當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫心得體會(huì),，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,，希望能夠幫助到大家,。

消防安全演練的心得體會(huì)和感悟 消防安全演練心得體會(huì)300字篇一

因此為增強(qiáng)員工的消防意識(shí)，貫徹安全消防方針,，我們晨陽(yáng)公司近日組織了一次消防演練活動(dòng),。通過(guò)這次的逃生滅火演練和消防實(shí)用知識(shí)學(xué)習(xí)，不僅增強(qiáng)了我們的消防意識(shí),，同時(shí)還提高了自護(hù)自救的能力,。對(duì)此，我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

一,、當(dāng)碰到火災(zāi)時(shí)不能慌張,，要迅速報(bào)告給領(lǐng)導(dǎo),，組織員工協(xié)調(diào)分工進(jìn)行滅火，避免火災(zāi)的蔓延,，有秩序的疏散逃離現(xiàn)場(chǎng),，否則后果不堪設(shè)想。

二,、當(dāng)發(fā)現(xiàn)失火時(shí),，切忌慌張、亂跑,，要冷靜地探時(shí)著火方位,，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未蔓延前,，朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域,。

三、加強(qiáng)消防知識(shí)培訓(xùn),，提高防范意識(shí);掌握各種消防器材的使用方法以及報(bào)火警,、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

四,、安全消防工作關(guān)鍵在預(yù)防。做好安全消防工作要求我們平時(shí)要提高消防意識(shí),，認(rèn)真進(jìn)行自查自糾,，切實(shí)消除安全隱患。

消防安全演練的心得體會(huì)和感悟 消防安全演練心得體會(huì)300字篇二

為了加強(qiáng)消防知識(shí)的普及,，讓學(xué)生更加體會(huì)到消防知識(shí)的`重要性,，我校于4月10日上午進(jìn)行了應(yīng)急消防疏散演練活動(dòng)。

消防演練的目的是讓我們?cè)诨馂?zāi)來(lái)臨時(shí)可以更好地,、本能地,、鎮(zhèn)靜地去面對(duì)，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí),。讓我們的生命更加安康,，通過(guò)這次消防演練，我看到了生命的延續(xù),，無(wú)私無(wú)畏精神的體現(xiàn),，更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì)，在慌亂中有備不亂的逃生,，這是我們對(duì)生命的尊重，對(duì)生命的肯定和愛(ài)護(hù),。

安全責(zé)任大于天,，生命誠(chéng)可貴,，在生命面前我們要重視自己的責(zé)任，安全為自己的生命豎立一道堅(jiān)固的堡壘,。將不安全因素阻擋在外,，將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,，為了家人和自己而去踐行安全準(zhǔn)則,。

在火災(zāi)面前，要迅速逃生,，不要貪戀財(cái)物，只有生命在,，錢財(cái)隨時(shí)都可以賺回來(lái),，不要迎風(fēng)快跑，更不要乘坐電梯逃生,，以免被困無(wú)法脫險(xiǎn),，要捂住口鼻,，彎腰前行,，以免吸入大量煙霧導(dǎo)致窒息,，如果煙霧過(guò)大,，無(wú)法逃生,，等待救援,，發(fā)出救援信號(hào)。

在災(zāi)害面前,，我們要有一顆平靜的心來(lái)面對(duì),，更要了解一些常識(shí)性的逃生方法和急救方法和措施,。在災(zāi)害面前,，我們的力量是弱小的,，我們必須要珍惜自己的生命,。

不要玩火,、不要抽煙,、不要隨意點(diǎn)火,，注意自身安全，珍愛(ài)他人健康,，我們要珍愛(ài)生命,，遠(yuǎn)離火災(zāi),。

消防安全演練的心得體會(huì)和感悟 消防安全演練心得體會(huì)300字篇三

這次演練活動(dòng)的成功，與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,，與師幼嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的,。

1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),，幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮,，各部主任為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,，確立了"安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)"的演練原則,。

2,、演練前，園長(zhǎng)根據(jù)演練要求在全園開(kāi)了預(yù)備會(huì),，告知演練的時(shí)間,、內(nèi)容及要求，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求,、明白演練責(zé)任,，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失,。

3,、幼兒園在周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備的同時(shí)，還專門讓各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,，如果在家中發(fā)生火災(zāi),，懂得打119報(bào)警電話，并教給孩子們自救的方法,，還有教孩子相關(guān)消防安全知識(shí),，提高幼兒的自救自護(hù)能力。

當(dāng)保安員發(fā)出火警報(bào)警信號(hào),。各演練工作組在聽(tīng)到指令后,，迅速到位，參加演練的工作人員全部準(zhǔn)備好,，在最短的時(shí)間內(nèi),，于樓梯間及安全出口處，通過(guò)口令加手勢(shì),，指揮員工從指定路線進(jìn)行有秩序地疏散,；把現(xiàn)場(chǎng)所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶（幼兒園西門大操場(chǎng)處）,。

全園按照擬定的路線進(jìn)行安全撤離,，此過(guò)程中教師們有序、鎮(zhèn)靜的帶領(lǐng)孩子們迅速安全撤離,，各個(gè)安全出口由中干進(jìn)行安全防護(hù),，在沒(méi)有任何事先告知與準(zhǔn)備的情況下，全園師幼均在3分半左右內(nèi)疏散到安全地帶,，隨后,，負(fù)責(zé)人還專門組織教職工進(jìn)行了對(duì)滅火器使用方法的演練，老師們熟練地將手中的滅火器打開(kāi)噴向預(yù)設(shè)的起火點(diǎn),，熊熊大火瞬時(shí)被撲滅,。給全體教職工及全園幼兒上了生動(dòng)而又具有價(jià)值的一堂課,。

演練結(jié)束后，各班按指定的返回路線,，安全有序地返回教室,。返回教室后，各班主任針對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)的消防教育,。

通過(guò)演練,，我園廣大師幼再次體驗(yàn)了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的場(chǎng)景，更深入的了解了逃生常識(shí)和熟悉了疏散路線,，鍛煉了教職工在面對(duì)突發(fā)意外時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì),。增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用,。另外,，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力,。同時(shí)也使我園全體教職工樹(shù)立消防安全意識(shí),，做到警鐘長(zhǎng)鳴，我園將在今后繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園的消防安全工作,。

消防安全演練的心得體會(huì)和感悟 消防安全演練心得體會(huì)300字篇四

根據(jù)上級(jí)主管部門和學(xué)校工作安排，3月26日下午,，我校在教學(xué)樓前進(jìn)行了消防安全逃生演練,，此次活動(dòng)，也得到句容市消防中隊(duì)的大力支持,，活動(dòng)中崗位人員盡職盡責(zé),，學(xué)生們疏散有序、迅速,，整個(gè)過(guò)程組織嚴(yán)密,，消防逃生演練取得了圓滿成功，現(xiàn)總結(jié)如下：

一

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,，我校成立了由朱興杰校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，胡為國(guó)、孟友新（法制副校長(zhǎng)）任副組長(zhǎng),，茅山司法所,、我校德育處為現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人，各班班主任為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組,，并召開(kāi)小組會(huì)議,，部署演練工作。會(huì)上,，朱校長(zhǎng)要求全體成員首先從思想上要引起重視,，增強(qiáng)消防安全意識(shí),，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì),，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,，并著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),，一定要注意安全,，保障措施一定要到位，各年級(jí)要層層落實(shí),，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行,。

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求，擬定了“春城中學(xué)消防演練活動(dòng)方案”,。句容市消防大隊(duì)王春副大隊(duì)長(zhǎng)親自進(jìn)行指導(dǎo),，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性，并就方案中就演練的時(shí)間,、地點(diǎn),、內(nèi)容、對(duì)象為大家作具體的說(shuō)明,，對(duì)這次演練的具體操作程序,、疏散要求與注意事項(xiàng)作了詳細(xì)講解，還成立了三個(gè)小組：滅火行動(dòng)小組,、疏散引導(dǎo)組,、救護(hù)組。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開(kāi)了班主任,，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng),。要求班主任教育學(xué)生,，聽(tīng)到演練活動(dòng)開(kāi)始的宣布后，必須服從指揮,，聽(tīng)從命令,，立即快速、安全進(jìn)行疏散,，不能再收拾物品,；不得擁擠、推搡,，不得重返教室,，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑,；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,，應(yīng)將其扶起,，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),，到達(dá)規(guī)定的位置,，完成各自的任務(wù)。

3月26日下午3點(diǎn)45分,，參與逃生演練活動(dòng)的全體人員到達(dá)了指定崗位,，隨著警報(bào)聲響起，在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻,，彎腰有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,，整個(gè)疏散過(guò)程快靜有序，用時(shí)不到2分鐘,，經(jīng)過(guò)詳細(xì)清點(diǎn)人數(shù),，疏散中無(wú)一學(xué)生遺留在房間，疏散中也無(wú)一學(xué)生出現(xiàn)傷情,，到達(dá)目的地,，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人匯報(bào),，疏散完畢后,，還在教學(xué)樓前進(jìn)行了滅火演練，王大隊(duì)長(zhǎng)就如何識(shí)別消防器材是否過(guò)期,，如保使用滅火器,，如何拔打119及發(fā)生火災(zāi)如何進(jìn)行逃生對(duì)學(xué)生進(jìn)行條達(dá)35分鐘消防法制教育，在滅火演練過(guò)程中,，王大隊(duì)長(zhǎng)和另一個(gè)消防員對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行手把手的指導(dǎo)，很多學(xué)生和教師親自參加了滅火演練,。

這次活動(dòng)全校共有500多名師生參加,，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張,、激烈,，又有條不紊。王大隊(duì)對(duì)我校這次演練活動(dòng)給予了很高的評(píng)價(jià),。這次演練活動(dòng)的成功得力學(xué)校德育工作的管理,，學(xué)校從維護(hù)廣大師生的切身利益出發(fā)，高度重視學(xué)校的消防安全工作,，積極響應(yīng)各項(xiàng)消防安全整治號(hào)召,，扎實(shí)深入地組織和開(kāi)展系統(tǒng)消防安全環(huán)境治理活動(dòng)，不斷強(qiáng)化師生消防安全知識(shí)培訓(xùn),，取得了比較明顯的成效,。本次活動(dòng)也是對(duì)學(xué)?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,，而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生,、自救,、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),，取得了圓滿成功。

消防安全演練的心得體會(huì)和感悟 消防安全演練心得體會(huì)300字篇五

今天下午第一節(jié)課,，學(xué)校全體師生參加了消防安全演練,，先在小操場(chǎng)聽(tīng)了消防演練動(dòng)員講話和消防安全演練的步驟安排，緊接著進(jìn)行火災(zāi)逃生演習(xí),。

隨著一聲清脆的哨音,，消防安全演練開(kāi)始了，我們?cè)诶蠋煹闹笓]下迅速地離開(kāi)教室,，同學(xué)們用手捂住口鼻,，彎下腰，一個(gè)班接著一個(gè)班有秩序的迅速?zèng)_到操場(chǎng)上,，安靜,、整齊地排成縱隊(duì)，站到指定的位置,，清點(diǎn)人數(shù),，所有同學(xué)全部逃離到安全地帶，只用了兩分五十七秒,，老師對(duì)我們的表現(xiàn)進(jìn)行了表?yè)P(yáng),。

緊張的逃生演練剛結(jié)束，接著是滅火演習(xí),。老師一邊講解滅火器的使用方法,，一邊示范用滅火器滅火，從六年級(jí)選了一位大哥哥進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作滅火器滅火,，火點(diǎn)燃后,，火苗飛竄，只見(jiàn)這位大哥哥沉著地操作著滅火器,，很快就將火噴滅了,。

演練結(jié)束后，我們回到了寬敞明亮的教室,，老師再次為我們講解了預(yù)防火災(zāi)的重要性,，要求我們不帶火源,，遠(yuǎn)離火災(zāi)。

這次防火演練讓我學(xué)習(xí)到了許多消防安全知識(shí),，我們年紀(jì)小,，缺乏自我保護(hù)能力，所以平時(shí)一定要做到:

一,、充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重惡果,，無(wú)論任何時(shí)候都不玩火。

二,、打火機(jī),、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品,，平時(shí)不要在身上攜帶這類物品,。

消防安全演練心得最新

俗話說(shuō)“水火無(wú)情”，在所有的災(zāi)害中,，發(fā)生最多的就是火災(zāi),，為了讓全體師生更加深入地了解消防逃生知識(shí)，是每一位同學(xué)都樹(shù)立起安全意識(shí),，星期一上午,，我校舉行了一次消防演練。

首先,，由班長(zhǎng)為我們講解了我們的逃生路線和應(yīng)當(dāng)注意的各種問(wèn)題,。當(dāng)警報(bào)響起的時(shí)候，同學(xué)們竟然有序地按照既定的逃生路線逃生,。一邊捂住口鼻,，一邊抓住前面的一個(gè)人，低頭勻速前進(jìn),。僅僅幾分鐘,，我們便跑出了教學(xué)樓，在樓前集合,。

這次驚心動(dòng)魄的消防演練使我明白了火災(zāi)的危險(xiǎn)性，掌握了火災(zāi)自救的方法,。防范勝于救災(zāi),，責(zé)任重于泰山，火災(zāi)事故不僅會(huì)給我們帶來(lái)不幸,，更會(huì)給我們的家庭帶來(lái)巨大的傷害,。

我們學(xué)習(xí)消防知識(shí)，排除安全隱患,，防微杜漸,，防患于未然是十分正確的決定,。

這次演練提高了我們的消防安全意識(shí)和火場(chǎng)逃生的能力，明白了不管遇到什么情況,，都要鎮(zhèn)定,，然后用學(xué)過(guò)的安全知識(shí)去處理。

同學(xué)們,，熱愛(ài)生活,，珍愛(ài)生命，處處留意,，絕絕傷害,，讓安全意識(shí)常駐我們心中。

消防安全演練的心得體會(huì)和感悟 消防安全演練心得體會(huì)300字篇六

11月14日我校舉行了消防演習(xí),，讓我們學(xué)生懂得了許多消防知識(shí),。

我們先用毛巾捂住口鼻，再一個(gè)一個(gè)彎著身體向下逃,，像逃亡的老百姓一樣,，秩序紊亂地前進(jìn)著。遵守“3不”：

1.不擁擠,，

2.不排隊(duì),，

3.不大聲喧嘩。

我們知道了火災(zāi)時(shí)要用毛巾捂鼻,，因?yàn)闉?zāi)煙氣具有溫度高,、毒性大的特點(diǎn)，一旦吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或中毒,，因此疏散中應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,，以起到降溫及過(guò)濾的作用。還知道了火災(zāi)時(shí)要匍匐前進(jìn),，因?yàn)榛馂?zāi)發(fā)生時(shí)煙氣大多聚集在上部空間,，所以在逃生過(guò)程中應(yīng)盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進(jìn)。

這次消防演習(xí)讓我們感受到了火災(zāi)是多么危險(xiǎn),，多么可怕,，幸虧有這次的消防演習(xí)，讓我們懂得了消防知識(shí),，不然我們?cè)诨馂?zāi)中就無(wú)藥可救了,。

消防安全演練的心得體會(huì)和感悟 消防安全演練心得體會(huì)300字篇七

消防演練是在發(fā)生火災(zāi)等險(xiǎn)情是能夠快速逃生的過(guò)程，熟練掌握這過(guò)程,，有利于在險(xiǎn)情發(fā)生時(shí),，能夠快速反應(yīng)，力爭(zhēng)主動(dòng)，采取措施,，確保自身安全,。

本次三下鄉(xiāng)組織學(xué)生進(jìn)行安全演練，我認(rèn)為是非常有必要的,，現(xiàn)在農(nóng)村小學(xué)教學(xué)設(shè)施差,，教學(xué)樓內(nèi)電線老化等問(wèn)題時(shí)有存在，存在著許許多多的安全隱患,，再加之小學(xué)生認(rèn)識(shí)不多,，調(diào)皮好玩，便更是事故的多發(fā)地,，所以對(duì)小學(xué)生進(jìn)行必要的消防知識(shí)的學(xué)習(xí)和遇到險(xiǎn)情如何排除,，如何逃生是必不可少的。

作為這次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人之一,，如何安排這次活動(dòng)的有序進(jìn)行,，我的采取了考察、分工,、實(shí)施三步進(jìn)行,。首先是對(duì)進(jìn)行消防演練的地點(diǎn)進(jìn)行考察，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，樓層分布,，確定最近的逃生集合地點(diǎn)，而后對(duì)各個(gè)班級(jí)的逃生路線進(jìn)行明確,。而后確定在同一路線的班級(jí)逃生的班級(jí)先后逃離險(xiǎn)區(qū)進(jìn)行明確,。首先是發(fā)生險(xiǎn)情主要地點(diǎn)的學(xué)生逃生，而后按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險(xiǎn)區(qū)域,，最后到達(dá)安全區(qū)域集合,。當(dāng)然一樓的學(xué)生在不影響樓上的學(xué)生逃生時(shí)，可以先按指定路線逃離現(xiàn)場(chǎng),。

在本次的逃生過(guò)程中,，為了避免在逃生過(guò)程中發(fā)生混亂，學(xué)生摔倒等事故,，以免能夠在發(fā)生時(shí)能夠第一時(shí)間制止和搶救,。我們把人員分為班主任組，安全員組,，其他工作人員,。班主任注意在發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)，當(dāng)聽(tīng)到警報(bào)聲響起時(shí),，立即組織學(xué)生做好逃離危險(xiǎn)區(qū)域的準(zhǔn)備，適時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生逃離,。安全員則主要負(fù)責(zé)在各分叉路口進(jìn)行路線指引或容易發(fā)生危險(xiǎn)的區(qū)域進(jìn)行傷病員的搶救,。其他人員則為攝影,，指揮員等。

在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中,，主要會(huì)存在問(wèn)題是部分學(xué)生在警報(bào)聲響起時(shí),，不能夠快速反應(yīng)，聽(tīng)從班主任指揮,，做好逃離準(zhǔn)備,，而存在著拖拉現(xiàn)象。在逃離過(guò)程中,，出現(xiàn)你追我趕的現(xiàn)象,，動(dòng)作不規(guī)范，隨意性大,。另外在逃離過(guò)程中,，出現(xiàn)大聲喧嘩的現(xiàn)象。對(duì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象我們也非常理解,，學(xué)生對(duì)消防演練非常的新鮮,，所以學(xué)生們都非常的興奮。

第一次預(yù)演完后,，我們都總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),，在第一次預(yù)演所存在的問(wèn)題，我們統(tǒng)一對(duì)學(xué)生再一次進(jìn)行安全教育,，明確任務(wù)和提出要求。而后再進(jìn)行下一次的演練,，經(jīng)過(guò)了三遍的訓(xùn)練,，學(xué)生們都能夠掌握了逃生的技能方法。

演練結(jié)束后,，我們統(tǒng)一對(duì)學(xué)生們進(jìn)行消防滅火器的操作使用的教學(xué)講解,。讓每個(gè)學(xué)生都能過(guò)學(xué)會(huì)利用滅火器來(lái)及時(shí)滅火，以避免引起不必要的災(zāi)難,。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程和操作使用中,，一切進(jìn)行的非常順利，學(xué)生們能夠認(rèn)真按照所學(xué),，遵守操作規(guī)程,，有序的進(jìn)行滅火器的實(shí)戰(zhàn)操作。

總的來(lái)說(shuō),，本次活動(dòng)非常圓滿,，也受到了限口小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，同時(shí)感謝蒲公英實(shí)踐隊(duì)的所有隊(duì)員的配合和支持。