無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

遇見(jiàn)自己作文400字 遇見(jiàn)自己作文700字篇一

對(duì)面的人影漸漸呈現(xiàn)出來(lái)：是一個(gè)瘦瘦的男生，頭發(fā)烏黑,，并直直向下或向前,，穿著一件藍(lán)色的毛衣。這,，分明是我,。

“你好?！蔽覝惿锨叭?。……沒(méi)有回應(yīng),，我卻說(shuō)了下去,。

你還記得我嗎？我們是見(jiàn)過(guò)的,。

潤(rùn),，你的生活，從暑假開(kāi)始,，就發(fā)生巨大的變化,。你將遠(yuǎn)離家，到很遠(yuǎn)的地方去,，想到這里,，你的心中一陣恐懼，因?yàn)?，你還沒(méi)想過(guò)要離開(kāi)溫暖的家,，離開(kāi)父母，唱出人生的第一支歌。但是,，你一想到圖紙上那么美麗的學(xué)校,，溫暖的宿舍，漂亮的教室,，還有許多新老師,、新同學(xué)陪伴，你又心動(dòng)了,。

你糾結(jié)著,，終于做出了決定：去運(yùn)城國(guó)際學(xué)校。但是,，其實(shí)你也明白：不想去也得逼自己去,。因?yàn)檫@所學(xué)校可不是想進(jìn)就能進(jìn)的,，你媽媽費(fèi)了多少心血才把你送進(jìn)來(lái)的?。?/p>

就這樣,，一個(gè)靦腆的小男孩——潤(rùn),，就這樣被送進(jìn)了運(yùn)城國(guó)際學(xué)校。

從暑假的陌生,，到后來(lái)的見(jiàn)面,，再到交往，你處處都能感受到同學(xué)們和老師的熱情,，你和大家也一起在進(jìn)步,。

數(shù)學(xué)課，以前的你,，從不專心聽(tīng)講,，從來(lái)都是專挑簡(jiǎn)單的做……現(xiàn)在，老師把你的思維打開(kāi),，上課注意力集中,，作業(yè)不論難易一律完成。

語(yǔ)文課,，你一直在思考,，因?yàn)橐粋€(gè)不小心就會(huì)掉進(jìn)老師提前挖好的“陷阱”中，你以前是不舉手回答的問(wèn)題,，現(xiàn)在積極了很多,。你現(xiàn)在也很喜歡語(yǔ)文課，完全不像以前只不過(guò)是在語(yǔ)文書(shū)上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),，被迫接受,，死記硬背只是為了應(yīng)付那令人討厭的考試。

以前的英語(yǔ)老師只不過(guò)是機(jī)械地教你些句子、單詞?，F(xiàn)在,，你感到英語(yǔ)課完全不一樣了，現(xiàn)在,，你的英語(yǔ)課老師教英語(yǔ)歌曲,、故事。你從以前的不讀,、不說(shuō),、不背，到現(xiàn)在你終于會(huì)說(shuō)英語(yǔ)（哪怕只會(huì)一兩句）,，英語(yǔ)老師還夸你英語(yǔ)說(shuō)很好聽(tīng)呢,！

以前的體育課,，只是自己在一邊玩,，而且經(jīng)常被代課成語(yǔ)文或數(shù)學(xué)。現(xiàn)在,，有了足球,、籃球、拉丁,、舞蹈,、輪滑，五花八門(mén)的,，你也漸漸活躍起來(lái),，積極參加這些活動(dòng)。

總而言之,，現(xiàn)在的你,，已經(jīng)成了一個(gè)全新的自我。我相信你,，你要繼續(xù)加油,！

遇見(jiàn)自己作文400字 遇見(jiàn)自己作文700字篇二

我常常幻想,，以后的我會(huì)是什么樣子,，我會(huì)怎么生活，不知道會(huì)不會(huì)像爸爸媽媽一幸?！颐看芜@樣無(wú)聊地想著,。

“歡迎來(lái)到二十二世紀(jì)……”一個(gè)聲音將我吵醒。

猛地睜開(kāi)眼,，眼前現(xiàn)代化的建設(shè)讓我驚嘆：“哇,，好美！”

一排排賦有藝術(shù)氣息的居民樓，抬頭望不到最高層,，路兩旁不再像現(xiàn)在一樣,，設(shè)計(jì)著花池，現(xiàn)在簡(jiǎn)直變成了一個(gè)個(gè)小花園,，種著各種奇怪的樹(shù)……

正當(dāng)我贊嘆時(shí),，一只溫柔的手，輕輕拍了拍我的肩,。我轉(zhuǎn)頭,，那奇怪的聲音又在說(shuō)道：“在你面前的這個(gè)女士，就是一百年后的你,，由于你整日幻想你的未來(lái),，你的意志是瘋狂的，時(shí)光機(jī)把你帶到了你的未來(lái),。恭喜你,，穿越了?！?/p>

我呆呆的望著眼前未來(lái)的我,，既熟悉，又陌生,，很是詫異,。許久，我淡淡地開(kāi)口問(wèn)道：“時(shí)光機(jī),，一百年后的我為什么這么年輕,？”時(shí)光機(jī)沒(méi)有回答。

她一直在看著我笑,，我也對(duì)她微笑,。許久，她問(wèn)我：“你是在問(wèn)我嗎,？”我驀然點(diǎn)點(diǎn)頭,。接著，她說(shuō)：“你可別開(kāi)玩笑了,，就跟你不知道似的,，現(xiàn)在那么流行的美容藥……”

她說(shuō)了很多。我都一直聽(tīng)著,，并時(shí)時(shí)點(diǎn)頭,。

她說(shuō)完了，我又問(wèn)她關(guān)于她的生活與工作的事,。提到工作,，他眼里添了一些黯然,，嘆了口氣：“唉！好后悔,，記得在四年級(jí)時(shí),，我對(duì)學(xué)習(xí)有些悔心，沒(méi)有好好學(xué)下去,，還因?yàn)闆](méi)考好和父母大吵了一架?，F(xiàn)在想想，好后悔,，當(dāng)初真不該……”她有點(diǎn)哽咽,，我握住她的手說(shuō)：“別再說(shuō)了，我們都是一樣的啊……”

與她聊天之后,，我們都笑了,，居然與一個(gè)“陌生人”聊了這么久。他淡淡一笑：“我覺(jué)得我們很像,，包括外貌,、語(yǔ)言、表情,、動(dòng)作以及愛(ài)好,、理想等”

告別之后，我無(wú)處可歸,，到處游走，越走越累,，便靠著墻角睡著了,。醒來(lái)我又回到了我的家，我正靠在沙發(fā)上,，有點(diǎn)模糊：“我又回到了現(xiàn)實(shí),，未來(lái)好可怕，我一定要好好學(xué)習(xí),，改變未來(lái)的生活,！”

人生短暫，我們一定要珍惜,，別讓另一個(gè)自己經(jīng)常流淚,。遇見(jiàn)另一個(gè)自己，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),，現(xiàn)在的你還不夠努力,，為了遇見(jiàn)更好的自己，加油吧,！

遇見(jiàn)自己作文400字 遇見(jiàn)自己作文700字篇三

深沉的夜,，星光黯然,。螢火在近郊遠(yuǎn)郊忽隱忽現(xiàn)，猶如波瀾大海中的燈塔,。城市一隅,，我輕輕的來(lái)，來(lái)到夢(mèng)鄉(xiāng),。

晨露沾裳,，環(huán)顧四周，連綿的青山,，青

三月垂柳的青翠,；縈回的綠水，綠

杭州西湖的綠意盎然,。綻放櫻花在小溪兩旁開(kāi)的正盛,，沿著小溪上山，櫻花連成一片,，天上的云是白的,，地上的云是粉的，無(wú)論天上地下我都是多么的渴望去摸一摸,、嘗一嘗,，摸摸云彩的柔軟嘗嘗云彩的滋味，一樵夫正欲上山砍柴,，紅日當(dāng)頭,，天邊無(wú)半點(diǎn)云彩，天已大熱,。樵夫在崎嶇的山路,，舉步維艱，他背著剛砍的木柴揮汗如雨,，氣喘吁吁的像一個(gè)病入膏盲的哮喘病人,。我的心情忽而沉重了，只見(jiàn)它放下劈柴,，倚靠在樹(shù)蔭下納涼,，不知是熱的緣故還是累的緣故，少頃,。

風(fēng)吹過(guò)時(shí),，人已眠。我聽(tīng)著他此起彼伏的鼾聲,，若有所思,。漸漸加快了腳步，另一個(gè)我會(huì)不會(huì)是眼前的這個(gè)壯實(shí)的樵夫呢,？晌午過(guò)后,，在綠茵茵的草地上,，我把眼睛瞇的似一牙新月，靜靜的聆聽(tīng)著,，高山對(duì)白云的依戀,，聆聽(tīng)著近處河水的嘩嘩聲，聆聽(tīng)著野草對(duì)泥土的崇拜,，聆聽(tīng)著肚皮對(duì)我訴說(shuō)饑餓的無(wú)奈……

一漁夫撐著船,，趕著一群鴨，哼著歌悠閑地坐在船頭,，群鴨嬉水甚歡,，河邊的篙草筆直的立著，似怒沖天的離弦之箭,。穿過(guò)茂盛的篙子間的縫隙看到漁夫百無(wú)聊賴地抽著悶煙,，望著天邊的云彩木訥的樣子,，猶如一段被人遺棄的木頭,。不知怎的,，我隨著他的目光眺望天邊

山的那邊,，依舊是山，水的那邊依舊是水,。山,，連綿不絕,；水,，曲折蜿蜒,。另一個(gè)我會(huì)不會(huì)是眼前的這個(gè)孤寞的漁夫呢？日漸西沉,，從睡夢(mèng)中驚醒后,，不知是往前走呢，還是已經(jīng)站住了,，都渺茫，都起落,，都恍惚,。遠(yuǎn)處農(nóng)舍的幾家燈火，似秋野上生長(zhǎng)的桔子,。我仿佛又感覺(jué)到了母愛(ài)的溫存,，父愛(ài)的莊嚴(yán)。一路坑洼,，顛簸的來(lái)到農(nóng)舍的窗口,，熟食的味道，那是家的味道呵,！農(nóng)夫,，樸實(shí)的麥田里的守望者,。另一個(gè)我會(huì)不會(huì)是眼前的這個(gè)平凡而安逸的農(nóng)人呢。天亮了,，我不像往般賴床了,，因?yàn)槲叶?你今天所付出的，決定著你將來(lái)是一個(gè)怎樣的人,。

遇見(jiàn)自己作文400字 遇見(jiàn)自己作文700字篇四

遇見(jiàn),，是美麗的邂逅；遇見(jiàn),，是華美的詩(shī)篇,；遇見(jiàn)最好的自己，如此,，幸運(yùn),。

遇見(jiàn)最好的自己，在沉淀中,，在最美好的方塊字里,。

記不清有多久，我被所有人希冀的目光,，壓得喘不過(guò)氣來(lái),；被繁重的學(xué)業(yè)，搞的頭昏腦漲,。昨日,，剛期中考后的我，心煩意亂,，坐在飄窗前,，望著遠(yuǎn)方，突然發(fā)現(xiàn),，家后的那一片樹(shù)林已然金黃,。不知為何，那里,，就是那片樹(shù)林,，仿佛不停地呼喚著我。我急切的地,，給媽媽留下一張字條,，騎上單車(chē)，飛駛而去,，當(dāng)然,，不會(huì)忘記帶上我心愛(ài)的書(shū)。

到了,，終于到了,。我輕輕悄悄地,，踏上那條鋪滿落葉的大道。我慢慢地走著,，生怕驚動(dòng)了這靜謐的安詳?shù)臉?shù)林,。這里，靜悄悄的,，靜的,，只剩下我沙沙的腳步聲，天空中偶爾傳來(lái)的一聲?shū)B(niǎo)鳴,，才會(huì)劃破了這里的安靜,。這片樹(shù)林，是一片冷清而有點(diǎn)寂寞的樹(shù)林,，偌大的樹(shù)林里,，空寂的，只有我一個(gè)人,，孤獨(dú)的迷茫的四處張望,，與我作伴的，只有也同我一樣輕輕悄悄地刮著的風(fēng)兒,。細(xì)細(xì)的風(fēng)在樹(shù)間留下一點(diǎn)點(diǎn)美妙悅耳的聲音,，使得這片樹(shù)林更加神秘。

我回頭尋找我的單車(chē),，才恍然發(fā)現(xiàn),，我已經(jīng)走了很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn),，那段距離,，好有“遠(yuǎn)在天邊”的感覺(jué)。慢慢走回來(lái),，單車(chē)上已然落滿了“化作春泥更護(hù)花”的黃葉,，當(dāng)然，也落在我的書(shū)上,。我倚著一棵粗壯的樹(shù)坐下,，拂去，慢慢地拂去書(shū)上的葉兒,，打開(kāi)那本久違的書(shū)，一股濃濃的墨香撲鼻而來(lái),。我貪婪的享受著,，嗅著，整個(gè)人放松在這本散文集里,。這么久以來(lái),，我第一次感受到一種無(wú)法用語(yǔ)言形容的感覺(jué),，那些散文，一篇又一篇,，像黑白琴鍵上跳躍的手指,，帶著我飛向一個(gè)又一個(gè)遙遠(yuǎn)而又迥同的世界。我在那些方塊字中不停地游走著,，一次又一次地融入那些美妙的'意境,，那種美妙，在我心中,，慢慢地融化,，慢慢地沉淀。

一陣風(fēng)吹起我的棉裙,，我感覺(jué)到一陣寒冷,，一下子，驚覺(jué),?？晌业男模€未還原,，還沉浸在書(shū)的天堂里,，朦朧中，我望見(jiàn),，一個(gè)穿著藕荷色長(zhǎng)裙的女子,，撐著一把油紙傘，慢慢地走著,，一片落葉從她肩頭滑落,，我看見(jiàn)，她的臉上帶著丁香花一樣的氣質(zhì)……

那一刻,，世界靜了,，我知道，我在最美好的方塊字里沉淀,，我在沉淀中遇見(jiàn)最好的自己,。

“遇見(jiàn)你，真好,！”我悄悄地對(duì)自己說(shuō),。

遇見(jiàn)自己作文400字 遇見(jiàn)自己作文700字篇五

時(shí)光如細(xì)沙般，慢慢從我手心中流逝,。如今的我走在人生的岔路口,，早已經(jīng)告別了那個(gè)天真無(wú)邪的自己，將遇見(jiàn)一個(gè)新的青春，一個(gè)新的開(kāi)始,，一個(gè)新的自己,。

才踏入中學(xué)短短幾天，我的心里就感覺(jué)到了不適應(yīng),，可能是我還沒(méi)從那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的自己中走出來(lái)吧,！心中也總有一種酸楚的感覺(jué)，這我也非常清楚地知道,，因?yàn)楫?dāng)我邁進(jìn)中學(xué)的第一步時(shí),，暑假中的快樂(lè)，小學(xué)時(shí)的自由都將如云煙般消散,，取而代之的會(huì)是成長(zhǎng)的艱辛,，中學(xué)里會(huì)有的壓力。在學(xué)習(xí)上也會(huì)更加困難,，更加辛苦,。

開(kāi)學(xué)后，我自己的感受是那么真實(shí),，因?yàn)槲易哌M(jìn)了一個(gè)新的環(huán)境,，一個(gè)我不熟悉的環(huán)境，那里沒(méi)有了小學(xué)是一起嬉笑追逐的伙伴們,，也沒(méi)有了對(duì)我以諄諄教導(dǎo)的老師們,，一切都是那么陌生而又真實(shí)。

踏入校園后,，我的第一個(gè)感覺(jué)就是新鮮,。中學(xué)的校園是那么干凈而整潔，一棵棵綠樹(shù)張開(kāi)巨大的懷抱,，迎接開(kāi)學(xué)的到來(lái),；一朵朵花兒露出了甜美的笑容，歡迎新生們的來(lái)臨……這一切都讓我感到新奇,。

走進(jìn)班級(jí)后,，我則是收獲到了許多的快樂(lè)，因?yàn)檫@兒是一個(gè)助我放飛夢(mèng)想的地方,，我將在這里度過(guò)青春,，遇見(jiàn)一個(gè)新的自己。這里有著一位位新同學(xué),，他們是那么孜孜不倦,，一絲不茍，這里也有著一位位新的老師,，他們更是和藹可親,，平易近人,，在他們身上我會(huì)得到更多的友誼與快樂(lè)，而緊隨快樂(lè)腳步之后的則是那一點(diǎn)點(diǎn)的失落感,，畢竟我少了許多一起歡笑過(guò)的老同學(xué)，也沒(méi)了那些陪我度過(guò)七彩童年的小學(xué)老師,，不過(guò)我相信現(xiàn)在的自己可以在新的學(xué)期中與我現(xiàn)在的同學(xué)與老師們相處得更好,！

九月像一位稱職的投遞員，把我送回了校園生活,，而那個(gè)快樂(lè)的八月卻靜靜地停息在了暑假,，就像嬰兒的誕生，在新的學(xué)期,，我將做一個(gè)新的自己,。讓我的生命賦予青春的嶄新色彩。

新的自己正在向我招手,，八月的風(fēng)兒將我送到九月的懷抱中,，我相信，無(wú)論我另一個(gè)自己怎樣,，都將如燦爛的陽(yáng)光一樣自信,，如天空中自由翱翔的雄鷹一樣勇敢，如浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象……

加油,！我一定能讓將遇到的另一個(gè)自己有一個(gè)更加靚麗多彩的青春,！

遇見(jiàn)自己作文400字 遇見(jiàn)自己作文700字篇六

小時(shí)候，我總是深深地凝望著那琴聲迭起的教室,，聽(tīng)著清脆悅耳的琴聲,，感受那動(dòng)人心弦的旋律，思緒總是不由自主地隨它而去,，直到母親輕輕把我喚回,。殊不知，那一眼它已在我心中扎根,。

7歲那年,，我走進(jìn)了那間神秘的屋子，稚嫩的臉上充滿好奇,，當(dāng)我的指尖微微拂過(guò)黑白的琴鍵,，一絲清涼沁入心間，這份清涼卻仿佛能拂去心中所有的煩惱,。每當(dāng)電視上放映著鋼琴家們的演奏時(shí),，我總是看得入神，我多么想要一個(gè)屬于自己的鋼琴??！大大的眼睛中流露出來(lái)的不僅是陶醉，更是羨慕。

那一年,，那一天,，我?guī)е簧淼钠v回到家，打開(kāi)家門(mén),，映入眼簾的是是什么,？是它！是靜靜佇立在那里的它,。我扔下書(shū)包,，欣喜地跑過(guò)去，不可置信地摸著,，感覺(jué)如此熟悉,，是久違了的朋友。觸感讓我熱淚盈眶,，我終于有了自己的鋼琴,，它映著我的臉頰，眼神中流露出來(lái)的是濃濃的喜悅,。

四年來(lái),，我不知有多少個(gè)夜晚和它相伴，它分享著我的痛苦,、我的快樂(lè),。它就像我的朋友，分擔(dān)著我的痛苦,，分享著我的快樂(lè),！有多少時(shí)候，我會(huì)不顧一切地亂彈一氣,，摸著酸痛的指尖,，默默地留下兩行清淚。

小學(xué)畢業(yè)的那年夏天,，我拿到了鋼琴考級(jí)的十級(jí)證書(shū),，我終于不再苦練了。從此,，我和它成了路人,，總是對(duì)它置若罔聞。偶爾看著它,，也會(huì)想起老師的鼓勵(lì),，也會(huì)回想起多少日夜指尖在琴鍵上投下的光影。但練琴時(shí)的苦痛使我快速逃開(kāi),，它就像是一個(gè)病毒,，讓我唯恐避之不及,。我開(kāi)始冷落它，疏遠(yuǎn)它,，它的上很快積了一層厚厚的灰塵,。盡管母親時(shí)常擦拭它，但它卻成了我們家的一個(gè)擺設(shè),，一個(gè)顯示文藝修養(yǎng)的象征,。

一天，我偶然踱步到它的跟前,，輕輕撫摸著那曾經(jīng)陪伴著我的它，我打開(kāi)塵封已久的琴蓋,，清涼的觸感又向我襲來(lái),，輕輕壓下去，清脆悅耳的聲音又回到了我的耳中,，我看著它,，眼中頓時(shí)溢滿淚水，視線一下子模糊不清,。

它,，是我的伙伴；她是我的親人,；他們是我的師長(zhǎng),。

謝謝你們，陪伴我度過(guò)快樂(lè)的童年,！謝謝你們,，讓我成為更美好的自己！

遇見(jiàn)自己作文400字 遇見(jiàn)自己作文700字篇七

傷過(guò)了,，才知道有多痛,，但傷口終會(huì)愈合；堅(jiān)持過(guò)了,，才知道那很累但是不會(huì)是徒勞,；想了，去做了,，才會(huì)遇見(jiàn)另一個(gè)不一樣的自己,。

六年期中考，我的成績(jī)一落千丈,，那些分?jǐn)?shù)是我從來(lái)沒(méi)想過(guò)也從來(lái)沒(méi)有過(guò)的,。雖然老師和家長(zhǎng)的開(kāi)導(dǎo)讓我的成績(jī)有了些回升，但還是希望不大,。以至于升學(xué)考我的數(shù)學(xué)才拿了六十分,。連我自己都覺(jué)得我失敗了,。

初一二班，我坐在教室里,，無(wú)精打采,，無(wú)心聽(tīng)課。若不是家人告誡我認(rèn)真聽(tīng)講否則后果自負(fù)的話,，也許我真的會(huì)趴下就睡,。這樣的生活持續(xù)了一個(gè)多星期。開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,，我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)甚至是聽(tīng)十個(gè)錯(cuò)八個(gè)的樣子,。

下午美術(shù)課前，我去找英語(yǔ)老師背單詞,，事實(shí)上我一點(diǎn)兒都不會(huì),，上課什么都沒(méi)聽(tīng)。

英語(yǔ)老師真的發(fā)火了：“你搞什么??？聽(tīng)十個(gè)你錯(cuò)八個(gè)，你上課真是什么都沒(méi)聽(tīng)??！”語(yǔ)文老師站在我的右邊對(duì)我說(shuō)：“你這幾天在干什么呢？不好好學(xué)了是嗎,？你不是這樣的,，你不應(yīng)該是這樣的！”不是這樣的,？我什么樣子,？不寫(xiě)作業(yè)，不聽(tīng)課,，打網(wǎng)游,，熬夜……這還是我嗎？“開(kāi)學(xué)的時(shí)候我們幾科老師就看你還有上升的空間,，記住,，你可上可下懂嗎？”“老師,，我懂,。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,，老師拍了拍我的肩膀“嗯,，老師相信你，你也要相信你自己,。好了,，快去上課吧,。”

我莫名流了淚,，我在干什么,？這幾天我都在干什么？這還是我嗎,？我原來(lái)到底是什么樣子的,？我已經(jīng)不認(rèn)識(shí)我自己了。我可以變回來(lái)嗎,？

下午數(shù)學(xué)課,，我的眼神不離老師和黑板。放學(xué)后我去辦公室給語(yǔ)文老師送聽(tīng)寫(xiě),，老師把手搭在我的肩上說(shuō)：“數(shù)學(xué)老師說(shuō)你下午這節(jié)課已經(jīng)有變化了,，老師相信你，老師也不希望任何一個(gè)人落下,，你懂嗎？”“老師,，我懂”“恩,，老師知道你都懂，既然懂了,，就要去做,。好了，快回家吧,！”我走出校門(mén),，止不住的淚流了下來(lái)。心中百感交集,，我從來(lái)沒(méi)有那樣悔恨過(guò),。

那日以后，我決心要改變,，我要做出行動(dòng),。課上及時(shí)做筆記，課前及時(shí)預(yù)習(xí)課文,，背熟句式結(jié)構(gòu)和課文公式,，提前預(yù)習(xí)，其他科亦如此,。每一天,，我都努力做到更好，不讓老師和家長(zhǎng)失望,，更是給我自己留下一個(gè)無(wú)悔的青春,。

你知道嗎,？這個(gè)飛雪的冬天，我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己,。

遇見(jiàn)自己作文400字 遇見(jiàn)自己作文700字篇八

孤獨(dú)落寞著,，遇見(jiàn)一本書(shū)，書(shū)中折射出了指引未來(lái)的璀璨星辰,；

無(wú)所事事著,，遇見(jiàn)一本書(shū)，書(shū)中浮現(xiàn)出了平淡致遠(yuǎn)的生活軌跡,；

怡然自樂(lè)著,，遇見(jiàn)一本書(shū)，書(shū)中寄托出了契合心境的簡(jiǎn)單美好,。

而我們,，在閱讀與生活之間，總會(huì)遇見(jiàn)更好的自己,。

閱讀如生活,，要選擇性地去讀，讀過(guò)之后再做選擇則是關(guān)鍵,。如果有人被構(gòu)造的故事情節(jié)框架打動(dòng),，那么就會(huì)有人追求著書(shū)中那些人物特立獨(dú)行的態(tài)度。生活中,，如果有人被千萬(wàn)種挫折打倒,，那么就會(huì)有人不屈不撓地站起來(lái)。就像屈原說(shuō)的一句話：“舉世皆濁我獨(dú)清,，眾人皆醉我獨(dú)醒,。”我們閱讀了什么,，而又選擇了什么,，同樣重要。因此,，結(jié)果如何,，早就另當(dāng)別論了。

閱讀指引著人的三觀,。但不置可否的一點(diǎn)是,，因?yàn)殚喿x，我們才能接收得更多更廣,。早在古代,，文人就道出了各類哲理。比如范仲淹的“不以物喜,，不以己悲”,，僅八字就彰顯了他的處世態(tài)度與深遠(yuǎn)志向,，也引領(lǐng)了現(xiàn)在的許多人即使孑然一身也能活得灑脫明智。又像是諸葛亮的“淡泊以明志,，寧?kù)o而致遠(yuǎn)”,，啟示人們淡泊與寧?kù)o，以及它們所帶來(lái)的明確志向和深遠(yuǎn)理想之間的密切關(guān)系,。其實(shí)道理大家都懂,，但若“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香,？”閱讀首先要讀,，然后思考，就會(huì)事半功倍,，比苦讀來(lái)得更輕松,。

閱讀著，體會(huì)著,，試著融入作者的感情是對(duì)自己的一種提升,。蘇軾寫(xiě)過(guò)一句話“似花還似非花”這是對(duì)楊花的描寫(xiě)，一讀,，覺(jué)得疑惑不已,，但二讀，又是別有韻味,。而后的“細(xì)看來(lái)，不是楊花,，是點(diǎn)點(diǎn)離人淚”更是塑造了新境界,。當(dāng)我們認(rèn)真地投入其中，文字也就漸漸在我們心中得到了升華,。作者的每一處伏筆,，每一段文字都有其自己的感情，哪怕我們不能完全理解,，也盡量嘗試著去感受,。閱讀帶給我們的判斷、思考和理解,，比我們自己摸索要來(lái)得容易迅速,。

閱讀，使我擁有了白天的清醒,、夜晚的慰藉,，讓我不用局限于過(guò)去，或展望于未來(lái),?；钤诋?dāng)下,，以書(shū)為伴，以讀為友,，恐怕就是遇見(jiàn)自己的最好方式吧,。

遇見(jiàn)自己作文400字 遇見(jiàn)自己作文700字篇九

終負(fù)了暮色的等待，天空宛如一張墨色的帷幕,，靜靜的,，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)兒沙沙的聲音和萬(wàn)物酣睡的囈語(yǔ)。

迎著夕陽(yáng),，我伸出十指,，讓陽(yáng)光從我指間穿過(guò)，我用力一抓,，攤開(kāi)手掌,，留下的是一片空白。瞻望遠(yuǎn)方,，映著落日的余暉,，水中呈現(xiàn)出我的倒影。

突然,，我感覺(jué)那個(gè)我好像在動(dòng),，不是隨著我，而在自由的動(dòng),。剎那間,，她仿佛變得滿臉皺紋，她老了,，拿著拐棍,，在笑。這是我嗎,？我怎么了,？她慢慢地走著，淚水滑過(guò)臉頰,，可仍然在笑,。為什么？因?yàn)樗苄腋?，是嗎,？可我，為何從?lái)都活在困苦中,？沒(méi)有幸福的笑,，只有難過(guò)的哭，是因?yàn)槲疫€是一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童嗎？我也想笑,，可又有什么理由讓我來(lái)笑呢,？我因何而幸福！

突然,，她又動(dòng)了,，說(shuō)著什么：“你我本是同樣的人，我只是待在你快樂(lè)心底世界的你,，而你則只會(huì)愁眉苦臉,，我因幸福而幸福，你因難過(guò)而難過(guò),，我因所有事而快樂(lè),，所以即使哭了也很幸福?！薄澳菫槭裁次易霾坏?？”“那是因?yàn)槟惆阉幸龅氖虑槎籍?dāng)做是麻煩，你只想做快樂(lè)的事,?！薄暗牵憷狭?，你為什么還會(huì)笑呢?又有什么理由要笑呢,？”她沒(méi)有說(shuō)話，笑著便消失了,。我揉了揉眼睛,，她真的消失了，不再出現(xiàn),。

我默默的流淚,，充滿落寂。青春老去后,，我就要皺紋爬滿眼角，皮膚粗糙,，就如我剛才所見(jiàn),，而我在哭的時(shí)候是否會(huì)含著笑呢！看著暮色依依不舍的樣子,，那定是在等待老去的青春,。空氣中透著些許苦澀的味道,。那青春似有似無(wú)的感覺(jué),，讓人坐立不安。有一種叫感傷的東西涌上心頭。

人生頓絕,，世界的思想充斥著安寧的脈搏,，......深邃而沉默，寂寥卻神圣,，凈化我的心靈,，淚水悲痛的灑下了一片黑暗，我輕輕地對(duì)著眼前的黑暗訴說(shuō)：“逝去的時(shí)光將帶走青春,，只愿我們青春無(wú)悔”

在這個(gè)懵懂的,、充滿憧憬與向往的年華里，心中似乎多了一份與年齡不符的滄桑,，理解了如何面對(duì)自己,，讓自己幸福的笑。