無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

我需要作文600字 我需要作文800字篇一

一出了數(shù)學(xué)考場(chǎng)的門(mén),，我的心里便充滿了悔恨,、懊糟,。為什么呢？因?yàn)樽约厚R大哈竟然記錯(cuò)了考試時(shí)間,。前一天語(yǔ)文150分值的試卷是兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,，數(shù)學(xué)也是150分值,，我想當(dāng)然的認(rèn)為也是考兩個(gè)半小時(shí)。數(shù)學(xué)一向是我的強(qiáng)項(xiàng),，這次我定的目標(biāo)是沖刺滿分的,。所以覺(jué)得這么充足的時(shí)間，為了更有把握,，我不急不燥的做一題檢查一題,。就這樣離考試結(jié)束還有半小時(shí)的時(shí)候，經(jīng)監(jiān)考老師提醒我才意識(shí)到我時(shí)間都沒(méi)搞清楚,。

我一方面埋怨自己糊涂,，一方面頭皮立刻發(fā)麻了，因?yàn)檫@時(shí)試卷反面我還一個(gè)字還未寫(xiě)呢,。一些難度大,、分值高的題目可都在后面呢。無(wú)奈,，我只有在頭皮發(fā)麻的情況下,，慌慌張張地也做到最后一題了，因?yàn)榛艔?，又犯了一個(gè)不細(xì)心的毛病,，飛快地寫(xiě)完了前三個(gè)問(wèn)，居然抄錯(cuò)了答題,，再算最后一問(wèn)時(shí),，又只算出了表達(dá)式，再多算兩步便可以算出答案時(shí),，收卷的鈴聲響了起來(lái),，我?guī)е鵁o(wú)限的懊悔離開(kāi)了考場(chǎng)。

在看到試卷時(shí),，面對(duì)我數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)生涯中的“史上最低分”,，我心中的那個(gè)悔啊,！

這次考試不僅僅是粗心導(dǎo)致了數(shù)學(xué)的潰敗,，其他科目也存在著這個(gè)問(wèn)題。最傷心的是物理因?yàn)樵诖痤}時(shí),，沒(méi)有交代清楚主語(yǔ)而被扣了一分,，要知道全年級(jí)就一個(gè)滿分啊，這一個(gè)粗心讓我與年級(jí)第一失之交臂??！

語(yǔ)文、英語(yǔ)這些我的薄弱學(xué)科竟然也有粗心丟分的。

痛定思痛,，今后我要多進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練,，在基礎(chǔ)訓(xùn)練中把自己的心磨細(xì)。做題目時(shí),，還要多讀幾次題目,，多加幾次演算，多加幾次演算,。

面對(duì)懊糟的我,，盡管媽媽在安慰我，這都不是大問(wèn)題,，自己意識(shí)到就好,。但我覺(jué)得，也許我真的需要像數(shù)學(xué)老師說(shuō)的那樣,，找一個(gè)無(wú)人的地方,，狠抽自己兩個(gè)巴掌，以切膚之痛讓自己清醒,。

我需要作文600字 我需要作文800字篇二

是素凈的粉白,，生著虛蓬蓬的軟羽，活似毛茸茸的一團(tuán)棉花,，甚是可愛(ài),。

我家芙蓉是喜鬧的鳥(niǎo)，整天鳴叫不已,，歌聲既清脆又響亮,，細(xì)脖頸一顫一顫的，還可以看見(jiàn)喙中的小舌頭靈活地卷動(dòng),，溜出一串串婉轉(zhuǎn)流動(dòng)的音律,，像是誰(shuí)人的手無(wú)意中撥動(dòng)了豎琴的弦。它們真的很討人喜歡,，華美,、玲瓏、嬌嫩,。我將它們關(guān)在柵欄式的籠子里隔著籠看它，盡管只有幾根細(xì)細(xì)的鐵絲礙了視線卻蠶食了太多情趣,。雖然它們離我很近,，我卻有種說(shuō)不出的生疏感，那銀燦燦的鐵絲柵欄是我們之間永遠(yuǎn)無(wú)法逾越的障礙,。

夏日的一個(gè)清晨,，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，窗臺(tái)上飛落一只麻雀,。它看上去又瘦小又難看,，一身雜毛,，深栗、烏褐,、醬赭,、墨灰。這些個(gè)粗拙的顏色深深淺淺地在它的小身體上擺開(kāi)了鋪,。我忍不住要笑,，再?zèng)]有見(jiàn)過(guò)比它更丑的麻雀了。起初它在籠子周?chē)惶惶鴵斐缘?。那兩只芙蓉常常像個(gè)漏嘴似的,，邊吃邊灑。

籠子外面總有它們浪費(fèi)的小米,。不一會(huì)兒,，麻雀注意到了遠(yuǎn)遠(yuǎn)站著的我，警覺(jué)地跳遠(yuǎn)了幾步,，又站住,，睨著眼睛看我。那兩只烏溜溜的小圓眼特別機(jī)靈,，特別有神,，時(shí)刻留心辨著外界是否于它有害。從它那機(jī)敏的眼神中可以隱約體察出幾分生活的艱辛,，有著與我家高貴芙蓉鳥(niǎo)截然不同的神態(tài),。如此一個(gè)瘦小的個(gè)體卻已承受生命超負(fù)荷的重任了。一念至此,，心中突生幾分憐惜,。

這時(shí)，籠中一只芙蓉沖它鳴叫了一聲,，小麻雀倒也不害怕,，只拿眼睛去看它。芙蓉好奇地盯著它瞧,，樣子天真極了,。比起麻雀磨練出的早熟，芙蓉突然顯得從未有過(guò)的空虛與孱弱,。

正當(dāng)這會(huì)兒,，小麻雀將身子一潛，展開(kāi)翅膀飛了,。不知何故,，那只芙蓉也跟著跳起來(lái)拍翅膀，“啪嗒”一下撞在了鐵籠上，眼巴巴地望著麻雀飛走了,，腳爪緊緊攀在籠壁上,。

麻雀真美，真的很美在它起飛的瞬間,，自由的力量將它融入淡青色的天空,。

我需要作文600字 我需要作文800字篇三

一句表?yè)P(yáng)是一個(gè)獎(jiǎng)品，一個(gè)肯定是一個(gè)獎(jiǎng)品,，一抹微笑是一個(gè)獎(jiǎng)品,。獎(jiǎng)品是我繼續(xù)向上的動(dòng)力，獎(jiǎng)品使我向更高處攀爬,，所以我需要獎(jiǎng)品,！

在我失敗時(shí)我需要獎(jiǎng)品。記得是一次小學(xué)的語(yǔ)文考試,，我滿懷信心地交上了寫(xiě)得滿滿的考卷,。而發(fā)回來(lái)的的卻是一張讓我抬不起頭的低分試卷，更令人窘迫的是,，在試卷的分?jǐn)?shù)旁有一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)和一個(gè)大大的句號(hào),，臉紅到耳根的我，將頭深深地埋進(jìn)手臂里哭了,。

我備受煎熬地上完了一堂語(yǔ)文課,，本想好好自我反省，沒(méi)想到同學(xué)的一句傳話讓我嚇出了一身冷汗：“周老師讓你過(guò)去,?！薄巴炅耍铱隙ㄒ焕蠋熈R了,，不過(guò)我考的那么差,，是多么令老師失望呀，我是應(yīng)該挨罵,！”在去老師身邊的路上,，我不停地做著心理斗爭(zhēng)。

走到周老師的身邊,，我觀察了一下老師的表情,，老師的表情非常的平靜，但這種平靜就像無(wú)形的鞭子抽打著我,?！胺街郏氵^(guò)來(lái),，知道這兩個(gè)符號(hào)代表什么意思嗎？”我搖了搖頭?！笆紫?，老師不是想批評(píng)你，我知道你最近為了古箏比賽付出了很多時(shí)間,，但是你也不該怠慢了學(xué)習(xí)呀,！這個(gè)感嘆號(hào)，是我對(duì)你這次的成績(jī)感到驚嘆,，這個(gè)句號(hào)是我希望你停止對(duì)學(xué)習(xí)的怠慢的態(tài)度,。老師非常相信你，而且老師也了解你已經(jīng)正確面對(duì)自己的成績(jī)了,，要相信自己,，把頭抬起來(lái)?！闭f(shuō)著老師用手挑起了我的頭,，“下次你一定能做的更好的！”老師的眼神中充滿了對(duì)我的期盼和肯定,，這是給我的最好的獎(jiǎng)勵(lì)?。?/p>

于是我在第二次的考試中,，取得了一個(gè)十分喜人的成績(jī),。我之所以取得這個(gè)成績(jī)是因?yàn)椋芾蠋熢谖沂r(shí),，對(duì)我敢正面面對(duì)挫折的勇氣加從獎(jiǎng)勵(lì),，使我努力學(xué)習(xí)。

獎(jiǎng)勵(lì)是一個(gè)人走向成功之路的重要條件,，所以我們?cè)诘玫絼e人的獎(jiǎng)勵(lì)同時(shí),，自己也要嘉獎(jiǎng)自己，因?yàn)槲覀冃枰?jiǎng)勵(lì),。