無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
六一兒童節(jié)發(fā)禮物串詞篇一
幼:親愛(ài)的爸爸媽媽,、叔叔阿姨們!
合:大家好,!
師:六月,,就是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的,六月,,就是鮮花盛開(kāi)的,;
幼:六月,就是我們大家共同的節(jié)日,,六一,,就是我們最快樂(lè)的一天!
師:今天,,在這個(gè)特別的日子里,,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái),!
幼:我們要用最美的舞蹈,,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩,!
師:在孩子們表演節(jié)目之前,,首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福?。顖@長(zhǎng)講話(huà))
幼:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,,到處都就是歌聲,,到處都就是歡笑,我們歌唱今天的幸福,,歌唱明天的希望,。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花請(qǐng)欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》
幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢,!不信,,現(xiàn)在一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!有請(qǐng)~~的家長(zhǎng)上場(chǎng)?。议L(zhǎng)講話(huà))
師:小朋友,你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎,?一閃一閃亮晶晶,,滿(mǎn)天都就是小星星。瞧,!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了,!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》
幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,,兩只眼睛幾條腿呢,?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道了,!
師:我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,,都快成了武林高手了!
幼:就是啊,,我們從小學(xué)好武藝,,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》
師:看完了這么多有趣的節(jié)目,,我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩句了,,接下來(lái)有請(qǐng)班小朋友代表講話(huà)
師:在我們xx幼兒園,每一天都充滿(mǎn)著快樂(lè)與安寧,,那就是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯?,瞧,她們飛來(lái)了,,掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》
幼:你就是快樂(lè)的,,我就是幸福的,下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》
師:拔蘿卜,,拔蘿卜,,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了,,到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢,?讓我們共同閱讀小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師:童年就是五彩的夢(mèng),,夢(mèng)里開(kāi)放著七色花,,花中綻開(kāi)張張笑臉,看見(jiàn)了嗎,?你我就在花的中間,,我們用心呵護(hù)著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,,我們每一位教師正就是這個(gè)家庭中的一員,。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》
幼:這快樂(lè)的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,,帶給我們無(wú)限的快樂(lè),,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》
師:接下來(lái)請(qǐng)小班寶寶的模仿操xx,掌聲歡迎,!
幼:對(duì)面的老師,,對(duì)面的奶奶看過(guò)來(lái),一會(huì)對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)展現(xiàn)她們的風(fēng)采了,,掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)》
師:寶寶班的小朋友就是我園平均年齡最小的班級(jí),,幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,,今天,,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的`歌表演《放學(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》
幼:我們就是爸爸媽媽的希望,,我們就是家中的小太陽(yáng),我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了?。ㄖv解游戲規(guī)則)
游戲一:吹泡泡
游戲二:揪尾巴
師:帶著六月的鮮花,,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,,我們舞蹈,,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,,加珍惜美好的六月,,因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界,,都來(lái)自六月的孕育,,六月的成長(zhǎng),!
幼:六月,我童年的搖籃,,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),,養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),,今天我擁抱美好的六月,,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起祝福xx幼兒園的明天更美好,!
師:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會(huì),!
六一兒童節(jié)發(fā)禮物串詞篇二
開(kāi)場(chǎng)白:
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、各位父老鄉(xiāng)親們,,
女:親愛(ài)的同學(xué)們,。
合:大家上午好!
男:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,,火紅火紅的六月就在眼前,
女:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,。
男:在這歡樂(lè)的日子里,,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們,
合:六一兒童節(jié)快樂(lè),!
女:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),,我們的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,
男:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,,排練了好多有趣的節(jié)目,。
下面讓我們隆重宣布:
合:xx中心學(xué)校20xx年“xx”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始,!
女:首先有請(qǐng)少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,。
男:有請(qǐng)少先隊(duì)員代表致辭。
女:讓我們用熱烈的掌聲,,歡迎敬愛(ài)的xx鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭,!
男:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的x校長(zhǎng)講話(huà),,大家掌聲歡迎,!
女:感謝賴(lài)校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。最后,,有請(qǐng)劉副校長(zhǎng)宣讀表彰決定,!
合:xx中心學(xué)校20xx年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始,!
節(jié)目串詞:
1、跳躍的音符演奏著青春的活力,,動(dòng)感的旋律展示著奔放的個(gè)性,。請(qǐng)欣賞我校學(xué)生的健美操表演,指導(dǎo)老師:鄭天秀,。請(qǐng)《xx》的小朋友做準(zhǔn)備
2,、在這歡樂(lè)的節(jié)日里,可愛(ài)的小朋友們穿起了節(jié)日的盛裝為我們舞蹈,。請(qǐng)欣賞由幼兒園中班的孩子們帶來(lái)的節(jié)目《xx》,。指導(dǎo)老師:xx。下面請(qǐng)表演相聲《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備
3,、相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目,,幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心的世界,,并從中受到啟迪和教育,,下面有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)為我們表演的相聲《xx》。指導(dǎo)老師:xx請(qǐng)表演唱《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備
4,、讓瓜果蔬菜也來(lái)參加我們的演唱會(huì)吧,,你瞧,它們的舞姿多么地絢爛多彩,,歌聲多么地美妙動(dòng)聽(tīng),。請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的表演唱《蔬菜進(jìn)行曲》。指導(dǎo)老師:xx,。請(qǐng)表演頌唱《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備
5,、“人之初,性本善,,性相近,,習(xí)相遠(yuǎn)”這經(jīng)典的歌謠,它短小精悍,,朗朗上口,,千百年來(lái)教育孩子們健康成長(zhǎng)!請(qǐng)欣賞三年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的節(jié)目頌唱《xx》,。指導(dǎo)老師:xx,。請(qǐng)表演舞蹈《xx》同學(xué)準(zhǔn)備。
6,、這是一個(gè)浪漫的季節(jié),,大家在共同譜寫(xiě)團(tuán)結(jié)的樂(lè)章。這里是歡樂(lè)的海洋,,到處揮動(dòng)著夢(mèng)想的翅膀,!下面請(qǐng)欣賞有六(2)班學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《xx》,。指導(dǎo)老師:xx。請(qǐng)表演歌曲《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備,。
7,、每個(gè)人都有童年,每個(gè)童年都在夢(mèng)想與希望中成長(zhǎng),。童年的天空是那樣的清澈,,童年的一切是那樣的令人懷想,下面請(qǐng)大家欣賞由xx班學(xué)生帶來(lái)的歌曲《xx》,。指導(dǎo)老師:xx,。請(qǐng)表演舞蹈《xx》的小朋友作準(zhǔn)備。
8,、小小和尚頭光光,,跳起舞來(lái)喜洋洋。請(qǐng)欣賞幼兒大班表演的舞蹈《xx》,。指導(dǎo)老師:xx,。請(qǐng)表演女聲小組唱《xx》做準(zhǔn)備。
9,、小船兒輕輕,,飄蕩在水中,小朋友們劃著船兒在河里快樂(lè)歌唱,。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的節(jié)目女聲小組唱《xx》,。指導(dǎo)老師:xx。請(qǐng)表演唱《xx》的小朋友們做準(zhǔn)備,。
10、小雞,、喜鵲,、公雞、鴨子也趕來(lái)參加我們節(jié)日的演唱會(huì)了,,他們的歌聲真有趣,。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的表演唱《xx》。指導(dǎo)老師:xx,。請(qǐng)表演小組唱《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備,。
11、小小年紀(jì)也有自己的夢(mèng)想,,外面的世界一定很精彩,,讓我們乘著歌聲的翅膀飛向北京!請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的小組唱《xx》,,指導(dǎo)老師:xx,。請(qǐng)表演相聲《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備,。
12、有這樣的一個(gè)學(xué)生,,學(xué)習(xí)粗心,,濫用成語(yǔ),經(jīng)過(guò)反省,,重新立志,。同學(xué)們通過(guò)幽默諷刺的表演,讓我們?cè)谛β曋猩钍芙逃?。?qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的相聲《xx》,。指導(dǎo)老師:xx。請(qǐng)表演舞蹈《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備,。
13,、我們的同學(xué)們真是多才多藝,舞姿尤其漂亮,,請(qǐng)欣賞xx班的同學(xué)為我們表演舞蹈《xx》,。指導(dǎo)老師:xx。請(qǐng)表演小品《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備,。
14,、文明是一種多么高尚的品德,文明會(huì)讓這個(gè)社會(huì)更加美好和諧,,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)制止一切不文明的行為,,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生表演的小品《xx》。指導(dǎo)老師:xx,。請(qǐng)表演小組唱《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備,。
15、為著夢(mèng)想我們勇于拼搏,,不管經(jīng)歷多少艱難困苦我們都不氣餒,,跌倒了爬起來(lái)相信風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。下面請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的小組唱《xx》,,指導(dǎo)老師:xx,。
請(qǐng)表演小品《和好》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
16,、我們都是朝夕相處的好同學(xué),,即使偶爾鬧些小矛盾也能很快和好如初,請(qǐng)欣賞六年級(jí)(一)班同學(xué)表演的小品《和好》,。指導(dǎo)老師:xx,。請(qǐng)表演歌曲聯(lián)唱的小朋友做準(zhǔn)備。
17,、又是一年六一到,,請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友用滿(mǎn)懷喜悅的心情為我們帶來(lái)的節(jié)目《歌曲聯(lián)唱》,。指導(dǎo)老師:xx。請(qǐng)表演舞蹈《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備,。
18,、誰(shuí)說(shuō)女子不如男,花木蘭替父從軍保邊疆,,千古佳話(huà)美名揚(yáng),,下面請(qǐng)欣賞我們學(xué)校表演的壓軸節(jié)目舞蹈《花木蘭》。指導(dǎo)老師:xx,。
結(jié)束語(yǔ):
男:春風(fēng)化雨,,六月里我們一起播種希望;
女:春華秋實(shí),,六月里我們一起放飛理想,。
男:今天,老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,;
女:明天,,我們發(fā)奮圖強(qiáng)建功立業(yè)為國(guó)爭(zhēng)光。
男:請(qǐng)老師放心,!女:請(qǐng)父母放心,!
合:讓我們攜手并肩,共同為祖國(guó)譜寫(xiě)壯麗的篇章,!xx中心學(xué)校20xx“xx”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì),,到此結(jié)束!再見(jiàn),!
六一兒童節(jié)發(fā)禮物串詞篇三
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:各位來(lái)賓
丙:親愛(ài)的老師們
?。和瑢W(xué)們
合:大家晚上好!
甲:童年是初升的太陽(yáng),,
乙:童年是鮮艷的花朵,,
丙:童年是快樂(lè)的兒歌,
?。和晔莾?yōu)美的畫(huà)卷!
甲:伴著花的芳香,,披著節(jié)日的盛裝,,
乙:六一,這個(gè)美好的日子,,又來(lái)到了我們的身旁,!
丙:唱起來(lái)吧!跳起來(lái)吧,!
?。簒x小學(xué)六一文藝晚會(huì),,
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
1,、甲:愛(ài)是綠葉,,讓寂寞的心不再孤單;
乙:愛(ài)是陽(yáng)光,,讓凄冷的心感受溫暖,;
甲:因?yàn)閻?ài),這個(gè)世界才如此精彩,!
乙:下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的大哥哥大姐姐帶來(lái)的合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》,。
2、xx“xx”的一曲騎馬舞在20xx年可謂是紅遍了大家南北,,以其歡快的節(jié)奏,,帥氣的舞步,受到了眾多年輕人的熱愛(ài),。讓我們共同欣賞由xx幼兒園小班的小朋友們帶來(lái)的《xx舞》掌聲有請(qǐng)
3,、接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞xx幼兒園的小朋友為我們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛(ài)的主打歌》
4、甲,、童年就像一首詩(shī),,詩(shī)里有我天真活潑的記錄;
乙,、童年就像一幅畫(huà),,畫(huà)里有我多彩多姿的生活,
甲,、童年就像一個(gè)夢(mèng),,夢(mèng)里有我的想象和憧憬,
乙,、請(qǐng)欣賞五年級(jí)詩(shī)朗誦《六一,,童年的.夢(mèng)》,掌聲有請(qǐng)
5,、六一,,童年的夢(mèng),夢(mèng)醒時(shí)分,,看一群中國(guó)娃娃來(lái)到了我們的舞臺(tái),,請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)娃娃》
6、讓我們?cè)僖淮胃兄x幼兒園小朋友的精彩表演,,也祝愿她們快樂(lè)成長(zhǎng)每一天,,接下來(lái),請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小組唱《左手右手》
7、親愛(ài)的同學(xué)們,,你們是祖國(guó)的未來(lái),,是祖國(guó)的希望,美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造,,接下來(lái)的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無(wú)窮的力量,!加油,可愛(ài)的還孩子們,!
8,、讓我們一起匯集力量,為中國(guó)加油,,早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),,下面讓我們一起欣賞時(shí)下最火的動(dòng)感的舞蹈《江南style》,有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友閃亮登場(chǎng)
9,、一曲激情澎湃的動(dòng)感舞蹈把我們帶進(jìn)了夢(mèng)一般的世界,,今天在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,六年級(jí)的大姐姐也為我們獻(xiàn)上了一首好聽(tīng)的歌曲《紅山果》
10,、吃飽了果子趕快向前沖吧,,請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《向前沖》,掌聲歡迎
11,、接下來(lái),,我們學(xué)校一群可愛(ài)的小弟弟小妹妹們,即將帶著她們最美的舞蹈《gogogirl》來(lái)到我們的節(jié)目舞臺(tái),,瞧,,她們來(lái)了
12、六月,,花兒一樣的季節(jié),,童年,花兒一樣的年華,,在這特別的日子里,,我們心中充滿(mǎn)感激,感謝園丁們的辛勤培育,,感謝在座的爺爺奶奶,,叔叔阿姨對(duì)孩子的悉心呵護(hù),接下來(lái)一曲好聽(tīng)的歌曲《唱花兒的花兒》獻(xiàn)給大家
13,、在我們生活和學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),,是老師賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,是家長(zhǎng)給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,,現(xiàn)在我們要大聲的告訴您們,,前進(jìn)的道路上不管遇到什么困難,我們都《不怕不怕》
14,、甲,、每個(gè)人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空,都希望能夠自由飛翔,;
乙,、每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀,有了它才會(huì)鍥而不舍,,飛向遠(yuǎn)方,;
甲、隱形的翅膀,,給我們希望,;
乙、隱形的翅膀,,給我們力量,;
甲、隱形的翅膀,,讓我們變得堅(jiān)韌,;
乙、隱形的翅膀,,讓我們變得剛強(qiáng),;
甲、請(qǐng)欣賞五年級(jí)譚秦琴為大家?guī)?lái)的歌曲《隱形的翅膀》
15,、相信我們每個(gè)同學(xué)的心中也有雙隱形的翅膀,,帶我飛,給我希望,,帶我飛,,飛月光下的荷塘,欣賞那片最美的風(fēng)景《荷塘月色》,,有請(qǐng)六年級(jí)舞蹈《荷塘月色》上場(chǎng)
16,、感謝六年級(jí)的大哥哥大姐姐為我們帶來(lái)的精彩表演,這也是她們?cè)谛W(xué)時(shí)光里度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié),,祝福你們的明天更加美好,,因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在祖國(guó)溫暖的懷抱,我們是中國(guó)娃,,我們跳的也是《中國(guó)娃》,,請(qǐng)欣賞五年級(jí)舞蹈《中國(guó)娃》
結(jié)束語(yǔ):
甲:撥動(dòng)心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠
乙:舞動(dòng)稚嫩的小手,,描繪七彩的童年
丙:今天,,學(xué)校因我們而精彩
?。好魈欤瑢W(xué)校因我們而自豪
甲:讓我們記住今天,,
乙:讓我們期待明天,!
合:晚會(huì)到此結(jié)束,朋友們,,再見(jiàn),!
六一兒童節(jié)發(fā)禮物串詞篇四
(合):敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,、尊敬的家長(zhǎng)們,,你們好!
(a):送走五月的風(fēng)塵,,滿(mǎn)天云霞編織陽(yáng)光的燦爛
(b):迎著怡人的微風(fēng),,盛世花朵綻開(kāi)芬芳的笑靨
(c):終于在期盼中我們相聚,永不失約的快樂(lè)走向你我
(d):終于在等待中我們欣喜,,永不失落的記憶激越鮮活
(合):今天,,在我們的節(jié)日,我們盡情歡樂(lè),,熱情高歌
(c):讓所有的美好在此刻繽紛怒放
(d):讓所有的心情在此刻晶瑩閃亮
(a):匯聚彼此的熱情
(b):挽起彼此的心靈
(合):我們用真誠(chéng)和快樂(lè)把這個(gè)節(jié)日裝點(diǎn),。
盤(pán)龍二小20xx年第七屆校園藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
1,、(c):第一個(gè)節(jié)目舞蹈,,請(qǐng)欣賞。
2,、(d):太陽(yáng)在白天光芒四射,,月亮在夜晚投撒光輝,星星在深藍(lán)的天幕調(diào)皮的眨著眼睛,,請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《一顆星》
3,、(b):去年九月我們搬進(jìn)了新校園,新校園新面貌,,新校園新體驗(yàn),,在新校園生活一年了,每個(gè)同學(xué)都有許多深切的感受,。五(2)班的四位同學(xué)要給我們說(shuō)說(shuō)校園的見(jiàn)聞,,瞧,他們來(lái)了——
4,、(a):在彎彎的山路,,綠樹(shù)叢叢,樹(shù)影婆娑,,在彎彎的山路上撒下了我們?cè)S多的歡笑,,請(qǐng)欣賞舞蹈《山路彎彎》,,表演班級(jí):四(1)班
5、(c):假如幸福的話(huà)拍拍手吧,,因?yàn)榕氖挚梢詫⑿腋1磉_(dá),;假如幸福的話(huà),讓我們一起分享,,因?yàn)樾腋P枰獋鬟_(dá),請(qǐng)欣賞幼兒班舞蹈《拍手歌》
6,、(d):天上的太陽(yáng),,人間的母親。母親永遠(yuǎn)是我們?nèi)松姆龀?,母親永遠(yuǎn)是我們最近的牽掛,,《魯濱花》這首歌正是我們心中的祝福。請(qǐng)欣賞五(1)班舞蹈《魯濱花》
7,、(c):五千年的文明孕育了祖國(guó)的風(fēng)采
(d):五千年的滄桑沉淀著祖國(guó)的昌盛
(a):祖國(guó),,我們深情地祝福你,祝愿你永遠(yuǎn)繁榮
(b):祖國(guó),,我們真誠(chéng)的表達(dá)—————我愛(ài)你中國(guó)
(合):祖國(guó),,我們都有一顆精忠報(bào)國(guó)的心,請(qǐng)欣賞大合唱《精忠報(bào)國(guó)》
8,、(b):它小而白,,它純又美,它每天清晨總用一種芬芳迎接我,,這就是雪絨花,,美麗的雪絨花給了我許多美好的記憶。二年級(jí)舞蹈《雪絨花》,,請(qǐng)欣賞
9,、(c):剛才看節(jié)目的空閑,我發(fā)現(xiàn)學(xué)前班的幾個(gè)同學(xué)一直很著急,,他們迫不及待的要求表演他們的節(jié)目,,大家說(shuō)可以嗎?我們歡迎學(xué)前班的男生表演舞蹈《沖浪》,。
10,、(d):今天的節(jié)目感覺(jué)怎樣?
(a):太好看了,,舞蹈優(yōu)美,,歌聲動(dòng)聽(tīng)
(d):下面還有更好看的節(jié)目呢?
(a):什么節(jié)目???
(d):你慢慢看吧,,好戲在后頭。瞧,,下一個(gè)節(jié)目——雙簧肯定讓你振奮歡喜
(a):雙簧啊,,太好了,我很喜歡的
(d):那我們一起來(lái)欣賞六(3)班的雙簧《樂(lè)極生悲》
11,、(b):讀書(shū)要用心,,一字值千金。不要像大橋下的這一群孩子嬉戲玩耍,,一群鴨子數(shù)著數(shù)著,,竟然忘了上課,瞧,,他們還在數(shù)呢,,請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《數(shù)鴨子》
12、(d):盡情的唱吧,,盡情的跳吧,,盡情地笑吧,因?yàn)檫@是我們的節(jié)日,,我們不怕別人的打擾,,請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》表演班級(jí)六(2)
13、(a):流行歌曲是時(shí)代的記錄,。流行歌曲,,旋律簡(jiǎn)單易學(xué),朗朗上口,,在我們的生活中到處傳唱著一首首流行歌曲,。下面也是一首流行歌曲《對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)》,不過(guò)四(2)班同學(xué)已將它編成舞蹈了,,請(qǐng)欣賞
14,、(c):蔚藍(lán)的海面,起伏的波浪,,點(diǎn)點(diǎn)白帆,,群群海鷗,在這美麗的大海上還有哪些可敬的海軍,,日夜堅(jiān)守保衛(wèi)著祖國(guó)的安全,。請(qǐng)欣賞幼兒班的舞蹈《小海軍》
15、(d):這個(gè)六一節(jié)日我們真的很難忘,,不僅有同學(xué)們這么多的好看節(jié)目,,還有老師和我們快樂(lè)相伴。在此,,我代表全校408名學(xué)生向?qū)W校34名老師道聲:老師,,您辛苦了,!老師我們感謝你!下面請(qǐng)欣賞劉老師的歌曲《草原上升起不落的太陽(yáng)》
16,、(b):春天里鮮花斑斕,,春天里柳枝嫩綠,春天里清風(fēng)柔和,,春天里還有那可愛(ài)的小燕子翩翩起舞,,瞧,小燕子來(lái)了——
17,、(a):英文歌曲旋律優(yōu)美,,用英文歌曲編排的舞蹈肯定能給人一種美好的感受。不信,,請(qǐng)欣賞學(xué)前班的舞蹈《詼諧姑娘》
18、(d):生命是美好的,,b康更是珍貴,。b康的身體是我們打造美好未來(lái)的基礎(chǔ),讓我們響應(yīng)黨的陽(yáng)光體育活動(dòng)的計(jì)劃,,鍛煉身體,,強(qiáng)b體魄。請(qǐng)欣賞舞蹈《b康歌》
19,、(c):生活中需要文明禮貌,,生活中需要互敬互讓?zhuān)旅娴墓?jié)目將告訴你這個(gè)道理。請(qǐng)欣賞三(2)班童話(huà)朗誦《山羊爺爺,,您慢走》
20,、(b):秋風(fēng)陣陣,滿(mǎn)眼一片豐收的景色,。落葉飄飄,,讓我們一道采樹(shù)種去。請(qǐng)欣賞舞蹈《采樹(shù)種》,,表演班級(jí):五(2)班
21,、(d):美好的童年,難忘的故事,,讓我們把每一種經(jīng)典重新唱響,。三(1)班舞蹈《小阿哥》將帶我們重新溫習(xí)那閃光的記憶。請(qǐng)欣賞
22,、(c):藍(lán)藍(lán)的天空白云飄,,青青的草地牛羊跑,可是牧童哪兒去了,?四(1)班舞蹈將告訴你答案,,請(qǐng)欣賞,。
23、(a):我們的生活真的很幸福,,平時(shí),,在寧?kù)o的教室中讀書(shū)寫(xiě)字,學(xué)習(xí)知識(shí),,練就本領(lǐng),,課余,我們自由嬉戲,,無(wú)拘無(wú)束,,有時(shí)還能蕩舟水上,看湖光山色,,綠樹(shù)紅墻,,請(qǐng)欣賞三(2)班合唱《讓我們蕩起雙槳》
24、(b):晚風(fēng),、白浪,、椰樹(shù)還有一片海藍(lán)藍(lán),這就是外婆的澎湖灣,,沙灘,、海浪、仙人掌還有腳印兩對(duì)半,,這就是外婆的澎湖灣,。請(qǐng)欣賞五(1)班舞蹈《外婆的澎湖灣》
25、(d):相聲是我們喜歡的一種曲藝類(lèi)型,,它常常在不經(jīng)意間給了我們開(kāi)懷的歡笑,,化解了我們心中的煩悶。下面請(qǐng)欣賞四(2)班相聲《看病》
26,、(a):春天里白花開(kāi),,春天里遍地香,春天里還有那一群可愛(ài)的同學(xué),,一路歡歌,,高興得去采草莓,看,,他們來(lái)了——請(qǐng)欣賞四年級(jí)舞蹈《采草莓》
27,、(c):這是我們六年級(jí)學(xué)生的最后一次過(guò)六一兒童節(jié)了,六年了,,童年的大段美妙時(shí)光都鐫刻在了記憶里,。在這個(gè)六一節(jié)日里,我們112名畢業(yè)生都無(wú)限留念母校的時(shí)光,我們用久存的熱情排演每一個(gè)節(jié)目,,用每一個(gè)瞬間表達(dá)對(duì)母校的感激,。請(qǐng)欣賞六(1)班舞蹈《睫毛彎彎》
28、(d):聽(tīng)著甜美的歌曲,,懷念曾經(jīng)的故事,,懷念那郊外的美景,懷念那個(gè)獨(dú)自走在郊外小路上的小紅帽,。舞蹈《小紅帽》請(qǐng)欣賞,,表演班級(jí):三(2)班
29、(c):一萬(wàn)個(gè)深深的祝愿點(diǎn)燃了萬(wàn)種風(fēng)情
(d):一萬(wàn)個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的期盼訴說(shuō)祖國(guó)強(qiáng)大的心聲
(c):放飛可愛(ài)的白鴿
(d):放飛永遠(yuǎn)的祝福
(合):讓我們齊聲道出:祖國(guó),,您好
(c):請(qǐng)欣賞尹老師的獨(dú)唱《祖國(guó),,你好》
30、(b):青春是歌,,青春是舞,,青春是我們的理想和追求,讓我們和著節(jié)拍,,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,,請(qǐng)欣賞舞蹈《青春舞曲》
31、(c):我在每一朵鮮花的露珠上看見(jiàn)了你,,我在每一種綠葉的閃光中看見(jiàn)了你,,我在每一種亮麗的風(fēng)姿上看到了你,,燦爛的七色光美麗著我的未來(lái),。請(qǐng)欣賞三(1)班詩(shī)歌朗誦《七色光》
32、(b):感謝朝陽(yáng),,燦爛了每一天
(c):感謝雨露,,滋潤(rùn)著萬(wàn)物
(b):感謝父母,撫育我們成長(zhǎng)
(c):感謝老師,,教導(dǎo)我們知識(shí)
(b):感謝伙伴,,給了那些溫暖幫助和鼓勵(lì)
(c):感謝那些身邊的人,那些期待眼神牽引我不斷向前
(合):感謝周遭的一切,,沉淀著生活的每一種美好
(結(jié)束語(yǔ)):
(a):讓腳印溫暖大地的渴望
(b):讓快樂(lè)銘記美妙的時(shí)光
(合):讓滿(mǎn)腔熱情穿越地老天荒,。
(c):把真情鐫刻在大海般的胸懷
(d):把祝福放置在水晶般的未來(lái)
(合):讓我們一同期待明年的再次的相聚和美好
(合):六一文藝匯演到此結(jié)束!祝大家永遠(yuǎn)快樂(lè),!
六一兒童節(jié)發(fā)禮物串詞篇五
甲:尊敬的各位家長(zhǎng)
乙:親愛(ài)的小朋友們
合:大家上午好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲:六月,,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。
乙:六月,,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng),。
甲:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:今天,,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,,共同慶祝xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)
乙:我們要用最美的舞蹈,,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩! 甲:我們將用智慧與熱情,,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
甲: 聽(tīng)!悠揚(yáng)的音樂(lè)已飄來(lái);
乙:看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);
合: 玉鳳幼兒園“慶六一”藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
——讓幸福的笑容與我們時(shí)刻相伴,讓無(wú)言的默契溝通你我,。我們用舞姿描繪青春,,讓我們一起心跳加速,張開(kāi)雙臂擁抱美好明天,。請(qǐng)欣賞由我園老師們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)舞蹈《心電心》,。
——?dú)g樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,,到處都是歌聲,,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,,歌唱明天的希望,。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》請(qǐng)大二班做準(zhǔn)備。
——眼睛是心靈的窗戶(hù),,透過(guò)天真看世界,,孩子的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!孩子的眼睛最真實(shí),也是最動(dòng)人的,,下面,,跟隨一段動(dòng)感的節(jié)拍欣賞由大二班小朋友帶來(lái)的爵士舞《大眼睛》請(qǐng)大一班做準(zhǔn)備
——你們知道是誰(shuí)連續(xù)兩年在春晚上表演魔術(shù),讓億萬(wàn)觀(guān)眾都嘆而觀(guān)之嗎?(劉謙)對(duì),,今天我們幼兒園里也來(lái)了一群小魔法師,,他們也帶來(lái)神奇的魔術(shù)給大家,那么下面見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了,,請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《魔法小達(dá)人》請(qǐng)中二班做準(zhǔn)備
——今天,,我們歡歌笑語(yǔ),今天,,我們茁壯成長(zhǎng),,今天,我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍動(dòng)起來(lái),,下面請(qǐng)欣賞中二班為我們帶來(lái)的舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》,。請(qǐng)中一班做準(zhǔn)備。請(qǐng)中一班做準(zhǔn)備
——每個(gè)寶寶都是爺爺、奶奶,、爸爸,、媽媽的小寶貝,家長(zhǎng)們都希望給孩子一個(gè)快樂(lè)的童年,??晌覀兊膶殞氁埠軤?zhēng)氣哦!她們會(huì)唱歌、跳舞,、畫(huà)畫(huà),。瞧!中一班寶貝都等不及了,下面請(qǐng)欣賞她們帶來(lái)的舞蹈《我是小寶貝》,。請(qǐng)小班做準(zhǔn)備 ——呱呱呱,,大荷葉,小青蛙,, 我們都是小青蛙,, 是聰明之蛙,勇敢之蛙,, 快看,,小班可愛(ài)的小青蛙們要上場(chǎng)了,請(qǐng)欣賞它們給我們帶來(lái)的舞蹈《小青蛙》請(qǐng)托一班做準(zhǔn)備
————托班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí),,幾個(gè)月前,,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)托一班小朋友為我們帶來(lái)的表演《點(diǎn)點(diǎn)頭,,拍拍手》
——托一班小朋友表演的真棒,,我們托二班小朋友也不甘示弱,,同樣的年齡,,一起入園,她們也給我們帶來(lái)了精彩表演《我的身體》請(qǐng)大一和中二合舞做準(zhǔn)備
——欣賞了這么多精彩表演,,接下來(lái)我們將有請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和寶寶們一起來(lái)玩一個(gè)親子游戲《聽(tīng)音找位》,。游戲規(guī)則是:音樂(lè)開(kāi)始時(shí)大人牽著孩子圍著凳子順時(shí)針跑。注意不能碰凳子,。音樂(lè)停止時(shí)家長(zhǎng)牽幼兒去搶凳子,,沒(méi)座位的出局,同時(shí)場(chǎng)內(nèi)減少相應(yīng)數(shù)量的椅子,,最后剩下的一組為勝利,。最后三組將成為冠季亞軍,到時(shí)將有精美獎(jiǎng)品相送。 好了,,比賽馬上開(kāi)始了,,請(qǐng)準(zhǔn)備好,聽(tīng)音樂(lè)?,F(xiàn)在,,我宣布場(chǎng)上剩下的家庭在比賽中戰(zhàn)勝了其它隊(duì)員,都獲得了聽(tīng)音找位游戲的冠季亞軍,,請(qǐng)為冠軍家庭頒獎(jiǎng),,大家用熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀
——再次感謝家長(zhǎng)的踴躍參與,有一曲騎馬舞可謂是紅遍了大家南北,,被稱(chēng)之為神曲,,它以其歡快的節(jié)奏,帥氣的舞步,,收到了眾多人的熱愛(ài),。我們幼兒園里的小朋友也非常喜愛(ài),接下來(lái)就讓我們共同欣賞由大一班和中二班的小伙子們帶來(lái)的的騎馬舞《江南style》 掌聲有請(qǐng),,
——鳥(niǎo)鳴清脆,,蛙聲陣陣,快,,趁著這大好時(shí)光,,一起去捉泥鰍!,請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《捉泥鰍》請(qǐng)中一班做準(zhǔn)備
——爸爸愛(ài)我們,,媽媽愛(ài)我們,,老師也愛(ài)我們,我們永遠(yuǎn)是你們眼中的長(zhǎng)不大的小不點(diǎn),,下面請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《一個(gè)小不點(diǎn)》請(qǐng)中二班做準(zhǔn)備
——小朋友們,,快樂(lè)成長(zhǎng)很重要,身體健康不可少,,從小就要講衛(wèi)生,,勤洗手,做個(gè)漂亮的乖寶寶,,有請(qǐng)中二班帶來(lái)的舞蹈《洗手歌》請(qǐng)大一班做準(zhǔn)備
——今天,,是個(gè)值得讓我們歡喜的日子,讓我們一起來(lái)欣賞大一班的女生為我們帶來(lái)的舞蹈《洋娃娃的舞會(huì)》,,她們像洋娃娃般活潑,、可愛(ài),像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè),,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng),。 請(qǐng)大二班做準(zhǔn)備
——小朋友每天早上都背書(shū)包上學(xué),,盡情的釋放你的想象力,想想我們小朋友用古時(shí)候老師講課時(shí)的那種搖頭晃腦的樣子來(lái)表演,,請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《頑皮學(xué)堂.》請(qǐng)學(xué)前班做準(zhǔn)備
—— 它有神奇的魔法,,是開(kāi)心大喇叭,它是旋轉(zhuǎn)的木馬,,有色彩的煙花,,它就是快樂(lè),我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,,現(xiàn)在,就請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《快樂(lè)你懂得》 甲:快樂(lè)的時(shí)光總是短暫得,,轉(zhuǎn)眼間我們的匯演已經(jīng)接近尾聲,,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,,珍惜美好的六月,因?yàn)?,這夢(mèng)幻般的世界,,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
乙:六月,,是我童年的搖籃,,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,,照耀我的太陽(yáng),,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
甲:讓我們一起祝福玉鳳幼兒園的明天更美好!
乙:玉鳳幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會(huì)!