為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,,方案屬于計劃類文書的一種,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏,。
基地創(chuàng)建方案篇一
勞動是人類社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ),勞動也是我們?nèi)祟悈^(qū)別于動物的標(biāo)志和尊嚴(yán)之所在。從我國傳統(tǒng)文化中“耕讀傳家久,,詩書繼世長”的信條,到新時代對大國工匠精神的弘揚(yáng),,勞動從古至今都備受謳歌和尊重,。勞動教育是中國特色社會主義教育制度不可或缺的內(nèi)容,直接決定社會主義建設(shè)者和接班人的精神面貌、價值取向和技能水平,。今年3月20日,,xxx中央、xxx發(fā)布《關(guān)于全面加強(qiáng)新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》,,意見指出:把勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程,,貫通大中小學(xué)各學(xué)段,貫穿家庭,、學(xué)校,、社會各方面,與德育,、智育,、體育、美育相融合,,促進(jìn)學(xué)生形成正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。根據(jù)中央文件精神和各級教育主管部門的要求,,我校決定從本周起正式開設(shè)勞動課程,全面啟動勞動實(shí)踐教育,。下面我向大家介紹一下我校勞動實(shí)踐教育活動的具體內(nèi)容:
1,、校內(nèi)勞動。由教務(wù)處安排設(shè)置勞動課程,、總務(wù)處劃設(shè)班級勞動責(zé)任區(qū),,各班利用勞動課進(jìn)行集體勞動,清理本班責(zé)任區(qū)內(nèi)的紙屑,、煙頭,、枯枝敗葉等垃圾,本階段重點(diǎn)進(jìn)行雜草清除,。各班還可自行安排時間,,對本班教室、寢室進(jìn)行全員集中大掃除,,清除衛(wèi)生死角,,美化學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。各班還應(yīng)利用學(xué)校開設(shè)的通用技術(shù)課程,,開展手工制作,、發(fā)明設(shè)計等勞動。
2,、家務(wù)勞動,。每個學(xué)生都是家庭中的一員,,都應(yīng)參與到家庭勞動中去。學(xué)生和家長一起制定家務(wù)勞動計劃,,在學(xué)習(xí)之余,,參加力所能及的家務(wù)勞動,如整理自己的房間和學(xué)習(xí)用品,、打掃衛(wèi)生,、洗滌衣物、采購物品,、參與幫廚等,。通過家務(wù)勞動,體會家長的辛苦,,激發(fā)關(guān)愛家人,、體諒父母的情感。
3,、社會公益勞動,。學(xué)生利用周末、法定節(jié)假日等時間,,依托共青團(tuán),、志愿者協(xié)會、社區(qū)居委會,、村委會等組織,,參加衛(wèi)生保潔、垃圾分類,、文明勸導(dǎo),、助學(xué)濟(jì)困等社會公益活動,提高和鍛煉能力,、培養(yǎng)社會責(zé)任感,。
在勞動實(shí)踐教育活動過程中,請各位同學(xué)和班主任老師特別注意以下幾點(diǎn):
首先要確保安全,。進(jìn)行勞動前,,班主任老師要指導(dǎo)學(xué)生了解操作程序和安全事項(xiàng),各位同學(xué)要牢固樹立勞動安全意識,、自己保護(hù)意識,,正確使用勞動工具,自覺穿戴必要的勞動保護(hù)用品(如勞保手套等),,嚴(yán)防蚊蟲、蛇類等動物的叮咬,。
第二,,要高度重視,、精心組織、人人參與,。開展勞動教育不是形式主義走過場,,也不是權(quán)宜之計蹭熱度,而是一門正式課程和持之以恒的教育,。各班要對勞動課的時間,、內(nèi)容、組織管理做出周密安排,,確保每一位同學(xué)參與其中,,并做好文字、圖片記錄保存,。德育處,、團(tuán)委還將對各班開展勞動教育情況進(jìn)行檢查,對班級責(zé)任區(qū)勞動成果進(jìn)行量化評分,,評比結(jié)果將作為今后評選優(yōu)秀班級,、優(yōu)秀團(tuán)支部以及校園之星、優(yōu)秀學(xué)生,、新時代好少年等活動的重要依據(jù),。
偉大的人民教育家陶行知先生有一首通俗易懂的《手腦相長歌》:“人生兩個寶,雙手與大腦,。用腦不用手,,快要被打倒。用手不用腦,,飯也吃不飽,。手腦都會用,才是開天辟地的大好佬,?!蓖瑢W(xué)們,勞動最光榮,、奮斗最幸福,。讓我們一起積極投身勞動、熱愛勞動,,通過勞動來提升道德,、增長智慧、強(qiáng)健體魄,、涵養(yǎng)美感,,手腦并用、知行合一,做一個德智體美勞全面發(fā)展的時代新人,。
基地創(chuàng)建方案篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,老師,,教官,,同學(xué)們:
大家好!我是江西省上饒市教育局直屬小學(xué)五一班的鐘莉果爾投,,今天我有幸參加此次線上“新時代好少年”主題教育讀書活動,,我的演講題目是《勞動創(chuàng)造美好生活》,。
環(huán)衛(wèi)工人這個職業(yè)在大多數(shù)人眼里是份很不起眼的工作,,說起這個職業(yè)就馬上聯(lián)想到是干臟活的,、干累活的,認(rèn)為這種勞動只是辛苦出汗那么簡單,,創(chuàng)造不出什么價值來,。然而在我眼中,環(huán)衛(wèi)工人的勞動是偉大的,、是光榮的,、是崇高的、是神圣的,,他是創(chuàng)造文明生活的一個偉大寫照,,就是因?yàn)橛袩o數(shù)的像環(huán)衛(wèi)工人這樣的勞動者,用他們智慧和勤勞的雙手,,給我們居住的城市編織了一個五彩斑斕的世界,,是他們在灼熱的陽光下流下的滴滴汗水換來了城市的干凈整潔,他們是勞動者,,也是美好生活的創(chuàng)造者,。
記得教育家陶行知對勞動這樣解說:“人有兩件寶,雙手和大腦,。一切靠勞動,,生活才美好?!钡拇_,,只有勞動才能創(chuàng)造美好生活。
以前,,我也是一個懶惰貪玩的孩子,。家里的家務(wù)活我從來都不會自己主動去做,衣服褲子鞋子都是媽媽幫我洗的,,媽媽總是在我面前嘮叨,,說我身邊的同齡人都已經(jīng)會自己洗衣做飯了,只有我還是遇到什么事都只會叫“媽”,,每每聽到媽媽說我時,,我心里都不是滋味,就在2020年這段特別的日子里我開始主動承擔(dān)起做家務(wù)的工作。我用自己的方式來勞動,,把無聊的日子變得有趣,。
記得,第一次我自己在家里燒飯時,,想著媽媽平時炒菜做飯都是那么輕而易舉的,認(rèn)為自己炒個蛋炒飯應(yīng)該是很簡單的吧?于是乎打個雞蛋,,切點(diǎn)青菜都弄得手忙腳亂的,,看似簡單的勞動其實(shí)程度不凡,看來想炒個蛋炒飯都沒那么簡單,。
我努力地學(xué)著媽媽的樣子第一次勉強(qiáng)把蛋炒飯完成,,然后拍照發(fā)給媽媽看,誰知媽媽還表揚(yáng)了我,,說我能干,。我第一次覺得自己變得獨(dú)立了,勞動讓我的宅家生活也變得多姿多彩,。
想到平時媽媽在家里要做很多家務(wù),,也從沒聽她喊過一聲“累”;想著學(xué)校里,老師負(fù)責(zé)管教那么多學(xué)生,,也從沒聽過老師喊一聲“苦”;街道馬路上,,環(huán)衛(wèi)工人每天來回奔波,清掃城市衛(wèi)生,,也從沒聽他們說要放棄這份又臟又累的工作,。他們都是為了我們美好的生活,為了我們能每天在一個舒適的環(huán)境里,,為了讓我們大家都有一個潔凈的家園,,過上美好的生活。是他們的辛勤勞動讓原本乏味無趣的生活變得更加有意義,。
今天我作為一名新時代好少年,,更應(yīng)該為了未來美好的生活而努力。我現(xiàn)在能做的,,應(yīng)該做的,,就是好好學(xué)習(xí)、適當(dāng)參加有益的勞動來鍛煉自己,,不僅要進(jìn)行腦力勞動還要多參與體力勞動,,多做家務(wù),感受勞動帶來的美好與快樂,,感悟“美好生活靠勞動創(chuàng)造出來的”的硬道理,。
勞動創(chuàng)造美好生活,同學(xué)們,,為了讓我們的祖國更加繁榮昌盛,,讓我們一起擼起袖子加油干吧!
我的演講完畢,,謝謝大家!
基地創(chuàng)建方案篇三
大學(xué)生村官實(shí)踐鍛煉基地表態(tài)發(fā)言稿
芮埭村陳家樂
2010年4月3日
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、大學(xué)生村官朋友們:
下午好,,去年七月通過“江蘇省選聘高校畢業(yè)生到村社區(qū)任職”的機(jī)會,,我有幸被安排到北橋街道芮埭村工作,這大半年來通過在基層的鍛煉以及街道和村領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo),,讓我對農(nóng)村工作有了一些初步認(rèn)識,,也學(xué)到了一些開展農(nóng)村工作應(yīng)具備的工作方式和方法。
這次榮幸地被組織安排去靈峰村實(shí)踐鍛煉,,我們倆心里有些興奮卻又倍感壓力,。因?yàn)殪`峰村是我們街道、相城區(qū)乃至全國的社會主義新農(nóng)村建設(shè)的先行村,、示范村,,這次能去靈峰實(shí)踐鍛煉異常興奮;同時組織上安排我們兩位村官到靈峰實(shí)踐鍛煉既是對之前工作的肯定,,同時也是對我們倆提出了更高的期望,,所以倍感壓力。但我們是大學(xué)生村官,,有信心和決心,,在未來的三個月時間里虛心向靈峰村領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),,努力在有限的三個月內(nèi)將鍛煉成果最大化,,不斷提高自身的綜合素質(zhì)和工作能力,以實(shí)際行動感謝組織和街道領(lǐng)導(dǎo)對我們的培養(yǎng)和關(guān)心,。
在實(shí)踐鍛煉期間我們將首先提高思想認(rèn)識,,從思想上高度珍惜這個實(shí)踐鍛煉的機(jī)會,充分利用這三個月時間給自己充電,,通過學(xué)習(xí)借鑒之前自己未從事過的條線的工作思路和方法,提升原本從事的條線工作效率和質(zhì)量,,不斷提高自身的綜合能力。
其次,,在實(shí)踐鍛煉期間結(jié)合實(shí)際,,為自己設(shè)定一個短期目
標(biāo)和實(shí)踐計劃,并細(xì)化到一周,、一月,、一季度,把工作任務(wù)和鍛煉目標(biāo)具體化,。同時我們將使自己盡快的進(jìn)人靈峰村領(lǐng)導(dǎo)新安排的工作中去,,因?yàn)橹挥姓嬲娜谌虢巧拍軐⒐ぷ髯龊谩⒆黾?xì),、做全,,才能學(xué)到先行村、示范村的工作方法和先進(jìn)理念,,才能讓三個月的實(shí)踐鍛煉有意義,。同時積極主動的向師傅、向同事學(xué)習(xí),,盡可能多的走訪農(nóng)戶和企業(yè),,將走訪過程中所見、所聞,、所想記錄下來,并且不斷的總結(jié)和消化,,努力把感性的認(rèn)識通過理性的思考,,轉(zhuǎn)化為以后處理問題的方法,平時多思考,,勤分析,,不懂的地方主動向師傅和同事請教,努力提高自己的政治敏銳性和解決實(shí)際問題的能力,。
第三,,我們將進(jìn)一步強(qiáng)化組織紀(jì)律和集體觀念,在實(shí)踐鍛煉的過程中嚴(yán)格要求自己,,嚴(yán)格遵守和執(zhí)行靈峰村的各項(xiàng)規(guī)章制度,,嚴(yán)格接受街道組織部門的管理和安排。同時做好在靈峰村實(shí)踐鍛煉期間的心得積累,,為自己今后的工作提供理性依據(jù),。
第四,我們將充分發(fā)揮好自己的主觀能動性,,在虛心學(xué)習(xí)和遵守組織紀(jì)律的基礎(chǔ)上,,充分發(fā)揮我們專業(yè)特長和自身優(yōu)勢,發(fā)揮我們大學(xué)生村官工作激情高,、才思敏捷的優(yōu)勢,,俯下身,潛心學(xué),,通過三個月的實(shí)踐鍛煉,,讓自己學(xué)到更多、更新,、更好的東西,,實(shí)實(shí)在在的得到提升。
最后,再次感謝街道組織部門和靈峰村能夠給我們提供這次難得實(shí)踐鍛煉的機(jī)會,,謝謝大家,。
陳家樂2010年4月
基地創(chuàng)建方案篇四
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《勞動,,美好人生的底色》,。勞動是什么?是灑掃庭除,,是洗衣燒飯,,是揮汗如雨,是負(fù)重前行,,勞動還是什么,?是態(tài)度,是實(shí)踐,,是腳踏實(shí)地,,是夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的那束光。四體不勤,、五谷不分是對生命的褻瀆,,衣來伸手、飯來張口是對生活的妥協(xié),,好吃懶做,、無所事事是對人生的放棄。創(chuàng)造價值,、獲取成功才是我們永遠(yuǎn)不變的追求,;伸出雙手、付出勞動才是我們美好人生的底色,!
古語云:“民生在勤,,勤則不匱”。我們的祖先用勤勞的雙手創(chuàng)造了泱泱華夏文明,,開啟了我們幸福美好的生活,。女媧補(bǔ)天、精衛(wèi)填海不僅是美麗的神話,,也是我們與自然抗?fàn)幍挠職?;大禹治水、愚公移山不僅是不朽的傳奇,,也是我們鋼鐵意志的凝聚,。他們用勞動開辟鴻蒙,用勞動改變世界,,他們把不可能變?yōu)榭赡?,他們是我們前行的不竭動力?/p>
當(dāng)今社會發(fā)展迅猛,,科技進(jìn)步神速,高科技產(chǎn)品如雨后春筍層出不窮,,人工智能更是顛覆了我們的想象,。我們不禁要思考:當(dāng)人工智能可以在一些領(lǐng)域代替人時,我們還需要做什么,?我們要清醒地意識到,,我們是人工智能的創(chuàng)造者、支配者,、操控者,,人工智能并不能解決所有的問題??萍及l(fā)達(dá)了,,人與人之間更需要情感的交流互動,有一些事情更需要親力親為,,我們必須付出勞動才能完成情感的輸出,,才能享受情感交流帶給我們的快樂!
勞動最光榮,,勞動最可貴。伸出雙手,,付出勞動,,你會收獲幸福與快樂,你會擁有完美的意志品質(zhì),,你會摘得成功的桂冠,。當(dāng)你用自己的勞動讓環(huán)境清爽整潔時,當(dāng)你用自己的勞動讓飯菜芳香四溢時,,當(dāng)你用自己的勞動讓親人露出微笑時,,當(dāng)你用自己的勞動換來別人的感謝時,你會感受到勞動的快樂,,你會愛上勞動,,你會更深層次地懂得“給予”的快樂!“天將降大任于斯人也,,必先苦其心志,,勞其筋骨?!眲趧訉τ诿恳粋€人來說都無比重要,,會讓我們擁有珍貴美好的品質(zhì)。勞動教會我們要腳踏實(shí)地,,勞動教會我們要迎難而上,,勞動教會我們要堅韌頑強(qiáng),,勞動教會我們要鍥而不舍……
“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,!然而當(dāng)初她的芽兒,,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨,?!眲趧邮浅晒β飞系谋匦杵罚肴〉幂x煌的成就,,必須付出比常人更多更辛苦的努力和勞動,。天上是不會掉餡餅的,只有辛勤的勞動才會讓我們嗅到成功之花的芬芳,,才會讓我們品嘗到成功之果的甘甜,。
親愛的同學(xué)們,熱愛勞動吧,,它是我們美好生命的底色,!它會讓你的生活更充實(shí),讓你擁有更多的快樂,,讓你創(chuàng)造更多的價值,,讓你的人生更加絢麗多彩!
我的演講完畢,,謝謝大家,!
基地創(chuàng)建方案篇五
各位同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是《來做神州躬耕人》。
首先,,勞動可以助我們琢磨踏實(shí)品質(zhì),。《詩經(jīng)》云:有匪君子,,如切如磋,,如琢如磨。而勞動恰好便是可以切,、磋,、琢、磨我們踏實(shí)品質(zhì)的有力硎石,。正如臺灣的道禾書院,,秉持“求難,求拙,,求慢,,求少”的教學(xué)理念的校長曾國俊,堅持要求每位學(xué)生都必須參與到校園稻田的耕種中去,。當(dāng)漠漠水田中的同學(xué)們真的能夠在插秧時明白“做事要一步一個腳印,,不要好高騖遠(yuǎn),,而應(yīng)專注于眼前”時,我們亦可知道,,勞動,,能夠?qū)⑽覀兊囊庵酒焚|(zhì)打磨得更加踏實(shí)沉穩(wěn),不急不躁,。
其次,,勞動可以助我們純凈無私靈魂。尼采說:我的靈魂平靜而明亮,,宛若清晨的群山,。我始終相信,在勇于承擔(dān),、主動選擇的勞動中流下的汗水,,可以把我們的靈魂洗滌得更加無私。不由想到了新東方創(chuàng)始人俞敏洪,,中學(xué)求學(xué)時代的他,,將每日的勞動當(dāng)做了必修功課,從未離開土地,。在一鋤一犁的辛勞中,,他的性格也變得慷慨樂助,不錙銖必較,。在后來的北大生涯中,,他始終義務(wù)為舍友打水、整理衛(wèi)生,。而這一行動亦感動了所有同窗,當(dāng)王強(qiáng),、徐小平在新東方成立后紛紛投奔時,,我們可以悟得,經(jīng)過勞動凈化的靈魂,,一定可以更加平靜明亮,,無私無愧。
揆諸現(xiàn)實(shí),,對于我們每一位新時代青年來說,,又該如何踐行勞動呢?我個人建議:從自身做起,從小事做起,。其實(shí)家長,、學(xué)校也并不需要我們真的滿腳泥濘、下地耕作,,只要我們不以學(xué)習(xí)太忙為借口,、不奢待人工智能和他人,,哪怕只是做好每一次校園值日,多承擔(dān)一次家庭衛(wèi)生,,我們,,便不是當(dāng)今時代中的“精致的利己主義者”。
古語云:一屋不掃,,何以掃天下?當(dāng)大發(fā)老人的渠中再次涓流汩汩,,當(dāng)沈克泉父子的田中再次油菜花開,當(dāng)塞罕壩的林中再次枝繁鳥鳴,,我真誠地希望同學(xué)們能夠明白:“民生在勤,,勤則不匱”,愿我們每個人都能熱愛勞動,、擁抱勞動,,讓自己的品質(zhì)與靈魂在勞動中琢磨踏實(shí),純凈無私,。
莫畏黃塵致胼手,,來做神州躬耕人。
以上便是我演講的全部內(nèi)容,,感謝大家!
基地創(chuàng)建方案篇六
親愛的同學(xué)們:
大家好,!今天我分享的主題是:新時代有新勞動。記起高爾基說的一句話“我們這個世界上最美好的東西,,都是由勞動,,由人們的智慧雙手創(chuàng)造出來的?!蹦敲?,勞動的意義是什么呢?
新中國成立初,,全國皆呈現(xiàn)出奮斗的模樣,。同時也涌現(xiàn)了大批值得我們敬佩的人士。如袁隆平在1973年正式培育出秈型雜交水稻,。1956年王進(jìn)喜打出了大慶第一口油井,,為我國石油事業(yè)做出了一份巨大的貢獻(xiàn)。還有眾多農(nóng)民和工人始終為我們辛勤勞動著,,包括我的爺爺和奶奶,。老一輩的努力奮斗,是為了讓我們享有更美好的生活,。所以,,勞動當(dāng)然是有意義的,也是光榮的,。那些認(rèn)為勞動沒有任何意義的觀點(diǎn),,早已經(jīng)是荒謬之談了,。
勞動意味著一次又一次的耕耘與收獲。但這并不是意味著重復(fù)勞動,,日復(fù)一日的去做那死板而空洞的事情,。我們要學(xué)會創(chuàng)造。在我個人認(rèn)為,,創(chuàng)造是給予勞動的一筆財富,。既然現(xiàn)在科技領(lǐng)先世界,那不如讓人們?nèi)プ汾s科技,,去品味現(xiàn)代中國的強(qiáng)悍,。環(huán)衛(wèi)工人學(xué)習(xí)駕駛掃地機(jī)器人,快遞小哥學(xué)會操控?zé)o人駕駛飛機(jī)等與先進(jìn)科技平起平坐的行動也能為他們在這個世界上謀得一席之地,。而不是所謂的被現(xiàn)代化的人工智能捆綁住了手腳,,無處動彈與安放。我們的目的就是要讓勞動更加貼近我們的生活,,讓其更加適應(yīng)人們的生活需求,。因此,可以說:“新的時代有新的勞動,?!?/p>
創(chuàng)造不僅是勞動更高級的體現(xiàn),也是人們對未來美好生活的追求與向往,。馬克思曾經(jīng)說過:“勞動是人類的類本質(zhì),。”這是屬于一個人真正內(nèi)在隱含的物質(zhì),,是每個人需要去做的,。無論你身處何地,你周圍的一切,,都脫離不了勞動二字,。
現(xiàn)在是21世紀(jì),是一個值得我們?yōu)橹畡?chuàng)造與奮斗的時代,。作為年輕一代的領(lǐng)軍人物,我們要奮起直追,,努力創(chuàng)造,。創(chuàng)造一個全新的時代。熱愛勞動,,熱愛創(chuàng)造,,從我做起。
基地創(chuàng)建方案篇七
親愛的同學(xué)們:
大家好,!
今天我要演講的題目是《熱愛勞動,,從我做起》,。
勞動這個詞聽上去十分悠久。讓我想起遠(yuǎn)古時人們的刀耕火種,,打獵覓食,;讓我想起幾十年前人們的夏日揮汗,麥田收割,;讓我想到今日的機(jī)械化作業(yè),,高效率生產(chǎn)??萍嫉臇|風(fēng)帶來了生活的便捷,,但勞動這個光榮的稱號也似乎在逐漸遠(yuǎn)離我們。
生活中一些同學(xué),,未能理解勞動,,因而不愿勞動。他們將勞動看作一種苦力,,看作一種可以隨意交給別人做的事,。但他們是否又忘了勞動原是我們的一個本啊,!
就像大樹扎根于泥土,,魚兒暢游于湖水,勞動,,是讓我們?nèi)祟惒粩喟l(fā)展的一個根基,。從遠(yuǎn)古的極簡、極艱辛的生活,,到如今的琳瑯滿目,、繁花遍地,我們是靠著勞動一步一個腳印的走出來的,。農(nóng)民伯伯在田間辛勤勞作,,于是有了我們桌上的豐盛的食物;人們在一次次的勞動中,,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,于是有了愈來愈先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備,愈來愈多樣的勞動產(chǎn)品,。是勞動在推著我們一步步向前走,,攀登高峰!
是的,,科技的東風(fēng)讓我們可以省去很多的勞動,,但我們不能不勞動,不能不熱愛勞動。而應(yīng)以勞動為榮,,堅持發(fā)揚(yáng)流傳下來的這一傳統(tǒng)美德,。飲水思源,我們勞動是為了銘記那一種艱苦奮斗,、勤勞不息的精神和積極進(jìn)取,、創(chuàng)造美好的態(tài)度,從而讓我們更好的提升自己的素質(zhì),,幫助我們更好的到達(dá)夢的遠(yuǎn)方,。
每年都會有勞動模范評選活動,那些勞動模范身上,,無一不體現(xiàn)著奮斗,、勤勞、進(jìn)取的精神,。他們在科技發(fā)達(dá)的時代,,仍未丟失那份最初的心,這是多么的可貴,,又是多么的值得我們學(xué)習(xí)?。〔恢憧稍娺^那一個個堅守在作坊里的工匠,,他們在時代的喧囂中,,用勞動傳承著那一份情懷、那老一輩的精神,,那最淳樸的勞動記憶,。將汗水與辛勞化為來年豐收的果實(shí),金黃的麥浪,,沁人心脾的芳香,。
同學(xué)們,我們今日更要將這一傳統(tǒng)美德流傳下去,,發(fā)揚(yáng)下去,。為的是不忘來時之路,為的是鋪墊將來之徑,,為的是將這身體乃至精神的食糧繪出萬卷的大好山河,,飄香之處,是豐收的味道,。不妨從點(diǎn)滴小事做起吧,,認(rèn)真的完成值日任務(wù),閑時幫父母做些家務(wù),,這些并不難完成的小事,在為你的人生做著積淀,。
少年的我們,,因就著這勞動的精神,,攀山越嶺,披荊斬棘,,用不懈的追求,,使這勞動二字熠熠生輝,用青春的志氣,,是勞動這二字愈發(fā)光彩,,終不負(fù)期許與夢想!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家,!
基地創(chuàng)建方案篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,、同志們,、同學(xué)們:
今天,我們在這里隆重地舉行“石家莊學(xué)院數(shù)信系駐東陽學(xué)校教學(xué)實(shí)習(xí)基地”簽約,、揭牌儀式,。我代表新樂市教育局向這個基地的落成表示熱烈的祝賀!向石家莊學(xué)院蒞臨指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
東陽學(xué)校近年來辦學(xué)條件和校園環(huán)境得到了極大的改善,形成了良好的發(fā)展勢頭,,在短時間內(nèi)實(shí)現(xiàn)了教育的快速發(fā)展,,教學(xué)科研取得了積極成果。我希望東陽學(xué)校以這個教學(xué)實(shí)習(xí)基地的建立為契機(jī),,繼續(xù)大力進(jìn)行教學(xué)改革和研究,,提高學(xué)校教學(xué)水平。東陽學(xué)校還要為來這個基地實(shí)習(xí)的教師們提供最好的食宿條件,,創(chuàng)造最好的實(shí)習(xí)環(huán)境,。讓實(shí)習(xí)教師們愿意來,不想走,,使這里成為他們施展自己才華的戀土,。
“百年大計,教育為本”,,“教育大計,,教師為本”。我希望在今后的工作中,,教學(xué)實(shí)習(xí)基地能積極探索,,進(jìn)一步創(chuàng)新教育方式。加強(qiáng)基地與高校的合作,,促進(jìn)東陽學(xué)校教育教學(xué)水平的提高,。我衷心地祝愿這里早日成為石家莊學(xué)院培養(yǎng)優(yōu)秀教師的第二個搖籃!
最后,再次感謝石家莊學(xué)院對我市教育工作的關(guān)心與支持!
謝謝大家!
基地創(chuàng)建方案篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,、老師們,、同學(xué)們:
秋風(fēng)送爽,瓜果飄香,,莒南大地,,又傳喜訊。在今天這個特殊的日子里,,我們迎來了xx大學(xué)美術(shù)學(xué)院培訓(xùn)中心教學(xué)基地揭牌儀式,。我謹(jǐn)代表縣委、縣政府對此表示熱烈祝賀,!對xx大學(xué)美術(shù)學(xué)院培訓(xùn)中心關(guān)心基層,,支持我縣教育發(fā)展的行為表示崇高的敬意!向前來參加揭牌儀式的各位領(lǐng)導(dǎo),、專家教授表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,!
xx大學(xué)美術(shù)學(xué)院培訓(xùn)中心是省內(nèi)唯一一家國家高等藝術(shù)院校面向社會開展的高端設(shè)計人才培訓(xùn)機(jī)構(gòu),該中心辦學(xué)檔次高,,師資力量強(qiáng),,教學(xué)質(zhì)量優(yōu),就業(yè)安置好,。這次在莒南職教中心設(shè)立教學(xué)基地,,體現(xiàn)了對老區(qū)人民的關(guān)心和厚愛,體現(xiàn)了對莒南教育的信任和支持,。教學(xué)基地的建設(shè),,將成為兩校、兩地進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系的紐帶,。有了這樣一方平臺,,兩校的教育交流會更加頻繁,合作會更加密切,,將為我縣培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才,,這對于促進(jìn)我縣教育發(fā)展,乃至全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展都具有重要意義,。
莒南縣職業(yè)教育中心是國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,,辦學(xué)歷史悠久,師資力量雄厚,。這次與xx大學(xué)美術(shù)學(xué)院培訓(xùn)中心合作辦學(xué),,是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、走學(xué)校持續(xù)化發(fā)展道路的具體體現(xiàn),。這一重大舉措,,將為學(xué)校帶來新的生機(jī)與活力,,將為學(xué)校帶來新的發(fā)展機(jī)遇,是學(xué)校向國家級強(qiáng)校,、名校邁出的又一大步,。
值此教學(xué)基地揭牌的喜慶之日,我講三點(diǎn)意見,。
設(shè)立教學(xué)基地,既是機(jī)遇,,也是挑戰(zhàn),。要充分認(rèn)識這項(xiàng)工作的特殊性和重要性。做好這項(xiàng)工作,,對于提升我縣教育品牌形象,,展示我縣學(xué)生風(fēng)采,都具有重要意義,。各方要共同努力,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到認(rèn)識到位,、措施到位,、落實(shí)到位。要以高度的責(zé)任感和使命感,,把這項(xiàng)具有里程碑意義的事情做大做強(qiáng),。
兩校合作辦學(xué),屬強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,。但受地域差異,、合作時間短的影響,還存在認(rèn)識,、教學(xué)方法,、管理措施等方面的差異,這需要雙方在實(shí)踐中進(jìn)一步磨合,。要以開放的心態(tài),,互通有無;要從專業(yè)建設(shè)的角度,,重新整合,、優(yōu)化資源配置。要以一流的師資,,打造一流的教育教學(xué)質(zhì)量,。要下大力氣進(jìn)行基礎(chǔ)建設(shè),要高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,,要逐步配足配齊必要的設(shè)施,,為教育教學(xué)提供有力保障。
縣職教中心要依托xx大學(xué)美術(shù)學(xué)院培訓(xùn)中心的先進(jìn)辦學(xué)理念和雄厚的師資力量,,把藝術(shù)設(shè)計專業(yè)辦成特色專業(yè),,并由此及彼,逐步輻射,,帶動其他專業(yè)的特色發(fā)展,,從而促進(jìn)全校各項(xiàng)工作的全面開展,為我縣教育事業(yè)再樹一個新的典范,。
最后,,再次感謝xx大學(xué)美術(shù)學(xué)院培訓(xùn)中心對我縣教育的大力支持和幫助!祝各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,、各位老師工作愉快,家庭幸福,!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,早日成為國家棟梁之材!
謝謝大家,!
基地創(chuàng)建方案篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓:
大家下午好!
在這春光明媚,、生機(jī)盎然的日子里,,我們在此隆重舉行南通大學(xué)研究生培養(yǎng)基地揭牌儀式。
出席今天儀式的通州市領(lǐng)導(dǎo)有:
通州市委常委,、副市長李玲女士,;
南通大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)有:
副校長程純先生;
研究生院主任丁斐先生,;
機(jī)械工程學(xué)院副院長周一丹先生,、倪紅軍先生以及該院科技部、宣傳部的有關(guān)負(fù)責(zé)人,。
出席今天儀式的還有:
平潮鎮(zhèn)黨委政府的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),;
江蘇蛟龍重工集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)以及部門負(fù)責(zé)人,研究生指導(dǎo)專家及相關(guān)科技人員,。
讓我們以熱烈的掌聲,,對以上領(lǐng)導(dǎo)和專家的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
南通大學(xué)研究生院在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的成就和威望聞名遐邇,,江蘇蛟龍重工集團(tuán)作為中國船舶鋼結(jié)構(gòu)之鄉(xiāng)的領(lǐng)軍企業(yè),,正在國內(nèi)外同行業(yè)中發(fā)揮著積極的作用。兩家單位憑著各自的優(yōu)勢進(jìn)行院企合作,,這既能促進(jìn)南通大學(xué)研究學(xué)科的擴(kuò)大和深入,,同時也必將為蛟龍的進(jìn)一步飛速發(fā)展和持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的科技支持,,這是一項(xiàng)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手的合作,是一項(xiàng)互助雙贏的合作,。與此同時,,平潮鎮(zhèn)黨委和政府對于這一合作予以高度重視和密切關(guān)注,努力使之成為平潮鎮(zhèn)人才科技工程的重要組成部分,。在這里,,我謹(jǐn)代表平潮鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)人民政府,對今天南通大學(xué)研究生基地的正式揭牌表示熱烈的祝賀,!
今天的揭牌儀式主要有以下四項(xiàng)議程:
1,、南通大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)致辭;
2,、蛟龍集團(tuán)代表致辭;
3,、通州市領(lǐng)導(dǎo)講話,;
4、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)揭牌,。
下面舉行儀式的第一項(xiàng)議程,,有請南通大學(xué)副校長程純先生致辭,大家歡迎,!
下面舉行儀式的第二項(xiàng)議程,,有請江蘇蛟龍集團(tuán)董事長徐國華先生致辭,大家歡迎,!
下面舉行儀式的第三項(xiàng)議程,,有請通州市委常委、副市長李玲女士作重要講話,,大家歡迎,!
下面舉行儀式的第四項(xiàng)議程,請通州市李玲市長和南通大學(xué)程純校長為南通大學(xué)研究生培養(yǎng)基地揭牌,。大家歡迎?。ㄈ挤疟夼冢?/p>
南通大學(xué)研究生培養(yǎng)基地揭牌儀式到此結(jié)束,謝謝大家,!
基地創(chuàng)建方案篇十一
尊敬的老師,、同學(xué)們:
大家好!
高爾基曾說:我們世界上最美好的東西,,都是由勞動,、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。其實(shí)我們生來就是一群勞動者,,是勞動讓我們創(chuàng)造出了這個七彩世界,。是勞動,,讓田野瓜果處處飄香,是勞動,,讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識的海洋,。
許多同學(xué)認(rèn)為勞動就是指體力勞動。那錯了,。它包含體力勞動和腦力勞動,,它贈予人類許多驕傲,許多輝煌,,也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文,,如司馬遷多年努力編成了《史記》,李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》等等,。再如宇宙飛船的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學(xué)家?guī)啄甑呐Σ艙Q來的,。可見勞動價值之大,。
無窮的知識都是勞動的結(jié)晶,,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動,,相信只要肯刻苦勞動,,那所得到的將是更寶貴的財富。對于我們小學(xué)生而言,,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段,,學(xué)習(xí)也是一種勞動,在這段過程中,,我們可能會遇到許多誘惑,,許多困難。請不要畏懼,,不要退縮,,把目光放長遠(yuǎn),那樣,,在求學(xué)路上,,你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時刻銘記:一分耕耘,,一分收獲,。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。
同學(xué)們,,熱愛勞動更是中華民族的傳統(tǒng)美德,,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,,每天都涌動著一群值日的同學(xué),,每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,,每天都有人隨手撿起地上的垃圾。是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,,讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí),。
同學(xué)們,讓我們從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內(nèi),。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè),,做個真正的好學(xué)生。我們是勞動者,,更是未來世界的主人,,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧,!
我的演講到此結(jié)束,!謝謝大家!
基地創(chuàng)建方案篇十二
*******學(xué)教育實(shí)踐基地活動總結(jié) 時間過度真快,,轉(zhuǎn)眼一學(xué)年又過去了。在這個學(xué)年里,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,,結(jié)合我校具體情況,利用德育基地,、勞動實(shí)踐基地,、社會實(shí)踐基地為載體,對全校青少年學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、勞動習(xí)慣教育,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、尊重勞動的思想品質(zhì),,在走進(jìn)社會,、了解社會的同時,提高學(xué)生的社會實(shí)踐能力,,同時也讓學(xué)生掌握了一定的勞動技能,。
一年來,以愛國主義為線,,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,,培養(yǎng)了學(xué)生健康的心理品質(zhì)。由于條件的限制,,在學(xué)校操場上,,組織學(xué)生觀看了《東京審判》,、《太行山上》等影片。在少先隊的組織下,,開展了紀(jì)念12·9活動的歌詠比賽,,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,增添了學(xué)習(xí)的動力,,讓學(xué)生知道,學(xué)好知識,,掌握本領(lǐng)是報效祖國的最好方式,。
組織學(xué)生利用一些節(jié)假日,到村部,、到敬老院等勞動基地進(jìn)行義務(wù)勞動,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,尊重勞動,,珍惜勞動成果,,培養(yǎng)他們良好的勞動品質(zhì)。
2009年10月,,學(xué)校邀請了春城派出所同志來校就青少年違法犯罪的問題進(jìn)行專題講座,。同時請法制教育副校長郭銳通知來校作法制教育及安全防范意識教育的講座。
組織學(xué)生走上街頭,、走進(jìn)社區(qū),、走進(jìn)農(nóng)村進(jìn)行保護(hù)環(huán)境、不亂扔垃圾的宣傳,,爭做文明市民,,綠化環(huán)境,保護(hù)環(huán)境等活動,,充分發(fā)揮居委,、村委等德育基地的育人功能。
回顧一年來工作,,我校充分挖掘德育基地,、勞動基地、社會實(shí)踐基地的教育因素,,通過多種形式,,多種渠道,讓學(xué)生在實(shí)踐中受到啟迪,,得到教育,,培養(yǎng)他們良好的勞動習(xí)慣,掌握一定的勞動技能。
基地創(chuàng)建方案篇十三
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
我叫陳璐,今天,,我非常榮幸地站在講臺上,,競選衛(wèi)生委員這一職務(wù)。
我是一名樂于助人的同學(xué),,以前,,我經(jīng)常地幫助同學(xué)和老師,贏得了大家的一致好評,。在這個新學(xué)期里,,我希望能像以往一樣地幫助別人,體會到幫助別人的樂趣,。
大家可能以為,,衛(wèi)生委員最苦最累,所以就不想成為衛(wèi)生委員,。但是我認(rèn)為,,只要是能為同學(xué)、為班級做出自己力所能及的一點(diǎn)貢獻(xiàn),,就是再苦再累,,也覺得很快樂。 如果我當(dāng)上了衛(wèi)生委員,,我就會認(rèn)真地為同學(xué)和老師服務(wù),,協(xié)助大
家做好每一件事??赡茏隽诵l(wèi)生委員,,又苦又累,,會耽誤學(xué)習(xí),,但是為了同學(xué)們能在一個整潔的教室里讀書寫字,我還是會盡心盡力去做好的,。
如果我當(dāng)上了衛(wèi)生委員,,我會多向別的同學(xué)學(xué)習(xí)寶貴經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,,努力的改正缺點(diǎn),,放學(xué)會帶領(lǐng)大家一起搞衛(wèi)生,爭取把我們班的衛(wèi)生搞好,。
希望大家多多支持我,,投上你神圣的一票吧!即使沒有選上,我也會再接再厲,,爭取下一次能選上,。 謝謝大家!
基地創(chuàng)建方案篇十四
教師開幕發(fā)言詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的同學(xué)們:
上午好!
今天,,時堰鎮(zhèn)中學(xué)初
一,、初二學(xué)生社會實(shí)踐活動在這里隆重開訓(xùn)了。首先,,請允許我代表時堰鎮(zhèn)中學(xué)全體師生對東臺市中小學(xué)社會實(shí)踐基地的領(lǐng)導(dǎo)和教官表示衷心的感謝,!
開展社會實(shí)踐活動訓(xùn)練,是貫徹黨的教育方針,,加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的一個有效途徑,。新世紀(jì)的學(xué)生不但要有扎實(shí)的文化知識,還要有強(qiáng)健的體魄,、頑強(qiáng)的意志和完善的人格,。
當(dāng)代中學(xué)生大多是獨(dú)生子女或家庭條件比較寬裕,往往缺少挫折,、磨難和艱苦的經(jīng)歷,。我們這次的社會實(shí)踐活動集軍事拓展、科普知識,、農(nóng)藝實(shí)踐,、文化生活技能于一體,主要目的是在教官的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)人民軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),,今后貫徹到自己的學(xué)習(xí)和生活中去,。盡管短短三天的社會實(shí)踐只是人生旅途中短暫的一瞬間,但它給我們的影響則可能長期的,,甚至是終生的,。
為了圓滿完成社會實(shí)踐任務(wù),確?;顒拥陌踩唾|(zhì)量,,我代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
第一、像對待學(xué)習(xí)文化知識一樣,,高度重視各項(xiàng)實(shí)踐活動,,全身心地投入,一絲不茍地完成訓(xùn)練任務(wù),。無論哪個訓(xùn)練項(xiàng)目,,都要從難從嚴(yán),,既練意志,又練筋骨,;既練思想,,又練技術(shù),要克服嬌氣,,敢于跌打滾爬,,敢于流一身汗,沾一身泥,,不怕臟,、不怕苦、不怕累,。
第二,、從開訓(xùn)到結(jié)束的每一天,從白天到晚上的每一個環(huán)節(jié),,都必須嚴(yán)格按照基地的要求,。保證在活動中嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮“流血流汗不流淚”的精神,,樹立“掉皮掉肉不掉隊”的決心,,以優(yōu)秀的成績向?qū)W校匯報。
第三,、增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,,一切行動聽指揮,尊重教官,,服從領(lǐng)導(dǎo),。對每一位同學(xué)的遵守紀(jì)律情況,要嚴(yán)格進(jìn)行考核,。
第四,、積極開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動。在訓(xùn)練中,,同學(xué)之間要互相尊重,、互相愛護(hù)、互相關(guān)心,、互相幫助,;同學(xué)與同學(xué)之間,,班級與班級之間要開展廣泛的競賽活動,,形成你追我趕,力爭上游的熱烈氣氛,。
第五,、要注意人身安全,杜絕一切意外事故的發(fā)生。訓(xùn)練中要嚴(yán)格按照各項(xiàng)動作規(guī)則要求,,不要不懂裝懂,,不要自作主張,不許蠻干,,千萬要注意安全,。
這次社會實(shí)踐活動,時間緊,、任務(wù)重,,但我們相信:只要同學(xué)們刻苦努力訓(xùn)練,我們一定能順利完成此次社會實(shí)踐活動的任務(wù),?!罢l英雄,誰好漢,,訓(xùn)練場上比比看,。”
同學(xué)們,,你們一定要以行動證明自己是時堰鎮(zhèn)中學(xué)優(yōu)秀的的學(xué)生,,讓我們一起努力吧!最后,,預(yù)祝本次社會實(shí)踐活動圓滿成功,!
基地創(chuàng)建方案篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
很榮幸,能作為教師代表在這里發(fā)言,,首先請允許我代表管理學(xué)院的全體教師,,對x醫(yī)學(xué)院管理學(xué)院的成立表示熱烈的祝賀。
回首xx建校60年的歷史,,學(xué)校的每一次提升的過程,,都是一部校領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)我們?nèi)w師生共同奮斗、玉汝于成的歷史,。今天,,xx管理學(xué)院的揭牌儀式,又意味著我們站到了一個新的起點(diǎn),。在管理學(xué)院成立之前,,校領(lǐng)導(dǎo)找到我們老師,進(jìn)行了傾心,、深刻的交談,。我們理解,,xx成立管理學(xué)院是學(xué)校“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略的重要環(huán)節(jié),,是為了適應(yīng)全國醫(yī)藥院校管理門類專業(yè)加大發(fā)展力度的趨勢,。大家都知道,管理學(xué)院的三個專業(yè)是從藥學(xué)院,、公共衛(wèi)生學(xué)院劃撥過來的,,對于原來所在的學(xué)院,我們的老師們都很舍不得,,因?yàn)樵谀抢?,有我們的青春和奮斗的足跡,有我們親切的領(lǐng)導(dǎo)和可愛的同事們,。在此,,我代表管理學(xué)院的老師們,由衷地感謝藥學(xué)院和公共衛(wèi)生學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師,,感謝你們長期以來對我們的關(guān)心,、培養(yǎng)與鼎力支持,同時,,也感謝學(xué)校各個職能部門的領(lǐng)導(dǎo)與老師們長期的幫助,,誠摯地說一聲:謝謝你們!
“雄關(guān)漫道真似鐵,,而今邁步從頭越”,,這句古話也是我們管理學(xué)院教師們的寫照。曾渝院長對我們說,,成立管理學(xué)院,,拋開過去的成績,對于我們老教師,,既是挑戰(zhàn),,同時也是一種機(jī)遇。大家不難發(fā)現(xiàn),,臺下就座的管理學(xué)院的.教師里,,大多是青春洋溢的80后的.面孔。新生的管理學(xué)院需要我們老教師出謀劃策,,年輕的教師們也需要我們老教師做榜樣,、指導(dǎo)與鼓勵。瞬息萬變的社會,,使得我們的高等教育必須緊緊跟隨時代的腳步,,而我們教師更要讓自己不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,,以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,以崇高的師德,,博大的胸懷,,淵博的知識來贏得大家的認(rèn)可和信任。作為xx最年輕的學(xué)院,,我們將以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取,,立足于講臺,用新鮮的活水澆灌學(xué)生求知的心靈,,用靈動的智慧音符去撥動學(xué)生的心弦,!
最后,,請允許我提議,,讓我們一起為把xx管理學(xué)院建設(shè)成為中國一流的管理學(xué)院而努力。套用“阿基米德”的一句話,,“給我一個支點(diǎn),,我就能撐起地球”,,那么,請給以我們教師支持的力量,,我們也能撐起管理學(xué)院的未來,。未來,世界看中國,,中國看x,,x看xx,xx的明天看管理學(xué)院,!祝愿管理學(xué)院的明天建設(shè)得更美好,、更輝煌!
謝謝大家,!
基地創(chuàng)建方案篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,老師,教官,,同學(xué)們:
大家好,!
我很榮幸今天作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。
今天,,我們結(jié)束了為期三天的xx中小學(xué)生生產(chǎn)實(shí)踐基地社會實(shí)踐之行,。在這三天里,有歡笑,,有淚水,,有成功,有坎坷……相信每位同學(xué)都有自己的感觸和收獲,。
每個經(jīng)歷都是一本教科書,,三天的課程教給我們很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,。
在“懸崖絕壁”上,我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,,但在教官和同學(xué)們的鼓勵下,,我們還是勇敢的邁出在空中的第一步;在“勇攀高峰”時,,我們曾卡某個巖點(diǎn)上,,一次又一次的嘗試失敗,但我們一次又一次的從頭再來,。在內(nèi)心的恐懼和體力的消耗面前,,我們學(xué)會了堅強(qiáng)。
在農(nóng)家里,,我們第一次扛起沉重的柴火,,抑或是第一次洗手作羹湯。我們看到,,我們一向嫌棄的粗糧淡飯,,農(nóng)民阿姨們卻一點(diǎn)也舍不得丟掉,因?yàn)槟鞘撬麄儾賱谝荒甑耐恋厣祥L出的珍貴寶藏,。我們終于學(xué)會了珍惜糧食,,也第一次明白了那個小品里的一句玩笑“城市是農(nóng)村的向往,可農(nóng)村是城市的爹娘,!”
我們也曾奔跑在基地和樹林間,,在一個個點(diǎn)標(biāo)旗下,在檢查卡上打出滴著汗水的圖像,。在樹林里陡峭的懸崖上,,有人跌過跤;在荊棘叢里,,有人受過傷,,但他們什么也沒說,一遍又一遍的爬起來,,抹一把汗和血,,繼續(xù)奔跑在尋找下一個點(diǎn)標(biāo)的路上?!叭松贫ㄏ?,定向似人生”行走在人生道路上,就像定向越野一樣,,我們在尋找一個又一個目標(biāo)與理想,。在個過程中,或許有偏差,有錯誤,,但這也是獨(dú)屬于自己的一條追夢之路,。
在信任背摔臺上,我們或許曾懷疑和不安,,但在“相信團(tuán)隊”的呼聲中,,信任在我們心中滋長。我們摔下來,,落在柔軟而堅定的臂膀間時,,心中可有滿滿的欣慰與感動,?原來,,我們一直擁有這樣一群值得信任的朋友。多少男生為了保護(hù)下落姿勢不標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué),,被砸疼了手臂,,卻咬著牙絕不放手。每一個同學(xué)倒下他們就要疼一下,,但他們沒有一點(diǎn)怨言,。因?yàn)樗麄冎溃麄兊奶弁词菫榱吮Wo(hù)同學(xué)的生命,。
在逃生墻旁,,有一個寬厚的肩膀?qū)⑽覀兎€(wěn)穩(wěn)托起,有幾雙稚嫩卻有力的手將我們拉上墻頭,。為了班級的成績,,充當(dāng)?shù)鬃耐瑢W(xué),肩膀上留下了深深紅印,,而在墻頭拉人的同學(xué),,胳膊上則掛著交錯的血痕。當(dāng)最后一個同學(xué)登上墻頭,,歡呼和掌聲淹沒了我們,,那是真正的喜悅和歡欣。當(dāng)我們攜手站在逃生墻下,,每個人都流下了淚水,。那一刻,我們都不再是單獨(dú)的個體,,六十幾顆心被牢牢地拴在一起,,從此我們成為了一個真正的團(tuán)體。
在這三天里,,我們好像都長大了,。第一天零散的隊伍和稀落的呼聲,不知什么時候變?yōu)檎R響亮,。飯?zhí)美镟须s的聲音漸漸平息,,用餐后的清潔是從未有過的自覺和麻利,。
三天活動過后,每個人的收獲也許不相類似,,但有一點(diǎn)一定相同:我們的團(tuán)隊更加團(tuán)結(jié)了,。三天的朝夕相處讓我們發(fā)現(xiàn),那些陪伴我們同行的老師和同學(xué),,對我們來說是那么重要,,他們是我們最親密的伙伴。
在這三天里,,有成功,,有失誤;有坎坷,,有波折,。但我們最終完成了所有的挑戰(zhàn)。不論最后成績?nèi)绾?,每個人都是成功者,。
基地創(chuàng)建方案篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,,教官,,同學(xué)們:
明天我們小學(xué)部的3-6年級同學(xué)將到“塘沽小學(xué)勞動基地”進(jìn)行實(shí)踐活動,每一次的外出活動可以說展示的是我們學(xué)校的面貌,,體現(xiàn)的是學(xué)校的聲譽(yù),,作為寧車沽學(xué)校的每一位學(xué)生,我們要有“校榮我榮,、校恥我恥”的言行,。今天我們利用現(xiàn)在的時間,對明天的活動進(jìn)行安排,。
一,、
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三,、
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六,、
實(shí)踐基地的作息時間:預(yù)計9:30左右到達(dá)基地,,11:45午餐;午間廣播12:25
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同學(xué)們,此次活動展現(xiàn)的是學(xué)校的風(fēng)貌,,我們要以飽滿的精神狀態(tài),、良好的行為表現(xiàn),完成好此次活動,心中要時刻想到學(xué)校的榮辱,。我相信同學(xué)們會做到上面的要求,,展現(xiàn)出我們寧車沽學(xué)校的良好校風(fēng)校紀(jì),最后預(yù)祝同學(xué)們活動順利,、學(xué)的真知,!
基地創(chuàng)建方案篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的全體隊員:
大家好,!
羅山教育辦20xx級的勞動技術(shù)教育實(shí)踐活動在風(fēng)景宜人、設(shè)置完善的晉江市中小學(xué)生勞動技術(shù)教育基地即將落下帷幕的時刻,,我謹(jǐn)代表街道全體師生向本次活動的圓滿成功表示熱烈的祝賀,!向?qū)嵺`中心的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官們和全體工作人員致以崇高的敬意和衷心的感謝,!感謝你們的辛勤付出和熱情款待,!你們辛苦了,!向參加本次活動的全體同學(xué)表示親切的問候,,并說一聲“同學(xué)們,你們是好樣的”,!
你們中的大多數(shù)人從未離開過父母,,從小到大都是在父母的精心呵護(hù)下,如溫室的花朵一樣成長,。在這里,,離開父母的你們初次體會到另一種成長的快樂。在這短短的一周里,,你們在教官組的精心安排和組織下,,充分體驗(yàn)了各種各樣在學(xué)校課堂上無法接觸到的課程活動,極大地開闊了自己的視野,,豐富了自己的生活,;嚴(yán)格有序的制度管理規(guī)范了你們的日常行為習(xí)慣,比如如何整理自己的床鋪,、什么是餐桌文明等等,;而每一天的軍事訓(xùn)練鍛煉了你們的體魄,強(qiáng)化了你們的意志,,也讓大家感受到了“團(tuán)結(jié)就是力量”,;精彩的晚會表演也讓我們看到了大家的多才多藝和激情飛揚(yáng)……
一周的實(shí)踐訓(xùn)練就要結(jié)束了,我要祝賀你們,,祝賀你們終于克服了離開家后的重重困難,,開啟了獨(dú)立生活之門,同時也更加意識到了父母的辛勞和付出,更加明白了家的溫暖和珍貴,!同學(xué)們,,一周的實(shí)踐活動,對于人生是短暫的瞬間,,但我們都相信這將會成為你們生命中最美好的回憶,,一周的體驗(yàn)活動里,你們有過歡歌笑語,,也曾獨(dú)自默默流淚,,但請相信:今天,你們?yōu)⑾碌氖呛顾?,播下的是希望,。“海闊憑魚躍,,天高任鳥飛,。”本次實(shí)踐活動雖然落下了帷幕,,但一個青少年肩負(fù)的使命才剛剛開始,,我們堅信同學(xué)們一定會讓本次活動成為催促你們奮發(fā)向上的鼓點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)和生活中變得更加堅強(qiáng)自信,,更加團(tuán)結(jié)協(xié)作,,更加刻苦努力,更加活潑可愛,,你們的人生將更加輝煌燦爛,!
最后再讓我們用熱烈的掌聲對這次活動的所有領(lǐng)導(dǎo)、基地教官和工作人員,,對所有帶隊的老師們在這次實(shí)踐活動中的辛苦付出表示誠摯的謝意,,感謝大家!我的講話到此結(jié)束,,謝謝大家,!
基地創(chuàng)建方案篇十九
同學(xué)們:
大家好!我是復(fù)興中學(xué)的某某學(xué)生,,今日我的演講主題是“勞動”,。
縱歷史而觀,五千年的傳承已將勞動因子深深鑄于血脈中,,也正是因?yàn)閯趧?,具體物質(zhì)形態(tài)不斷于勞動中被創(chuàng)造,精神世界不斷被開墾,,這才將五千年文明延續(xù)——同時,,勞動的加入使得當(dāng)下時代鮮明有別于原始海洋世界,,當(dāng)下時代為“人化”世界。
勞動的主體更換,,生產(chǎn)線上更多的是人工智能的身影——當(dāng)下人工智能產(chǎn)業(yè)正煥發(fā)異彩,,為社會插入了一張嶄新的幻燈片。但人工智能的廣泛運(yùn)用就代表了人類生產(chǎn)勞動的消亡了嗎,?我想這是不見得的,。人工智能本身就是凝結(jié)勞動的物質(zhì)載體,基于人類勞動基礎(chǔ)而生,,人工智能所從事的活動受制于人類編寫的程序,,是從人的勞動實(shí)踐中抽取而出。不管是生產(chǎn)智能化也好,,機(jī)器人寫作也罷,,人工智能的究極發(fā)展目標(biāo)仍是為人類勞動所服務(wù)。而這從一定程度上看,,便是人類勞動于新時代的延伸,。
因此,表面上是使人類脫離勞動的智能發(fā)展,,實(shí)際上仍是人類勞動的外延,。而于當(dāng)下,勞動的發(fā)展不僅體現(xiàn)在外延的擴(kuò)展,,還體現(xiàn)在內(nèi)部性質(zhì)的演化:機(jī)械勞動的比重下降,,意識形態(tài)的腦力創(chuàng)建活動比重上升,。但無論如何,,腦力勞動以機(jī)械勞動為基礎(chǔ),機(jī)械勞動以腦力活動為指導(dǎo),。我們不該陷于形而上學(xué)的泥沼,,固執(zhí)地切斷二者的聯(lián)系,自認(rèn)已受制于學(xué)習(xí),,已經(jīng)有相當(dāng)?shù)哪X力勞動基礎(chǔ)便無暇顧及其他,,任懶怠與偏執(zhí)叢生。而社會分工的發(fā)展也為對勞動的懶怠提供了表面上的立足點(diǎn),。但究其本質(zhì)來說,,社會中的勞動量從未減少,只是以其他形式流通,。日益精密的社會分工勞動于經(jīng)濟(jì)層面的體現(xiàn)便是自身與他人勞動的交換,,仍是需耗費(fèi)自身勞動量換得勞動所得,從而進(jìn)行下一輪的”勞動置換“,。分工勞動不該成為懶怠的借口,,將勞動拉下社會的平臺,。
因此我們不妨思考一下,即使是在當(dāng)下電子時代,,勞動就會斷檔隱匿嗎,?顯然,答案是否定的,。勞動并不會消亡,,只是在社會中進(jìn)行性質(zhì)、形式的轉(zhuǎn)換,。
但當(dāng)下,,不尊重勞動的現(xiàn)象頻發(fā)。有些人剝離了自身與社會聯(lián)系,,糟蹋他人的勞動,,孰不知其最終仍將會波及自身。在這里,,我希望諸位同學(xué)踐行當(dāng)代“勞動精神”,,響應(yīng)號召,自覺加入勞動的隊伍中,,將個人熱情與勞動的踐行相結(jié)合,,共同傳承美好品德。最終,,社會主義“大同社會”的美好藍(lán)圖將會通過勞動轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實(shí),。讓我們從現(xiàn)在開始,理解勞動,,尊重勞動,,踐行勞動!
我的演講完畢,,謝謝大家,!
基地創(chuàng)建方案篇二十
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是初二(x)班的xx,這次能站在這里,,為大家做這次的演講,,實(shí)屬榮幸。我給大家?guī)淼难葜v題目是“熱愛勞動”,。
這是個老生常談的話題了,,我們無論是在大街小巷,還是課本圖書,,總能找到些相關(guān)的文章和知識,。可是,,既然已經(jīng)有這么多人來提過了,,我為什么還要在特別的做這樣的演講呢?原因無他,,別人說過那是別人的事情,他們根據(jù)他們的情況給出了他們的理論,,而我又結(jié)合我們這里的實(shí)際說出我的看法,。
那么我又有什么看法呢?同學(xué)們,大家都看看我們周圍的校園吧!想想我們在下課時走過的那些道路,,還有我們的教室,,我們的衛(wèi)生區(qū)!大家其實(shí)也都心知肚明,自從升上了初二之后,,我們的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生都面臨著非常嚴(yán)重的問題!有些有些問題更是早就存在,。而引起這些問題的原因是什么呢?就是我們在每次打掃衛(wèi)生時的偷懶情況!
我常常在做完自己的衛(wèi)生打掃后就會在校園里溜達(dá),這個時候,,本該可以欣賞到各位同學(xué)打掃干凈的校園,,或者是看到同學(xué)們認(rèn)真打掃的姿態(tài)??墒?,在最近一段時間我都看到了什么呢?有些同學(xué)們將掃把隨便的甩了兩下就走了,有些勞動委員喊了半天也喊不來,,有些甚至直接將垃圾往角落里掃掃了事!
這是什么?這是我們所期待看到的畫面嗎?不是!絕對不是!我們沒有人愿意看到這樣的景象,。可事實(shí)卻確確實(shí)實(shí)的擺在了我們的眼前!!
同學(xué)們,,現(xiàn)在作為一個初二年級得到學(xué)生,,我們也是作為初一年級的榜樣的存在。要是我們都沒有做好,,那么學(xué)校將來的環(huán)境,,還會好嗎?動動手,動動腳,,所有的衛(wèi)生區(qū)分開,,也不過是每人只有老師講臺這么大的地方,難道我們作為一個初中生,,連這么點(diǎn)能力都沒有嗎?
勞動,我們早已聽膩的詞,,可是對我們的身體來說,,可能還是個新鮮事。有人說我們能過關(guān)就行,,我們何必勞累?可是我們所做的這些是為了檢查嗎?我們所打掃的校園,,是為了我們能有更好的空間去學(xué)習(xí)!有人說我們還要學(xué)習(xí),初二的課程很忙的!可是,,連勞動都不愿意參加的人,,就算學(xué)習(xí)又能勤快到那里去?
勞動不只是一個任務(wù),,它是一個責(zé)任,使我們所必須肩負(fù)的責(zé)任,。作為新時代的學(xué)生,,我們要是作為一個連勞動這樣小小的責(zé)任都扛不起的人,那就算我們走出了校園,,又有誰愿意將重要的工作交給我們呢?同學(xué)們,,勞動的多少不是關(guān)鍵,關(guān)鍵的,,是我們愿意去付出勞動,,愿意將我們的家園變得更好!
基地創(chuàng)建方案篇二十一
尊敬的各位來賓,老師們,、同學(xué)們:
上午好,。
今天非常高興,我們浙江林學(xué)院和紫蝶國際家居產(chǎn)業(yè)研發(fā)基地正式揭牌,,首先我代表學(xué)校黨政和全體師生對此表示熱烈的歡迎,,同時感謝支持和關(guān)心我們基地成立的各界的同仁和老師們,今天我們這個基地的揭牌是一件大事,,對我們雙方,,包括對我們社會是一件大事,我們今天這個產(chǎn)業(yè)基地的揭牌,,也是適應(yīng)我們時代的要求,。大家都知道,我們國家提出要建設(shè)創(chuàng)新型國家,。創(chuàng)新型國家我們需要培養(yǎng)一批有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新的學(xué)生,,同時要企業(yè)研發(fā)一批有自主意識的產(chǎn)品。我們雙方長期醞釀這件事情是非常好的,,是時代的需求,。同時我們浙江林學(xué)院我們的辦學(xué)定位,辦學(xué)指導(dǎo)思想也是符合這樣的要求,,我們學(xué)校一直以來,,堅持為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù),這是我們的目標(biāo),。具體地講,,我們是面向社會、面向基層,、面向農(nóng)村,,特別是面向地方經(jīng)濟(jì)社會,這是我們辦學(xué)基礎(chǔ),,我們在人才培養(yǎng)定位我們要培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí),,具有創(chuàng)新精神的人才,,這就是為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù),為此我們也非常重視和社會各界特別我們企業(yè)界的合作,,我們目前據(jù)不完全統(tǒng)計,,浙江林學(xué)院與各界已經(jīng)建立了135相類似的基地,但是像大牌的這種企業(yè),,我們是特別的重視,。
包括我們以前和日本松下,也是和我們工程學(xué)院有合作的,,所以今天我們給紫蝶國際合作,,建立這個研發(fā)基地是一件大喜事,對人才培養(yǎng),、科學(xué)研究是非常有利的,。這件事情同時充分發(fā)揮雙方的優(yōu)勢,我們的會長特別重視,,剛才聊了一下,,紫蝶國際在本行業(yè)在全國是排頭兵,整個行業(yè)里是最優(yōu)的,。我們與這樣的單位合作,,雙方發(fā)揮自己的優(yōu)勢,浙江林學(xué)院工程學(xué)院在家居,、木制品加工這方面是全國有影響的,,特別是我們的校長張立欽院士加盟以后,我們在國際上都有一些影響,,我們跟國際上加拿大很多國家都有合作,。所以發(fā)揮我們的學(xué)科專業(yè)的優(yōu)勢,這個學(xué)院有省級重點(diǎn)學(xué)科,,特別是去年我們省政府又把重大的科技創(chuàng)新平臺落戶到我們這個學(xué)校,,這樣的話,我們在科研,、人才的勢力就可以充分發(fā)揮,,我們紫蝶國際又是我們這個行業(yè)中全國比較好,又是浙江省裝飾業(yè)的領(lǐng)頭軍,,我們有幸與這樣的企業(yè)合作把這個事情做好,。
我也相信通過我們雙方的努力,特別是在行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,、關(guān)心下,經(jīng)過我們雙方的共同努力,,我們的基地會越辦越好,,我預(yù)祝我們的基地取得圓滿成功,。
謝謝大家!
基地創(chuàng)建方案篇二十二
親愛的老師,,同學(xué)們:
你們好,!
今天我想要演講的主題是熱愛勞動,我們現(xiàn)在的美好的生活都是離不開勞動人員辛勤的勞動,,所以我們不僅僅要熱愛勞動,,更要尊重別人的勞動成果,不管是現(xiàn)在還是未來,,美好的生活和未來都是離不開我們辛勤的勞動的,,勤勞一直都是我們中華民族的優(yōu)良的傳統(tǒng),所以我們也要從現(xiàn)在開始,,從自己做起,,熱愛勞動,尊重勞動成果,。
我們現(xiàn)在吃的一粒米一顆飯都是農(nóng)民伯伯們辛苦勞動的成果,,如果沒有他們的辛勤的勞動,我們是不可能可以吃到這么多的米飯的,,我們的生活也不會如此的飽和,,我們就可能連飯都沒有吃的,我們現(xiàn)在住的房子也是建筑工人們一磚一瓦的建起來的,,在太陽很大的時候,,他們頂著太陽暴曬的炎熱,在用心的完成他們的工作,,用心的勞動,,沒有任何的怨言只為了我們能夠有一個好的學(xué)習(xí)的環(huán)境,我們現(xiàn)在身上穿的衣服,,用的學(xué)習(xí)用品,,坐的教室,不管是我們身上的什么東西,,生活當(dāng)中的吃穿住行都離不開所有的工作人員的勞動,,所以我們作為一個學(xué)生,也要從小就養(yǎng)成一個好的品質(zhì),,有一個好的品德比自己的成績再好都要重要,,所以我們也要去認(rèn)真的改變自己的態(tài)度,我們以后的生活是離不開我們的勞動的,,世界的美好和生活的美好都是離不開勞動的,,就像我們家人每天認(rèn)真辛苦的工作也不是一樣的,他們也是在用自己的方式去勞動,去自己的努力在為自己的未來和生活而打拼,,我們現(xiàn)在之所以能夠有如此優(yōu)越的生活方式和學(xué)習(xí)環(huán)境,,都是離不開他們辛苦的勞動的,所以我們也要懂的勞動的不易,,勞動的辛苦,,不管是什么樣的事情,我們都需要去尊重別人的勞動成果,,可能我們覺得沒什么的東西卻是別人刻苦的勞動所得到的,,所以我們也要去認(rèn)真的學(xué)習(xí),在以后的日子里,,用自己的知識去更好的勞動,,勞動的方式有很多,只要我們愿意去努力,,我們就可以擁有自己的生活和未來,,我們也會愿意去未來自己所期待的而付出自己的勞動。
同學(xué)們,,今天我站在這里就是想告訴你們,,我們要熱愛勞動,不管是對于自己還是別人的勞動成果都要足夠的去尊重,,在以后的日子里,,除了更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)之外,我也希望我們都可以在生活當(dāng)中盡自己的力量去參與到勞動當(dāng)中,。
謝謝大家,,希望此次的演講可以帶給你們或多或少的感悟,這也就是我最為開心的事情,。
基地創(chuàng)建方案篇二十三
親愛的老師,,同學(xué)們:
大家好!
“勞動創(chuàng)造美”這是我今天打掃辦公室時說得最多的一句話,也是我體會最深刻的一句話!
開學(xué)兩個多月來,,我們的師生就一直在施工的噪聲之中,,滿臉塵土,滿身灰塵地工作和學(xué)習(xí),。除此外,,每日打掃衛(wèi)生更是一件艱難、辛苦,、工作量較大的工作,。可謂是一千次的打掃,,一千次的灑水,,還是不能掃凈地面的灰塵,還是不能保持地面干凈,濕潤,。這是什么樣的地面,,如此頑固,、如此難以對付?
因?yàn)榈孛媸菦]有進(jìn)行任何處理的土地面,,不灑水,根本就沒辦法打掃,。因?yàn)橐粍訏甙?,灰塵漫天飛揚(yáng),那種烏煙瘴氣的場面實(shí)在令人窒息,。這個時候的水顯得尤其珍貴,、尤其需要。
今天是五月4日,,在家休息了三天的我們,,滿心歡喜、精神飽滿來到學(xué)校,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到教學(xué)樓的外墻終于粉刷成白色的,,著實(shí)令人眼前一亮,整個校園也是亮堂了許多,,我是三步并作兩步走,,急忙來到辦公室,想早點(diǎn)看看工人師傅利用五一假期加班粉刷的辦公室是什么樣子,,那種迫切的心情是不言而喻的,。來到辦公室,映入眼簾的是,,滿屋的灰塵,,滿地的垃圾,所有的辦公設(shè)施全部不再原來的位置,,橫七豎八的亂放一起,,上面還落下了很多的塵土,還有施工時掉下的混凝土,,不知道情況的準(zhǔn)認(rèn)為這是個垃圾堆,、或者是廢品收購站,其實(shí)在某種程度上比這些地方還要臟,,還要亂,。簡直是一一片狼藉、一片混亂,,人就無法進(jìn)入,,更別說坐下辦公了。那種急切的心情一下子大打折扣。天哪,,如此的工作場所,,如此的工作環(huán)境乃中國甚至是世界第一家吧!
下午剛一來到學(xué)校,國旗就開始收拾這個“殘局”,,隨后又叫來五(3)班的三名男生幫助我們收拾,,沒有分工,沒有安排,,都非常主動,、非常自覺地一步步收拾:先把里間屋的地面上的垃圾和廢東西收拾出去,并將里面的物品規(guī)范放好,,然后又一步步整理外屋,,施工時留下的垃圾:磚塊、混凝土,、水泥袋,、報紙等,掃了一大堆,,三名學(xué)生像小搬運(yùn)工似的,,來回地往垃圾池奔跑,不一會兒,,個個小臉滿臉通紅通紅的,,還不停的流著汗呢,我和國旗也是干的不亦樂乎,,他不僅自己有條不紊的干這干那,,還一邊指揮著學(xué)生一會兒倒垃圾。一會兒抬柜子,,一會兒去提水,,儼然就是一名很出色的指揮家,指揮得有序,、有力,、很到位。這個時候,,我就是一名助理,,只能干些輕微的活,像掃地呀,,抹桌子,、板凳呀、撒水呀,,也是不停的干,,就像是自己的家一樣,,只有用自己的雙手來改造環(huán)境,改造這個現(xiàn)狀,,讓我們的工作室馬上干凈起來!
事實(shí)如此,,經(jīng)過一個多小時的全力奮戰(zhàn),一個多小時與灰塵的較量,,整齊,、有序、干凈的辦公場所終于呈現(xiàn)在我們的面前,,哦,,感謝勞動,感謝特殊的條件,,讓我們擁有這樣不同的經(jīng)歷、不同的感受,、不同的體會!
我的演講完畢,。
謝謝大家!
基地創(chuàng)建方案篇二十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位x,,親愛的老師,、同學(xué)們:
大家好!
“春風(fēng)送春處處春色美,,喜鵲報喜家家喜事多,。”今天,,我們盼來了xxx縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)揭牌的日子,。我們歡聚一堂,共同見證這個令人激動的時刻,。我謹(jǐn)代表全體教師對蒞臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位x表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
我校被正式認(rèn)定為xx縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),,這必將成為xx鎮(zhèn)中心小學(xué)發(fā)展史上的里程碑,。作為平小人,我們倍感振奮,,無比自豪,!這是各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界朋友關(guān)心和支持的結(jié)果,,也是我們?nèi)w師生努力工作,、刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。
回首過去,,學(xué)校每一次提升的過程,,都是校領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)我們?nèi)w師生共同奮斗,、玉汝于成的一部部奮斗史。平小人始終將學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展作為共同的追求,,在幾任校長的帶領(lǐng)下,,所有平小人篳路藍(lán)縷、孜孜以求,,在育人園地里,,播撒智慧與汗水,收獲著勞作的芬芳,。作為學(xué)校的一名普通教師,,我和所有老師一樣,為學(xué)校多年來所創(chuàng)造的業(yè)績感到無比自豪,。
學(xué)校被命名為實(shí)驗(yàn)小學(xué),,這不僅僅是一份榮譽(yù),更是一份擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,。今天的揭牌儀式,,意味著我們站在了新的起跑線上,我們深感肩上責(zé)任更大,,“九層之臺起于壘土,,千里之行始于足下?!爆F(xiàn)在的我們似箭在弦上,,蓄力待發(fā);我們育人的心愿如清風(fēng)雨露,,無有窮盡,;我們?nèi)w教師將不負(fù)重望、努力拼搏,,以愛育愛,,以人育人,努力讓學(xué)生滿意,、家長滿意,、社會滿意。
“一片赤誠,,兩袖清風(fēng),,三尺講臺傳薪火;百年名校,,千秋偉業(yè),,萬棵桃李沐春風(fēng)?!敝孕淖T笇W(xué)校事業(yè)欣欣向榮,、再創(chuàng)輝煌,!
謝謝!
基地創(chuàng)建方案篇二十五
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同志,,老師們、同學(xué)們:
為全面推進(jìn)亳州法治建設(shè),,提升學(xué)校法制教育水平,,充分發(fā)揮亳州師專芍花教師法律咨詢團(tuán)服務(wù)地方社會發(fā)展的作用,經(jīng)亳州司法局與亳州師專的友好協(xié)商,,今天在這里舉行“亳州師專青少年法制教育基地和法律援助中心亳州師專工作站”,。首先請允許我介紹出席今天會議現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有:
讓我們用熱烈的掌聲向出席今天會議的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。
今天的會議共有兩個階段,,第一階段共有三項(xiàng)議程,,第一項(xiàng)議程請市司法局領(lǐng)導(dǎo)講話。第二項(xiàng)議程請司法局領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為基地和工作站揭牌,,第三項(xiàng)議程請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,,會議第二階段請市律師張海峰為學(xué)生作法制報告。
下面依次進(jìn)行,。
第一階段結(jié)束時:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志,,老師們,,同學(xué)們,第一階段會議到此結(jié)束,,讓我們用掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)離席,。
基地創(chuàng)建方案篇二十六
同志們、同學(xué)們:
大家上午好,!
是我國第五個五年法制宣傳教育的收官之年,,無需贅言,學(xué)區(qū)中心學(xué)校已經(jīng)在全鎮(zhèn)青少年法制宣傳教育工作中做出了卓有成效上的貢獻(xiàn),!
從上世紀(jì)1986年起,,我國開始進(jìn)行以五年為一個周期的全民普法教育,到今年,,全民普法教育已經(jīng)走過了25年的風(fēng)雨歷程,。不難看到,25年的法制宣傳教育,,著實(shí)提高了廣大人民群眾的法制觀念,,尤其廣大青少年更是不斷增長了法律知識,法律素質(zhì)得到了大力提升,!
青少年是祖國的未來和希望,,加強(qiáng)青少年的法制宣傳教育尤為重要,。依法治國,建設(shè)社會主義法治國家是我們共同的追求和夢想,,需要我們幾代人甚至好幾代人的不懈努力,!數(shù)年來,學(xué)區(qū)中心學(xué)校在努力提高同學(xué)們文化素質(zhì)的同時,,也在不斷強(qiáng)化同學(xué)們的法律素養(yǎng),,在全校師生的共同努力下,普法教育,,——碩果累累,!
今天,“鎮(zhèn)青少年法制宣傳教育基地”在學(xué)區(qū)中心學(xué)校隆重揭牌,,——這既是榮譽(yù),,也是對我們?nèi)熒墓奈韬捅薏摺M緜?,同學(xué)們,,讓我們攜起手來,堅持從自身做起,,學(xué)法,、知法、用法,、守法,,積極營造濃厚的法治氛圍,努力為構(gòu)建和諧,、法治,、平安出一份力、發(fā)一份熱,,爭做一名文明,、高尚、守法的公民,!
基地創(chuàng)建方案篇二十七
文章課 件 社會實(shí)踐教育和基地教育總結(jié) 我基地本學(xué)期繼續(xù)開展假日活動,,有效利用周六時間,充分調(diào)動學(xué)生興趣教育的主動性,,通過一學(xué)期的實(shí)踐,,取得了一些成績,現(xiàn)簡單總結(jié)如下:
一,、抓好思想和組織建設(shè),,健全規(guī)章制度,社會實(shí)踐教育和基地教育總結(jié),。
1,、統(tǒng)一思想,,明確目標(biāo)。在開學(xué)初召開縣假日活動會議后,,我校非常重視,,立即將會議精神進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),,大家統(tǒng)一了思想,,明確了假日活動是新時期學(xué)生活動的新形式,明確了假日活動的規(guī)范操作流程和注意事項(xiàng),。
2,、組織機(jī)構(gòu),協(xié)調(diào)統(tǒng)一,。思想統(tǒng)一后,,學(xué)校又成立了假日活動基地領(lǐng)導(dǎo)小組,校長擔(dān)任基地主任,,教導(dǎo)主任,、總務(wù)主任和會計為小組成員,組成了一個協(xié)調(diào)統(tǒng)一的機(jī)構(gòu),。
3,、假日活動專業(yè)形色多樣,各具特色,。領(lǐng)導(dǎo)小組組成后,,另一支隊伍建設(shè)也提取了議事日程,各班開始自愿報名組建假日活動專業(yè)班級,。開始活動,選出班干部,,并制定教學(xué)活動計劃和課時安排,,明確了活動班級的宗旨、努力方向,、組織原則,,一個個機(jī)構(gòu)完整、各具特色地假日活動專業(yè)就此應(yīng)運(yùn)而生了,。
4,、學(xué)習(xí)討論,培養(yǎng)骨干,。學(xué)校對假日活動任課教師進(jìn)行了培訓(xùn),,培訓(xùn)內(nèi)容主要是活動的要點(diǎn)、活動的計劃組織安排,、總結(jié)等一系列常規(guī)工作,,以及討論商量活動的思路,,通過學(xué)習(xí)討論,培養(yǎng)了一批活動骨干,,工作計劃范文《社會實(shí)踐教育和基地教育總結(jié)》,。
5、規(guī)章制度,,逐漸規(guī)范,。學(xué)校根據(jù)近年來的摸索實(shí)踐,在總結(jié)以往假日活動實(shí)踐的基礎(chǔ)上,,初步建立了各項(xiàng)規(guī)范化的制度,。這些制度的建立,有助于假日活動開展的科學(xué)化,、規(guī)范化,、制度化,也有利于學(xué)校通過臺帳來檢查督促各假日活動專業(yè)的開展,。
6,、激勵機(jī)制,發(fā)揮效應(yīng),。六月底,,學(xué)校進(jìn)行假日活動先進(jìn)集體、假日活動先進(jìn)教師,、假日活動積極分子等評選活動,。通過評選,以先進(jìn)帶落后,,以先進(jìn)促整體,,更好地發(fā)揮作用。
二,、加強(qiáng)活動建設(shè),。各個專業(yè)根據(jù)各自的特點(diǎn)積極開展活動,學(xué)校內(nèi)到處活躍著學(xué)生的身影,。他們或是開展書評,、影評;或是在校園開展環(huán)保護(hù)綠清潔工作,;學(xué)校操場上,,他們積極鍛煉身體,開展籃球,、書畫比賽,,開展藝術(shù)節(jié)活動,你追我趕,大家興致頗高,;多媒體教室里他們努力探尋知識的奧秘……假日活動的學(xué)生們互幫互助,,共同進(jìn)步。每次假日活動,,學(xué)生們總能有小小的收獲,。例如,有的專業(yè)通過開展環(huán)境保護(hù)活動,,既做了實(shí)事也提高了同學(xué)們的環(huán)保意識,;有的專業(yè)通過開展手工制作,培訓(xùn)動手能力,;有的專業(yè)開展義務(wù)植樹,;有的專業(yè)在同學(xué)們演出。,。,。既動手又動腦,學(xué)生們的整體素質(zhì)得到了提高,。通過活動建設(shè),,豐富了隊員們假日生活,增加了社會實(shí)踐的機(jī)會,,還提高了他們的社會活動能力,。
三、不足與有待改進(jìn)之處,。一年來,,學(xué)校的假日活動雖然開展得有聲有色,但也還有許多環(huán)節(jié)有待于改進(jìn)和完善,。
1,、是各項(xiàng)規(guī)范化的制度,需不斷根據(jù)實(shí)際情況加以改進(jìn),;
2,、是減負(fù)后,學(xué)生的課余生活以及可利用的時間增多了,,可自主活動的時間也增多了,因此,,如何更合理地安排活動時間,、豐富活動內(nèi)容、提高活動的效果,,也需要根據(jù)實(shí)際情況加以調(diào)整,;
3、是各專業(yè)活動教師的隊伍建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng);
4,、是活動教師的指導(dǎo)作用需要進(jìn)一步發(fā)揮,;
5、是對于有相同愛好的隊員,,如何組建新的專業(yè)讓他們參與該項(xiàng)活動的全過程,;
6、是如何對活動進(jìn)行階段小結(jié),,對下一階段的活動細(xì)節(jié)進(jìn)行討論,,也是當(dāng)前急需付諸實(shí)施的一項(xiàng)重要工作。以上僅是對我校假日活動的簡單總結(jié)和對需改進(jìn)的工作的一點(diǎn)思考中國教育文摘
基地創(chuàng)建方案篇二十八
親愛的同學(xué)們:
大家好,。
很榮幸在這里與大家分享我的勞動觀,,今天我演講的題目是《尊重勞動,實(shí)現(xiàn)價值》,。
《資治通鑒》有言曰:“作而不止,,乃成君子”,闡釋了勞動實(shí)踐與品德修養(yǎng)的關(guān)系,,告訴我們只有在不停的勞作中才能磨礪自身的品格,,完善道德修養(yǎng),實(shí)現(xiàn)人生價值,。然而,,現(xiàn)在有很多年輕人視勞動為草芥,這不僅是懶惰的表現(xiàn),,更有對勞動的誤解,。
尊重勞動,讓勞動意識融入生活中,,培養(yǎng)艱苦奮斗,,勤勞肯干的品格,才能成為新時代合格的接班人,。從20年起四川大學(xué)錦城學(xué)院就將“種田課”納入必修課,,無獨(dú)有偶,南方一所大學(xué)開荒種地,,養(yǎng)花種菜,,讓大學(xué)生變成了田間地頭的“農(nóng)夫”。有很多人不理解,,認(rèn)為“考試分?jǐn)?shù)高,,學(xué)習(xí)好就行,種地又不能提分”,。其實(shí)不然,,看似無用的勞動,實(shí)則有大用。學(xué)生們在勞動中體會到勞作的辛苦,,感受到收獲的快樂,,緩解了學(xué)業(yè)的壓力,親近自然,,陶冶情操,,對磨練品格大有裨益,何樂而不為呢,?
揆諸現(xiàn)實(shí),,這是一個油瓶子倒了,孩子都不知道扶的時代,,古有“黎明即起,,灑掃庭除”,今有“睡到自然醒,,飯來張口,,衣來伸手”。我們迫切需要呼喚尊重勞動的意識,,讓勞動融入生活,,讓“勞動最光榮”這一再樸素不過的真理受到應(yīng)有的膜拜。
投身勞動,,是實(shí)現(xiàn)個人價值的必然途徑,。肝膽外科專家吳孟超九十多歲高齡仍堅守在手術(shù)第一線救死扶傷,他每多勞動一天,,就為患者帶去更多生的希望,;塞罕壩沙漠變綠洲的奇跡背后,是五代人40多年艱苦卓絕的奮斗拼搏,,他們用勞動譜寫著“美麗中國,,綠色中國”的新篇章。任何一個人,,都是在勞動中實(shí)現(xiàn)自己價值的,,三尺講臺上的老師,烈日炎炎下的交警,,大街小巷中穿梭的快遞小哥,,實(shí)驗(yàn)室里的科學(xué)家,正是這些無數(shù)平凡的勞動者推動了社會的進(jìn)步和發(fā)展,。投身勞動,,做個平凡的勞動者,高爾基曾說:“生活的價值在于創(chuàng)造”,,而一切創(chuàng)造離不開勞動。
也許你要反駁我,現(xiàn)在都是人工智能時代了,,很多勞動都可以被機(jī)器人取代,。不得不說科技發(fā)達(dá)了,人們變懶了,,科技把我們慣壞了,。時代的進(jìn)步,毋庸置疑,,但并不代表勞動落伍了,。勞動不僅僅指體力勞動,還有腦力勞動,,我國現(xiàn)今需要的是知識型,、技術(shù)型的復(fù)合型人才,時代賦予了勞動新的內(nèi)涵,,科技研發(fā),,自主創(chuàng)新,中國智造,,哪一個能離開勞動,?我們要努力學(xué)習(xí),做新時代新型的勞動者,,才能勇立潮頭,,搏擊長空!
同學(xué)們,,讓我們從此刻起,,學(xué)會尊重勞動,塑造一個更優(yōu)秀的自己,;勇于投身勞動,,實(shí)現(xiàn)自己的人生價值!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家,!
基地創(chuàng)建方案篇二十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,、老師們,、同學(xué)們:
秋風(fēng)送爽,瓜果飄香,,莒南大地,,又傳喜訊。在今天這個特殊的日子里,,我們迎來了__大學(xué)美術(shù)學(xué)院培訓(xùn)中心__教學(xué)基地揭牌儀式,。我謹(jǐn)代表縣委,、縣政府對此表示熱烈祝賀!對__大學(xué)美術(shù)學(xué)院培訓(xùn)中心關(guān)心基層,支持我縣教育發(fā)展的行為表示崇高的敬意!向前來參加揭牌儀式的各位領(lǐng)導(dǎo),、專家教授表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
__大學(xué)美術(shù)學(xué)院培訓(xùn)中心是省內(nèi)唯一一家國家高等藝術(shù)院校面向社會開展的高端設(shè)計人才培訓(xùn)機(jī)構(gòu),,該中心辦學(xué)檔次高,師資力量強(qiáng),,教學(xué)質(zhì)量優(yōu),,就業(yè)安置好。這次在莒南職教中心設(shè)立教學(xué)基地,,體現(xiàn)了對老區(qū)人民的關(guān)心和厚愛,,體現(xiàn)了對莒南教育的信任和支持。教學(xué)基地的建設(shè),,將成為兩校,、兩地進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系的紐帶。有了這樣一方平臺,,兩校的教育交流會更加頻繁,,合作會更加密切,將為我縣培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才,,這對于促進(jìn)我縣教育發(fā)展,,乃至全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展都具有重要意義。
莒南縣職業(yè)教育中心是國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,,辦學(xué)歷史悠久,,師資力量雄厚。這次與__大學(xué)美術(shù)學(xué)院培訓(xùn)中心合作辦學(xué),,走學(xué)校持續(xù)化發(fā)展道路的具體體現(xiàn),。這一重大舉措,將為學(xué)校帶來新的生機(jī)與活力,,將為學(xué)校帶來新的發(fā)展機(jī)遇,,是學(xué)校向國家級強(qiáng)校、名校邁出的又一大步,。
值此教學(xué)基地揭牌的喜慶之日,,我講三點(diǎn)意見。
一,、統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感
設(shè)立教學(xué)基地,,既是機(jī)遇,,也是挑戰(zhàn)。要充分認(rèn)識這項(xiàng)工作的特殊性和重要性,。做好這項(xiàng)工作,,對于提升我縣教育品牌形象,,展示我縣學(xué)生風(fēng)采,都具有重要意義,。各方要共同努力,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到認(rèn)識到位,、措施到位、落實(shí)到位,。要以高度的責(zé)任感和使命感,,把這項(xiàng)具有里程碑意義的事情做大做強(qiáng)。
二,、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),,優(yōu)化師資隊伍,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
兩校合作辦學(xué),,屬強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,。但受地域差異、合作時間短的影響,,還存在認(rèn)識,、教學(xué)方法、管理措施等方面的差異,,這需要雙方在實(shí)踐中進(jìn)一步磨合,。要以開放的心態(tài),互通有無;要從專業(yè)建設(shè)的角度,,重新整合,、優(yōu)化資源配置。要以一流的師資,,打造一流的教育教學(xué)質(zhì)量,。要下大力氣進(jìn)行基礎(chǔ)建設(shè),要高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,,要逐步配足配齊必要的設(shè)施,為教育教學(xué)提供有力保障,。
三,、以特色專業(yè)帶動其他專業(yè)又好又快發(fā)展
縣職教中心要依托__大學(xué)美術(shù)學(xué)院培訓(xùn)中心的先進(jìn)辦學(xué)理念和雄厚的師資力量,把藝術(shù)設(shè)計專業(yè)辦成特色專業(yè),,并由此及彼,,逐步輻射,帶動其他專業(yè)的特色發(fā)展,,從而促進(jìn)全校各項(xiàng)工作的全面開展,,為我縣教育事業(yè)再樹一個新的典范,。
最后,再次感謝__大學(xué)美術(shù)學(xué)院培訓(xùn)中心對我縣教育的大力支持和幫助!祝各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,、各位老師工作愉快,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,早日成為國家棟梁之材!
謝謝大家!
基地創(chuàng)建方案篇三十
以勞樹德 以勞增智 以勞健體 以勞益美 以勞促新 教育實(shí)踐基地項(xiàng)目選定制度
加強(qiáng)生產(chǎn)實(shí)踐教育基地建設(shè),,是全面貫徹黨和國家教育方針,落實(shí)教育與生產(chǎn)勞動和社會實(shí)踐相結(jié)合,,適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革,,推動學(xué)校綜合實(shí)踐活動的深入開展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要舉措,。選定好的項(xiàng)目,,才能保證生產(chǎn)實(shí)踐教育基地的正常運(yùn)作,提高實(shí)踐教育基地的教學(xué)水平,,才能不斷提高基地的經(jīng)濟(jì)效益,。根據(jù)我校的實(shí)際情況,結(jié)合地方特點(diǎn)制定如下制度:
一,、選定項(xiàng)目有利于培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,、熱愛勞動人民的情感,培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗,、吃苦耐勞和集體主義精神,,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,;
二,、選定項(xiàng)目能加強(qiáng)生產(chǎn)實(shí)踐教育基地建設(shè),增強(qiáng)對教育資源的整合力度,,使勤工儉學(xué)和現(xiàn)有資源得到有效的利用,;
三、選定項(xiàng)目要結(jié)合當(dāng)?shù)氐慕逃母锖徒?jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn),,有針對性,、科學(xué)性、實(shí)踐性和效益性,;
四,、選定項(xiàng)目要以學(xué)生為主體,面向全體學(xué)生,,貼近自然與生活,,充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,激發(fā)學(xué)生的求知欲望,,以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,、創(chuàng)新精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,;
五、選定項(xiàng)目要確保學(xué)生的人身安全,。要制定嚴(yán)格的切實(shí)可行的安全保障措施,,實(shí)行安全責(zé)任制?;氐沫h(huán)境,、設(shè)施和活動設(shè)計要保證安全第一;
六,、選定項(xiàng)目有利于開展教學(xué)研究,,有利于編寫基地的實(shí)踐教育活動教材,有利于不斷提高社會實(shí)踐和勞動技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量,。
以勞樹德 以勞增智 以勞健體 以勞益美 以勞促新 教育實(shí)踐基地課程研發(fā)制度
校本課程研發(fā)是教育實(shí)踐基地發(fā)展的重要手段,是教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑,。為了更好地實(shí)施課程改革,,推動綜合實(shí)踐活動課程向縱深發(fā)展,激勵教師積極做好綜合實(shí)踐活動工作,,特制定如下制度,。
1、成立課程審議委員會,,由校長,、副校長、教導(dǎo)主任與教師代表,、專家,、家長、學(xué)生代表等參加,,負(fù)責(zé)討論制定《校本課程規(guī)劃方案》,,審議《課程綱要》和開發(fā)過程中的重大決策。
2,、審議委員會要進(jìn)行課程開發(fā)的理論學(xué)習(xí)和技術(shù)培訓(xùn),,提高自身的課程技能。
3,、進(jìn)行課程開發(fā)前的情境分析,,課程開發(fā)過程中的問題搜集與反饋、提出改進(jìn)意見,。
4,、開學(xué)初審議課程綱要,填寫《課程評審表》,,審議應(yīng)以學(xué)生的發(fā)展為本堅持客觀,、公正,、科學(xué)的原則,并及時公示審議結(jié)果,。
5,、檢查與督促《校本課程規(guī)劃方案》的執(zhí)行情況,學(xué)期結(jié)束對課程實(shí)施情況進(jìn)行檢查,,對工作完成好的人員給予表揚(yáng)和獎勵,。
以勞樹德 以勞增智 以勞健體 以勞益美 以勞促新 教育實(shí)踐基地教材編寫制度
教材建設(shè)是我校實(shí)踐基地教學(xué)建設(shè)的重要組成部分,對推動我校教育教學(xué)改革,、提高教學(xué)質(zhì)量和師資隊伍水平起著至關(guān)重要的作用,,也是樹立我校形象,擴(kuò)大辦學(xué)影響,,提高辦學(xué)知名度的有效途徑,。為使教材建設(shè)能夠跟上實(shí)踐基地教育發(fā)展的需要,根據(jù)國家教委關(guān)于教材建設(shè)管理工作規(guī)程等文件精神,,結(jié)合我校的實(shí)際情況,,特制定本制度。
二,、教材編寫的基本原則
1,、突出地方性
編寫校本教材是對統(tǒng)編教材起到查漏補(bǔ)缺作用的一項(xiàng)課題,在某一意義上說,,突出鄉(xiāng)土性是校本教材之所以能成為統(tǒng)編教材補(bǔ)充的必要條件,。為此,在選材時,,要以本民族歷史積淀的文化造型為載體,,以彰顯本地方特色和濃厚的地方性色彩。讓學(xué)生通過學(xué)習(xí),,親近本土文化,,感知鄉(xiāng)土文化的魅力與獨(dú)特性,增強(qiáng)民族自豪感,、自信心和凝聚力,,從而培養(yǎng)熱愛鄉(xiāng)土文化的感情,以發(fā)展和傳承我國優(yōu)秀的民族文化和民族精神,。
2,、遵循實(shí)用性
校本教材的編寫,是在全面實(shí)施素質(zhì)教育的情況下進(jìn)行的,。教材素材可參考教師設(shè)計的具有本土特色文化的教學(xué)案例和教學(xué)過程中碰到的問題,,并在其基礎(chǔ)上進(jìn)行探討、交流,制定出更為合理的課程計劃,、構(gòu)成要素和呈現(xiàn)方式等,。這樣,不僅充分利用現(xiàn)有資源,,可操作性強(qiáng),,也能滿足學(xué)生發(fā)展的需要,達(dá)到事半功倍的效果,。
3,、注重實(shí)踐性
教材編寫的過程是一個研究、設(shè)計,、反思,、創(chuàng)新的過程,同時也是并不斷修正的過程,,在課程開發(fā)的過程中,,必須走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路。因此,,在初稿確定以后,,可通過公開課對校本教材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并認(rèn)真聽取相關(guān)專家,、領(lǐng)導(dǎo)、師生和家長的意見,,擇優(yōu)重組課程資源與編寫方案,,使教材在不斷的實(shí)踐與修正以勞樹德 以勞增智 以勞健體 以勞益美 以勞促新 中得到完善。再則是,,在教材的編寫時,,與當(dāng)?shù)亟逃蒲?、環(huán)保等單位進(jìn)行合作,實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化利用,共同編寫出能充分反映當(dāng)?shù)靥厣男1窘滩摹?/p>
4,、堅持特色性
辦學(xué)特色是校本教材開發(fā)的基礎(chǔ),校本教材要以學(xué)校為中心,,以學(xué)校的特色為本,。首先是要根據(jù)學(xué)校的所處的地理環(huán)境和學(xué)生的生活環(huán)境來選材,其次是要根據(jù)學(xué)生的年齡特征來選材,。只有這樣,,才能做到因地制宜、因時制宜,、因人制宜,,學(xué)校的辦學(xué)特色才得以體現(xiàn),學(xué)生的綜合素質(zhì)才得以發(fā)展。
5,、體現(xiàn)趣味性
在校本教材題材確定后,,還應(yīng)爭對教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的年齡特征,在編排體系上,,注重科學(xué)性與趣味性,,知識性與操作性兼顧的原則。版面設(shè)計盡可能采用圖文并茂,,以圖代文等形式直觀地呈現(xiàn)教材中課程內(nèi)涵,,并以游戲、比一比等實(shí)踐性,、開放性,、靈活性等綜合實(shí)踐活動為形式,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和實(shí)踐,。這樣,,不僅突出了教材主題,豐富了教材內(nèi)涵,,又滿足學(xué)生的個性發(fā)展需要,。
總之,編寫校本教材是一項(xiàng)強(qiáng)度高,、綜合知識全面的工作,,它對于我校來說是一項(xiàng)新的課題,有很多需要研討的地方,,需要我們不斷的探索,。只有這樣,才能使本校的校本教材真正成為民族文化遺產(chǎn)的綜合載體,,使本民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)得以傳播,、繼承、創(chuàng)新和發(fā)展,。
三,、以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo),加強(qiáng)教材的理論性,、系統(tǒng)性和科學(xué)性,,觀點(diǎn)正確、無政治性錯誤,。鼓勵百花齊放,,百家爭鳴。
四,、以教學(xué)大綱為依據(jù),,貫徹理論聯(lián)系實(shí)際,,注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題、研究問題和解決問題的能力,。
五,、注意相關(guān)學(xué)科間的銜接和聯(lián)系。文字簡明,,語言通順,,無語法、邏輯性錯誤,。
六,、學(xué)校成立教材編寫工作領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)劃和指導(dǎo)教材編寫,、評估,、評選、審定等工作,。
七,、為確保教材編寫質(zhì)量,實(shí)行主編負(fù)責(zé)制,。 以勞樹德 以勞增智 以勞健體 以勞益美 以勞促新
八,、自編教材要上報有關(guān)部門審核,審核通過后方可使用,。
以勞樹德 以勞增智 以勞健體 以勞益美 以勞促新 教育實(shí)踐基地備課制度
1,、以農(nóng)為特征,以實(shí)踐為中心,,以活動為載體,,積極落實(shí)實(shí)踐活動的目的,精心編寫教案,;
2、教案要體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,體現(xiàn)我校的辦學(xué)特色,;
3、每學(xué)期老師備課本與集體備課記載本,,均由教務(wù)處蓋章統(tǒng)一發(fā)放,;
4、集體備課每一次,,時間不少于一節(jié)課,。
5、在集體備課之前,,做好個人備課準(zhǔn)備,。
6、備課組長組織、記載好備課內(nèi)容,。如:備課活動時間,、地點(diǎn)、中心發(fā)言人,、備課章節(jié),。
7、備課要求突出重點(diǎn),、難點(diǎn),,加強(qiáng)對學(xué)生活動的指導(dǎo);
8,、教案要分節(jié)數(shù),,書寫規(guī)范,整潔,;
9,、無教案不得進(jìn)入課堂;
10,、每學(xué)期結(jié)束時,,由教務(wù)處、教研室評選優(yōu)秀教案,。
以勞樹德 以勞增智 以勞健體 以勞益美 以勞促新 教育實(shí)踐基地輔導(dǎo)制度
為了更好地實(shí)施課程改革,,推動綜合實(shí)踐活動課程向縱深發(fā)展,激勵教師積極做好綜合實(shí)踐活動工作,,特制定綜合實(shí)踐活動輔導(dǎo)制度,。
1、輔導(dǎo)的任務(wù)是指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)校本教材,,解答學(xué)生疑難問題,,使學(xué)生進(jìn)一步理解和消化教材,使實(shí)踐活動能順利進(jìn)行,。
2,、通過輔導(dǎo),幫助學(xué)生端正態(tài)度,、樹立信心,、進(jìn)一步發(fā)揮其愛好和特長。
3,、輔導(dǎo)要有針對性,,以個別輔導(dǎo)為主,重點(diǎn)培養(yǎng)實(shí)踐操作能力,。
4,、輔導(dǎo)教師要真心愛護(hù)學(xué)生,、關(guān)懷學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力,。
5,、輔導(dǎo)要要有計劃進(jìn)行實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的全面提高,。
6,、認(rèn)真填寫輔導(dǎo)記錄,教導(dǎo)處要及時檢查,。
以勞樹德 以勞增智 以勞健體 以勞益美 以勞促新 教育實(shí)踐基地調(diào)課制度
一,、教師要嚴(yán)格按照排定的課程表上課,不得擅自調(diào)課,;
二,、如有特殊情況需要調(diào)課,至少提前2節(jié),,自己聯(lián)系對調(diào)人,,兩人同時上報教導(dǎo)處申請批準(zhǔn),同意后,,方可調(diào)課,;
三、因工作需要臨時調(diào)課的,,教導(dǎo)處要提前發(fā)出通知,,并做好調(diào)課記錄;
四,、因重大活動而誤課的,,由學(xué)校統(tǒng)一安排補(bǔ)課,個人不得自行安排,;
五,、調(diào)課審批后,先上課者要在課前5分鐘通知相應(yīng)班級,。
以勞樹德 以勞增智 以勞健體 以勞益美 以勞促新 教育實(shí)踐基地考核制度
為提高實(shí)踐教育基地指導(dǎo)教師的專業(yè)技術(shù)和指導(dǎo)水平,,適應(yīng)素質(zhì)教育不斷發(fā)展和實(shí)踐活動不斷變化的需要,充分調(diào)動他們的積極性,,提高實(shí)踐教育基地的教學(xué)水平,,特制定考核制度,。
1,、以農(nóng)為特征,以實(shí)踐為中心,,以活動為載體,,明確實(shí)踐活動的目的,,精心編寫教案;
2,、為不斷提高實(shí)踐基地教師的教育教學(xué)水平,,提高教學(xué)效益,每學(xué)期舉行優(yōu)質(zhì)課,、優(yōu)秀教案評選,。
3、優(yōu)質(zhì)課的標(biāo)準(zhǔn)參照各科課堂教學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)制定,,評選采用個人申報,,教研組初評,學(xué)??傇u的程序進(jìn)行,,總評時要請外單位專家指導(dǎo)、定級,,防止弄虛作假,,營私舞弊。
4,、優(yōu)秀教案評比,,每學(xué)期評選一次。
5,、教導(dǎo)處要及時檢查教師備課,、上課及實(shí)踐活動情況并做好記錄。
6,、對完成教育實(shí)踐活動目標(biāo),,表現(xiàn)突出的教師給予一定的獎勵。
7,、教職工有遲到和病事假的,,扣除津貼,曠工半天(或一節(jié)課以上),,不得參加當(dāng)年評優(yōu),。
8、不服從工作安排和調(diào)動者,;不按時完成布置的工作任務(wù)者,;有其它違紀(jì)失職者。當(dāng)年考核為不及格,,并扣發(fā)年度獎金,。
以勞樹德 以勞增智 以勞健體 以勞益美 以勞促新 教育實(shí)踐基地安全管理制度
為加強(qiáng)對教育實(shí)踐基地安全工作的管理,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,,確保師生能安全實(shí)踐,,根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)及上級主管部門的相關(guān)規(guī)定制定本制度,。
一、成立基地安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)基地安全管理工作的組織,、統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)。由辦公室負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù)工作,,保證基地安全管理工作順利進(jìn)行,。
二、以各部門為單位加強(qiáng)安全管理,,根據(jù)安全內(nèi)容各部門設(shè)立專人負(fù)責(zé)本部門的安全工作,。
三、加強(qiáng)安全教育,,實(shí)行全員發(fā)動
1,、思想教育:主要是正面宣傳安全的重要性,選取典型事故進(jìn)行分析,,從事故的后果方面進(jìn)行教育,。
2、法規(guī)教育:主要是學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件,、條例和本單位已有的安全制度,。
3、安全技術(shù)教育:包括一般安全技術(shù)教育和專業(yè)安全技術(shù)訓(xùn)練,,如實(shí)行消防培訓(xùn)等,,校長室負(fù)責(zé)制度年度安全教育培訓(xùn)計劃,并負(fù)責(zé)落實(shí),。
四,、做好安全檢查,加強(qiáng)重點(diǎn)控制,,實(shí)行三級檢查制度
1,、各部門自查:各部門要養(yǎng)成時時重視安全,經(jīng)常注意進(jìn)行本部門自我安全檢查的習(xí)慣,,檢查本部門的安全,,排除安全隱患;
2,、定期檢查:由安全小組組長每星期檢查一次,,并將檢查結(jié)果通報主任辦公會成員和全體職工;
3,、特殊性檢查:由安全領(lǐng)導(dǎo)小組在節(jié)假日,、安全月(日)及開展大型活動所進(jìn)行的群眾性大檢查。
五、安全隱患的整改
由安全小組長根據(jù)基地安全檢查重點(diǎn)劃分及檢查要素,、具體位置及檢查標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行檢查,在安全檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,,提交基地討論,,在規(guī)定時間內(nèi)要求部門完成整改任務(wù)。
六,、安全事故的處理 以勞樹德 以勞增智 以勞健體 以勞益美 以勞促新 安全事故由校長室處理,,事故發(fā)生后,事故部門或相關(guān)人員報告帶班領(lǐng)導(dǎo)(晚上)或校長室,,由校長室負(fù)責(zé)調(diào)查,、分析,妥善處理,;目的是找出原因,,查明責(zé)任,采取措施,、消除隱患,,吸取教訓(xùn),改進(jìn)工作,。
七,、基地安全工作建立安全檔案,由校長室統(tǒng)一管理,。
以勞樹德 以勞增智 以勞健體 以勞益美 以勞促新 教育實(shí)踐基地常規(guī)養(yǎng)成制度
為了培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,,養(yǎng)成尊敬師長,關(guān)心同學(xué),,熱愛勞動,,熱愛生活,遵紀(jì)守法,,文明誠實(shí)的行為習(xí)慣以及自信,、自律、自強(qiáng),、自立的品質(zhì),,我校特制定常規(guī)養(yǎng)成制度。