每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

清淺的時光篇一

----題記

走過時光，走過清淺，亂過節(jié)奏,，些許年,，輕嘆花開花落的流年，喜歡去吹風淋雨,，喜歡胡言亂語,，癡癡的話語，我們走在盛開在梔子花的光陰里,。

時光清淺,，我們都走進了十五歲的花季，在這里,，我們一起笑,，一起哭，一起快樂,，一起失落,，也忘不了曾經的情節(jié)。42級2班,，我一直留在他的記憶里,，我一直伏在他的記憶里，在他厚厚的紀念冊上,，有我濃墨重彩的一筆,，有我淺述清唱的一幕，有我精彩輝煌的一頁,。這一切,，都書寫在每個人的心里，不用太多的言語,，不用太多的動作,，我們都知道。我們都有同樣的夢,，我們都有同樣的力量,，我們都有同樣的希望，我們都有同樣的明天,，我們都追求著我們之間的永遠,。輕輕地嘆，我們的執(zhí)著,；靜靜地想,，我們的快樂；慢慢的說,，明天我們會更好,。青春在風中飄著,，我們知道自己的未來握在自己手中，就算自己不是那么耀眼,，不是那么成功,，但我們在一起過，我們努力過,，我們一起戰(zhàn)斗過,，這是無與倫比的美麗，這也是無與倫比的收獲,。我們會懷念,，我們會努力，我想我們會繼續(xù)書寫屬于我們的輝煌,，這是集體的勝利,，這是團隊的勝利。曾經的并肩一起,，把我們維系在一起，我們都有自己的精彩,，這是成就的光芒,，這是團體的曙光。

任重道遠,，心誠志堅,，雪地蒼松，不墜青云,。四十二級二班的時光,，我們記著；四十二級二班的精神,，我們繼續(xù)會發(fā)揚,；四十二級二班的路，我們會堅定的走下去,。前面的路,，或許很長和很遠，但我們知道我們會相互鼓勵,，我們會相互加油,，即使它不平坦，我們也會把它踏平,。前面,，還會等著我們，四十二級二班不僅是一個團體,，他也是我們的精神支柱,，在每個人心里輕輕懷念他吧，在每個人的行動里，我們要走出一條屬于我們四十二級二班堅定不移,、成功的道路,。

愿時光清淺，許你安然,，許你們安然 …… 異地相隔,，近在心端。

清淺的時光篇二

閑看庭前花開花落,，漫觀天外云卷云舒,。

——題記

時光清淺，歲月嫣然,。獨坐于階前,，靜聽花開的聲音；在紅塵一隅,，與記憶相視一笑,；攜一縷墨香，裝點季節(jié)的荒蕪,。在秋的氣息中,，撿拾一片飄落在風中的落葉，將思緒擱淺,，塵封深藏,。

有這樣一個清晨。拉開窗簾,，推開窗戶,，幾縷陽光通過層疊的葉間，斑駁地落在書桌上,。柔柔的風拂過臉頰,，帶著淡淡的花香。打開播放器,，舒緩的樂都必須撫平燥動的心,。熬一鍋小米粥，煎一個荷包蛋,，清香早已帶著心緒飄向遠方,。

有這樣一個午后。泡一杯香茗,，執(zhí)一卷古書,，躺在搖椅上，靜靜感受著陽光在臉上跳動,。誦一首“二十四橋明月夜,，玉人何處教吹蕭”,，感受揚州的綠山青水、草木蔥蘢,；品一口香茗,，思考著浮生若茶。不知何時,，陽光已從我身上移走,，投在旁邊的地板上，地板反射著陽光的暖意,，隱藏著金色的夢想,。

有這樣一個夜晚。閑來無事,，出來走走,。潔白美麗的月光慢慢地傾瀉開來，恍若是一圈圈的光暈,，在寧靜而祥和的大地上徐徐漾開,。抬頭望向夜空，滿天的星星一閃一閃,，仿佛在訴說古老的傳說,。遠處的田野傳來陣陣蟲鳴，幾只螢火蟲為它們伴舞,，在夜空下閃耀。

有這樣一個雨天,?！暗未稹薄暗未稹保挥泄?jié)奏的聲音將我從睡夢中喚醒,。站在窗前,，看纏綿的雨，不緊不慢,，不急不躁,，淅淅瀝瀝得不原停。一個人聽雨時,，相思的情人有“梧桐更兼細雨,，到黃昏，點點滴滴”的情懷,；深情的詩人有“小樓一夜聽春雨,，深巷朝賣杏花”的遐思。在雨中靜默,，徜徉在雨的“滴答”聲中,。

在簡簡單單中提取一份純,，在平平淡淡中寫意一份真。有一些時光不會隨著時間而流逝,，它是繁華過后中的安然,，是百轉千回的留戀。在光陰的角落里,，尋一處心靈的桃花源,，任時光散盡，歲月荏苒,。

清淺的時光篇三

紅塵西岸,，月色蒼茫。惟愿記取,，這安靜時光,。

——題記

落花有意，流水無痕,?；秀遍g，來二中近四年了,，其間滴滴點點,，恍如昨夜辰星，在回憶長河兀自閃爍,，似隱若現,。

正是桃紅柳綠，草長鶯飛時節(jié),。陽光透過玻璃,，細細碎碎，斑斑駁駁,，擁向教室每個角落,。粉筆在黑板間吱吱作響，知識在教室里頓挫抑揚,，眉飛色舞的老師立于三尺講臺,，領我們在巍巍書山盡情跋涉，于浩浩學海暢快游賞,。那無限溫柔的眼神,，那字字珠璣的話語，散在每個人身上,，落進每個人心里,，何其愜意，何其溫馨,，何其暖人,！

“叮鈴鈴”,，清脆的下課鈴悠然響起。陽光愈發(fā)明媚,，折射出繽紛的光芒,，氤氳著豐富多彩的校園課間?；虼蚯?，或跳繩，或閱報,，或追逐嬉鬧,；或與同桌一起交流學習經驗，跋涉在書山題海,；或同老師親密探討拋物線的秘密,，辯論某個論點的是非；偶爾也會三兩人作伴,，提著水壺翩然于校園的石子路,，水杯相撞，叮當作響,，奏一曲歡快的青春頌,；清風拂過臉頰，花香款款,，發(fā)梢禁不住雀躍,，撥弄起陽光下年輕的心，四目相對,，巧笑嫣然,。如此良辰,，和暖陽相擁,，與清風相吻,，甚好,！

逝者如斯,，夜幕悄臨,，月光如流水一般,，靜靜地將校園輕攬入懷,。瞬間,，教學樓明亮起來，哦,，是晚自習來燈了,。緊接著，各個教室傳出英語聽力的錄音聲,，輕微的翻書聲,，沙沙的答題聲……操場上依稀晃動著幾個黑影,，或是飯后散步養(yǎng)生的老師，或是玩性十足不肯歸家的孩童,，亦或是不舍最后一個籃板的倔強,。

陌陌紅塵，不因誰的流連而繾綣,。終于,，晚就寢的鈴聲在校園翩躚蔓延。操場上,，又多了些奔跑的英姿,，只為“身體是革命的本錢”；教室里,，卻總有一撥刻苦的人,，奮斗到熄燈前一兩分鐘，才戀戀不舍放下緊握的筆,，飛奔到講臺,，拔下充好的手電，風一樣消失于迷離的夜色,。奔進寢室,，三下五除二，洗漱,，上床,，被子一蓋，借著手電,，繼續(xù)遨游浩瀚書海,。

有人說，最珍貴的不是已失去,，也不是已得到,，而是手里正擁有。那些陽光明媚的春日,，和朋友一起漫步于校園的午后,；那些寒風凜冽的嚴冬，和同學一起被罰跑操的晚四,；那些昏暗幽深的長夜,，和大家一起追夢拼搏的被窩……幡然醒悟，這不正是我最珍貴的擁有嗎,？

時光清淺,，歲月靜好，你們都在,，此生何求,！

清淺的時光篇四

一人一房一室,，一室里的一桌，一桌上的一茶,，一茶里的一花,，無不浸染著歲月的痕跡，疏疏淺淺,，是冬日暖陽描摹的溫馨,，窸窸窣窣，是無意輕卷簾角的微風,。時光的觸角,，清淺從容，仿佛薄如蟬翼的花瓣上嬌嫩的露珠,，沿著青春的細致掌紋徜徉進記憶深處,。

一首詩，在綠肥紅瘦中飄飛,，恍如一壺濁酒在手中,，仰天牛飲不為風雅，酒入豪腸,，七分釀成了月光,，還有三分嘯成了劍氣，口一吐便是半個盛唐,。一闕詞,，素簡如月，指尖彈唱之際,，一花一葉一世界,，印證了我拈花一笑的了然；一部線裝書,，翻開又合上,，細雨嬌花，蟄伏在季節(jié)深處,，再次聆聽沉寂已久的心情,，那些柳絮般清香的思緒，都從時光的彼岸泅渡到眼前,。

3月，花漸次醒來,，晨興理一攏春花,，帶月荷一身清露；6月,，守候稻田里飽滿的稻穗,，幸福了整個季節(jié),；9月，火紅的楓葉在越來越遠的告別,，但卻隔不斷千絲萬縷的牽掛,；12月飄落的雪花，并沒有看到它從遙遠的幕布中搖落,；流水落花的夢已深了三尺,，風過處，卻早已迷失了最初的單純風景,。

那些唯美時光里邂逅的人,，浮光掠影，如一剪飛燕蕩漾在春水深處,。年少時,，青梅竹馬，烏黑的青絲垂到腰際,，銀鈴般的笑聲回蕩在童年的那顆桃花樹下,；及笄之年，那女子少了幾分稚氣,，多了幾分成熟與嬌羞,，舉手投足間將時光攬入懷中；伊人憔悴,，徐娘半老,，原來烏黑油亮的青絲染上了清晨的白霜，但容顏雖老,，風韻猶存,。時光陪我們走過了無數個四季、無數場輪回,。

九曲十八彎橋上,，一米陽光下，你我緊緊依靠,，指尖猶存的是相思,，牽你的手，望一眼眸中的盈盈碧波,，一眼便是萬年,。與你一路走過，驀然回首,，身后灑下許多好時光,，那里的一花一木、一人一桌，早已在記憶的花圃中盛開,，不再凋謝,。

已不記得何時相見相知，但我們仍記得那舊時光,，時光不會輕易溜走,，它總不忘一次次把彼此弄得遍體鱗傷，才懂得,，那細水長流是那么彌足珍貴,。

只是流光容易把人拋，紅了櫻桃,，綠了芭蕉,，只是來也匆匆去也匆匆，燃燒完了美好只有青春作伴,，剩下的年月,，陽光依舊暖人心，月光亦溫柔嫻靜,。

時光清淺,，馨香氤氳；歲月靜好,，風景迤邐,。

清淺的時光篇五

總在夜里的某一個瞬間，想提筆寫寫我們的故事,，來紀念曾錯過的流星,，來懷想曾遺留的失落。

也許會在黑暗中淚流滿面,，也許會在熟睡時默默囈語,，也許就有那樣一個淺淺的夢，滿載著心事,，是曾經的我們,，亦是曾經的你們。

一朝回首,，我們還未端起離酒,。

那時，我們是意氣風發(fā)的少年,，在熹微的晨光中,，散發(fā)著令人艷羨的活力。高昂的頭顱,，無畏的跨步,，讓我們身邊溜走的每一刻時光都填滿了意義,。我們，三五成群,，牽手也好，勾肩也好,，那都是獨屬的自由,。一個人的一生總有一段如此的時光，可以開心的大笑,，可以哀怨的輕語,，也可以悲痛的嚎啕。我們不在乎有沒有人關心,，不在乎是不是丟了面子,，不在乎是弄濕了這本書，還是弄丟了那本資料,，我們就是真真的活在這個世上,，體會著自己最真切的感情。幾年前的我們,，沒有對錯,，有的只是那清晨的光，那傍晚的霞,，那一生難忘的張狂,。

一別兩寬，是誰在數滄海桑田,。

長大了的人兒,，迷失了歸途，所有的我們都成了身穿鎧甲,，堅強無比的勇士,。再次遇見，輕輕的揮一揮手,，抓住內心涌動的暖流,，暗暗的嘆一口氣，然后告訴自己,，這就是我所遺失的,，再也找不回來的美好。我們都還在笑,，我們都想證明自己過的很好,，我們依舊是邁著不可一世的步子，嘴角強扯起微笑,，看不到有多好,，也看不到有多不好,，這就是我們了，這就是四年情誼所留下的灰燼了,。天真而又不可欺的歲月,，在我們的指尖打了幾個轉轉，最終還是流走了最后的美好,。我們都還記得對方什么,，還記得那個封印在時光里的孩子嗎？還記得一起攜手的歲月嗎,？還記得曾經的微笑哭泣嗎,？還記得當時天一樣大的痛苦嗎？

一次又一次,，我們,，終究還是走丟了。

再次抬頭仰望天空,，眼睛不似從前明亮,，時光依舊，歲月無恙,，可我們,，都還好嗎？

清淺的時光篇六

夕陽將落,，我走在回家的路上,，驚覺附近新起的幾棟建筑外層竟都繪著五顏六色的圖案，恰如秋日里綻放的花朵,，令人心曠神怡,。我一時興起，細細地打量起這平日常走的街道,，盡享這獨特的秋之美,。

入秋以來，多數時間,，天空都是湛藍一片,，陽光毫無遮攔地直射下來，曬得人慵懶而愜意,，周遭的一切都被鍍上了它的專屬色秋,，一層奪目又溫潤的暖黃，好像在向大地展示它寬廣的胸襟,。

今日的天空越發(fā)地清爽,，仿佛被小朋友們的藍色顏料占領了，愈發(fā)地藍,、愈發(fā)地澄澈,?？拷仄骄€的一片天空，堆滿了層層疊疊的云,，羽毛般潔凈,。秋風吹過，云朵有時若連綿群山,，游走在碩大無比的湛藍天幕,；又似仙人在天際不小心傾倒的牛乳，瀟灑恣意,。

繼續(xù)前行，我的目光又被近處的植物所吸引,，法桐的樹皮逐漸斑駁,，葉子蛻變成金黃色，偶有幾片簌簌落下,，踩上去,，那咔嚓咔嚓的聲音帶給人小小的喜悅和慰藉。我有撿拾落葉的習慣,，喜歡撫摸葉片清晰的脈絡,，欣賞大自然賜予的別出心裁的設計，聽它們述說秋天的秘密,。

不知不覺,，西天的月亮已悄然爬上云端，清輝的月光夾著昏黃的路燈灑下來,，把人的影子拖得悠長而夢幻,。遠處的高樓大廈上亮起了幾家燈火，把秋夜映襯得不再孤寂,。

路經棧橋,，咸咸的海風吹來，海面上蕩起無數道波紋,。海水撲到岸上,，輕拍著礁石，嘩嘩的聲音在靜謐的夜晚中如催眠曲一般溫和輕柔,。月夜下朦朧的海面帶給人無限的遐思,，令人流連忘返。

秋景勝在溫暖和明凈,，許是這點點滴滴滴的美,，足以讓我們勇敢前行，心向往之,。

清淺的時光篇七

常記溪亭日暮,，沉醉不知歸路,。興盡晚回舟，誤入藕花深處,。爭渡,，爭渡，驚起一灘鷗鷺,。

多數人與李清照的初次照面,，都是從這首《如夢令》開始。

而我,，不是從《如夢令》這首詞中知道她的,。

與她初次照面是在《聲聲慢》中，當時的我,，年紀小,，姐姐讓我背詞，便給我找了這首《聲聲慢》,。

因為年齡小,，什么都不知道，也不是很好奇,，所以就糊里糊涂的死記硬背,。

隨著年齡的增長，背的詩詞越來越多,，漸漸地就把它給忘得差不多了,。

再次照面是在初中語文課本中的《漁家傲》，“天接云濤連曉霧,，星河欲轉千帆舞,。仿佛夢魂歸帝所。聞天語,，殷勤問我歸何處,？

我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句,。九萬里風鵬正舉,。風休住，蓬舟吹取三山去,！”

第一眼看到作者時,，有些熟悉，仔細一想,，才知這就是小時候背的《聲聲慢》的作者,，我還依稀的記得前幾句，“尋尋覓覓,，冷冷清清,，凄凄慘慘戚戚……”雖然我還是不太懂,，但是也能感受到她的憂傷。

頓時對她產生了興趣,，他們都是欣賞她的才華,，由此記住了她；他們都是沉醉于她的愛情,，所以靠近了她,；他們都是傾慕于她的人格，才最終愛上了她……

而我也不是這樣,，我知道她肯定是有才華的,，但是我不清楚她到底有怎樣的才華，所以我更不會欣賞她的才華,，但是因為好奇,，我還是記住了她；我也聽說過她的愛情,，但是我不懂愛情，無法沉醉于她的愛情,，但是因為好奇,，我還是靠近了她；我知道她一定有讓人值得傾慕的人格,，但是,，我不清楚她的人格，所以,，我更不可能傾慕于她的人格,，但是因為好奇，我還是最終愛上了她,。

所以,，我記住她，靠近她,，愛上她,，都只是因為一個好奇。

愿時光清淺,，許你安然,。

清淺的時光篇八

那是一個溫暖的午后，閑來無事的我跟隨著伙伴回到了那久違的初中校園,，還是那熟悉的建筑,，親切的師長，以及那稚嫩的面孔在交談時洋溢著的笑,。

午后柔和的陽光穿過樹梢,，映出一地斑駁樹影,，清風掠過，光斑閃耀,。那一刻被我隱去痕跡的往事,，卻紛紛被喚醒，爭先恐后的跳出來,，供我回憶,。

那是帶著星辰般顏色的往事，初中的我,，是那樣的古板,，認定一件事，便不會改變,，那是個不適合追星的時期,。而固執(zhí)的我卻是一條道上走到黑，著了迷似的迷戀上了鹿晗,，一天到晚,，口里，眼里,，心里都是怎樣見到他,。文靜的我甚至因此跟家里人吵架，開戰(zhàn),。原因就是因為他說了一句偶像的壞話我到了不可理喻的狀態(tài),。身邊的人都說我你簡直是瘋了拜托你這樣崇拜他，人家又不知道哦,，還不是無用功,。那時我成了大家眼中的壞孩子，不務正業(yè),。沒有一點中考到來的緊迫感,。“好啊,，既然這樣那我為何不落實了這個罪名,。”于是我更加肆無忌憚了,，直到,，一次我的老師叫我到辦公室說“你喜歡鹿晗？”我說“那當然呢,?！薄澳悄阆肟此难莩獣幔?想啊，我做夢都想看到呢,，-那為什么不努力學習呢-這樣你以后不就可以努力見到他嗎,？

那一刻我的天空豁然開朗，是啊我為什么不努力呢,，起碼到看見他時,，能夠可以平靜的說出一句話。然后的然后我就成為了現在的模樣,，也是繼續(xù)努力著,，奮斗著，為了心中的那個追星夢,。

而現在我卻發(fā)現并不僅僅是因為一個年少的夢而叛逆,，那是那時的我應做的，或是理所當然,。即使回想起來那段我刻骨銘心的追星之路再也沒有了那種瘋狂的情緒,。有人說，那是因為成長了,，抑或是已經變淡了,，但我想那應該是換了一種方式而已然后再去嘗試。結果雖然未知但起碼過程是美好的,。

每個人的青春都需要那么一兩件事,，來供以后的談資。告訴我們沒有誰的青春是在紅地毯上走過的,，我們需要那充滿荊棘的道路。等到走過的路,，留下的心情,，在心間慢慢地開出來一朵風雅，豐盈了時光,，彌漫了幽香,，隱藏著細微的靜好，包蘊的淡淡的清歡,。他告訴我們生命的美好在于走過的行程,，經歷的風霜中不斷走向成熟，待繁華落盡,，心素如簡,，恬淡安然。

清淺的時光篇九

誰在誰的歲月里輾轉成歌,，殘余一地芳香,。

——題記

與君初相識，猶似故人歸

初秋的光輝斑斑駁駁地透過林子的梧桐樹,，投射一片片金輝,，風中,，你回眸一望，便遇見了我,。與君初相識,，猶似故人歸。多年以后,，依稀記得你的笑顏,，你的影子一直在我的眼前晃啊晃，晃啊晃,，泛黃褪色的記憶里,，你仍沒有被時光抹去。

我與你很快便熟絡起來,，我們無話不談,，對酒當歌，相逢是首歌,，執(zhí)一紙素箋,，我將與你的記憶用筆墨揮灑，終究徒勞無功,，只因那段青澀的記憶已如風般遠去,，不過是過眼云煙，留我一人獨自惆悵,。

相見時難別亦難,，東風無力百花殘

細數流年，時間如白駒過隙,，暮春的季節(jié),，百花凋零，依然有風輕柔的撫摸我的臉頰,，有的卻只是無盡的落寞,，寂寥。多年以后,，依稀記得我們相處的日子,，你穿著白襯衣，與我牽手,，笑看校園風景,，卻不記得，我們何時分別,？

那天,，我們牽著手，漫步在校園，誰的笑渲染了我的青春,？我想就是你那甜甜的笑,，你的眼如大海般澄澈，就如同我們的友誼,，沒有摻雜半點雜質,。相見時難別亦難，東風無力百花殘,。后來,，你告訴我，你要走了,，我只有輕吟：剪不斷,，理還亂，是離愁,，別是一般滋味在心頭,！

少年風月浮華盡，曲終人散終有時

畢業(yè)典禮那天,，有人問我還想不想見你,，我望著窗外，不語,。又是清秋時節(jié),，校園里楓葉翩然起舞，又有風了,，只是物是人非,，風中卻缺少你的身影，心尖又別有一番離愁之意,。

少年風月浮華盡,，曲終人散終有時。翻看畢業(yè)錄,，那一張張笑臉清晰的印入我的腦海，卻缺少原來的感覺,，我恨,，恨夢的卑微落幕，最終,，能留下的只有“記憶”二字,，我嘆息，嘆息時光不敵歲月催,，當懂得珍惜的時候才發(fā)現,，今日的繁花似錦已不似昨日，我只能問：今夕是何年？

流年似水,，我難過,，不能陪你一起走過

少年，你永遠也不會知道,，我寫了多少關于你的文字,，漫步在校園里，空氣中似乎還殘留有你的氣息,，就連指縫間還有你牽過的余溫,，那些被歲月墨染的痕跡，重拾在心懷,。流年似水,，我難過，不能陪你一起走過……

清淺的時光篇十

是誰輕舞霓裳,，惹醉了一城繁花,；是誰琴聲悠悠，吹醒了半池春水,。時光清淺,，情懷愈長；琴瑟華年,，莫失莫忘,。

需要多努力，才能看起來毫不費力,。某種程度上,，你所看到的輕而易舉，或許就是一個人的千辛萬苦,；所看到的云淡風輕,，或許也曾經那么的波濤洶涌；所看到的不在意的釋然,，或許那么用力的在乎過,。云淡風輕和放任，陽光下的釋然和難以自拔的迷茫,，僅僅一步之遙,。只是有的人走過來了，有的人沒走過去,。

那時校園上方到處飛揚著的所謂理想,，那時夏日陽光透過樹葉間隙留下的'明明滅滅的斑點，那時肆意談論的無限憧憬的將來,，都漸漸埋藏,。柴米油鹽醬醋茶,，平凡的活著，或許一輩子都是不起眼的小事,。有的人做了,，有的人卻沒做；有的堅持了,，有的卻沒有堅持,。而這些小小的瑣碎，成為了二十年后你自己唯一的樣子,。

每一個現在都是曾經的過去,，也都會成為不可或缺的將來。若干年,，輕輕而逝,，經歷卻深深刻成了彼時的模樣，舉手投足,，無一不帶著那些經歷的痕跡,。無法重頭來過，無法改頭畫面,。而若真的能,，恐怕結果還是一樣。美好的依舊美好,，不敢走的路依舊不敢走,。

每一條路都有不同的風景，都值得去嘗試,。美景有時屬于勇敢者,，出發(fā)者。風景在此處,，也在彼處,，只需要一顆探索的心，一雙敢于出發(fā)的腳,?；蛟S只有有過放棄，才明白自己到底需要什么,，自己捍衛(wèi)的堅持是什么,。而留下來的，便是值得用生命去捍衛(wèi)的東西了,。生活讓我們學會了妥協(xié),，但卻讓我們懂得了堅持,。

素色錦年,，相擁相離,。任性與隱忍，放肆與睿智,，在如水的歲月里修煉,，在那顆很近很遠的心里修煉。不乏掙扎,，難免痛楚,，而這種漫長的行走，最終會在時光里綻放成不可或缺的樣子,，那便是你的模樣,。

清淺的時光篇十一

無須循著昨日的痕跡，你還是昨日的你,。你心中沒有與我相關的記憶,，我卻把你當我一生的知己。如果牽懷讓你孤寂,，那我選擇假裝忘懷,，依舊把你守在心間。

倚在窗邊,，看你,，在紅塵的對岸靜靜感受那場清明雨上梨花落。

今年窗前的那只梅花,，來年被誰折去天涯,？誰閑坐綠紗窗下，瘦剪一夜燈花,？誰坐孤燈盞下,，獨繡一雙鞋？誰愁抱一把琵琶,，輕弄落雁平沙,？無需猶記蒹葭，不要勞煩牽掛,，不要再問,，這些年的飄萍逐水，又老去了多少年華,。轉過春秋又冬夏,，多年之后，你我又會相逢在何處,？逝者如斯,，千喚不回。悠悠滄海,，失色桑田,。浮沉人世,，輕意盎然；草木煙塵,，亦知冷暖,。我們的心飄泊白云外，試圖尋找一個安定的歸宿來安身立命,。多少的情愫需要蓄養(yǎng),，多少的諾言期待實現，多少的錯過渴望重來,。只是滔滔時光東流水,，再也不能回頭。有些感情,，終究無法替代,；有些緣分，注定那么短暫,。

都說禪林深院處的鐘聲是最潔凈,、最美麗的語言，它能讓執(zhí)著的人學會放下,，讓浮躁的心學會安寧,。青春的知遇是一場純凈的蒼茫，丟失了主角的故事,，是否應該遺忘,？世間情事如云般舒卷，試著練習忘記,，忘記在這碌碌紅塵中,，有過一個她，有過一個你,，有過那么一段清澈的相遇,。

心靈素語，緲緲生煙,，一紙難抒,，只因它承載了太多的等待，太多的眷戀和太多的情意千千,。相思未央,，絲絲成傷，一紙難訴,，只因它溢滿了太多的牽念,，太多的期許和太多的愛意綿綿。筆走紅塵間,，情愛兩纏綿,，青山伴秀水,，回眸一瞬間。

輕語處,，時光已侵染成相思無數。凝指尖,，深情已揮灑成牽掛遙遙,。一聲暖念，劃過歲月的塵煙,，能否抵達你靈魂寞處悠悠的彼岸,。一曲心愿，穿過記憶的長空,，能否聆聽我內心深處淺淺的獨白,。

唯念，情長水長意更長,。

唯愿,，你安我安流年安！

愿七月,，對你我好些,。

清淺的時光篇十二

關于夢的追逐

喜歡漠北，曾一度期望去看看那一望無際的戈壁,，去細數那里的鄉(xiāng)土人情,。可是到如今,，卻也依舊未曾去過,。去漠北一度成為了我的夢，而這個夢卻也始終只是零零散散的片段,，像是一個拼湊不整的碎鏡,，即使組合起來，也滿是裂紋,。因為沒了當初的沖動和激情,，時間淡化了一切，去漠北好像又變得不是那么重要了,。

關于人生的感慨

經歷了滿是蹉跎的歲月,，那個夢卻依舊靜靜的躺在那里，而我卻沒有了去尋的勇氣,。人生總是這樣,，充滿著太多無奈和遺憾，總有太多選擇和未知,?？倳e過太多風景,，太多人。突然發(fā)現,，那些努力去拼湊的結果,，到頭來也并不是自己的初衷。盡可能的想去還原那種感覺,，經過再怎么努力,，卻也還是變了味。人生??！真的是一個很奇妙的東西，有時越是想抓住,，卻越是抓不住,。越想得到卻越是得不到。

關于文字的記錄

總是喜歡用文字排遣感受,，用文字去記錄那滿是瘡痍的情緒,，記得多了，想的多了,，卻也依舊還是走不出角落,，在也沒有了那種雨過天晴的明媚感。心像是被丟進了時間的鐘擺里,，唯有時光能洗刷這一切,。那些粘稠的文字也已經代表不了那時的心性了。

關于歲月的思考

時常感慨歲月苦短,，如今卻也陷入了這種深深的怪圈里,，那種隨著時光漸漸老去的痕跡，斑駁后的迷離感,，讓我陷入了深深的沉思,。到底是丟了什么呢？腦海里不斷尋覓,，最終卻依舊不得而知,。又是一度花開，而我依舊在沉思,，忘記了前行的方向,。

關于朋友的認知

在我人生里那些踏風而來，閃著萬丈光芒,，又如流星般,，一閃而逝，匆匆而去的人。唯一象征他們出現過的痕跡,，也只有qq分組朋友二字下占領著一席之地,，唯一影響我生活的就是qq每次打開后或許會因為多一個人而影響我0.00001毫秒的運行速率，僅此而已,。