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葉子作文300字 會(huì)講故事的葉子作文篇一

——題記

陽(yáng)光傾瀉而下，整棵樹(shù)的葉子都興奮的??作響,。它是這千千萬(wàn)萬(wàn)樹(shù)葉中的一片,，有著粗健的根莖和一張綠得透明的身體,，可是它一點(diǎn)也不開(kāi)心，因?yàn)樗鼌捑肓?，厭倦了每天和同伴一起你?zhēng)我搶汲取陽(yáng)光的生活,，厭倦了這被根束縛著不能自由飛翔的生活。

葉對(duì)根說(shuō)：“根,，我恨你,，你羈絆了我所有的夢(mèng)想”。

根只說(shuō)：“不,，葉子,，你不能離開(kāi)我，哪怕你恨我入骨”,。

葉不再說(shuō)話,，它想根是怎么的，它把自己緊緊束縛在身邊,，為的是不寂寞,。葉越想越哀傷，慢慢低垂下了頭,。忽然葉子感到了一股強(qiáng)勁的力量,，它的身體被迅速托起，它似乎感到自己要掙脫掉根牢牢雙手的時(shí)候,，葉的身體卻又開(kāi)始緩緩降落,。葉興奮地喊住了風(fēng)：“喂，你能帶我走嗎,？我想離開(kāi)這里,，去看看更廣闊的世界”。

風(fēng)說(shuō)：“不,，我不能帶你走”,。語(yǔ)氣堅(jiān)定不移。因?yàn)樗粌H看見(jiàn)了這片有夢(mèng)想的葉子,，也看見(jiàn)了它身后那個(gè)哀傷的根,。

從那以后，葉子每天都想著祈盼風(fēng)的到來(lái),，每當(dāng)風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,，它都努力地?fù)u晃自己的身體，試圖掙脫根的束縛,，和風(fēng)一起飛翔,。可是它終究沒(méi)能離開(kāi),，于是它越發(fā)憎恨這個(gè)倔強(qiáng)而少言的根,，它不再理會(huì)根,，不接受根給它的營(yíng)養(yǎng)和水分。

慢慢地,，陽(yáng)光的`溫暖減褪,，大氣有了絲絲涼意，葉子的身體不再飽滿,，逐漸枯黃的它,，身體上千瘡百孔。

忽然有一天,，風(fēng)停下來(lái)對(duì)葉子說(shuō)：“走吧,，葉子,，我?guī)泔w”,。葉子興奮極了，對(duì)根炫耀地說(shuō)：“根,，我終于可以離開(kāi)你了”,。根卻意外地對(duì)它說(shuō)：“再見(jiàn)了,，葉子”?？諝庵谐錆M了哀傷,。

風(fēng)來(lái)了，越來(lái)越強(qiáng)勁,，葉子瘦弱的身軀一下子高高卷引導(dǎo),，葉子的確飛起來(lái)了，和許多葉子一起,，它們做了最后的旅行,。

風(fēng)以為從此葉子便快樂(lè)了，我也以為此刻葉子一定是幸福的,?？墒钦麄€(gè)世界喧囂繁雜，當(dāng)葉子輕輕落下的那一刻,，只有根聽(tīng)到了葉子最深沉的嘆息：“根,，我想你了”。

……

葉子作文300字 會(huì)講故事的葉子作文篇二

陽(yáng)光曬片大地,，我隨著小溪的流水聲穿過(guò)彎彎曲曲的小路,，那溪水聲與腳踏聲成了一支美妙的曲子，它與大地合奏,，與樹(shù)葉攀談,，與花兒舞蹈，與小朋友嬉戲!那時(shí)，我才真真正正明白了……

望真那棵古老的大樹(shù),，它身旁的葉子一一離去它。為什么,？為什么葉子總要有一天離開(kāi)大樹(shù),，是大樹(shù)做錯(cuò)了什么嗎？還是因?yàn)槿~子已經(jīng)厭倦了在大樹(shù)身旁的生活,？這一切,我都不知道,。或許因?yàn)槲姨薮懒税?！這個(gè)世界的東西對(duì)于我來(lái)說(shuō)太復(fù)雜,，太難懂了。這一切一切的疑問(wèn),，使我勾想起以前的事情,。

那年的酷熱的夏天，我還是個(gè)小孩,?！岸伎煲荒昙?jí)了，還在玩,，看你上了小學(xué)好怎么讀上去,！”這聲聲的責(zé)罵，游傳自媽媽的口中,。是呀,！都快一年級(jí)的我，還整天顧不上做作業(yè),，那時(shí)的我卻一直不知道一年級(jí)以后,，分了班，我的好朋友一個(gè)都不和我同班,，那天到小學(xué)報(bào)道,。走到一年（1）班的教室門(mén)口前，望著里面的同學(xué),，我有些遲疑,，心想：我走錯(cuò)門(mén)了嗎？怎么沒(méi)有我的好朋友,？我再回頭看了看班牌,，牌上不就是寫(xiě)著“一年（1）班”嘛！老師親切地問(wèn)：“你為什么不進(jìn)來(lái)呢,？這是你的教室阿,！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，大步大步地走向未來(lái)的教室,！你們知道為什么我會(huì)一下子走進(jìn)教室嗎,？那是因?yàn)橥娴奈乙詾楹门笥讯歼€沒(méi)有到,。“叮鈴鈴”上課鈴響了,，教師的座位在已滿座了,，我真的懷疑我是走錯(cuò)班門(mén)，還是在做夢(mèng),。當(dāng)老師點(diǎn)名時(shí),，居然有我的名字。哎,，糟糕透了,，現(xiàn)在才知道，我是獨(dú)自站一個(gè)島嶼,。那時(shí),，我一個(gè)人躲到樹(shù)后面，低聲哭泣起來(lái),。為什么,，為什么上天要這樣對(duì)待我，我的心靈是很脆弱的,。我真的不知道怎樣做,，是隱藏自己，還是與現(xiàn)在的小朋友交個(gè)好朋友呢,？那時(shí)的我,，根本選擇不到。

現(xiàn)在,，我終于明白了,，葉子的離去是因?yàn)槿~子離去以后，會(huì)有新的葉子長(zhǎng)出來(lái),。葉子如果長(zhǎng)期在老樹(shù)身上不掉下來(lái)的話,，新的葉子就不能長(zhǎng)出來(lái)，大樹(shù)身上也就永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都是黃色的,，葉子總是枯黃的,。葉子也不可以賴(lài)皮不走，葉子要走向生活,，走向遠(yuǎn)處,。

正如我的朋友，需然與他們不同一個(gè)班,，但如果常和他們一起,，不多認(rèn)識(shí)幾個(gè)朋友，怎能走向生活？不能把自己藏起來(lái),，要強(qiáng)迫自己歡迎別人走進(jìn)自己的世界,，強(qiáng)迫自己走進(jìn)別人的世界，大家互相分享悲傷與快樂(lè),，這樣看待不是很樂(lè)觀嗎,？

已經(jīng)中午了，太陽(yáng)當(dāng)空烈日,，早已消失了早上的柔和的感覺(jué)，但是那歌聲,，還不時(shí)在我耳邊響起來(lái),。這次我明白了葉子的離去。它使我走向生活,。這件事需然普通,，平凡，但再平凡的事也會(huì)影響別人,。

葉子作文300字 會(huì)講故事的葉子作文篇三

這可真是一片有知識(shí)的葉子,，它就在我們教室后門(mén)的位置。

這片葉子長(zhǎng)得綠油油的,，靜靜地站在陽(yáng)光下,，它的臉上蕩漾著微笑，似乎比其他葉子都要開(kāi)心,。

這片葉子的故事,，還得從數(shù)學(xué)課說(shuō)起。

就在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,，我們的馬老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“列表法應(yīng)該先滿足哪一位數(shù),？”馬老師環(huán)顧了一下，突然叫道：“小楊,?！毙盥朴频卣酒饋?lái)，可是她卻默不作聲,。我們靜靜地等了一會(huì)兒,，她依舊沒(méi)有回答出來(lái)。在馬老師的指導(dǎo)下,，她終于回答了上來(lái),。只聽(tīng)馬老師說(shuō)道：“你出去對(duì)一片葉子說(shuō)十遍?！庇谑?，她便走出教室，對(duì)著一片葉子說(shuō)了十遍，又輕輕推開(kāi)門(mén),，回到了座位上,。

之后，馬老師把小石叫起來(lái),，問(wèn)道：“三乘七等于幾,？”這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，肯定會(huì)呀,，但小石卻和小楊一樣,，一直沒(méi)有回答出來(lái)。同學(xué)們紛紛提醒,，這才終于回答了上來(lái),。馬老師又說(shuō)道：“讓小楊帶你去找那片葉子，說(shuō)一百遍,?！彼齻儌z人便一起走出了教室……

馬老師又回過(guò)頭來(lái)問(wèn)小史：“三乘七等于幾？”可小史一臉懵懂地站起來(lái),，看向馬老師,，一副不知所措的樣子。結(jié)果是：讓小楊帶小史朝那片葉子再說(shuō)一百遍,。

照這樣,，三個(gè)人一共說(shuō)了二百一十遍。這些知識(shí),，那片葉子肯定吸收了,。

我覺(jué)得，這片有知識(shí)的葉子將來(lái)會(huì)長(zhǎng)得更茂盛,。