在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
蒲公英作文600夢想 蒲公英作文600字說明文篇一
夏天,,蒲公英葉子長得非常綠,,先長出黃色的花瓣和花蕊,在兩三天后便慢慢地凋謝了,。它接著在黃色的花蕊上長出了白色的頭頂,,看上去像一個圓圓的棉花糖;又似是一個小娃笑嘻嘻地在草叢中看風(fēng)景,。
微風(fēng)輕輕吹來,,蒲公英白色的種子從黑色的花蕊上飛跳下來,越飛越高,。它們在空中飛舞著,,像一把把白色的小傘在空中調(diào)皮的晃來晃去,非??蓯?。我在地上追逐著,奔跑著,,心情也跟著飛了起來,。一路歡快奔跑著追逐那毛絨球似的蒲公英,想看一看它們會飛到哪里,,只要你一不留神它們就不見了,。天空中飛舞著的蒲公英是那么的美,我的心是那么的歡躍
好一會兒,,蒲公英輕輕地飄落在地上,。有的像小娃娃輕躺在地上睡覺覺,有的則立在綠色的草叢里,,顯得非常耀眼,。
秋天,大部分蒲公英都被涼爽的秋風(fēng)吹散得不見了蹤影,,只剩下一些蒲公英仍舊在草叢中堅定地挺直著腰桿,,它們比夏天的蒲公英是小了很多。桿子是翠綠色的,,葉子也變得更加深綠了,,看起來有些暗淡無光。
冬天,,蒲公英只剩下一段桿子在地面上,,但地下的根卻仍然頑強的生長著,等待著明年春天的到來,,等待著夏天再次在空中飛舞它們優(yōu)美的舞姿,。
生命力頑強的蒲公英,,不禁讓我想起在今年春節(jié)期間與新型冠狀病毒做頑強斗爭的醫(yī)生和護士們。他們不畏懼可怕的病毒,,勇敢地堅守在各自的崗位上,,爭分奪秒地搶救病人,與病毒進行著艱苦的斗爭?,F(xiàn)在新型冠狀病毒已完全被打敗,,取得了偉大的勝利。各地的人們以不同的方式去感謝醫(yī)生和護士們,,向他們致以崇高的敬禮,!
蒲公英啊,你是那么的美麗,,我深深地贊美你,。
蒲公英作文600夢想 蒲公英作文600字說明文篇二
一直以來,我都對蒲公英很陌生,。
我甚至從未仔細地看它一眼,,可是有一次,小小的蒲公英卻深深地觸及了我的心靈,。
那是一次討論會,。主題是:你的理想是什么?我的心恍的一動:我長大要成為優(yōu)秀的畫家!我要發(fā)言啊,讓大家給我更多的信心!正在我思索之時,,美術(shù)課代表搶先了一步:“我長大要成為一名優(yōu)秀的畫家,,勾勒出祖國的大好河山,用畫筆去創(chuàng)造,,去想象,,我相信,只要我不懈的去努力,,就一定可以成功!”話音剛落,就響起了同學(xué)們熱烈而持久的掌聲,。我頓時怔了,,心想:天啊!我竟然漠視了美術(shù)課代表的權(quán)威!我思索著,又想了想:不行!我不能輕言放棄,,我要發(fā)言,,我一定要發(fā)言!我一下子舉起了手:“我的理想也是成為一名優(yōu)秀的畫家!我堅信,通過我的努力與奮斗,,一定會取得成功!”“啪——啪”短促而稀少的掌聲使我很是失望,,滿臉寫著尷尬。
下課后,,我聽到的并不是同學(xué)們玩耍時的歡聲笑語,,而是一句句對我的嘲笑與諷刺:“呵,某人還想當畫家!真是可笑!”“就是,就是!就她還敢和美術(shù)課代表相比!”“我看她就是在做夢!”“哈哈哈!”聽了這些話,,我的內(nèi)心好像一下子跌入了萬丈深淵,,頓時悲痛萬分。
放學(xué)后,,我走在回家的路上,,看著晚霞布滿了天空,我的心情卻糟透了!忽然,,一株純白色的,,茸茸的小蒲公英映入了我的眼簾。仔細一看,,在這個純白色的降落傘上,,竟還載著一顆米粒兒大小,呈棕灰色的小小的種子!我第一次這么近,,這么仔細的看過蒲公英,。心想:這外面險阻重重,蒲公英卻能載著它小小的理想種子,,永不言棄的飛翔,,作為人類,我們有什么理由泄氣呢?
人生好似一株小小的蒲公英,,它滿載著理想,,在風(fēng)中飄蕩,只為尋覓一片屬于它的土壤,,生根,,發(fā)芽。
蒲公英作文600夢想 蒲公英作文600字說明文篇三
散落的蒲公英,,隨風(fēng)飄落,,沒有方向,沒有目的地,、甚至沒人注意,。
它的旅途看似凄涼又孤獨。就像還沒走出校園的我們少了些沉穩(wěn),,迷茫的,,不知天高地厚,只因為不曾經(jīng)歷過狂風(fēng)暴雨,。
總是把事情想得太簡單,,懵懵懂懂,甚至迷失在人生這條路上,,不知去何方,。蒲公英依舊隨風(fēng)飄落,,無根無基,跟隨著風(fēng)的腳步,。
看似輕輕松松,,又自由自在,卻失去了自己存在的意義,,它的一生沒有自己的選擇,。或許有人羨慕它的自由,、仰望它那一瞬間的美麗,,就那一瞬間蒲公英才是真正的自己、真正的快樂,。
可是除了它自己有誰能懂它的美麗過后的落寞與慘淡,。或許有人可憐它這一生,,可憐它生命短暫,,隨風(fēng)消逝然后無聲無息,而我對它又羨慕,、又欣賞,、又心疼;羨慕它一生的無拘無束、自由自在;欣賞它那一瞬間的美麗,,心疼它美麗過后落寞與慘淡,、自由過后的不留痕跡。
如今的我們何嘗不是那飄落的蒲公英呢?
我們滿懷理想,,卻不知何從做起,,滿腦都是對這世界、對自己未來的憧憬,,卻遙遠的好似一場夢,,夢醒時分又是殘酷的現(xiàn)實。
如果人生需要跌跌撞撞,,我們怎么求一帆風(fēng)順;如果生活需要起起落落,,我們怎么求平平穩(wěn)穩(wěn),如同蒲公英的宿命,,它的一生就得如此,誰能夠改變,。
其實有些事我們本該看懂,,卻總是看的不夠透徹,所以想的太簡單;其實早該確立目標,,卻總是不夠堅定,,又推翻,,最終落得毫無目標、成了無根無基的,,隨風(fēng)飄落的蒲公英,。
我們這一代人從小看見的太多,聽見的太多,,最后又想要的太多,,以至于總是容易動搖、總是不滿足,,心氣兒又高,,看不清自己想要的;而我們出生的這個年代不允許我們放慢腳步,我們總是在拼命地往前趕,、有些人甚至隨著人群走了一段冤枉路,。我們在隨波逐流,可是那是我們想要的嗎?
我們只是在完成別人期待的,,然后自己迷茫;如果把社會比作風(fēng),,那我們就是那隨風(fēng)飄落的蒲公英。
蒲公英作文600夢想 蒲公英作文600字說明文篇四
風(fēng),,用一種神秘而單純的腳步游蕩著——山坡上,,于是,白絨絨的一片,。飛向天空……
他,,是一個農(nóng)村孩子!從小在農(nóng)村長大,!記憶中的某一天,,奶奶指著那片隨風(fēng)飄遠的蒲公英,告訴他,,總有一天,,他也會像那群蒲公英一樣,飛起來,!飛出大山,!飛向世界!于是他記住了,!以后,,那個蒲公英飛起的山坡,就多了一個男孩的背影……
終于有一天,,他離開了那個農(nóng)村,,那個他生活了15年的地方——他考上了城里的一所高中。
乍來到這個繁華的城市,!他怔住了,!那閃爍耀眼的不再是螢火蟲的舞蹈,;那強灌入耳的不再是晚風(fēng)合唱團……那大街上的車水馬龍,那大街旁的`燈紅酒綠,!有點頭暈,,他真的有點分不清東南西北!考試一次次的失敗,,每每看著那不合格的試卷,,手就不由地攥緊了口袋里那看了無數(shù)次的家信。淚水中,,他仿佛看見母親希望的目光……他恐懼,,逃避!他開始出入網(wǎng)吧,,沉迷網(wǎng)絡(luò),,企圖用急促的心跳來填充那空白的世界——那沒有了蒲公英的天空。
終于有一天,,他再也受不了了,!他飛也是的跑出房間,奔下樓,,穿過那一條條繁華的街道,,甩下那一個個裝了發(fā)條似的行人……一直跑到郊外的山上!他累的癱軟下去了,,他聽到他的心跳了,,他把手放在胸前,一種強烈的掙扎……
閉眼……呼吸……
心,,突然變得異常得平靜,,思緒中那一片空白……
山坡。風(fēng),。他,。蒲公英。
許久,!許久,!他回過神來,呆望著遠方,。風(fēng)凌亂了他的頭發(fā),!記憶中高中那一段時間在漸漸淡去,模糊,,消失……他好像剛睡醒似的,,擦著眼——小時候的夢,又如熊熊烈火,在燃燒,,胸間,有股力量在掙扎,,爆發(fā)……
“我要考上清華大學(xué),!我要飛!”于是,,山谷里多了一首激蕩的歌,,在夕陽下,久久回音……
風(fēng),,伴著花謝了又開,!吹過山坡,有人在等著它,,讓夢飛……“有風(fēng),,蒲公英會飛!”,,許多年后,,他這樣對一個同樣也在風(fēng)中望著紛紛的蒲公英的男孩說……
蒲公英作文600夢想 蒲公英作文600字說明文篇五
我叫蒲公英,是一棵小小的,、不起眼的小草,,風(fēng)爺爺把我吹向天空,我就像一把降落傘似的,,投入大地媽媽的懷抱里,。貪婪地吮吸著她的乳汁,快樂地生長著,。
我的家在一片田野里,,那里空氣清新,風(fēng)景優(yōu)美,。在那里我有許多朋友:有小草姐姐,,野花妹妹,還有很多很多小動物,。傳播花粉的小蜜蜂是我家的??停憬闶俏覍W(xué)跳舞的教練,,小青蛙經(jīng)常在我家門前的空地上開音樂會,,“呱呱呱,呱呱呱”,,大家都安靜地聽它唱歌,,那聲音真好聽!夏天的夜晚,,我就依偎在媽媽的懷里聽她講故事,,媽媽告訴我:她從一座大森林里來,,森林里到處都是野花、小草和大樹,,小動物們在森林里歡快的游戲,,潺潺的小溪從林中穿過……每當聽媽媽講到大森林,我就特別向往,!
漸漸的,,我長大了,要告別媽媽了,,臨走前,,媽媽叮囑我:走吧,親愛的孩子,,到大森林里去吧,,那里的世界比這里要廣闊一百倍。
于是,,我打開了我的降落傘起飛了,,我越過高山,飛過江河,,卻怎么也找不到媽媽所說的大森林,。于是,我落在了一個木樁上,。
我問木樁:“木樁爺爺,,你知道大森林在哪兒么?”
“大森林,?不就是這兒嗎,?”
“這兒?”我驚呼起來,,“這兒怎么會是大森林呢,?媽媽說:大森林里到處都是小草、野花和大樹,,還有很多小動物呢,,可這里只有木樁子?!?/p>
木樁嘆了一口氣:“唉,,很多年前是這樣的,可是后來人類經(jīng)常到這里來砍伐樹木,,沒多久,,就變成你看到的這個樣子了。”
后來,,我還是在這里扎了根,,很多年以后,我有了自己的孩子,,等孩子長大了,,也將獨自飛翔。臨走前,,我對他說:走吧,親愛的孩子,,回到田野里去吧,,這里已經(jīng)不再適合我們生存了。
蒲公英作文600夢想 蒲公英作文600字說明文篇六
小時侯,,我非常喜歡躺在草地上仰望著上方的天空 ,。在那自由的時刻,我常常會浮現(xiàn)出爸爸媽媽對我所作的一切:衣來伸手,,飯來張口,。從不愁生活的憂慮,也從不過問生活的艱辛,。這樣的生活常常讓我有了在同學(xué)們面前自豪的資本:怎么樣,,我媽媽又給我買來了特步的衣服,你們羨慕吧,!而每當看著那些學(xué)習(xí)刻苦的同學(xué),,我總是這樣對自己暗示道:沒有事的,我的前途我的爸爸媽媽會給我鋪好的,,我何必要去操心我將來而把自己弄得痛苦不堪呢,?直到那朵蒲公英的出現(xiàn),這一切都改變了,。
那是一個星期六的傍晚,,媽媽帶著我去郊外散步。我們獨自漫步在家鄉(xiāng)的小路間,,路邊的小花小草們不禁也為這幕所感動,,不禁也翩翩起舞起來。安詳寧靜的環(huán)境下,,我們?nèi)斡汕屣L(fēng)輕撫我們的臉龐,,任由金黃的陽光灑遍我們的全身。突然,,一個金燦燦的小圓球迎面向我們這邊飄過來,。定睛一看,原來是一朵葡公英。
“哇,,多美?。 蔽也挥傻媒谐隽寺?。
“是啊,,孩子,可是如果它不努力向上的話,,它本身的美又怎么能讓我們看見呢,?”媽媽似乎是意味深長地說著這番話。
聽著媽媽的這番話,,我不由地低下了頭,。望望四周,一片綠的海洋,?!八S風(fēng)飄蕩很久了很久了吧?!蔽夷爻了贾?。這樣想著,腦海里竟浮現(xiàn)出它興奮地從父母的身邊掙脫,,努力地隨風(fēng)向上飛舞的情景,。一點一點,它飛過了平原,,飛過了樹林,,飛過了小河,飛越了高山,,直至出現(xiàn)在小鳥的眼睛里,,出現(xiàn)在大海的懷抱中,出現(xiàn)在人們的腦海里,,而這每一次的出現(xiàn),,不正是它生命的真正意義嗎?
不知何時,,我竟對蒲公英油然而生出一種敬佩,,隨著這種情感的流泄,我自愧難當,,再看看我吧,,我時時刻刻都生活在父母的意識當中,直到現(xiàn)在,,我不知道怎么去打理我的生活,。我不會去搭配自己喜歡的衣服,,更不會洗衣服,飯不知道怎么去燒,,衣服破了,,我不知道去補,就連摔倒了,,都不知道該怎么辦,!看看自己,想想那朵美麗的葡公英,,我生命的美在哪里呢,?我不禁在心里這樣問自己。