時(shí)間過(guò)得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

高一學(xué)期計(jì)劃 高一在家自學(xué)計(jì)劃安排表篇一

10分鐘朗讀（如紐約時(shí)報(bào)的文章）

10分鐘模仿（如語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的教程）

30分鐘泛聽(tīng)（如1集自己喜歡的連續(xù)劇）

10分鐘寫(xiě)日記

10分鐘朗讀

10分鐘模仿

30分鐘泛讀（如自己喜歡的英語(yǔ)小說(shuō)或漫畫(huà)）

10分鐘寫(xiě)日記

10分鐘朗讀

10分鐘模仿

30分鐘精聽(tīng)（如教科書(shū)的磁帶或voa/bbc的`一段新聞）

10分鐘寫(xiě)日記

10分鐘朗讀

10分鐘模仿

30分鐘精讀（如一篇某新聞周刊的文章）

10分鐘寫(xiě)日記

10分鐘朗讀

10分鐘模仿

30分鐘口語(yǔ)交流（如跟同學(xué)約好時(shí)間和話題或去英語(yǔ)角）

10分鐘寫(xiě)日記

10分鐘朗讀

10分鐘模仿

30分鐘命題寫(xiě)作（如考試作文題）

10分鐘寫(xiě)日記

休息,！

無(wú)論你學(xué)英語(yǔ)的目的是為了找工作,、出國(guó)留學(xué)還是看看原版的英語(yǔ)電影，我希望這篇文章能給你提供一點(diǎn)幫助,。只要你用有效的方法投入足夠的時(shí)間,，沒(méi)有什么是完不成的、學(xué)不好的,。不如今天開(kāi)始吧,！

高一學(xué)期計(jì)劃 高一在家自學(xué)計(jì)劃安排表篇二

高一第一學(xué)期期末考試已經(jīng)結(jié)束，高一學(xué)生將面臨高二文理分科,。對(duì)高一寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行清晰,、理性的分析，確定其自身優(yōu)勢(shì),，找到學(xué)習(xí)文獻(xiàn)和理論的理由,，是非常重要的。大方向確定后,，要明確哪些科目要高考,，哪些只需要通過(guò)考試。從現(xiàn)在開(kāi)始,，我們可以針對(duì)不同的科目制定不同的“硬”方法,，合理分配我們的高中時(shí)間和精力,。一般來(lái)說(shuō)，大多數(shù)學(xué)生會(huì)選擇學(xué)術(shù)理論——未來(lái)的學(xué)習(xí)和就業(yè)會(huì)相對(duì)更廣泛,。學(xué)理科，數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué)都是考試科目，而數(shù)學(xué),、物理的難點(diǎn)都在高一,。所以高一寒假一定要做的就是把上學(xué)期沒(méi)學(xué)的東西學(xué)清楚。掌握一些知識(shí)是為了以后更好的處理相關(guān)知識(shí)點(diǎn),。如果高一有漏洞,，以后所有相關(guān)知識(shí)也會(huì)有問(wèn)題。

值得注意的是,，高一的學(xué)習(xí)量很重,，很多學(xué)生第一學(xué)期不太會(huì)調(diào)控。所以高一學(xué)生第一學(xué)期的作業(yè)或多或少都會(huì)有所落后,，所以要利用寒假來(lái)調(diào)整,、提高、補(bǔ)作業(yè),。甚至可以說(shuō),，寒假能否利用好，將對(duì)未來(lái)三年的狀態(tài)產(chǎn)生重要影響,。

高一寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間安排:

七點(diǎn)起床

洗滌在7: 20結(jié)束

之后,，繞著大樓二樓跑(7: 20-8: 00)

八點(diǎn)零五分吃飯

8: 20-8: 50背單詞

在8: 55-9: 25背誦課文

9: 35-10: 35數(shù)學(xué)

英語(yǔ)10: 45-11: 45

11: 45-12: 00課外書(shū)籍

12: 00-13: 00午休

13: 10-14: 10化學(xué)

14: 20-15: 10物理

15: 20—16: 20中文

16:20-晚餐前免費(fèi)

晚餐后-21: 00，從六個(gè)科目中選擇

21;00-22: 00電視,、電腦,、課外書(shū)籍

高一學(xué)期計(jì)劃 高一在家自學(xué)計(jì)劃安排表篇三

在這個(gè)學(xué)期里，我希望自己的成績(jī)能夠更上一個(gè)臺(tái)階,，因此我制訂了以下計(jì)劃：

各科成績(jī)較上個(gè)學(xué)期都能有所提高,，特別是薄弱的科目更要有質(zhì)的`提高。在完成課內(nèi)學(xué)習(xí)的前提下多吸收課外知識(shí),，拓寬自己的知識(shí)面,，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力。

每個(gè)月都要完成應(yīng)完成的學(xué)習(xí)任務(wù),，并總結(jié)反思這一個(gè)月中的學(xué)習(xí)狀況,，及時(shí)做調(diào)整。

完成當(dāng)周的學(xué)習(xí)任務(wù),，對(duì)一周里學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),，空余時(shí)間補(bǔ)缺補(bǔ)漏,，多做練習(xí)。

按照作息時(shí)間表準(zhǔn)時(shí)作息,，上課認(rèn)真,，保證高的聽(tīng)課效率，課后盡快完成作業(yè),，做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作,，附加每天完成兩題英語(yǔ)閱讀題，半小時(shí)左右課外閱讀和若干道理科課外習(xí)題,。

高一學(xué)期計(jì)劃 高一在家自學(xué)計(jì)劃安排表篇四

我制定了以下計(jì)劃：

有計(jì)劃的認(rèn)真完成《暑假作業(yè)》,，每天寫(xiě)六頁(yè)，一個(gè)月內(nèi)寫(xiě)完,；寫(xiě)作文20篇,，其中，記人,、記事,、景物、議論文10篇,，讀后感10篇,，爭(zhēng)取在網(wǎng)上發(fā)表5～8篇。認(rèn)真練習(xí)毛筆字,，每周練習(xí)三節(jié)課,。

認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞，預(yù)習(xí)英語(yǔ),，爭(zhēng)取把下學(xué)期的單詞背下來(lái),。

每天彈琴1.5小時(shí)，把古箏七級(jí)的《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》和《秦桑曲》彈熟練,，準(zhǔn)備考級(jí),，爭(zhēng)取考級(jí)成功，認(rèn)真參加古箏暑期培訓(xùn)班,，爭(zhēng)取新學(xué)一首曲子,。

復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的葫蘆絲曲子，自學(xué)《彝家歡度火把節(jié)》《藍(lán)色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲,，學(xué)巴烏2～3首曲子,。爭(zhēng)取去老師家學(xué)習(xí)3～5次，錄制曲子3～5首,。

利用多媒體學(xué)習(xí)：xx的賈老師教作文,、高中英語(yǔ)。我要把參加社區(qū)活動(dòng)的照片和日記及時(shí)上傳。加強(qiáng)體育鍛煉,，如：打羽毛球,、打籃球、滑滑板等,，每天活動(dòng)0.5～1小時(shí),，要注意安全。幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,，如：擦桌子,、洗碗……

我要嚴(yán)格要求自己，按照制定的計(jì)劃學(xué)習(xí),，這樣，我就能度過(guò)一個(gè)多姿多彩的暑假,。

高一學(xué)期計(jì)劃 高一在家自學(xué)計(jì)劃安排表篇五

現(xiàn)在我是一名高中生,，離開(kāi)了學(xué)習(xí)三年的二中，來(lái)到人生地不熟的仁中,。正如初一剛?cè)雽W(xué)時(shí)一樣,，我很不適應(yīng)新生活。成績(jī)比自己好的人那么多,，很少人注意到自己的存在,，就覺(jué)得心里很沉悶。

為了避免這種消極情緒,，我制定了一個(gè)計(jì)劃,，用于盡快適應(yīng)新生活。我要記住,，進(jìn)入高中,，大家站在同一起跑在線，有3年的時(shí)間足以不斷提高成績(jī),。要明白強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的道理,，客觀分析自己的長(zhǎng)處和短處，給予自己正確評(píng)價(jià),。

抓住各科的有趣之處,，培養(yǎng)自己對(duì)每一科的興趣。做到課前預(yù)習(xí),、做筆記和錯(cuò)題本,。課后認(rèn)真鞏固復(fù)習(xí),做點(diǎn)習(xí)題，不求多但求精,。全面掌握書(shū)本知識(shí),，要先看懂書(shū)上的每一題，例題尤其重要，做會(huì)書(shū)上的再做其他練習(xí),。做題時(shí)要理解,，會(huì)解題方法就會(huì)做同一類(lèi)型的所有題目。用恰當(dāng)?shù)姆椒ń忸},。

理科中,，化學(xué)和生物都需要記憶，有機(jī)會(huì)的話,，超前自學(xué),。提高聯(lián)系和推理能力，避免綜合考察時(shí)捉襟見(jiàn)肘

英語(yǔ)則是多看英語(yǔ)雜志,聽(tīng)力用《瘋狂英語(yǔ)》比較不錯(cuò),?？梢员痴b課文或者挑重要的句子背?？凑n外讀物時(shí)碰到不認(rèn)識(shí)的單詞猜意思,。加強(qiáng)口語(yǔ)聽(tīng)力的訓(xùn)練，學(xué)會(huì)利用工具書(shū)(《牛津高階第六版英語(yǔ)字典》等),、網(wǎng)絡(luò)及報(bào)刊擴(kuò)大閱讀量,。

有空看看中外名著或其他文章，用于積累,，不僅要讀,，還要記筆記并思考生活中類(lèi)似的事情。多看《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》和《古代漢語(yǔ)字典》還可以準(zhǔn)備一本《成語(yǔ)詞典》,。

對(duì)于歷史地理,，就看一些有關(guān)電視節(jié)目、書(shū)籍,，閱讀一些歷史古跡圖片,、中外歷史趣聞等;了解相關(guān)國(guó)家的地理位置、自然景觀,、風(fēng)土人情;了解天氣符號(hào)并注意重要天氣系統(tǒng)的發(fā)展變化(如臺(tái)風(fēng));了解省會(huì)城市的地理位置和天氣狀況,。收看中央電視臺(tái)的天氣預(yù)報(bào)、關(guān)注國(guó)家重大地理事件,、可以看星體,。政治以理解和學(xué)會(huì)運(yùn)用為主，理解和掌握基本知識(shí),，會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,。

提高自己處理日常瑣碎之事的效率,，能加快就加快,，不因?yàn)樾∈露速M(fèi)寶貴時(shí)間,。把學(xué)習(xí)資料等重要文件放在自己很快找到的地方，不能亂放,，避免找東西浪費(fèi)時(shí)間,。多和不認(rèn)識(shí)的同學(xué)聊天，漸漸變熟悉,，要試著大膽地向他們搭訕,，和老師、同學(xué)們弄好關(guān)系,。不要想太多,，不要擔(dān)心被人嘲笑，他們也只是心里想想,，而不會(huì)直接嘲諷,。沒(méi)有人會(huì)直接踐踏你的尊嚴(yán),，但也不能拋下自尊,，一味討好別人。處理事情時(shí),，要想得細(xì)致一些，雖然很難做到十全十美,，但也要盡力完美,。

每天睡眠時(shí)間至少7小時(shí),，中午睡30分鐘左右;不亂吃零食,，多喝水,，愛(ài)惜身體,，生病是學(xué)習(xí)生涯中很麻煩的事情。也要加強(qiáng)鍛煉,，至少鍛煉30分鐘,，

增強(qiáng)抵抗力，更能降低生病的幾率,。能不花的錢(qián)就不花,，高中的補(bǔ)課和練習(xí)是一筆很大的開(kāi)銷(xiāo),，要為家里省錢(qián),。把自己的時(shí)間安排好，高中課程很多，時(shí)間緊任務(wù)重,，必須提高效率,。同樣的時(shí)間，做的.事情比別人多又比別人好,，這樣才能更快的達(dá)到自己預(yù)定的目標(biāo),。

高中學(xué)習(xí)緊張也有壓力，對(duì)自己有信心,，一定能適應(yīng)高中的學(xué)習(xí),。相信自己只要付出努力，就一定可以得到相應(yīng)的回報(bào),。我可以!我一定行!自己要吃得了苦,、耐得了煩、忍受得了寂寞,。自己是一個(gè)好靜的人,，即使這樣，也難免受不了寂寞,。只有學(xué)習(xí)與自己作伴,，其他的休閑娛樂(lè)太奢侈，我肯定能忍受,，把學(xué)習(xí)興趣提高到最高點(diǎn),，把自己的所有投入到學(xué)習(xí)中。只有學(xué)習(xí)能陪著我,，只有它能帶給我快樂(lè),，只有它才不會(huì)讓我覺(jué)得寂寞。我要經(jīng)常想得到這一點(diǎn),，并且要做得到這一點(diǎn),。

許多許多都是我想做到的，所以有許多許多都是我要為之努力的,。三年,，既漫長(zhǎng)又短暫。我不可以把這三年浪費(fèi)了,，我希望像哥哥姐姐一樣,，一回憶起高中，便覺(jué)得有意義,、很充實(shí),，便覺(jué)得這是人生中最好的三年。我也希望,，讀大學(xué)時(shí),，對(duì)著弟弟妹妹們說(shuō),，高中是學(xué)得最爽的。我更希望,，拿到中山大學(xué)的錄取通知書(shū)時(shí),，我會(huì)覺(jué)得自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。

這么多的希望,，便要付出更多更多的代價(jià),，我愿意努力，我渴求付出,，我會(huì)盡我所能,。我只有努力與探求學(xué)習(xí)方法，我要成功!我要上中山大學(xué)!我可以!我一定可以!

高一學(xué)期計(jì)劃 高一在家自學(xué)計(jì)劃安排表篇六

進(jìn)入高中,學(xué)習(xí)任務(wù)將比初中艱巨得多,而高一又是非常重要的,所以要理清思路,對(duì)高一的學(xué)習(xí)做一個(gè)計(jì)劃,。

我認(rèn)為認(rèn)真聽(tīng)講很重要,要讓思維與老師同步,，將課上內(nèi)容完全消化。書(shū)上的內(nèi)容是基礎(chǔ),，但僅僅局限于書(shū)本是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。在基礎(chǔ)上,可以選擇適合自己的課外練習(xí)，做一個(gè)鞏固和提升,。最好建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),更方便復(fù)習(xí)時(shí)查看,。

我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中很重要的一點(diǎn)就是要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,以提高自己的學(xué)習(xí)效率，當(dāng)然前提是認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),有耐心,，還要科學(xué)安排時(shí)間,。這些都是很重要的。

在新學(xué)期里,我們還要學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí),娛樂(lè),休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊,。做好預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)工作，并且要與學(xué)習(xí)進(jìn)度一致,。

我的理科較為薄弱,，理科重在理解，在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中,，我必須要仔細(xì)聽(tīng)講,，理解老師所講內(nèi)容。如果有課上沒(méi)能想明白的,，要在下課后及時(shí)詢問(wèn)老師或同學(xué),。課后在做一些基礎(chǔ)的習(xí)題，鞏固課上內(nèi)容,。之后可以再適當(dāng)選一些提升題練習(xí)一下,。

對(duì)于文科，要及時(shí)背誦需要記憶的內(nèi)容,，最好在理解的基礎(chǔ)上背誦,。

找到適合自己的學(xué)習(xí)方法后,，要制定合理的計(jì)劃，安排學(xué)習(xí)與休息時(shí)間,。最好是隔一段固定的時(shí)間就對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況作一個(gè)總結(jié),，然后根據(jù)實(shí)際情況制定相應(yīng)的計(jì)劃。

我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo),努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進(jìn)反之,。沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就沒(méi)有前進(jìn)的方向,。

以上是最基本的學(xué)習(xí)要求,但想完全做到也是有一定的難度的`。要時(shí)刻提醒自己,，并珍惜老師,、家長(zhǎng)的每一句教誨，謹(jǐn)記在心,。對(duì)于自己的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,，不能驕傲，對(duì)于自己的退步,，更不可以氣餒,，而是應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)原因，分析上一段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況,，找到問(wèn)題所在,，重新制定更合適更嚴(yán)密的計(jì)劃，并付出更多的努力,。

我想,，如果能夠做到以上這些規(guī)劃，高中的學(xué)習(xí)一定會(huì)變得井井有條,，生活也會(huì)變得脈絡(luò)清晰,。只要努力、勤奮,，就可以譜寫(xiě)出屬于新自己的一個(gè)輝煌的高中,。

高一學(xué)期計(jì)劃 高一在家自學(xué)計(jì)劃安排表篇七

在本學(xué)期里，我一定要在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上有所成就,，成為全校前3名,，所以我給自己制定了一套很好的計(jì)劃：

一、認(rèn)真聽(tīng)講,，不搞小動(dòng)作

二,、積極回答問(wèn)題

三、做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)

四,、做好老師們交代的任務(wù)和作業(yè),，不得馬虎。

這就是我自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，我相信我自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃一定會(huì)給我?guī)?lái)好的`成績(jī),，我一定會(huì)把各科做好的,。

高一學(xué)期計(jì)劃 高一在家自學(xué)計(jì)劃安排表篇八

很多同學(xué)只重視課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，課后完成作業(yè),，而忽視課前預(yù)習(xí),有的同學(xué)根本沒(méi)有預(yù)習(xí),，其中最主要的原因不是因?yàn)闆](méi)有時(shí)間，而是因?yàn)闆](méi)有認(rèn)識(shí)到期預(yù)習(xí)的重要性,。

那么預(yù)習(xí)有什么樣好處呢,？課前預(yù)習(xí)也是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，預(yù)習(xí)可以掃除課堂學(xué)習(xí)的知識(shí)障礙,，提高聽(tīng)課效果,；還能夠復(fù)習(xí)、鞏固已學(xué)的知識(shí),，最重要的是能發(fā)展學(xué)生的自學(xué)能力,，減少對(duì)老師的依賴，增強(qiáng)獨(dú)立性,；預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對(duì)性,，改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面。在預(yù)習(xí)時(shí),，要做到：了解教材的大概內(nèi)容與前面已學(xué)的知識(shí)框架,；找出本章或本課內(nèi)容與前面已學(xué)知識(shí)的聯(lián)系，找出所需的舊知識(shí),，并補(bǔ)習(xí)此時(shí)的知識(shí),；找出本課的難點(diǎn)和重點(diǎn)（作為聽(tīng)課的重點(diǎn)）；對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題和自己不理解的問(wèn)題,，用筆劃或記入預(yù)習(xí)筆記,。

如果課前沒(méi)有一個(gè)“必須當(dāng)堂掌握”的決心，會(huì)直接影響到聽(tīng)講的效果,，如果在每節(jié)課前,，學(xué)生都能自覺(jué)要求自己“必須當(dāng)堂掌握”，那么上課的效率一定會(huì)大大提高,。實(shí)際上,，有相當(dāng)多的學(xué)生認(rèn)為,，上課聽(tīng)不懂沒(méi)有關(guān)系,，反正有書(shū)，課下可以看書(shū),。抱有這種想法的學(xué)生,，聽(tīng)課時(shí)往往不求甚解，或者稍遇聽(tīng)課障礙,，就不想聽(tīng)了,，結(jié)果浪費(fèi)了上課的寶貴時(shí)間，增加了課下的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),，這大概正是一部分學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的重要原因,。

集中注意力聽(tīng)課是非常重要的，心理學(xué)告訴我們注意是心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中,，它是心理過(guò)程的動(dòng)力特征,。注意的指向性，可使人的心理活動(dòng)在每一瞬間都能有選擇的反映事物,；注意的集中性,，可使事物在人腦中獲得清晰和深刻的反映,。正因?yàn)樽⒁鈸碛兄赶蛐院图行詢蓚€(gè)重要的特征，所以,，注意具有選擇,、保持以及對(duì)活動(dòng)的調(diào)節(jié)和監(jiān)督的.功能。思路就是思考問(wèn)題的線索,。上課聽(tīng)講一定要理清思路,。要把老師在講課時(shí)運(yùn)用的思維形式、思維規(guī)律和思維方法理解清楚,。目的是向老師學(xué)習(xí)如何科學(xué)地思考問(wèn)題，以便使自己思維能力的發(fā)展建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,，使知識(shí)的領(lǐng)會(huì)進(jìn)入更高級(jí)的境界,。分心是注意的反面，分心不是沒(méi)有注意,，只是沒(méi)有把注意指向和集中在當(dāng)前的學(xué)習(xí)任務(wù)上,，心不在焉，必定“視而不見(jiàn),、聽(tīng)而不聞,、食而不知其味” 。

及時(shí)復(fù)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解,，防止通常在學(xué)習(xí)后發(fā)生的急速遺忘,。根據(jù)遺忘曲線，識(shí)記后的兩三天,，遺忘速度最快,，然后逐漸緩慢下來(lái),。因此，對(duì)剛學(xué)過(guò)的知識(shí),，應(yīng)及時(shí)復(fù)習(xí),。隨著記憶鞏固程度的提高，復(fù)習(xí)次數(shù)可以逐漸減少,，間隔的時(shí)間可以逐漸加長(zhǎng),。要及時(shí)“趁熱打鐵”，學(xué)過(guò)即習(xí),，方為及時(shí),。忌在學(xué)習(xí)之后很久才去復(fù)習(xí)。這樣,，所學(xué)知識(shí)會(huì)遺忘殆盡,，就等于重新學(xué)習(xí)。

俗話說(shuō)“溫故而知新”,，就是說(shuō),，復(fù)習(xí)過(guò)去的知識(shí)能得到很多新的收獲。這個(gè)“新”主要指的是知識(shí)達(dá)到了系統(tǒng)化的水平,，達(dá)到了融會(huì)貫通的新水平,。首先，知識(shí)的系統(tǒng)化,，是指對(duì)知識(shí)的掌握達(dá)到了一個(gè)更高的境界,，也就是從整體、全局或聯(lián)系中去掌握具體的概念和原理,使所學(xué)的概念和原理回到知識(shí)系統(tǒng)中的應(yīng)用位置上去,。其次,，知識(shí)的系統(tǒng)化,能把多而雜的知識(shí)變得少而精，從而完成書(shū)本知識(shí)由“厚”到“薄”的轉(zhuǎn)化過(guò)程,。系統(tǒng)化的知識(shí),，容量大,既好記又好用。最后,，系統(tǒng)化的知識(shí)有利于記憶,。道理很簡(jiǎn)單,孤立的事物容易忘記，而聯(lián)系著的事物就不容易忘記,。想搞好知識(shí)的系統(tǒng)化,，一要靠平時(shí)把概念和原理學(xué)好,為建造“知識(shí)大廈”備好料；二要肯于堅(jiān)持艱苦的思考,。思想懶漢,逃避艱苦思考的人,是不可能真正掌握好知識(shí)的,；三要學(xué)會(huì)科學(xué)地思維,。

明確做作業(yè)是為了及時(shí)檢查學(xué)習(xí)的效果,，經(jīng)過(guò)預(yù)習(xí),、上課、課后復(fù)習(xí),，知識(shí)究竟有沒(méi)有領(lǐng)會(huì),，有沒(méi)有記住，記到什么程度,，知識(shí)能否應(yīng)用,，應(yīng)用的能力有多強(qiáng)，這些學(xué)習(xí)效果問(wèn)題,，單憑自我感受是不準(zhǔn)確的,。真正懂沒(méi)懂，記住沒(méi)記住,，會(huì)不會(huì)應(yīng)用,，要在做作業(yè)時(shí)通過(guò)對(duì)知識(shí)的應(yīng)用才能得到及時(shí)的檢驗(yàn)。做作業(yè)可以加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶,；實(shí)際上,，不少學(xué)生正是通過(guò)做作業(yè)，把容易混淆的概念區(qū)別開(kāi)來(lái),，對(duì)事物之間的關(guān)系了解得更清楚,，公式的變換更靈活?？梢哉f(shuō)做作業(yè)促進(jìn)了知識(shí)的“消化”過(guò)程,，使知識(shí)的掌握進(jìn)入到應(yīng)用的高級(jí)階段。做作業(yè)可以提高思維能力,；面對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題,，就會(huì)引起積極的思考，在分析和解決問(wèn)題的過(guò)程中,，不僅使新學(xué)的知識(shí)得到了應(yīng)用,，面且得到了“思維的鍛煉”，使思維能力在解答作業(yè)問(wèn)題的過(guò)程中,，迅速得到提高,。做作業(yè)可以為復(fù)習(xí)積累資料；作業(yè)題一般都是經(jīng)過(guò)精選的,，有很強(qiáng)的代表性,、典型性。因此就是做過(guò)的習(xí)題也不應(yīng)一扔了事,，而應(yīng)當(dāng)定期進(jìn)行分類(lèi)整理,，作為復(fù)習(xí)時(shí)的參考資料。

在讀書(shū)和學(xué)習(xí)過(guò)程中，尤其是復(fù)習(xí)備考過(guò)程中,，每個(gè)同學(xué)都進(jìn)行過(guò)強(qiáng)度較大的練習(xí),，但做完題目并非大功告成，重要的在于將知識(shí)引申,、擴(kuò)展,、深化，因此,，反思是解題之后的重要環(huán)節(jié),。一般說(shuō)來(lái)，習(xí)題做完之后,，要從五個(gè)層次反思：1,、怎樣做出來(lái)的？想解題采用的方法,；2,、為什么這樣做？想解題依據(jù)的原理,；3,、為什么想到這種方法？想解題的思路,；4,、有無(wú)其它方法？哪種方法更好,？想多種途徑,，培養(yǎng)求異思維；5,、能否變通一下而變成另一習(xí)題,？想一題多變，促使思維發(fā)散,。當(dāng)然,，如果發(fā)生錯(cuò)解，更應(yīng)進(jìn)行反思：錯(cuò)解根源是什么,？解答同類(lèi)試題應(yīng)注意哪些事項(xiàng),？如何克服常犯錯(cuò)誤？“吃一塹,，長(zhǎng)一智”,，不斷完善自己。

應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)的優(yōu)良習(xí)慣還有許多,，諸如有疑必問(wèn)的習(xí)慣,，有錯(cuò)必改的習(xí)慣,，動(dòng)手實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，查找工具書(shū)的習(xí)慣,，健康上網(wǎng),、積極探究的習(xí)慣等等。從課堂學(xué)習(xí)的過(guò)程看,，還有認(rèn)真預(yù)習(xí)、專(zhuān)心聽(tīng)課,、及時(shí)復(fù)習(xí),、獨(dú)立完成作業(yè)、積極應(yīng)考等好習(xí)慣,。

從學(xué)生的角度講,，考試的結(jié)果直接關(guān)系到對(duì)自己的評(píng)價(jià)，也關(guān)系到自己的切身利益,。從學(xué)校的角度講,，老師為了檢查教和學(xué)的近期效果,以便對(duì)教學(xué)進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整，為了推動(dòng)學(xué)生的系統(tǒng)復(fù)習(xí),，提高學(xué)生自學(xué)能力,也把考試作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,。學(xué)校在考試復(fù)習(xí)前進(jìn)行動(dòng)員，考試時(shí)講考場(chǎng)要求,設(shè)置考場(chǎng),安排監(jiān)考老師等等,，形成了一定的緊張氣氛,。

為什么有的同學(xué)在考試時(shí)考不出應(yīng)有的水平呢？這涉及到臨考準(zhǔn)備,、臨考發(fā)揮,、考后分析等一系列問(wèn)題,其中決定性的因素一般有三個(gè)：一個(gè)是學(xué)習(xí)因素，即知識(shí)能力的水平,；一個(gè)是心理因素,，即情緒、意志等狀況,；一個(gè)是方法因素,，即會(huì)不會(huì)應(yīng)考的問(wèn)題。

應(yīng)該如何應(yīng)考呢,？首先,，對(duì)參加考試要有一種積極的態(tài)度，不要給自己再施加壓力,。臨考前,，不要去想考試成敗將會(huì)給自己帶來(lái)什么后果，尤其不夸大考試成敗的影響,，要想好萬(wàn)一考不好的“對(duì)策”,，對(duì)自己的期望要實(shí)事求是,；正確對(duì)待外來(lái)的壓力。其次,，考試前要休息好,。臨考前要減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，要保證充分的睡眠,，要適當(dāng)進(jìn)行文體活動(dòng),，要保證身體鍵康。再次,，在考試過(guò)程中,，注意答卷順序，按先易后難的答卷法,，審題要認(rèn)真,，想不起來(lái)，先放一放,，做好后要仔細(xì)檢查,更正錯(cuò)誤,。

高一學(xué)期計(jì)劃 高一在家自學(xué)計(jì)劃安排表篇九

1、英語(yǔ)詞匯量,。

早上起床后,，至少自己聽(tīng)寫(xiě)10--20個(gè)課本上的單詞。

每天堅(jiān)持,。

2語(yǔ)感,。

做題，語(yǔ)感也是很重要的.,。

每天上午讀英語(yǔ)書(shū),，或者是英語(yǔ)重點(diǎn)短語(yǔ)。

3閱讀理解和完型填空,。

每天花上20分鐘做幾篇閱讀理解和完形填空,。

提高你的閱讀能力。

因?yàn)殚喿x理解和完形填空占的分值很重,。

(可以買(mǎi)本練習(xí))

4訓(xùn)練作文,。

每天自己寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文。

5語(yǔ)法,。

可以買(mǎi)些練習(xí)來(lái)做,。

歷史政治:背。

(當(dāng)然,，不要死記硬背,，可以針對(duì)一些熱點(diǎn)題目進(jìn)行理解背誦。)

一定要抽時(shí)間努力的背,。

只有背了,，才有高分了,。

(最好是利用早上時(shí)間,早上記憶力較好。)

數(shù)學(xué):多做,，多練(掌握一些基本題的做法,。)

晚上:十九點(diǎn)--22點(diǎn)(交換著做數(shù)學(xué)，物理,，化學(xué)的練習(xí))

周末可以適當(dāng)做些運(yùn)動(dòng),，玩玩電腦。

看看電視,。

注意勞逸結(jié)合,。

高一學(xué)期計(jì)劃 高一在家自學(xué)計(jì)劃安排表篇十

1.數(shù)學(xué)方面：重視課本，這是學(xué)好數(shù)學(xué),，也是提高數(shù)學(xué)成績(jī)第一位,，要把數(shù)學(xué)書(shū)上例題和課后練習(xí)題作會(huì),，一定要搞清所出題目用意,，最好準(zhǔn)備一個(gè)改錯(cuò)本，在本上把錯(cuò)典型題仔細(xì)分析一下,，爭(zhēng)取解決一道題相當(dāng)于解決一類(lèi)題,。還有，要多問(wèn),，上課一定要跟著老師走,，老師要求干什么就干什么，作業(yè)方面,，要學(xué)會(huì)挑著做,，如果把書(shū)上題，老師補(bǔ)充內(nèi)容理解了,，數(shù)學(xué)方面最后會(huì)有一個(gè)好成績(jī),，我是今年文科畢業(yè)生，數(shù)學(xué)考了136,，雖然不高但根據(jù)我高三一年經(jīng)驗(yàn),，上課一定要跟著老師走。

2.英語(yǔ)方面：重視課本,，最好把書(shū)本經(jīng)典課文或者好段落背誦下來(lái),，用在作文中是相當(dāng)出彩。詞匯方面一定要背,，畢竟這是基礎(chǔ),，把考試說(shuō)明中詞背會(huì)，并掌握簡(jiǎn)單應(yīng)用就沒(méi)問(wèn)題,；一定要重視閱讀和完型,，爭(zhēng)取把簡(jiǎn)單題都做對(duì)，這是需要用高三一年時(shí)間來(lái)練,。

3.語(yǔ)文方面：同樣要重視基礎(chǔ),，最好把課文中文言實(shí)虛詞記住，建議你準(zhǔn)備一個(gè)語(yǔ)文積累本,，把各題型，比如（字音，字形,，錯(cuò)別字，病句,，近義詞辨析,，成語(yǔ)，古詩(shī)鑒賞,，文言文實(shí)詞虛詞）進(jìn)行積累,，這是取得語(yǔ)文高分關(guān)鍵，也是卷面前面基礎(chǔ)題,，一定要重視,。最好遇見(jiàn)一個(gè)就積累一個(gè)。

2）閱讀方面要多利用往年真題,，分析題型,，摸出基本出題類(lèi)型，這些老師在今后可能會(huì)給你們講,。

3）作文方面,，建議各種文體都要會(huì)寫(xiě)，以防最后高考出一個(gè)你不熟悉文體,。多注意身邊生活,，多思考，不一定非要把事例（議論文）背得多多,，可以從身邊熱點(diǎn)著手,，找到一個(gè)比較有新意立足點(diǎn)，這樣容易得高分,。

4.文綜方面：主要把教材線條捋清,，地理方面要多看圖，政治多把時(shí)事和教材知識(shí)聯(lián)系起來(lái),，歷史要把時(shí)間段弄清,，一些零碎知識(shí)可以用圖表方式總結(jié)。

5.心態(tài)方面：不要管別人怎么看你,，怎么想你,，堅(jiān)持自己一套方法做到底，你一定會(huì)成功,，知道成績(jī)也不必和其他同學(xué)比,，只要了解自己是不是比上回進(jìn)步就行了,，復(fù)習(xí)初期不要考慮其它事情，一心要把學(xué)習(xí)搞上去,，還有最后一個(gè)月不要放棄,，不要浪費(fèi)，用好這一個(gè)月復(fù)習(xí)時(shí)間,，有一個(gè)自己計(jì)劃,，相信你成績(jī)一定會(huì)有大幅提高。（高三時(shí)可以借鑒）

6.休息時(shí)間安排：最好每天在十一點(diǎn)半前就寢,，這樣會(huì)保證第二天聽(tīng)課質(zhì)量,。如果確實(shí)要熬夜，可以適量喝綠茶（不是飲料那種）,，但盡量不熬夜,，容易傷身體，免疫力下降,。

7.安排時(shí)間：在校期間,，上課一定要全神貫注，不能走神,，下課建議你休息,，不要為了趕時(shí)間不休息,，光學(xué)習(xí),，這樣會(huì)影響下節(jié)課聽(tīng)課質(zhì)量。晚上回家后最好休息一會(huì)兒,，吃完晚飯可以在院里走會(huì)兒步,，提神兒。在晚上7：45左右開(kāi)始學(xué)習(xí)就可以,。在學(xué)習(xí)期間不要干別,，比如吃東西，聽(tīng)音樂(lè),，這樣都會(huì)降低效率,。

高一學(xué)期計(jì)劃 高一在家自學(xué)計(jì)劃安排表篇十一

從初三升入高中，無(wú)論是課程設(shè)置,、學(xué)習(xí)內(nèi)容,、學(xué)習(xí)方法，還是人際關(guān)系,、身心發(fā)育都會(huì)面臨許多新的課題,。不少高一新生由于對(duì)新學(xué)段缺乏認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)不足，不能根據(jù)高中學(xué)生生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,，結(jié)果上高中后手足無(wú)措,，生出種種不適應(yīng),，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量。

高一新生如何平穩(wěn)度過(guò)“過(guò)渡期”,，盡快步入高中學(xué)習(xí)生活呢,。

1. 作好吃苦準(zhǔn)

升入高一，學(xué)生要面對(duì)更概括,、更抽象,、更難于理解的課程學(xué)習(xí)，面對(duì)更激烈,、更緊張的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,，面對(duì)更長(zhǎng)的在校時(shí)間和更遠(yuǎn)的往返路程，都要求新高一的同學(xué)要樹(shù)立起一種學(xué)習(xí)意識(shí),、高考意識(shí),，做好承受壓力、經(jīng)受挫折,、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備,。

高中階段不僅所學(xué)知識(shí)深度、難度加大,，而且新的學(xué)校,、新的老師、新的同學(xué)會(huì)使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜,。尚未成年的孩子們面對(duì)新的環(huán)境往往目不暇接,，難免產(chǎn)生種種心理困惑和矛盾沖突。高一新生要作好充分思想準(zhǔn) 備,，以自信,、寬容的心態(tài)，盡快融入集體,，適應(yīng)新同學(xué),、適應(yīng)新校園環(huán)境、適應(yīng)與初中迥異的紀(jì)律制度,。記?。哼@是你主動(dòng)地適應(yīng)環(huán)境，而不是環(huán)境適應(yīng)你,。

較之初中階段,，高中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度,、容量加大,，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重，不能再依賴初中時(shí)期老師“填鴨式”的授課，“看管式”的自習(xí),，“命令式”的作業(yè),，要逐步培養(yǎng)自己主動(dòng)獲取知識(shí)、鞏固知識(shí)的能力,，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

初中學(xué)習(xí)方式以模仿和記憶為主,，而高中則是以理解和應(yīng)用為主,，要求學(xué)生要有更強(qiáng)的分析、概括,、綜合,、實(shí)踐的能力，將基本概念,、原理消化吸收,，變 成自己的東西。高一新生要根據(jù)自己的條件,，以及高中階段學(xué)科知識(shí)交叉多,、綜合性強(qiáng)，以及考查的知識(shí)和思維觸點(diǎn)廣的特點(diǎn),，找尋一套行之有效的學(xué)習(xí)方法,。

新生入學(xué)前，首先要過(guò)好心理關(guān),，到了一流學(xué)校的學(xué)生,，以前在初中全都是班里的佼佼者，現(xiàn)在進(jìn)入一個(gè)新集體,，一旦成績(jī)有所波動(dòng),，也要認(rèn)識(shí)到是正?，F(xiàn) 象,，不要對(duì)自己失去信心。如果是去了不太理想的學(xué)校,，也不應(yīng)該灰心,，爭(zhēng)取盡快成為班級(jí)甚至年級(jí)的“領(lǐng)跑者”。進(jìn)入高中后,，很多新生有這樣的心理落差,，比自己成績(jī)優(yōu)秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在,，心理因此失衡,，這是正常心理，但是應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。記住,，進(jìn)入高中,，大家站在同一起跑線上，有3年 的時(shí)間足以不斷提高成績(jī),。因此,，要明白強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的道理，要客觀分析自己的長(zhǎng)處和短處,，給予自己正確評(píng)價(jià),，相信自己不比別人差，要明白自己感到不太適應(yīng),，別的同學(xué)也就是由初中升上來(lái)的,，也會(huì)有同樣的感覺(jué)，給自己信心,。要選擇一個(gè)正確的定位標(biāo)尺,。對(duì)新高一學(xué)生，特別就是重點(diǎn)高中的學(xué)生,，你超過(guò)平均分就證明你 已經(jīng)適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)生活,。

高一學(xué)期計(jì)劃 高一在家自學(xué)計(jì)劃安排表篇十二

突然，我是一名高一學(xué)生,。新學(xué)期,，我希望自己的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)更好，所以我給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

希望在新的學(xué)期里,，能夠在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，不跟同學(xué)交頭接耳,，不輕舉妄動(dòng),，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，完成老師布置的課堂作業(yè),，對(duì)不懂的問(wèn)題積極與同學(xué)討論或向老師請(qǐng)教,。學(xué)習(xí)方法為了改進(jìn)我的學(xué)習(xí)方法，我給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

(1)做好課前預(yù)習(xí),。也就是說(shuō),，要騰出時(shí)間，去讀老師之前沒(méi)有說(shuō)過(guò)的話,。尤其是語(yǔ)文課,，首先要認(rèn)生詞，把課文讀好,；我們應(yīng)該能夠區(qū)分文本的層次,，表達(dá)段落的意思，正確理解文本內(nèi)容。

(2)課堂上積極發(fā)言,。舉手問(wèn)不懂的問(wèn)題,。

(3)每天做完作業(yè)后，讓家長(zhǎng)先檢查一遍,，讓家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)自己做錯(cuò)了什么,，做不到什么，經(jīng)常拿出錯(cuò)誤的題目來(lái)復(fù)習(xí),。

(4)多讀課外書(shū)籍,。每天中午吃飯后，看半小時(shí)的課外書(shū),；每天晚上做完作業(yè),，一有時(shí)間就多讀幾篇作文。

我總覺(jué)得時(shí)間還有很多,，所以不用擔(dān)心,，但是轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)過(guò)了高中的新學(xué)期了，所以我要抓緊時(shí)間,，因?yàn)槔蠋熥屛覍?xiě)新學(xué)期的變化,，所以我想得很仔細(xì)。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,，我整天笑啊笑,，到處玩，作業(yè)偷工減料,，所以我無(wú)法抗拒巨大的電腦,。

但我從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)，每次都是發(fā)生后才后悔,。想想總覺(jué)得有些方面很可笑,。新學(xué)期，我必須改變,。開(kāi)學(xué)的時(shí)候不能整天玩,。上學(xué)的時(shí)候，明明想盡快放假,，放假的時(shí)候卻覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊,。我開(kāi)始思考學(xué)校里有趣的事情。

新學(xué)期,，我想盡快收心，投入到緊張的學(xué)習(xí)中,。

第一,，上課的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)講，不要小動(dòng)作，不要和同學(xué)交頭接耳,，努力把老師上課說(shuō)的知識(shí)全部消化掉,；向老師和同學(xué)請(qǐng)教難題。第二,，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),，一絲不茍。課堂作業(yè)在課堂上完成,；作業(yè)和作業(yè)要獨(dú)立按時(shí)完成,。

第三，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,?！皯B(tài)度就是一切！”心態(tài)是成功的關(guān)鍵一環(huán),，新學(xué)期要有良好的心態(tài),，勇往直前。做自己心目中喜歡的人,，做自己不會(huì)后悔的事,。