欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 職業(yè)生涯規(guī)劃評估調(diào)整總結(jié)(17篇)

職業(yè)生涯規(guī)劃評估調(diào)整總結(jié)(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 18:43:49
職業(yè)生涯規(guī)劃評估調(diào)整總結(jié)(17篇)
時(shí)間:2024-03-20 18:43:49     小編:zdfb

總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助。

職業(yè)生涯規(guī)劃評估調(diào)整總結(jié)篇一

(1)職業(yè)目標(biāo)評估

如果在畢業(yè)前沒有找到合適的工作,,那就去考村官或者考研,。

如果工作一段時(shí)間后覺得自己不適合在中學(xué)里當(dāng)老師,那我會選擇新的工作,。

如果覺得自己所在的中學(xué)不適合自己今后的發(fā)展,,那我會選擇跳槽。

(2)職業(yè)路徑評估

在畢業(yè)前,,如果我發(fā)現(xiàn)自己不適合當(dāng)老師,,那我會選擇去企業(yè)發(fā)展,并重新制定職業(yè)生涯規(guī)劃,。

在工作初期,,如果我發(fā)現(xiàn)自己無法勝任教師工作,那我會選擇去考研或者換工作,,謀求新的發(fā)展方向,。

在工作中期,如果我發(fā)現(xiàn)我無法擔(dān)任班主任的職務(wù),,那我會向其他老師討教經(jīng)驗(yàn),,并詢問學(xué)生對自己的意見和看法,努力改善自己的教學(xué)方法,。

在工作后期,,如果我發(fā)現(xiàn)自己并不適合在這所學(xué)校當(dāng)班主任,那我會考慮提前退休,,或者去創(chuàng)業(yè),,或者到新的學(xué)校就職。

(3)實(shí)施策略評估

如果我覺得自己不適合當(dāng)老師,,我會選擇其他的工作或自主創(chuàng)業(yè)。

如果短期內(nèi)工作過于勞累或者壓力偏大,,那我會選擇請假,,等調(diào)整情緒后繼續(xù)工作,。

如果長時(shí)間處于勞累和壓力大的情況時(shí),我會選擇其他學(xué)?;驌Q份工作,。

如果覺得所在學(xué)校沒有發(fā)展前景,我會選擇跳槽,。

(4)其他因素評估

如果身體出現(xiàn)重大疾病時(shí),,我會選擇辭職,等調(diào)理好身體后,,再選擇就業(yè),。

如果家里發(fā)生重大變故,需要大量資金時(shí),,我會酌情選擇工資較高的單位就職;如果需要長時(shí)間陪伴家人時(shí),,我會選擇辭職,等家庭度過難關(guān)后再就職,。

如果工作出現(xiàn)重大變化時(shí),,比如學(xué)校倒閉等突發(fā)事故,我會重新考慮是否繼續(xù)工作還是選擇其他工作,。

2,、評估的時(shí)間

一般情況下,我會一個月做一次評估規(guī)劃,,并在年初制定具體計(jì)劃,,年末進(jìn)行總結(jié)反思。每一階段的計(jì)劃將逐月修改,,具體計(jì)劃按照年月周細(xì)分,,最后再進(jìn)行調(diào)整或歸納。每月積極修正和核查策略和計(jì)劃,,保證目標(biāo)有效實(shí)施,。

在特殊情況下,例如換工作或職位調(diào)動時(shí),,我會隨時(shí)評估并進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整,,酌情縮短規(guī)劃周期,做到事事有計(jì)劃,。

3,、規(guī)劃調(diào)整的原則

(1)、成功標(biāo)準(zhǔn):我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù),、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,,能力也得到了發(fā)揮,,每個階段都有了切實(shí)的自我提高,,即使將來我沒有獲得如預(yù)期中的結(jié)果,但我還是會繼續(xù)向著目標(biāo)努力奮斗,。

(2),、差距:

a、教師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與多樣的教學(xué)方法;

b,、作為優(yōu)秀教師所具備的能力與素養(yǎng);

c,、心理適應(yīng)能力有差距;

d、人際交往少,。

e,、沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。

職業(yè)生涯規(guī)劃評估調(diào)整總結(jié)篇二

大學(xué)生就業(yè)問題成為了社會各界關(guān)注的問題,,大學(xué)生就業(yè)心理準(zhǔn)備不足,,主要體現(xiàn)在自我角色轉(zhuǎn)換不夠及時(shí)和自我認(rèn)識,自我了解不夠準(zhǔn)確,,職業(yè)能力不足,,知識結(jié)構(gòu)相對單一,應(yīng)聘前對公司了解不夠,,缺乏規(guī)范的職業(yè)指導(dǎo)與清晰的職業(yè)規(guī)劃等,。針對以上的就業(yè)形勢分析,可見大學(xué)生做出科學(xué)合理的職業(yè)形勢規(guī)劃具有重大意義,,科學(xué)合理的職業(yè)生活規(guī)劃是大學(xué)生邁向成功的第一步,。

一、自我認(rèn)知

(一)職業(yè)興趣

我喜歡從事高效有序性的工作,,包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作,。愿意執(zhí)行上級的命令,自己也有意尋求擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作,,習(xí)慣于自己對事情做判斷和決策,。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠,、可靠,、自我控制能力強(qiáng)。既不喜歡從事笨重的體力勞動,,也不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯(lián)系,。對于明確規(guī)定的任務(wù)可以很好完成。

(二)職業(yè)能力

通過的職業(yè)發(fā)展測評和分析,,了解到自己有著較高的基本智能,,有著良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力,同時(shí)也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際能力。經(jīng)過長時(shí)期學(xué)校及社會的教育和培養(yǎng),,不論是相關(guān)的專業(yè)能力還是實(shí)踐要求基本符合社會需求,。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應(yīng)和很好地勝任。

(三)個人特質(zhì)

我為人較寬容,,能包容別人過失,并忘記不開心的事情,,讓生活輕松,,會受別人觀點(diǎn)影響,但也在他人觀點(diǎn)中“取其精華”,,不斷自我完善,,當(dāng)不開心的時(shí)候,喜歡自己消化,,盡量不影響他人情緒,,有一定的自我防衛(wèi),會從實(shí)際出發(fā),,思考分析問題要害,。比較穩(wěn)重,基本不會做出沖動的事,。同時(shí)也喜歡嘗試新事物,,喜歡創(chuàng)造,不喜歡生活千篇一律,,在相對規(guī)律的一段時(shí)間后會樂于做與日常不同的事,。

(四)職業(yè)價(jià)值觀

我的職業(yè)價(jià)值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營取向及志愿取向,。

愿過十分平淡但又安定的生活,,珍重同家人的團(tuán)聚。為人踏實(shí),,生活態(tài)度保守,,不敢冒險(xiǎn)。有較高的穩(wěn)定性和忠誠度;做事勤奮踏實(shí);重視同事個人情感,。但是處事比較保守;工作狀態(tài)易受家庭影響不愿受別人指使,,憑自己的能力擁有自己的“小城堡”,不愿受他人干涉,,想充分施展本領(lǐng),。獨(dú)立性強(qiáng);主動行動;有強(qiáng)烈的成就動機(jī);但有時(shí)可能比較固執(zhí)富有同情心,能把他人的痛苦視為自己的痛苦,,不愿干表面上嘩眾取寵的事,,把默默地幫助不幸的人視作無比快樂。喜歡幫助別人;不計(jì)較個人利害得失;但易受他人或環(huán)境影響。

(五)勝任能力

我的優(yōu)勢能力主要在于推理能力,、文字組織表達(dá)能力,、敏知能力、自主學(xué)習(xí)研究和自我完善能力及領(lǐng)導(dǎo)能力,、判斷決策能力,。但有時(shí)不夠果斷,對事情考慮到太細(xì),,到起了相反的作用,。

二、職業(yè)分析

(一)家庭環(huán)境分析

家里經(jīng)濟(jì)條件不甚良好,,家里基本上不能提夠一些有利的條件,,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,,家里基本上也沒人能夠在職業(yè)方面提夠一些經(jīng)驗(yàn)或是介紹,。父母的受教育程度不高,但為人誠實(shí)通情達(dá)理,,很重視本人的學(xué)習(xí)生活,,體貼照顧,對本人的要求只簡單地規(guī)為自強(qiáng)自立,,擁有一份自己的事業(yè),,有完滿的家庭。

(二)學(xué)校環(huán)境分析

上饒師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院是上饒師范學(xué)院的二級學(xué)院,,擁有比較先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和精良的師資隊(duì)伍,。學(xué)院教學(xué)以理為主,重視對外交流與合作,,制度創(chuàng)新,,教學(xué)創(chuàng)新,為我們提供了如學(xué)習(xí)氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,,特別是本人就讀的會計(jì)學(xué)專業(yè),,聘任的教師是會計(jì)專業(yè)的精英及擁有注冊會計(jì)師證書的骨干教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及在職經(jīng)驗(yàn)豐富,,上課生動靈活,,并能結(jié)合其經(jīng)驗(yàn),提前我為我們的職場所須注意事項(xiàng)上了一課,。

(三)社會環(huán)境分析

我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,,而且需求量漸飽和,對會計(jì)方面的研究不透徹,,社會就業(yè)形勢不明確,,大學(xué)生自己也缺乏就業(yè)能力和指導(dǎo),,反而失業(yè)率有上升的趨勢。給就業(yè)帶來新的壓力,。

(四)職業(yè)環(huán)境分析

隨著社會經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,,會計(jì)行業(yè)已經(jīng)開始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè),這也為以后會計(jì)人員的發(fā)展提供了更多的選擇機(jī)會,。

會計(jì)是一個非常講究實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技巧的職業(yè),,它的入職門檻相對比較低,難就難在以后的發(fā)展,。想要得到好的發(fā)展,,就要注意在工作中積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技巧,,開拓自己的知識面。以會計(jì)作為職業(yè)會獲益很多,。其中最重要的是,,可以了解企業(yè)到底是如何運(yùn)作的。會計(jì)領(lǐng)域?yàn)閺臉I(yè)者提供了不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的工作,。所以很多商界成功人士最早都是從事會計(jì)工作的,,同時(shí),很多大企業(yè)的財(cái)務(wù)總監(jiān)必須具有會計(jì)的背景,。

會計(jì)專業(yè)四大職業(yè)方向:

第一種是“做會計(jì)的”,,即從事會計(jì)核算、會計(jì)信息披露的狹義上的會計(jì)人員,,全國大約有__,,其中總會計(jì)師或“cfo”級別的,全國大約有_人左右,。

第二種是“查會計(jì)的”,,包括注冊會計(jì)師和政府和企事業(yè)單位審計(jì)部門的審計(jì)人員、資產(chǎn)清算評估人員,,全國目前大約有8萬名注冊會計(jì)師以及_左右的單位內(nèi)部審計(jì)人員,。

第三種是“管會計(jì)的”全國估計(jì)不少于_人。

第四種是“研究會計(jì)的”,,全國估計(jì)不超過_人,。

廈門作為中國的經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)及經(jīng)濟(jì)腹地,與世界多個城市有貿(mào)易往來,,工業(yè)有一定基礎(chǔ),,文化教育比較發(fā)達(dá),其建設(shè)具有國際國內(nèi)雙重良好的投資環(huán)境,,中國加入世貿(mào)組織必將給廈門帶來更加多的發(fā)展機(jī)遇和更為廣闊的發(fā)展空間,。廈門地區(qū)一年四季氣候溫和宜人,風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境整潔,。目前來說我我最想就業(yè)的一個城市,。

三、職業(yè)定位

(一)綜合自我分析及第二部分職業(yè)分析的主要內(nèi)容得出:

優(yōu)勢因素(s)

弱勢因素(w)

內(nèi)部環(huán)境因素

一定的會計(jì),、計(jì)算機(jī)水平;涉及會計(jì)知識的學(xué)習(xí);

對數(shù)字較敏感;

交際能力有待提高;

對就業(yè)行業(yè)的細(xì)化了解不深,。

機(jī)會因素(o)

威脅因素(t)

外部環(huán)境因素

會計(jì)行業(yè)的發(fā)展及其人才的需求加大;經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)渠道廣;

人才供過于求,競爭激烈;

市場的發(fā)展對人才提出高要求,。

(二)結(jié)論

職業(yè)目標(biāo)

將來從事會計(jì)職業(yè)

職業(yè)發(fā)展策略

進(jìn)入大中型企業(yè)(到__地區(qū)發(fā)展),。

職業(yè)發(fā)展路徑

實(shí)務(wù)路線--管理路線。

具體路徑

一般會計(jì),,前期從事實(shí)務(wù)操作,,中后期財(cái)務(wù)總監(jiān),再到企業(yè)總經(jīng)理,。

四,、計(jì)劃實(shí)施

根據(jù)上一階段所制定的各個目標(biāo)進(jìn)行計(jì)劃,分析達(dá)到目標(biāo)所需的條件,,并在大學(xué)階段開始實(shí)施,。

(一)短期計(jì)劃(大學(xué))

1、時(shí)間跨度:20__年至20__年,。

2,、總目標(biāo):完成大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù),圓滿取得畢業(yè)證書及學(xué)位證書;參與社會實(shí)踐,。

3,、分目標(biāo):學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握會計(jì)行業(yè)的基本知識,。英語考級積極復(fù)習(xí),,強(qiáng)化英語,至少過四級,,爭取過六級,。參加報(bào)考和會計(jì)相關(guān)的各種證書;關(guān)注各種經(jīng)濟(jì)信息,學(xué)習(xí)關(guān)于會計(jì)方面的書籍,。假期打工積累社會經(jīng)驗(yàn),。

4、策略和措施:20__年報(bào)考并爭取通過會計(jì)從業(yè)資格證,、計(jì)算機(jī)證書及英語四級證書;20__年報(bào)考并爭取通過初級會計(jì)師證及英語六級證書,,并參與暑期實(shí)踐;20__年報(bào)考注冊會計(jì)師兩門并爭取通過,參與和專業(yè)相關(guān)的暑期實(shí)踐,。20__年報(bào)考公務(wù)員及注冊會計(jì)師部分科目,,完成論文答辯,,獲得畢業(yè)證書及學(xué)位證書。

(二)中期計(jì)劃(畢業(yè)之后的五年計(jì)劃)

1,、時(shí)間跨度:20__年至20__年

2,、總目標(biāo):進(jìn)入企業(yè)后開始基礎(chǔ)工作,考上cpa,,為高級管理工作做好準(zhǔn)備,,成家立業(yè)。

3,、分目標(biāo):進(jìn)入外貿(mào)企業(yè),,開始基礎(chǔ)工作;努力看書,考上cpa;在五年中的后階段開始學(xué)習(xí)高級管理運(yùn)作所需知識,,培養(yǎng)一個高級管理者所需要的各方面的素質(zhì);自由戀愛,,找到最適合自己的人組建家庭,孝敬父母,,報(bào)答父母二十幾年的養(yǎng)育之恩;經(jīng)濟(jì)收入水平在此階段的定位為:20__—___元人民幣,。

4、策略和措施:處理和與公司內(nèi)部人員的關(guān)系,,虛心請教經(jīng)驗(yàn)豐富者,慢慢形成自已的一系列處事方法;養(yǎng)成畢業(yè)后仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,多看書學(xué)習(xí);處理好與愛人的關(guān)系,,夫妻間相互體量、相互鼓舞,、相互幫助,。

(三)長期計(jì)劃(畢業(yè)后十年)

1、時(shí)間跨度:20__年至20__年

2,、總目標(biāo):從事管理工作,,爭取做到高級管理者;經(jīng)營好自己的家庭和生活并開始回報(bào)社會。

3,、分目標(biāo):生兒育女,,重視兒女的身心健康教育,并重其文化素養(yǎng),,后期注意其個性的發(fā)揮,,為其提供良好的深造的經(jīng)濟(jì)條件;在第十年要做到大中型企業(yè)的高級管理者,并在管理過程中表現(xiàn)優(yōu)秀,,深得民心;服務(wù)大眾,,回報(bào)社會,盡己所能捐助貧困學(xué)生,,減少其在經(jīng)濟(jì)和精神方面的壓力;經(jīng)濟(jì)收入在此階段的定位為年薪十萬左右,。

4,、策略和措施:為小孩營造一個好的成長環(huán)境,做到高級管理者的同時(shí)不斷學(xué)習(xí)和別人交流,,多向優(yōu)秀的人才學(xué)習(xí),,多走訪高校;建立自己的基金會,為貧困學(xué)生盡自己力所能及的幫助,。

五,、評估調(diào)整

1、職業(yè)目標(biāo)評估

如果不能如愿地從事會計(jì)職業(yè),,那么,,我將繼續(xù)發(fā)揮經(jīng)濟(jì)與管理方面已有的知識,對職業(yè)的選擇進(jìn)行調(diào)整,,如銷售方面,。

2、職業(yè)路徑評估

當(dāng)發(fā)現(xiàn)此行業(yè)不適合我的話,,那么我就要多方面地考慮,,從職業(yè)路線的行程是否太急考慮,盡量把不適應(yīng)的形勢扭轉(zhuǎn)過來,,如果真的不行,,就要重新科學(xué)合地進(jìn)行規(guī)劃。

3,、實(shí)施策略評估

如果在進(jìn)行過得中發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作不如想像中理想,,我就重新定位,分析,,并找到更好的實(shí)施方案,。

4、其它因素評估

如果身體方面出現(xiàn)疾病導(dǎo)致不能如期實(shí)現(xiàn)規(guī)劃任務(wù),,就適當(dāng)?shù)貙⑼瓿善谙扪娱L;如果所從事的行業(yè)工資收入不如我意料的水平,,那么要先嘗試和上級溝通,如若不行,,可以考慮到相應(yīng)行業(yè)的其它公司求職,。總之,,我將立足實(shí)際深入分析出現(xiàn)狀況的原因,,再做出謹(jǐn)重的選擇。

5,、時(shí)間評估

一般情況下,,我定期一年評估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),,我會隨時(shí)評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,。

六,、結(jié)束語

人不可以沒有理想,也不可以沒有目標(biāo),。良好的開端是成功的一半?,F(xiàn)在完成根據(jù)我目前實(shí)際情況的職業(yè)生涯規(guī)劃書,不僅為我的生活學(xué)習(xí)更加明確的明標(biāo),,也為我今后的就業(yè)準(zhǔn)備了不可缺少的一份指導(dǎo)方案,。我希望自己在工作方面做得出色,敬重自己的崗位,,對自己負(fù)責(zé),,也對社會負(fù)責(zé),盡自己最大的力量改變一些社會上不公正的事情,,做一個正直的人,。同時(shí)也希望有個幸福美滿的家庭,因?yàn)槠狡降攀钦?,健健康康才是?!?/p>

我將會一如既往地向前探索著,走出自己的人生,,走出自己的輝煌,。

職業(yè)生涯規(guī)劃評估調(diào)整總結(jié)篇三

1.職業(yè)興趣——喜歡干什么

我個人職業(yè)興趣方向,通俗一點(diǎn)說就是以扎實(shí)的藝術(shù)理論知識為基礎(chǔ)向藝術(shù)繪畫方面,,也就是純藝(繪畫)方面發(fā)展,。這也許與我之前的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷有關(guān),我小學(xué),、初中,、高中都是美術(shù)專業(yè)生,。因此我對藝術(shù)方面的東西比較感興趣,,雖然大學(xué)選的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì),但未來的職業(yè)并只想在設(shè)計(jì)方面有所發(fā)展,,我的興趣在藝術(shù)行業(yè)管理以及藝術(shù)繪畫方面,,當(dāng)然所有的藝術(shù)是通的,設(shè)計(jì)也是一門藝術(shù),。從小到大的繪畫基礎(chǔ)給我的綜合發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。

2.職業(yè)價(jià)值觀——什么是我看重的

我個人認(rèn)為,對一個剛剛就業(yè)的大學(xué)生來說,,一個職業(yè)或者職位是否適合自己,,雖然薪酬是一個很重要的因素,不過更重要的是這個工作是否適合自己,,是為是自己喜歡的,,以及在未來的幾年,、十幾年、甚至幾十年里對自己來說是否有足夠的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

3.職業(yè)能力——我能夠干什么

之前我說過,,以扎實(shí)的藝術(shù)理論知識為基礎(chǔ)向藝術(shù)繪畫方面,,也就是純藝(繪畫)方面發(fā)展。所以我對自己的職業(yè)能力定位要求較高,,既要有豐富藝術(shù)理論知識,,較深后的繪畫經(jīng)驗(yàn),也要有較好的藝術(shù)表現(xiàn)手法,。再通俗一點(diǎn)說,,就是既能夠搞一些研發(fā)工作,也能從事管理及藝術(shù)創(chuàng)作,。

4.性格特征——適合干什么

如果從性格方面分析就比較簡單了,,人和人之間都是不一樣的,沒有任何兩個人有完全相同的性格,。不存在完全的外向也不存在完全的內(nèi)向,。這要看每個人對自我的認(rèn)識了,我對自己的理解是——內(nèi)外雙向,。至于說我的這種性格到底該干什么工作,,我個人認(rèn)為以性格來決定行業(yè)選擇是不可行的,性格是隨著時(shí)間和環(huán)境不斷變化的,,只能作為參考,。如果非要參考性格因素的話,我想我選擇綜合發(fā)展因該是個很好的解釋,。

5.自我分析小節(jié)

從興趣,、價(jià)值觀、能力,、性格以及職業(yè)測評等因素綜合看,,我還是比較適合做啊、繪畫藝術(shù)類工作,,我的優(yōu)勢在于對藝術(shù)的熱愛,、多年的繪學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并且堅(jiān)持綜合全面發(fā)展,。

1,、家庭環(huán)境分析

從家庭上分析,我家是的貧苦農(nóng)民家庭——父母都在家農(nóng)民,,應(yīng)該說既有利也有弊吧,。利在從小家教比較嚴(yán)格,也就是所謂的比較有教養(yǎng)吧,。弊也有不少,,有時(shí)候人比較正經(jīng),,簡單的講就是有時(shí)候不太吃得開。經(jīng)濟(jì)上說,,條件不太好,,以后的生活還是要靠我自己了。不過這樣一個殷實(shí)的家庭給我事業(yè)的發(fā)展打下了一個良好的基礎(chǔ),。我是家里的長子,,應(yīng)該說不僅是家里,親朋好友對我的期望都比較高,,這也是無形的壓力,。

2、學(xué)校環(huán)境分析

眾所周知,,天津商業(yè)大學(xué)xxx學(xué)院是一所“三本”院校,,我們只有“奮斗、再奮斗”在低起跑線上出發(fā)趕超別人,,但是我們學(xué)校給了們最真的生活“社會-老師,、同學(xué)”。

3,、社會環(huán)境分析

應(yīng)該說,,當(dāng)今由美國次貸危機(jī)所引發(fā)的國際金融危機(jī)有可能持續(xù)長達(dá)幾年、甚至十幾年,,已經(jīng)融入世界經(jīng)濟(jì)圈的中國經(jīng)濟(jì)當(dāng)然也不能幸免,。預(yù)計(jì)當(dāng)我們畢業(yè)時(shí)社會的就業(yè)形勢不容樂觀,,不過機(jī)遇也總是存在,,20xx年開始國家投放幾萬億人民幣擴(kuò)大內(nèi)需,刺激經(jīng)濟(jì),,這也是一個難得的創(chuàng)業(yè)機(jī)遇,。應(yīng)該說競爭異常激烈,,但是機(jī)會總是存在的。

4,、職業(yè)環(huán)境分析

(1)行業(yè)分析:如今中國藝術(shù)市場成為世界上最大的藝術(shù)市場,,改革開放以后的中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,,帶活了人們的生活水評,,也提高的人們對美的要求。如今中國的藝術(shù)市場,,又迎來新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),。

但是如今各大學(xué)藝術(shù)專業(yè)都是熱門,學(xué)生人數(shù)較多,,就業(yè)還是面臨著激烈的競爭,。

(2)職業(yè)分析:藝術(shù)創(chuàng)作,,藝術(shù)設(shè)計(jì),展覽策劃

(3)職業(yè)分析小結(jié):綜合以上,,我傾向在文化低蘊(yùn)深厚的北京‘西安,、杭州等地區(qū)。

1內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素:

(1)我家在南京,,在長三角地區(qū)的親朋好友比較多,,應(yīng)該來說在長三角一些城市落腳比較容易。

(2)我堅(jiān)持文理綜合發(fā)展,,既有扎實(shí)的工科理論知識,,也有金融管理類知識,各方面綜合發(fā)展,。

(3)一些工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,我計(jì)劃大四準(zhǔn)備考研,研究生學(xué)習(xí)時(shí)多參與一些項(xiàng)目增加自己的經(jīng)驗(yàn),。

弱勢因素:

(1)自認(rèn)為是雙向性格,,加上自小家教嚴(yán)格,有些時(shí)候不太吃的開,。

(2)有時(shí)候比較懶惰,,總是喜歡拖事情,原定的計(jì)劃總是要打折扣,。

2外部環(huán)境因素

機(jī)會因素:

(1)國家如今大力投資擴(kuò)大內(nèi)需,,鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),給企業(yè)以及剛剛畢業(yè)的大學(xué)生們帶來了很多機(jī)遇,。

威脅因素:

藝術(shù)類的學(xué)生的加多,,藝術(shù)區(qū)的發(fā)展(什么798等)

結(jié)論:

職業(yè)目標(biāo):藝術(shù)設(shè)計(jì)、藝術(shù)管理

職業(yè)發(fā)展策略:進(jìn)入大的藝術(shù)畫院,、藝術(shù)區(qū)發(fā)展

職業(yè)發(fā)展路徑:走創(chuàng)意創(chuàng)作以及藝術(shù)市場管理路線

具體路徑:學(xué)員(技術(shù)類或市場類都可以)——助理畫師(設(shè)計(jì)師)——設(shè)計(jì)師(畫師)——國家級設(shè)計(jì)師(畫師)

1評估的內(nèi)容:

(1)職業(yè)目標(biāo)評估:

在當(dāng)今社會,,沒有永久不變的職業(yè),也沒有長盛不衰的職業(yè),,很多職業(yè)之間也都是相通的,,為了生存有時(shí)也要學(xué)會放棄。

(2)職業(yè)路徑評估:

舊的路總有走到頭的時(shí)候,,當(dāng)我之前選擇的職業(yè)發(fā)展方向遇到瓶頸時(shí)會考慮向相關(guān)的行業(yè)轉(zhuǎn)型,,不過相信在當(dāng)今社會中,時(shí)刻做好準(zhǔn)備才能在激烈的競爭中處于不敗之地,。

(3)實(shí)施策略評估:

個人認(rèn)為不需要改變行動策略,,雖然路是活的,但作為一個人來說,打好基礎(chǔ)做好準(zhǔn)備才是自己能做的事,。以不變應(yīng)萬變,,當(dāng)下我能做的事唯有學(xué)好自己的知識,擴(kuò)展自己的視野,,進(jìn)一步完善自己,。

(4)其他因素評估:

如果有意外情況發(fā)生,我會審時(shí)度勢,,盡量將變化損失減到最小,。具體的按具體情況而定。

2.評估時(shí)間

計(jì)劃固然好,,但更重要的,,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),,只說不做到頭來都會是一場空,。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,,要求有清醒的頭腦。其實(shí),,每個人心中都有一座山峰,,雕刻著理想、信念,、追求,、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。一個人,,若要獲得成功,必須拿出勇氣,,付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,,未來,,要靠自己去打拼!

職業(yè)生涯規(guī)劃評估調(diào)整總結(jié)篇四

1.自我興趣愛好:

業(yè)余愛好:讀書、聽音樂,、旅行,、做小手工、看動漫

喜歡的書刊:《悲慘世界》,、《簡·愛》,、《傲慢與偏見》、《水滸傳》,、《西游記》,、《明朝那些事兒》等

心中偶像:于丹、王立群,、易中天,、韓寒

2.自我的優(yōu)點(diǎn):

有耐心,對生活充滿信心,,認(rèn)定的事情會全力以赴去做,,用心的感受生活,對新事物充滿好奇心,,做事仔細(xì)認(rèn)真,、踏實(shí),友善待人,。

做事前有準(zhǔn)備,,有計(jì)劃,有條理,,擅長合理安排時(shí)間,,做完事后會自身檢討,在改善中精益求精,。

求知欲強(qiáng),,有好奇心,動手潛力強(qiáng),。

3.自我的缺點(diǎn):

性格偏內(nèi)向,,交際潛力較差,固執(zhí),,膽小,,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,,用心主動性不夠,,自制力不夠強(qiáng),沒有壓力就沒有行動,,社會實(shí)踐潛力欠缺,。

信心不足,,不敢去嘗試一些新事物,對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力,,對于別人對自我的異議不服輸,,在公眾場合不敢展現(xiàn)自我,有些害羞,。

4.解決自我認(rèn)知中缺點(diǎn):

加強(qiáng)與他人的交流溝通,,用心參加各種有益的活動,鍛煉自我了,;在開始一份工作的時(shí)候必須要進(jìn)行比較詳實(shí)的計(jì)劃,,并且堅(jiān)持按照計(jì)劃來完成定下的任務(wù),不能放縱自我懶惰,。

5.職業(yè)興趣和潛力

我的職業(yè)興趣屬于常規(guī)型,,尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡有秩序,、安穩(wěn)的職業(yè),,細(xì)心有條理,但是較少發(fā)揮想象力,。透過大學(xué)學(xué)習(xí),,已經(jīng)初步掌握了會計(jì)就應(yīng)具有的專業(yè)潛力,同時(shí)具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力,、文字和語言運(yùn)用潛力,、數(shù)學(xué)運(yùn)用潛力等,但是人際交往潛力欠佳,。

6.職業(yè)價(jià)值觀

在職業(yè)生涯中最看重的是保健因素,,包括工資高、福利好,、保險(xiǎn)全,、職業(yè)穩(wěn)定、工作環(huán)境舒適,、交通便捷,、生活方便等等;其次是發(fā)展因素,,包括貼合興趣愛好,、機(jī)會均等、公平競爭,、工作有挑戰(zhàn)性,、能發(fā)揮自身才能、工作自主性大,、能帶給培訓(xùn)機(jī)會,、晉升機(jī)會多,、專業(yè)對口、發(fā)展空間大,、出國機(jī)會多等等,;最后是聲望因素,包括單位知名度,、單位規(guī)模和權(quán)力大,、行政級別和社會地位高等等,。

1.社會環(huán)境分析

目前我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛速,,人民生活水平逐步提升,面臨的社會競爭越來越多,,大學(xué)生就業(yè)壓力大,,供大于求,對求職者的素質(zhì)要求越來越高,。

2.職業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析:會計(jì)行業(yè)人才的需求量還是很大的,,會計(jì)工作是一項(xiàng)政策性、專業(yè)性很強(qiáng)的技術(shù)工作,,會計(jì)人員的專業(yè)知識水平和業(yè)務(wù)潛力如何,,直接影響會計(jì)工作的質(zhì)量。

職業(yè)分析:我國現(xiàn)階段,,每年都有成千上萬的會計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場,,雖說會計(jì)是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求,。但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓,。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會計(jì)工作,。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求,。目前,具有幾年會計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,并且取得會計(jì)職稱如注冊會計(jì)師,、acca、aia等的中高級會計(jì)人才成為市場上搶手貨,。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈,。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更就應(yīng)好好籌謀自我的前途,做好合理的規(guī)劃,。會計(jì)就業(yè)不擇性別,,女生不會像學(xué)工科的女生那樣遭到很嚴(yán)重的性別歧視。

1.確定職業(yè)目標(biāo):

職業(yè)類型:注冊會計(jì)師

典型特征:經(jīng)濟(jì)類高層主管

勝利標(biāo)準(zhǔn):在企業(yè)中做財(cái)務(wù)主管,,或者在會計(jì)師事務(wù)所任職,。

主要職業(yè)領(lǐng)域:審計(jì),,稅收,會計(jì)

個人職業(yè)通路設(shè)計(jì):勝利考取注冊會計(jì)師或在一家經(jīng)濟(jì)效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè),,不斷積累經(jīng)驗(yàn),,拓展人際關(guān)系,最后到達(dá)自我的勝利標(biāo)準(zhǔn),。

2.未來人生職業(yè)總規(guī)劃:

根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,,對未來十年作初步規(guī)劃,如下:

20xx-2012年,,拿到畢業(yè)文憑,,會計(jì)從業(yè)資格證書,初級會計(jì)專業(yè)技術(shù)資格證,,英語四六級證書,,同時(shí)為注冊會計(jì)師考試做準(zhǔn)備;

20xx-2016年,,進(jìn)入公司鍛煉,,在此期間拿到中級會計(jì)師證同時(shí)積累工作經(jīng)驗(yàn),透過注冊會計(jì)師考試,;

20xx-2021年,,進(jìn)入會計(jì)師事務(wù)所,有三年工作經(jīng)驗(yàn)后轉(zhuǎn)為正式注冊會計(jì)師,。

3.大學(xué)在校期間總體規(guī)劃:

學(xué)業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學(xué)學(xué)業(yè),,拿到初級會計(jì)師資格證書,在大四簽約適宜的公司,。

個性發(fā)展方面:在最后一年盡量把自我想干的事都干了,,看自我想看的書,學(xué)自我想學(xué)的東西,,盡量不留下遺憾,。

身體素質(zhì)方面:每一天保證充足的睡眠,不熬夜,。經(jīng)常參加體育鍛煉,,提升自身素質(zhì)。

4.大三大四具體規(guī)劃:

大三:英語過六級,,注冊會計(jì)師考試透過至少一門,。

大四:簽約一家適宜發(fā)展的公司。

我們周圍的環(huán)境隨時(shí)在變動,,自我隨著生活經(jīng)驗(yàn)的不斷累積也會變得成熟起來,,因此職業(yè)生涯規(guī)劃也是一向變動的,我們要做好職業(yè)目標(biāo)的評估和調(diào)整,,及時(shí)了解狀況的變化,,透過對實(shí)際上狀況和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度分析,,做好職業(yè)目標(biāo)的考核,修改和調(diào)整,,重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標(biāo),,確保可行性,,才能完成職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。

1.評估的資料:

職業(yè)目標(biāo)評估——假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事會計(jì)工作時(shí),我會思考重新選取職業(yè),,并制定新的職業(yè)生涯規(guī)劃,;在中后期工作中,假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事管理工作,,爭取機(jī)會,,進(jìn)修mba的課程,,增加自我的管理潛力,;

職業(yè)路徑評估——當(dāng)我在公司內(nèi)一向不被其看重,一向被排擠時(shí),,我會重新選取公司,;當(dāng)公司的管理理念與我自身的理念不相適應(yīng)甚至是矛盾時(shí),我會選取離開該公司,,尋求新的公司,;

實(shí)施策略評估——如果短期內(nèi)工作過于勞累或者壓力偏大時(shí),我會選取休假,,到外地散心修養(yǎng),;如果長時(shí)間處于過度勞累或者壓力過大時(shí),我會選取其他公司,;

其它因素評估——假如身體出現(xiàn)重大疾病時(shí),,我會選取辭職,待調(diào)理好身體之后,,再度就業(yè),;假如家庭發(fā)生重大變故,如需要超多資金時(shí),,我會酌情選取工資較高的工作就職,,如需要長時(shí)間陪伴家庭時(shí),我會選取辭職,,陪伴家庭度過難關(guān),;假如經(jīng)濟(jì)狀況不足以維持整個家庭的開支時(shí),我會盡量縮減開支,,同時(shí)尋找第二份職業(yè)填補(bǔ)家用,。

2,、評估的時(shí)間:

一般狀況下,我定期一年評估規(guī)劃,;當(dāng)出現(xiàn)特殊狀況時(shí),,我會隨時(shí)評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

3,、規(guī)劃調(diào)整的原則:

職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)務(wù)必明晰,,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟要思考周到;因時(shí)而動,,隨機(jī)應(yīng)變,;思考生涯發(fā)展的整個歷程,作全程思考,;生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排務(wù)必具體可行,;規(guī)劃的設(shè)計(jì)要有明確的時(shí)間限制或標(biāo)準(zhǔn),容易評估檢查,,方便自我隨時(shí)掌握執(zhí)行狀況,。

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。人生的規(guī)劃至關(guān)重要,,職業(yè)是跨越一個人一生的事業(yè),,規(guī)劃職業(yè)其實(shí)也就是在規(guī)劃自我的一生,有了目標(biāo),,就有了動力,,定下計(jì)劃,就要努力使之成為現(xiàn)實(shí),。我相信,,只要肯下功夫就必須能到達(dá)我的目標(biāo)!

職業(yè)生涯規(guī)劃評估調(diào)整總結(jié)篇五

一,、引言

大學(xué)生活中充滿了自由和快樂,,在這樣一個輕松舒適的環(huán)境很容易沒有了過大的社會壓力,容易迷失自我,,喪失既定目標(biāo),。因此制定一個切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們撥開迷霧,全面的認(rèn)識自己,,選擇適合自己前進(jìn)的道路,。

二、自我分析與評價(jià)

1.自我評價(jià)——性格開朗,,做事細(xì)心有耐心,,為人寬容、大氣、善解人意,,有奮進(jìn),、向上的勇氣和力量;并善于說服和鼓舞他人。

我獨(dú)立而理性的性格決定了自己是不會在沒有任何計(jì)劃的情況下做一些無謂的事情,。為了能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo),,我會堅(jiān)持不懈的去努力,去追求,,我相信只要付出正確的努力,,我較強(qiáng)的適應(yīng)應(yīng)變的能力幫助我很好的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

2.職業(yè)興趣——行政或營銷管理

我比較善于獨(dú)立思考,,對管理與營銷學(xué)方面有濃厚的興趣,,并且有足夠的耐心,細(xì)心,,善于溝通,。

3.勝任能力

三、職業(yè)分析與評定

我國目前大學(xué)生數(shù)目已趨于飽和,,全國就業(yè)形勢也都比較飽和,,但隨著中國對外開放的進(jìn)一步擴(kuò)大和在世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易組織中地位的日益升高,我國的社會主義市場經(jīng)濟(jì)市場對于營銷類人才的需求還是比較大,。

我是一個樂觀主動,、好發(fā)表意見,、為人熱情,、擅長于與人溝通、喜歡從事管理性質(zhì)的工作,。我具有較強(qiáng)的推理能力,,但是數(shù)理能力較低。更適合做管理和宣傳推銷型職業(yè),。經(jīng)過認(rèn)真的分析我認(rèn)為我的具體情況是傾向支配取向,,在工作中善于交流協(xié)作,做事有擔(dān)當(dāng),。

國貿(mào)專業(yè)是我所在的專業(yè),,主要培養(yǎng)的是經(jīng)濟(jì)管理類的人才,自學(xué)的營銷學(xué)的知識,,我對于營銷有了初步的學(xué)習(xí)和認(rèn)識,。學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)類的企業(yè)管理學(xué),使我對于營銷的的認(rèn)識有了進(jìn)一步的發(fā)展,。

四,、計(jì)劃實(shí)施方案

1.在校期間

1)認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)知識,注重了營銷解管理學(xué)方面知識;

2)拿到相關(guān)的技能證書,,堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)技能;

3)積極參加校內(nèi)外組織的活動,,增大自己的交際面;

4)關(guān)注相關(guān)的就業(yè)政策和就業(yè)動態(tài),。

2.大學(xué)畢業(yè)的五年

1)找到一份穩(wěn)定且有一定經(jīng)濟(jì)收入和一定挑戰(zhàn)的工作。

2)在工作中不斷學(xué)習(xí),,掌握技能,,改善家庭經(jīng)濟(jì)狀況,具備一定經(jīng)濟(jì)獨(dú)立能力,。

3.長期職業(yè)目標(biāo)

職業(yè)目標(biāo):從事營銷或營銷管理工作,。

職業(yè)發(fā)展策略:響應(yīng)xxx關(guān)于中部崛起建設(shè),支持民營企業(yè)以及外企的號召,,在民營企業(yè)或外企進(jìn)行工作,,工作一段時(shí)間積累經(jīng)驗(yàn)以后進(jìn)入管理階層發(fā)展。 職業(yè)發(fā)展路徑:逐級晉升扎實(shí)前進(jìn)的職業(yè)發(fā)展路徑,。

五,、評估調(diào)整

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)過程,未來是未知的,,與時(shí)俱進(jìn)自動調(diào)整是職業(yè)生涯的必然要求,。評估的內(nèi)容:

職業(yè)目標(biāo)評估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直順利,那么我將繼續(xù)前進(jìn),。

職業(yè)路徑評估是(否需要調(diào)發(fā)展方向?)當(dāng)出現(xiàn)意外的時(shí)候,,我會認(rèn)真考慮適時(shí)調(diào)整。

評估時(shí)間:半年或一年 調(diào)整原則:

1,、權(quán)變原則

2,、不斷自省原則

3、分段檢查原則

結(jié)束語

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個有機(jī),、持續(xù)不斷的探索過程,,隨著自身?xiàng)l件和外部環(huán)境的變化而變化;但是,不管周遭的環(huán)境作出怎樣的改變,,我都在心中篤定成為一名優(yōu)秀的企業(yè)營銷管理者,。今后,在營銷的工作崗位上,,我會以自己的實(shí)際行動踐行和實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和價(jià)值!我相信,,只要我努力,我會以實(shí)際行動證明我的未來不是夢!

職業(yè)生涯規(guī)劃評估調(diào)整總結(jié)篇六

1,、自身現(xiàn)狀:

在大二期間已經(jīng)通過了國家四六級考試;并且取得了會計(jì)從業(yè)資格證;并勇敢地嘗試報(bào)考了本專業(yè)的權(quán)威證書cpa考試中的兩門;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部,并已經(jīng)成為了中國^v^中的正式一員;有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力,。

2,、職業(yè)興趣—喜歡干什么:

對經(jīng)營事務(wù)很有興趣,也非常喜歡與人打交道,有支配欲,,喜歡影響和感染他人,。可有效的控制別人,,在日常生活中與同事友好相處,,待人熱情,樂于助人,,善于與別人建立親密關(guān)系,,行為大方慷慨,態(tài)度和藹可親,,處事周密,,得體,處理各種復(fù)雜人際關(guān)系游刃有余,,對自己的行動,、行為有責(zé)任感,受人尊重,,受人歡迎,。

3、職業(yè)能力—能夠干什么(結(jié)合測評報(bào)告)

整體描述我在“與他人的關(guān)系方面”,、“決策能力方面”,、“做事風(fēng)格方面”、“心理健康方面”四個方面的表現(xiàn)如下:

與他人的關(guān)系方面:對待他人很熱情,,容易與人交往,,外向?;顫?,健談,經(jīng)常主動與他人交談,。在社交場合中較為輕松,與人交往表現(xiàn)得不卑不亢,,但又不會過分突顯,。對多數(shù)人能較為公開展示自我,比較直率,。對他人有較強(qiáng)的依賴性,,需要別人的支持才能維持自信心。

決策能力方面:思維敏捷,,反應(yīng)迅速,,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。比較遵循常規(guī),又能保持一定的開放性,。即關(guān)注事情的細(xì)節(jié),,又能從廣闊的思路去考慮問題。處理事情容易感情用事,,不能冷靜思考分析,。

做事風(fēng)格方面:做事時(shí)候,缺乏自信和獨(dú)立性,,容易依賴他人,,遇到困難時(shí)喜歡尋求別人的支持,喜歡與人共同工作,。不排斥新事物和新觀念,,同時(shí)能夠考慮到傳統(tǒng)。傾向于接受外來強(qiáng)制標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則,,但并不僵硬去遵從,,經(jīng)常能有效解決實(shí)際問題。能夠克制自己,,對事情能夠進(jìn)行事先計(jì)劃和組織,,有時(shí)候也會較為放任。

心理健康方面:情緒穩(wěn)定,,能夠冷靜應(yīng)付現(xiàn)實(shí),,能振作勇氣,維持團(tuán)體的精神,。生性多疑,,不能信任他人。對自己的長處或缺陷有比較現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識,,能為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任,。心平氣和,很少緊張,,對他人也很少感到不滿或者厭煩,。

4、個人特質(zhì)—適合干什么

適宜的工作類型:經(jīng)營性活動,,需要較多人際交往的工作,,要求責(zé)權(quán)利的明確、統(tǒng)一,,給予個人努力和成就的機(jī)會,。

優(yōu)勢與不足:具有很強(qiáng)的影響別人、說服別人的傾向,,也具備相應(yīng)的能力,,喜歡幫助人,,有責(zé)任心,對人慷慨,,人際交往能力強(qiáng),,人們通常認(rèn)為隨和、有親近感,,喜歡跟你做朋友,,所以朋友很多。同時(shí)也常為友情所累,,不會拒絕別人的要求,,過多的承擔(dān)任務(wù)和責(zé)任,從而影響了自己的生活,。

今后的發(fā)展方向:需要管理能力或者需要熱心,、社交能力強(qiáng)的工作中,興趣維持的持久,,工作動機(jī)和上進(jìn)心比較強(qiáng),,容易取得成就。推薦的職業(yè)如:銷售人員,、管理者,,人力資源管理者等。

5,、職業(yè)價(jià)值觀

研究發(fā)現(xiàn):職業(yè)滿足會使我的工作主動性更強(qiáng),,積極性更高,更愿意去工作,。以下不是簡單的告訴我什么樣的工作適合我,,而是細(xì)化的幫我分析工作中的哪些特質(zhì)對我重要,我還需要從中選出我認(rèn)為最重要的,,因?yàn)椴煌?jīng)歷的人對特質(zhì)的重要程度要求是不同的,。每個崗位的工作內(nèi)容都在隨企業(yè)的發(fā)展而發(fā)展,不是一成不變的,,有時(shí)候崗位的發(fā)展方向需要我們自己去爭取,。所以找到適合的工作不如找到適合自己發(fā)展的崗位更直接。這些特質(zhì)可以幫助明確如何主動的發(fā)展或爭取我崗位中的那些特質(zhì),。

6,、我的自我小結(jié)

(1)我直率、果斷,,能夠妥善解決組織的問題,是天生的領(lǐng)導(dǎo)者和組織的創(chuàng)建者,。我擅長發(fā)現(xiàn)一切事物的可能性并很愿意指導(dǎo)他人實(shí)現(xiàn)夢想,,是思想家和長遠(yuǎn)規(guī)劃者,。

(2)我邏輯性強(qiáng),善于分析,,能很快地在頭腦里形成概念和理論,,并能把可能性變成計(jì)劃。樹立自己的標(biāo)準(zhǔn)并一定要將這些標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加于他人,。我看重智力和能力,,討厭低效率,如果形勢需要,,可以非常強(qiáng)硬,。我習(xí)慣用批判的眼光看待事物,隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)不合邏輯和效率低的程序并強(qiáng)烈渴望修正它們,。

(3)我善于系統(tǒng),、全局地分析和解決各種錯綜復(fù)雜的問題,為了達(dá)到目的,,我會采取積極行動,,我喜歡研究復(fù)雜的理論問題,,通過分析事情的各種可能性,,事先考慮周到,預(yù)見問題,,制定全盤計(jì)劃和制度并安排好人和物的來源,,推動變革和創(chuàng)新。

(4)愿意接受挑戰(zhàn),,并希望其他人能夠像自己一樣投入,。

(5)我經(jīng)常在沒有了解細(xì)節(jié)和形勢之前就草率地做決定。

(6)我考慮問題不是非常理智,,有些喜歡感情用事,,容易受無關(guān)因素影響。我們需要給自己一點(diǎn)兒時(shí)間來了解自己的真實(shí)感情,,學(xué)會正確地釋放自己的情感,,而不是爆發(fā),并獲得自己期望和為之努力的地位,。

(7)我容易夸大自己的經(jīng)驗(yàn),、能力。我需要接受他人實(shí)際而有價(jià)值的協(xié)助,,才能更好的提高能力并獲得成功,。

職業(yè)生涯規(guī)劃評估調(diào)整總結(jié)篇七

1.自我興趣愛好:

業(yè)余愛好:讀書、聽音樂,、旅行,、做小手工,、看動漫

喜歡的書刊:《悲慘世界》、《簡·愛》,、《傲慢與偏見》,、《水滸傳》、《西游記》,、《明朝那些事兒》等

心中偶像:于丹,、王立群、易中天,、韓寒

2.自我的優(yōu)點(diǎn):

有耐心,,對生活充滿信心,認(rèn)定的事情會全力以赴去做,,用心的感受生活,,對新事物充滿好奇心,做事仔細(xì)認(rèn)真,、踏實(shí),,友善待人。

做事前有準(zhǔn)備,,有計(jì)劃,,有條理,擅長合理安排時(shí)間,,做完事后會自身檢討,,在改善中精益求精。

求知欲強(qiáng),,有好奇心,,動手潛力強(qiáng)。

3.自我的缺點(diǎn):

性格偏內(nèi)向,,交際潛力較差,,固執(zhí),膽小,,思想上屬保守派,,缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,用心主動性不夠,,自制力不夠強(qiáng),,沒有壓力就沒有行動,社會實(shí)踐潛力欠缺,。

信心不足,,不敢去嘗試一些新事物,對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力,,對于別人對自我的異議不服輸,,在公眾場合不敢展現(xiàn)自我,,有些害羞,。

4.解決自我認(rèn)知中缺點(diǎn):

加強(qiáng)與他人的交流溝通,,用心參與各種有益的活動,鍛煉自我了,;在開始一份工作的時(shí)候必須要進(jìn)行比較詳實(shí)的計(jì)劃,,并且堅(jiān)持按照計(jì)劃來完成定下的任務(wù),不能放縱自我懶惰,。

5.職業(yè)興趣和潛力

我的職業(yè)興趣屬于常規(guī)型,,尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡有秩序,、安穩(wěn)的職業(yè),,細(xì)心有條理,可是較少發(fā)揮想象力,。透過大學(xué)學(xué)習(xí),,已經(jīng)初步掌握了會計(jì)就應(yīng)具有的專業(yè)潛力,同時(shí)具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力,、文字和語言運(yùn)用潛力,、數(shù)學(xué)運(yùn)用潛力等,可是人際交往潛力欠佳,。

6.職業(yè)價(jià)值觀

在職業(yè)生涯中最看重的是保健因素,,包括工資高、福利好,、保險(xiǎn)全,、職業(yè)穩(wěn)定、工作環(huán)境舒適,、交通便捷,、生活方便等等;其次是發(fā)展因素,,包括貼合興趣愛好,、機(jī)會均等、公平競爭,、工作有挑戰(zhàn)性,、能發(fā)揮自身才能、工作自主性大,、能帶給培訓(xùn)機(jī)會,、晉升機(jī)會多、專業(yè)對口,、發(fā)展空間大,、出國機(jī)會多等等,;最后是聲望因素,包括單位知名度,、單位規(guī)模和權(quán)力大,、行政級別和社會地位高等等。

1.社會環(huán)境分析

目前我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛速,,人民的生活水平逐步提升,,面臨社會競爭越來越多,大學(xué)生就業(yè)壓力大,,供大于求,,對求職者的素質(zhì)要求越來越高。

2.職業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析:會計(jì)行業(yè)人才的需求量還是很大的,,會計(jì)工作是一項(xiàng)政策性,、專業(yè)性很強(qiáng)的技術(shù)工作,,會計(jì)人員的專業(yè)知識水平和業(yè)務(wù)潛力如何,,直接影響會計(jì)工作的質(zhì)量,。

職業(yè)分析:我國現(xiàn)階段,,每年都有成千上萬的會計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場,,雖說會計(jì)是熱門職業(yè),,在這種現(xiàn)狀下普通和初級財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求,。但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓,。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個人素質(zhì)相對要求較高,,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會計(jì)工作,。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。

目前,,具有幾年會計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,并且取得會計(jì)職稱如注冊會計(jì)師、acca,、aia等的中高級會計(jì)人才成為市場上搶手貨,。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更就應(yīng)好好籌謀自我的前途,,做好合理的規(guī)劃,。會計(jì)就業(yè)不擇性別,女生不會像學(xué)工科的女生那樣遭到很嚴(yán)重的性別歧視,。

1.確定職業(yè)目標(biāo):

職業(yè)類型:注冊會計(jì)師

典型特征:經(jīng)濟(jì)類高層主管

成功標(biāo)準(zhǔn):在企業(yè)中做財(cái)務(wù)主管,,或者在會計(jì)師事務(wù)所任職。

主要職業(yè)領(lǐng)域:審計(jì),,稅收,,會計(jì)

個人職業(yè)通路設(shè)計(jì):成功考取注冊會計(jì)師或在一家經(jīng)濟(jì)效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè),不斷積累經(jīng)驗(yàn),拓展人際關(guān)系,,最后到達(dá)自我的成功標(biāo)準(zhǔn),。

2.未來人生職業(yè)總規(guī)劃:

依據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來十年作初步規(guī)劃,,如下:

20xx-20xx年,,拿到畢業(yè)文憑,會計(jì)從業(yè)資格證書,,初級會計(jì)專業(yè)技術(shù)資格證,,英語四六級證書,同時(shí)為注冊會計(jì)師考試做準(zhǔn)備,;

20xx-20xx年,進(jìn)入公司鍛煉,,在此期間拿到中級會計(jì)師證同時(shí)積累工作經(jīng)驗(yàn),,透過注冊會計(jì)師考試;

20xx-20xx年,,進(jìn)入會計(jì)師事務(wù)所,,有三年工作經(jīng)驗(yàn)后轉(zhuǎn)為正式注冊會計(jì)師。

3.大學(xué)在校期間總體規(guī)劃:

學(xué)業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學(xué)學(xué)業(yè),,拿到初級會計(jì)師資格證書,,在大四簽約適宜的公司。

個性發(fā)展方面:在最后一年盡量把自我想干的事都干了,,看自我想看的書,,學(xué)自我想學(xué)的東西,盡量不留下遺憾,。

身體素質(zhì)方面:每天保證充足的睡眠,,不熬夜。經(jīng)常參與體育鍛煉,,提升自身素質(zhì),。

4.大三大四具體規(guī)劃:

大三:英語過六級,注冊會計(jì)師考試透過至少一門,。

大四:簽約一家適宜發(fā)展的公司,。

我們周圍的環(huán)境隨時(shí)在變動,自我隨著生活經(jīng)驗(yàn)的不斷累積也會變得成熟起來,,因此職業(yè)生涯規(guī)劃也是一向變動的,,我們要做好職業(yè)目標(biāo)的評估和調(diào)整,及時(shí)了解狀況的變化,,透過對實(shí)際狀況和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度分析,,做好職業(yè)目標(biāo)的考核,修改和調(diào)整,重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標(biāo),,確??尚行裕拍芡瓿陕殬I(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。

1.評估的資料:

職業(yè)目標(biāo)評估——假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事會計(jì)工作時(shí),,我會思考重新選取職業(yè),并制定新的職業(yè)生涯規(guī)劃,;在中后期工作中,,假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事管理工作,爭取機(jī)會,,進(jìn)修mba課程,,增加自我的管理潛力;

職業(yè)路徑評估——當(dāng)我在公司內(nèi)一向不被其看重,,一向被排擠時(shí),,我會重新選取公司;當(dāng)公司的管理理念與我自身的理念不相適應(yīng)甚至是矛盾時(shí),,我會選取離開該公司,,尋求新的公司;

實(shí)施策略評估——如果短期內(nèi)工作過于勞累或者壓力偏大時(shí),,我會選取休假,,到外地散心修養(yǎng);如果長時(shí)間處于過度勞累或者壓力過大時(shí),,我會選取其他公司,;

其它因素評估——假如身體出現(xiàn)重大疾病時(shí),我會選取辭職,,待調(diào)理好身體之后,,再度就業(yè);假如家庭發(fā)生重大變故,,如需要超多資金時(shí),,我會酌情選取工資較高的工作就職,如需要長時(shí)間陪伴家庭時(shí),,我會選取辭職,,陪伴家庭度過難關(guān);假如經(jīng)濟(jì)狀況不足以維持整個家庭的開支時(shí),,我會盡量縮減開支,,同時(shí)尋找第二份職業(yè)填補(bǔ)家用。

2,、評估的時(shí)間:

一般狀況下,,我定期一年評估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊狀況時(shí),我會隨時(shí)評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,。

3,、規(guī)劃調(diào)整的原則:

職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)務(wù)必明晰,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟要思考周到,;因時(shí)而動,,隨機(jī)應(yīng)變;思考生涯發(fā)展的整個歷程,,作全程思考,;生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排務(wù)必具體可行;規(guī)劃的設(shè)計(jì)要有明確的時(shí)間限制或標(biāo)準(zhǔn),,容易評估檢查,,方便自我隨時(shí)掌握執(zhí)行狀況。

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃,。人生的規(guī)劃至關(guān)重要,,職業(yè)是跨越一個人一生的事業(yè),規(guī)劃職業(yè)其實(shí)也就是在規(guī)劃自我的一生,,有了目標(biāo),就有了動力,,定下計(jì)劃,,就要努力使之成為現(xiàn)實(shí)。我相信,,只要肯下功夫就必須能到達(dá)我的目標(biāo),!

職業(yè)生涯規(guī)劃評估調(diào)整總結(jié)篇八

一、 自我評估

(一) 我的價(jià)值觀:進(jìn)取心強(qiáng),,待人熱情,,熱衷社交,有毅力 (二) 我的性格:自信,,樂觀,,意志力堅(jiān)定, (三) 我的興趣愛好:愛運(yùn)動,、游泳,、籃球 (四) 我的能力素質(zhì)

通過以下我在高中期間參加活動的以希望情況來分析我所具有的能力素質(zhì):

自我評估小結(jié):我是一個外向兼內(nèi)向的人,責(zé)任心和進(jìn)取心強(qiáng),,有強(qiáng)烈的使感,。注重個性的全面發(fā)展,對新鮮事物的接受能力較強(qiáng),,積極參與各種社會的公益活動,,努力去從各方面去提高自己。

二、 他人評價(jià)

三,、 測評工具

通過科學(xué)的測評工具進(jìn)行測評,,是客觀了解自己的一個重要的途徑。下面是我四項(xiàng)測評的情況: 1,、 職業(yè)價(jià)值觀測評

我的職業(yè)價(jià)值觀測評結(jié)果顯示:

四,、 自我認(rèn)知總結(jié)

通過綜合的分析自我評估、別人的評價(jià)和測評結(jié)果三方面,,總結(jié)出了:

——我是一個注重個性發(fā)展的人 ——我是一個善于策劃,、組織等工作的人 ——我喜歡從事有難度點(diǎn)的工作 ——我是一個負(fù)責(zé)任的人

綜上,我覺得我該去做房地產(chǎn)工作,。嗯,,是個不錯的工作…

職業(yè)生涯規(guī)劃評估調(diào)整總結(jié)篇九

1.自我興趣愛好:

業(yè)余愛好:讀書、聽音樂,、旅行,、做小手工、看動漫

喜歡的書刊:《悲慘世界》,、《簡·愛》,、《傲慢與偏見》、《水滸傳》,、《西游記》,、《明朝那些事兒》等

心中偶像:于丹、王立群,、易中天,、韓寒

2.自己的優(yōu)點(diǎn):

有耐心,對生活充滿信心,,認(rèn)定的事情會全力以赴去做,,積極的感受生活,對新事物充滿好奇心,,做事仔細(xì)認(rèn)真,、踏實(shí),友善待人,。

做事前有準(zhǔn)備,,有計(jì)劃,有條理,,擅長合理安排時(shí)間,,做完事后會自身檢討,在改進(jìn)中精益求精,。

求知欲強(qiáng),,有好奇心,,動手能力強(qiáng)。

3.自己的缺點(diǎn):

性格偏內(nèi)向,,交際能力較差,,固執(zhí),膽小,,思想上屬保守派,,缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,積極主動性不夠,,自制力不夠強(qiáng),,沒有壓力就沒有行動,社會實(shí)踐能力欠缺,。

信心不足,,不敢去嘗試一些新事物,對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力,,對于別人對自己的異議不服輸,,在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞,。

4.解決自我認(rèn)知中缺點(diǎn):

加強(qiáng)與他人的交流溝通,,積極參加各種有益的活動,鍛煉自己了;在開始一份工作的時(shí)候一定要進(jìn)行比較詳實(shí)的計(jì)劃,,并且堅(jiān)持按照計(jì)劃來完成定下的任務(wù),,不能放縱自己懶惰。

5.職業(yè)興趣和能力

我的職業(yè)興趣屬于常規(guī)型,,尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡有秩序,、安穩(wěn)的職業(yè),,細(xì)心有條理,但是較少發(fā)揮想象力,。通過大學(xué)學(xué)習(xí),,已經(jīng)初步掌握了會計(jì)應(yīng)該具有的專業(yè)能力,同時(shí)具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,、文字和語言運(yùn)用能力,、數(shù)學(xué)運(yùn)用能力等,但是人際交往能力欠佳,。

6.職業(yè)價(jià)值觀

在職業(yè)生涯中最看重的是保健因素,,包括工資高、福利好,、保險(xiǎn)全,、職業(yè)穩(wěn)定,、工作環(huán)境舒適、交通便捷,、生活方便等等;其次是發(fā)展因素,,包括符合興趣愛好、機(jī)會均等,、公平競爭,、工作有挑戰(zhàn)性、能發(fā)揮自身才能,、工作自主性大,、能提供培訓(xùn)機(jī)會、晉升機(jī)會多,、專業(yè)對口,、發(fā)展空間大、出國機(jī)會多等等;最后是聲望因素,,包括單位知名度,、單位規(guī)模和權(quán)力大、行政級別和社會地位高等等,。

1.社會環(huán)境分析

目前我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛速,,人民生活水平逐步提高,面臨的社會競爭越來越多,,大學(xué)生就業(yè)壓力大,,供大于求,對求職者的素質(zhì)要求越來越高,。

2.職業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析:會計(jì)行業(yè)人才的需求量還是很大的,,會計(jì)工作是一項(xiàng)政策性、專業(yè)性很強(qiáng)的技術(shù)工作,,會計(jì)人員的專業(yè)知識水平和業(yè)務(wù)能力如何,,直接影響會計(jì)工作的質(zhì)量。

職業(yè)分析:我國現(xiàn)階段,,每年都有成千上萬的會計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場,,雖說會計(jì)是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求,。但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓,。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會計(jì)工作,。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求,。目前,具有幾年會計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,并且取得會計(jì)職稱如注冊會計(jì)師,、acca,、aia等的中高級會計(jì)人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈,。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途,,做好合理的規(guī)劃。會計(jì)就業(yè)不擇性別,,女生不會像學(xué)工科的女生那樣遭到很嚴(yán)重的性別歧視,。

1.確定職業(yè)目標(biāo):

職業(yè)類型:注冊會計(jì)師

典型特征:經(jīng)濟(jì)類高層主管

成功標(biāo)準(zhǔn):在企業(yè)中做財(cái)務(wù)主管,或者在會計(jì)師事務(wù)所任職,。

主要職業(yè)領(lǐng)域:審計(jì),,稅收,會計(jì)

個人職業(yè)通路設(shè)計(jì):成功考取注冊會計(jì)師或在一家經(jīng)濟(jì)效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè),,不斷積累經(jīng)驗(yàn),,拓展人際關(guān)系,最后達(dá)到自己的成功標(biāo)準(zhǔn),。

2.未來人生職業(yè)總規(guī)劃:

根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,,對未來十年作初步規(guī)劃,如下:

20xx-20xx年,,拿到畢業(yè)文憑,,會計(jì)從業(yè)資格證書,初級會計(jì)專業(yè)技術(shù)資格證,,英語四六級證書,,同時(shí)為注冊會計(jì)師考試做準(zhǔn)備;

20xx-20xx年,進(jìn)入公司鍛煉,,在此期間拿到中級會計(jì)師證同時(shí)積累工作經(jīng)驗(yàn),,通過注冊會計(jì)師考試;

20xx-20xx年,進(jìn)入會計(jì)師事務(wù)所,,有三年工作經(jīng)驗(yàn)后轉(zhuǎn)為正式注冊會計(jì)師,。

3.大學(xué)在校期間總體規(guī)劃:

學(xué)業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到初級會計(jì)師資格證書,,在大四簽約合適的公司。

個性發(fā)展方面:在最后一年盡量把自己想干的事都干了,,看自己想看的書,,學(xué)自己想學(xué)的東西,盡量不留下遺憾,。

身體素質(zhì)方面:每天保證充足的睡眠,,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,,提高自身素質(zhì),。

4.大三大四具體規(guī)劃:

大三:英語過六級,,注冊會計(jì)師考試通過至少一門。

大四:簽約一家合適發(fā)展的公司,。

我們周圍的環(huán)境隨時(shí)在變動,,自己隨著生活經(jīng)驗(yàn)的不斷累積也會變得成熟起來,因此職業(yè)生涯規(guī)劃也是一直變動的,,我們要做好職業(yè)目標(biāo)的評估和調(diào)整,,及時(shí)了解情況的變化,通過對實(shí)際情況和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度分析,,做好職業(yè)目標(biāo)的考核,,修改和調(diào)整,重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標(biāo),,確??尚行裕拍芡瓿陕殬I(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。

1.評估的內(nèi)容:

職業(yè)目標(biāo)評估——假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事會計(jì)工作時(shí),,我會考慮重新選擇職業(yè),并制定新的職業(yè)生涯規(guī)劃;在中后期工作中,,假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事管理工作,,爭取機(jī)會,進(jìn)修mba的課程,,增加自己的管理能力;

職業(yè)路徑評估——當(dāng)我在公司內(nèi)一直不被其看重,,一直被排擠時(shí),我會重新選擇公司;當(dāng)公司的管理理念與我自身的理念不相適應(yīng)甚至是矛盾時(shí),,我會選擇離開該公司,,尋求新的公司;

實(shí)施策略評估——如果短期內(nèi)工作過于勞累或者壓力偏大時(shí),我會選擇休假,,到外地散心修養(yǎng);如果長時(shí)間處于過度勞累或者壓力過大時(shí),,我會選擇其他公司;

其它因素評估——假如身體出現(xiàn)重大疾病時(shí),我會選擇辭職,,待調(diào)理好身體之后,,再度就業(yè);假如家庭發(fā)生重大變故,如需要大量資金時(shí),,我會酌情選擇工資較高的工作就職,,如需要長時(shí)間陪伴家庭時(shí),我會選擇辭職,,陪伴家庭度過難關(guān);假如經(jīng)濟(jì)狀況不足以維持整個家庭的開支時(shí),,我會盡量縮減開支,同時(shí)尋找第二份職業(yè)填補(bǔ)家用,。

2,、評估的時(shí)間:

一般情況下,,我定期一年評估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會隨時(shí)評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,。

3,、規(guī)劃調(diào)整的原則:

職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)必須明晰,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟要考慮周到;因時(shí)而動,,隨機(jī)應(yīng)變;考慮生涯發(fā)展的整個歷程,,作全程考慮;生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排必須具體可行;規(guī)劃的設(shè)計(jì)要有明確的時(shí)間限制或標(biāo)準(zhǔn),容易評估檢查,,方便自己隨時(shí)掌握執(zhí)行情況,。

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。人生的規(guī)劃至關(guān)重要,,職業(yè)是跨越一個人一生的事業(yè),,規(guī)劃職業(yè)其實(shí)也就是在規(guī)劃自己的一生,有了目標(biāo),,就有了動力,,定下計(jì)劃,就要努力使之成為現(xiàn)實(shí),。我相信,,只要肯下功夫就一定能達(dá)到我的目標(biāo)!

職業(yè)生涯規(guī)劃評估調(diào)整總結(jié)篇十

1、自身現(xiàn)狀:

在大二期間已經(jīng)通過了國家四六級考試,;并且取得了會計(jì)從業(yè)資格證,;并勇敢地嘗試報(bào)考了本專業(yè)的權(quán)威證書cpa考試中的兩門;具有較強(qiáng)的人際溝通能力,;思維敏捷,,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部,,并已經(jīng)成為了中國^v^中的正式一員,;有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力,。

2,、職業(yè)興趣—喜歡干什么:

對經(jīng)營事務(wù)很有興趣,也非常喜歡與人打交道,,有支配欲,,喜歡影響和感染他人??捎行У目刂苿e人,在日常生活中與同事友好相處,,待人熱情,,樂于助人,,善于與別人建立親密關(guān)系,行為大方慷慨,,態(tài)度和藹可親,,處事周密,得體,,處理各種復(fù)雜人際關(guān)系游刃有余,,對自己的行動、行為有責(zé)任感,,受人尊重,,受人歡迎。

3,、職業(yè)能力—能夠干什么(結(jié)合測評報(bào)告)

整體描述我在“與他人的關(guān)系方面”,、“決策能力方面”、“做事風(fēng)格方面”,、“心理健康方面”四個方面的表現(xiàn)如下:

與他人的關(guān)系方面:對待他人很熱情,,容易與人交往,外向,?;顫姡≌?,經(jīng)常主動與他人交談,。在社交場合中較為輕松,與人交往表現(xiàn)得不卑不亢,,但又不會過分突顯,。對多數(shù)人能較為公開展示自我,比較直率,。對他人有較強(qiáng)的依賴性,,需要別人的支持才能維持自信心。

決策能力方面:思維敏捷,,反應(yīng)迅速,,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。比較遵循常規(guī),,又能保持一定的開放性,。即關(guān)注事情的細(xì)節(jié),又能從廣闊的思路去考慮問題,。處理事情容易感情用事,,不能冷靜思考分析。

做事風(fēng)格方面:做事時(shí)候,缺乏自信和獨(dú)立性,,容易依賴他人,,遇到困難時(shí)喜歡尋求別人的支持,喜歡與人共同工作,。不排斥新事物和新觀念,,同時(shí)能夠考慮到傳統(tǒng)。傾向于接受外來強(qiáng)制標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則,,但并不僵硬去遵從,,經(jīng)常能有效解決實(shí)際問題。能夠克制自己,,對事情能夠進(jìn)行事先計(jì)劃和組織,,有時(shí)候也會較為放任。

心理健康方面:情緒穩(wěn)定,,能夠冷靜應(yīng)付現(xiàn)實(shí),,能振作勇氣,維持團(tuán)體的精神,。生性多疑,,不能信任他人。對自己的長處或缺陷有比較現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識,,能為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任,。心平氣和,很少緊張,,對他人也很少感到不滿或者厭煩,。

4、個人特質(zhì)—適合干什么

適宜的工作類型:經(jīng)營性活動,,需要較多人際交往的工作,,要求責(zé)權(quán)利的明確、統(tǒng)一,,給予個人努力和成就的機(jī)會,。

優(yōu)勢與不足:具有很強(qiáng)的影響別人、說服別人的傾向,,也具備相應(yīng)的能力,,喜歡幫助人,有責(zé)任心,,對人慷慨,,人際交往能力強(qiáng),人們通常認(rèn)為隨和,、有親近感,,喜歡跟你做朋友,,所以朋友很多。同時(shí)也常為友情所累,,不會拒絕別人的要求,,過多的承擔(dān)任務(wù)和責(zé)任,從而影響了自己的生活,。

今后的發(fā)展方向:需要管理能力或者需要熱心、社交能力強(qiáng)的工作中,,興趣維持的持久,,工作動機(jī)和上進(jìn)心比較強(qiáng),容易取得成就,。推薦的職業(yè)如:銷售人員,、管理者,人力資源管理者等,。

5,、職業(yè)價(jià)值觀

研究發(fā)現(xiàn):職業(yè)滿足會使我的工作主動性更強(qiáng),積極性更高,,更愿意去工作,。以下不是簡單的告訴我什么樣的工作適合我,而是細(xì)化的幫我分析工作中的哪些特質(zhì)對我重要,,我還需要從中選出我認(rèn)為最重要的,,因?yàn)椴煌?jīng)歷的人對特質(zhì)的重要程度要求是不同的。每個崗位的工作內(nèi)容都在隨企業(yè)的發(fā)展而發(fā)展,,不是一成不變的,,有時(shí)候崗位的發(fā)展方向需要我們自己去爭取。所以找到適合的工作不如找到適合自己發(fā)展的崗位更直接,。這些特質(zhì)可以幫助明確如何主動的發(fā)展或爭取我崗位中的那些特質(zhì),。

6、我的自我小結(jié):

(1)我直率,、果斷,,能夠妥善解決組織的問題,是天生的領(lǐng)導(dǎo)者和組織的創(chuàng)建者,。我擅長發(fā)現(xiàn)一切事物的可能性并很愿意指導(dǎo)他人實(shí)現(xiàn)夢想,,是思想家和長遠(yuǎn)規(guī)劃者。

(2)我邏輯性強(qiáng),,善于分析,,能很快地在頭腦里形成概念和理論,并能把可能性變成計(jì)劃,。樹立自己的標(biāo)準(zhǔn)并一定要將這些標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加于他人,。我看重智力和能力,,討厭低效率,如果形勢需要,,可以非常強(qiáng)硬,。我習(xí)慣用批判的眼光看待事物,隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)不合邏輯和效率低的程序并強(qiáng)烈渴望修正它們,。

(3)我善于系統(tǒng),、全局地分析和解決各種錯綜復(fù)雜的問題,為了達(dá)到目的,,我會采取積極行動,,我喜歡研究復(fù)雜的理論問題,通過分析事情的各種可能性,,事先考慮周到,,預(yù)見問題,制定全盤計(jì)劃和制度并安排好人和物的來源,,推動變革和創(chuàng)新,。

(4)愿意接受挑戰(zhàn),并希望其他人能夠像自己一樣投入,。

(5)我經(jīng)常在沒有了解細(xì)節(jié)和形勢之前就草率地做決定,。

(6)我考慮問題不是非常理智,有些喜歡感情用事,,容易受無關(guān)因素影響,。我們需要給自己一點(diǎn)兒時(shí)間來了解自己的真實(shí)感情,學(xué)會正確地釋放自己的情感,,而不是爆發(fā),,并獲得自己期望和為之努力的地位。

(7)我容易夸大自己的經(jīng)驗(yàn),、能力,。我需要接受他人實(shí)際而有價(jià)值的協(xié)助,才能更好的提高能力并獲得成功,。

職業(yè)生涯規(guī)劃評估調(diào)整總結(jié)篇十一

(1)職業(yè)路徑評估

在畢業(yè)前,,如果我發(fā)現(xiàn)自我不適合當(dāng)教師,那我會選擇去企業(yè)發(fā)展,,并重新制定職業(yè)生涯規(guī)劃,。

在工作初期,如果我發(fā)現(xiàn)自我無法勝任教師工作,,那我會選擇去考研或者換工作,,謀求新的發(fā)展方向。

在工作中期,,如果我發(fā)現(xiàn)我無法擔(dān)任班主任的職務(wù),,那我會向其他教師討教經(jīng)驗(yàn),,并詢問學(xué)生對自我的意見和看法,努力改善自我的教學(xué)方法,。

在工作后期,,如果我發(fā)現(xiàn)自我并不適合在這所學(xué)校當(dāng)班主任,那我會研究提前退休,,或者去創(chuàng)業(yè),,或者到新的學(xué)校就職。

(2)職業(yè)目標(biāo)評估

如果在畢業(yè)前沒有找到適宜的工作,,那就去考村官或者考研,。

如果工作一段時(shí)間后覺得自我不適合在中學(xué)里當(dāng)教師,那我會選擇新的工作,。

如果覺得自我所在的中學(xué)不適合自我今后的發(fā)展,那我會選擇跳槽,。

(3)實(shí)施策略評估

如果我覺得自我不適合當(dāng)教師,,我會選擇其他的工作或自主創(chuàng)業(yè)。

如果短期內(nèi)工作過于勞累或者壓力偏大,,那我會選擇請假,,等調(diào)整情緒后繼續(xù)工作。

如果長時(shí)間處于勞累和壓力大的情景時(shí),,我會選擇其他學(xué)?;驌Q份工作。

如果覺得所在學(xué)校沒有發(fā)展前景,,我會選擇跳槽,。

(4)其他因素評估

如果身體出現(xiàn)重大疾病時(shí),我會選擇辭職,,等調(diào)理好身體后,,再選擇就業(yè)。

如果家里發(fā)生重大變故,,需要很多資金時(shí),,我會酌情選擇工資較高的單位就職;如果需要長時(shí)間陪伴家人時(shí),我會選擇辭職,,等家庭度過難關(guān)后再就職,。

如果工作出現(xiàn)重大變化時(shí),比如學(xué)校倒閉等突發(fā)事故,,我會重新研究是否繼續(xù)工作還是選擇其他工作,。

(1)、成功標(biāo)準(zhǔn):我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù),、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。只要自我盡心盡力,本事也得到了發(fā)揮,,每個階段都有了切實(shí)的自我提高,,即使將來我沒有獲得如預(yù)期中的結(jié)果,但我還是會繼續(xù)向著目標(biāo)努力奮斗,。

(2),、差距:

a、教師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與多樣的教學(xué)方法;

b,、作為優(yōu)秀教師所具備的本事與素養(yǎng);

c,、心理適應(yīng)本事有差距;

d、人際交往少,。

e,、沒有到達(dá)預(yù)期的目標(biāo)。

一般情景下,,我會一個月做一次評估規(guī)劃,,并在年初制定具體計(jì)劃,年末進(jìn)行總結(jié)反思,。每一階段的計(jì)劃將逐月修改,,具體計(jì)劃按照年月周細(xì)分,最終再進(jìn)行調(diào)整或歸納,。每月進(jìn)取修正和核查策略和計(jì)劃,,保證目標(biāo)有效實(shí)施。

在特殊情景下,,例如換工作或職位調(diào)動時(shí),,我會隨時(shí)評估并進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整,酌情縮短規(guī)劃周期,,做到事事有計(jì)劃,。

職業(yè)生涯規(guī)劃評估調(diào)整總結(jié)篇十二

我們?yōu)榱送粋€夢想從五湖四海來到了鄭州科技學(xué)院,告別中學(xué)時(shí)代,,邁進(jìn)大學(xué)校門,,人生歷程翻開新的一頁,人生道路跨入新的階段,。同學(xué)們滿懷希望和憧憬,,來到了鄭州科技學(xué)院,人生理想將在這里確立,,未來發(fā)展將在這里奠基,,美好生活將從這里開始。在黑色六月之后——如此珍貴,,如此難得,。

相逢于鄭州科技學(xué)院,,懷著漸漸成熟的生命里繽紛的夢想,懷著敢闖敢拼的青春里倔強(qiáng)的執(zhí)著,?!绱藞?jiān)定,如此不悔,。

鄭州科技學(xué)院經(jīng)貿(mào)系,,夢開始的地方。它猶如大渡河滋潤每一顆年輕跳躍的心,;猶如巍巍雪山,,為每位同學(xué)一飛沖天積蓄力量;更猶如大海,,匯集著跨世的大學(xué)生博學(xué)濟(jì)世的理想,!我們堅(jiān)信,在經(jīng)貿(mào)系將創(chuàng)造一個更加輝煌的未來,。

一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,,是不幸的,也是可憐的,,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸,。而人的一生中究竟有多少個春秋,,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,,等待著我們?nèi)ッ枥L,,去譜寫。于是,,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,,我決定把自己的未來設(shè)計(jì)一下。

第一節(jié):職業(yè)興趣

我是一個相對來說不是很外向的男孩,,因而我不是很喜歡過于外向的工作,,所以,我喜歡比較穩(wěn)定的工作,,具體的講,,根據(jù)自己的專業(yè),我最想做的是一名會計(jì)師,,我想我也會嘗試一些適合于我自己其他方面的工作,總而言之,我會根據(jù)自己的愛好,,特長,專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來選擇自己的道路,。

第二節(jié):職業(yè)價(jià)值觀

我不是很看重名利與地位,相反,,我只是想找份適合自己的工作,,想通過自己的工作做出自己的貢獻(xiàn),在其中學(xué)習(xí),,進(jìn)步,,并掌握一定的能力,工作,,我覺得就是要認(rèn)真,,努力,不要太計(jì)較個人的回報(bào),,尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來說,,踏踏實(shí)實(shí)的工作,為自己的學(xué)生負(fù)責(zé),,其他的,,不必計(jì)較太多,因而,,我價(jià)值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,,做要手頭工作,知足常樂,。

第二節(jié):性格特征

我是一個相對來說是一個比較外向的人,,平時(shí)除了與我認(rèn)識的人有較多的話外,在陌生人面前,,我的話語不是太多,,但是我喜歡和他們談心,我喜歡與值得信賴的人,、相處很好的朋友分享我的事情,,只要我想去與別人聯(lián)系,或者別人與我交流,,我都是比較容易與對方成為朋友的,,所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么,對我而言,,根據(jù)個人興趣,,愛好以及專業(yè),我覺得我適合有關(guān)會計(jì)與語言研究方面的工作

第四節(jié):勝任能力

我在我班擔(dān)任團(tuán)支書一職務(wù),,有較好的管理與口才,,我喜歡體育運(yùn)動,所以身體健康,身體是革命的本錢,,我能做到愛崗敬業(yè),、誠實(shí)守信、廉潔自律,、客觀公正,、堅(jiān)持準(zhǔn)則、參與管理,、強(qiáng)化服務(wù),、提高技能。由于自己真誠,,因而,,我相對來說具有親和力,這也是我在最大優(yōu)勢吧,,加之自己的專業(yè)優(yōu)勢,,做一名會計(jì)師,我能很好利用自己的發(fā)展自己,,自己的性格溫和,,專業(yè)知識也還扎實(shí),相信一定能很好的做好自己的工作,,回饋社會,。其次,我個人的業(yè)余愛好也很廣泛,,除了正常工作外,,我想,自己廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的,;至于自己的劣勢,我的英語水平不是太高我想多記單詞提高自己英語水平,,增強(qiáng)在這方面的能力,,在各種英語交流中提高自己,使自己不斷的進(jìn)步,,克服自己的缺點(diǎn),,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),完善自我,。

第五節(jié):自我分析小節(jié)

根據(jù)以上方面分析總結(jié),,我很大程度上認(rèn)識自己,自己有很多的優(yōu)點(diǎn),,但也有不少的不足,,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,,因而正確認(rèn)識自己,,明確自己適合什么樣的工作,,對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,,職業(yè)是自己一生的事情,,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí),,不斷的進(jìn)步,,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展,。當(dāng)然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好,,身體健康也不容忽視,總而言之,,自我認(rèn)知,,正確選擇,兢兢業(yè)業(yè),,綜合協(xié)調(diào),,和諧發(fā)展。為社會多做貢獻(xiàn),。

第一節(jié):家庭環(huán)境

我家住在小山村里,,都是農(nóng)民,為了生計(jì),。媽媽不得在外打工,,爸爸由于身體原因不得不留在家里照顧家里的日常起居,我和妹妹都在上學(xué),,由于年齡爺爺奶奶常年多病,。因而,家里的情況不是很好,,但家里人對我的教育很重視,,不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí),,盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,自己考上了大學(xué),家里人很是高興,,他們希望我過的好好的,,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽,,以后我要好好的陪陪他們,。

第二節(jié):學(xué)校環(huán)境

說實(shí)話,我所就讀的是一所民辦專科院校,,但學(xué)校的教學(xué)設(shè)備很齊全,,對于學(xué)生來說這無疑是一個很有力的條件,學(xué)校的環(huán)境也很好,,但是,,作為當(dāng)代一名大學(xué)生,我一直認(rèn)為一個人的自我學(xué)習(xí)能力才是最重要的,,學(xué)校給的只是一個學(xué)習(xí)環(huán)境,,一個學(xué)習(xí)的平臺,我在學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí),,大多是通過自己學(xué)習(xí)掌握的,,老師給的大多是引導(dǎo),更多的是指點(diǎn),,在時(shí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面,,學(xué)校給我們的的確很有限,所以我們也應(yīng)該多參加社會實(shí)踐,。自己多結(jié)合本班實(shí)際舉辦活動,。

第三節(jié):社會環(huán)境

金融危機(jī)幾乎讓每個行業(yè)都遭受了不同打擊,就業(yè)形式嚴(yán)峻,,令人堪憂,,不少企業(yè)做了大面積的裁員,大多數(shù)企業(yè)則是大幅度縮減招聘人數(shù),,這對于大學(xué)生就業(yè)無疑是火上澆油,,農(nóng)民工,研究生,,本科生都在為各自額工作激烈的,。

第一節(jié):職業(yè)目標(biāo)的確定

結(jié)論:職業(yè)目標(biāo)——將來從事會計(jì)、出納或?qū)徲?jì)職業(yè)

職業(yè)發(fā)展策略——將來計(jì)劃選擇管理型行業(yè)

職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線

第二節(jié):個人的優(yōu)勢分析

首先,,我畢業(yè)院校是鄭州科技學(xué)院,,本校是大學(xué)生就業(yè)人才市場點(diǎn)。對我以后就業(yè)有很好的優(yōu)勢,,我雖然是??粕俏覉?bào)了自考本科,,等大三我準(zhǔn)備專升本,。又擁有本科學(xué)歷,對我就業(yè)有一定的幫助,。我的專業(yè)是會計(jì)電算化,,各方面都需要這方面的人才。我是團(tuán)委學(xué)生會體育部的成員,我有較好的身體,,同時(shí)我又是我班團(tuán)支書有較好的管理和語言表達(dá)能力,。

其次;業(yè)余愛好讀書,、跑步,;喜歡的文學(xué)作品《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》,、《老人與?!贰ⅰ镀椒驳氖澜纭?;喜歡的歌曲《愛拼才會贏》,、《紅日》、《流年》等,;心中偶像xxx,、比爾蓋茨。自己優(yōu)勢盤點(diǎn):學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,擔(dān)任班干部,,班級群眾基礎(chǔ)好,父母,、親人,、班主任、任課老師關(guān)愛,,動手能力較強(qiáng),。

第一節(jié):短期計(jì)劃(大學(xué)時(shí)期)

2011年~2013年如大學(xué)畢業(yè)時(shí)要拿到初級會計(jì)證;如:大一要拿到會計(jì)從業(yè)資格證,;大二要拿到初級會計(jì)證,;普通話證,計(jì)算機(jī)四級證,,英語四級證,,大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主,大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主,,為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),,我要…

第二節(jié):中期計(jì)劃(畢業(yè)后五年計(jì)劃)

20xx年~20xx年如畢業(yè)后第五年時(shí)要達(dá)到…如畢業(yè)后第一年要第二年要…或在xx方面要達(dá)到…如職場適應(yīng)、三脈積累(知脈,、人脈,、錢脈)、崗位轉(zhuǎn)換及升遷等

第三節(jié):長期計(jì)劃(畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃)

20xx年~20xx年如退休時(shí)要達(dá)到…如畢業(yè)后第十年要第二十年要…如事業(yè)發(fā)展,,工作,、生活關(guān)系,,健康,心靈成長,,子女教育,,慈善等方向性規(guī)劃

詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃如下:本人現(xiàn)正就讀大學(xué)x年級,我的大學(xué)計(jì)劃是……

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正,。

1、評估的內(nèi)容:職業(yè)目標(biāo)評估(是否需要重新選擇職業(yè),?)假如一直……那么我將……,?職業(yè)路徑評估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當(dāng)出現(xiàn)……的時(shí)候,,我就……實(shí)施策略評估(是否需要改變行動策略,?)如果……我就……?其它因素評估(身體,、家庭,、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時(shí)評估)

2,、評估的時(shí)間:一般情況下,,我定期(半年或一年)評估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),,我會隨時(shí)評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,。

3、規(guī)劃調(diào)整的原則,。

這只是我現(xiàn)在對自己職業(yè)的規(guī)劃,,我是一切從實(shí)際出發(fā)考慮了各種因素,我相信它很符合自己,,我也會按照上面寫的一樣努力去做,,爭取能夠象自己現(xiàn)在規(guī)劃的一樣。當(dāng)然這里面必定存在這一些不足之處,,再今后我會不斷的更新,,但是這個大方向是不會變的

夢想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,,這個過程也就是夢想實(shí)現(xiàn)的過程,。我深深的知道要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事,其過程之艱難是可想而知的成功,,不相信眼淚,,未來,要靠自己去打拼,!大雨過后才會有美麗的彩虹,,成功就在彼岸,離我們并不遠(yuǎn),,明天就可以到達(dá),,現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了,。

職業(yè)生涯規(guī)劃評估調(diào)整總結(jié)篇十三

一,、自我認(rèn)知

1.自我興趣愛好:

業(yè)余愛好:讀書、聽音樂,、旅行,、做小手工、看動漫

喜歡的書刊:《悲慘世界》,、《簡·愛》,、《傲慢與偏見》、《水滸傳》,、《西游記》,、《明朝那些事兒》等

心中偶像:于丹、王立群,、易中天,、韓寒

2.自我的優(yōu)點(diǎn):

有耐心,對生活充滿信心,,認(rèn)定的事情會全力以赴去做,,用心的感受生活,對新事物充滿好奇心,,做事仔細(xì)認(rèn)真,、踏實(shí),友善待人,。

做事前有準(zhǔn)備,,有計(jì)劃,有條理,,擅長合理安排時(shí)間,,做完事后會自身檢討,在改善中精益求精,。

求知欲強(qiáng),,有好奇心,動手潛力強(qiáng),。

3.自我的缺點(diǎn):

性格偏內(nèi)向,,交際潛力較差,固執(zhí),,膽小,,思想上屬保守派,,缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,用心主動性不夠,,自制力不夠強(qiáng),,沒有壓力就沒有行動,社會實(shí)踐潛力欠缺,。

信心不足,,不敢去嘗試一些新事物,對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力,,對于別人對自我的異議不服輸,,在公眾場合不敢展現(xiàn)自我,有些害羞,。

4.解決自我認(rèn)知中缺點(diǎn):

加強(qiáng)與他人的交流溝通,,用心參加各種有益的活動,鍛煉自我了,;在開始一份工作的時(shí)候必須要進(jìn)行比較詳實(shí)的計(jì)劃,,并且堅(jiān)持按照計(jì)劃來完成定下的任務(wù),不能放縱自我懶惰,。

5.職業(yè)興趣和潛力

我的職業(yè)興趣屬于常規(guī)型,,尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡有秩序,、安穩(wěn)的職業(yè),,細(xì)心有條理,但是較少發(fā)揮想象力,。透過大學(xué)學(xué)習(xí),,已經(jīng)初步掌握了會計(jì)就應(yīng)具有的專業(yè)潛力,同時(shí)具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力,、文字和語言運(yùn)用潛力,、數(shù)學(xué)運(yùn)用潛力等,但是人際交往潛力欠佳,。

6.職業(yè)價(jià)值觀

在職業(yè)生涯中最看重的是保健因素,,包括工資高、福利好,、保險(xiǎn)全,、職業(yè)穩(wěn)定、工作環(huán)境舒適,、交通便捷,、生活方便等等;其次是發(fā)展因素,,包括貼合興趣愛好,、機(jī)會均等,、公平競爭、工作有挑戰(zhàn)性,、能發(fā)揮自身才能,、工作自主性大、能帶給培訓(xùn)機(jī)會,、晉升機(jī)會多、專業(yè)對口,、發(fā)展空間大,、出國機(jī)會多等等;最后是聲望因素,,包括單位知名度,、單位規(guī)模和權(quán)力大、行政級別和社會地位高等等,。

二,、社會環(huán)境和職業(yè)環(huán)境分析

1.社會環(huán)境分析

目前我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛速,人民生活水平逐步提升,,面臨的社會競爭越來越多,,大學(xué)生就業(yè)壓力大,供大于求,,對求職者的素質(zhì)要求越來越高,。

2.職業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析:會計(jì)行業(yè)人才的需求量還是很大的,會計(jì)工作是一項(xiàng)政策性,、專業(yè)性很強(qiáng)的技術(shù)工作,,會計(jì)人員的專業(yè)知識水平和業(yè)務(wù)潛力如何,直接影響會計(jì)工作的質(zhì)量,。

職業(yè)分析:我國現(xiàn)階段,,每年都有成千上萬的會計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計(jì)是熱門職業(yè),,在這種現(xiàn)狀下普通和初級財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求,。但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個人素質(zhì)相對要求較高,,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會計(jì)工作,。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,,具有幾年會計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,并且取得會計(jì)職稱如注冊會計(jì)師、acca,、aia等的中高級會計(jì)人才成為市場上搶手貨,。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈,。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更就應(yīng)好好籌謀自我的前途,做好合理的規(guī)劃,。會計(jì)就業(yè)不擇性別,,女生不會像學(xué)工科的女生那樣遭到很嚴(yán)重的性別歧視。

三,、職業(yè)定位

1.確定職業(yè)目標(biāo):

職業(yè)類型:注冊會計(jì)師

典型特征:經(jīng)濟(jì)類高層主管

成功標(biāo)準(zhǔn):在企業(yè)中做財(cái)務(wù)主管,,或者在會計(jì)師事務(wù)所任職。

主要職業(yè)領(lǐng)域:審計(jì),,稅收,,會計(jì)

個人職業(yè)通路設(shè)計(jì):成功考取注冊會計(jì)師或在一家經(jīng)濟(jì)效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè),漸漸積累經(jīng)驗(yàn),,拓展人際關(guān)系,,最后到達(dá)自我的成功標(biāo)準(zhǔn)。

2.未來人生職業(yè)總規(guī)劃:

根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,,對未來十年作初步規(guī)劃,,如下:

**-**年,拿到畢業(yè)文憑,,會計(jì)從業(yè)資格證書,,初級會計(jì)專業(yè)技術(shù)資格證,英語四六級證書,,同時(shí)為注冊會計(jì)師考試做準(zhǔn)備,;

**-**年,進(jìn)入公司鍛煉,,在此期間拿到中級會計(jì)師證同時(shí)積累工作經(jīng)驗(yàn),,透過注冊會計(jì)師考試;

**-**年,,進(jìn)入會計(jì)師事務(wù)所,,有三年工作經(jīng)驗(yàn)后轉(zhuǎn)為正式注冊會計(jì)師。

3.大學(xué)在校期間總體規(guī)劃:

學(xué)業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學(xué)學(xué)業(yè),,拿到初級會計(jì)師資格證書,,在大四簽約適宜的公司。

個性發(fā)展方面:在最后一年盡量把自我想干的事都干了,,看自我想看的書,,學(xué)自我想學(xué)的東西,盡量不留下遺憾,。

身體素質(zhì)方面:每一天保證充足的睡眠,,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提升自身素質(zhì),。

4.大三大四具體規(guī)劃:

大三:英語過六級,,注冊會計(jì)師考試透過至少一門。

大四:簽約一家適宜發(fā)展的公司,。

四,、評估調(diào)整

我們周圍的環(huán)境隨時(shí)在變動,自我隨著生活經(jīng)驗(yàn)的漸漸累積也會變得成熟起來,,因此職業(yè)生涯規(guī)劃也是一向變動的,,我們要做好職業(yè)目標(biāo)的評估和調(diào)整,及時(shí)了解狀況的變化,,透過對實(shí)際狀況和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度分析,,做好職業(yè)目標(biāo)的考核,修改和調(diào)整,,重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標(biāo),,確??尚行?,才能完成職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

1.評估的資料:

職業(yè)目標(biāo)評估——假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事會計(jì)工作時(shí),,我會思考重新選取職業(yè),,并制定新的職業(yè)生涯規(guī)劃;在中后期工作中,,假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事管理工作,,爭取機(jī)會,進(jìn)修mba課程,,增加自我的管理潛力,;

職業(yè)路徑評估——當(dāng)我在公司內(nèi)一向不被其看重,一向被排擠時(shí),,我會重新選取公司,;當(dāng)公司的管理理念與我自身的理念不相適應(yīng)甚至是矛盾時(shí),我會選取離開該公司,,尋求新的公司,;

實(shí)施策略評估——如果短期內(nèi)工作過于勞累或者壓力偏大時(shí),我會選取休假,,到外地散心修養(yǎng),;如果長時(shí)間處于過度勞累或者壓力過大時(shí),我會選取其他公司,;

其它因素評估——假如身體出現(xiàn)重大疾病時(shí),,我會選取辭職,待調(diào)理好身體之后,再度就業(yè),;假如家庭發(fā)生重大變故,,如需要超多資金時(shí),我會酌情選取工資較高的工作就職,,如需要長時(shí)間陪伴家庭時(shí),,我會選取辭職,陪伴家庭度過難關(guān),;假如經(jīng)濟(jì)狀況不足以維持整個家庭的開支時(shí),,我會盡量縮減開支,同時(shí)尋找第二份職業(yè)填補(bǔ)家用,。

2,、評估的時(shí)間:

一般狀況下,我定期一年評估規(guī)劃,;當(dāng)出現(xiàn)特殊狀況時(shí),,我會隨時(shí)評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

3,、規(guī)劃調(diào)整的原則:

職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)務(wù)必明晰,,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟要思考周到;因時(shí)而動,,隨機(jī)應(yīng)變,;思考生涯發(fā)展的整個歷程,作全程思考,;生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排務(wù)必具體可行,;規(guī)劃的設(shè)計(jì)要有明確的時(shí)間限制或標(biāo)準(zhǔn),容易評估檢查,,方便自我隨時(shí)掌握執(zhí)行狀況,。

五、結(jié)束語

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃,。人生的規(guī)劃至關(guān)重要,,職業(yè)是跨越一個人一生的事業(yè),規(guī)劃職業(yè)其實(shí)也就是在規(guī)劃自我的一生,,有了目標(biāo),,就有了動力,定下計(jì)劃,,就要努力使之成為現(xiàn)實(shí),。我相信,只要肯下功夫就必須能到達(dá)我的目標(biāo),!

職業(yè)生涯規(guī)劃評估調(diào)整總結(jié)篇十四

以前,,懷揣著夢想,充滿著希冀,來到了__,,來到了__學(xué)院這個大學(xué),,在大一的第一個學(xué)期,在枯燥乏味生活中,,突然感覺自己失去了以前為之堅(jiān)持的很多東西,,尤其是夢想??粗磉叺耐瑢W(xué)們也這樣平凡懶散的生活,,使得自己也開始要習(xí)慣了這種缺乏營養(yǎng)的日子。但是,,在大一時(shí)學(xué)校給我們開了這一課程,,我才一點(diǎn)點(diǎn)的開始改變自己的想法,我開始明白,,我只有活的和別人不一樣,,盡早規(guī)劃自己才能去完成既定目標(biāo),以前的夢想,,于是,,我開始向那些優(yōu)秀的學(xué)長們學(xué)習(xí),開始規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,,雖然在大一的時(shí)候我早對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行了一次規(guī)劃,,但是當(dāng)時(shí)的我在各方面還不太很成熟,,有些想法還是太單純了,,這天很高興老師能夠在給我們一次機(jī)會,讓我們再次對自己了人生進(jìn)行了更完美,,更完整的規(guī)劃,。

一、自我分析

我已經(jīng)是大三的學(xué)生了,,雖然大四的師兄,、師姐們那么經(jīng)驗(yàn)老道且成熟,但也不像大一的新生那樣應(yīng)對一切都是那么新鮮,、陌生,、好奇、茫然,。至少對于這個學(xué)校的生活,,學(xué)習(xí)各方面我已經(jīng)有所了解,對自己學(xué)習(xí)的專業(yè)課程也有了進(jìn)一步的認(rèn)識和了解,,那么就不能像大一大二時(shí)一樣,,我要有規(guī)律地過好以后的兩年多大學(xué)生活。我十分重視與別人的關(guān)系,并善于給他人實(shí)際關(guān)懷,,待人友好并有很強(qiáng)的職責(zé)心,。對于批評和漠視十分敏感,但是我會經(jīng)常反省自己,。能很好地適應(yīng)生活,,有良好的習(xí)慣。不吸煙,、不賭博,,喜歡安靜、和諧,、穩(wěn)定的環(huán)境,,比較隨何。瞬間記憶力不是很好,,對于煩惱很容易忘記,,不會去想太多沒用的東西。

可能的盲點(diǎn):過分在意別人的情感想法和對我的評價(jià),,期望得到別人的表揚(yáng),,擔(dān)心被忽視。為了保護(hù)和睦的人際關(guān)系,,通常采蓉避或沉默的方式,。

二、自我盤點(diǎn):

1,、興趣愛好:聽音樂,,散步,喜歡盆栽植物但沒有行動,,以前喜歡打籃球,,此刻沒什

么機(jī)會打。

2,、優(yōu)勢:善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,然后自我反省,

3,、劣勢:家在農(nóng)村,,沒什么后臺。見識較少,,工作經(jīng)驗(yàn)生活經(jīng)歷少,,各類榮譽(yù)證書獲得也很少,不善于表達(dá),,說話潛力差,,不夠勇敢,,怕這怕那的。

4,、優(yōu)點(diǎn):從小養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,,做事細(xì)心,對待每一件事情都會先準(zhǔn)備妥當(dāng)不馬虎,。

5,、缺點(diǎn):做事情缺乏膽量,不夠自信,,口才和演講潛力較低,。比較內(nèi)向,不夠激情,,比較被動,。

解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn):

所謂江山易改,本性難移,。但是只要有恒心,,憑借那份用心向上的熱情鞭策自己,久而久之,,就會慢慢培養(yǎng)起來,。把握每次機(jī)會,勇于說出自己的想法,,敢于嘗試,。盡可能多地閱讀書籍,提升自身的修養(yǎng),,培養(yǎng)心態(tài)和內(nèi)涵,。必須要堅(jiān)持寫日記,啟迪思想和智慧,。多跟有思想的人交談,,向他們學(xué)習(xí),,時(shí)刻訓(xùn)練自己的口才和說話潛力,。

三、社會,,家庭環(huán)境分析

1,、社會環(huán)境:如今我們這一代生活壓力越來越大,房價(jià)肯定是越來越高的,,生活在基層的百姓越來越艱難,,像我們這一代,誰都不愿意在家鄉(xiāng)種田,,大家都出來大城市工作,,都期望能在城市生活,,全國有56%的是農(nóng)村人口,城市的土地有限,,農(nóng)村的勞動力大多在城市,,造成農(nóng)村土地的浪費(fèi),像我家鄉(xiāng)的很多土地都丟荒了,。此刻的畢業(yè)生大多是有數(shù)量沒質(zhì)量,,想創(chuàng)業(yè)的人也很多,誰都不愿意總是幫別人打工,,在城市競爭會越來越大,,發(fā)展很快,很多東西新不了幾年就淘汰了,,城市的生活很精彩,,那都是有錢人的世界。做生意就要去賺有錢人的錢,。返樸歸真是每個人心靈深處的感動和渴望,,正如千年來古人所嘆“久在樊簍里,復(fù)得返自然”,。

2,、家庭環(huán)境:在鄉(xiāng)下,農(nóng)村家庭,,家中有六名成員,。經(jīng)濟(jì)環(huán)境處于中下等水平,父母的對我的要求很高,,但我的家人都很理解我,,在各方面不會過分的給予我壓力,通常狀況都不干涉我的選取,。和姐姐的相處也很融洽,,家族中有很多堂兄弟姐妹。

四,、主角推薦

父親:目前,,要多鍛煉自己的潛力,讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者,,以后過上好日子,。母親:好好照顧身體,不要逼自己太緊,,不要有太大的壓力,,要好好學(xué)習(xí)。同學(xué):期望我變得開朗,,提高膽量,,多說話,。朋友:期望我過得快樂一點(diǎn),有空都出了聚聚餐,。

其他:多溝通感情,,多交流,期望我快點(diǎn)和旁邊的人打成一片,。

五,、就業(yè)方向

畢業(yè)后可到技術(shù)學(xué)校、研究單位,、生產(chǎn)企業(yè),、管理部門,從事相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué),、科研,、設(shè)計(jì)、生產(chǎn),、應(yīng)用,、經(jīng)營、管理以及質(zhì)量檢測與技術(shù)監(jiān)督等工作,。

六,、專業(yè)就業(yè)前景分析

測控技術(shù)與儀器能夠分兩個方向,一個是儀表方向,,一個也能夠從事自動控制方向,。測控技術(shù)與儀器是一門覆蓋面很廣的專業(yè),其開設(shè)目的是為了培養(yǎng)會根據(jù)應(yīng)用需求而設(shè)計(jì)相應(yīng)測試儀器的電子工程師,。其面向?qū)ο笙喈?dāng)廣,,每個學(xué)校開設(shè)這個專業(yè)的側(cè)重點(diǎn)也不同,計(jì)算機(jī)化的測試與控制技術(shù)以及智能化的精密測控儀器與系統(tǒng),,是現(xiàn)代化的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),、科學(xué)技術(shù)研究、管理檢測監(jiān)控等領(lǐng)域的重要標(biāo)志和手段,。本專業(yè)培養(yǎng)掌握相關(guān)領(lǐng)域的知識與技能,,適應(yīng)高新技術(shù)、信息化生產(chǎn)與社會發(fā)展的人才,,以適應(yīng)不斷崛起的高新產(chǎn)業(yè),、技術(shù)園區(qū),以及技術(shù)監(jiān)督檢測部門的需要,。隨著目前電子科學(xué),嵌入式技術(shù),,新型傳感器技術(shù)的不斷發(fā)展,,測控技術(shù)與儀器的就業(yè)前景一片大好,。

七、職業(yè)取向分析測試

1,、在工作中的優(yōu)勢

能夠有效地和別人協(xié)作,,并且和他人建立起友好和睦的人際關(guān)系穩(wěn)重,工作勤奮,,富有效率,,認(rèn)真,誠實(shí),,有十分強(qiáng)的職責(zé)意識有穩(wěn)定平和的心態(tài),。

2、在工作中的劣勢

沒有得到表揚(yáng)和欣賞的時(shí)候可能會變得失望,、泄氣可能由于情感方面的負(fù)擔(dān)而疲憊不堪,,情緒受影響;

說話不經(jīng)思考,有的時(shí)候優(yōu)柔寡斷;

在比自己出色的人面前,,容易感到自卑,,不自信,感覺低人一等不敢在公眾前表達(dá)自己的意見和看法,。

八,、未來生涯規(guī)劃

1、我的理想:

畢業(yè)后找一份好穩(wěn)定的工作,,等有足夠的資本和潛力后在自己出來創(chuàng)業(yè),,再之后在成家過上幸福的日子,一家人和和睦睦永遠(yuǎn)在一齊,,過一種與世無爭的生活,。

2、近期8年內(nèi)的目標(biāo)

20__年順利讓自己畢業(yè)

畢業(yè)后利用這半年多的時(shí)間里,,努力工作,,不斷的嘗試,初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,。

用3年的時(shí)間勤奮苦干,努力打拼,,貯備資金,,積累經(jīng)驗(yàn),同時(shí)了解市場行情,,找到以后發(fā)展的方向,,并且努力在這方面多學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),掌握流程,,多積累人脈,。正式擁有自己的經(jīng)營和生意路,,結(jié)束打工生涯。

九,、規(guī)劃調(diào)整

世事難料,,是一個動態(tài)的過程,務(wù)必根據(jù)實(shí)際結(jié)果和狀況,,因變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正,。

1、評估的資料:職業(yè)目標(biāo)評估:假如一向沒有到達(dá)我的規(guī)劃目標(biāo),,那么我將按實(shí)際狀況作出改變,,或另制定計(jì)劃和目標(biāo)。

實(shí)施策略評估:如果不能把計(jì)劃堅(jiān)持下來時(shí),,我就改變行動策略或找身邊的人幫忙,,指點(diǎn)。

其它因素評估:隨時(shí)了解狀況,,當(dāng)問題出現(xiàn)時(shí),,作出適當(dāng)?shù)倪x取。

2,、規(guī)劃調(diào)整的原則:要按照自己的實(shí)際狀況,,針對出現(xiàn)問題的方面進(jìn)行調(diào)整,避免主觀或者沒有目的的隨意調(diào)整原先的計(jì)劃,。要爭取別人的意見和看法,。

十、結(jié)束語:

以上就是我的職業(yè)生涯設(shè)計(jì),,雖然實(shí)現(xiàn)夢想這條路很難走,,但是既然選取了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,。未來,,掌握在自己手中。人的一生中究竟有多少個春秋,,有多少事是值得回憶和紀(jì)念,。人都是有了目標(biāo)才會有動力的,但是任何目標(biāo),,只說不做到頭來都會是一場空,。一個人,若要獲得成功,,務(wù)必拿出勇氣,,付出努力、拼搏、奮斗,。成功,,不相信眼淚;未來,,要靠自己去打拼,。我沒有退路,只能向前,,考研,,就業(yè),都很艱難,,但是在努力地過程中,,我會感受到為了夢想而拼搏的幸福與快樂。即使,,最后我沒有實(shí)現(xiàn)理想,,但是,至少我努力過,。有句話說,,天空不留下鳥的痕跡,但我已經(jīng)飛過,。這些努力,,絕對不會白費(fèi),只要有信心,,只要夠堅(jiān)定,,只要不放棄,我想我的夢想會照進(jìn)現(xiàn)實(shí),,我會走到夢想的彼岸,。

職業(yè)生涯規(guī)劃評估調(diào)整總結(jié)篇十五

career planning eda5ea self assessment i quit to understand that self-assessment is very important to my career choice and life choice. i need to know what i want. everyone has a suitable job, which is mainly related to a persons personality and characteristics.

in other words, the job he / she likes may bring some influence. i want to analyze my own work in the following aspects the changes in the university are mainly about my own views, because after two years of college study, there must be something i remember and gain. i think my two years of college life has changed my character.

as i said before, when i was in primary school, i was too shy to talk to others, and even had no courage to answer the teachers questions. many people, including my parents, said that i had psychological problems in college. i found that the students around me were very talkative, so i was willing to make friends and try to join them my friends stay together, no matter who i know or have never met.

i started my first speech and my first student cadre experience, which changed my time for two years. therefore, i can confidently say that if i dare to speak to any teacher or give an impromptu speech in front of students, that is my change.

中文翻譯:

職業(yè)生涯規(guī)劃eda5ea自我評估我退出了解自我評估對我的職業(yè)選擇和生活選擇非常重要,我需要知道我想要什么每個人都有一份適合自己的工作,,這主要與一個人的性格和特點(diǎn)有關(guān)換句話說,,他/她喜歡的工作可能會帶來一定的影響我想從以下幾個方面來分析我自己在大學(xué)里的變化,主要是對自己的一些看法,,因?yàn)榻?jīng)過兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),,一定有一些我記得和獲得的東西。我想我的兩年大學(xué)生活改變了我的性格,,正如我以前說過的,,當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候,我太害羞了,,不敢和別人說話,,甚至沒有勇氣回答老師的問題很多人包括我的父母都說我在大學(xué)里有心理問題,我發(fā)現(xiàn)我周圍的學(xué)生都很健談,所以我愿意交朋友試著加入他們,,和朋友們呆在一起,,不管是我認(rèn)識的人還是從未見過的人,我開始了我的第一次演講,,也開始了我的第一次學(xué)生干部經(jīng)歷,,這些改變了我兩年的時(shí)間,因此我可以自信地說,,我敢和任何老師說話,,或者在學(xué)生面前即席演講,那就是我的了改變,。

職業(yè)生涯規(guī)劃評估調(diào)整總結(jié)篇十六

一,、

專業(yè)介紹

安全工程(安全管理信息系統(tǒng))是理、工,、文,、法、管,、醫(yī)等學(xué)科的新興,、綜合,、交叉學(xué)科,。在教育部高校本科專業(yè)目錄中,安全工程專業(yè)與環(huán)境工程專業(yè)同屬環(huán)境與安全類一級學(xué)科,。培養(yǎng)能從事安全技術(shù)及工程,、安全科學(xué)與研究,、安全監(jiān)察與管理、安全健康環(huán)境檢測與監(jiān)測,、安全設(shè)計(jì)與生產(chǎn),、安全教育與培訓(xùn)等方面復(fù)合型的高級工程技術(shù)人才。

二,、專業(yè)就業(yè)分析

由于全國許多高校的安全工程專業(yè)剛剛開辦,,2004年至未來兩三年還沒有畢業(yè)生。因此,,2004年全國安全工程專業(yè)的畢業(yè)生僅約為當(dāng)年的招生人數(shù)的一半,,畢業(yè)生總數(shù)約為1700名。在當(dāng)前的形勢下,,安全工程專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)普遍較好,。未來數(shù)年我國高校安全工程專業(yè)畢業(yè)生將達(dá)到4000名以上的規(guī)模。

《安全生產(chǎn)法》第二章第十九條對生產(chǎn)經(jīng)營單位和企業(yè)內(nèi)部的安全管理進(jìn)行了明確規(guī)定:“礦山,、建筑施工單位和危險(xiǎn)物品的生產(chǎn),、經(jīng)營,、儲存單位,應(yīng)當(dāng)設(shè)置安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)或者配備專職安全生產(chǎn)管理人員,。前款規(guī)定以外的其他生產(chǎn)經(jīng)營單位,,從業(yè)人員超過三百人的,應(yīng)當(dāng)設(shè)置安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)或者配備專職安全生產(chǎn)管理人員,;從業(yè)人員在三百人以下的,,應(yīng)當(dāng)配置專職或者兼職的安全生產(chǎn)管理人員,或者委托具有國家規(guī)定的相關(guān)專業(yè)技術(shù)資格的工程技術(shù)人員提供安全生產(chǎn)管理服務(wù),。生產(chǎn)經(jīng)營單位依照前款規(guī)定委托工程技術(shù)人員提供安全生產(chǎn)管理服務(wù)的,,保證安全生產(chǎn)的責(zé)任仍由本單位負(fù)責(zé),?!?另外,每一個現(xiàn)代企業(yè),、公司或組織在考慮自身的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略時(shí),,除了需要通過iso9000、iso14000外,,還必須建立符合國際標(biāo)準(zhǔn)一體化所要求的職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系iso18000(ohsms),。無論是在國內(nèi)求生存的企業(yè)還是尋求到國外發(fā)展的公司,已表現(xiàn)出一種趨勢和潮流,,必須建立符合國際標(biāo)準(zhǔn)一體化所要求的iso18000,。而能夠勝任完成這些重大使命的人才是高級安全工程人才。

安全工程專業(yè)人才有巨大的需求市場,,即使安全工程專業(yè)的畢業(yè)生有大幅度增加,,也應(yīng)該是處于供不應(yīng)求的狀況,因?yàn)槿珖?00人以上的高危企業(yè)數(shù)量巨大,。但實(shí)際上,,我國企業(yè)或組織對安全工程專業(yè)人才的需求途徑卻有多條。我國各行業(yè)中從事安全工作的人員大多數(shù)來自其他專業(yè),,這種趨勢還要持續(xù)相當(dāng)長的時(shí)間,。其原因主要如下。

第一,,許多企業(yè)或組織的領(lǐng)導(dǎo)還不知道《安全生產(chǎn)法》的許多規(guī)定,,一些知道有關(guān)規(guī)定的企業(yè)或組織也沒有切實(shí)落實(shí)《安全生產(chǎn)法》,特別是邊遠(yuǎn)地區(qū)的中小型企業(yè),。

第二,,由于我國經(jīng)濟(jì)、技術(shù)總體水平還比較低,,人口眾多,,人們的安全文化素質(zhì)不高,職業(yè)安全衛(wèi)生法制建設(shè)比較薄弱,管理監(jiān)察體制不夠健全,,安全死角很多,。大多數(shù)應(yīng)該設(shè)置安全工程師崗位的企業(yè)或組織還沒有設(shè)置該崗位,甚至許多企業(yè)或組織還不知道有安全工程專業(yè),,不懂得設(shè)置安全工程崗位的必要性,。

第三,安全工程學(xué)科自身的屬性和發(fā)展過程所存在的局限性使其面臨諸多挑戰(zhàn),。主要反映在:(1)現(xiàn)代安全科學(xué)的快速發(fā)展期在我國還不到20年,,在大多數(shù)人的心目中,往往認(rèn)為各種經(jīng)濟(jì)活動中的安全問題是管理和技術(shù)中存在的問題而已,。(2)由于安全自身的屬性,,如偶然性、隱蔽性,、模糊性,、交叉性、多因素性,、軟效益性等,,使許多人對安全科學(xué)的作用認(rèn)識不足,對安全科學(xué)的作用抱懷疑態(tài)度,。(3)目前我國的物質(zhì)財(cái)富還不是十分豐富,,而且人口眾多,人們的自護(hù)意識和安全文化還不高,,許多安全問題及其防患的意義在許多人的心目中仍是可有可無的事,。(4)安全管理科學(xué)在許多方面都被人們視為“軟”科學(xué),事故不可知論在許多人的思想中還根深蒂固,,安全工作的經(jīng)濟(jì)效益得不到真正體現(xiàn),。因此,也導(dǎo)致安技人員的地位和作用提不到相應(yīng)的高度,,許多單位將老弱病殘人員放到安全工作崗位上,,許多企業(yè)的安全部門仍是最薄弱的部門。(5)由于安全科學(xué)與工程領(lǐng)域的成果“軟”的多,,“硬”的少,,定性的多,定量的少,;而許多“硬”的成果又結(jié)合于設(shè)備中,,人們很自然地將其認(rèn)為是設(shè)備制造的成果;盡管人們都口頭認(rèn)為應(yīng)做到安全第一,,預(yù)防為主,,但對其防患的可能性的信心仍不足,,對安全投入仍有白投入的想法,對事故仍抱有很大的僥幸心理,。(6)由于目前我國的安全法制法規(guī)及監(jiān)察體系還不很完善,,安全法制法規(guī)和監(jiān)察制度的實(shí)施仍有很大的困難和差距。(7)國家,、社會,、個人對安全投入的資金相對還極少。

三,、專業(yè)就業(yè)方向

1.大型施工企業(yè),,從事施工現(xiàn)場安全管理、現(xiàn)場安全教育,、工傷事故處理,、安全施工方案編制及審核、施工安全防護(hù)用具配備及管理及現(xiàn)場安全檔案管理等工作,。

2.大型廠礦,、生產(chǎn)型企業(yè),從事企業(yè)安全管理,、安全教育、安全評價(jià),、工傷事故處理及職業(yè)病防治等工作,。

3.安全評價(jià)機(jī)構(gòu)從事專業(yè)安全評價(jià)、風(fēng)險(xiǎn)評估等工作,。

4.政府,、企事業(yè)單位從事政府層面的安全管理工作。

5.大中專院校安全工程或相近專業(yè)的教師工作,。

目標(biāo)確定

2013年—2017年主要完成目標(biāo)

2017年—2022年主要完成目標(biāo)

2020年—2030年主要完成目標(biāo)

2030以后

我在努力,,我再努力!用我的實(shí)際行動為我的人生定義,!

大學(xué)計(jì)劃實(shí)施

大一:現(xiàn)在已近接近尾聲了,,好好利用后面的時(shí)間復(fù)習(xí)考試,爭取獲得獎學(xué)金,。在暑假為給老師寫感謝信,,為同學(xué)寫明信片好好做準(zhǔn)備。

大二:以學(xué)習(xí)專業(yè)以及掌握技能為主,,爭取一次性通過計(jì)算機(jī)二級,,在不影響專業(yè)知識學(xué)習(xí)的前提下努力沖刺英語六級,爭取一到兩次通過考試,。了解就業(yè)形勢,,市場動態(tài),,向?qū)W長學(xué)姐了解職業(yè)的相關(guān)要求,從而更加明確自己的職業(yè)方向,,參加學(xué)生會和社團(tuán)等組織,,鍛煉自己的各種能力,提高綜合素質(zhì),,同時(shí)也可以檢驗(yàn)自己,,像大一一樣繼續(xù)找一些兼職和社會實(shí)踐活動,提高自己的專業(yè)性,、主動性,,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。爭取在寒假或者暑假參加校外教育機(jī)構(gòu)凱瑞迪口譯培訓(xùn),。勇往直前,,做到最好。

大三:在計(jì)算機(jī)二級情況下,,努力通過計(jì)算機(jī)三級,。用自己的知識儲備努力打拼,用扎實(shí)的基礎(chǔ)深造學(xué)習(xí),,多參加社會活動,,證明自己的能力,為步入社會做基礎(chǔ),,在平時(shí)的學(xué)習(xí),,研討中鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。爭取在寒假或者暑假再次參加校外教育機(jī)構(gòu)凱瑞迪口譯培訓(xùn),,并且利用假期參加實(shí)習(xí),,增加自己的閱歷,為以后找工作做準(zhǔn)備,。

大四:這時(shí)大學(xué)已接近尾聲,,大部分精力用于寫論、找工作,。做好最后的畢業(yè)設(shè)計(jì),,為自己的大學(xué)生活畫上一個圓滿的句號,同時(shí)再利用在大學(xué)的最后一點(diǎn)時(shí)間和同學(xué)老師多聯(lián)系聯(lián)系,,加深彼此之間的感情,。

評估調(diào)整

職業(yè)規(guī)劃不能一蹴而就。

“許多職業(yè)困惑者都抱著立即解決問題的心態(tài)找職業(yè)規(guī)劃師,,但是職業(yè)規(guī)劃是一個持續(xù)不斷的探索過程,,不能一蹴而就?!北鄙殬I(yè)咨詢公司職業(yè)咨詢總監(jiān),、全球職業(yè)規(guī)劃師朱倫說,。

朱倫說,在這個過程中,,人們會根據(jù)自己的興趣,、天資、能力,、動機(jī),、態(tài)度和價(jià)值觀等慢慢地形成較為明晰的與職業(yè)有關(guān)的自我概念。職業(yè)生涯就是個人在人生中所經(jīng)歷的一系列職位和角色,,是個人接受培訓(xùn)教育以及職業(yè)發(fā)展所形成的結(jié)果,。從職業(yè)發(fā)展的過程來看,職業(yè)生涯被看成是在個人的一生中,,由于心理,、社會、經(jīng)濟(jì),、生理及機(jī)遇等因素相互作用所造成的工作,、職業(yè)的發(fā)展變化。

因此,,職業(yè)規(guī)劃是一個不斷進(jìn)行的過程,,而不是一個簡單的結(jié)果。許多人因?yàn)闆]有找到“適合自己飛翔的職業(yè)天空”而沮喪,、失望,,他們希望通過心理測試、書籍或職業(yè)咨詢師的建議,,一勞永逸的解決問題。事實(shí)并非那么簡單,,正如找到健美中心不等于減肥成功一樣,,得到心理測試、書籍或者職業(yè)咨詢師的指導(dǎo),,也不等于職業(yè)困惑的解決,。

在就業(yè)形勢嚴(yán)峻的今天,“找到工作就行”似乎已經(jīng)成為最高指導(dǎo)原則,。沒有規(guī)劃的盲目就業(yè),,讓很多人在經(jīng)過很長一段時(shí)間后才發(fā)現(xiàn),自己的專業(yè)的和正在從事的工作沒有什么“交集”,,一個為了滿足一時(shí)生計(jì)需要的職業(yè),,在經(jīng)歷了最初的金錢刺激驅(qū)動后,會逐漸消極,,失去對工作的興趣,,新的問題涌現(xiàn)出來,。

策劃人生更確切地說策劃成功人生,人生是一種態(tài)度,,是一種理想,。有的人天天策劃商品,策劃金錢,,策劃情感,,到頭來迷失方向,而沒有從策劃人生開始,。策劃人生,,從策劃自己開始。

行動及評估

一切都始于行動,,只有付諸實(shí)施,,策劃才有價(jià)值。行動是所有生涯設(shè)計(jì)中最艱難的一個步驟,,因?yàn)樾袆泳鸵馕吨阋V箟粝攵袑?shí)地開始行動,。如果動機(jī)不轉(zhuǎn)換成行動,動機(jī)終歸是動機(jī),,目標(biāo)也只能停留在夢想階段,。落實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃需要有執(zhí)著的精神,把目標(biāo)貫徹到底,,執(zhí)著于自己的事業(yè),。一個偉人曾經(jīng)說過:“一顆質(zhì)地堅(jiān)硬的橡樹,即使用一柄小斧去砍,,那斧子雖小,,但如砍個不停,終必把樹砍倒,?!痹趯?shí)際行動中,我會在堅(jiān)持總方向的前提下,,將職業(yè)規(guī)劃的各個階段按照目標(biāo)管理的要求進(jìn)行量化和細(xì)化,,并按月、季節(jié),、年對各個階段完成的情況進(jìn)行總結(jié)及評估,。確保在總的方向上不偏離航道,最終實(shí)現(xiàn)自己的長期目標(biāo),。

動態(tài)調(diào)整

職業(yè)對大多數(shù)人而說都是生活中重要的組成部分,。但是,職業(yè)不像貨架的商品,,可以供我們隨意挑選,。影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多,,有的變化因素是可以預(yù)測的,而有的變化因素難以預(yù)測,,當(dāng)無法輕易找到夢想的職業(yè)時(shí),,更需要自我規(guī)劃設(shè)計(jì)和自我奮斗。成功的人都需要正確的規(guī)劃,。我的規(guī)劃書主要是將重點(diǎn)放在短期規(guī)劃中,,即大學(xué)學(xué)習(xí)生活與畢業(yè)后五年的工作中。而對于五年后的職業(yè)規(guī)劃,,我也大概地規(guī)劃了職業(yè)生涯發(fā)展路線和目標(biāo),。我覺得一份好的職業(yè)規(guī)劃不需要做得太細(xì),過細(xì)會導(dǎo)致個人在人生道路上縮手縮腳,,所以,,中長期的設(shè)計(jì)上,我保持了一定的彈性,。有句名言說得好:“成功的人可以無數(shù)次修改方法,,但絕不輕易放棄目標(biāo),不成功的人總是改變目標(biāo),,卻從未改變方法,。”所以,,如果要保證職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,,就必須使規(guī)劃具有足夠的彈性,在實(shí)踐中不斷進(jìn)行評估和調(diào)整,。這就需要我在實(shí)踐中定時(shí)定氣地去檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)的完成情況和評估環(huán)境的變化,,從而做出正確的調(diào)整,使其不斷完善,。

修正

我認(rèn)為,,職業(yè)生涯規(guī)劃的修正,就是等于在局部再進(jìn)行一次小型的職業(yè)生涯規(guī)劃,。要注意的是,修正時(shí)要確保所掌握的是當(dāng)時(shí)最新的準(zhǔn)確的資料,。再謹(jǐn)記以下經(jīng)濟(jì)學(xué)公式:人力資本=欲望+教育投資,;回報(bào)=人力資本+市場,所以,,投資回報(bào)=欲望+教育+市場,。

如果對整體進(jìn)度影響不大,則做輕微調(diào)整,,可增加某項(xiàng)任務(wù)完成時(shí)間,,減少其它任務(wù)的時(shí)間,。可保持總體進(jìn)度水平不發(fā)生變化,。

如果短期任務(wù)沒有完成,,則需修改職業(yè)規(guī)劃的時(shí)間,調(diào)整進(jìn)度,。將之后的任務(wù)推遲完成,。

如果階段性目標(biāo)沒有達(dá)到,則需調(diào)整整個職業(yè)規(guī)劃,。

調(diào)整原則

? 制作評估驗(yàn)收統(tǒng)計(jì)工具

自制表格或者問題,,將計(jì)劃實(shí)施的驗(yàn)收結(jié)果填寫上,既清晰明了,,日后也可以翻查,。

? 評估要具有預(yù)見性

評估,不僅僅是對過去的評估,,更重要的是對節(jié)下來內(nèi)外環(huán)境的評估和預(yù)測,,做不到這一點(diǎn),那么接下來所作的職業(yè)生涯規(guī)劃的修正可能很是徒勞無功的,。

? 確保評估的準(zhǔn)確性

評估是為了對錯處進(jìn)行修正,。倘若評估后的結(jié)果也是錯的,那么結(jié)果就不言而喻了,。

? 不偏離大方向

大方向就是以我的認(rèn)識目標(biāo)為參照物,,我之前的職業(yè)生涯的每個階段都是為了實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而存在的。如果走路時(shí)低著頭,,走出的路線必定是彎彎曲曲的,;但如果一直看著前方的目標(biāo),那么將會是直線到達(dá),。我不能保證我關(guān)注著人生目標(biāo)后就會直線到達(dá),,不過肯定會少走彎路。

考核時(shí)間:由于職業(yè)生涯的目標(biāo)有著輕重緩急之分,,因此考核的頻率并不相同,。

預(yù)備期:每2個星期考核一次。

起步期:每星期一次,。因?yàn)樽鳛橐粋€職場新人,,需要不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足并及時(shí)改正,另外也需要經(jīng)??吹阶约旱倪M(jìn)步才更有動力繼續(xù)努力,。

發(fā)展期:每一個月一次。

輝煌期:每六個月一次。

考核標(biāo)準(zhǔn):

考核方式:形成書面報(bào)告保存,。

結(jié)果處理:如果未達(dá)到預(yù)期效果,,立即采取其它補(bǔ)救措施,如果確定無法補(bǔ)救,,則修改職業(yè)規(guī)劃,,調(diào)整進(jìn)度。

結(jié)束語

這學(xué)期的職業(yè)生涯規(guī)劃課程讓我充分意識到自己的存在感和危機(jī)感,。當(dāng)今社會處在變革的時(shí)代,,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,,適者生存,。職業(yè)活動的競爭非常突出,尤其是我國加入wto后,。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,,必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),,不打無準(zhǔn)備之仗,。不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生沒有認(rèn)識到職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性,浪費(fèi)了大量的時(shí)間,、精力與資金卻一無所獲,。實(shí)際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,,磨刀不誤砍柴工,,有了清晰的認(rèn)識與明確的目標(biāo)之后再把求職活動付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,,也更經(jīng)濟(jì),、更科學(xué)。

需要word版本的評論區(qū)dd領(lǐng)??!

職業(yè)生涯規(guī)劃評估調(diào)整總結(jié)篇十七

大學(xué)生活中充滿了自由和快樂,在這樣一個輕松舒適的環(huán)境很容易沒有了過大的社會壓力,,容易迷失自我,,喪失既定目標(biāo)。因此制定一個切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們撥開迷霧,,全面的認(rèn)識自己,,選擇適合自己前進(jìn)的道路。

1.自我評價(jià)——性格開朗,,做事細(xì)心有耐心,為人寬容、大氣,、善解人意,,有奮進(jìn)、向上的勇氣和力量,;并善于說服和鼓舞他人,。

我獨(dú)立而理性的性格決定了自己是不會在沒有任何計(jì)劃的情況下做一些無謂的事情。為了能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo),,我會堅(jiān)持不懈的去努力,,去追求,我相信只要付出正確的努力,,我較強(qiáng)的適應(yīng)應(yīng)變的能力幫助我很好的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。

2.職業(yè)興趣——行政或營銷管理

我比較善于獨(dú)立思考,而且對管理與營銷學(xué)方面有濃厚的興趣,,并且有足夠的耐心,,細(xì)心,善于溝通,。

3.勝任能力

我國目前大學(xué)生數(shù)目已趨于飽和,,全國就業(yè)形勢也都比較飽和,但是隨著中國對外開放的進(jìn)一步擴(kuò)大和在世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易組織中地位的日益升高,,我國的社會主義市場經(jīng)濟(jì)市場對于營銷類人才的需求還是比較大,。

我是一個樂觀主動、好發(fā)表意見,、為人熱情,、擅長于與人溝通、而且喜歡從事管理性質(zhì)的工作,。我具有較強(qiáng)的推理能力,,但是數(shù)理能力較低。更適合做管理和宣傳推銷型職業(yè),。經(jīng)過認(rèn)真的分析我認(rèn)為我的具體情況是傾向支配取向,,在工作中善于交流協(xié)作,做事有擔(dān)當(dāng),。

國貿(mào)專業(yè)是我所在的專業(yè),,主要培養(yǎng)的是經(jīng)濟(jì)管理類的人才,自學(xué)的營銷學(xué)的知識,,我開始對于營銷有了初步的學(xué)習(xí)和認(rèn)識,。學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)類的企業(yè)管理學(xué),使我對于營銷的的認(rèn)識有了進(jìn)一步的發(fā)展,。

1.在校期間

1)認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)知識,,注重了營銷解管理學(xué)方面知識,;

2)拿到相關(guān)的技能證書,堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)技能,;

3)積極參加校內(nèi)外組織的活動,,增大自己的交際面;

4)關(guān)注相關(guān)的就業(yè)政策和就業(yè)動態(tài),。

2.大學(xué)畢業(yè)的五年

1)找到一份穩(wěn)定且有一定經(jīng)濟(jì)收入和一定挑戰(zhàn)的工作,。

2)在工作中不斷學(xué)習(xí),掌握技能,,改善家庭經(jīng)濟(jì)狀況,,具備一定經(jīng)濟(jì)獨(dú)立能力。

3.長期職業(yè)目標(biāo)

職業(yè)目標(biāo):從事營銷或營銷管理工作.

職業(yè)發(fā)展策略:響應(yīng)xxx關(guān)于中部崛起建設(shè),支持民營企業(yè)以及外企的號召,,在民營企業(yè)或外企進(jìn)行工作,工作一段時(shí)間積累經(jīng)驗(yàn)以后進(jìn)入管理階層發(fā)展,。 職業(yè)發(fā)展路徑:逐級晉升扎實(shí)前進(jìn)的職業(yè)發(fā)展路徑。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)過程,,未來是未知的,而與時(shí)俱進(jìn)自動調(diào)整是職業(yè)生涯的必然要求,。評估的內(nèi)容:

職業(yè)目標(biāo)評估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直順利,,那么我將繼續(xù)前進(jìn),。

職業(yè)路徑評估是(否需要調(diào)發(fā)展方向?)當(dāng)出現(xiàn)意外的時(shí)候,,這時(shí)候我會認(rèn)真考慮適時(shí)調(diào)整,。

評估時(shí)間:半年或一年

1、權(quán)變原則

2,、不斷自省原則

3,、分段檢查原則

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個有機(jī)、持續(xù)不斷的探索過程,,隨著自身?xiàng)l件和外部環(huán)境的變化而變化,;但是,不管周遭的環(huán)境作出怎樣的改變,,我都在心中篤定成為一名優(yōu)秀的企業(yè)營銷管理者,。今后,在營銷的工作崗位上,,我會以自己的實(shí)際行動踐行和實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和價(jià)值,!我相信,只要我努力,我會以實(shí)際行動證明我的未來不是夢!

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔
你可能感興趣的文章
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點(diǎn)這里
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點(diǎn)這里 聯(lián)系客服