總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學一年級體育學期工作總結(jié) 小學一年級體育學科總結(jié)篇一

1,、做好課前準備——備好課

在備課的過程中,，我根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型,，擬定采用的教學方法,，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,，課前,、課后及時對該課作出分析和總結(jié)，寫好教學反思,。

2,、增強上課技能——上好課

在上課中,，我做到講解清晰化、條理化,、準確化,、條理化、準確化,、情感化和生動化,，注重調(diào)動學生的積極性，加強師生之間的交流,。我還特別注意以知識本身吸引學生,，巧妙引入，精心設(shè)疑,，造成學生渴求新知識的心理狀態(tài),，激發(fā)學生學習的積極性和主動性。

3,、做好課后輔導工作

在課余為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導,，以滿足不同層次的學生需求，同時加大后進生的輔導力度,，對后進生的輔導并不限于學習知識性的輔導,，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績首先要激發(fā)他們的學習興趣,，有人說：“興趣是最好的老師,。”一年級孩子年齡小特別喜歡愛表揚,，抓住他們的閃光點,，越表揚他就會越學越好，在提高興趣的同時還要教給他們學習的方法,，并認真細致的做好查漏補缺工作,，在課堂上抓住機會提問他，鼓勵他,，表揚他,，這樣他們就會學得輕松學的愉快，進步越快,。

4,、認真批改作業(yè)。

布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性,，有層次性。力求每一次練習都起到最大的效果,。同時對學生的作業(yè)批改及時,、認真,，分析學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進行透切的評講,，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法，做到有的放矢,。

5,、注重培養(yǎng)學生認真書寫的習慣

有人說：“認真書寫不僅能提高作業(yè)的準確率，而且對端正學生的學習態(tài)度,，養(yǎng)成認真的吸光有積極的意義,。”在做數(shù)學作業(yè)時要求學生書寫格式規(guī)范,，阿拉伯數(shù)字和符號的書寫也要規(guī)范,，對作業(yè)的書寫以典型示范、表揚為主,。

1,、對小組合作意識的培養(yǎng)還不夠到位。

2,、一部分學生對學習的目的不夠明確,，學習態(tài)度不夠端正。

3,、復習這段時間,，我發(fā)現(xiàn)學生不看題目要求就開始做題，做完之后不會檢查,。

4,、學生的知識結(jié)構(gòu)還不是很完整，小學的`知識系統(tǒng)還存在很多真空,，這些都有待以后改進。

1,、本班級學生成績發(fā)展不平衡,，在學法指導工作還有待進一步加強，教學成績?nèi)匀磺吠怀?，還需提高,；

2、學生的學習習慣的養(yǎng)成教育不夠成功,。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實,，有待今后努力。

3,、繼續(xù)更新觀念,，努力實踐主體教學,；積極運用多媒體電化教學手段，提高教學質(zhì)量,，繼續(xù)加強業(yè)務(wù)學習,，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

總之,，一學期的工作已結(jié)束,，有收獲，同時也有不足,；當然,，工作成績的取得，離不開領(lǐng)導的關(guān)心,、指導和同事們的幫助及關(guān)懷,；工作中還有許多不足之處，我將及時找出差距,，積極彌補不足,，力爭使自己的工作在新的一學年里有更大的進步。

小學一年級體育學期工作總結(jié) 小學一年級體育學科總結(jié)篇二

時光如梭,，轉(zhuǎn)眼這學期結(jié)束了,，在本學期我較好的完成了體育工作，現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下：

首先,，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長,。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,，可以使學生盡快的學好技術(shù)，形成技能,，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最后，我在教學中特別重視學生的思想教育,，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性,、組織性,、紀律性、集體榮譽感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強的精神等。我堅持做到讓孩子們在玩中學,，在學中樂,。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

在開學初我重點抓了廣播操,，因為學生經(jīng)過一個暑假,，特別是一年級的新生，他們剛從學前大班升起來,，對廣播操有些陌生,，如不及時抓緊學習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣,，在教就困難了,。同時，這一學期既要教第三套廣播體操《希望風帆》,，又要教校園集體舞《春曉》,，因此，難度就更大了,。我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的,。第一，加強對學生的思想教育,，使學生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操,、堅持做操,、認真做操的良好習慣。第二,，體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象,。因此,，要求教師示范要清楚、準確,、規(guī)范、優(yōu)美,。

我在廣播操教學時的講解,，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解,。第四,，口令要清楚,、洪亮、準確,。第五,，糾正錯誤動作要及時。所以,，使舊縣小學的廣播操質(zhì)量,，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,，所有教師都能以身作則,，跟學生一起認真的做操，給學生起到了示范作用,。通過1學期的長抓不懈,，學生在做廣播操的時候做的相當?shù)囊?guī)范到位，得到領(lǐng)導的好憑與認可,，這與我們集體的努力是分不開的,！

還有我還帶1年級的小學生，他們個個愛上我的課,，1學期下來,，他們學會了不少的東西,，隊列隊行,，廣播操，尤其是跳繩,，有的小家伙竟然60秒跳190多下,，好厲害哦,！還有啊，有的小家伙還敢跟我挑戰(zhàn)扔沙包,，可是不敢小瞧了他們,，要是你稍不用力你就是后幾名了?？粗⒆觽兊膹垙埿δ?，我也是喜悅的，幸福的,！

以上是我本學期的教育教學工作總結(jié),。但在辛勤工作的同時，但也有不足之處,，望領(lǐng)導批評指正,。我會在今后工作的日子里，積極加努力的！

小學一年級體育學期工作總結(jié) 小學一年級體育學科總結(jié)篇三

本學期擔任該一年級年級1—8班的體育實習教學工作,，現(xiàn)對本學期教學總結(jié)如下：

嚴格遵守教育教學方針,，積極拓展教學形式，努力實施學生體質(zhì)健康標準,，讓學生建立“健康第一”的思想,，為終身體育鍛煉奠定基礎(chǔ)。

在教學中結(jié)合初二年級的實際情況,，切實抓好體育教學工作,，學習落實“課標”的教育理念，改革學習方式,，教學方法和評價方式,，在教學中，從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),，進行有目的,，有計劃的教學實踐，增強了科研意識,，提高了教學質(zhì)量,，并做到經(jīng)常性的對教學工作進行檢查，總結(jié),，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度,，結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課,。

一學期來，體育組嚴格規(guī)范廣播操的做操質(zhì)量,，做到做操時靜,，快，齊,，動作規(guī)范,，美觀，為督促兩操一活動的正常開展,，要求班主任每天跟班上操,。同時圓滿完成學校體育運動會。

1,、集體體育活動得不到各班主任的配合,，致使活動不能正常進行；

2,、學生鍛煉意識薄弱,，稍微有耐力的運動不能堅持,；

3、從“達標”情況看,，學生的身體素質(zhì)沒有明顯的提高，主要表現(xiàn)在：耐力,，力量,，吃苦耐勞精神，等方面,；

4,、學生參加業(yè)余鍛煉的時間太少。

1,、多開展一些集體體育比賽或者體育游戲,，既增強學生的集體榮譽感，又能鍛煉身體,；

2,、規(guī)范“二課，三操,，一活動”,，使學生有足夠的時間參加體育鍛煉，增強體質(zhì),，以更充足的精神來面對繁重的文化課,，從而達到更高的學習效率。

總之,，成績只能代表過去,，工作中也有些許不足又待于下一步的努力，我將繼續(xù)努力為教育教學服務(wù),，把自己的學科教好,，并培養(yǎng)優(yōu)秀的學生為目標而奮斗。

小學一年級體育學期工作總結(jié) 小學一年級體育學科總結(jié)篇四

一學期的工作已臨近尾聲,，本學期我擔任一年級體育教學工作,，孩子們的天真可愛、活潑調(diào)皮讓我記憶深刻,。為了進一步提高教學質(zhì)量,，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

1、在開學初進行各種理論學習,，積極參加各種形式的培訓,，從理論課到專業(yè)課；從課改理念,、目標到具體操作性實踐,；從師德,、敬業(yè)精神到公開課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高,。

2,、在教學上本人在教育教學工作中認真?zhèn)湔n、上課,，嚴格要求學生,，尊重學生，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得,，斷提高自己的身體素質(zhì)，并順利完成教育教學任務(wù),。

1,、根據(jù)一年級學生的年齡特點及學生的實際情況，我選擇了適合學生全面發(fā)展的教學內(nèi)容,，并通過創(chuàng)設(shè)情境教法,，游戲教學等教學方法將教學內(nèi)容趣味化，使學生在快樂中成長,，在快樂中學習,。

2、特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用,，運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長，在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,。

3,、我在教學過程中特別重視人的認識規(guī)律的培養(yǎng)，這樣可以使學生盡快的學好技術(shù),，形成技能,，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。

4,、我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,，對學生進行思想教育,，培養(yǎng)學生的自覺性、組織性,、紀律性,，集體榮譽感，不怕苦,，不怕累,，勇敢頑強的精神等,，這三點的有機結(jié)合會在體育教學工作起到事半功倍的作用。

改革學校課間操,，優(yōu)化課間操的時間,、空間、形式,、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),，使學生樂于參加，主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉,。根據(jù)學生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新,，力求以活動勵德,，以活動輔智，以活動健體,，以活動塑美,，以活動促勞，促進了學生五育全面和諧的發(fā)展,。除了完成常規(guī)體育教學活動,，我還對學生進行了健康體質(zhì)達標活動進行訓練和測試，學生基本達到國家規(guī)定的標準,。

總之,，在教學工作中難免有缺陷，我也是正在不斷改進中,，今后我將繼續(xù)更新觀念,，努力提高教學質(zhì)量，爭取做到更好,。

小學一年級體育學期工作總結(jié) 小學一年級體育學科總結(jié)篇五

一個學期的體育教學工作結(jié)束了,，自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識和理解。

盡管我們院上小學體育場地和器材有限,，但我還是盡可能提高場地的使用效率,，還有在教學內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡單小墊子、跑,、跳,、欄架、鉆圈等組合型的游戲,，通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育訓練的態(tài)度,，這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。下面我從幾方面來談一談本學期的教學工作的總結(jié),。

1,、按《體育新課程標準》以及結(jié)合一年級學生的實際情況,，制定學年體育教學工作計劃，學期體育教學工作計劃,，備好課,，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材,。

2,、準備部分和整理部分，以及每個教學環(huán)節(jié)前后,，都要求學生做準備或放松活動練習,。

3、每一堂課教材合理安排,，使學生得到全面的身體鍛煉,，發(fā)展學生各方面的素質(zhì)。

4,、講解動作要領(lǐng)和保護方法,，突出重點、難點,，示范動作正確,，每堂課分組練習，既有秩序,，又有隊形,。

5、教材由易到難,，由簡到繁,。循序漸進，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,，搭配好,，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化,，使學生的身體得到較全面的鍛煉,。

1、制訂一套的管理制度以及一些體育作風

2,、在訓練過程中,，始終以健康第一為宗旨，增強學生的安全意識

3,、制訂短期與長期相結(jié)合的訓練計劃包括運動量和運動強度等等

4,、在訓練當中，根據(jù)學生的實際情況可以制訂比賽目標來調(diào)動學生訓練的積極性

5,、最后,，通過比賽讓學生與老師相互交流對這次比賽的總結(jié),，為下一次的比賽奠定了良好的基礎(chǔ)

做任何工作都是有得有失，有成有敗,。體育教學工作也是如此,。經(jīng)過一學期的探究與發(fā)現(xiàn)，我認為有以下幾點問題：

1,、自身素質(zhì)遠遠不夠,，有待進一步的提高。

2,、學生的心理素質(zhì)差,，在比賽過程中經(jīng)常出現(xiàn)問題，在今后的帶隊我要加強這方面對學生的訓練,。

總之,，今后我一定要做到揚長避短，克難奮進,，爭取再接再勵，把今后的體育教學工作開展得更出色,。