每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

我收獲了知識(shí)作文300字篇一

在奇妙的數(shù)學(xué)世界里,，我認(rèn)識(shí)了奇妙的阿拉伯?dāng)?shù)字,、奇形怪狀的圖形……我讀過《李毓佩數(shù)學(xué)童話集》《奇妙的“9”》等圖書。我在書海中學(xué)習(xí),，在那生動(dòng)有趣的畫面里,，我仿佛看見了不愛算數(shù)的小老虎在瘦猴的幫助下喜歡了算數(shù)，9不僅可以加減乘除還可以破解余數(shù),、循環(huán)小數(shù)和幾何三角,。所以，我收獲了不少數(shù)學(xué)的知識(shí),。

在有趣的語文樂園里，我認(rèn)識(shí)了許許多多名人：我在百草原與魯迅結(jié)緣,，在僻靜的街頭與蕭紅擦肩而過,，在歌樂山的文化廣場(chǎng)上，與冰心一同觀看“小桔燈”塑像,，又與朱自清遠(yuǎn)看父親的背影,，又一同落淚，還與豐子愷一起欣賞《護(hù)生畫集》……我發(fā)現(xiàn)了生動(dòng)形象的漢字就是我們喜怒哀樂的控制者,，我收獲了一肚子的好詞和佳句,，這就是名著的力量！

在神奇的英語天地里,，我結(jié)識(shí)了和漢語一樣奇妙的語言——英語,。在這里,，我刻苦鉆研，努力學(xué)習(xí),，終于在去年的英語歌大獎(jiǎng)賽上得了冠軍,。

我收獲的知識(shí)可真多！

我收獲了知識(shí)作文300字篇二

冬天來了,，又到了吃糖葫蘆的時(shí)候了,。紅彤彤的糖葫蘆看起來就像一串串晶瑩的瑪瑙，真饞人??！

爸爸給我買了一串，吃到嘴里又酸又甜,。我心想：“我們家怎么做不出這么好吃的糖葫蘆呢,？”

晚上，打開電視,，里面正在放如何做老北京糖葫蘆的節(jié)目,。我津津有味地看起來。

老師開講了：第一步是如何把山楂核取出來,。先用小刀把山楂的頂部刁一個(gè)小洞,，然后在山楂的中部橫割一刀，就看到山楂核了,，用小刀輕輕一挑就出來了,。第二步，將山楂按從小到大的順序串起來,，然后開始熬糖水,，糖和水的比例是三比一。哦,，原來糖和水之間還有比例呀,！看來做什么都要有一定的方法哦！等到糖水冒泡了,，就可以關(guān)火了,！第三步，把串好的糖葫蘆在糖水里轉(zhuǎn)三圈,，放在撒了水的菜板上,，香甜可口的糖葫蘆就做好了！

我央求媽媽到超市買來了山楂,，迫不及待地想一試身手,！

按照老師的做法，我先取山楂核,，哎呀,，山楂是脆的,，我用力過猛，在挑核時(shí)把山楂弄成兩半了,！到第三個(gè)的時(shí)候，才完整地把核取出來了,！忙乎了十多分鐘,，我才弄好了十個(gè)取了核的山楂,！接著，我開始熬糖水,，我放了十二瓢糖,、四瓢水，不一會(huì)兒就咕嚕咕嚕地冒泡了,，金黃色糖水的香甜味散發(fā)到空氣中,，真誘人啊,！我用牙簽串起山楂放到糖水里，好像糖水少了點(diǎn)吔,！我連忙用筷子夾著山楂在糖水里打滾后放到菜板上冷卻,！不一會(huì)兒,，我開始品嘗戰(zhàn)利品了,！雖然沒有外面賣的好看,，但吃到嘴里還是甜絲絲的，因?yàn)槲沂斋@了知識(shí),！

我收獲了知識(shí)作文300字篇三

每一天人們都會(huì)收獲一些東西,，但有一些卻不容易，要經(jīng)歷一些選擇,，正確了就會(huì)收獲紛歧樣的東西,。

好比我，一年級(jí)時(shí)報(bào)了一個(gè)英語班，我每次在那里嘻嘻哈哈，課前在教室里玩捉迷藏,，每節(jié)課就是唱英語歌,，背三個(gè)很簡(jiǎn)單的單詞就完了，一下課我們就圍在游戲機(jī)旁打游戲,，玩得不亦樂乎。

這天我上完課開心的和媽媽回家，這時(shí)媽媽對(duì)我說：“xxx報(bào)了一個(gè)英語班，里面要學(xué)好多東西，你要不要去試聽一節(jié)？”我看媽媽那么開心不克不及讓他生氣，我就答應(yīng)了下來。

這天，試聽的日子到了，我不情愿的來到了教室,，心想這里會(huì)學(xué)什么知識(shí)呢，里面就有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的,，剩下的都是一些陌生的面孔，我有些害羞,，找了個(gè)地方就坐了下來，接下來我們的老師來了，他是一個(gè)很溫柔的老師,，上課了,，我努力的聽懂老師說的什么,，做題的時(shí)候有的還不會(huì)，我認(rèn)真聽了,，下課了，我就是收獲的很多的知識(shí),。

到了家,，媽媽問了我一個(gè)艱巨的問題：“你是要在這里學(xué)多多的知識(shí)，還是要在本來的地方瘋玩瘋樂,？”我想了半天磕磕絆絆的回答：“我——我要——這里學(xué)多多的知識(shí),！”我終于把內(nèi)心的話說了出來,，媽媽給我報(bào)了這個(gè)班雖然用了好久我才漸漸跟上節(jié)奏，但后來我學(xué)的東西是我在之前阿誰英語班永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)的,，但我竟然學(xué)會(huì)了,，本來我一年能唱幾首英文歌學(xué)十個(gè)個(gè)單詞，終于我現(xiàn)在一節(jié)課就能學(xué)十幾個(gè)單詞,，背一篇課文,，掌握一些語法

每次想起這件事我都會(huì)覺得我當(dāng)時(shí)的選擇很好，讓我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí),。