無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

兒童節(jié)發(fā)禮物文案篇一

幼：親愛的爸爸媽媽,、叔叔阿姨們,！

合：大家好,！

師：六月,，就是撒滿陽光的,，六月，就是鮮花盛開的,；

幼：六月，就是我們大家共同的節(jié)日,，六一,，就是我們最快樂的一天！

師：今天,，在這個(gè)特別的日子里,，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來,！

幼：我們要用最美的舞蹈,，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩,！

師：在孩子們表演節(jié)目之前,，首先有請(qǐng)我們敬愛的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福！（楊園長(zhǎng)講話）

幼：歡樂的六一,，幸福的時(shí)刻,，到處都就是歌聲,，到處都就是歡笑，我們歌唱今天的幸福,，歌唱明天的希望,。每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花請(qǐng)欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》

幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢,！不信,，現(xiàn)在一起來聽聽！有請(qǐng)~~的家長(zhǎng)上場(chǎng)?。议L(zhǎng)講話）

師：小朋友,，你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎？一閃一閃亮晶晶,，滿天都就是小星星,。瞧！這一顆顆小星星都上場(chǎng)了,！請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》

幼：小朋友,，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢,？下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,，你們就知道了！

師：我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,，都快成了武林高手了,！

幼：就是啊，我們從小學(xué)好武藝,，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),！請(qǐng)欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》

師：看完了這么多有趣的節(jié)目，我們的小朋友也忍不住要說兩句了,，接下來有請(qǐng)班小朋友代表講話

師：在我們xx幼兒園,，每一天都充滿著快樂與安寧，那就是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯?，瞧,，她們飛來了，掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》

幼：你就是快樂的,，我就是幸福的,，下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》

師：拔蘿卜，拔蘿卜,，嘿喲嘿喲拔蘿卜,，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來了沒有呢,？讓我們共同閱讀小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了,。

師：童年就是五彩的夢(mèng)，夢(mèng)里開放著七色花,，花中綻開張張笑臉,，看見了嗎？你我就在花的中間,，我們用心呵護(hù)著幼小的生命,，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師正就是這個(gè)家庭中的一員,。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》

幼：這快樂的六一就像花仙子一樣,，翩翩起舞，帶給我們無限的快樂,，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》

師：接下來請(qǐng)小班寶寶的模仿操xx,，掌聲歡迎！

幼：對(duì)面的老師,，對(duì)面的奶奶看過來,，一會(huì)對(duì)面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的風(fēng)采了,，掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《對(duì)面的女孩要走過來》

師：寶寶班的小朋友就是我園平均年齡最小的班級(jí),，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱,，今天,，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的腳步,，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙淼腵歌表演《放學(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》

幼：我們就是爸爸媽媽的希望,，我們就是家中的小太陽，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了?。ㄖv解游戲規(guī)則）

游戲一：吹泡泡

游戲二：揪尾巴

師：帶著六月的鮮花,，披著六月的陽光，在這快樂的日子里,，我們舞蹈,，我們歡唱；展望未來的一切,，加珍惜美好的六月,，因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界,，都來自六月的孕育,，六月的成長(zhǎng)！

幼：六月，我童年的搖籃,，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽,，今天我擁抱美好的六月,，明天再創(chuàng)六月的輝煌！

合：讓我們一起祝福xx幼兒園的明天更美好,！

師：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們——

合：明年六一再相會(huì),！

兒童節(jié)發(fā)禮物文案篇二

開場(chǎng)白：

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、各位父老鄉(xiāng)親們,，

女：親愛的同學(xué)們,。

合：大家上午好！

男：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,，火紅火紅的六月就在眼前,，

女：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來臨。

男：在這歡樂的日子里,，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們,，

合：六一兒童節(jié)快樂！

女：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),，我們的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,，

男：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目,。

下面讓我們隆重宣布：

合：xx中心學(xué)校20xx年“xx”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì),，現(xiàn)在開始！

女：首先有請(qǐng)少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,。

男：有請(qǐng)少先隊(duì)員代表致辭,。

女：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的xx鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭,！

男：再讓我們用熱烈的掌聲,，歡迎敬愛的x校長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎,！

女：感謝賴校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨,。最后，有請(qǐng)劉副校長(zhǎng)宣讀表彰決定,！

合：xx中心學(xué)校20xx年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開始,！

節(jié)目串詞：

1、跳躍的音符演奏著青春的活力，動(dòng)感的旋律展示著奔放的個(gè)性,。請(qǐng)欣賞我校學(xué)生的健美操表演,，指導(dǎo)老師：鄭天秀。請(qǐng)《xx》的小朋友做準(zhǔn)備

2,、在這歡樂的節(jié)日里,，可愛的小朋友們穿起了節(jié)日的盛裝為我們舞蹈。請(qǐng)欣賞由幼兒園中班的孩子們帶來的節(jié)目《xx》,。指導(dǎo)老師：xx,。下面請(qǐng)表演相聲《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備

3、相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,，幽默的語言,、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心的世界，并從中受到啟迪和教育,，下面有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)為我們表演的相聲《xx》,。指導(dǎo)老師：xx請(qǐng)表演唱《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備

4、讓瓜果蔬菜也來參加我們的演唱會(huì)吧,，你瞧,，它們的舞姿多么地絢爛多彩，歌聲多么地美妙動(dòng)聽,。請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生帶來的表演唱《蔬菜進(jìn)行曲》,。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演頌唱《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備

5,、“人之初,，性本善，性相近,，習(xí)相遠(yuǎn)”這經(jīng)典的歌謠，它短小精悍,，朗朗上口,，千百年來教育孩子們健康成長(zhǎng)！請(qǐng)欣賞三年級(jí)學(xué)生帶來的節(jié)目頌唱《xx》,。指導(dǎo)老師：xx,。請(qǐng)表演舞蹈《xx》同學(xué)準(zhǔn)備。

6,、這是一個(gè)浪漫的季節(jié),，大家在共同譜寫團(tuán)結(jié)的樂章。這里是歡樂的海洋,，到處揮動(dòng)著夢(mèng)想的翅膀,！下面請(qǐng)欣賞有六（2）班學(xué)生帶來的舞蹈《xx》。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演歌曲《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備,。

7,、每個(gè)人都有童年，每個(gè)童年都在夢(mèng)想與希望中成長(zhǎng),。童年的天空是那樣的清澈,，童年的一切是那樣的令人懷想，下面請(qǐng)大家欣賞由xx班學(xué)生帶來的歌曲《xx》,。指導(dǎo)老師：xx,。請(qǐng)表演舞蹈《xx》的小朋友作準(zhǔn)備。

8,、小小和尚頭光光,，跳起舞來喜洋洋。請(qǐng)欣賞幼兒大班表演的舞蹈《xx》,。指導(dǎo)老師：xx,。請(qǐng)表演女聲小組唱《xx》做準(zhǔn)備。

9,、小船兒輕輕,，飄蕩在水中，小朋友們劃著船兒在河里快樂歌唱,。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的節(jié)目女聲小組唱《xx》,。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演唱《xx》的小朋友們做準(zhǔn)備,。

10,、小雞、喜鵲,、公雞,、鴨子也趕來參加我們節(jié)日的演唱會(huì)了，他們的歌聲真有趣,。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來的表演唱《xx》,。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演小組唱《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備,。

11,、小小年紀(jì)也有自己的夢(mèng)想，外面的世界一定很精彩,，讓我們乘著歌聲的翅膀飛向北京,！請(qǐng)欣賞xx班帶來的小組唱《xx》，指導(dǎo)老師：xx,。請(qǐng)表演相聲《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備,。

12,、有這樣的一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)粗心,，濫用成語,，經(jīng)過反省，重新立志,。同學(xué)們通過幽默諷刺的表演,，讓我們?cè)谛β曋猩钍芙逃Ｕ?qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生帶來的相聲《xx》,。指導(dǎo)老師：xx,。請(qǐng)表演舞蹈《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

13,、我們的同學(xué)們真是多才多藝,，舞姿尤其漂亮，請(qǐng)欣賞xx班的同學(xué)為我們表演舞蹈《xx》,。指導(dǎo)老師：xx,。請(qǐng)表演小品《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

14,、文明是一種多么高尚的品德,，文明會(huì)讓這個(gè)社會(huì)更加美好和諧，讓我們團(tuán)結(jié)起來制止一切不文明的行為,，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生表演的小品《xx》,。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演小組唱《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備,。

15,、為著夢(mèng)想我們勇于拼搏，不管經(jīng)歷多少艱難困苦我們都不氣餒,，跌倒了爬起來相信風(fēng)雨過后見彩虹,。下面請(qǐng)欣賞xx班帶來的小組唱《xx》，指導(dǎo)老師：xx,。

請(qǐng)表演小品《和好》的同學(xué)做準(zhǔn)備,。

16、我們都是朝夕相處的好同學(xué),，即使偶爾鬧些小矛盾也能很快和好如初，請(qǐng)欣賞六年級(jí)（一）班同學(xué)表演的小品《和好》,。指導(dǎo)老師：xx,。請(qǐng)表演歌曲聯(lián)唱的小朋友做準(zhǔn)備。

17,、又是一年六一到,，請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友用滿懷喜悅的心情為我們帶來的節(jié)目《歌曲聯(lián)唱》,。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演舞蹈《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備,。

18,、誰說女子不如男，花木蘭替父從軍保邊疆,，千古佳話美名揚(yáng),，下面請(qǐng)欣賞我們學(xué)校表演的壓軸節(jié)目舞蹈《花木蘭》。指導(dǎo)老師：xx,。

結(jié)束語：

男：春風(fēng)化雨,，六月里我們一起播種希望；

女：春華秋實(shí),，六月里我們一起放飛理想,。

男：今天，老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,；

女：明天,，我們發(fā)奮圖強(qiáng)建功立業(yè)為國(guó)爭(zhēng)光。

男：請(qǐng)老師放心,！女：請(qǐng)父母放心,！

合：讓我們攜手并肩，共同為祖國(guó)譜寫壯麗的篇章,！xx中心學(xué)校20xx“xx”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì),，到此結(jié)束！再見,！

兒童節(jié)發(fā)禮物文案篇三

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：各位來賓

丙：親愛的老師們

?。和瑢W(xué)們

合：大家晚上好！

甲：童年是初升的太陽,，

乙：童年是鮮艷的花朵,，

丙：童年是快樂的兒歌，

?。和晔莾?yōu)美的畫卷,！

甲：伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝,，

乙：六一,，這個(gè)美好的日子，又來到了我們的身旁,！

丙：唱起來吧,！跳起來吧！

?。簒x小學(xué)六一文藝晚會(huì),，

合：現(xiàn)在開始,！

1、甲：愛是綠葉,，讓寂寞的心不再孤單,；

乙：愛是陽光，讓凄冷的心感受溫暖,；

甲：因?yàn)閻?，這個(gè)世界才如此精彩！

乙：下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》,。

2,、xx“xx”的一曲騎馬舞在20xx年可謂是紅遍了大家南北，以其歡快的節(jié)奏,，帥氣的舞步,，受到了眾多年輕人的熱愛。讓我們共同欣賞由xx幼兒園小班的小朋友們帶來的《xx舞》掌聲有請(qǐng)

3,、接下來請(qǐng)繼續(xù)欣賞xx幼兒園的小朋友為我們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛的主打歌》

4,、甲、童年就像一首詩,，詩里有我天真活潑的記錄,；

乙、童年就像一幅畫,，畫里有我多彩多姿的生活,，

甲、童年就像一個(gè)夢(mèng),，夢(mèng)里有我的想象和憧憬,，

乙、請(qǐng)欣賞五年級(jí)詩朗誦《六一,，童年的.夢(mèng)》,，掌聲有請(qǐng)

5、六一,，童年的夢(mèng),，夢(mèng)醒時(shí)分，看一群中國(guó)娃娃來到了我們的舞臺(tái),，請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈《中國(guó)娃娃》

6,、讓我們?cè)僖淮胃兄x幼兒園小朋友的精彩表演，也祝愿她們快樂成長(zhǎng)每一天,，接下來,，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小組唱《左手右手》

7、親愛的同學(xué)們,，你們是祖國(guó)的未來,，是祖國(guó)的希望，美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造,，接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量,！加油，可愛的還孩子們,！

8,、讓我們一起匯集力量，為中國(guó)加油,，早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),，下面讓我們一起欣賞時(shí)下最火的動(dòng)感的舞蹈《江南style》，有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友閃亮登場(chǎng)

9,、一曲激情澎湃的動(dòng)感舞蹈把我們帶進(jìn)了夢(mèng)一般的世界,，今天在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，六年級(jí)的大姐姐也為我們獻(xiàn)上了一首好聽的歌曲《紅山果》

10,、吃飽了果子趕快向前沖吧,，請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來的舞蹈《向前沖》，掌聲歡迎

11,、接下來,，我們學(xué)校一群可愛的小弟弟小妹妹們，即將帶著她們最美的舞蹈《gogogirl》來到我們的節(jié)目舞臺(tái),，瞧,，她們來了

12、六月,，花兒一樣的季節(jié),，童年，花兒一樣的年華,，在這特別的日子里,，我們心中充滿感激，感謝園丁們的辛勤培育,，感謝在座的爺爺奶奶,，叔叔阿姨對(duì)孩子的悉心呵護(hù)，接下來一曲好聽的歌曲《唱花兒的花兒》獻(xiàn)給大家

13,、在我們生活和學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),，是老師賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量，是家長(zhǎng)給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,，現(xiàn)在我們要大聲的告訴您們,，前進(jìn)的道路上不管遇到什么困難，我們都《不怕不怕》

14,、甲,、每個(gè)人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空,，都希望能夠自由飛翔；

乙,、每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀,，有了它才會(huì)鍥而不舍，飛向遠(yuǎn)方,；

甲,、隱形的翅膀，給我們希望,；

乙,、隱形的翅膀，給我們力量,；

甲,、隱形的翅膀，讓我們變得堅(jiān)韌,；

乙,、隱形的翅膀，讓我們變得剛強(qiáng),；

甲,、請(qǐng)欣賞五年級(jí)譚秦琴為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》

15、相信我們每個(gè)同學(xué)的心中也有雙隱形的翅膀,，帶我飛,，給我希望，帶我飛,，飛月光下的荷塘,，欣賞那片最美的風(fēng)景《荷塘月色》，有請(qǐng)六年級(jí)舞蹈《荷塘月色》上場(chǎng)

16,、感謝六年級(jí)的大哥哥大姐姐為我們帶來的精彩表演,，這也是她們?cè)谛W(xué)時(shí)光里度過的最后一個(gè)兒童節(jié)，祝福你們的明天更加美好,，因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在祖國(guó)溫暖的懷抱,，我們是中國(guó)娃，我們跳的也是《中國(guó)娃》,，請(qǐng)欣賞五年級(jí)舞蹈《中國(guó)娃》

結(jié)束語：

甲：撥動(dòng)心靈的琴弦,，奏響美妙的歌謠

乙：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年

丙：今天,，學(xué)校因我們而精彩

?。好魈欤瑢W(xué)校因我們而自豪

甲：讓我們記住今天，

乙：讓我們期待明天,！

合：晚會(huì)到此結(jié)束,，朋友們，再見,！

兒童節(jié)發(fā)禮物文案篇四

甲：尊敬的各位家長(zhǎng)

乙：親愛的小朋友們

合：大家上午好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時(shí)光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月,，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。

乙：六月，有童年的沃土,，有童年的太陽,。

甲：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)!

甲：今天,，在這個(gè)特別的日子里,，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來

乙：我們要用最美的舞蹈,，最甜的歌聲,，為我們自己的節(jié)日增光添彩! 甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹,，編織出一個(gè)無悔的童年!

甲： 聽!悠揚(yáng)的音樂已飄來;

乙：看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);

合： 玉鳳幼兒園“慶六一”藝匯演現(xiàn)在開始!

——讓幸福的笑容與我們時(shí)刻相伴,，讓無言的默契溝通你我。我們用舞姿描繪青春,，讓我們一起心跳加速,，張開雙臂擁抱美好明天。請(qǐng)欣賞由我園老師們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮缎碾娦摹贰?/p>

——?dú)g樂的六一,，幸福的時(shí)刻,，到處都是歌聲，到處都是歡笑,，我們歌唱今天的幸福,，歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《青花瓷》請(qǐng)大二班做準(zhǔn)備,。

——眼睛是心靈的窗戶,，透過天真看世界，孩子的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!孩子的眼睛最真實(shí),，也是最動(dòng)人的,，下面，跟隨一段動(dòng)感的節(jié)拍欣賞由大二班小朋友帶來的爵士舞《大眼睛》請(qǐng)大一班做準(zhǔn)備

——你們知道是誰連續(xù)兩年在春晚上表演魔術(shù),，讓億萬觀眾都嘆而觀之嗎?(劉謙)對(duì),，今天我們幼兒園里也來了一群小魔法師，他們也帶來神奇的魔術(shù)給大家，那么下面見證奇跡的時(shí)刻到了,，請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《魔法小達(dá)人》請(qǐng)中二班做準(zhǔn)備

——今天,，我們歡歌笑語，今天,，我們茁壯成長(zhǎng),，今天，我們跟著快樂的節(jié)拍動(dòng)起來,，下面請(qǐng)欣賞中二班為我們帶來的舞蹈《健康快樂動(dòng)起來》,。請(qǐng)中一班做準(zhǔn)備。請(qǐng)中一班做準(zhǔn)備

——每個(gè)寶寶都是爺爺,、奶奶,、爸爸、媽媽的小寶貝,，家長(zhǎng)們都希望給孩子一個(gè)快樂的童年,。可我們的寶寶也很爭(zhēng)氣哦!她們會(huì)唱歌,、跳舞,、畫畫。瞧!中一班寶貝都等不及了,，下面請(qǐng)欣賞她們帶來的舞蹈《我是小寶貝》,。請(qǐng)小班做準(zhǔn)備 ——呱呱呱，大荷葉,，小青蛙,， 我們都是小青蛙， 是聰明之蛙,，勇敢之蛙,， 快看，小班可愛的小青蛙們要上場(chǎng)了,，請(qǐng)欣賞它們給我們帶來的舞蹈《小青蛙》請(qǐng)托一班做準(zhǔn)備

————托班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí),，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱,，今天,，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的腳步,，掌聲有請(qǐng)托一班小朋友為我們帶來的表演《點(diǎn)點(diǎn)頭,，拍拍手》

——托一班小朋友表演的真棒，我們托二班小朋友也不甘示弱,，同樣的年齡,，一起入園,，她們也給我們帶來了精彩表演《我的身體》請(qǐng)大一和中二合舞做準(zhǔn)備

——欣賞了這么多精彩表演，接下來我們將有請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和寶寶們一起來玩一個(gè)親子游戲《聽音找位》,。游戲規(guī)則是：音樂開始時(shí)大人牽著孩子圍著凳子順時(shí)針跑,。注意不能碰凳子。音樂停止時(shí)家長(zhǎng)牽幼兒去搶凳子,，沒座位的出局,，同時(shí)場(chǎng)內(nèi)減少相應(yīng)數(shù)量的椅子，最后剩下的一組為勝利,。最后三組將成為冠季亞軍,，到時(shí)將有精美獎(jiǎng)品相送。 好了,，比賽馬上開始了,，請(qǐng)準(zhǔn)備好，聽音樂?，F(xiàn)在，我宣布場(chǎng)上剩下的家庭在比賽中戰(zhàn)勝了其它隊(duì)員,，都獲得了聽音找位游戲的冠季亞軍,，請(qǐng)為冠軍家庭頒獎(jiǎng)，大家用熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀

——再次感謝家長(zhǎng)的踴躍參與,，有一曲騎馬舞可謂是紅遍了大家南北,，被稱之為神曲，它以其歡快的節(jié)奏,，帥氣的舞步,，收到了眾多人的熱愛。我們幼兒園里的小朋友也非常喜愛,，接下來就讓我們共同欣賞由大一班和中二班的小伙子們帶來的的騎馬舞《江南style》 掌聲有請(qǐng),，

——鳥鳴清脆，蛙聲陣陣,，快,，趁著這大好時(shí)光，一起去捉泥鰍!,，請(qǐng)欣賞小班帶來的舞蹈《捉泥鰍》請(qǐng)中一班做準(zhǔn)備

——爸爸愛我們,，媽媽愛我們，老師也愛我們,，我們永遠(yuǎn)是你們眼中的長(zhǎng)不大的小不點(diǎn),，下面請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《一個(gè)小不點(diǎn)》請(qǐng)中二班做準(zhǔn)備

——小朋友們，快樂成長(zhǎng)很重要,，身體健康不可少,，從小就要講衛(wèi)生，勤洗手，做個(gè)漂亮的乖寶寶,，有請(qǐng)中二班帶來的舞蹈《洗手歌》請(qǐng)大一班做準(zhǔn)備

——今天,，是個(gè)值得讓我們歡喜的日子，讓我們一起來欣賞大一班的女生為我們帶來的舞蹈《洋娃娃的舞會(huì)》,，她們像洋娃娃般活潑,、可愛，像小鳥一樣快樂,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng),。 請(qǐng)大二班做準(zhǔn)備

——小朋友每天早上都背書包上學(xué)，盡情的釋放你的想象力,，想想我們小朋友用古時(shí)候老師講課時(shí)的那種搖頭晃腦的樣子來表演,，請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《頑皮學(xué)堂.》請(qǐng)學(xué)前班做準(zhǔn)備

—— 它有神奇的魔法，是開心大喇叭,，它是旋轉(zhuǎn)的木馬,，有色彩的煙花，它就是快樂,，我們的快樂不僅是老師的期望,，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在,，就請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來的動(dòng)感舞蹈《快樂你懂得》 甲：快樂的時(shí)光總是短暫得,，轉(zhuǎn)眼間我們的匯演已經(jīng)接近尾聲，在這快樂的日子里,，我們舞蹈,，我們歡唱;展望未來的一切，珍惜美好的六月,，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來自六月的孕育,，六月的成長(zhǎng)!

乙：六月,，是我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),，養(yǎng)育我的沃土,，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月,，明天再創(chuàng)六月的輝煌!

甲：讓我們一起祝福玉鳳幼兒園的明天更美好!

乙：玉鳳幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——

合：明年六一再相會(huì)!

兒童節(jié)發(fā)禮物文案篇五

（合）：敬愛的老師們,、親愛的同學(xué)們、尊敬的家長(zhǎng)們,，你們好,！

（a）：送走五月的風(fēng)塵,，滿天云霞編織陽光的燦爛

（b）：迎著怡人的微風(fēng)，盛世花朵綻開芬芳的笑靨

（c）：終于在期盼中我們相聚,，永不失約的快樂走向你我

（d）：終于在等待中我們欣喜,，永不失落的記憶激越鮮活

（合）：今天，在我們的節(jié)日,，我們盡情歡樂,，熱情高歌

（c）：讓所有的美好在此刻繽紛怒放

（d）：讓所有的心情在此刻晶瑩閃亮

（a）：匯聚彼此的熱情

（b）：挽起彼此的心靈

（合）：我們用真誠(chéng)和快樂把這個(gè)節(jié)日裝點(diǎn)。

盤龍二小20xx年第七屆校園藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始,！

1,、（c）：第一個(gè)節(jié)目舞蹈，請(qǐng)欣賞,。

2,、（d）：太陽在白天光芒四射，月亮在夜晚投撒光輝,，星星在深藍(lán)的天幕調(diào)皮的眨著眼睛,，請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《一顆星》

3、（b）：去年九月我們搬進(jìn)了新校園,，新校園新面貌,，新校園新體驗(yàn)，在新校園生活一年了,，每個(gè)同學(xué)都有許多深切的感受。五（2）班的四位同學(xué)要給我們說說校園的見聞,，瞧,，他們來了——

4、（a）：在彎彎的山路,，綠樹叢叢,，樹影婆娑，在彎彎的山路上撒下了我們?cè)S多的歡笑,，請(qǐng)欣賞舞蹈《山路彎彎》,，表演班級(jí)：四（1）班

5、（c）：假如幸福的話拍拍手吧,，因?yàn)榕氖挚梢詫⑿腋１磉_(dá),；假如幸福的話，讓我們一起分享,，因?yàn)樾腋Ｐ枰獋鬟_(dá),，請(qǐng)欣賞幼兒班舞蹈《拍手歌》

6、（d）：天上的太陽,，人間的母親,。母親永遠(yuǎn)是我們?nèi)松姆龀?，母親永遠(yuǎn)是我們最近的牽掛，《魯濱花》這首歌正是我們心中的祝福,。請(qǐng)欣賞五（1）班舞蹈《魯濱花》

7,、（c）：五千年的文明孕育了祖國(guó)的風(fēng)采

（d）：五千年的滄桑沉淀著祖國(guó)的昌盛

（a）：祖國(guó)，我們深情地祝福你,，祝愿你永遠(yuǎn)繁榮

（b）：祖國(guó),，我們真誠(chéng)的表達(dá)—————我愛你中國(guó)

（合）：祖國(guó)，我們都有一顆精忠報(bào)國(guó)的心,，請(qǐng)欣賞大合唱《精忠報(bào)國(guó)》

8,、（b）：它小而白，它純又美,，它每天清晨總用一種芬芳迎接我,，這就是雪絨花，美麗的雪絨花給了我許多美好的記憶,。二年級(jí)舞蹈《雪絨花》,，請(qǐng)欣賞

9、（c）：剛才看節(jié)目的空閑,，我發(fā)現(xiàn)學(xué)前班的幾個(gè)同學(xué)一直很著急,，他們迫不及待的要求表演他們的節(jié)目，大家說可以嗎,？我們歡迎學(xué)前班的男生表演舞蹈《沖浪》,。

10、（d）：今天的節(jié)目感覺怎樣,？

（a）：太好看了,，舞蹈優(yōu)美，歌聲動(dòng)聽

（d）：下面還有更好看的節(jié)目呢,？

（a）：什么節(jié)目?。?/p>

（d）：你慢慢看吧,，好戲在后頭,。瞧，下一個(gè)節(jié)目——雙簧肯定讓你振奮歡喜

（a）：雙簧啊,，太好了,，我很喜歡的

（d）：那我們一起來欣賞六（3）班的雙簧《樂極生悲》

11、（b）：讀書要用心,，一字值千金,。不要像大橋下的這一群孩子嬉戲玩耍，一群鴨子數(shù)著數(shù)著,，竟然忘了上課,，瞧,，他們還在數(shù)呢，請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《數(shù)鴨子》

12,、（d）：盡情的唱吧,，盡情的跳吧，盡情地笑吧,，因?yàn)檫@是我們的節(jié)日,，我們不怕別人的打擾，請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》表演班級(jí)六（2）

13,、（a）：流行歌曲是時(shí)代的記錄,。流行歌曲，旋律簡(jiǎn)單易學(xué),，朗朗上口,，在我們的生活中到處傳唱著一首首流行歌曲。下面也是一首流行歌曲《對(duì)面的女孩看過來》,，不過四（2）班同學(xué)已將它編成舞蹈了,，請(qǐng)欣賞

14、（c）：蔚藍(lán)的海面,，起伏的波浪,，點(diǎn)點(diǎn)白帆，群群海鷗,，在這美麗的大海上還有哪些可敬的海軍,，日夜堅(jiān)守保衛(wèi)著祖國(guó)的安全。請(qǐng)欣賞幼兒班的舞蹈《小海軍》

15,、（d）：這個(gè)六一節(jié)日我們真的很難忘,，不僅有同學(xué)們這么多的好看節(jié)目，還有老師和我們快樂相伴,。在此，我代表全校408名學(xué)生向?qū)W校34名老師道聲：老師,，您辛苦了,！老師我們感謝你！下面請(qǐng)欣賞劉老師的歌曲《草原上升起不落的太陽》

16,、（b）：春天里鮮花斑斕,，春天里柳枝嫩綠，春天里清風(fēng)柔和,，春天里還有那可愛的小燕子翩翩起舞,，瞧，小燕子來了——

17,、（a）：英文歌曲旋律優(yōu)美,，用英文歌曲編排的舞蹈肯定能給人一種美好的感受,。不信，請(qǐng)欣賞學(xué)前班的舞蹈《詼諧姑娘》

18,、（d）：生命是美好的,，b康更是珍貴。b康的身體是我們打造美好未來的基礎(chǔ),，讓我們響應(yīng)黨的陽光體育活動(dòng)的計(jì)劃,，鍛煉身體，強(qiáng)b體魄,。請(qǐng)欣賞舞蹈《b康歌》

19,、（c）：生活中需要文明禮貌，生活中需要互敬互讓,，下面的節(jié)目將告訴你這個(gè)道理,。請(qǐng)欣賞三（2）班童話朗誦《山羊爺爺，您慢走》

20,、（b）：秋風(fēng)陣陣,，滿眼一片豐收的景色。落葉飄飄,，讓我們一道采樹種去,。請(qǐng)欣賞舞蹈《采樹種》，表演班級(jí)：五（2）班

21,、（d）：美好的童年,，難忘的故事，讓我們把每一種經(jīng)典重新唱響,。三（1）班舞蹈《小阿哥》將帶我們重新溫習(xí)那閃光的記憶,。請(qǐng)欣賞

22、（c）：藍(lán)藍(lán)的天空白云飄,，青青的草地牛羊跑,，可是牧童哪兒去了？四（1）班舞蹈將告訴你答案,，請(qǐng)欣賞,。

23、（a）：我們的生活真的很幸福,，平時(shí),，在寧?kù)o的教室中讀書寫字，學(xué)習(xí)知識(shí),，練就本領(lǐng),，課余，我們自由嬉戲,，無拘無束,，有時(shí)還能蕩舟水上,，看湖光山色，綠樹紅墻,，請(qǐng)欣賞三（2）班合唱《讓我們蕩起雙槳》

24,、（b）：晚風(fēng)、白浪,、椰樹還有一片海藍(lán)藍(lán),，這就是外婆的澎湖灣，沙灘,、海浪,、仙人掌還有腳印兩對(duì)半，這就是外婆的澎湖灣,。請(qǐng)欣賞五（1）班舞蹈《外婆的澎湖灣》

25,、（d）：相聲是我們喜歡的一種曲藝類型，它常常在不經(jīng)意間給了我們開懷的歡笑,，化解了我們心中的煩悶,。下面請(qǐng)欣賞四（2）班相聲《看病》

26、（a）：春天里白花開,，春天里遍地香,，春天里還有那一群可愛的同學(xué)，一路歡歌,，高興得去采草莓,，看，他們來了——請(qǐng)欣賞四年級(jí)舞蹈《采草莓》

27,、（c）：這是我們六年級(jí)學(xué)生的最后一次過六一兒童節(jié)了,，六年了，童年的大段美妙時(shí)光都鐫刻在了記憶里,。在這個(gè)六一節(jié)日里,，我們112名畢業(yè)生都無限留念母校的時(shí)光，我們用久存的熱情排演每一個(gè)節(jié)目,，用每一個(gè)瞬間表達(dá)對(duì)母校的感激,。請(qǐng)欣賞六（1）班舞蹈《睫毛彎彎》

28、（d）：聽著甜美的歌曲,，懷念曾經(jīng)的故事，懷念那郊外的美景,，懷念那個(gè)獨(dú)自走在郊外小路上的小紅帽,。舞蹈《小紅帽》請(qǐng)欣賞，表演班級(jí)：三（2）班

29,、（c）：一萬個(gè)深深的祝愿點(diǎn)燃了萬種風(fēng)情

（d）：一萬個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的期盼訴說祖國(guó)強(qiáng)大的心聲

（c）：放飛可愛的白鴿

（d）：放飛永遠(yuǎn)的祝福

（合）：讓我們齊聲道出：祖國(guó),，您好

（c）：請(qǐng)欣賞尹老師的獨(dú)唱《祖國(guó),，你好》

30、（b）：青春是歌,，青春是舞,，青春是我們的理想和追求，讓我們和著節(jié)拍,，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,，請(qǐng)欣賞舞蹈《青春舞曲》

31、（c）：我在每一朵鮮花的露珠上看見了你,，我在每一種綠葉的閃光中看見了你,，我在每一種亮麗的風(fēng)姿上看到了你，燦爛的七色光美麗著我的未來,。請(qǐng)欣賞三（1）班詩歌朗誦《七色光》

32,、（b）：感謝朝陽，燦爛了每一天

（c）：感謝雨露,，滋潤(rùn)著萬物

（b）：感謝父母,，撫育我們成長(zhǎng)

（c）：感謝老師，教導(dǎo)我們知識(shí)

（b）：感謝伙伴,，給了那些溫暖幫助和鼓勵(lì)

（c）：感謝那些身邊的人,，那些期待眼神牽引我不斷向前

（合）：感謝周遭的一切，沉淀著生活的每一種美好

（結(jié)束語）：

（a）：讓腳印溫暖大地的渴望

（b）：讓快樂銘記美妙的時(shí)光

（合）：讓滿腔熱情穿越地老天荒,。

（c）：把真情鐫刻在大海般的胸懷

（d）：把祝福放置在水晶般的未來

（合）：讓我們一同期待明年的再次的相聚和美好

（合）：六一文藝匯演到此結(jié)束,！祝大家永遠(yuǎn)快樂！