范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

未來職業(yè)規(guī)劃篇一

昨日，《當(dāng)杜拉拉在考慮如何“升值”時(shí),，80%的高中生卻沒有了職業(yè)理想》見報(bào)后,，引發(fā)了眾多家長(zhǎng)、上班族的關(guān)注,，他們紛紛打來電話,，表達(dá)了自己的想法。

另外一位家長(zhǎng)說,，現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)這么嚴(yán)峻，選對(duì)專業(yè),，找工作相對(duì)會(huì)容易些,。也有家長(zhǎng)直言不諱，現(xiàn)在找工作,，說實(shí)在的,，專業(yè)、學(xué)校真的是次要,。還是要有關(guān)系，才能找到工作,。

“填報(bào)志愿時(shí)也不知道自己以后想做什么?！闭憬ど檀髮W(xué)法語專業(yè)畢業(yè)生程芳說,，大學(xué)時(shí)也只是埋頭讀書。自己畢業(yè)后進(jìn)了一家外貿(mào)公司,，一干好幾年,。“其實(shí),，剛開始工作的幾年,，也沒有想過什么職業(yè)規(guī)劃?！痹诠ぷ髁艘欢螘r(shí)間后,，解決“溫飽問題”后，程芳開始慢慢靜下心來想，自己到底想要什么,？“不想總做一名打工者,。”程芳正在讀在職研究生,，她打算工作幾年,，積累一定的資源后，自己自立門戶,?！斑@算不算職業(yè)規(guī)劃？”程芳笑著反問道,。

不少上班族打電話進(jìn)來說,，大學(xué)一畢業(yè)就知道自己奮斗目標(biāo)的人其實(shí)并不多，他們都是在工作了幾年后,，或換了幾份工作后,，才知道自己真正要朝著什么方向發(fā)展，自己的職業(yè)理想是什么,。但是他們無一不認(rèn)為,，沒有職業(yè)規(guī)劃的未來是可怕的。

未來職業(yè)規(guī)劃篇二

昨天,、今天,、明天，昨天已經(jīng)成為了不可改變的歷史,，今天還在腳下大地上徘徊,，而明天就是昨天今天的延續(xù)。記得在自己的“米聊”簽名中寫過這樣一句話：“過去的自己,，早就了今天的我,；今天的我，為以后的自己買單??！”是啊，年輕就是要買單,。世上沒有假如月如果,，只有結(jié)果和后果。而每個(gè)種子都會(huì)因?yàn)橄忍斓沫h(huán)境與后天地土壤培育出不同的果實(shí),。

—,，大學(xué)分析

自己是自己最好的朋友，同時(shí)也是自己最大的敵人,。

對(duì)于我自己而言,，在讀書這些年，在這最后的總結(jié)中,，也就沒有必要在自己騙自己了,；——自己騙自己，到底能騙多久,？——我在對(duì)數(shù)這些年,，可謂是“徐庶進(jìn)曹營(yíng)”，人在教室,，心在外?。?/p>

讀書,，每個(gè)人都想,，大一剛來的時(shí)候，都是帶著夢(mèng)想而來,，可是隨著時(shí)間的推移,，大部分人的夢(mèng)與想好似古時(shí)候死了老爹的兄弟，分家了,，有了夢(mèng)就沒有想,，有了想，就沒有夢(mèng),，整天糊糊混混,、渾渾噩噩，不是空想就是做夢(mèng),。結(jié)果,，到了現(xiàn)在，自己“掩耳盜鈴”去拿畢業(yè)證,。

我這個(gè)觀點(diǎn),，我想大家內(nèi)心認(rèn)可，可當(dāng)著別人面（特別是上級(jí),、長(zhǎng)輩）就死要面子不承認(rèn),，一根腸子通到底。最后,，社會(huì)上就對(duì)當(dāng)代大學(xué)生開始有了異樣的眼光,。那些對(duì)大學(xué)生不利看法越來愈多，言語也越來越不好聽,?？墒牵?dāng)代這些所謂的大學(xué)生壓根就不會(huì)想這樣的事情,。大家總是自認(rèn)為自己是“天之驕子”,，好似地球少了他不轉(zhuǎn)異樣,，驕傲、自負(fù),，最后剩下的只有自欺欺人,。

我就是大學(xué)生的“自焚者”；麻木了……

有了這樣的現(xiàn)象,。我們的專業(yè)知識(shí),，社會(huì)知識(shí)，那就可以想象了,。因?yàn)榇髮W(xué)生的電腦不是電視機(jī)就是游戲機(jī),、不是mp3，就是麻痹自己,，真正用于電腦學(xué)習(xí)的人少之又少,。因此，大學(xué)“上課睡覺,，下課玩鬧,，有事想吃飯，沒事想睡覺”的風(fēng)氣越來越嚴(yán)重了,。

因此,，我們這些過客學(xué)長(zhǎng)，也希望看到這篇文章的老師,，好好地教育學(xué)弟學(xué)妹，別讓他們重蹈覆轍,，再一次進(jìn)入我們的深淵,，不要惡性循環(huán)。

古語有一句話說得好：后人哀之而不鑒之,，亦使后人而復(fù)哀后人也,。”

二,，自我認(rèn)識(shí)

大學(xué),，就是人生飛翔與墮落的墓陵。

對(duì)于我而已,，別說飛翔,，壓根連翅膀都沒有展開過,。因?yàn)?，出社?huì)也就等同于半只腳跨進(jìn)了墓陵,。

也是,，不只是我，中國大部分人都是在大學(xué)墮落的,，迷茫了,。

可是,，又有一句話說得好，“背水一戰(zhàn)”,。我們總不可能因?yàn)橐淮蔚氖д`而放棄吧,。人生如棋奕，一步棋子的好壞雖然重要,，可是最后的勝利，不到最后一次,，不是鹿死誰手,。既然這樣，那就好好的規(guī)劃一次未來吧,！

性格,。性格決定命運(yùn)。說道自己的性格,，那就話多了,。記得高中時(shí)候看過一本關(guān)于性格的書籍。書中,，好似看到也邯鄲學(xué)步順著他的方法測(cè)試了一些題目,。可是前看后看,，覺得自己的性格比較前面,。陽光中流入出了絲絲陰暗，烏云中又有縷縷陽光,；說喜歡熱鬧吧,，又愛安靜；說善于交際吧,，有時(shí)候又不想開口,；……性形形色色色色形形。

愛好,。對(duì)于這個(gè),，就可以明了了。本人喜歡閱讀,，因此在浩瀚的書海中有了皮毛,，為以后的看透社會(huì)這本小書，也做了一些練習(xí),，目的就是為了看懂社會(huì)這本大書,。還有我喜歡登上，對(duì)于登上,，那樣可以親自自然,，讓自己從里到外的放松,；其實(shí)，更喜歡登高望小那種視野,、成就感,。其次，對(duì)棋藝方面,，了解過中國象棋,、國家象棋、圍棋,、五子棋,、跳棋、陸戰(zhàn)棋,、四國軍棋……對(duì)于牌方面,，升級(jí)、斗地主,、扎金花……還喜歡游泳,、打乒乓球、跑步等,。

三,，家庭因素

對(duì)于家庭，我想到了這樣一個(gè)故事,，故事我就不講了,，用一句話來描述；——花了二十年的時(shí)間,，終于和你同一張桌子喝咖啡,；——是這，現(xiàn)實(shí)就是這樣真實(shí),。好多人混了一輩子,，還不如有一個(gè)好的老爸。因此,，“富二代”,、“官二代”等等在社會(huì)上牛逼得很。大樹底下好乘涼啊,。

是啊,，我沒有有錢的老板，但是我有父母留給我精神,。

四,，社會(huì)認(rèn)識(shí)

對(duì)于社會(huì)認(rèn)識(shí)，我個(gè)人大小的時(shí)候,，就和父母去過太多太多的廠房,。眼見的,、耳聽的、自己想的,，綜合起來想到下面幾個(gè)方面：——打工換了個(gè)地方坐牢,。你要老板的錢，老板就要你的命,。在打工方面,，老板與員工的低位關(guān)系，如今的社會(huì)與當(dāng)時(shí)的奴隸社會(huì),、封建社會(huì)大同小異,，只是地主換成了老板，換了方式剝削而已,。

對(duì)于社會(huì),，自己在課余,、寒暑假假期也親力親為體會(huì)了一些,。一次次的體驗(yàn)，在我的內(nèi)心這樣一個(gè)觀點(diǎn)越來越強(qiáng)烈,，——打工,，一輩子都沒有出息。

而對(duì)于更寬,、更遠(yuǎn),、更深的社會(huì)看法，只怪我才疏學(xué)淺,，見識(shí)見識(shí),，社會(huì)經(jīng)歷太少。不過,，隨著時(shí)間的推移,，我會(huì)讓足跡的長(zhǎng)度轉(zhuǎn)化成經(jīng)驗(yàn)的厚度，最后凝固成一個(gè)個(gè)臺(tái)階,，使我登上夢(mèng)想之旅,。

五，未來預(yù)測(cè)

對(duì)于未來,，給我讓我第一想到的人就是“呂不韋”,。我個(gè)人覺得，他是商人的代表,，也可以商人中的佼佼者,。

呂不韋不僅在商界取得了驚人的成績(jī)，而且在政壇也做到了人上人,，在文學(xué)界也留下《呂覽》,，可謂是三座山峰,，前無古人后無來者。

夢(mèng)想歸夢(mèng)想,，隨著時(shí)代的不同,，沒有一成不變的事情。我個(gè)人如今的最大夢(mèng)想就是想像美國的一對(duì)夫婦……這個(gè)就不要說明了,。我記得“職來職往”的一個(gè)企業(yè)達(dá)人說過這樣一句話：“野心,，每個(gè)人都可以有，但是野心這個(gè)東西應(yīng)該像女人的內(nèi)心,，自己知道就好了,?！痹捨也恢懒?，大概意思就是這樣。

（3—5年規(guī)劃）

對(duì)于每個(gè)初入社會(huì)者來說,，初入的三到五年之內(nèi)是打基礎(chǔ),、學(xué)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)期，同時(shí)也是人的一生中另外一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)之一,。轉(zhuǎn)行還是留下,，堅(jiān)持與放棄！

此時(shí),，我想起了家鄉(xiāng)的一句客家方言：“和尚好做小時(shí)候難過,。”印刷這樣,，其實(shí)眼觀三百六十五行,，行行都是如此。那個(gè)成為行業(yè)的頂尖,，都需要時(shí)間與經(jīng)驗(yàn)的積累,，加上自己幾分悟性。

（5——10規(guī)劃）

此時(shí),，我如果還在這一行,，應(yīng)該來說，應(yīng)該是“機(jī)長(zhǎng)”了,。對(duì)于機(jī)長(zhǎng),，承擔(dān)的責(zé)任也更重了。

也有可能,，我們已經(jīng)成為了一個(gè)小小的管理者,。

如果沒有堅(jiān)持，那就又要分幾個(gè)情況考慮。第一,，混得好,，那就有了原始積累，可是開始正式進(jìn)入追夢(mèng),。二,，如果混得不好，那就是一個(gè)普通打工仔,。

這三個(gè)方面,，三條不同的路線，——路線也許還有更多,，——也就又有了差異與區(qū)別,。

（10——20規(guī)劃）

這段時(shí)間，如果還在行業(yè)中堅(jiān)持,，那就是一個(gè)技術(shù)行業(yè)的忠良砥柱了,，也可以獨(dú)當(dāng)一面了。此時(shí),，也還可以堅(jiān)持,，也可以退出。這個(gè)退出,，是為了更好的進(jìn)攻,。這個(gè)就像一個(gè)人拳頭,，每一次的送回都是為了更好地出擊,。你可以選擇自己出來幫自己做事，讓別人給你打工,。因?yàn)樵谶@么多年的,，無論在金錢、技術(shù),。管理等各方面的能力都已經(jīng)有了足夠的積累,，完全可以“退出”,。

另外，如果自己創(chuàng)業(yè),，那話就多了,。千人不同面，萬人不同心,。

最差的,，那就當(dāng)數(shù)那個(gè)打工的，那就是典型的“奴隸”了。

未來是個(gè)未知,，有更多的精彩與意外,；未來，也正是因?yàn)槲粗?，才有了意義,。

六，家庭規(guī)劃

如果,，愛情已經(jīng)開出了花朵,。如果沒有特殊情況下,，三年之內(nèi),，一定會(huì)有一個(gè)自己的家庭,。

有了家庭,，那個(gè)人角色就不同了。孩子的父親,，愛人的老公,，父母的孩子，這個(gè)承上啟下重?fù)?dān)就那么好擔(dān)當(dāng)了,。

上有老,，下有小，那睡覺都伸不直腰啊,。

等到孩子長(zhǎng)大,，我么也就老了。我兩下口子可以過真正屬于自己的小日子了,。

小日子,，有錢就到處旅游下，在家中,?？纯〞群炔?、聊聊天,，下下棋，三五好友,，優(yōu)哉游哉,。

每個(gè)人的內(nèi)心都有一個(gè)夢(mèng)，都有一個(gè)未來,。

年少追夢(mèng)往前飛,，閉眼返思終不悔,！

未來職業(yè)規(guī)劃篇三

據(jù)前瞻產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《中國產(chǎn)業(yè)金融市場(chǎng)前瞻與投資戰(zhàn)略規(guī)劃分析報(bào)告》分析顯示:金融業(yè)是一個(gè)傳統(tǒng)行業(yè)，同時(shí)在我國也是一個(gè)發(fā)展中的行業(yè),，與我們的生活息息相關(guān),。首先社會(huì)各階層各行業(yè)所有人，都需要資金融通,，不論長(zhǎng)期的或短期的資金需求,，不論國內(nèi)的或海外的現(xiàn)金需求，不論即期的或遠(yuǎn)期的資金需求,，金融業(yè)都可以滿足這些需要,。其次賺到一點(diǎn)錢的企業(yè)或個(gè)人，他的金錢需要有個(gè)存放或運(yùn)用的去處,，金融業(yè)正可以滿足這個(gè)需要,。而且隨著中國金融業(yè)的開放，外資銀行的進(jìn)入,，國內(nèi)金融機(jī)制的改革,，民營(yíng)的金融機(jī)構(gòu)、保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)也會(huì)在增加,，金融業(yè)在我國具有很好的發(fā)展前景,，受過比較好的金融專業(yè)教育的學(xué)生，將會(huì)有很多的發(fā)展機(jī)會(huì),。

一,、九類金融人才的需求：

目前國內(nèi)金融市場(chǎng)，對(duì)金融人才的需求很大,，尤其是急缺金融分析師,、金融工程師、特許財(cái)富管理師,、基金經(jīng)理,、精算師,、副總裁級(jí)高管,、稽查監(jiān)管人員、產(chǎn)品開發(fā)人員,、后臺(tái)工作人員（在財(cái)務(wù),、結(jié)算、稅務(wù)方面有經(jīng)驗(yàn)）等九大類人才,。

金融分析師（cfa）：在歐美等發(fā)達(dá)國家和地區(qū),，獲得cfa資格幾乎是進(jìn)入投資領(lǐng)域從業(yè)的必要條件，全球至今僅有3.55萬人通過考試,，而我國大陸,，目前約50人擁有此資格，未來3年對(duì)cfa的需求量將超過5000人。

金融工程師：注重金融市場(chǎng)交易與金融工具的可操作性,，將最新的科技手段,、規(guī)模化處理方式（工程方法）應(yīng)用到金融市場(chǎng)上,，創(chuàng)造出新的金融產(chǎn)品,、交易方式，從而為金融市場(chǎng)的參與者贏取利潤(rùn),、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)或完善服務(wù),。

特許財(cái)富管理師：5年以上金融機(jī)構(gòu)工作經(jīng)驗(yàn)，有良好的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)和至少精通兩個(gè)投資領(lǐng)域,，其要求之高,，很少人能通過。

投資管理人才：市場(chǎng)急需大量的投資管理人才,，這些投資管理人才主要包括風(fēng)險(xiǎn)投資人才,、融資租賃人才、金融業(yè)務(wù)代表,、個(gè)人投資顧問等,。

稽查監(jiān)管人員：有能力勝任者，只有在薪水能高于原先30%到40%才愿意跳槽,。

二,，金融業(yè)的資格證書和考試

1、證券從業(yè)資格證書：此為入門證書,，是進(jìn)入證券行業(yè)的必要證書,。共考五科：基礎(chǔ)，交易,，發(fā)行與承銷,，技術(shù)分析和基金。

2,、期貨從業(yè)資格證書：同證券從業(yè)資格證書一樣,，也是入門所需證書。高中學(xué)歷以上報(bào)考即可,，共考兩科,，基礎(chǔ)和法規(guī)。金融期貨即將推出,，俱期貨人才應(yīng)該會(huì)變的搶手,。

4、個(gè)人金融理財(cái)人員(financial advisor)也被稱為金融理財(cái)師,、金融策劃師,、金融顧問等,。他們的主要職責(zé)是根據(jù)客戶的短期和長(zhǎng)期的金融需要和金融狀況，為客戶提供購買適合客戶需要的金融產(chǎn)品的建議,。

5,、金融投資分析人員(financial analyst)也被稱為金融分析師、證券分析師或投資分析師,。他們一般就職于銀行,、保險(xiǎn)公司、基金公司,、證券公司等金融機(jī)構(gòu),，幫助這些公司或公司客戶作出理性的投資決定。

cfa是“注冊(cè)金融分析師”（chartered financial analyst）的簡(jiǎn)稱,，也稱“特許金融分析師”,，它是證券投資與管理界的一種職業(yè)資格稱號(hào)，由美國“注冊(cè)金融分析師學(xué)院”(icfa)發(fā)起成立,。

cfa考試側(cè)重于投資和財(cái)務(wù)分析理論,，比較適合金融機(jī)構(gòu)研究和投資管理人員、金融專業(yè)的博士或碩士,。cfa資格授予廣泛的各個(gè)投資領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)人員,，包括基金經(jīng)理、證券分析師,、財(cái)務(wù)總監(jiān),、投資顧問、投資銀行家,、交易員等等,。cfa要求持有人建立嚴(yán)格而廣泛的金融知識(shí)體系，掌握金融投資行業(yè)各個(gè)核心領(lǐng)域理論與實(shí)踐知識(shí),，包括從投資組合管理到金融資產(chǎn)估價(jià),，從衍生證券到固定收益證券以及定量分析。

cfa考試內(nèi)容涉及職業(yè)道德準(zhǔn)則,、數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)報(bào)表分析,、企業(yè)融資,、證券市場(chǎng)分析、股票投資分析,、金融衍生產(chǎn)品分析、替代金融產(chǎn)品分析,、房地產(chǎn)投資分析,、投資公司分析,、貨幣或外匯交易投資分析、基金管理學(xué)以及基金回報(bào)計(jì)算與統(tǒng)計(jì)等,。cfa持有者要求具有大學(xué)本科以上學(xué)歷并獲得學(xué)士或以上學(xué)位,，四年以上被cfa協(xié)會(huì)所認(rèn)可的金融投資相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，順序通過三級(jí)每級(jí)6小時(shí)總共18小時(shí)的考試,，遵守cfa 協(xié)會(huì)的職業(yè)道德和專業(yè)人員行為準(zhǔn)則,。目前，全球有約10萬人通過全部三級(jí)考試并獲得特許金融分析師(cfa)資格,。cfa資格持有人分布在120多個(gè)國家和地區(qū),，其中加拿大有8000多名cfa資格持有人。

6,、注冊(cè)國際投資分析師（ciia）考試簡(jiǎn)介

注冊(cè)國際投資分析師（certified international investment analyst, 簡(jiǎn)稱ciia）考試是由注冊(cè)國際投資分析師協(xié)會(huì)（aciia）為金融和投資領(lǐng)域從業(yè)人員量身訂制的一項(xiàng)高級(jí)國際認(rèn)證資格考試,。通過ciia考試的人員，如果擁有在財(cái)務(wù)分析,，資產(chǎn)管理和/或投資等領(lǐng)域三年以上相關(guān)的工作經(jīng)歷,，即可獲得由國際注冊(cè)投資分析師協(xié)會(huì)授予的ciia稱號(hào)。自ciia考試于20xx年正式推出以來,，全球已經(jīng)有5000多人參加了終級(jí)考試,，迄今為止，2800多專業(yè)人士已經(jīng)獲得ciia稱號(hào),。隨著各個(gè)區(qū)域和國家/地區(qū)協(xié)會(huì)的推廣，ciia將會(huì)吸引更多的專業(yè)人員參考,，并擴(kuò)大其在國際范圍內(nèi)的影響,；一個(gè)更加廣泛的全球ciia聯(lián)盟也將逐漸形成。

7,、特許金融規(guī)劃師cfp（certified financial planner）： cfp證書是國際上金融服務(wù)領(lǐng)域最權(quán)威的個(gè)人理財(cái)職業(yè)資格,。cfp證書授予機(jī)構(gòu)是美國cfp標(biāo)準(zhǔn)委員會(huì)，在加拿大則由美國總會(huì)授權(quán)的加拿大金融策劃標(biāo)準(zhǔn)委員會(huì)負(fù)責(zé)授予,。特許金融規(guī)劃師cfp,，這是一個(gè)包括銀行、投資公司,、保險(xiǎn)公司等整個(gè)金融界及稅務(wù)界在內(nèi)唯一得到國際權(quán)威認(rèn)證認(rèn)可的金融理財(cái)業(yè)專業(yè)資格人士。cfp證照無論在世界各地如美,、加,、英、德,、法,、意,、瑞士、日本,，還是在兩岸三地,，都受cfp國際總會(huì)統(tǒng)一授權(quán)管理，為國際間金融理財(cái)規(guī)劃業(yè)界最高的榮耀,，cfp證書就是理財(cái)專家的身份證明,。

cfp是為客戶進(jìn)行理財(cái)?shù)慕鹑诶碡?cái)規(guī)劃師，主要根據(jù)客戶的資產(chǎn)狀況與風(fēng)險(xiǎn)偏好,，關(guān)注客戶的需求與目標(biāo)，以“幫助客戶”為核心理念,，采取一整套規(guī)范的模式提供包括客戶生活方方面面的全面財(cái)務(wù)建議，為客戶尋找一個(gè)最適合的理財(cái)方式,，包括投資,、保險(xiǎn),、稅務(wù)及資產(chǎn)轉(zhuǎn)移等,，以確保其資產(chǎn)的保值與增值,。 ()

欲取得cfp特許金融規(guī)劃師資格，在全球世界范圍內(nèi)都必須具備4“e”,，即education教育,、experience經(jīng)驗(yàn)、examination考試和ethics職業(yè)道德規(guī)范,。第一個(gè)“e”（教育）：教育訓(xùn)練--作為cfp，必須具備跨行業(yè)的知識(shí),，即包括財(cái)務(wù)策劃,、投資、保險(xiǎn)、稅務(wù),、退休計(jì)劃和員工福利等,，而且需要對(duì)本國和國際的法律法規(guī)都必須比較清楚地了解和掌握,。第二個(gè)“e”（考試）：必須成功通過極其嚴(yán)格的全國統(tǒng)一cfp專業(yè)考試,，cfp考試實(shí)行強(qiáng)制大幅度淘汰制。加拿大考試主要涉及：理財(cái)過程,、現(xiàn)金和預(yù)算規(guī)劃,、現(xiàn)代金融投資理論與投資產(chǎn)品規(guī)劃、稅務(wù)規(guī)劃,、退休計(jì)劃,、員工福利、風(fēng)險(xiǎn)管理和保險(xiǎn)產(chǎn)品規(guī)劃,、遺產(chǎn)規(guī)劃及職業(yè)**守等106個(gè)專業(yè)知識(shí)課題,。第三個(gè)“e”（經(jīng)驗(yàn)）：通過全國統(tǒng)一考試的申請(qǐng)人要求最少有三年的理財(cái)規(guī)劃及相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，以金融學(xué)博士等直接參加全國考試并通過者要求最少有三年的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),。第四個(gè)“e”（職業(yè)規(guī)范）：證書申請(qǐng)人簽署同意遵守第四個(gè)“e”（職業(yè)規(guī)范**守）的規(guī)定和要求,。確保cfp在專業(yè)服務(wù)中，固守職業(yè)**行守則,，做到公正,、以客戶利益為導(dǎo)向。

此外,，每位cfp特許金融規(guī)劃師必須終身接受每年有30 小時(shí)及以上認(rèn)可的金融課程培訓(xùn)及考試之后,，并且不能有違反專業(yè)道德之情形下，證照才可以通過年度審核,。

8,、精算師：在中國屬稀缺資源的精算師，其薪酬因所聘精算師成本和國際慣例也變得內(nèi)外有別,。如現(xiàn)在中國身價(jià)最高的精算師——,，據(jù)估計(jì)，他的身價(jià)至少為每年300萬人民幣,，國內(nèi)精算師的身價(jià)僅為50萬至60萬人民幣,。

精算師是運(yùn)用精算方法和技術(shù)解決經(jīng)濟(jì)問題的專業(yè)人士。精算師傳統(tǒng)的工作領(lǐng)域?yàn)樯虡I(yè)保險(xiǎn)業(yè),，主要從事產(chǎn)品開發(fā),、責(zé)任準(zhǔn)備金核算、利源分析及動(dòng)態(tài)償付能力測(cè)試等重要工作,。

1999年7月16日,，中國舉行首次精算師資格考試?？荚嚪譃闇?zhǔn)精算師和精算師兩部分,?？忌ㄟ^全部九門課程考試后，將獲得準(zhǔn)精算師資格,。獲得準(zhǔn)精算師資格的考生,，通過五門精算師課程的考試并滿足有關(guān)精算專業(yè)培訓(xùn)要求，答辯合格后,，才能取得《精算師考試合格證書》,。

目前,國內(nèi)已有40名學(xué)員獲得了準(zhǔn)精算師資格。據(jù)了解,，上海10家人壽保險(xiǎn)公司僅有精算專業(yè)人員30多人,遠(yuǎn)不能滿足保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展的需求,。專家認(rèn)為,精算在中國發(fā)展存在的一個(gè)問題是能否支付精算師高昂的薪水并且公平地雇用精算師。另外,，精算師在利用現(xiàn)有條件提高技能水平的同時(shí),更應(yīng)注重職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的維護(hù),。

精算師的誘人之處首先表現(xiàn)在精算師有較高的社會(huì)地位,有人說,按英國標(biāo)準(zhǔn)來講,中國只有兩個(gè)精算師,而按美國精算師學(xué)會(huì)的名單,中國尚不存在一個(gè)合格的精算師。事實(shí)上,中國有些具有不同資格的精算師,但整體水平仍需加強(qiáng),。據(jù)預(yù)測(cè),我國未來五年急需5000名精算人才,。

未來職業(yè)規(guī)劃篇四

個(gè)人性格：我性格活潑開朗，但我并不缺乏穩(wěn)重,。平時(shí)態(tài)度積極,、認(rèn)真，有責(zé)任心,，考慮問題比較周全,。但是有時(shí)做事比較猶豫，情緒化,。這都是我要改正的,。 職業(yè)性格：我在班級(jí)擔(dān)任過一些職務(wù)，在組織和動(dòng)手等能力上有過培養(yǎng),，在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),、有創(chuàng)新思想，并有一定工作方法和能力,，我相信我在從事幼教職業(yè)中保持我的優(yōu)點(diǎn),，改正不足，發(fā)展我應(yīng)有的水平,，并不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),，探索新的事物，跟上時(shí)代的腳步,。

二,、個(gè)人發(fā)展目標(biāo)：

3、長(zhǎng)期目標(biāo)：盡自己最大的努力獲取更高的學(xué)歷，不斷充實(shí)自己,，敢于嘗試新事物,，參加國家自考，拿到本科文憑,，有機(jī)會(huì)的話再考研,，不斷的完善自己。在今后工作中,，重視與他人的交往,，有良好的人際關(guān)系,，擁有廣泛的社交范圍,，能迅速適應(yīng)周圍環(huán)境，保持積極的人生態(tài)度,。

三,、 自我總結(jié)：

1、作為一名未來的幼兒教師,，我深深的感到,，應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn)，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),，盡快形成自己的教學(xué)特色,，以適應(yīng)時(shí)代的需求、幼兒的需求,，成為一名合格的好老師,。 2、為了自己更好的工作,，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng),，特制定教師自我成長(zhǎng)計(jì)劃，并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己,、完善自己,，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。

四,、結(jié)束語：

人生的路需要自己走出精彩,，每一次挫折都會(huì)成為寶貴的人生閱歷,，要勇敢的面對(duì)人生,，面對(duì)日后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并要不斷努力,，與時(shí)俱進(jìn),。

未來職業(yè)規(guī)劃篇五

對(duì)于職業(yè)規(guī)劃，很多剛出校門的學(xué)生還是不了解,，下面3點(diǎn)就來告訴職業(yè)規(guī)劃對(duì)各位的重要性,。

通過工作經(jīng)驗(yàn)的積累而形成的職業(yè)錨，不僅反映個(gè)人的價(jià)值觀與才干,，也能反映個(gè)人進(jìn)入成年期的潛在需求和動(dòng)機(jī),。個(gè)人拋“錨”于某一職業(yè)工作過程，實(shí)際上就是個(gè)人自我真正認(rèn)知的過程,，認(rèn)識(shí)自己具有什么樣的能力,、才干，并找到自己長(zhǎng)期穩(wěn)定的職業(yè)貢獻(xiàn)區(qū),，從而決定自己將來的職業(yè)選擇,。

職業(yè)錨清楚地反映出個(gè)人的職業(yè)追求與目標(biāo)，同時(shí),，根據(jù)職業(yè)錨還可以判斷個(gè)人達(dá)到職業(yè)成功的標(biāo)準(zhǔn),。例如技術(shù)/職能型職業(yè)錨的人,，其志向和抱負(fù)在于專業(yè)技術(shù)方面的事業(yè)有成;而管理型的人,，其職業(yè)成功在于升遷至更高的職位,，獲得更大的`管理機(jī)會(huì),。因此明確自己的職業(yè)錨,，可以幫助確定自己的職業(yè)目標(biāo)及成功的標(biāo)準(zhǔn),，從而確定職業(yè)角色形象。

職業(yè)錨是個(gè)人經(jīng)過長(zhǎng)期尋找所形成的職業(yè)工作定位,，是個(gè)人的長(zhǎng)期貢獻(xiàn)區(qū),。職業(yè)錨形成后，個(gè)人便會(huì)相對(duì)穩(wěn)定地從事某種職業(yè),，這樣必然累積工作經(jīng)驗(yàn),、知識(shí)與技能。隨著個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)的豐富,、知識(shí)的擴(kuò)張,，個(gè)人的職業(yè)技能將不斷增強(qiáng)，個(gè)人職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力也隨之增加,。

未來職業(yè)規(guī)劃篇六

本人是王亞飛,，20xx年11月就職于房產(chǎn)部經(jīng)理，在任經(jīng)理的時(shí)間里,，本部門11月的任務(wù)是二十三萬,，實(shí)際做了66800，只完成了任務(wù)的30%,，當(dāng)時(shí)本部門只有三個(gè)人做業(yè)績(jī),，大家表現(xiàn)都很努力，雖然過程很艱辛,，最后的結(jié)果我覺得不是很好,。

本部門12月的任務(wù)是二十三萬，實(shí)際做了52204,只完成了任務(wù)的25%,，當(dāng)時(shí)部門有四個(gè)人，后來月底來了兩個(gè)新人,，大家的表現(xiàn)都很好，最后的結(jié)果不是很理想,，我覺得我當(dāng)經(jīng)理的時(shí)間里還是存在很多的不足,，首先我覺得自己對(duì)自己的員工了解不是很多,，其次我對(duì)自己的員工培訓(xùn)不是很到位,，最后就是自己不能夠很好的掌握每一個(gè)員工,。

20xx已經(jīng)過去了，雖然留下了遺憾，但是畢竟已經(jīng)是過去,，我覺得再追究也沒意義，我們應(yīng)該向前看,，20xx已經(jīng)來到我們應(yīng)該要好好的把握,。

2、20xx年的規(guī)劃：

20xx首先要彌補(bǔ)20xx的不足之處,，回首一年來，我們房產(chǎn)部全體業(yè)務(wù)人員吃苦耐勞，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作取得了良好的銷售業(yè)績(jī)。成績(jī)屬于過去，展望未來,，擺在房產(chǎn)部面前的路更長(zhǎng),，困難更大,，任務(wù)更艱巨。

我們房產(chǎn)部全體業(yè)務(wù)人員一致表示,，一定要在20xx年發(fā)揮工作的積極性、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,，履行好自己的崗位職責(zé),，全力以赴做好 20xx年度的銷售工作,，要深入了解房產(chǎn)行業(yè)動(dòng)態(tài),要進(jìn)一步開拓和鞏固市場(chǎng)，為公司創(chuàng)造更高的銷售業(yè)績(jī),。

未來職業(yè)規(guī)劃篇七

(1),、我的性格特點(diǎn)

我是一個(gè)時(shí)動(dòng)時(shí)靜的男孩,。在需要進(jìn)行交流的時(shí)候，我心中的激情隨之迸發(fā),，表現(xiàn)出自己外向的一面;在需要冷靜下來的時(shí)候,，我會(huì)一個(gè)人安靜地思考，表現(xiàn)出自己內(nèi)向的一面,。我對(duì)每一件事情都很執(zhí)著,，但有時(shí)候會(huì)因?yàn)樘珗?zhí)著而傷害到身邊的人。我很有耐心,，喜歡指導(dǎo)和引導(dǎo)他人,。但是我的語言表達(dá)能力和人際交往能力還有待提高。對(duì)自己需要完成的任務(wù)很有責(zé)任感,，不會(huì)因?yàn)樘厥馇闆r而有所耽擱,。但常常缺乏管理時(shí)間的能力，有時(shí)空閑,，有時(shí)又忙得不可開交,，還有許多定下的短期目標(biāo)無法預(yù)期實(shí)現(xiàn)。我對(duì)待生活特別感性,，容易被身邊的人和物所影響,。我覺得應(yīng)該是缺乏一種定力。我崇尚新思想,、新方法和新事物,，認(rèn)為新的事物會(huì)為我的生活帶來鮮活的力量，但我又缺少冒險(xiǎn)精神,，以至于很多事情由于無法踏出步而失去了許多的機(jī)會(huì),。在困難面前，我會(huì)不斷鼓勵(lì)自己,。盡管這樣,，我的生活有時(shí)還是會(huì)因?yàn)檫@些困難而變得有點(diǎn)小曲折。

(2),、我的興趣所在

我喜歡在觀眾面前“表演”,，喜歡把自己的所得、所想,、所感與他人分享,。我也喜歡運(yùn)動(dòng)，特別是需要團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng),。當(dāng)然我的興趣也很廣泛,，因?yàn)槲液茏⒅刈约壕C合能力的發(fā)展。但是我喜歡一個(gè)人靜靜地思考問題，靜靜地感受生活,。

(3),、我的價(jià)值觀

我不是一個(gè)喜歡追求名利的人。但在這樣的現(xiàn)實(shí)生活中,，我們又不得不為了生存而奔走忙碌,。所以我只希望通過自己的奮斗和努力，去創(chuàng)造屬于自己的小財(cái)富,，同時(shí)也要實(shí)現(xiàn)自己的.人生價(jià)值,。我期待自己變成一個(gè)大家都信任的人，并用自己的所得給大家?guī)デ袑?shí)的幫助,。我始終相信人性是善良的,，人間是溫暖的。我喜歡做自己喜歡做的事,，也喜歡在自己喜歡的地方工作,，所以我希望自己從事自己喜歡的職業(yè)并在自己的職位上有所發(fā)展和提高。同時(shí)我希望自己的工作能對(duì)社會(huì),、對(duì)國家的發(fā)展有所貢獻(xiàn),。因?yàn)樵谏钪形沂且粋€(gè)感性的人，所以我要讓我的生活,、家庭和工作達(dá)到一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),。

(4)、我的相關(guān)技能和潛能

☆相關(guān)技能

身體方面：獲得新知識(shí),、新方法的能力,，實(shí)際操作能力，做出實(shí)際行動(dòng)的能力,，表演能力等,。

智力方面：理性思考的能力，解決,、分析問題的能力,，一定的想象能力，果斷做出決定的能力,，引導(dǎo)別人的能力,，應(yīng)變能力等。

社會(huì)方面：與人合作的能力,，激勵(lì)自己和他人的能力,，幫助他人的能力，與人交流的能力,，組織能力等。

☆潛能

我是一個(gè)對(duì)新事物很感興趣,，充滿激情的人,。對(duì)事物具有很強(qiáng)的反應(yīng)能力,，對(duì)突發(fā)狀況具有很強(qiáng)的應(yīng)變能力。這些都可以看出我具有一定的可塑性,。也就說明我存在著一定的發(fā)展?jié)撃堋?/p>

(1)我的職業(yè)選擇及決策理由

☆方向一：大學(xué)教師

當(dāng)老師是我從小到大的理想,。老師在我的生命中扮演著相當(dāng)重要的角色，是他們讓我了解了這個(gè)世界的精彩與糟粕,，讓我知道了做人的道理,，讓我明白了如何去面對(duì)我的未來… …我希望自己也能向他們一樣，為中國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。又加上我對(duì)自己的要求和期望較高,，所以我的職業(yè)目標(biāo)是大學(xué)教師。

☆方向二：it企業(yè)

在信息技術(shù)和科學(xué)技術(shù)日益發(fā)展的今天,，it行業(yè)已經(jīng)成為一個(gè)迅速發(fā)展并具有巨大發(fā)展空間和發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè),。我的專業(yè)是信息與計(jì)算科學(xué)，it行業(yè)正是這個(gè)專業(yè)一個(gè)大的就業(yè)方向,。我們需要掌握信息方面和計(jì)算機(jī)方面的專業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作技能,，這對(duì)進(jìn)入it企業(yè)奠定了一個(gè)好的基礎(chǔ)。

☆方向三：自主創(chuàng)業(yè)

我喜歡挑戰(zhàn),，喜歡新事物,。對(duì)自己所喜愛的事物會(huì)充滿激情和力量。我覺得人生難得幾次搏,，我們應(yīng)該用我們的美好青春去挑戰(zhàn),，這樣人生才不會(huì)有所遺憾。所以自主創(chuàng)業(yè)也是我的一個(gè)選擇,。在創(chuàng)業(yè)的過程中,，接觸不同的人和事，體驗(yàn)不同的生活,，經(jīng)受不同的考驗(yàn)將會(huì)提高我的綜合素質(zhì),，豐富自己的閱歷，開闊自己的視野,。

(2)影響職業(yè)決策的因素

1,、內(nèi)部因素

☆自身因素：我存在著一些性格上的弱點(diǎn)。比如：對(duì)事物的判別能力較低,，抗干擾能力低,，很想表現(xiàn)卻缺乏表現(xiàn)的勇氣。所以我希望通過一些具有一定難度和挑戰(zhàn)性的職業(yè)來歷練自己,。

☆家庭因素：我出生在一個(gè)偏僻的農(nóng)村家庭,。母親從小對(duì)我的管教就很嚴(yán)，很注重我在思想上、行為上的發(fā)展,，也就是特別注重我的全面發(fā)展,。是她讓我知道，我要做是一個(gè)平凡卻不平庸的人,。

2,、外部因素

☆社會(huì)環(huán)境因素：要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天脫穎而出，我們首先應(yīng)該了解我們所處的社會(huì)環(huán)境因素,，其中重要的是職業(yè)環(huán)境因素,。因?yàn)樗鼘⑴c我們的職業(yè)選擇及就業(yè)直接相關(guān)。

☆人才供求因素：隨著人才競(jìng)爭(zhēng)的愈演愈烈,，社會(huì)明顯存在供大于求的嚴(yán)峻局面,。我們必須跟上社會(huì)發(fā)展的腳步，否則將會(huì)被淘汰,。

☆資源因素：我們對(duì)職業(yè)的選擇還必須考慮我們所得到的資源,，避免進(jìn)入職業(yè)選擇的誤區(qū)。我現(xiàn)在缺少的是人脈資源,，其次是經(jīng)濟(jì),、信息資源。但我會(huì)加倍努力去擴(kuò)展自己方面的資源,。

我的一年大學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,。回望這一年的學(xué)習(xí)和生活,，自己的確學(xué)到了不少東西,，但這些離我的期望值還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。為了我的明天,，我必須行動(dòng)起來,，用奮斗的汗水去澆灌我的生命之花。

☆大二

1,、努力學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),。專業(yè)課成績(jī)都在80分以上，選修課的成績(jī)都達(dá)優(yōu),。

2,、把英語學(xué)好。能熟練運(yùn)用英語語法,、詞匯和句子,。每天至少花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)英語，同時(shí)注意英語學(xué)習(xí)的方法和步驟,。規(guī)劃時(shí)間進(jìn)行單詞,、常用詞組和句型的背誦,，并且在一定時(shí)間的學(xué)習(xí)后進(jìn)行總結(jié)和歸類。順利通過英語四級(jí)考試,。

3,、掌握基本的計(jì)算機(jī)技能并對(duì)計(jì)算機(jī)方面的一些領(lǐng)域進(jìn)行初步探索。嘗試考國家計(jì)算機(jī)二級(jí)證書,。嘗試做一些實(shí)際工作，如自己制作網(wǎng)頁,，編一個(gè)操作系統(tǒng)等,。

4、保證每周寫一篇文章,，訓(xùn)練自己的寫作能力,。

5、聽一些對(duì)自己有幫助的講座,，積極參加課外活動(dòng),、志愿活動(dòng)。在課余時(shí)間找一些與自己就業(yè)方向相關(guān)的兼職來做,。

6,、在學(xué)習(xí)之余，密切關(guān)注本專業(yè)的就業(yè)前景,。有寬到窄地收集與自己職業(yè)選擇方向相關(guān)的信息和資料,，并對(duì)其進(jìn)行分析。

☆大三

1,、在學(xué)好本專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),，逐步擴(kuò)展自己的知識(shí)面。找機(jī)會(huì)旁聽本專業(yè)研究生的課,，為自己是否考研究生和考什么專業(yè)的研究生作一個(gè)參考,。

2、重點(diǎn)攻克英語口語,，能進(jìn)行基本的日?？谡Z交流。在學(xué)習(xí)本專業(yè)之余,，旁聽英語專業(yè)的口語課,。順利通過英語六級(jí)考試。

3,、計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)已成熟,，具有計(jì)算機(jī)編程能力，數(shù)據(jù)庫﹑計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和數(shù)學(xué)軟件的知識(shí)及使用技能,。

4,、通過收集相關(guān)信息,、人物訪談、招聘會(huì)洽談,、和相關(guān)企業(yè)對(duì)話,、參加社會(huì)實(shí)踐等方式明確自己的職業(yè)目標(biāo)。

☆大四

進(jìn)入大四后,，離畢業(yè)的時(shí)間就不遠(yuǎn)了,。這個(gè)時(shí)期重點(diǎn)進(jìn)行實(shí)習(xí)工作，在實(shí)習(xí)過程中提高自己的職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)能力并體驗(yàn)真實(shí)的職場(chǎng)生活,。這個(gè)時(shí)候有了明確的發(fā)展方向和職業(yè)目標(biāo),，應(yīng)該為了這個(gè)目標(biāo)進(jìn)行一系列的準(zhǔn)備工作。此時(shí)還需根據(jù)具體情況進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,。

結(jié)語：任何規(guī)劃的有效實(shí)施,，都必須靠我們的實(shí)際行動(dòng)，否則將沒有任何意義,。我們的明天應(yīng)該由我們自己做主,。我相信自己通過一點(diǎn)點(diǎn)的努力、一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步和一點(diǎn)點(diǎn)的突破,，一定會(huì)創(chuàng)造出自己美好的明天,。努力吧，奮斗吧,，讓自己從平凡到卓越,，讓生命之花永開不敗!

未來職業(yè)規(guī)劃篇八

高中學(xué)生較少接受職業(yè)生涯規(guī)劃教育，相當(dāng)一部分學(xué)生在面臨職業(yè)生涯重要選擇的時(shí)候認(rèn)識(shí)不夠,，準(zhǔn)備不足,。而選擇職業(yè)方向，確定未來的生活道路,，是高中時(shí)期學(xué)生生活中的一個(gè)重要任務(wù),。

職業(yè)生涯規(guī)劃是什么？職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)人一生職業(yè)發(fā)展道路的設(shè)想和規(guī) 劃,，是個(gè)體在對(duì)職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定,、分析、總結(jié)研究的基礎(chǔ)上,，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排,，從而獲取最大程度的事業(yè)成功。它起源于20世紀(jì)初葉的美國,。后來,，許多發(fā)達(dá)國家從中學(xué)甚至小學(xué)就開始培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)觀念,，開展形式多樣職業(yè)指導(dǎo)教育和職業(yè)生涯規(guī)劃。

高中生如何進(jìn)行職業(yè)的生涯規(guī)劃,？

自我評(píng)估與認(rèn)識(shí)

在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)候，首先要做的就是清楚地了解自己,，對(duì)自我進(jìn)行全面的分析，其中主要包括能力,、興趣,、性格、氣質(zhì),、價(jià)值觀等進(jìn)行分析，以確定自己都具備哪些能力,，什么樣的職業(yè)比較適合自己,，即要清楚我想干什么、我能干什么,、我該干什么,，面對(duì)眾多的職業(yè)我會(huì)選擇什么等等。自我評(píng)估和自我認(rèn)識(shí)是我們進(jìn)行規(guī)劃的核心和關(guān)鍵,。

確立未來職業(yè)發(fā)展方向,，設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)

在全面了解了學(xué)生們的潛能之后，我們就該幫助他們將潛能,、職業(yè)目標(biāo)和主客觀條件進(jìn)行最佳的匹配了,，也就是我們常說的職業(yè)選擇。職業(yè)選擇正確與否將直接關(guān)系到人生事業(yè)的成敗,，因此,，在進(jìn)行匹配時(shí)一定要考慮到個(gè)人主觀條件與職業(yè)的匹配和外界環(huán)境與職業(yè)的發(fā)展，并根據(jù)不同環(huán)境,，適時(shí)調(diào)整目標(biāo),。

在確定了職業(yè)生涯目標(biāo)之后，,，就要制定相應(yīng)的行動(dòng)方案來實(shí)現(xiàn)它們,，把目標(biāo)轉(zhuǎn)化為具體的方案和措施。在這一過程中高中階段比較重要的行動(dòng)方案有文理的選擇,、高考填報(bào)志愿專業(yè)的選擇,，院校的選擇等。要根據(jù)自身在觀念,、知識(shí),、心理素質(zhì)與能力等方面與自己的理想的職業(yè)目標(biāo)要求的差距制定有效的計(jì)劃,。

評(píng)估與反饋 俗話說：“計(jì)劃趕不上變化?！币孤殬I(yè)生涯規(guī)劃行之有效,，就要根據(jù)人生的發(fā)展階段和環(huán)境的發(fā)展變化不斷地對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估與修訂,。其修訂的內(nèi)容包括：職業(yè)的重新選擇；職業(yè)生涯路線的選擇,；人生目標(biāo)的修正,；實(shí)施措施與計(jì)劃的變更等,。通過評(píng)估和修訂使其更符合自身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的需要。職業(yè)生涯規(guī)劃的評(píng)估與反饋過程是個(gè)人對(duì)自己不斷認(rèn)識(shí)的過程,，也是對(duì)社會(huì)不斷認(rèn)識(shí)的過程,，是使職業(yè)生涯規(guī)劃最為有效的手段。

未來職業(yè)規(guī)劃篇九

一個(gè)圈,，在我們共同度過的這365個(gè)日子里,，20xx年收獲最多的是“成長(zhǎng)”是“快樂”,，從在園生100人到如今的200多人。在管理方面,、教學(xué)方面,、安全等方面從摸索嘗試到成熟,。

一．努力學(xué)習(xí)，提高個(gè)人修養(yǎng)

堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,，堅(jiān)持聽課,、評(píng)課、議課,，積極參加教學(xué)研討活動(dòng),。 在日常工作中，關(guān)心全體教師,，堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),，我認(rèn)為園長(zhǎng)不是一個(gè)職務(wù),，而是一個(gè)職業(yè)，如果是一個(gè)職業(yè),，我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),，我必須有更多的知識(shí)和能力，必須把握各方面的信息,，使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺,，必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列。堅(jiān)持不懈地吸取幼教管理,、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識(shí),、新思想、新觀念,。

二．強(qiáng)化安全工作,，落實(shí)安全措施。安全工作是幼兒園最重要的工作之一,。我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來抓,，重點(diǎn)落實(shí)了以下工作。

1,、定期檢查全園安全設(shè)施，排除安全隱患,，每月對(duì)全園的水電設(shè)施,、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級(jí)設(shè)備等進(jìn)行安全檢查并記錄,，提出整改措施,。

2,、抓好幼兒接送安全,。增設(shè)家園門禁,，健全憑卡接送幼兒制度：強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能,。

的思想認(rèn)識(shí),，每周五各班級(jí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力，通過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，努力做到防患于未然,。

4,、 衛(wèi)生安全方面我們堅(jiān)持一天兩次紫外線消毒,，兩次84消毒液噴灑消毒，嚴(yán)把食品安全關(guān)嚴(yán)格執(zhí)行食品安全制度,。從而防止了疾病傳播,。

5、由于幼兒教師普遍存在年齡小工作時(shí)間短經(jīng)驗(yàn)不足等特點(diǎn),，針對(duì)這一現(xiàn)象,，我們采取的是每天早上上班前開早會(huì)及每周五下班后例會(huì),，并做到勤檢查督促獎(jiǎng)罰分明的辦法。

三．狠抓常規(guī)教學(xué)工作，努力提升辦園質(zhì)量,。

1、我們首先從教師職業(yè)道德入手,，狠抓師德教育。幫助教師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業(yè),、愛業(yè),、精業(yè),、創(chuàng)業(yè)，教書育人，為人師表。其次，我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手,，采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功,，從基礎(chǔ)教育知識(shí)的熟悉到靈活運(yùn)用教學(xué)實(shí)踐,，不斷提高了教師教學(xué)水平。我們還要求教師不斷更新教育觀念，調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),，鼓勵(lì)老師多掌握一門技能,，實(shí)現(xiàn)一專多能,。

3、家園聯(lián)系

當(dāng)前，家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,，越來越受到幼教工作者的關(guān)注,。為此我園認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作，努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn),。我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系，即互相信任、互相尊重,、互相學(xué)習(xí),、互相支持,。同時(shí)切時(shí)做好家長(zhǎng)工作,，通過多種形式的活動(dòng)，如家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放體驗(yàn)日等，幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀,。贏得家長(zhǎng)稱贊,。

四.宣傳招生方面

1.每到招生旺季親自帶領(lǐng)全體教師輪流到周邊小區(qū),、街道發(fā)放簡(jiǎn)章。

2.利用“六一兒童節(jié)”及“圣誕節(jié)”等節(jié)日起到轟動(dòng)效應(yīng),，

3.利用舉辦畫展,、文藝匯報(bào)演出展現(xiàn)我園實(shí)力。

4.利用電子網(wǎng)絡(luò)（加附近qq群,、微信朋友圈）時(shí)時(shí)做好宣傳,。

五．增收節(jié)支方面

1.利用加裝門禁既保障接送安全又增加了收入,，增加收入5千多元。

2.利用園服既起到了宣傳作用又增加了收入， 增加收入4千多元。

3．利用征訂教材增加收入7千多元,。

4.利用“特長(zhǎng)興趣班”既滿足了部分家長(zhǎng)的需求又增加了收入,，增加收入2萬多元。

5.五月份我們根據(jù)市場(chǎng)情況我們上調(diào)了50元保育費(fèi),，僅此一項(xiàng)每月增加收入1萬多元,。

小銜接,，為孩子進(jìn)入小學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，將在下學(xué)期對(duì)中班以上開設(shè)“早閱讀課”；堅(jiān)持定期召開“家長(zhǎng)會(huì)”聆聽家長(zhǎng)意見和建議,，繼續(xù)辦好“家長(zhǎng)體驗(yàn)日及公開課”活動(dòng),。

總之，我們面臨的形勢(shì)嚴(yán)峻,、競(jìng)爭(zhēng)激烈,、任務(wù)繁重同時(shí)，困難與希望同在,，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,。讓我們振奮起來，攜手共進(jìn),、頑強(qiáng)拼搏,、埋頭苦干、抓住機(jī)遇,、迎接挑戰(zhàn),，為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗。 深知在工作還存在諸多不足,，會(huì)在以后的工作中去完善,。還是那句話“我們的工作時(shí)刻離不開公司支持”我相信在公司的支持下幼兒園會(huì)一步一個(gè)臺(tái)階一年更比一年好的。