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雞蛋浮起來(lái)了作文350字 雞蛋浮起來(lái)了作文600字篇一

需要準(zhǔn)備：三只杯子,，一個(gè)雞蛋和鹽、糖,、雞精,。我們先在杯中，倒入半杯水,，慢慢地放入,。在雞蛋沉下去的一瞬間，水就漲起來(lái)了,，顏色也變成了桔黃色了呢,！雞蛋它靜靜地躺在杯底，就像一個(gè)孩子正在沐浴呢,！接著我把雞蛋拿出來(lái),，并在三個(gè)杯中各放入鹽、糖,、雞精,，靜靜地等待溶化。

我想：哪一杯會(huì)讓雞蛋浮起來(lái)呢,？真想快一點(diǎn)知道,。

于是，我拿掉筆芯,，用外殼將她們捏碎,，讓他快點(diǎn)溶化。我把雞蛋放進(jìn)有雞精的杯子里,，靜靜地等待著,，我焦急得像熱鍋上的螞蟻，課它不給我面子,，遲遲不浮起來(lái),。我又把它放進(jìn)有糖的杯子里，祈禱我能如愿以?xún)?。一分鐘過(guò)去了,，二分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了,，它還是躺在杯底絲毫不動(dòng),，這讓我大失所望。所以我把所有的希望都放在了有鹽的杯子上了,，我把雞蛋放了下去,，它還是給了我一個(gè)無(wú)情的答案，讓我非常失望,，但是,，我想我可不能半途而廢呀！這時(shí)老師說(shuō)：“如果沒(méi)有浮起來(lái),，就多放一些,。”老師的話(huà)仿佛讓我見(jiàn)到了希望,。于是,，我放了許多鹽下去。一分鐘,、二分鐘,、三分鐘……我有些失望了，就在這時(shí)奇跡出現(xiàn)了：它終于慢悠悠地浮上來(lái)了，像一個(gè)醉漢一樣搖搖晃晃,，?。∷K于出來(lái)了,，像一個(gè)剛出生的孩子,，偷看著世界。

后來(lái),，老師告訴了我們實(shí)驗(yàn)原理：是由于密度的關(guān)系,。當(dāng)放入水的時(shí)，雞蛋的密度大于水的密度,，雞蛋便下沉了,。

當(dāng)放入鹽水時(shí)，雞蛋的密度小于水的密度,，雞蛋便上升了,。

雞蛋浮起來(lái)了作文350字 雞蛋浮起來(lái)了作文600字篇二

今天，我們?cè)谥庇辰逃隽艘粋€(gè)雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn),。

老師一進(jìn)門(mén),，教室里頓時(shí)像炸開(kāi)鍋似的，因?yàn)槔蠋熖嶂淮蟀鼥|西,，同學(xué)們不知怎么回事,，有的竊竊私語(yǔ)，有的低頭沉思,，還有的交頭接耳,。突然，老師拿出六個(gè)不同顏色的玻璃杯,，還拿出六個(gè)雞蛋,、六個(gè)勺子和倆袋鹽。并對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們,，我現(xiàn)在給你們分六個(gè)組,，每個(gè)組有五人，首先,，我會(huì)平均給每組分一個(gè)玻璃杯,、一個(gè)雞蛋和一把勺子。然后到洗手間去倒一杯水,，把雞蛋放進(jìn)杯子里,，再往杯子里倒三勺鹽，最后看看有什么變化,。

我先去洗手間倒了一杯水,，然后把雞蛋放在里面,，又從鹽袋里舀了一勺鹽，再用勺柄繞著杯子的內(nèi)圈慢慢地?cái)嚢枇撕脦紫??？墒请u蛋就像一個(gè)胖娃娃躺在杯子里，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,。

于是,，我又舀了一勺鹽,，同樣攪拌了好幾下,，在我組的隊(duì)員一眨不眨地盯著水底的雞蛋?？墒?，雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)，像一個(gè)睡得很沉的孩子,。

最后,，我狠狠地舀了一大勺鹽放進(jìn)了杯子里，又?jǐn)嚢枇撕脦紫?。這時(shí)奇跡發(fā)生了,，雞蛋竟然像潛水艇一樣，慢慢地浮起來(lái)了,，我們興奮地叫著：“雞蛋浮起來(lái)了,！雞蛋浮起來(lái)了！”于是,，老師用手機(jī)給我們拍下了這激動(dòng)人心的畫(huà)面,！

雞蛋之所以能浮起來(lái)，是因?yàn)辂}水的浮力比清水要大很多,，同時(shí)我還明白了：做任何事情都要有耐心,，才能成功。

雞蛋浮起來(lái)了作文350字 雞蛋浮起來(lái)了作文600字篇三

今天,，我們來(lái)了一個(gè)別開(kāi)生面的小實(shí)驗(yàn),。

一上課老師便問(wèn)我們：“這是什么水?！蓖瑢W(xué)們疑惑極了,，大家紛紛說(shuō)這是白開(kāi)水，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那杯水,，好一會(huì)兒才確定真是白開(kāi)水,。

只見(jiàn)老師又拿起一個(gè)用紙巾包著的東西，同學(xué)們好奇極了,，有些同學(xué)說(shuō)是雞蛋,，有些同學(xué)說(shuō)是球,，當(dāng)老師打開(kāi)一層紙巾，沒(méi)想到里面還是紙巾,，我有一些丈二和尚一摸不著頭腦,，只見(jiàn)紙巾一層一層地被打開(kāi)，答案終于揭曉了,，原來(lái)是一個(gè)雞蛋,。

老師又問(wèn)我們：“這雞蛋放水中是沉，還是會(huì)??？”眾說(shuō)紛紜。

我們紛紛發(fā)言,，老師說(shuō)：“我們就來(lái)親眼看看好了,。”

聽(tīng)了老師的話(huà),，教室里頓時(shí)安靜下來(lái),，只見(jiàn)老師小心翼翼地把雞蛋放入水中，只聽(tīng)“啊”了一聲,，雞蛋緩緩的落入水中,。心想：“我失算了?！?/p>

老師又神秘兮兮地說(shuō)：“我能讓它浮起來(lái),。”接著像念魔咒似的：“浮起來(lái),，浮起來(lái),。”我們半信半疑,。

只見(jiàn)老師把鹽放進(jìn)水中用筆攪拌后,，水變渾濁了。開(kāi)始,，雞蛋還是原封不動(dòng),。過(guò)了好一會(huì)兒，奇跡發(fā)生了,，雞蛋緩緩地浮上水面,。

我們不解地看著，老師向我們解釋道：“歐洲有一個(gè)海叫死海,，死海里的鹽比一般的海水里的鹽多上好幾倍,，一個(gè)人能輕松的躺在水面上?！?/p>

同學(xué)們都會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,。

今天這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我們知道雞蛋浮起來(lái)的奧秘,，我真希望老師能多做這樣的實(shí)驗(yàn)。