓515

化學(xué)化工系20xx級(jí)科學(xué)教育五班全體同學(xué)

1.活動(dòng)的準(zhǔn)備

團(tuán)支書及班長(zhǎng)做好邀請(qǐng)嘉賓和分配任務(wù)工作,，生活委員負(fù)責(zé)做好活動(dòng)的預(yù)算和道具的準(zhǔn)備,，宣傳委員及其他的班干負(fù)責(zé)做好場(chǎng)地的布置和節(jié)目的收集。

2.活動(dòng)的開(kāi)展

活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)：開(kāi)幕式,、互動(dòng)環(huán)節(jié),、游戲環(huán)節(jié)、閉幕式,。首先,，由主持人宣布活動(dòng)的開(kāi)始，傾聽(tīng)圣誕元旦之歌,，互換禮物,。音樂(lè)停，即進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，即,，各個(gè)寢室的表演,。游戲環(huán)節(jié)我們將緊靠主題，通過(guò)游戲考驗(yàn)大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,，并有小禮品的發(fā)送,。閉幕式環(huán)節(jié)，主持人總結(jié)此次活動(dòng)的`意義及活動(dòng)情況,，通過(guò)大合唱的形式結(jié)束活動(dòng),。

校園元旦活動(dòng)策劃書 學(xué)校慶元旦活動(dòng)策劃書篇六

元旦來(lái)臨之際，一（11）班為了豐富學(xué)生的校園生活,，特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),，精心準(zhǔn)備了一系列精彩的游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)迎接新年,，并力爭(zhēng)使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識(shí)和能力，使學(xué)生健康,、和諧地發(fā)展,。

1、活動(dòng)時(shí)間：

2,、活動(dòng)地點(diǎn)：

3,、參加活動(dòng)對(duì)象：

一、集體跳開(kāi)場(chǎng)舞———《鈴兒響丁當(dāng)》,。

二,、原地轉(zhuǎn)圈+腦筋急轉(zhuǎn)彎。

游戲規(guī)則：

1,、在觀眾中選取三位小選手參加游戲,。三位選手被要求在原地轉(zhuǎn)上5圈，率先完成的第一,、二位選手就有機(jī)會(huì)參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題,，第三名選手則淘汰。

2,、獲得參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題的選手到任意選取一個(gè)問(wèn)題回答（氣球背后）,，如果選手回答不上來(lái)則可有一次機(jī)會(huì)向觀眾求救。但觀眾回答不上來(lái)主持人就有機(jī)會(huì)任意選一名觀眾答題,，回答正確就有獎(jiǎng),。

三、才藝展示

規(guī)則：參加才藝展示的同學(xué)自選才藝,，表演完畢后后根據(jù)同學(xué)們的歡呼聲來(lái)決定是否精彩,，如果喝彩聲很高就代表該同學(xué)通過(guò)，便可獲得圣誕禮物。

四,、游戲：快樂(lè)夾球,。

游戲規(guī)則：選出5人一組，拿筷子夾乒乓球,，中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,，一分鐘內(nèi)看誰(shuí)夾的球最多可以得到圣誕禮物。

老師送給孩子禮物———變魔術(shù)

師生共同表演：在室內(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結(jié)束圣誕節(jié),。

主持人：

評(píng)委：

圣誕禮物派發(fā)員：

攝像：

校園元旦活動(dòng)策劃書 學(xué)校慶元旦活動(dòng)策劃書篇七

為讓學(xué)生“扎實(shí)書寫基本功,，勇敢開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)”,，我校將舉行慶元旦“我的作文最美讀音暨書寫基本功”比賽活動(dòng),。具體實(shí)施如下：

根據(jù)學(xué)段不同，分成兩個(gè)組,，將在低段組（預(yù)備級(jí),、一級(jí)、二級(jí)）開(kāi)展“最美書寫基本功”大賽,。高段組（三級(jí)、新概念,、捷進(jìn)英語(yǔ)）開(kāi)展“我的作文最美讀音”大賽。

1,、低段組：在學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)的稿紙上，用黑色中性筆，書寫學(xué)過(guò)的單詞，短語(yǔ),、句子,，段落等,。統(tǒng)一在第一行寫清班級(jí),、姓名等。不在稿紙上做任何修飾,。

2、高段組：由老師統(tǒng)一指導(dǎo)學(xué)生寫一篇英語(yǔ)作文,，或者在已寫過(guò)的作文中選一篇,，經(jīng)老師修改指導(dǎo)后,，用手機(jī)或其它設(shè)備錄制成音頻，分享到qq郵箱，或u盤直接上交,，或發(fā)到班群，由管理老師接收,。錄制時(shí)必須先做自我介紹,，如班級(jí)，姓名等,。

1,、按照高、低段組分開(kāi)評(píng)獎(jiǎng),，由評(píng)獎(jiǎng)小組統(tǒng)一尺度評(píng)審,。

2、低段組注重書寫工整度,、準(zhǔn)確度,、美觀度。高段組注重語(yǔ)音流暢度,、發(fā)音準(zhǔn)確度,、作文美感。

1,、高段組設(shè)置一等獎(jiǎng)3個(gè)，獎(jiǎng)高檔學(xué)習(xí)pad1個(gè)。二等獎(jiǎng)6個(gè),，獎(jiǎng)勵(lì)50元代金券。三等獎(jiǎng)若干個(gè),，獎(jiǎng)勵(lì)暖手袋1個(gè),。

2、低段組設(shè)置一等獎(jiǎng)3個(gè),，獎(jiǎng)勵(lì)英語(yǔ)高檔書包1個(gè),。二等獎(jiǎng)6個(gè),，獎(jiǎng)勵(lì)暖手袋1個(gè)，三等獎(jiǎng)若干個(gè),，獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生專用水杯1個(gè)。

1,、11月25日——12月2日各班做好安排動(dòng)員工作,。

2、12月15日——12月22日陸續(xù)上交作品及組織評(píng)獎(jiǎng),。

3,、12月30日表彰獎(jiǎng)勵(lì)，下發(fā)獎(jiǎng)品,。

校園元旦活動(dòng)策劃書 學(xué)校慶元旦活動(dòng)策劃書篇八

為慶祝元旦佳節(jié)，也為進(jìn)一步豐富校園文化生活,，活躍節(jié)日氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),，并在活動(dòng)中感受元旦的快樂(lè)氣氛,，促進(jìn)高一年級(jí)師生之間,、班級(jí)同學(xué)之間的交流與聯(lián)系,，增強(qiáng)師生以及同學(xué)之間合作精神,。

放松心情，你我參與,，過(guò)一個(gè)祥和快樂(lè)的元旦

:xx中學(xué)高一年級(jí)組

高一年級(jí)組師生

12月xx日晚xx：xx學(xué)校禮堂

(一)前期：

1,、制作海報(bào)、班級(jí)宣傳

2,、發(fā)請(qǐng)柬邀請(qǐng)老師

3,、統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)人員

(二)后期：

收集活動(dòng)資料(包括照片,、新聞稿,、活動(dòng)總結(jié))

(一)第一環(huán)節(jié)

圍圓圈

規(guī)則：大家先手拉手圍一個(gè)大圓圈,，再以主持人為中心，圍成多個(gè)同心圓,。此暖場(chǎng)游戲目的在于體驗(yàn)團(tuán)結(jié)就是力量,。

(二)第二環(huán)節(jié)(參與對(duì)象：學(xué)生或邀請(qǐng)老師一起參與)

1,、看誰(shuí)認(rèn)識(shí)得多

將同學(xué)們分成八大組,，每組都有不認(rèn)識(shí)的人。各個(gè)組員以自己的方式介紹自己,，認(rèn)識(shí)得最多者獲勝,。

2、背對(duì)背擁抱

規(guī)則：每個(gè)班以兩個(gè)人為一組,，背對(duì)背站立，中間夾一個(gè)氣球,，從一邊走到指定目的地,，并夾破氣球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以?shī)A破氣球最多勝出!

3,、傳數(shù)字

規(guī)則：各個(gè)組排成一列,，席地而坐。主持人告訴最后一個(gè)同學(xué)一組數(shù)字,，所有人不得出聲和回頭,，最后一名隊(duì)員通過(guò)身體觸碰傳遞一組數(shù)字,，最快最準(zhǔn)的一隊(duì)獲勝。

4,、剪刀石頭布

規(guī)則：兩組隊(duì)伍面對(duì)面,，先認(rèn)識(shí)對(duì)方，各個(gè)組再秘密商量要出什么,，隊(duì)員的動(dòng)作必須統(tǒng)一一致,，主持人發(fā)出口令后，隊(duì)員們做出動(dòng)作,，輸?shù)年?duì)伍淘汰,。

(三)結(jié)束環(huán)節(jié)：

活動(dòng)名稱：送祝福表心愿

在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，各自以匿名方式把祝福語(yǔ)(給老師,、同學(xué),、班級(jí)、家人,、朋友、自己等)寫在紙條投入紙箱,，在活動(dòng)游戲結(jié)束之后請(qǐng)老師或?qū)W生輪流抽取,，并大聲念出內(nèi)容。

校園元旦活動(dòng)策劃書 學(xué)校慶元旦活動(dòng)策劃書篇九

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元旦晚會(huì)

增進(jìn)同學(xué)間的友誼,，加強(qiáng)同學(xué)間的交流,，豐富同學(xué)們的課余生活。

高職學(xué)院06級(jí)14班全體師生

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12月31日晚7點(diǎn)至9點(diǎn)

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高職學(xué)院xx級(jí)14班

500元（用于場(chǎng)地布置,、紀(jì)念品購(gòu)買,、果品購(gòu)買）

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教工活動(dòng)中心

：

由文藝委員、體育委員,、生活委員負(fù)責(zé)

1,、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：全部從班費(fèi)中支出

2、場(chǎng)地布置：12月31日12點(diǎn)前布置完畢

3,、活動(dòng)節(jié)目：3個(gè)大節(jié)目與個(gè)人表演節(jié)目在12月30日進(jìn)行彩排并訂做節(jié)目單

4,、物品購(gòu)買：在12月30日購(gòu)買，并放置活動(dòng)場(chǎng)地

5,、主持人：男女各一人

1,、由班委會(huì)成員邀請(qǐng)代課老師與鄰班班級(jí)負(fù)責(zé)人做嘉賓并入場(chǎng)

2、由主持人致開(kāi)幕辭并介紹各位嘉賓

3,、晚會(huì)表演節(jié)目由主持人按節(jié)目單順序進(jìn)行

4,、與會(huì)嘉賓講話

5、班委代表講話

6、發(fā)紀(jì)念品

7,、主持人致謝幕辭

1,、是我國(guó)的法定傳統(tǒng)節(jié)假日，喜慶元旦更是一項(xiàng)宏揚(yáng)民族精神的表現(xiàn)

2,、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、老師高度重視與支持，同學(xué)積極參與

3,、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)完全可由班費(fèi)支出

4,、經(jīng)過(guò)我們的長(zhǎng)期準(zhǔn)備，舉辦活動(dòng)條件基本成熟

校園元旦活動(dòng)策劃書 學(xué)校慶元旦活動(dòng)策劃書篇十

承傳統(tǒng),、迎元旦

20xx年1月1號(hào)

江西青年職業(yè)學(xué)院物流協(xié)會(huì)

承傳統(tǒng),、迎元旦，讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,，開(kāi)心的結(jié)束舊的一年,。同時(shí)為協(xié)會(huì)賺取一定的利潤(rùn)。并且可以鍛煉個(gè)人,。

元旦組全體成員

元旦是新的一年的開(kāi)始,，是兔年，可以以兔子的小掛件為主銷,；考慮到是在校園內(nèi),，為了增加浪漫氣氛，品種繁多一點(diǎn),，可以經(jīng)營(yíng)孔明燈還有打火機(jī),、小型的煙花、許愿瓶,、祝?？ǎ涣硗庖部缮訋Ц笔称?。

一新年許愿的主題宣傳銷售孔明燈,、許愿瓶；以增加新年氣氛為目的銷售煙花,；兔掛件主要用于家人,、親朋好友；食品則是給自己長(zhǎng)大一歲的鼓勵(lì),?？ㄆ捎蒙唐返亩嗌俣苛?zèng)送或銷售。

為了體現(xiàn)物流協(xié)會(huì)的職能,，可幫需要送禮上門的同學(xué)服務(wù)（只限本校）。

把銷售產(chǎn)品設(shè)計(jì)打印好再進(jìn)行宣傳（促銷方案另附），在每個(gè)班級(jí)進(jìn)行強(qiáng)有力的宣傳,。

宣傳時(shí)間：12月26號(hào)晚自習(xí)

銷售時(shí)間：1月1日早中晚在青院超市對(duì)面,，下雨天則在食堂。

校園元旦活動(dòng)策劃書 學(xué)校慶元旦活動(dòng)策劃書篇十一

迎新春,、慶元旦

xx中學(xué)高一年級(jí)全體師生

組長(zhǎng)：陳昂

副組長(zhǎng)：龔良偉,、馮耀華、張明,、白自平

成員：其他校務(wù)會(huì)成員,，各班班主任、音樂(lè)教師,、美術(shù)教師

1,、學(xué)生節(jié)目：

①、1班2個(gè)

②,、2班3個(gè)

③,、3班2個(gè)

④、4班3個(gè)

2,、教師節(jié)目：2個(gè)

3,、學(xué)生也可跨年級(jí)自由組合、自愿到校團(tuán)委報(bào)名參加

1,、內(nèi)容文明健康,、積極向上，用藝術(shù)的形式弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德,，唱響時(shí)代主旋律,，展現(xiàn)校園新風(fēng)尚;貼近學(xué)生生活，反映我校師生良好的精神風(fēng)貌,。

2,、既有時(shí)代特色，又要適合學(xué)校特點(diǎn),。

3,、形式力求靈活多樣、新穎,、豐富多彩,，有獨(dú)創(chuàng)性。

4,、節(jié)目形式建議：歌舞類(大合唱,、小合唱、重唱,、獨(dú)唱,、對(duì)唱、歌曲串燒、歌伴舞,、集體舞,、獨(dú)舞、民族舞,、現(xiàn)代舞,、街舞等、武術(shù)等);

樂(lè)器類(鋼琴,、古箏,、吉他、小提琴,、巴烏等等)

語(yǔ)言類(朗誦,、小品、相聲,、快板,、校園劇、情景劇等);

5,、提倡高雅,、原創(chuàng)節(jié)目，拒絕低俗及危險(xiǎn)性強(qiáng)的,、過(guò)于強(qiáng)調(diào)視覺(jué)和心理刺激的節(jié)目,。

6、單個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)控制在6分鐘內(nèi),。

第一項(xiàng)目組：節(jié)目組

組長(zhǎng)：

組員：

a,、學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌：

b、教師節(jié)目組統(tǒng)籌：

任務(wù)：

1,、各班班主任負(fù)責(zé)落實(shí)本班節(jié)目的安排,、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作,。

2,、xxx負(fù)責(zé)完成節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作;負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接,，節(jié)目單的制作,。

3、xxx老師負(fù)責(zé)教師節(jié)目布置安排工作,。

第二項(xiàng)目組：舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)組

組長(zhǎng)：

組員：

任務(wù)：

1,、舞臺(tái)整體設(shè)計(jì)，包括背景設(shè)計(jì),、舞臺(tái)裝飾設(shè)計(jì)方案,。

2,、準(zhǔn)備舞臺(tái)及背景裝飾所需物品。

3,、領(lǐng)導(dǎo)致辭準(zhǔn)備,。

第三項(xiàng)目組：燈光音響及宣傳組

組長(zhǎng)：

組員：

校園元旦活動(dòng)策劃書 學(xué)校慶元旦活動(dòng)策劃書篇十二

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為慶祝元旦佳節(jié)，也為豐富我校的校園文化生活,，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái),。

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初一年級(jí)全體同學(xué)

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學(xué)校音樂(lè)教室

報(bào)幕式：預(yù)先制定好節(jié)目單,，主持人按節(jié)目單順序報(bào)幕，演員按順序演出,。

1,、主題：慶元旦迎新春。并要求學(xué)生根據(jù)主題設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容和宣傳海報(bào),。

2,、每個(gè)同學(xué)都要參與，表演形式,、合作伙伴,、時(shí)間排練、節(jié)目主持人和評(píng)委都讓學(xué)生自己選,。

（1）節(jié)目范圍：可選擇喜愛(ài)的歌曲或其它表演形式,，要求內(nèi)容健康，積極向上,，與主題密切相關(guān)的節(jié)目,。

（2）節(jié)目形式：包括唱歌（獨(dú)唱、小組唱,、合唱,、對(duì)唱）、舞蹈,、小品,、相聲、詩(shī)歌朗誦,、故事劇,、樂(lè)器表演等。

（3）節(jié)目人數(shù)：自由搭配,，每人準(zhǔn)備節(jié)目一個(gè)或一個(gè)以上節(jié)目,，形式和內(nèi)容自由組合，自愿報(bào)名,，節(jié)目單由音樂(lè)課代表,、音樂(lè)會(huì)策劃小組統(tǒng)籌完成,，交音樂(lè)老師進(jìn)行審核。

（4）利用課間,、課余,、周末積極進(jìn)行排練，老師定期指導(dǎo)檢查,。

（5）要求重視此項(xiàng)活動(dòng),，積極進(jìn)行策劃、排練,，屆時(shí)進(jìn)行“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”的評(píng)比,。

1、制定活動(dòng)方案,，布置任務(wù),。排練過(guò)程給予學(xué)生一定的指導(dǎo)，為學(xué)生的排練提供幫助,，做好學(xué)生間的組織協(xié)調(diào)工作,。

2、每班推選主持人1—2名,。主持人除負(fù)責(zé)節(jié)目主持外,，還要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等,。

3,、每個(gè)班級(jí)可設(shè)計(jì)節(jié)目單、邀請(qǐng)書,，并對(duì)音樂(lè)會(huì)會(huì)場(chǎng)作環(huán)境布置,。

活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)不少問(wèn)題，說(shuō)明在策劃與準(zhǔn)備工作上還做得不夠,，有待改進(jìn),，但總體來(lái)說(shuō)，效果還是不錯(cuò)的,，既鍛煉了孩子們團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,，也鍛煉了他們的組織協(xié)調(diào)能力。