范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
家長會發(fā)言稿家長發(fā)言 家長會發(fā)言稿家長發(fā)言簡短篇一
大家好!
又迎來了新學期開學的日子,,很榮幸受張老師和學校的邀請,,有機會作為家長代表,參加明珠中英文學校的開學典禮,。請允許我代表所有的學生家長,,向全體老師致以衷心的感謝。感謝學校為孩子們提供了一個快樂成長的學習環(huán)境,;感謝老師們的辛勤勞作,。
我是六一班學生毛苑婷的家長,還記得六年前,,明珠中英文學校對于我和孩子來說,都是非常陌生的,。不了解學校的學習風氣,,不了解教室隊伍是否穩(wěn)定,后來孩子有幸成了貴校一年級的新生,,開始了快樂的求學生涯,,也認識了對學生關(guān)愛有加又要求嚴格的賴老師;認識了放手讓學生學會自我管理,、學會承擔責任的張老師,。從孩子每天放學后津津樂道的學校經(jīng)歷中,我還認識了從未謀面的,、在孩子眼里有著高貴氣質(zhì)的王校長,,以及在孩子心目中就是女神的miss李,等等可親可敬的園丁們,。
隨著時間的流逝,,孩子取得了階段性的成績,,讓我倍感欣慰。學校的面貌,,在這六年級當中的變化,,卻是所有家長、同學們有目共睹,,全新的教學樓,、煥然一新的操場、嶄新的校車,,這些硬件設(shè)施,,無不彰顯了學校對教育的重視。同時,,老師們在社會,、家庭擔負著各自的角色,也承受著各自的煩惱和壓力,。卻依然專注于教育事業(yè),,更應(yīng)受到全社會的尊敬。
作為一名關(guān)心孩子成長,,留心教育動向的家長,,我沒打算把老師們用華麗的詞塑造成一個個不食人間煙火的高大上形象。我們能做的就是放心把孩子交給你們,,共同把孩子培養(yǎng)成品行端正,、心智健全、胸懷理想的陽光少年,。
這就是作為一名家長的心里話,。
再一次謝謝大家。
家長會發(fā)言稿家長發(fā)言 家長會發(fā)言稿家長發(fā)言簡短篇二
敬愛的老師,,親愛的家長:
大家好,!
今天,二(1)班的全體老師邀請各位家長在百忙之中抽出富貴的時間來參加我們的班級家長會,,做為二(1)班的班長,,我代表全體同學向您說聲謝謝!您辛苦了,!做為班長,,我想從以下幾個方面說一說:
水是每個人必須擁有的,它在人類生命中具有十分重要的意義,,給我們帶來了健康的生活和愉快的時光,,讓我們享受著環(huán)保世界的美景,請節(jié)約水源,也要注意用水的安全,,不到河里去游泳,,珍惜生命。
人們常說:生命第一,,安全第一,。關(guān)于安全這個問題,很多同學總是不注意,。當出現(xiàn)了安全事故以后,,人們流下了后悔、悲傷的淚水,,留下了悲傷的回憶,。車禍、落水,、自然災害無情地催殘著人類的健康,,甚至剝奪了生命;還有敲詐,、被騙,、綁架、拐賣等,,讓我們驚慌,、痛苦;還有的因為不注意自己的言行與別人發(fā)生矛盾而相互傷害,,造成了無法挽回的悲劇,。這些,老師每天都在強調(diào),,要求同學們時刻都要注意,,只要每個人都做到了提高自我保護的意識,做到按規(guī)則,、按要求,,自覺遵守,我們一定會擁有一個和諧而安寧的社會,,大家也都一直擁有幸福,。
在這個學期里,,我對自己的表現(xiàn)還比較滿意,,但這次中考我沒有發(fā)揮好,因為粗心而沒有進入前三名,,仔細一想,,其實我是完全可以都做對的。今后的學習中我一定會仔仔細細地讀題目,我也相信同學們一定可以找到自己的缺點并改正的,。
親愛的家長,、親愛的同學們,我們這個大家庭在一起生活很快樂,、幸福,,我們一定會努力學習,以優(yōu)異的成績向家長,、老師,,還有我們的母校匯報。
家長會發(fā)言稿家長發(fā)言 家長會發(fā)言稿家長發(fā)言簡短篇三
各位家長,、同學們:
你們好,!
這段日子同學們和我都盼著今天的到來,雖然我們沒有豪華的會場,,但這些都是孩子們自己精心設(shè)計的,,雖沒有精美的禮物,可小小的盒子里裝滿了他們用愛制作的一份心意,,只為期盼一起感受冬日里一段暖暖的時光,。
原以為時間的流逝、生活的沉淀,,已使我激情不再,。然而,當我看到歡呼雀躍的同學們活潑的身影,、可愛的笑臉,、以及渴求知識的眼神時,我不禁欣喜若狂,,又開始追求教育的美好——讓知識與學生的生活和生命深度地融合起來,,希望我的學生能在寬松、自由的氛圍中細細品味科學的魅力,、慢慢探索科學的奧秘,。
科學的課堂除了定義、公式,、定律,,以及神乎其神的玄妙理論外,可它依然來源于生活,。其實,,科學自身是充滿趣味,而又平易近人的,,抽象的科學理論無一不蘊含在實物里,。所以,,這一年多來,,我?guī)ьI(lǐng)孩子們體驗運動與力的快樂,,領(lǐng)略光與顏色的絢麗,,窺探蒼穹的深邃,,享受花果的香甜……所有的這一切,,使我們的科學課堂既有了紫藤蘿的爛漫,、也有了向日葵的綻放,,使孩子們的心田芬芳四溢,。借此,,劉老師還跟想同學們再說一句感謝的話:是你們的美麗,,為我的人生畫卷繪制了濃墨重彩的一筆。
同時,,為了今天的相聚,,家長們都放下手頭的事務(wù),走到一起,,重溫孩子們學習,、探索的足跡,共享舞臺演繹的風采,。作為老師,,我怎能不感慨呢?真的,,因為只有你們,,才是孩子們永不退休的老師。
最后,,請允許我代表九班與十班的老師,,誠心地希望同學們能創(chuàng)造自己的太陽,照亮你我的生命,;衷心地祝愿家長們身體身體健康,、工作順利!也祝愿我們的情分地久天長,!
謝謝,!
家長會發(fā)言稿家長發(fā)言 家長會發(fā)言稿家長發(fā)言簡短篇四
小學階段是良好習慣的形成階段,是培養(yǎng)習慣的階段,,有了良好習慣,,進入初中、高中的學習就順風順水,。
良好習慣的培養(yǎng),、形成,我分三方面闡述,。一是認真聽說的習慣,;二是課后文明休息的習慣;三是家庭作業(yè),、家庭生活的良好習慣,。
好的習慣的形成,能讓他們順利進入高年級的學習,。在課堂表現(xiàn)突出的同學有……
這些同學的突出特點:
1,、課上專心聽,包括聽老師的講課和同學的發(fā)言,,積極思考,,樂于回答問題,積極地參與到課堂學習中來,。
2,、他們自制力很強,課上思想集中,,不太開小差,。
3、有責任心,、上進心,,作業(yè)都是認真對待,認真完成,。
這也是一個極其重要的方面,。友好的相處,能讓他們有一個愉快的心情,,過一種愉快的校園生活,,同學之間也能夠取長補短,互相學習,。我也經(jīng)常跟他們說,,你在別人遇到困難的時候幫助一下,比如,,慷慨地借塊橡皮,、借支筆,人家心里都是銘記的,,你對人家好,,人家才會對你好,你傷害了人家一次,,人家就對你有意見一次,。表現(xiàn)比較好的同學有:……課后的玩耍應(yīng)該隨著年齡的增長,慢慢地有所改變,。如果三年級了還是跟一年級的時候那樣只知道瘋狂地玩耍,,那么進步就基本不大了,。
家庭生活這一塊,看家長的責任心和水平了,。孩子能夠一絲不茍地完成家庭作業(yè),,還能夠看看課外書,收看健康有益的電視節(jié)目,,能夠健康快樂地過家庭生活,,有條件的還能經(jīng)常出去看看外面的世界,開闊孩子的視野,,增長孩子的知識,。
希望我的這點談話,能夠?qū)议L朋友們有一點啟發(fā),。謝謝,!
家長會發(fā)言稿家長發(fā)言 家長會發(fā)言稿家長發(fā)言簡短篇五
各位家長好,我是一六班語文老師湯老師,。
孩子們在一年級的語文學習需要家長的協(xié)助,,所以家長們要做好吃苦的準備,在起步階段有家長的幫助,,孩子學習是容易上軌道的,,等孩子的學習能力提高了,家長們就相對輕松了,。但如果一開始家長就放手不管,,那孩子起步階段就會遇到困難對學習產(chǎn)生厭惡,跟班上同學的差距就會越來越來越大,,到時家長才開始管就困難多了,。
一、首先家長要協(xié)助老師培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,,每天保證孩子閱讀30分鐘,,若果開始孩子不那么喜歡看書,可以家長指讀給孩子聽,,通過閱讀來提高孩子的識字量,,孩子閱讀多了認識的子多了就能自己閱讀了。
二,、做好新課的預習,,必須要聽錄音讀課文,讀生字,。家長幫助孩子進行識字拓展,,利用生字組詞造句。畢竟課堂時間有限,,學生的程度不一,,不可能每個同學手把手教學,,所以簡單的內(nèi)容基本過關(guān)就不做深入講解,若果孩子在家沒有好好預習那么他在課堂上就跟不上,。家長幫忙制作生字卡片,,并提醒孩子帶上。
三,、做好學習日志,家長填寫好今日閱讀,、今日誦讀,、今日評價,家長評語,,日志聽寫的模板會發(fā)到班群上,。聽寫要注意孩子在田字格書寫的位置。
四,、配合老師,,做好課前三分鐘的培訓,課前三分鐘會邀請孩子進行演講,,每次主題不同,,有回本指讀、介紹科學知識等,。請家長提前在家培訓,,在家先演示一遍,要求站姿端正,、聲音響亮,,脫稿演講,體態(tài)大方自信,。
五,、學習習慣,孩子睡前叮囑他收拾書包,,檢查學習用品是否都帶齊了,,特別是書本、日志,、作業(yè)本這些,。
六、注意孩子的坐姿和寫字握筆姿勢,,及時糾正,。
家長會發(fā)言稿家長發(fā)言 家長會發(fā)言稿家長發(fā)言簡短篇六
大家好,我姓張,,本學年負責學前一班和六班的英語教學工作,,大家可以和寶貝們一起叫我tina,。今天我主要就說兩點,一點關(guān)于我的英語教學工作,,一點是關(guān)于孩子在校期間需要家長們注意和希望大家配合的幾點,。
考慮到新學期伊始,班上的孩子又各個幼兒園升上來,,他們的英語基礎(chǔ)也參差不齊,,所以這個學期我們選擇了比較淺顯易懂同時又具有一定童趣性的托福英語這套教材。
除了教材上的內(nèi)容,,這個學期我還有給我自己制定的一項教學目標,,就是我想讓孩子們通過學前班階段的學習,會說一段比較簡單的自我介紹,,能做一些日常生活中的常用對話,,比如說你喜歡什么顏色,喜歡做什么,,最愛吃什么,,等等這些,幾首好聽的英文歌,,我的教學重點培養(yǎng)孩子們的英語學習態(tài)度,,讓他們對語言的學習有信心,能夠大膽自信敢開口,。因為一個好的學習態(tài)度是跟隨孩子一生的,。
另外一點我想強調(diào)的是,學齡前的兒童,,他們學的快忘的也快,,一節(jié)課30分鐘的時間,有時候前一天教的效果很好,,第二天上課再來問又忘了很多,,所以根據(jù)孩子的這個特點我希望家長們能夠配合我,每天保證孩子大概十五分鐘的在家聽英語碟的時間,,這樣既培養(yǎng)了孩子好的英語學習習慣,,又幫助孩子鞏固了新知識。
生活方面我主要提兩點:1吃藥方面,,如果孩子有需要要在學校服藥,,請家長最好先用短信告知,因為有的孩子會忘,,藥的用法和用量可以寫在一張紙條上,,和藥一起放在一個保鮮袋里。
另一點就是我們宿舍的被子要經(jīng)常地拿回家換洗,現(xiàn)在天氣還是熱,,細菌容易滋生,,所以為了孩子的健康,最好能做到常洗常換,。
我就說這些,,以后有什么事我們再常溝通,接下來的時間就交給黃老師,。
家長會發(fā)言稿家長發(fā)言 家長會發(fā)言稿家長發(fā)言簡短篇七
尊敬的老師,,各位家長們:
大家好!我是xx同學的家長,,感謝老師給予這個機會,,讓我更全面的了解孩子的情況。也很榮幸能站在這里和大家共同分享培養(yǎng)閱讀習慣,。
孩子們的每一點進步都是和老師的辛勤努力分不開的,,請允許我代表所有的家長向老師們表示衷心的感謝,。(可以不講)
對于孩子教育這塊,,我沒有什么經(jīng)驗,只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來,,與大家一起交流,,不妥之處請大家多多包涵。
在家主要是孩子媽媽輔導完成的家庭作業(yè),,對于這塊我沒有什么發(fā)言權(quán),,但對于閱讀習慣這塊我是通過以下幾點幫助孩子的:
1、選擇經(jīng)典書籍,、世界名著:如:(老人與海,、木偶奇遇記、魯濱遜漂流記等)里面包含著優(yōu)美的詞匯和句子(記得給他們做上記號)
2,、選擇一個針對孩子個人感興趣的書籍(物理,、化學、宇宙)相關(guān)的系列書籍,,成體系的最好,,便與孩子聯(lián)系理解
3、選擇學習必備的工具書籍,,如:漢語字典,、成語詞典、分類作文等,,
遇到不認識可以及時去查找
4,、營造一個讀書讀書氛圍(書店、家里),經(jīng)常陪孩子去書店看書是一個很好的方法,,相對的安靜和無打擾,。
家里如何創(chuàng)建讀書氛圍和孩子一起閱讀?(自由發(fā)揮了)......
每個孩子都是一塊金子,,只是他們的閃光點不同而已,。在生活中相信孩子,多鼓勵孩子,,多一點時間和孩子在一起,,多和孩子溝通,讓孩子從學習中得到快樂,。
培養(yǎng)孩子是一個艱巨的任務(wù),,更是一個漫長的過程。最后希望孩子們在后續(xù)的學習中取得好更好的成績,!,,謝謝大家!
家長會發(fā)言稿家長發(fā)言 家長會發(fā)言稿家長發(fā)言簡短篇八
今年的冬天很冷,,相信風塵仆仆趕來的家長們也感受到了,。雖然冬天很冷很漫長,就像我們的高三生活,,沉悶而壓抑,。但是,冬天都來了,,春天還會遠嗎,?我們高考的春天也會在不遠處的前方等著我們。
有人說高考是千軍萬馬過獨木橋的一場決戰(zhàn),,經(jīng)過近千日的磨練,,我們將成為沖在最前方的戰(zhàn)士。
回首往昔,,歷歷在目,。曾經(jīng)的我們一直在喊“三年備考,只爭朝夕”,。三年似乎挺遠的,,而現(xiàn)在,曾經(jīng)只能抬頭遙望的高考已近在眼前,。我們沒有時間感嘆時光荏苒,,白駒過隙。我們應(yīng)該做的是抓緊每一分每一秒“半年備考,,也爭朝夕”,。
不要抱怨高三,為什么呢?因為高三會成為我們最懷念的時光,。將來我們老了,,想起當年的我們,也是上解數(shù)學導數(shù),,下寫有機推斷,,聽得懂外國人說話,做得了科學實驗的俊男才女,。我們既然這么厲害,,還怕什么高考呢?這個高考呀,,反正躲也躲不掉,,逃也逃不開,為什么不勇敢面對,,苦中作樂呢,?
高三,不是大難將至的前兆,,而是同甘共苦,,與這群好隊友共同走過的最后一年。雖然學習是個枯燥乏味的過程,,但真正的意義就在于我們能從枯燥中擺脫枯燥,,尋覓快樂,。況且我們挺快樂的,,生活在高三十一班這個大家庭里,有我們聰明可愛的同學們,,有悉心指導我們的老師,,家里還有日夜惦記我們的父母。他們都會成為我們高考戰(zhàn)場上不斷拼搏的動力,!
有些事情是注定的,,比如冬天過后是春天,再比如我們高三十一會創(chuàng)造輝煌,,是吧,!
最后,我將一首打油詩送給大家:桌上無數(shù)試卷,,熬夜缺少睡眠,,心知任重道遠,只為心愿實現(xiàn),!
家長會發(fā)言稿家長發(fā)言 家長會發(fā)言稿家長發(fā)言簡短篇九
尊敬的各位老師,、各位家長:
大家好!
我是xx的家長,首先謝謝學校給了我們這樣一個共同交流的平臺,,在此,,我代表全體家長對各位老師表示真誠的感謝。
真的感覺是轉(zhuǎn)眼的功夫,,女兒已經(jīng)上了高中,,我們也已經(jīng)步入了中年,很榮幸今天能在這里說一些一個母親想說的話,。
仔細回想女兒走過的這十幾年時間,,昨天的牙牙學語好像還歷歷在目,可是,,今天站在我面前的已經(jīng)是一個大姑娘了,。進入青春期的女兒不可避免的有了一些小小的叛逆,整天在家生煩,,開始我也很生氣,。后來,通過和老師一起配合,,經(jīng)常和她交流,、溝通,現(xiàn)在女兒又恢復了以前純真的笑容,,我們又能和以前一樣一起逛街,、說笑。
現(xiàn)實和生活的壓力讓我們這些做家長隨時隨地感到不安,,并把這種不安無意識的轉(zhuǎn)嫁到了孩子的身上,,總怕她們將來生活得不好,受和咱們一樣的苦,,就一味的學習,、學習、再學習,,沒有考慮他們心里真正的想法,,使孩子每天都生活在一種無形的沉悶的氛圍中,搞的孩子不愿意進家門,,不愿意見家長,,寧可泡網(wǎng)吧。我開始意識到這個問題后,,主動跟她聊天,,讓她正確認識電腦,在她周末或假期期間主動讓她上上網(wǎng),,放松放松,,但絕不沉迷,。培養(yǎng)孩子樹立一個美好的愿景,告訴她活出生命的意義,。
我們的孩子正處在青春期,,愛美、好動,、喜歡表現(xiàn)自己,,這些都很正常,所以我們應(yīng)該給他們個表現(xiàn)自己的'舞臺,。我覺得讓孩子輕松愉悅自主的學習才是我們的最終目的,。
說的不好,只是我自己的感悟,,也在嘗試著努力去做,。不知道女兒能夠理解多少。但是我最想要的是她有一個健康的心理和身體,,其次是她有一種愉悅學習的心態(tài)和自主學習的能力,。讓我們和我們的孩子共同努力,達到我們最終的目標,。謝謝大家,!
家長會發(fā)言稿家長發(fā)言 家長會發(fā)言稿家長發(fā)言簡短篇十
親愛的老師,叔叔阿姨們:
大家下午好,!
今天,,我很榮幸站在這個講臺上,代表全班同學發(fā)言,。我想借此機會和我的叔叔,、嬸嬸、父親和母親進行一次推心置腹的談話,。
親愛的叔叔阿姨們,,“期待成龍,,期待女人變成鳳凰”是每一位家長的期盼,。我們的成長離不開老師的辛勤培養(yǎng),也離不開您的無微不至的關(guān)懷,!
老師無私的奉獻使我們的學習取得了很大的進步,。我非常感謝培養(yǎng)我們各科老師的辛勤工作,我更感謝所有的家長,,感謝你們對我們永恒的愛,。在這里,請允許我代表所有的學生,,對在座的老師,、家長們說:“你們辛苦了,!”
叔叔阿姨,不同的孩子有不同的教育方式,。我們的困惑和疑惑需要你們老師解答,。我們的幼稚和頑皮需要你的包容和豁達。在這里,,請允許我代表全班向我的父母提一些建議:
1.以身作則,,成為我們生活和學習的榜樣,你的言行對我們很重要,。
2.關(guān)注我們的學習過程,。成績不重要。重要的是教育孩子的方式,。要知道自己學習的態(tài)度和熱情,,隨時了解學習情況,幫助自己解決一些學習上的困難,。
3.書籍是打開世界的窗口,。請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書中找到夢想和真理,,你的希望和價值觀,。
4.經(jīng)常和我們交流和交談。我們需要你進步時的鼓勵,,需要你委屈時的安慰,。
親愛的老師們,親愛的家長們,,請放心,,我們會永遠記住你們的委托,腳踏實地地努力學習,。用實際行動實現(xiàn)夢想,,用滿意的答案給老師和家長驚喜!
最后祝老師們工作順利,!一切順利,!祝父母事業(yè)有成!身體健康,!
謝謝大家,!
家長會發(fā)言稿家長發(fā)言 家長會發(fā)言稿家長發(fā)言簡短篇十一
下午好,叔叔阿姨們,。我很高興你在百忙之中抽出時間來參加這次會議,。我代表班委歡迎你。現(xiàn)在我就說說我在學習和其他方面的經(jīng)驗,。
首先是如何提高學習效率,。
在我看來,,第一件事就是好好利用課堂45分鐘。我們在學校的大部分時間都在課堂上,。大部分知識都是在課堂上獲得的,,所以在課堂上,一定要集中注意力,,認真聽講,,緊跟老師的思路,積極發(fā)言,,我上課就是這么做的,。老師一提問,我馬上思考,,腦子里一有答案,,我就毫不猶豫地舉手。我覺得這樣可以讓我對所學的東西印象更深刻,。
第二點,,我覺得是學習靠自覺。老師每天都要備課,,批改我們的作業(yè),。他們很忙。我不想讓老師擔心我們的作業(yè),;爸爸媽媽也很忙,,他們每天都有自己的事情要做,所以我們也應(yīng)該讓爸爸媽媽擔心,。我一直認為,,作為學生,學習是我們義不容辭的責任,,我們必須做好自己的事情,。所以一定要獨立按時完成學習任務(wù)。
第三,,要認為我們生活在一個集體里,,班級是我們共同的家,要主動關(guān)心班級,,樹立集體榮譽感,。所以,我們秋游那天,,我給我們班買了一盆盆栽。喬老師說做一個意見箱讓我們互相交流的時候,,我是第一個舉手的,,周日花了一天時間做了一個獨特的意見箱,。我很開心,因為我覺得為集體做事是一件光榮的事情,。
作為一個孩子,,我認為良好的家庭環(huán)境對一個學生的學習尤為重要。我很高興我有一個幸福的家庭和善良的父母,。他們從不嚴厲訓斥我,,也很少強迫我學習。他們從未爭吵過,。這樣的家庭讓我有了家的安全感和溫暖感,。我要感謝我的父母,我的姐姐,,我的老師和所有關(guān)心我的人,。
我的演講結(jié)束了,謝謝各位叔叔阿姨,。