在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

學(xué)生感謝信 返鄉(xiāng)大學(xué)生感謝信篇一

您好,！感謝您在百忙中閱讀這封感謝信。

我是人,，叫xx,。20xx年1月14日，我乘坐下午一點濟南到濰坊的動車組回家,，下車的時候,，我不小心將包落在了車座位上,，自己毫無察覺，直到收到陌生人的手機短信,，問我是不是叫孫秀莉,，是不是有個包丟了。原來是坐在我后排的乘客,，看到空座位上的包,，并看到側(cè)兜里我的`明片，及時主動與我聯(lián)系,，并說明他仍在前往青島的動車上，確認(rèn)是我丟失了包,，他就想辦法把包怎么樣盡快還給我,。

他在車站等了近一個小時，直至我兒子急匆匆趕到車站,，把包完好無損的交到了我兒子手中,。包里有價值近兩千元的數(shù)碼相機，及我工作的重要材料,。因為我的材料非常重要,，相機也是新買的。我們一再詢問他的姓名和單位,，可他一直堅持做好事不留名,。事后經(jīng)多方打聽，才知道他是貴校大一的學(xué)生,。

在這個時代,，能發(fā)揚雷鋒精神“做好事不留名”、“拾金不昧”精神的人已是非常難得,，這也讓我感到了社會的溫暖,，感到了新時代青年人的精神風(fēng)貌，他是一位優(yōu)秀大學(xué)生的杰出代表,！

他的名字叫做趙磊,，在感謝這位同學(xué)的同時，我也要感謝貴校為社會培養(yǎng)出了這樣優(yōu)秀的學(xué)生,，感謝他的父母培養(yǎng)出了這樣優(yōu)秀的孩子,！我更被這位同學(xué)善良無私的心靈深深感動！所以我一定要把我的感謝說出來,，

謹(jǐn)以此信表達(dá)我無盡的感激,！

此致

敬禮！

學(xué)生感謝信 返鄉(xiāng)大學(xué)生感謝信篇二

高中三年,，無疑是我生命中一段刻骨銘心的時光,，這里,，想感謝一些人。最要感謝的自然是xx中學(xué),。學(xué)校對我,，就像父母一樣。給了我很多機會,，給了我在校團(tuán)委和學(xué)生會工作的機會,，給了我做校廣播站播音員的機會，給了我做“經(jīng)典誦讀”活動和元旦文藝晚會的主持人的機會,，給了我參加演講比賽的機會,，也給了我去上海參觀世博會的機會。

感謝王小華校長,，記得在自主招生期間您在我的各種推薦材料上簽的字,，記得在每一次月考和診斷性考試后您幫我認(rèn)真的分析原因總結(jié)經(jīng)驗，也記得您特地跑到雙桂堂幫我燒了一炷香祈求我高考好運,，還記得您在填志愿時不厭其煩的為我分析和指導(dǎo),，各種銘記，各種感動,。您是教育專家,，這是經(jīng)得起實踐檢驗的。不過固執(zhí)的我仍然堅持自己對中國高考和應(yīng)試教育的看法,，雖然我無法抵抗和改變,。

還要感謝清泉中學(xué)高12班這個溫暖的大家庭。

郭老師,，感謝您三年來對我的各種照顧,，信任的把各種重要的事情交給我去做，鍛煉了我的能力,；感謝您在楊校長的辦公室不厭其煩的聽我闡述自己對世界的看法,，對各種事情的理解感悟與困惑，整整兩節(jié)課,。

李老師,，感謝您對我的教育，表面嚴(yán)苛,，卻透著慈父般的淡然,。少抽點煙，少上點課,，把清中的中流砥柱累垮了,，王校情何以堪嘛。順便,，老師還有多余的草稿紙嗎,？要不然再發(fā)我點兒,，清中牌兒草稿紙，確實好用,，呵呵,。林老師，您不知道,，您在我們眼中就是一特先進(jìn)的中國人,。面對自由和民主，您深切理解,，高聲宣揚,，碰壁而不悔；面對南海的局勢,，您痛心疾首,，慷慨陳詞；面對難題,，您眉頭緊鎖，“咦,，這個問題很有走斬性的??這個,，這個不好整啊，這個??”

張老師,，在我們剛接觸高中物理的時候,，您在我們心里，跟神的形象沒有兩樣的,，遇見什么難題一概秒殺,，我們集體表示，壓力很大,?！皩ο蟆⑦^程,、模型,、規(guī)律，等效的觀點加微元的思想,?！薄拔锢韺W(xué)的是一種思維方式?！辈恢酪院螽?dāng)我面對各種糾結(jié)的物理難題的時候,，這些東西還是否適用。還有一件事我不得不提及,，那就是我在申請圓夢行動的資助時,，您給我的無私幫助,。廖老師，您是我在高中見到的性格最為平和的老師,，可能是因為家有高三孩子的緣故吧,，您就特能理解高三學(xué)生的困苦和無助，說話也十分小心地不傷害到任何同學(xué),。感謝您對我的教育,，您每一次都會萬分用心的批改我的作業(yè)，有時連我都不好意思不認(rèn)真做,，責(zé)任感之重,，莫過于此。有時我會想,，您是哪兒來的那么好的記憶力,，記得一兩個月前的某一套試卷上出過同一類型的題，記得誰犯過相同的錯誤,。直到現(xiàn)在,，我仍覺得，理綜里的化學(xué)是我最有底氣的學(xué)科,，題目多難都如此,。您的人生觀和世界觀也潛移默化地影響著我。謝謝,。易老師,，一件短袖，一條短褲,，一雙拖鞋,，鏡片厚如酒瓶底，開口皆是故事,，張嘴都成文章,，人生常笑，萬事隨緣,，平平淡淡,，有滋有味地生活，勒個不叫瀟灑,，撒子才叫瀟灑,？易老師，最喜歡你吹牛皮了,。教書教得不錯,，但毫無疑問，吹牛皮的水平比教書的級別高得多,。你說,，高考是人生中一朵小小的浪花,。你說，記得同學(xué)的去向,，以后好翻院墻,。你吹牛時，總是帶著一種曾今滄海的成熟和大氣,，帶著一種登高遠(yuǎn)眺的超然和豁達(dá),，聽你吹牛，就會覺得生活充滿光明,，生命一片絢爛,，感覺就是好。不過麻煩您老也注意一下,，不要老記錯數(shù)據(jù)好不好,，這樣很削弱吹牛的說服力的，我都找到十幾處了,，淡定,，淡定。

當(dāng)然,，還要感謝各位親愛的同學(xué)們,，你們陪我走過了人生中最充實、最勞累,、最迷茫,、最黑暗,、最快樂,、最刻骨銘心的時光。還記得我們在元旦文藝晚會上表演的那個節(jié)目,，當(dāng)我站在一旁,，看著你們在舞臺上，歌唱著我們的青春,，舞動著我們的青春,，評說著我們的青春，盡情的揮灑著我們的青春,，心中就有一種難以言說的欣喜和激動,。你們說，我們的青春和花兒相比,，誰更燦爛,？

學(xué)生感謝信 返鄉(xiāng)大學(xué)生感謝信篇三

尊敬的家長：

在新春暑假來臨之際，我們謹(jǐn)向您致以親切的問候和崇高的敬意!謝謝您把子女,，同時把信任和期望交給了麻屯高中!

過去的一年,，我校全體師生員工愛崗敬業(yè),，勤奮敬業(yè)、努力工作,，營造了團(tuán)結(jié)和諧,、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的校園氛圍、學(xué)校的凝聚力,、向心力不斷增強,，呈現(xiàn)出人心齊、校風(fēng)正,、事業(yè)興的大好局面,，校園環(huán)境得到到進(jìn)一步綠化美化，高考成績實現(xiàn)了歷史性的重大突破,，美術(shù)教學(xué)的快捷高效,、學(xué)生綜合素質(zhì)的不斷提高，教學(xué)成績的穩(wěn)步提升等等,，無不令人振奮和鼓舞,，致學(xué)生家長的一封感謝信(初稿)。廣大教職員工從志成城,，無私奉獻(xiàn),、奮發(fā)進(jìn)取的精神，已成為麻屯高中銳意進(jìn)取,、和諧發(fā)展的力量源泉,。尤其是本學(xué)期以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體團(tuán)結(jié)協(xié)作,、真抓實干,、開拓進(jìn)取，堅持以教學(xué)為中心,，深化教育教學(xué)改革,，轉(zhuǎn)變教育管理理念，創(chuàng)造性地開展工作,。以德育為推手,，開展校園文化建設(shè);以管理促教學(xué)，實施年級自治管理;以各種活動為載體,，張揚學(xué)個性,，鍛煉學(xué)生能力，營造了快樂學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,。在新的一年里,，我校將牢固樹立“每一個學(xué)生都很優(yōu)秀，每一個學(xué)生都能教好，每一個學(xué)生都能成才,，麻屯高中無差生”的教育觀念,，繼續(xù)倡導(dǎo)“平等教育、誠心教育,、常識教育,、提醒教育和必要而完美的懲戒教育”，愛和包容”始終貫穿于我校育人的全過程,，以學(xué)生的健康成長為本,，對學(xué)生的生命質(zhì)量負(fù)責(zé)，積極推進(jìn)特色樹校,、名師創(chuàng)優(yōu)秀之路,，著力校園、班級特色文化建設(shè),，加大科學(xué)規(guī)范高效管理的力度,，不斷促進(jìn)教師隊伍的專業(yè)化成長，努力使?？缭桨l(fā)展的步伐更大,，更快、更穩(wěn)!讓社會滿意,、家長放心,、學(xué)生成材!

回 函

你的寶貴意見：

家長簽名： 聯(lián)系方式：

學(xué)生簽名： 所在班級：

再次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持，順祝：

工作順利,，萬事如意,，身體健康!

麻屯高中

20xx年元月