在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

班級(jí)頒獎(jiǎng)典禮作文 難忘的頒獎(jiǎng)典禮作文篇一

大家把上學(xué)期的本和好詞好句本都拿了過(guò)來(lái)，經(jīng)過(guò)老師仔細(xì)的核對(duì),，冠軍,，季軍，亞軍產(chǎn)生啦,，大家意料之中的冠軍是周子琳同學(xué),，她已經(jīng)是我們班兩屆的冠軍啦，真是可喜可賀,。當(dāng)老師宣布的那一剎那,，教室里想起了雷鳴般的掌聲，周子琳選了一篇自己喜歡的,，娓娓動(dòng)聽(tīng)的讀了起來(lái),，當(dāng)同學(xué)們問(wèn)她：“你的為什么能寫的這么好，”她說(shuō)：“每當(dāng)寫時(shí)她都會(huì)有一種奇妙的靈感油然而生,?！碑?dāng)她讀完自己的，老師給她發(fā)了一個(gè)小禮物,，同學(xué)們都向她投去羨慕的目光,，然后她又發(fā)表了獲獎(jiǎng)感言。

呂宗洋是亞軍,，當(dāng)我聽(tīng)我我的名字的時(shí)候,，一種激動(dòng)的心情涌上心頭，老師讓我選一篇自己的讀給大家聽(tīng)聽(tīng),，我毫不猶豫的選了剛剛登過(guò)報(bào)紙的一篇《我的成長(zhǎng)故事》,，這篇文章是我去年去參加機(jī)器人比賽的一個(gè)經(jīng)歷，真是有感而發(fā),，我讀的時(shí)候聲音洪亮,，娓娓動(dòng)聽(tīng)，特別是讀到自己經(jīng)受不住枯燥的集訓(xùn),，而媽媽開(kāi)導(dǎo)我的那個(gè)片段,，我的聲音顫抖了，當(dāng)時(shí)真想對(duì)媽媽說(shuō)一聲：媽媽,，您辛苦啦,，我愛(ài)您！讀完我發(fā)表了我的獲獎(jiǎng)感言,。我在寫作的道路上一定要堅(jiān)持寫去,。

季軍是馮皓宇，他雖然沒(méi)有發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,，但著看他那種眼神,，也能體會(huì)到他獲獎(jiǎng)時(shí)激動(dòng)的心情,。

后來(lái)老師給沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)了“進(jìn)步獎(jiǎng)?！蔽覀兺ㄟ^(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),，我相信每個(gè)同學(xué)在寫作的道路上都有了不同程度的提高，付出就會(huì)有收獲,。

我相信這個(gè)獲獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)會(huì)會(huì)在我的心里留下非常深刻的印象,，通過(guò)這一年半的學(xué)習(xí)我感覺(jué)學(xué)習(xí)寫作不僅可以提高水平，還可以提高水平,，這次的冠軍是周子琳,，我要像第一名發(fā)起沖擊！

班級(jí)頒獎(jiǎng)典禮作文 難忘的頒獎(jiǎng)典禮作文篇二

星期五下午,，劉老師叫我去辦公室,。我想：完了，一定做錯(cuò)事了,。到了劉老師辦公室的時(shí)候，她給了兩張票,，又對(duì)我說(shuō)：“你獲獎(jiǎng)了!”一開(kāi)始,，我還以為是我在做夢(mèng)，嘴里還小聲念叨著：“不會(huì)吧,，我們班作文最好的王君如都沒(méi)獲獎(jiǎng),，我竟然獲了，這太不可思議了!”

時(shí)間真是快,，不知不覺(jué)就到了我領(lǐng)獎(jiǎng)的日子,。我快被心里的高興勁沖暈了頭，蹦蹦跳跳的拉著爸爸的手,，走進(jìn)了中山堂的大門,，找了兩個(gè)座位坐了下來(lái)。

不一會(huì)兒,，頒獎(jiǎng)儀式便開(kāi)始了,。我的眼睛緊盯著臺(tái)上的評(píng)委，只見(jiàn)他們先介紹了一下頒獎(jiǎng)儀式的來(lái)賓,、評(píng)委,。然后便開(kāi)始宣讀獲特等獎(jiǎng)同學(xué)的名單。我在心里暗暗想：“有我該多好呀!”我仔細(xì)聽(tīng)著獲獎(jiǎng)同學(xué)的名字……我聽(tīng)到了第十六個(gè)的時(shí)候,，終于聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)“潘”,，可讀完名字后，我又失望起來(lái),，因?yàn)槟遣皇俏?

有一個(gè)我們學(xué)校一年級(jí)的小朋友,，他竟然獲得了特等獎(jiǎng),，他寫的很短，他寫的是《我的家》：

我有兩個(gè)家,，一個(gè)是大家,，一個(gè)是小家。大家是我的祖國(guó),，是由五十六個(gè)民族組成的,，像兄弟姐妹一樣，團(tuán)結(jié)友愛(ài),。小家是我的家庭,，在我的家庭里有我的親人，他們愛(ài)著我……

當(dāng)時(shí)我想,，連一年級(jí)的小朋友的作文水平都超過(guò)我了,，我一定要加油呀!

又過(guò)了幾天，劉老師發(fā)給了我一張獎(jiǎng)狀,，握著我的手說(shuō)：“你真棒呀!”我看了獎(jiǎng)狀,，這才知道我竟然獲得了二等獎(jiǎng)?？粗蠋煗M臉笑容,，我心里更快樂(lè)了!

班級(jí)頒獎(jiǎng)典禮作文 難忘的頒獎(jiǎng)典禮作文篇三

在xy地方的一個(gè)大廳里，布置著迎春花.荷花.菊花和臘梅花和臘梅花,，連顏色也很奇怪——迎春花處有綠色,，荷花處有藍(lán)色，菊花處有金黃色,，就連臘梅花處也有白色,。突然，音樂(lè)響起,，支持人踏著步伐端莊地向大廳走來(lái),。主持人走到舞臺(tái)中間，便開(kāi)始說(shuō)話：“親愛(ài)的女士們,，親愛(ài)的先生們,，歡迎來(lái)到xy地的大廳，觀看‘四季頒獎(jiǎng)典禮’,。嘉賓有：蜜蜂,、荷花、大雁,、梅花,。我宣布‘四季頒獎(jiǎng)典禮’現(xiàn)在開(kāi)始！”

主持人以溫柔的語(yǔ)言說(shuō)：“她是一個(gè)柔美的季節(jié),，給我們一炫目的色彩,。她的到來(lái)使萬(wàn)物復(fù)蘇,，小蜜蜂忙著采蜜，小蝴蝶在花叢中飛舞,。她看著這一切笑了,，笑聲回蕩在山谷之間，笑容給大地穿上了綠衣裳,。有請(qǐng)蜜蜂開(kāi)獎(jiǎng),。”蜜蜂笑嘻嘻地說(shuō)：“我們將最具鳥語(yǔ)花香獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給（咚咚咚咚咚咚）春季,！”說(shuō)著,，春穿著綠衣裳走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，領(lǐng)了一個(gè)由橄欖枝做的獎(jiǎng)杯,。

主持人以高興的語(yǔ)言說(shuō)：“她賜予人們豐碩的果實(shí),，她用手指輕輕一指，大地一片金黃,。石榴開(kāi)心得咧開(kāi)了嘴,，露出了紅紅的牙齒。蘋果更開(kāi)心,，把臉笑得紅彤彤的,。她是人們的知心朋友，讓人們能收獲更多,，請(qǐng)大雁來(lái)開(kāi)獎(jiǎng)?！贝笱阏f(shuō)：“我們將最具秋高氣爽獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給（咚咚咚咚咚咚）秋季,！”看，秋穿著金黃色的衣服從天上飄了下來(lái),，手上黃金獎(jiǎng)杯配著她的衣服,，簡(jiǎn)直美極了！

主持人以雄壯的聲音說(shuō)：“他沒(méi)有那樣的溫柔,，卻擁有火一般的熱情,。他降臨人間大地頓時(shí)一片火熱。他讓花草樹(shù)木更快地成長(zhǎng),。我們?cè)谒膸椭?，洗的被單能很快干，而且我們還能去游泳哩,！但要注意安全哦,！有請(qǐng)荷花開(kāi)獎(jiǎng)！”荷花微笑著走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),，說(shuō)：“我們將最具綠樹(shù)成蔭獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給（咚咚咚咚咚咚）夏季,！”夏穿著藍(lán)色的衣服,，領(lǐng)了一個(gè)藍(lán)色的水晶球做的獎(jiǎng)杯，看起來(lái)真清爽呀,！

主持人興奮地說(shuō)：“他讓大地覆上了雪白的顏色,，讓我們?cè)诨孟胫衅谂涡履甑膩?lái)臨。他很容易感冒,，就會(huì)打噴嚏,，讓小溪結(jié)冰，孩子們能在小溪上滑冰,；他也很容易打哈欠,，讓天空下雪，孩子們能在屋門前打雪仗,、堆雪人呢,！臘梅花也在他來(lái)臨的時(shí)候開(kāi)放，紅的,、黃的,、白的……可美啦！有請(qǐng)臘梅花開(kāi)獎(jiǎng),！”臘梅花走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),，激動(dòng)的說(shuō)：“我們將最具冰天雪地獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給（咚咚咚咚咚咚）冬季！”冬穿著雪白色的衣服領(lǐng)了一個(gè)由白鉆做的獎(jiǎng)杯,，啊,，簡(jiǎn)直是一片雪白！

“先生,、女士們,，四個(gè)季節(jié)就是這樣周而復(fù)始，一天天一年年為我們奉送一個(gè)嶄新的世界,。我現(xiàn)在宣布：‘四季頒獎(jiǎng)典禮’到此結(jié)束,。”大家便陸陸續(xù)續(xù)地散了,。

班級(jí)頒獎(jiǎng)典禮作文 難忘的頒獎(jiǎng)典禮作文篇四

不知不覺(jué)中,，我家專屬的“第五屆家庭頒獎(jiǎng)典禮”即將拉開(kāi)帷幕，一家人忙碌不已,。

妹妹把獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌放在一個(gè)精致的盒子里,；我把客廳中的小燈摘下來(lái)，粘上我制作的變色燈,；爸爸和哥哥一齊把小型舞臺(tái)和黑板抬到客廳中間,。其他人也不閑著，有的拖地,，有的抬椅子,，還有的在背發(fā)言稿……

“六點(diǎn)的鐘聲已敲響,，各位觀眾朋友，頒獎(jiǎng)典禮正式開(kāi)始,！”我手持話筒站在舞臺(tái)上大聲宣布,。爸爸正拿著攝相機(jī)錄像呢！“獲得勤勞能手獎(jiǎng)的是——爺爺,，有請(qǐng)第一位獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái),！”我話音剛落，只見(jiàn)爺爺慢慢起身,，走上舞臺(tái),。爺爺雖已近七十，但每天仍舊五點(diǎn)起床,，一起床就去樓下的公園掃地,，當(dāng)義務(wù)清潔工?；丶液?，爺爺也不閑著，總找些雜事做,。衣柜鞋柜里井井有條,，更不提書柜和碗柜，真是堪稱完美,！爺爺說(shuō)這樣方便找東西,。的確如此，以前書本總是找不到,，現(xiàn)在閉著眼睛都知道在哪兒,；以前衣服得找老半天，現(xiàn)在秒尋……弟弟拿給我獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌,，我則恭恭敬敬地為爺爺戴上獎(jiǎng)牌，遞上獎(jiǎng)杯,，并大聲祝賀說(shuō)：“恭喜,！恭喜！”爺爺眉開(kāi)眼笑,，又對(duì)著觀眾鞠了一躬,，不停地道謝：“感謝各位的鼓勵(lì)，金無(wú)足赤,，人無(wú)完人,，我會(huì)繼續(xù)努力的！”臺(tái)下掌聲連連,。

“有請(qǐng)第二位獲獎(jiǎng)?wù)?，獲得快樂(lè)達(dá)人獎(jiǎng)的是……”我話還沒(méi)有說(shuō)完,，妹妹就趕忙從椅子上跳起來(lái)，笑嘻嘻地跑過(guò)來(lái),。妹妹高興地說(shuō)：“我是一個(gè)快樂(lè)達(dá)人,，從不會(huì)從晴空萬(wàn)里轉(zhuǎn)暴風(fēng)驟雨?！睕](méi)錯(cuò),，她幾乎每天都掛著微笑。有人憂愁,，一見(jiàn)她,，立馬心情好轉(zhuǎn)；有人生氣,，見(jiàn)了她,，立刻煙消云散……她走路時(shí)一蹦一跳的，仿佛是一只剛剛采了無(wú)數(shù)根美味胡蘿卜的小兔子,。弟弟把獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌遞給我,，我笑瞇瞇地交給妹妹，她說(shuō)道：“此刻我的心情無(wú)比激動(dòng),，感謝,，感謝！”臺(tái)下一陣歡呼,。

“有請(qǐng)第三位獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái),，獲得智慧書迷獎(jiǎng)的是——媽媽！”我大聲宣布,。只見(jiàn)媽媽慢慢地走來(lái),，大聲說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神,。讀書能增長(zhǎng)知識(shí),，讀書能豐富人的心靈，讀書不僅可以休閑娛樂(lè),，更可以啟迪人的智慧,！”媽媽是個(gè)書迷——古今中外的名著堆滿了書柜，每天晚上她總是規(guī)定自己讀半小時(shí)書,。在媽媽的幫助下,，我和妹妹的學(xué)習(xí)大有長(zhǎng)進(jìn)。弟弟拿來(lái)了獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌,，我為媽媽戴上獎(jiǎng)牌,，遞上獎(jiǎng)杯。媽媽做了一個(gè)優(yōu)雅的敬禮。

“頒獎(jiǎng)典禮到這里將要與您說(shuō)再見(jiàn)了,，恭喜所有的獲獎(jiǎng)?wù)?！也希望其他的家人繼續(xù)努力！”我總結(jié)到,。

我這個(gè)可愛(ài)的家,，有勤勞的爺爺，有快樂(lè)的妹妹,，有博學(xué)的媽媽……他們都是我心中閃著光的人,，正是有他們的存在，才讓我們這個(gè)家更有愛(ài),，更美好,！

班級(jí)頒獎(jiǎng)典禮作文 難忘的頒獎(jiǎng)典禮作文篇五

上個(gè)周六下午，新學(xué)期的作文班又開(kāi)始了,，這次作文課的內(nèi)容是對(duì)上學(xué)期內(nèi)容的總結(jié),，同學(xué)們都紛紛來(lái)到作文班，各個(gè)都是眼睛放光,，大家都很好奇上學(xué)期誰(shuí)寫的作文最好,，誰(shuí)的優(yōu)加比較多，誰(shuí)是這屆的冠軍,？有同學(xué)猜測(cè)是“作文一點(diǎn)通”的周子琳,，還有人說(shuō)是閱讀百科的馮皓宇，等等,。

大家把上學(xué)期的作文本和好詞好句本都拿了過(guò)來(lái),，經(jīng)過(guò)老師仔細(xì)的核對(duì)，冠軍,，季軍,，亞軍產(chǎn)生啦，大家意料之中的冠軍是周子琳同學(xué),，她已經(jīng)是我們作文班兩屆的冠軍啦,，真是可喜可賀。當(dāng)老師宣布的那一剎那,，教室里想起了雷鳴般的掌聲,，周子琳選了一篇自己喜歡的作文，娓娓動(dòng)聽(tīng)的讀了起來(lái),，當(dāng)同學(xué)們問(wèn)她：“你的作文為什么能寫的這么好，”她說(shuō)：“每當(dāng)寫作文時(shí)她都會(huì)有一種奇妙的靈感油然而生,?！碑?dāng)她讀完自己的作文，老師給她發(fā)了一個(gè)小禮物，同學(xué)們都向她投去羨慕的目光,，然后她又發(fā)表了獲獎(jiǎng)感言,。

呂宗洋是亞軍，當(dāng)我聽(tīng)我我的名字的時(shí)候,，一種激動(dòng)的心情涌上心頭,，老師讓我選一篇自己的作文讀給大家聽(tīng)聽(tīng)，我毫不猶豫的選了剛剛登過(guò)報(bào)紙的一篇《我的成長(zhǎng)故事》,，這篇文章是我去年去參加機(jī)器人比賽的一個(gè)經(jīng)歷,，真是有感而發(fā)，我讀的時(shí)候聲音洪亮,，娓娓動(dòng)聽(tīng),，特別是讀到自己經(jīng)受不住枯燥的集訓(xùn)，而媽媽開(kāi)導(dǎo)我的那個(gè)片段,，我的聲音顫抖了,，當(dāng)時(shí)真想對(duì)媽媽說(shuō)一聲：媽媽，您辛苦啦,，我愛(ài)您,！讀完我發(fā)表了我的獲獎(jiǎng)感言。我在寫作的道路上一定要堅(jiān)持寫去,。

季軍是馮皓宇,，他雖然沒(méi)有發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，但著看他那種眼神,，也能體會(huì)到他獲獎(jiǎng)時(shí)激動(dòng)的心情,。

后來(lái)老師給沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)了“進(jìn)步獎(jiǎng)?！蔽覀兺ㄟ^(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),，我相信每個(gè)同學(xué)在寫作的道路上都有了不同程度的提高，付出就會(huì)有收獲,。

我相信這個(gè)獲獎(jiǎng)作文的頒獎(jiǎng)會(huì)會(huì)在我的心里留下非常深刻的印象,，通過(guò)這一年半的學(xué)習(xí)我感覺(jué)學(xué)習(xí)寫作不僅可以提高作文水平，還可以提高作文水平,，這次的冠軍是周子琳,，我要像第一名發(fā)起沖擊！

班級(jí)頒獎(jiǎng)典禮作文 難忘的頒獎(jiǎng)典禮作文篇六

又是一個(gè)星期一,。

我邁著大步來(lái)到學(xué)校,，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，干凈的校服穿在身上,，顯得十分精神,。

早讀快結(jié)束時(shí),，我在廣播的提醒下，匆匆地向國(guó)旗臺(tái)西側(cè)走去,。到達(dá)那里,，我的心情既緊張又興奮，看著過(guò)往的同學(xué)那一雙雙羨慕的眼光,，我不由得驕傲起來(lái),。

寒風(fēng)呼呼地吹著，我的身體不住的顫抖,。校會(huì)開(kāi)始了,，先是升國(guó)旗儀式，望著鮮紅的國(guó)旗徐徐上升,，我心里不由增添了幾分自豪,。等輔導(dǎo)員講完話，我已凍得不成樣子了,。過(guò)了一會(huì)兒,，終于開(kāi)始頒獎(jiǎng)啦！我懷著激動(dòng)的心情,，走到國(guó)旗臺(tái)前,，仔細(xì)地聆聽(tīng)著輔導(dǎo)員的講話。當(dāng)念到我的名字時(shí),，字音雖然含糊不清,，但我卻感受到了一股神秘的力量，在身體中流淌,。

這時(shí),，副校長(zhǎng)開(kāi)始給我們發(fā)獎(jiǎng)狀，一個(gè),、兩個(gè)……當(dāng)發(fā)到我時(shí),，副校長(zhǎng)親切地說(shuō)：“衛(wèi)一霖?！甭?tīng)到我的名字,，我慌忙舉起自己已經(jīng)凍紫的手，行了一個(gè)少先隊(duì)禮,。拿到獎(jiǎng)狀,，我非常興奮，仿佛已忘記了寒冷,，情不自禁地笑了起來(lái),。開(kāi)心的時(shí)間過(guò)得總是那么快，當(dāng)我還沉浸在頒獎(jiǎng)的興奮之中時(shí),，校會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,。

走回教室后,，看著窗外灰白的天空，空中飄著幾朵白云,，心中感慨萬(wàn)千。雖然上課鈴已經(jīng)打響,，但我的心仍沉浸在頒獎(jiǎng)的興奮之中,。望著老師的眼睛，我似乎感受到了老師對(duì)我的信任,，心里暖暖的,。

我不知道自己下次得獎(jiǎng)會(huì)是什么時(shí)候，但我知道,，功夫不負(fù)有心人,，有志者事竟成！

班級(jí)頒獎(jiǎng)典禮作文 難忘的頒獎(jiǎng)典禮作文篇七

“心中有榜樣,，爭(zhēng)做美德少年,。”這是我們這次最美銀海學(xué)子頒獎(jiǎng)典禮的主題,。

每個(gè)年級(jí)都有我要學(xué)習(xí)最美銀海學(xué)子,。

三年級(jí)的吳楚越雖然不是班長(zhǎng)，但她十分關(guān)愛(ài)同學(xué),，有一次,，有非常多的同學(xué)在下大雨的時(shí)候未帶雨傘，吳楚越體貼的把她小小的傘借給了別人打,，而自己身子有一半被淋著了,。這種“舍己為人”的小事件有很多很多，所以班上不管是男生還是女生,，跟吳楚越的關(guān)系非常好,。

四年級(jí)的羅賽格是一個(gè)學(xué)習(xí)主動(dòng)的孩子，從來(lái)不用爸爸媽媽操心,。羅賽格她不僅成績(jī)好,，而且已經(jīng)多次被評(píng)上了“小淑女”稱號(hào)。優(yōu)秀的她在文具盒里經(jīng)常裝滿了學(xué)習(xí)用具,，就是為了當(dāng)其他同學(xué)忘帶學(xué)習(xí)用具的時(shí)候借給那些同學(xué),。羅賽格還十分細(xì)膩，她從來(lái)不會(huì)為一件小事而覺(jué)得老天不公平,，而是感恩生活,，感恩同學(xué)，感恩老師,，給老師同學(xué)們送去自己親手制作的小手工,。

五年級(jí),，也就是我現(xiàn)在的這個(gè)年級(jí)，我們班旁邊的53班的朱紫銘,，他在班上一直擔(dān)任副班長(zhǎng)一職,，他的學(xué)習(xí)成績(jī)就跟他管理班級(jí)一樣好，學(xué)習(xí)對(duì)于他來(lái)說(shuō),，是一件執(zhí)著才能成功的事情,，所以無(wú)論是作業(yè)還是考試，他都會(huì)一道一道題認(rèn)認(rèn)真真地解,，萬(wàn)一碰到有不會(huì)的題目,，他會(huì)下課后問(wèn)同學(xué)，問(wèn)老師,。這個(gè)學(xué)期,，當(dāng)老師說(shuō)要買軟筆練字的時(shí)候，剛買軟筆不久的他就已經(jīng)喜歡上了寫硬筆書法,，并且寫得不賴呢,！經(jīng)常你會(huì)聽(tīng)到朱紫銘喃喃自語(yǔ)：“我不會(huì)比別人差，只要我努力,，就會(huì)成功,！”沒(méi)錯(cuò)！這就是他的口頭禪,。

六年級(jí)的的李宇唯哥哥的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,，當(dāng)然，現(xiàn)在他正向著他的夢(mèng)想而前進(jìn),，最近獲得了科技金獎(jiǎng),、銀獎(jiǎng)等。在六年級(jí)里,，還有一個(gè)姐姐特別值得我學(xué)習(xí),，她叫彭佳琦。彭佳琦姐姐在班里可是大名人呢,！大家都喊彭佳琦姐姐為“小老師”,，因?yàn)楝F(xiàn)在的彭佳琦姐姐可以獨(dú)自上課了呢！彭佳琦姐姐不僅會(huì)上課,，而且寫作和英語(yǔ)都特別有天賦,，先后獲得了寫作二等獎(jiǎng)，英語(yǔ)能力二等獎(jiǎng),。

這些事,，一件件的感動(dòng)著我，而我呢,？做到了這些事嗎,？關(guān)愛(ài)同學(xué),、舍己為人、學(xué)習(xí)主動(dòng),、執(zhí)著問(wèn)題等,，這些，我有做到嗎,？我又像他們那么細(xì)膩認(rèn)真的對(duì)待每一件事情嗎,？

最美銀海學(xué)子！不一定要貌相美,，才叫美，而心靈美才是真正的美,，我們一定要向他們學(xué)習(xí)心靈美,，完善自己的短處，發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,！