每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

向日葵四年級作文200字 向日葵四年級作文篇一

席慕容曾經(jīng)說過：戲子,，就是在演繹別人的故事,，流著自己的眼淚。是啊,，很多時候,，我們看著別人的故事，感動著我們的感動,。人,，都是有感情的一種動物，他懂得哭,，笑,，流淚,，甚至于很多很多不同于動物的感覺,。因為有了情,，便有了思想，很多不同的思想,。一份專注,，一份至始至終的專注，便鑄造一份唯一的情,，也鑄造一個偉大的美麗,。

她，一位封建時代的女子,。她,，多愁善感，體弱多病,，卻滿懷善良之心,。她是一位大戶人家的才女，飽讀詩書,，形態(tài)美麗,。她，就是林黛玉,。

他,，一位封建時代的男子。他,，貪玩好耍,，風(fēng)度翩翩，卻有一顆慈悲之心,。他,，是一位大戶人家的孩子，飽讀詩書,，清秀英俊,。他，就是賈寶玉,。

一段曠世奇緣,，兩個無法攜手走下去的佳人才子。一個偉大的悲劇,，兩個生死相隨的人兒,。我們都曾記得當(dāng)賈寶玉被迫娶進寶釵的當(dāng)晚，林黛玉在房間里吐血身亡,，香消玉殞,。我們也曾記得當(dāng)賈寶玉得知林黛玉去世的消息，毅然放棄狀元之位,，出家做了和尚,。他們最終還是沒能攜手到白頭,，但是，從他們的一見鐘情開始,，至始至終,，他們的心里就只有彼此，不曾放棄,，不曾離開,。

他們的相愛，猶如向日葵對太陽的眷戀,，始終如一,，彼此關(guān)懷。這樣一段永恒的愛戀將會被世人所銘記,，為他們的感動而感動……

俗話說：士為知己者死,，女為悅己者容。人生中,，若能尋得一個知己,，這一生，便不枉來此,。有些事情不用你說出來,，懂你的人就可以感受到，不懂你的人便是一團迷霧,。

古人有訓(xùn)：君子之交淡如水,，小人之交甘若醴。君子之交是一種心與心的交流,，是一種與天共有的默契,，如絲縷般交織在一起。

當(dāng)俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷的時候,，于江之上的鐘子期聽得如癡如醉,。伯牙那難懂的琴聲竟能被子期聽懂，這難道不是心與心的交流嗎?

當(dāng)伯牙得知鐘子期去世的消息,，他毅然斷弦,，不再彈琴。是啊,，失去了知己,，這琴又該為誰而彈呢?

友誼就像是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚囊徊糠郑覀冸x不開友誼,，就像向日葵離不開太陽,。高山流水遇知音，那么，你的知音找到了嗎?一分亙古不變的友誼,，也將刻骨銘心,。

……

在人生的這個大舞臺上，我們都演繹著自己的故事,，看著別人的故事,，這一份份不變的感情,，拿一根根永久的友誼……我們都應(yīng)當(dāng)銘記,。

因為唯一的專注，便有了至死不渝的感情;因為唯一的知心,，便有了斷弦為友的盟誓……向日葵,，你始終圍繞著太陽，至死不渝,，始終如一,，這又是為了什么呢?你的美麗令我驚嘆，你的執(zhí)著更令我敬佩,。

太陽,，是向日葵唯一的眷戀……

向日葵四年級作文200字 向日葵四年級作文篇二

人們一直磕著瓜子，但可知道向日葵的偉大,？

向日葵之所以叫向日葵,，因為不管風(fēng)吹雨打，它永遠都是朝著太陽,。從生物學(xué)角度來說,，這是因為許多植物都具有向光性，向日葵就是這一類植物中最典型的代表,。

萬物生長靠太陽,，如果沒有了它，世界將會消亡,。也許你會疑問,，為什么向日葵要對太陽那么執(zhí)著？這是因為,，它一旦認準了一個目標(biāo),，就會用一生來完成它。向日葵認定了這一生都要向著太陽,，所以直到它死亡,，也不會改變朝著的方向。

其實,，人又何嘗不是像向日葵一樣,，對理想有執(zhí)著的追求？沒有理想就沒有奮斗的目標(biāo)，這就如人置身于茫茫沙漠,，航行于無邊無際的大海,，如若沒有了前進的方向，等待你的只有死亡,。但是死亡也許并不可怕,，可怕的是人沒有理想人沒有了理想，就像蝴蝶失去了美麗的翅膀,，沒有人再會贊嘆它的美麗,，它將會變成路邊的石頭，無人問津,。

我們都有著自己的理想,，雖然各自不同，也不一定都能實現(xiàn),，但有一個相同的地方,，那就是我們曾憧憬過自己美好的未來。但理想不等于現(xiàn)實,，理想的背后流淌著汗水,，因此我們還得回到現(xiàn)實，樹立人生的目標(biāo),，然后堅定不移地為之奮斗,，只有這樣不停地追求和奮斗，理想之花才會綻放,，綻放出絢麗繽紛的色彩,。

是向日葵給了我啟示，讓我堅定了自己的理想,；是它給了我勇氣和力量,，使我對理想充滿了希望；是它激勵著我在人生道路上勇往直前,。讓我們像向日葵一樣,，認定目標(biāo)就不要放棄，永遠向著太陽奮斗,。

向日葵四年級作文200字 向日葵四年級作文篇三

春天,，爺爺把小河邊一塊很小的空地清理出來，種上了七棵向日葵,。剛開始,，向日葵的`莖細細的、短短的,，葉子小小的,，爺爺怕它們經(jīng)不起風(fēng)雨的折磨,，就用幾根竹竿搭了個架子，扶著它們,，還常常給它們澆水施肥,。

向日葵慢慢長大，莖越來越粗,、越來越高,，大大高過了我的頭頂。葉子也越來越大,，大得就像大象的耳朵,。每棵向日葵的頂上都長出一個綠色的小蓮花似的花蕾。這些“小蓮花”早上面朝東,，傍晚轉(zhuǎn)向西,，總是跟著太陽,。又過了幾天,，花蕾吐出了金黃的花瓣，向日葵張開了圓圓的大笑臉,。金燦燦的葵花向著太陽,，真美啊,！引來小蜜蜂忙著采蜜,，惹得過路人駐足觀賞，有的還趕緊用手機拍下美景,。

向日葵把根深深地扎在泥土里,，不再需要竹竿的扶持了，臺風(fēng)“蘇力”過后,，它們?nèi)允峭α⒃谀抢?，凝視著太陽，好像在說：“臺風(fēng)蘇力又奈我何,？”

葵花盤里悄悄孕育出無數(shù)顆葵花子,，現(xiàn)在密密麻麻的葵花籽一天比一天飽滿，但是葵花盤卻悄悄地低下了頭,，一點也不露驕傲之色,。

我喜歡向日葵，因為葵花漂亮,，葵花籽味美,，葵花籽榨的油營養(yǎng)價值高。我更敬佩向日葵,，因為她很執(zhí)著,、很堅強,，為了自己心中的夢想，永遠追逐著太陽,；她又是那么謙虛,、那么樸實，當(dāng)果實累累的時候,，一點也不張揚,。我想，我們小朋友也應(yīng)該有這種精神,。

謝謝你向日葵,，謝謝你給我的啟示！

向日葵四年級作文200字 向日葵四年級作文篇四

“高高個兒一身青,，圓臉金黃喜盈盈,，天天向著太陽笑，結(jié)的果實數(shù)不清,?！辈碌搅藛幔克褪窍蛉湛?。

向日葵很漂亮,，種一片更為壯觀。我在葵花基地看見,，挨挨擠擠的向日葵三個一群,，五個一伙地聚集著，連成了大片大片的金黃,。它們有的像亭亭玉立的姑娘,，有的像羞羞答答的少女，還有的低垂著腦袋,?；ò陜荷舷袷峭苛艘粚咏鹌幔W閃發(fā)亮,，與金燦燦的太陽交相輝映,。一陣微風(fēng)吹過，那筆直挺立的綠莖和翠綠寬大的葉子就像一片綠色的海洋波濤翻滾……

多美的向日葵??！我也種了一株，放在靠窗的桌子上,，每天都給它澆水,。

這天，我像往常一樣正給它澆水,，忽然發(fā)現(xiàn)它發(fā)芽了,，嫩嫩的薄荷綠的萌芽只有兩片葉子,，看起來有點柔弱。但很快,，它長高了,，挺起腰板。

開花了,！它向我綻開了純真的小孩般的笑臉,。仔細觀察，只見它的頭頂是一個圓形花盤,，像是一只托盤,。上面交錯的線把圓盤分成了許許多多細小的“格子”，一粒粒飽滿可愛的瓜子寶寶正在里面酣睡呢,！那就是它的種子和我們愛吃的小零食――瓜子,。在金色花盤的四周，長著一圈金黃色的花瓣,，就像是一束束放射出的金色光芒,。輕輕一摸，又柔順又光滑,，就像柔綿綿的綢子,，舒服極了……

它的個性倒是特別,，老是望著太陽,，隨著太陽位置的變化而不停轉(zhuǎn)動，總是追尋著太陽的腳步,。向日葵也因此而得名,，被許多國家的人認為那是執(zhí)著、光明和希望的象征,。

我敬佩太陽花那永不低頭,、蓬勃向上的精神！

向日葵四年級作文200字 向日葵四年級作文篇五

秋天,，走進校園,，一縷清香撲鼻而來，那一定是桂花 ,向日葵的抱怨,。情人節(jié)時,，女孩子們受傷拿的那些花，白的,、紅的,、黑的，哦,！那是玫瑰花,。母親節(jié)時,，媽媽們含著熾熱的淚水，深情地接過孩子送去的花,，哦,！那是康乃馨 。面對人們對她們深厚的感情,，向日葵傷心極了,。·······

這天,，向日葵傷心地對太陽公公說：“太陽公公,，為什么我長得這么高大，在花中鶴立雞群,。但人們卻還總是把玫瑰花,、月季花、康乃馨之類的一些花說的那么美呢,？我也是花?。∪撕腿耸瞧降鹊?。為什么花和花卻不能平等呢,？這不公平！”··········

太陽公公擰擰我的鼻子,，親切地說：“孩子,，她們是比你漂亮，但是……”

“哼,！連你也來挖苦我,！嗚嗚~~我真的那么不如她們嗎！”向日葵打斷太陽公公的話,，自卑地說,。········

太陽公公馬上說：“不是的啊,，人們常說‘人不可相貌’,，其實花也是不可相貌的啊,！玫瑰花她們并不是比你好,。因為你能結(jié)出豐厚,、好吃的果實,，而她們不能,。她們能開出妖艷,、美麗的花朵,，而你不能,。其實,，你們是平等的,。”

向日葵聽了以后深受啟發(fā),。原來每個人都有自己的用處,，我就是所謂的“幕后英雄”。