范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

初中作文題目 初中作文寫作方法與技巧篇一

——題記

你,，1米72的個子,，一副頗有儒雅氣質(zhì)的眼睛架在你的鼻子上,，那灰白的頭發(fā)讓我心酸,，因為你是我最愛的人,。爸爸,，多么希望時光慢點走,。

很多家庭是“嚴(yán)父慈母”,，但在我們家，我和妹妹感受到的更多的是你的慈愛,。當(dāng)然,，但這并不能代表你從不嚴(yán)厲,。

從小,，你就教育我,，要我遵守一大堆規(guī)矩：吃飯不剩飯,，作業(yè)要寫完,，自己的事情自己做……那時的我絲毫不明白你的苦心,。你也會“恨鐵不成鋼”,，抬起你的大手,，最終卻只是輕輕地落在我的身上,。

后來,，我上了小學(xué),，你的性子也慢了下來，白發(fā)和皺紋不知什么時候纏上了你,。記得那是六年級,，我面臨畢業(yè),，也將迎來人生中第一次大考——統(tǒng)考,。那段時間,，我總是復(fù)習(xí)到半夜,，而你,，總會不聲不響地坐在我身旁,。夏夜,，習(xí)習(xí)的風(fēng)吹散了我的不安,，歡快的蟬鳴伴著我們美好的時光,。

我統(tǒng)考那天,，你笑著鼓勵壓力倍增的我，在你溫暖的笑容里我自信地點點頭,，走向考場,。當(dāng)我猛然回頭,，你依然在我身后,，依然靜靜地向我微笑,。那個笑容,，我永遠(yuǎn)藏在內(nèi)心深處,。

與你相伴的日子里,，你保護(hù)著弱小的我,，我也用愛去感恩你付出的一切,。

步入初中，你我的關(guān)系好像更加親密了,，有時候媽媽還會“吃醋”地說：“你看看這父女倆呀！”我和你臉上頓時笑成了花,。

也許是我長大了，懂事了,，我漸漸明白你的付出,；也許是你慢慢變老了，我提出的主意你總會贊成,，不像從前那樣約束我了,；也許是與你相伴久遠(yuǎn)了,，我的性子也越來越像你了……

自從上了初中,，我常常遭到“滑鐵盧”：考試失利,，比賽失敗,，名落孫山……一次次打擊,，讓我沉默了,。而細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)了我的異常,，常常帶我散心，和我聊天,，給我講道理,，哄我開心。在我眼中,，你是那么高大，從不會向困難低頭,，而作為你的女兒為何我不能如此呢,？在你的幫助下，我終于取得了優(yōu)異的成績,。

我曾問你：“爸爸，天涯海角在哪,？”

你卻回答：“一個人在內(nèi)心也可以走遍天涯海角,?！?/p>

其實,，與你相伴我早已走遍了比天涯海角更美,，更遠(yuǎn)的地方了。

你,，帶我翻過了一切的困難。與你相伴,，歲月靜好；以后,，我會拉著你的手，就像小時候你牽著我的手一樣,，慢慢向前走……

初中作文題目 初中作文寫作方法與技巧篇二

暮靄四合。

風(fēng)這時號得厲害,，一陣一陣地?fù)溥^,，將樹木推倒，樹木很快直起腰,，但風(fēng)聲凌厲,，只好作罷。

更像是一場聚會,，四面八方的都來了 ，快快的旋過,，慢慢的折磨 。

那沙沙的竹葉聲哀號著,，但風(fēng)并不是一把鋒利的銳剪,，只好作罷。

稍稍消頓了,，竹葉呻吟著落地,，最后的成功對他們只是揮之交臂。

風(fēng)又起來了,，將竹葉卷起,，拋上天空,，卷起在拋上天空，天空滿是消零的落葉,。

先是“滴滴”幾聲，但卻下大了,，滴滴從幾千米的高空墜下,，“乒乒乓乓”地直擊地面，恨不得早點水滴石穿才好,。

這時的風(fēng)更像是個理發(fā)師,，技術(shù)高明的理發(fā)師，每次揮手,，都有一大片竹葉落地。

風(fēng)聲雨聲竹葉聲聲聲肆意,。

枯葉松葉竹林葉葉葉風(fēng)逐。

天上突然一道白光,，待抬頭四望時,，已不見蹤影。

一陣?yán)茁曍瀼囟H,，如突如其來的惡臭，塞住耳畔,，震的人如臨地震,，再抬頭看時,，一道閃電舉空而下，慘白的在空中撕下一道口子,，如樹杈似的向外劈開，猙獰的電光映白了天空,，霸道的它,，將天空作為自己的舞臺,。

隨著這條怪異的銀蛇消失，又有一條銀蛇吐著信子游出,，緊接著，一條條游蛇印在天空,，像受了邀請貼似的，在天然的舞臺上群魔亂舞,，發(fā)出的白光刺向樹木，一個接著一個響雷炸開，樹木早已嚇到,，躲在墻角瑟瑟發(fā)抖,，如一只受傷的小貓，不停地打著顫,，“咪咪”地叫著,。

風(fēng)雨更加肆虐，甚至有了一種排山倒海的氣勢,，所過之地，狼藉一片,。幾聲的竹裂也是常有的,。

當(dāng)晨日出曉，東方吐白，折騰一夜的風(fēng)雨喘著氣走了，刪刈的竹葉亂七八糟的躺在一起,，還 有幾根碎裂的枝條沾著晶瑩的雨珠,。陽光溢在濃綠的竹竿上，安撫著,，呢喃著，露珠依在竹節(jié)邊,，瞳孔里閃著太陽的光輝,。

月光珠光路水光光光炫彩。

雨水池水雨露水水水漣滟,。

初中作文題目 初中作文寫作方法與技巧篇三

有墨香的紙張，鉛印的漢字,，薄薄厚厚這便是書,；有精練的文辭，獨特的見解,，長長短短這便是書,；有古人的哲思,，今人的遠(yuǎn)見，深深淺淺這便是書,。

在書的海洋中暢游，不亦樂乎,！

——題記

翻開《安徒生童話》，我讀懂了皇帝的愚蠢,，丑小鴨的努力,，小美人魚的執(zhí)著,。在其中我辨明了人世間的真善美、假惡丑,。讀童話，做一個善良的宜昌少年,，不亦樂乎,！

翻開《百科全書》，我看到了牛頓的堅持不懈,，震撼于居里夫人的不屈的奮斗，從中,，我領(lǐng)略到了知識的魅力,。讀百科,，做一個崇尚科學(xué)的宜昌少年，不亦樂乎！

翻開《上下五千年》,，我記住了我國大唐時空前的盛況，近代的筆筆屈辱史,，在這里,，我在心靈中埋下了一顆愛國的種子，任它生根、發(fā)芽,。讀史實,，做一個愛國的宜昌少年，不亦樂乎!

翻開《演講與口才》,，我感受到宏辭論道，縱橫天下的氣勢,，辯論臺上閃爍著的耀眼的光芒，在它的身上,，我找到了能言善辯者奪目的.風(fēng)采。讀雜文,，做一個有思想的宜昌少年，不亦樂乎,！

翻開《唐詩三百首》,，我品出了“高瀑之下必有深潭，逆境之中必有強(qiáng)漢”的催人奮進(jìn)，理解了“誰言寸草心,，報得三春暉”的濃濃親情,，我從中感悟到了古人熱烈的感恩之心。讀詩詞,，做一個有內(nèi)涵的宜昌少年,，不亦樂乎！

在這薄薄厚厚的書中,，我少了些無知,，多了些博識；在這長長短短的書中,，我少了些膚淺，多了些成熟,；在這深深淺淺的書中，我少了些粗俗,，多了些風(fēng)雅。

薄薄幾頁,，承載著中華民族的興衰,；寥寥數(shù)筆,，勾勒出祖國未來的藍(lán)圖！

早晨,，品香茗讀散文，不亦樂乎;

中午,，倚陽光讀小說，不亦樂乎,；

傍晚，靠窗前讀詩詞,，不亦樂乎,！

讀好書，不亦樂乎,！

做優(yōu)秀的宜昌少年，更是不亦樂乎,！

初中作文題目 初中作文寫作方法與技巧篇四

在生活中,，有許多人很反感提起“失敗”這兩個字,，大家無不認(rèn)為“失敗”是“懦弱”的代名詞，但是在我已走過的十五年的人生路中,，我一直把失敗看作成功的前奏曲，也正是有了失敗,，使我成熟了。

剛剛進(jìn)入中學(xué),，便很快地適應(yīng)了中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,，刻苦努力,，再加上天生有一些聰資，在剛?cè)雽W(xué)的期中考試中取得了喜人的成績,，位于班內(nèi)前三甲，但這喜人的消息并未能一直伴隨著我,，當(dāng)我真正的失敗的那一刻，我就再也抑制不住感情,，大聲地痛哭起來,。

那一次，班主任決定重新調(diào)整班委會成員,，舉行“班干部選舉”活動，在那次活動中,，已成為宣傳委員候選人的我被重重的甩在了后面，雖然最后當(dāng)上了班干部,，但心里很不是滋味,。

一年多的時間過去了，我經(jīng)歷了許多的困難,，中學(xué)的學(xué)習(xí)生活在考驗著我，但這一次,，我又一次失敗了，還在競爭的賽場上,，但是再一次的傷心和痛苦面前，我沒有哭,，而是很坦然面對選舉結(jié)果,，以很平靜的心情面對眼前的一切。

身為一名初二的學(xué)生,，作為一名團(tuán)員，一名班干部,，在學(xué)期末時,，很榮幸的成為了一名三好學(xué)生候選人，我很高興,，在老師通知我后的第二天晚自習(xí)公開選舉。

那天晚自習(xí),，我的心怦怦的跳啊跳，而在唱票時,，我的心反而平靜下來了,，唱票到了一半時，才斷斷續(xù)續(xù)地聽到我的名字,，心中一驚，好期待奇跡的出現(xiàn),，但是結(jié)果很讓人不安,，雖然最后我被選上了三好生，可心中總是空蕩蕩的,。

聽完了唱票，我的心中沒有埋怨,，每個人都有自己可以自由選擇的一票,，這一票是公正的,，同學(xué)們投出的這一票,，是他們心中最理想的，也是他們心中最期待的,，雖然從那以后我想使自己做得更好，但是我不得不去反思我所做過的一切,。

經(jīng)歷過這些,，我突然明白，雖然曾經(jīng)我幸運地當(dāng)上了班干部,，曾經(jīng)奪得過班級前三甲，但是如果我不能繼續(xù)努力,，繼續(xù)苦干,，我仍會與成功擦肩而過，我以前的成功不能總是擁有,，以前的失敗必須靠努力去改變，沒有經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見到彩虹呢,？

是失敗,，使我成長,，是失敗，讓一股動力支持我成為了一名學(xué)習(xí)場上的勇者,，也是失敗，使我走過了初中兩年時光,，也正是經(jīng)歷過失敗,，使我自信的去面對初三，失敗,，你使我堅強(qiáng)的走下去！

初中作文題目 初中作文寫作方法與技巧篇五

大家好，我是一條活潑,、可愛的小魚。我住在一個清澈見底的小河,，和我的小伙伴們在一起，可開心了!

今天,，我和我的小伙伴們結(jié)成一隊準(zhǔn)備去“春游”了。我們在一起說說笑笑,，呼吸著新鮮的空氣,，看著路邊那美麗的風(fēng)景，心情特別好!

可是不知道什么時候,，河面上出現(xiàn)了一群漁夫，他們把魚餌放在魚鉤上,，慢慢的放下魚線,，等著我的伙伴慢慢上鉤，真是太可惡了?？蓱z我的伙伴們,，你們不是被那貪婪地人類切魚翅,，就是被放在那鬧哄哄的菜市場上任人宰割。漸漸地,，我的伙伴愈來愈少，愈來愈少,，原來有幾萬條小魚，現(xiàn)在只剩幾百條了,，漁夫們才準(zhǔn)備收工。人類啊!你們這么破壞環(huán)境,，你們會后悔的!

過了許久,，我們已經(jīng)恢復(fù)狀態(tài)了?？稍谛『痈浇殖霈F(xiàn)了一家化工廠,，每天排出骯臟的水,。慢慢地，污水流到了我的地方,，我們被折騰得遍體鱗傷。我的伙伴,、家人都因為空氣不好而一個接著一個死去,，我和一些幸存的伙伴們四處逃亡,，我們已經(jīng)變得奄奄一息了。現(xiàn)在我多么渴望回到以前那么美麗的環(huán)境;多么渴望和我的伙伴,、家人生活在一起;多么渴望回到從前。

人類啊!你們竟然一己私欲而不惜破壞環(huán)境,，你們?nèi)绻龠@么下去,，地球遲早會消失，那時，就算你有萬貫家財,，也無法擁有一個地球!

從現(xiàn)在開始,，我們每個人心中都要記住一件事：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!

初中作文題目 初中作文寫作方法與技巧篇六

“……初一八班,，二等獎?！?/p>

“得到最佳紀(jì)律獎的班級有……初一八班……”

“得到最佳口號獎的班級有……初一八班……”

“得到最佳行進(jìn)獎的班級有……初一八班……”

操場上爆發(fā)出了前所未有的歡呼。那是屬于八班的歡呼,。

這四個獎不是憑空而來，是我們辛辛苦苦三天的努力得來的,。每天站在操場上練軍姿,、稍息、四面轉(zhuǎn)法,、蹲下,、起立、踏步……大家都曬黑了,，被蚊子咬了一口又一口。上午有人堅持不住了,，下午又重新回來訓(xùn)練,。

這三天，大家慢慢地從陌生人變成了朋友,。軍訓(xùn)訓(xùn)練了我們的毅力，更加深了我們的友誼,。我們和老師經(jīng)常笑嘻嘻的討論著目標(biāo)。教官有時也會被我們逗笑。雖然平常是笑著的,，但一到訓(xùn)練大家就會認(rèn)真起來。認(rèn)真的做好每一個動作,，絕不含糊。

終于到了比賽的那天,，每個人都在緊張地準(zhǔn)備,，生怕自己的失誤影響到全班。

這三天,，我們付出了汗水和時間,，收獲的卻是歡笑和快樂,。這三天，在初中三年里我們不會忘記,。

初中作文題目 初中作文寫作方法與技巧篇七

媽媽經(jīng)常批評我粗心，可我總不服氣,。終于有一天吃了虧，我才明白了自己的缺點,。

上午數(shù)學(xué)考試?；氐郊遥易孕艥M滿的對爸爸媽媽說：“題目很簡單,，一定能考滿分?！毕挛纾嚲戆l(fā)下來,，我迫不急待的打開一看,，心里吃了一驚：天哪,！我怎么只考了79分？這不可能吧,！我不敢相信的揉揉眼睛,，仔細(xì)看了看，確實是79分,。我又仔細(xì)地看了一遍試卷，發(fā)現(xiàn)后面的加分題和應(yīng)用題都做對了,，失分失在最簡單的計算題、填空題上,。計算題我把除號看成加號，填空題我把大于號看成小于號,。

“太粗心了,！”我在心里罵自己,。

放學(xué)后，我垂頭喪氣的朝家里走,。在樓下，我猶豫了好一會兒才慢慢上樓,。滿腦子都是爸爸媽媽會怎么批評我,，不知不覺就到了家。在門口,，我又猶豫了一下才去敲了敲門。誰知道,，我敲了半天門也沒人開,。我這才恍然大悟：今天星期一，爸爸值班,，媽媽上晚自習(xí)不回家,。

我心灰意冷的走到爸爸單位，結(jié)果又沒找到爸爸,。爸爸是不是已經(jīng)回去了,？我又朝家的方向走。再次上到七樓，敲門,，家里還是沒人,。我只好坐在門口等。

大約過了半小時后,，爸爸回來了。聽完我的遭遇,，爸爸又好氣又好笑的對我說：“你不是帶鑰匙了嗎,？”聽到這兒,，我才想起，中午媽媽考慮到我要一個人先回家，給我準(zhǔn)備了一把鑰匙,，放在衣袋里,。結(jié)果我全給忘了。

我翻遍所有口袋也找不到鑰匙。糟了,！粗心的我,，又把鑰匙給弄丟了。爸爸掏出鑰匙開了門,，我坐在書桌邊開始做作業(yè)。打開文具盒,，鑰匙居然在文具盒里,。我這才想起,，下午上體育課時,，我怕鑰匙會丟,，把它放在文具盒里面了,。

“你這粗心的毛病,，什么時候能改一改,？”我在心里問自己,。

初中作文題目 初中作文寫作方法與技巧篇八

一首歌，慷慨激昂,，可以唱出萬千中華兒女保家衛(wèi)國的決心,。一首歌,，如泣如訴,，能夠道出天下有情人化蝶廝守的悲情。一首歌,，壯麗雄奇,，可以展現(xiàn)祖國萬里江山的廣袤秀麗,；一首歌，百轉(zhuǎn)千回,，亦能夠記錄學(xué)子求學(xué)之路的點點滴滴,。

《彩云追月》

早晨,，天邊才泛起淡淡白光,，太陽也才來得及投出點點紅霞映在東方灰暗的天空，校園中便傳來朗朗書聲,，其間夾雜著老師激情的呼吁：“年輕人要有朝氣,，大清早的，都給放開聲音讀,。”于是書聲更加高漲,，一陣高過一陣，不覺間太陽已躍出天際,，向灰暗的大地灑出光明，溫暖世界也溫暖我們的心,。一天忙碌的學(xué)習(xí)生活就此開始,。黑板上先是語文老師留下的行云流水般的漂亮字跡,，接著變臉成復(fù)雜神奇的幾何圖案,，再變成錯落有致的英語單詞,，奧妙無窮的化學(xué)方程式……一天下來,，講臺上盒子里的粉筆已消失不少,，取而代之的是我們腦海中等待消化的新知識,。每一天的生活都大底如是,，如一曲輕快活潑的《彩云追月》,，這正是學(xué)習(xí)的主旋律,，繁忙而充實,。

《琵琶語》

若是將學(xué)習(xí)生活比作一首輕快的樂曲,，那么周末便如同一首婉轉(zhuǎn)抒情的《琵琶語》了,。結(jié)束了作業(yè),，就可以收拾一下心情,，放松一下啦,。挾上一本書,，搬起一張椅,，倚在門邊,，靜看那多彩的春日美景：門邊的杉樹枝葉重綠,，片片樹葉間灑下點點陽光,；樹叢中鳥鳴聲陣陣,，但只聞其聲不見其形,；草兒也從土中探出腦袋，在風(fēng)中向人們招手,。沉浸在這樣的景致之中，頓覺心中平靜而悠然,，翻上愛看的書，沉醉其中，何其愜意,。周末，就如船只在港口停泊,，不是終結(jié),，而是為下一次出航準(zhǔn)備,。

《十面埋伏》

暴風(fēng)雨前是最寧靜的,。臨近考試，同學(xué)們往日的輕松轉(zhuǎn)變成緊張與嚴(yán)肅,，凝重壓抑一如上戰(zhàn)場,，教室中也只聞得沙沙的寫字聲以及老師的講課聲,。為了證明一年的付出有收獲,，同學(xué)們都在抓緊最后的時間，整理著自己的記憶,，努力著,，拼搏著……

考場上一片寧靜,，針落可聞,，但這一片寧靜中卻潛藏著一片熱烈的氛圍,，一支支筆在同學(xué)們手中快速地劃動著紙面,，帶出一片沙沙聲,，肆意揮灑出同學(xué)們一年的熱情與激昂,。筆頭飛揚間,，好似一個個身經(jīng)百戰(zhàn)之士為了勝利揮劍殺敵,，忘記生死,，帶著一種豪情與勇氣,，讓觀者也不由緊張起來,。只聽老師的一聲“收卷”,，考場上的氛圍隨之一變,，恍若平靜的湖面中濺入了一個石子,，立刻波動起來。一張張試卷交上,，帶著同學(xué)們的期待與緊張,，為這一階段的學(xué)習(xí)生活畫下句號。