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最新大學職業(yè)規(guī)劃前言 大學職業(yè)規(guī)劃評估與調(diào)整(優(yōu)秀4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-22 20:45:59
最新大學職業(yè)規(guī)劃前言 大學職業(yè)規(guī)劃評估與調(diào)整(優(yōu)秀4篇)
時間:2023-05-22 20:45:59     小編:一葉知秋

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

大學職業(yè)規(guī)劃前言 大學職業(yè)規(guī)劃評估與調(diào)整篇一

1、了解自己的心理特征

人的心理特征對人從事職業(yè)有很大的影響,。同時,,各種職業(yè)工作內(nèi)容各異,又決定其需要的員工要有適合于此種工作的心理狀態(tài),。所以,,在選擇或規(guī)劃自己今后職業(yè)之前,必須了解自己的注意力情況以及判斷力,、忍耐力,、記憶力、創(chuàng)造力,、理解力等水平,,做事是否敏捷?做事是否精細?了解自己心理狀態(tài)如何,是擇業(yè)的先決條件之一,。當然,,對自己狀態(tài)的判斷非常難辦,可以請求他人,,如父母或咨詢機構(gòu),來實實在在地摸清自己的“心理特征”,。

2,、了解自己的特殊能力

在擇業(yè)的時候,應(yīng)該問問自己:我有沒有音樂,、美術(shù),、舞蹈等藝術(shù)特長,勞動技能強不強?有沒有雄辯的特長?有沒有數(shù)理精算的特長?與人交際的能力如何?有沒有領(lǐng)袖,、組織的特長?只有弄清楚自己所具有的特殊能力,,才能更準確地設(shè)計、規(guī)劃自己的職業(yè),。例如:性情,、記憶力強、論辯力強、判斷敏捷,、思想周密,、擅長雄辯,就可以選擇律師職業(yè),。根據(jù)自己特殊能力,,青年人擇業(yè)必須“量力而行”。

3,、了解自己的家庭情況

青年大學生在擇業(yè)過程中,,要充分考慮自己對家庭的責任。例如:是繼續(xù)深造學習還是先就業(yè),?這就必須考慮整個家庭是否在經(jīng)濟上允許,,父母的負擔是否能夠承受?最后決定選擇深造還是就業(yè)。

4,、了解自已的品性

大學生應(yīng)該自省自己能不能勤儉?有沒有惡習?最容易受到干擾的情感因素是什么?有沒有勇往直前吃苦耐勞的精神?有沒有堅持自己決心的堅強志愿?影響個人前途發(fā)展的障礙缺憾是哪些?有什么特殊的個性,,它能成為自身職業(yè)成功的基礎(chǔ)嗎

二、做職業(yè)規(guī)劃,,要了解職業(yè)需求

大學生選擇今后從事職業(yè),,打算在某一行業(yè)發(fā)展,必須在“知己”的前提下,,充分“知彼”,,也就是了解職業(yè)對人的綜合素質(zhì)要求,了解職業(yè)的相關(guān)信息,,包括職業(yè)的內(nèi)容,、職業(yè)的環(huán)境、職業(yè)的前途,、所需要的職能訓練等,,就業(yè)參考《大學生職業(yè)規(guī)劃的四個關(guān)鍵》。

三,、職業(yè)規(guī)劃之職業(yè)準備

大學生從事工作前,,要做好三方面的“修養(yǎng)”準備:德性的修養(yǎng)、知能的修養(yǎng),、身體的修養(yǎng),。

1、德性的修養(yǎng)

職業(yè)的種類雖然很多,,但是,,就從事職業(yè)最基礎(chǔ)素質(zhì)而言,一個人的“德性”是進入職業(yè)界的前提,。那么好的德性修養(yǎng)包括下面幾個方面:

(1) 忠實,。忠實不但是對別人交辦的事情盡心盡力,,而且對自己從事的工作要竭盡全力,不浮躁應(yīng)付,,“忠于自己的事業(yè)”是一種美德,。俗話說:“態(tài)度決定一切”。本著忠實的態(tài)度應(yīng)對方方面面的工作,,必然會取得成功,。

(2)誠信。誠信是待人接物的要素,,也是職業(yè)上不可缺少的德性,。“誠信”二字所涵蓋的內(nèi)容,,不是短時間內(nèi)能夠做到的,,應(yīng)是經(jīng)過長時間的篤行才能實現(xiàn)。俗話講:“百年言論,,千年誠信”,。

(3) 敬謹?!熬础笔蔷粗厮龅氖?。“敬”包含認真,、精細,、努力、忠實等,,忠是敬的綱領(lǐng),,敬是忠的實施??鬃诱f:“敬而信”,,“居處恭,執(zhí)事敬,,與人忠,雖之夷狄不可廢也,?!?,“言忠信,,行篤教,雖蠻貊之邦行矣”,??梢?,人對于事業(yè),必須注重“敬事”,,才能有所作為,。

(4) 勤勞。無論公事大小,、事情簡繁,做事要勤勤懇懇,,切切實實,,一絲不茍,。能吃苦,,善做事,,不偷懶,,不躲避,,不推諉。

(5)謙卑,。在與他人或同事相處中,,成功來自于謙卑和悅,謙卑是驕傲的反義,。無論在社會生活中,還是在日常工作中,,必須做到富貴不驕,,貧寒不賤,用心做事,,謙卑待人,。

(6)和悅。有良好的精神狀態(tài),,精力充沛,。工作中,始終有一種飽滿的工作狀態(tài),。對人對事,,打消為難心態(tài),應(yīng)對自如,。

(7)戒貪欲,。古人語:“利令智昏,。”孔子說:“見小利則大事不成,?!背醭鍪朗碌拇髮W生,必須牢記“不義之財不可,。

大學職業(yè)規(guī)劃前言 大學職業(yè)規(guī)劃評估與調(diào)整篇二

一年前,,我懷著對美好生活的向往,踏入孝感工業(yè)學校的大門,。實現(xiàn)夢想的第一步就是要有夢想,。沒有夢想對于每個人來說都是件非常可怕的一件事情?,F(xiàn)代社會由于商品經(jīng)濟的飛速發(fā)展,,社會環(huán)境發(fā)展變化的速度也非常快,,往往計劃不如變化快,。所以人們很難對自己的人生進行一個長期的一成不變規(guī)劃。如果以我們?nèi)崛醯膫€體,,不加塊自己的腳步,,跟緊時代的步伐,自己生存的空間也會越來越小,。所以,,給自己將來的職業(yè)生涯做一個規(guī)劃,就顯得非常重要,。職業(yè)生涯規(guī)劃不應(yīng)該只是一紙空文,,而是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種有效的工具。中國人講究以“不變應(yīng)萬變”,,因此更需要有一份能應(yīng)對變化的職業(yè)生涯規(guī)劃,。

1、我的興趣愛好

針對我個人而言,,在人際關(guān)系當中找準自己的位置是非常重要的,。自己性格活潑開朗,善于和同學交流,,課外活動最喜歡和同學打籃球,。沒事兒時就去閱覽室看雜志,小說之類的,,平時喜歡和同學在一起聊天,。

2、自我優(yōu)勢優(yōu)點盤點

(1)積極主動,,勤奮向上,,只要我認為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情,。

(2)實事求是,有目標有想法,,追求具體和明確的事情,,做事作風是務(wù)實派。

(3)與人交往時比較謙遜,、有同情心,。對朋友忠實友好,有奉獻精神,。關(guān)心他人并提供實際的幫助,。

(4)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,,愿意承擔責任,。

3、自我劣勢缺點盤點

(1)信心不足,,不敢去嘗試一些新事物;對容易失敗和沒有把握的事感到緊張和較大的壓力,。

(2)脾氣有時溫和,有時暴躁,,情緒波動大,。在公眾場合不敢展現(xiàn)自己。欲望得不到滿足時,,由于過分強烈的自我意識,,有時反而覺得很自卑。

4,、個人職業(yè)分析

(1)我的職業(yè)價值觀:小康型,,希望常常得到人們的表揚而不是夸張的贊美。

(2) 相應(yīng)職業(yè)類型:先做一名技術(shù)員,,然后通過自己的努力爭取做一名技師,。

(3) 我的職業(yè)方向:自己可能更傾向于實際事務(wù)方向、企業(yè)工作方向,。因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,,我們必須從實際出發(fā),這才是你成功的必由之路,。你只有適應(yīng)社會才能受到社會的歡迎,,只有敢于拼搏勇于創(chuàng)造才能更好地適應(yīng)社會服務(wù)社會,。

1. 家庭條件分析:

我們家生活并不算富裕,。我很喜歡讀書買書,可是總要想著家里的經(jīng)濟條件。雖然現(xiàn)在我們家經(jīng)濟條件有所提高,,但對于一個要支付龐大學費的農(nóng)民家庭來說,是沒有能力的去培養(yǎng)這個孩子其他方面素質(zhì)的了,。由于我們家只有我還能稱得上是知識分子,;加上父母對我的疼愛,父母心甘情愿砸鍋賣鐵為我的夢想盡自己的一切努力,。

2. 學校條件分析:

我所就讀的學校是一所全國性的示范中專,。學校環(huán)境優(yōu)雅,教學設(shè)備齊全,,師資力量非常雄厚,,老師們也非常敬業(yè),但是學校的部分學生總是喜歡貶低自己的學校,。很少有學生意識到這其實是自己的原因,,自己不學習還要責怪老師管的太多。我認為只要自己端正自己的學習態(tài)度,,嚴格按照老師的要求去做,,充分利用好校園環(huán)境優(yōu)勢,就一定能夠?qū)W到過硬的技能,。

3. 社會環(huán)境分析:

我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定,,經(jīng)濟發(fā)展迅速,社會不斷進步,,科技不斷發(fā)展,。進一步的改革開放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力??茖W技術(shù)是第一生產(chǎn)力,,科技將成為經(jīng)濟發(fā)展的強大推動力,而我們就處在這個大環(huán)境中,。我是機電一體化專業(yè)的學生,,機電專業(yè)對于我們來說是一種很有前途的產(chǎn)業(yè),國家對機電專業(yè)的學生的需求越來越緊迫,,這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位提供了非常有利條件,,所以我們國家大量培養(yǎng)一批又一批技術(shù)人員,許多人走上了適合自己的工作崗位,。從自我條件看,,自己接受機電一體化專業(yè)學習,能熟練掌握有關(guān)的專業(yè)知識,,為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎(chǔ),,現(xiàn)在機電一體化專業(yè)范圍廣,缺口較大,而且很多崗位都可以從事,。

4. 職業(yè)環(huán)境分析:

記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,,這就是你的人生?!笔前?,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋,;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生,。每個人都在設(shè)計自己的人生,,都想實現(xiàn)自己的夢想。我們?nèi)绾卧谝院髧谰木蜆I(yè)形式面前做得更好,,在以后應(yīng)聘時從眾多的應(yīng)聘者中脫口而出,?我們以后到底做些什么?我們以后該往那些方面發(fā)展,?所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來,,為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計,!現(xiàn)代社會是一個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃能為我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ),。對社會要有一個清醒的認識,,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認識,,只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會,,為社會做出更大的貢獻,更好的實現(xiàn)自己的人生價值,。

通過對自己性格,、興趣愛好、優(yōu)點缺點以及職業(yè)生涯條件的分析,,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃,。自己打算利用自己在學校學到的機電一體化的專業(yè)知識來從事與機電有關(guān)的行業(yè)。我計劃我的職業(yè)目標分為短期和長期目標,,短期目標的建構(gòu)必須為長期目標服務(wù),。對于中專生的我來說,首先要加強本專業(yè)知識的學習,,另外就是不斷拓展課外知識,,因為畢竟還有2年的時間。然后在2年之后就業(yè)。待定,! “機會往往只青睞于有準備的人”,。我將把我的終極目標分為近期、中期,、長期目標三個階段實施,。

(一)、基本路線:

普通職員→技術(shù)人員

(二),、目標擬定:

1,、近期目標:(中專生活階段)

(1)認真學好專業(yè)知識,熟練學習好制圖軟件,,如cad,,為以后成為機械工程師打好基礎(chǔ)!

(2)多與它人溝通,,建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng),,加強口才,能流暢清晰的表達,,增加自身競爭力,。

(3)努力當好班干,爭取獲校級優(yōu)秀干部,。

(4)積極參加體育鍛煉,,增強身體素質(zhì),身體是革命的本錢,。

(5)多到圖書館借一些求職的書籍,,讓自己對以后的面試技巧有所了解。

(6)多參觀一些招聘會,,體驗現(xiàn)場,,積累求職經(jīng)驗。

(7)多看一些其課外書籍,,豐富自己的文化底蘊,。

(8)深入學習英語,為求職時多添一份自信,。

(9)加強對文化課的學習,,積極參加學校的各種課外活動,完善自我,。

(10)多方面了解學校校企的相關(guān)信息,,為以后就業(yè)做好準備。

2,、中期目標:(剛工作階段)

工作一到五年

1. 先在一家公式任職普通職員,。

2. 在積累工作經(jīng)驗的同時,多像同事請教,了解行規(guī),!

3. 提高自身的社會閱歷,,同時繼續(xù)努力學習英語。

4. 爭取做一名合格的技術(shù)人員,,多向高級工程師學習,,吸取優(yōu)秀經(jīng)驗,并能夠從事一些簡單的設(shè)計工作,。

5. 繼續(xù)學習相關(guān)機械工程行業(yè)的書籍,,為成為機械工程師做準備。

3,、長期目標:(穩(wěn)定工作階段)

畢業(yè)五年以后

1. 成為工程師助理,。

2. 工作鍛煉的同時多閱讀相關(guān)書籍,豐富知識,。

3. 爭取考取工程師執(zhí)照,。

首先本階段認真學好專業(yè)知識,,為自己以后走向工作崗位打下理論基礎(chǔ),,以優(yōu)異的成績完成學業(yè)。多鍛煉自己為人處事的能力,,做好班干的.本職工作,。在各方面嚴格要求自己,為同學做好表率作用,。其次,,走向工作崗位后,從最基本的做起,,學習一些工作經(jīng)驗,,虛心請教,為自己以后的進一步發(fā)展打下基礎(chǔ),,以便適應(yīng)日以激烈的社會競爭,。最后,在工作的同時還要更深入地了解社會,,參與競爭,,爭取早日實現(xiàn)理想。

自己的具體目標已經(jīng)制定,,如何完成這一成長成才的規(guī)劃呢,?具體應(yīng)該怎樣去實現(xiàn)呢?我覺得最主要的就是從現(xiàn)在做起,,一步一個腳印,。首先積極努力的學習,上課認真聽講,作好課堂筆記,。特別是對專業(yè)知識的學習,,平時多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍,進一步提高自己的專業(yè)知識,。積極參加學校組織的社會實踐活動,,提高自己的實踐能力,做到理論與實踐向結(jié)合,。同時積極參加學校社團活動,,增加社會實踐,培養(yǎng)自己的社會適應(yīng)能力,,認真上好每學期的實訓課,,要抓住這個機會去把理論和實際聯(lián)系起來,社會實踐和實驗是必不可少的,。這些都是在自己現(xiàn)階段必須做好的,,也是實現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步!注意自己的身體,,多參加體育鍛煉,,身體是革命的本錢,平時多去閱覽室和圖書館,,多看一些與專業(yè)有關(guān)的書籍來完善自己的知識結(jié)構(gòu),。

1、我的職業(yè)規(guī)劃看似紛繁復雜,,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標一定要有,。我要朝著什么方向努力,心里一定要清楚,,沒有努力的方向和短期的目標,,那么容易虛度光陰。自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計,,使我自己對自己有了進一步的了解,,自己的學習動力有了進一步的提高,自己的發(fā)展方向更加明確,,我對自己的未來充滿信心,,相信自己以后一定能取得成功。

2,、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能不會變動。周圍的環(huán)境隨時在變化,,更何況是在校中專生,,沒有任何社會閱歷,,談這個就似乎有點紙上談兵。但是我覺得這次的職業(yè)規(guī)劃是有必要的,,自己在以后的學習工作中還要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓,,使自己變得更成熟,使自己的規(guī)劃設(shè)計更接近實際,。這不僅僅是一份作業(yè),,通過這次的思考,可以在短期內(nèi)找到奮斗的目標,。 時間是不等人的,,提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對自己以后的人生將有很大的幫助,?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”,,自己對自己的職業(yè)做提前的規(guī)劃,,為自己以后走向成功打下基礎(chǔ)。

每個人都有不一樣的夢想,,也不是每個人都能實現(xiàn)自己的夢想,。有目標,有計劃的一點點實施著,,才能逐步靠近自己的夢想,。一個人,,若要獲得成功,,必須拿出實際行動。成功,,不相信眼淚,;成功,不相信頹廢,;成功不相信幻影,。未來,要靠自己去打拼,!只有意識到這一點,,人生才能更加完美。這份規(guī)劃書寄予了我對自己前途的無限向往,,無論它是否擁有華美的語言,,都將是我對于自己未來的美好的規(guī)劃,并且它終將指引我達到一個更高的境界,!

大學職業(yè)規(guī)劃前言 大學職業(yè)規(guī)劃評估與調(diào)整篇三

在新一屆的成員共同努力下,,按照我們職協(xié)人的規(guī)劃認真的完成了每項實踐活動,,大家不僅體會到了集體的溫暖也享受到了成長的喜悅。xx年上半年度協(xié)會工作將不斷充實和完善,,在不斷踐行的過程中檢驗和夯實協(xié)會的發(fā)展觀念,,積累協(xié)會自身的文化。

本學期活動目標

協(xié)會本屆發(fā)展主題: 加強學習 務(wù)實交流 主動參與 爭取收獲

活動目標: 調(diào)動會員學習積極性,,切實保障會員權(quán)益,,真正增強協(xié)會凝聚力,廣泛交流把活動做實做好,。

活動內(nèi)容:

三月份,,學期工作總結(jié)和配合社管會開展志愿服務(wù)月相關(guān)活動,優(yōu)秀會員,、干事,、部長評比,整理社團評優(yōu)材料,。

具體化:1,、上旬寒假見聞分享會并做會員素質(zhì)拓展培訓活動的動員宣傳準備工作的安排。

2,、中旬優(yōu)秀協(xié)會成員評選結(jié)果公示,,素拓活動具體實施開展,下旬舉辦規(guī)劃培訓講座,,核實評優(yōu)材料,。

四月份,積極參與社團評優(yōu),,為第六屆職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽做準備并積極與其他兄弟社團交流學習,。

具體化:1、上旬參與社團評優(yōu),,并與優(yōu)秀社團交流學習,,舉辦交流會等形式來開展。

2,、中旬為職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽的開展做準備并具體實施,。

3、下旬與其他兄弟社團合作開展活動,,目前意向是和演講與口才協(xié)會舉辦大賽,。

五月份,第六屆職規(guī)賽舉辦,,協(xié)助招就處開展相關(guān)工作,,會內(nèi)聯(lián)誼。

具體化:1上旬大賽開展并做好相應(yīng)總結(jié)工作同時為參觀工廠活動做好準備工作,。

2,、中旬舉辦參觀工廠活動,。

3、開展會內(nèi)聯(lián)誼活動,。

六月份,,總結(jié)本學年工作并規(guī)劃下一學年工作。

具體化:1,、上旬做好總結(jié)工作并為規(guī)劃活動周做準備,。

2、中旬開展規(guī)劃活動周系列活動,。

3,、下旬為暑期開展實踐活動做準備。

七月份,,積極申請,、準備和開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

注意事項:

1,、 本學期開展的相關(guān)活動一定要緊緊圍繞協(xié)會發(fā)展主題和宗旨進行,。

2、 注意收集和分享有利于協(xié)會成員發(fā)展的材料,。

3,、 積極配合社管會和招就處開展相關(guān)工作并接受監(jiān)督和考核。

4,、 做好會員權(quán)益保障工作,,切實完成協(xié)會創(chuàng)先爭優(yōu)的全部工作。

5,、 努力開拓協(xié)會發(fā)展新局面,,妥善做好協(xié)會人才培養(yǎng)和人員調(diào)配工作。

大學職業(yè)規(guī)劃前言 大學職業(yè)規(guī)劃評估與調(diào)整篇四

就業(yè)現(xiàn)狀: 對人口,、食物,、環(huán)境,、能源等問題進行綜合研究,,開創(chuàng)各種綜合解決這些問題的方法的農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的興起,最終將發(fā)展新的,、大規(guī)模的近代化農(nóng)業(yè),。由此可以看到,生物學的發(fā)展和人類的未來息息相關(guān),。而一個國家的發(fā)展離不開教育,教育的好壞直接影響國家的發(fā)展, 所以教師是永遠不可缺少的職位. 中小學的生物教學, 是學生對自然科學的啟蒙和開導, 是啟發(fā)學生愛護環(huán)境, 保護動植物和呵護大自然的引導者.

就業(yè)前景:此專業(yè)培養(yǎng)的人才主要從事職業(yè)有:動物科學者,、食物科學家和技術(shù)員、生物學者,、生物化學學者,、微生物學者,、動物學者和野生動植物學者、中小學生物學教師,、大學環(huán)境學教師,、育苗場及溫室管理者、農(nóng)場和漁場管理者,。

海南師范大學雖有非師范類專業(yè), 且我院也設(shè)有師范類的生物科學專業(yè)和非師范類的生物技術(shù)專業(yè),但主要還是以培養(yǎng)中小學的教師為主, 我學的也就是師范類的生物科學專業(yè),所以以后會從事教師工作.

能力要求:樂于與他人協(xié)作,,并在工作中表現(xiàn)出和善、合作的態(tài)度;能夠激發(fā)并保持自己對目標的挑戰(zhàn)欲,,并竭盡全力完成任務(wù);能夠接受批評并冷靜,、有效地處理巨大壓力下的工作;可靠地,有責任感地,,值得信賴地履行自己的職責;注重細節(jié),。

教育背景:從業(yè)者至少應(yīng)具備學士學位。然而,,許多職業(yè)要求從業(yè)者擁有研究生文憑,。例如,有些僅要求碩士學位,,而有些則要求博士,。海南目前大多數(shù)市縣要求本科生, 海口地區(qū)的學校要求相對要高.

前景分析:由于生物學在我國開展較晚,,起步較慢,,各種設(shè)備與發(fā)達國家相比還很不完善,相關(guān)生物公司主要集中在沿海地區(qū),。而海南也主要集中在??诘貐^(qū), 但數(shù)目并不是很多. 因此,生物學相對其他學科就業(yè)前景并不太樂觀,。

近些年來隨著中國本科以上學歷的畢業(yè)生的增加,各大學相繼調(diào)整政策,,招聘的教師至少要研究生以上學歷。與生物相關(guān)的學者也要達到博士學位,,并且工作多年,。而海南的教育相對內(nèi)地要弱一些, 一些西部的地區(qū)也缺乏師資力量, 所以前景還算可以.

我校學生命科學院的學生,生物技術(shù)的學生大多選擇生物技術(shù)公司,、制藥企業(yè)和擁有環(huán)保管理部門的公司,。這些給掌握生物學基礎(chǔ)知識的人有很好的工作機會。而生物科學專業(yè)的學生大多從事教育工作,,也有少部分的就業(yè)于生物類的企業(yè),。

相對于外語和計算機專業(yè)的實用,經(jīng)濟學和管理學專業(yè)的火暴,,生物學似乎處于一個很尷尬的位置,,然而生物學專業(yè)學生的科學分析能力,,理解能力,綜合系統(tǒng)技能和邏輯思維能力又是其他專業(yè)所不具備或不足的,,那么,,面對這樣的優(yōu)勢和劣勢,我們該怎么辦呢?

1,、學好本專業(yè),。這可以提供一個很好的邏輯思維能力與分析能力。以后的工作或考研都不能放棄本專業(yè)的學習,。

2,、選修或輔修一些熱門的課程,如經(jīng)濟學,、物流管理等,。例如管理類,有些企事業(yè)單位和行政管理部門都設(shè)立了與生物技術(shù)有關(guān)的生產(chǎn)管理和行政管理工作崗位,。這些崗位與科研崗位相比,,雖然也重視應(yīng)聘者對專業(yè)知識、技能的把握和運用,,但在文憑等其他環(huán)節(jié)沒有過多的嚴格要求,,為我們本科生提供了更多的就業(yè)機會。

3,、由于我的平均成績并不高,,家庭經(jīng)濟情況也不太好,所以考研也很難爭取到名校,。而我校生物專業(yè)的輔修或雙學位課程要求高而且收費不少,,所以選擇輔修或雙學位并不太適合我。所以,要加強專業(yè)課的學習, 把要拿的證書都拿了,在課余的時間里,做些兼職來提高自己的交際能力和提高自身的人脈關(guān)系, 還要提前去做一些高中的練習題, 如高考題, 因為一些好的中學不僅要求老師有好的課堂講解, 還要求有做高考題的能力.

就我自身而言,,我是一個能動能靜的人,。積極地參與各種活動,收取各方面信息,,同時試著與人交流,,才能不斷地修整自己;同時只有保持冷靜,才可以考慮事物的本質(zhì),,并能覺察到周圍事物的變化,,不斷調(diào)整自己,讓自己與社會相融洽,。而作為師范類院校的一名生物科學專業(yè)的學生,以后將要從事中小學的生物教學,教師是一個安靜的工作,,這和我的性格不謀而合,。

我喜歡讀書,、繪畫、音樂等,。這特點將讓自己各方面知識得以積累,。一名教師需不斷研究查詢,不斷豐富,、完善自己,。但如果要我做第二職業(yè)的選擇,我會選擇生物實驗室里的研究.其實我也很喜歡在實驗室里的研究工作,雖然上次只是給學姐幫了幾次忙,而且就只是去磨土,最后也沒能留下來,但是還是很想在實驗實力忙上忙下的. 可海南目前的實驗室研究工作前景不大.

既然喜歡生物,選擇了生物,就應(yīng)該好好的去學習生物. 四年的大學生活是自我成長,,自我蛻變,,自我學習的過程。不要指望別人給你什么,,是你想要什么,。每天,你都是一個嶄新的自我,,每天都讓自己有一些變化,,每天都讓自己成長,發(fā)現(xiàn)自我并開發(fā)自我,。在追求的過程中把握心態(tài),,保持一個積極的心態(tài),不斷在生活中奮進,,在挫折磨難中尋找快樂并開心地做自己,。

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