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消防演練作文 跑步訓(xùn)練作文篇一

然而,，這天,，爸爸走到我跟前，看著我的作業(yè)本,，露出了失望的表情,。等我把作業(yè)寫完，爸爸給了我一張字帖讓我練習(xí),。

第二天,，爸爸看見我寫完的作業(yè)，依然露出那副表情,，又給我一張字帖,。我心想為什么要讓我寫字帖，便去問爸爸,，爸爸說：“因?yàn)槟愕淖謱懙锰y看了,！”我也承認(rèn)我的字寫得很難看，但是我暗暗地告訴我自己：不管什么時(shí)候,，都要寫好每一個(gè)字,。

從那以后，我每天寫完作業(yè)，都會(huì)自覺地拿一張字帖練字,。

過了幾天,，爸爸看了我寫的作業(yè)說：“這就是每天練字的成果，如果堅(jiān)持下去,，你的字會(huì)越寫越好看的,。”

我心想,，爸爸說得很對(duì),，羅馬不是一天建成的，成就不是一天兩天的事,，只有堅(jiān)持不懈的努力,，才能取得成功。人不可能一生下來就是天才,，在人生的道路上,，有許多坎坷不平的道路，就算跌倒,，也要重新站起來,，一直這樣堅(jiān)持下去，就會(huì)走到終點(diǎn),，取得最終的成功,。這，就是我從練字中得到的啟示,。

消防演練作文 跑步訓(xùn)練作文篇二

練字是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中最重要的一環(huán),，從進(jìn)學(xué)校的那一天起，每天都要練字,。

可是練字很難,，就讓我來打幾個(gè)比方吧。

暑假,，媽媽總買字帖來讓我寫,，因?yàn)槲覍懙淖挚偸峭嵬崤づさ模褚粭l條蟲子,?？擅看螌懽痔臅r(shí)候，我飛快地寫完兩頁(yè),，就跑去玩了,。媽媽對(duì)我說：“只要你寫一頁(yè)很好看的字帖你就可以玩?！蔽揖蛷?qiáng)忍著寫一頁(yè)好的，可是寫這一頁(yè)好的時(shí)間可以寫兩頁(yè)以前的，所以,，我的字又變成了蟲子爬,。

媽媽還偷著給我報(bào)了毛筆班，也就是寫毛筆字,?？墒悄抢锏睦蠋熞蔡珳厝崃耍揖蛠y寫,，結(jié)果不到一學(xué)期,，我就又解放了。

媽媽只好把我放到金科教育,。我寫作業(yè)的時(shí)候故伎重演,，可是老師一看，老師就不假思索地撕掉了,，我又寫好看一點(diǎn),，可還是被撕掉了，那個(gè)老師說：“只要你寫好字我就不撕了,?！蔽抑缓脤懙煤每矗莻€(gè)老師才沒有撕掉我的作業(yè)呢,。我一回到家就向媽媽訴苦,，說再也不去了?？梢环艑W(xué),，我又跟著她們?nèi)ソ鹂平逃耍驗(yàn)閶寢屨f如果我不去的話,，我的零花錢就一點(diǎn)也不給我,。

我就發(fā)現(xiàn)我的字也一天天地變好，看著我寫的字,，原來把字寫好也不是很難呀,。

消防演練作文 跑步訓(xùn)練作文篇三

最近一段時(shí)間，我又開始關(guān)注起自己那“扭扭捏捏”的字體了,。

尤其是在學(xué)寫日記的時(shí)候,，一整個(gè)篇幅寫下來，發(fā)現(xiàn)真的是越寫越敷衍,，但后來真有點(diǎn)兒不忍直視了,。

想到小一些的時(shí)候，學(xué)校的板書,，老師都是指定我去寫,，那字體說不上是最好看的,，但也是一板一眼很是工整，看得很舒心,。

可不知從什么時(shí)候開始,，我發(fā)現(xiàn)自己的字體越來越潦草，越來越放飛自我,，同時(shí)也越來越找不著北的感覺,。

有人說，字如其人,。我想,，難不成這也和越來越?jīng)]有目標(biāo)感有關(guān)？

不只一次地想要好好地找個(gè)時(shí)間練練字,，但后來才明白,，這樣很日常的小事，哪需要特別地去練,，就是在平時(shí)要寫字的每一個(gè)時(shí)刻認(rèn)真地一筆一畫去寫,，就是練習(xí)。

于是,，每一次要寫字的時(shí)候,，我就提醒自己要寫慢點(diǎn)，寫好看點(diǎn),?？墒聦?shí)上往往是腦子轉(zhuǎn)得飛快，想寫得很多,，手速跟不上,，字面上又是一片“龍飛鳳舞”。即使有心慢下來去寫,，發(fā)現(xiàn)還是情不自禁地“亂畫”,，找不著那種工整的狀態(tài)。

想來,，還是需要靜下心態(tài)才行,。

消防演練作文 跑步訓(xùn)練作文篇四

今天下午，練完字后,，我把字帖拿去給媽媽看,。

“寫的不錯(cuò)?！眿寢屬澷p似的點(diǎn)點(diǎn)頭,，“但還是有問題?！蔽乙宦?，連忙湊過去,，看向她手指的地方。

媽媽說：“你看這排字：橫不平,，豎不直,，長(zhǎng)短大小不一，幾個(gè)一樣的字愣是給你寫成了幾個(gè)不一樣的字,，光是看著就……”我聽了，臉上寫了“尷尬”二字,，滿臉通紅,。忙不迭地拿過本子，重新練,。

我拿出字帖,，按照規(guī)范的楷書一筆一劃練起來，看著自己在田字格描出的臨摹,，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,。我又打開普通本子，再次練起來,。第一個(gè)字,，還行；第二個(gè)字,，看得下去,；第三個(gè)字，認(rèn)得出來,；第四個(gè)字,，慘……不忍睹……

看著自己寫的字，我一巴掌拍在腦袋上,，自言自語(yǔ)地問了一句：“這是你寫的字,？”盯了一陣子之后，我默默將紙揉成一團(tuán),，丟進(jìn)了垃圾桶,。

我再次拿出字帖，我死死瞪著那幾個(gè)字兒,，嘆了口氣,，再次寫起來，每一筆,，每一劃,，都規(guī)規(guī)矩矩地落下。寫完后,，與之前的字一對(duì)比,，簡(jiǎn)直就是跳梁小丑與舞者之間的差別,，當(dāng)我把練的字給媽媽看時(shí)，她也說我進(jìn)步了不少,。

寫完字,，我明白了一個(gè)道理：生活中需要很多心，只有用心,，才能做好事,。

消防演練作文 跑步訓(xùn)練作文篇五

我的哥哥喜歡練字，每次我到他家時(shí)都見同志在練習(xí)寫毛筆字,。我覺得很好奇,，就湊過去看。只見他照著字帖在練習(xí),，字已經(jīng)很好了,。我說：“你的字寫得不錯(cuò)?！彼f：“不行,，你看我的字非常生硬，寫得不好,?！?/p>

過了一段時(shí)間，我又去他家,，看到他家寫過字的草稿紙堆了一堆,，他的字非常漂亮。我夸獎(jiǎng)他字好看,。他說：“不行,，我的字只學(xué)到了形體，沒學(xué)到字的內(nèi)涵,?！?/p>

過了兩年，我又到他家,，見他的毛筆用壞了很多,。他俯身寫字，字如行云流水一般,。我不禁喝起彩來,。他說，“不行,，我現(xiàn)在還脫離不了字帖,。”

又一段時(shí)間過去了,，我到他家,，見他提筆寫字,，字體矯健、蒼勁有力,。我連連說好,，“他說 ，我只是模仿作者寫字,，還沒有自己都特的風(fēng)格,。”

又過了幾年,，聽說哥哥的寫字參加比賽,，獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)。哥哥信筆寫來,，字體飄逸，脫俗灑脫,。遇到別人夸獎(jiǎng)哥哥,，他都會(huì)謙虛地說：“現(xiàn)在才能算是會(huì)寫字了?！?/p>

說明：學(xué)習(xí)《孔子學(xué)琴》后,，老師讓模仿孔子學(xué)琴的四個(gè)階段：一是學(xué)曲譜；二是練技巧,；三是領(lǐng)會(huì)內(nèi)容,；四是體會(huì)作者，最終達(dá)到"爐火純青",。寫一篇短文,，我結(jié)合哥哥練字的事實(shí)，加以想象,，寫了以上短文,。

消防演練作文 跑步訓(xùn)練作文篇六

好幾天沒有練字了?？偸墙o自己找各種的借口,，而事實(shí)只有一個(gè)，那就是沒能堅(jiān)持,。

練字的過程,，如果能靜心一筆一劃地書寫，再看到滿紙面上的成果,，那是一種很滿足的成就感,。

可往往總是會(huì)心猿意馬，雖然會(huì)一再地把思緒拉回來,，還是難免要一番小小的“搏斗”,。

再加上總是給自己設(shè)置一些小障礙,，然后，也就不了了之,。

之前堅(jiān)持有一個(gè)多月的時(shí)間,，應(yīng)該說也有一個(gè)正反饋不如自己所想的效果，也是有一定的影響的,。

還有就是更種瑣事,，影響著心情。

總之還是一句話,，如果你想做一件事,，那你就會(huì)排除萬(wàn)難去做，如果你沒有特別地堅(jiān)定想去做的話,，那一個(gè)小小的理由就可以讓你止步,。

看過一個(gè)小文友寫過他在練書法的時(shí)候，可以一站四小時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地寫,，中途連母親喊他幾次吃飯都沒有在意,，可想而知當(dāng)他寫完那些書體時(shí)，那種成就感比吃上一頓飽餐更讓人滿足吧,。

很喜歡也挺羨慕他的這種靜下心的境界,。

我想，只要真的想去做,，自己應(yīng)該也可以做到的,，先嘗試一番，別輕易給自己找借口,。

消防演練作文 跑步訓(xùn)練作文篇七

自上六年級(jí)以來,，作業(yè)量暴增，因此在書寫上便“荒廢”了不少,，我便決定趁暑假多補(bǔ)補(bǔ),。

烈日炎炎，晴空萬(wàn)里,，天上卻沒有一絲云彩,，太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙；一陣南風(fēng)刮來,，從地上卷起了一股熱浪,，火燒火燎地使人感到窒息。雜草抵不住太陽(yáng)的爆曬,，葉子都卷成個(gè)細(xì)條了,。我獨(dú)自揣著本字帖，在書房里練字。

一縷縷陽(yáng)光透過窗簾,，撒在我身上,，使室內(nèi)溫度急劇升高，不覺中,，我的頭頂便滋生出幾分汗意,。熱，一向是我最討厭,，才沒寫幾個(gè)字,，我便坐不住了，又是喝水又是上廁所的,，但越忙人就越急躁,，更汗流浹背了。

媽媽總是對(duì)我說：“心靜自然涼”,，我卻在想：怎么才能心靜呢,？于是乎，我便潛下心,，嘗試著把注意力集中在練字上,。我正“初窺門徑”，感覺“小有所成”時(shí),，樓上卻傳來了震耳欲聾的機(jī)器切割聲。

這般炎熱的夏日,，那聲音聽在耳中真有如有人在你耳邊吹嗩吶,。瞬間，好不容易定住的心神,，又紊亂起來,，渾身上下似有千萬(wàn)只螞蟻在爬……

練字并非是一朝一暮就能練成的，要長(zhǎng)期以往的努力和不懈堅(jiān)持,。堅(jiān)持,，堅(jiān)持……

消防演練作文 跑步訓(xùn)練作文篇八

今年我寫字過了八級(jí)，我特別高興,，同時(shí)練字的一個(gè)個(gè)畫面又浮現(xiàn)在眼前,。

媽媽從幼兒園大班開始，給我寫字,，就為了一年級(jí)是時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)能輕松點(diǎn),。一開始我很興奮，覺得寫字沒什么難的,，老師的嚴(yán)厲,，媽媽的鼓勵(lì)，我的字逐漸進(jìn)步，二年級(jí)就輕松過了五級(jí),。

老師的贊美,，奶奶跟別人聊起這個(gè)話題時(shí)自豪的樣子，都讓我覺得自己就是寫字天才,，加上三年級(jí)作業(yè)多了起來,，我對(duì)練字有了抵觸情緒，寫字也沒有之前那么認(rèn)真了,，甚至有了想要放棄的念頭,。

老師循循善誘地找我談心，媽媽也告訴我不能輕言放棄：練字不僅僅是要把字寫好,，更是需要全神貫注地去練,，而這種專注力正式我學(xué)習(xí)中缺少的。在媽媽的勸說下報(bào)考了7級(jí),，并且通過了,，這讓我重新有了練字的信心，看著自己寫得漂亮的字,，心情都會(huì)好起來,。

在老師的鼓勵(lì)下，我又報(bào)考了八級(jí),。我很忐忑,，因?yàn)槲覜]有太多額外的時(shí)間專門練字。媽媽告訴我從平時(shí)寫作業(yè)做起,，寫每一個(gè)字都當(dāng)成考級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)寫,。直到新學(xué)期，老師告訴我八級(jí)合格時(shí),，我高興得差點(diǎn)跳起來,。

練字讓我明白了做任何事都要堅(jiān)持不懈，付出就會(huì)有回報(bào),。

消防演練作文 跑步訓(xùn)練作文篇九

最近看到好多打卡自律的人都在做的一件事,，那就是練字。

抬頭看了眼被自己閑置一旁已經(jīng)積了灰塵的臨摹毛筆貼紙,，不由地有點(diǎn)慚愧,。

想起來當(dāng)初為了買它還特地找了好幾個(gè)地方,，結(jié)果只是練習(xí)了三五天,，就不再理睬了。

可看到這些練字的自律打卡,，又讓我萌生出練字的念頭了,。

只是這一再地拿起再忘卻,，一再地半途而廢，實(shí)在是有點(diǎn)兒讓人覺得懊惱，不是對(duì)于練字的結(jié)果,，而是對(duì)于自己的做法,，這樣讓自己對(duì)自己也產(chǎn)生了一種不信任感。

這一次想練字,，其實(shí)不僅僅是要練習(xí)把字練好,，而且我也明白，僅僅在練字帖上練字是不夠的,，應(yīng)該是抓住平時(shí)寫字的任何機(jī)會(huì),，都把字寫好?？晌仪∏∫沧霾坏竭@一點(diǎn),，練字時(shí)慢悠悠的一筆一畫看似工整，一到平時(shí)寫字,，如果急的話,，那一樣是一團(tuán)亂，絲毫沒看出練字的功力出來,。

這也讓我明白了想練字的另一個(gè)初衷,，那就是練心，讓心靜下來,，從寫得慢,，寫得好，到寫得快,，也不潦草,。

決定開始做一件事的時(shí)候，要先想明白開始的原因,，想到要達(dá)到的效果，也許這也是一個(gè)事半功倍的技巧吧,。

消防演練作文 跑步訓(xùn)練作文篇十

古人常說”字如其人”,，字能代表一個(gè)人的性格。

每個(gè)人都有自己的名字,，有的規(guī)整,、美觀；有的大大咧咧,；有的亂亂糊糊……,。

語(yǔ)文老師會(huì)讓同學(xué)們練字，練漢字,；數(shù)學(xué)老師會(huì)讓同學(xué)們練字,，練數(shù)字；英語(yǔ)老師會(huì)讓同學(xué)們練字，練英文,；美術(shù)老師會(huì)讓同學(xué)們練字,，練美術(shù)字等等。

在練習(xí)的過程中,，我收獲到了許多,。記得那一次，媽媽看到了我的字漸漸變差,，漸入惡境,，她對(duì)我說：“睿睿，你這字越來越差可是不行的,，你得練字了,。”我問道：“那么練字有什么好處呢,？”媽媽笑著回答：“練字,，且要用心，用心后認(rèn)真,，認(rèn)真后堅(jiān)持,，堅(jiān)持后做得更好，這就是“漸入美境”,。練好字,，批改老師的心情也會(huì)好，作業(yè)工整,、整潔,，自己的心情也會(huì)愉快的！”自從母親給我解釋練字的好處后,，我就開始了練字之旅,。

每一天，作業(yè)寫完,，練字本一頁(yè),，雖然手很酸，但我一想到以后就寫得一手好字,，我也忍著,。久而久之，我成為了一種習(xí)慣,，我的字被老師認(rèn)可,，受到了表?yè)P(yáng)。我很高興,，臉上露出燦爛的笑容,，心中美滋滋的,。

古人常說：“字如其人”，說得的確讓人敬佩,，比喻到位,，適中。練字是一件美好的事,，講究先苦后甜,。

消防演練作文 跑步訓(xùn)練作文篇十一

讀了《陳毅練字》這篇課文后，他勤儉刻苦,持之以恒的精神,，深深的打動(dòng)了我,。

陳毅為了減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，用草紙訂成練習(xí)本,，用米湯做墨水,。他給自己定下了一個(gè)規(guī)矩，每天要寫完100個(gè)大字和200個(gè)小字,，寫不完不休息,。

讀到這里，我不禁為自己的學(xué)習(xí)勁頭不足,，貪玩感到慚愧內(nèi)疚,。每當(dāng)看到別人干什么，我也想做,，可一過新鮮勁兒就不想再做下去了,。

老師為了讓我們積累知識(shí)，要求每天背一句名人名言,。只需要10分鐘,，20分鐘我完全可以會(huì)背，可是為了貪玩,，我把學(xué)習(xí)的事早就拋到九霄云外了去了,。等老師一問，我張口結(jié)舌地站在那里支支吾吾,，尷尬極了,，很不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這件事不就完全可以證明,，我缺少毅力和恒心嗎,？

陳毅的家境很不好,，但他卻十分努力地學(xué)習(xí),，千方百計(jì)地減輕家里的負(fù)擔(dān)。而我的條件是何等的優(yōu)越,，和陳毅相比,，簡(jiǎn)直是天壤之別,。我說要什么，父母一定會(huì)滿足我的愿望,?？晌覅s辜負(fù)了爸爸媽媽的期望，傷了他們的心,。

我暗暗地下決心,，今后無(wú)論做什么事，都要像陳毅那樣勤奮刻苦,。

消防演練作文 跑步訓(xùn)練作文篇十二

以前,，我的字寫的比較難看，下面就讓我給你們說一下我的練字經(jīng)過,。我給自己規(guī)定,，寫作業(yè)前，先練字,，保證有鈍筆,，把字寫好看。練字就是把字寫好,，我要練,。一定要把字寫好看。為什么,？因?yàn)?，馬上要上6年級(jí)了。而字也是一個(gè)人的門面,，我們班有一半的人的字比我寫的好看,，所以，我要練字,。我要使勁的瞄,，認(rèn)真的瞄，不寫好不罷休,。

1,、每天練字，不練完不休息,。

2,、寫作業(yè)時(shí)要工整，把字寫好,。不偷懶,。

練字的時(shí)候候，雖然有些累,，胳膊有些酸,，但是,，這是為我好，累就有收獲,；陳毅,，十大元帥之一，他每天不練100個(gè)大字,、200個(gè)小字不休息,。他的自信心多大！我以后要向他那樣要有自信心,。

功夫不負(fù)有心人,，我現(xiàn)在的字寫的比以前好看多了，這都是練出來的,。練字,，其實(shí)并不難，看你用不用心,。我的練字經(jīng)過雖然累,，但是，有付出就有回抱,。字雖說比以前好,，但我還要練，我練時(shí),，有很多問題,，有時(shí)，想放棄,，但我知道,，必定要練，不能半圖而廢,。不然,，又要重來！

我還要練,，開學(xué)了,，給老師一個(gè)驚喜。

消防演練作文 跑步訓(xùn)練作文篇十三

我的字自打小學(xué)的時(shí)候就一直被老師指指點(diǎn)點(diǎn)的,，我的內(nèi)心覺得字并不重要,，重要的是我的成績(jī)——只要成績(jī)優(yōu)異那這個(gè)人的字跡誰(shuí)又會(huì)注意呢？

有一天,，我終于明白了一個(gè)人的字跡重要過他此生的成就,！

那是一個(gè)暑假的星期日，我期考考得不錯(cuò),，所以沒有作業(yè),。但是，我的字跡不好看,，所以就要每天都要起早貪黒的練字,。那些天可真是夠苦的。每天要寫上十幾個(gè)小時(shí),。這樣持續(xù)了一個(gè)月之久,，我的狗爪體終于變得好看了許多。自從我的字好看了以后,，老師和同學(xué)們都對(duì)我更注重了,，我發(fā)現(xiàn)在沒有練字以前老師并沒有因?yàn)槲业某煽?jī)十分的出眾而對(duì)我特別注意。反而在我練成了那優(yōu)美的字體后對(duì)我就像親生母親一樣,。

不僅如此,，我的字現(xiàn)在都可以上我們學(xué)校的書報(bào)欄了呢！

所以我明白了一個(gè)道理：當(dāng)你不論取得多大的成就,，都不能突出你真正的優(yōu)秀,，真正突出你優(yōu)秀的是你自己的字跡。只要你的字跡寫好了那么別人就會(huì)認(rèn)為你像你的字跡一樣優(yōu)秀,。

這樣,，才是真正的優(yōu)秀！

消防演練作文 跑步訓(xùn)練作文篇十四

在老師給我們安排的暑假愉快行中,，有一項(xiàng)作業(yè)是完成四年級(jí)下冊(cè)或五年級(jí)上冊(cè)的字帖,。經(jīng)過我和爸爸的商量決定完成兩冊(cè)字帖。接下來我寫的文章就是我連四年級(jí)下冊(cè)和五年級(jí)上冊(cè)字帖的結(jié)晶,，這篇文章會(huì)對(duì)我以后寫字有幫助,。

在我寫字的時(shí)候，快慢不同,、心情不同,、認(rèn)真程度不同、姿勢(shì)不同以及時(shí)間長(zhǎng)短等等都會(huì)引起我寫的字好壞變化,。

有時(shí)候我覺得很煩躁又覺得太慢了,，我就會(huì)寫得很快，就會(huì)不認(rèn)真,，寫的字也就不好看,。

有時(shí)候我靜下心來，但是覺得時(shí)間太緊了,，我還會(huì)寫的很快,，雖然我認(rèn)真了，但是我寫的還是不好看,。

有時(shí)候我的心情很快樂,，又非常的放松,，這樣我就算是心不在焉的寫，這樣的話我寫出來的字也不好看,。

唯一能讓寫出來的字好看的辦法就是：把心態(tài)放平,，每個(gè)字都一筆一劃的認(rèn)真寫，而且還要把姿勢(shì)調(diào)整好,，這樣寫出來的字是非常好看的,。如果我每天都這樣寫字，到時(shí)候我就可以天天破我的紀(jì)錄（現(xiàn)在的紀(jì)錄是一頁(yè)44個(gè)好字,，還有一些字放到別的頁(yè)數(shù)上還可以算好字,。）

我希望我每天寫的字都非常好看，也祝愿我以后寫的越來越好看,。