在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生的作文600字左右篇一
剛踏入初中真叫人既寂寞又興奮,。進(jìn)入新的階段,,當(dāng)然叫人興奮不已??傆X(jué)得,,這里到處都是那么新鮮,那么奇特,??梢坏酵砩希@里就再也興奮不起來(lái)了,,取而代之的是發(fā)自心底的但又不能表現(xiàn)出來(lái)的寂寞,。獨(dú)自躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡,,連天上的星星都是那么陌生,,那么暗淡,又那么遙遠(yuǎn),。月光也無(wú)疑是一種凄涼,。讓我夢(mèng)回那個(gè)溫馨可愛(ài)的家,鼻子一酸,,已是淚眼汪汪。
光陰似箭,,要進(jìn)行半期考試了,。這是初中以來(lái)的第一次考試,我一定要好好地把握,??荚嚽埃艺J(rèn)真復(fù)習(xí),;考試時(shí),,我認(rèn)真審題;老師不辭辛苦連夜把卷子改出來(lái)了,。我拿著那充滿(mǎn)歡笑的試卷:我成功了,!整個(gè)教室都洋溢著我激動(dòng)的心情。原來(lái)成功的滋味是這樣的甜,,從嘴角甜到了心底,。
“初三,真苦啊,!”哪一個(gè)讀初三的學(xué)生不這樣感慨,。的確,讀初三可真讓人吃不消,,整個(gè)就一個(gè)“苦”字,。這“苦”當(dāng)然是從“忙”中而生的。僅僅八個(gè)月,,既要上新課,,又要把三年來(lái)的全部課程加以復(fù)習(xí),怎么會(huì)不忙呢,?這不,,練習(xí)冊(cè),單元試卷,,課后習(xí)題,,作文,日記,。像一窩蜂似的擁了出來(lái),,忙得我們是暈頭轉(zhuǎn)向,卻只能在日記中暗暗叫苦,。
由于作業(yè)實(shí)在是太多了,,下課也不得不趕作業(yè),隨著一串串思緒,,上課鈴響了,,可心里還是想著作業(yè)。老師雖然在講課,,可我們就是回不過(guò)神來(lái),。糟糕的是,老師又叫我回答問(wèn)題了,,真倒霉,,表面上是坦然地站著,心卻咚咚地跳個(gè)不停,,全身火辣辣的,,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
神奇的初中生活,,多味的初中生活,,令人回味無(wú)窮的初中生活!
初中生的作文600字左右篇二
有人認(rèn)為中學(xué)生活是繁忙的,,有人認(rèn)為中學(xué)生活是很辛苦的,,還有人認(rèn)為中學(xué)生活是可以不聽(tīng)課的,。而我不這么認(rèn)為,中學(xué)生活是人一生的黃金時(shí)期,,為我們走向社會(huì)打下良好的基礎(chǔ),。
剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候,我以為有7科科目,,會(huì)很辛苦,,以為老師會(huì)很兇,當(dāng)是經(jīng)過(guò)2天的時(shí)間,,我才看到老師并不是我想像的那樣,,而是很溫柔,不會(huì)大大咧咧的性格,。我們每天12點(diǎn)放學(xué),,不像其他班,11.50分就放學(xué),,我們要留下來(lái)練10分鐘的字,,下午也比其他班遲放學(xué),要背2個(gè)單詞和解釋?zhuān)吘刮沂?班,。
第一次考試,,我們考的成績(jī)不是很理想,老師就鼓勵(lì)我們說(shuō):第一次考試是比較難,,但大家不要灰心,,下次考好點(diǎn)就可以了;我的成績(jī)也不是很差,算中上了,。初中的生活留下了無(wú)數(shù)的痛苦與快樂(lè).痛苦是短暫,,快樂(lè)是永久的.這是我一直堅(jiān)信的。
邁好中學(xué)生活的第一步是十分重要的,。良好的開(kāi)端是成功的一半,。即將開(kāi)始的中學(xué)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)了一個(gè)“新”字。新的學(xué)習(xí)環(huán)境,,新的老師,新的同學(xué),,開(kāi)始學(xué)習(xí)新的知識(shí),,追求新的目標(biāo)。隨著年級(jí)的升高,,科目也增多了,,學(xué)習(xí)難度更大了。我必須合理安排時(shí)間,,見(jiàn)縫插針地學(xué)習(xí),。把握好自己的時(shí)間,。
當(dāng)然必不可少的是每周對(duì)自己一周的表現(xiàn)做一下總結(jié),一步一個(gè)腳印的去努力做好,。我要在學(xué)習(xí)上更加積極,、主動(dòng),從現(xiàn)在就要培養(yǎng)良好的習(xí)慣,。上課認(rèn)真聽(tīng)講,,做筆記,積極舉手發(fā)言,,做作業(yè)也要不馬虎,,不拖拉,學(xué)生的最基本要求,。勞逸結(jié)合,,自己調(diào)解。只有這樣,,才能學(xué)好每一門(mén)科目,。
對(duì)于以前的自己,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,,總想掀起它真正的面目,,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開(kāi)了,帶來(lái)的卻是很多的苦惱,,困惑,,高興,傷心等等.這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受.但是它還是一涌而來(lái),,想退也退不了.也許這樣一來(lái)才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活,。
初中生的作文600字左右篇三
期末考試結(jié)束了,暑假來(lái)臨,,但我們似乎沒(méi)有了往日歡樂(lè)的氣氛,。我們已經(jīng)初二畢業(yè)了,馬上就要進(jìn)入初三這一關(guān)鍵的學(xué)期,,這個(gè)暑假我們可不能放松,,抓住一切時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),,讓初三的學(xué)習(xí)生活變得更輕松,,所以我們過(guò)起了這個(gè)沒(méi)有暑假的夏天。
放假了,,我不能像以前一樣瘋狂地玩,,要老老實(shí)實(shí)地做暑期的作業(yè)。我每天坐在書(shū)桌前作著作業(yè),,先開(kāi)始很厭煩,,有時(shí)甚至覺(jué)得自己仿佛淪為了作業(yè)的奴隸,,但后來(lái)我漸漸地迷上了這開(kāi)始讓我厭煩的暑期作業(yè),因?yàn)槲野l(fā)覺(jué)在知識(shí)的海洋里遨游是如此快樂(lè),,我每天都在數(shù)學(xué)王宮,、語(yǔ)文世界、英語(yǔ)樂(lè)園,、物理天地中自由穿梭,,感覺(jué)到了一種前所未有的樂(lè)趣,而且這種感覺(jué)在不斷增強(qiáng),。
放假了,,我也不能像以前一樣悠閑地看電視,只是獨(dú)自地看看教科書(shū),。我偶爾看見(jiàn)窗外的小朋友們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩,,是多么地羨慕他們啊,!但是我并不抱怨,,因?yàn)槲抑牢耶吘贡人麄兇罅嗽S多,我應(yīng)該好好地復(fù)習(xí)遺忘的知識(shí),、預(yù)習(xí)新的知識(shí),,好順順利利地進(jìn)入初三。
不過(guò)呢,,我也不是那種只會(huì)讀書(shū)的書(shū)呆子,,我也懂得勞逸結(jié)合是多么重要,因此,,我有時(shí)會(huì)抽出時(shí)間休息,,盡管這是一個(gè)沒(méi)有暑假的夏天。在學(xué)習(xí)累了時(shí),,我會(huì)躺在床上,,耳朵里塞著小喇叭,聽(tīng)聽(tīng)我喜愛(ài)的音樂(lè),,放松放松腦子,,養(yǎng)精蓄銳;閑暇時(shí),,我會(huì)與爸爸媽媽上上街,,這樣不僅能不知不覺(jué)中學(xué)到、復(fù)習(xí)到許多的知識(shí),、長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),還可以松弛一下,,真是一舉兩得,,我又何樂(lè)而不為呢,?
這個(gè)沒(méi)有暑假的夏天中,雖然我并沒(méi)放松許多,,可能會(huì)比以前忙碌許多,,不過(guò)我并不抱怨,因?yàn)樵谶@個(gè)沒(méi)有暑假的夏天里,,我學(xué)習(xí)了許多,,收獲了許多,也成長(zhǎng)了許多,。
我相信,,這個(gè)沒(méi)有暑假的夏天過(guò)去后,,我會(huì)在初三的學(xué)習(xí)生活中更進(jìn)一步的,!
初中生的作文600字左右篇四
我不需要一個(gè)多么富貴的人生,,我只希望它能從平凡中給予我快樂(lè)——題記
“孩子,,你聽(tīng)我慢慢說(shuō),,我已經(jīng)為你鋪好了人生路,,你只需要好好學(xué)習(xí),,其他的你就不用操心了?!钡蚁雴?wèn):“你們知道我的夢(mèng)想嗎?你們知道我有那些愛(ài)好嗎?”不,,你們不知道,你們只知道按你們的計(jì)劃來(lái),,我將來(lái)會(huì)過(guò)得好,。
今天我想說(shuō),我有自己的夢(mèng),,有自己的人生計(jì)劃,。縱使你們計(jì)劃的路與我的夢(mèng)想吻合,但我想用自己的能力來(lái)完成,,而你們則是在我摔倒時(shí),,能給予我一個(gè)溫暖的懷抱。
其實(shí)在我心中,,我一直有一個(gè)平凡的夢(mèng)想。我想長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,,但我并不是因?yàn)樗墓べY高。在我的認(rèn)知里,醫(yī)生是一個(gè)富有使命感的職業(yè),對(duì)于生命,,他們抱著永不放棄的態(tài)度。他們沒(méi)有太多的假期,,但他們無(wú)怨無(wú)悔,,他們?cè)诓煌5膸椭∪伺c病魔作斗爭(zhēng),,他們?cè)谟靡浑p勤勞的手和聰穎的大腦為人們帶來(lái)健康,。
爸媽?zhuān)蚁雽?duì)你們說(shuō),,人生是我自己的,我知道一切你們都是在為我好,,但倘若你們已經(jīng)為我準(zhǔn)備好一切,,我只會(huì)順著你們的軌跡走,我會(huì)變的沒(méi)有主見(jiàn),也許一陣微風(fēng)就會(huì)讓我摔倒,讓我迷茫,,失去方向,。
我想要的和大家一樣,自己選擇道路方向,,而你們給予我建議,,讓我來(lái)做最總決定,。
你們可曾想過(guò),,若我的夢(mèng)想與你們的鋪設(shè)軌跡不同,那時(shí)你們鋪的路將會(huì)白費(fèi),,你們會(huì)有多么傷心,。
爸媽?zhuān)銈兙蛷堥_(kāi)你們的臂膀,讓我自己展翅飛翔,,我有自己的夢(mèng)想,,為了夢(mèng)想,我愿意付出,,我不怕吃苦,,請(qǐng)不要再為我操心,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,,有自己的主見(jiàn),,我可以為自己做主。
初中生的作文600字左右篇五
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞,,寒風(fēng)冷瑟瑟地咆哮,。我靜靜地坐在梳妝臺(tái)前,,透過(guò)滿(mǎn)是哈氣的窗戶(hù)望著那紛紛而下的晶瑩,不禁想起了那溫暖又親切的名字——姥姥,。
冬日的陽(yáng)光永遠(yuǎn)盈滿(mǎn)了溫暖,,像姥姥那滿(mǎn)是皺紋的臉頰。在這樣溫情的日子里,,姥姥總會(huì)帶上老花鏡,,坐在陽(yáng)臺(tái)為我織毛衣。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)傾照在姥姥身上,,整個(gè)人都變得金燦燦的,,那白花花的頭發(fā)愈發(fā)變得閃亮。一針一線(xiàn)都在用心縫補(bǔ)著外婆的愛(ài),??鞓?lè)無(wú)憂(yōu)的童年就在姥姥的針織線(xiàn)中慢慢地縫補(bǔ)……
鏡臺(tái)前,永遠(yuǎn)都會(huì)放著一把木梳,,上面的雕飾以無(wú)法認(rèn)別,,但那熟悉的檀香依舊縈繞。
冬日里,,縱使寒風(fēng)雪花在窗外肆意的怒號(hào),,陽(yáng)光總是帶著溫柔的暖意,踱踱地走近房間,。姥姥喜歡用檀香的木梳為我細(xì)心的梳理頭發(fā),。透過(guò)鏡子,姥姥那滄桑的手輕柔地?fù)崦业念^發(fā),,陽(yáng)光強(qiáng)烈模糊了我的視線(xiàn),,卻清晰了姥姥的臉龐。木梳從頭頂緩緩地向下滑過(guò),,每遇到打結(jié)處,,便放慢速度,一點(diǎn)一點(diǎn),,滑過(guò)……
雪花依舊帶著它輕盈的舞步飛旋,、飄轉(zhuǎn)……“梳頭發(fā)要有耐心,不能燥,。一縷一縷地梳,,自然也就順暢了。生活也是如此……”這是姥姥梳頭是最常說(shuō)的,。那時(shí)的我似懂非懂,,但我知道姥姥一定會(huì)把我那齊腰的一頭長(zhǎng)發(fā)整理得順直柔滑……
放在鼻下,一種檀木的芳香,,一陣陽(yáng)光的香氣,。從此,,我便知道那就是姥姥的味道。
再次坐在梳妝臺(tái)前,,我用那木梳整理凌亂的頭發(fā),,如姥姥的手,安詳,、溫暖,。
初中生的作文600字左右篇六
金黃的樹(shù)葉離開(kāi)了樹(shù)梢,在空中如蝴蝶樣飛舞,,最后以柔美的弧度悄然無(wú)聲息的落在地上,,一片片的金黃,為冷寂的街道作了最美的點(diǎn)綴,,漸漸的,,秋天的韻味濃了起來(lái),秋天又來(lái)了,。
“每逢佳節(jié)倍思親”楓葉正紅時(shí),又是重陽(yáng)節(jié)到了,。我踏上了家鄉(xiāng)的路,,往日泥濘的小路,只是覺(jué)得更添了一份愁緒,,因?yàn)槎梦锼既?,而物是人非。是的,,重?yáng)節(jié)難免讓人回想起過(guò)往的人,過(guò)往的事,,過(guò)往的一切,。更難免讓人觸景傷人,不經(jīng)意間,,我又想起了我那以古的姥姥,,往日姥姥的歡聲笑語(yǔ),又在我的腦海中浮現(xiàn),,讓我對(duì)她的思念在秋風(fēng)中更加強(qiáng)烈,。
幾年前的一個(gè)重陽(yáng)節(jié),那是姥姥還在我們身邊,,她是一個(gè)很活潑很可愛(ài)的“老小孩”,,因?yàn)樗幸活w樂(lè)于助人的心,又有寬廣的胸懷,,她的一切,,都感染著身邊的人,。
在姥姥去世的那一刻,我似乎長(zhǎng)大了,,明白了人世的.悲歡離合,,明白何謂親情,明白在世的我們應(yīng)該好好珍惜這一切,。
如今重陽(yáng)節(jié),,我站在往日的小路上,習(xí)習(xí)秋風(fēng),,夾雜著思念,,吹托了我的思緒,古往今來(lái),,人們都喜歡重陽(yáng),。我終于明白這“悲”從何而來(lái)?!斑b知兄弟登高處,,遍插茱萸少一人”。嘗到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念,,其中有對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈和對(duì)過(guò)往的追憶,。我于這迷離的秋色中,試圖尋找昨日一幕幕珍貴的畫(huà)面,,不知不覺(jué),,太陽(yáng)已滑到了山間,像一只泛黃的大石榴,。
就這樣,,我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)難忘的節(jié)日——重陽(yáng)節(jié),一個(gè)讓長(zhǎng)輩綻開(kāi)笑臉的節(jié)日,,一個(gè)讓我們孝敬父母的節(jié)日,。我希望所有的老人,父母都能夠開(kāi)開(kāi)心心,,快快樂(lè)樂(lè)的!
初中生的作文600字左右篇七
人的一生是漫長(zhǎng)的,,在時(shí)光賽道中我們正忙碌地行走著。而那一段段逝去的日子卻仍讓我們?nèi)滩蛔』仡^觀望,,或溫暖,,或自由,或煩心,,引人無(wú)限回想,。
記得六年級(jí)時(shí),老師在一遍遍地講著題目,,不厭其煩,,而我們則無(wú)精打采地一遍又一遍地念叨著那早已熟識(shí)的漢字和符號(hào),。也不知是從何時(shí)起,我們丟棄了臉了上本該有的微笑,,一個(gè)個(gè)在臉上貼起了苦臉笑,。
一天又一天,我們是無(wú)精打采卻又不得不在書(shū)中行走的,。眼睛掃過(guò)一行行字,,心中卻還在想著枕頭和那一床暖暖的被子。下課了,,有的同學(xué)在閑游中,,而我卻早掛上了一副“別來(lái)煩我”的表情。是??!那段煩心的日子中,我又曾擺過(guò)多少?gòu)垷o(wú)可奈何的表情呢,?也許是無(wú)數(shù)個(gè)吧,!
還記得在那段日子里,我們的做操時(shí)光,,那是一天中最舒服的時(shí)光?。∥覀儦g呼著,,但腦海中卻仍在回蕩著引人遐想的數(shù)學(xué)題,。那段日子里,我們的手上“兩雄并存”,,左眼看數(shù)學(xué)試卷,,右眼看語(yǔ)文試卷,一切的一切都是那樣煩心,。但這一切又是那樣引人回想,。
記得曾經(jīng),數(shù)學(xué)老師曾推行過(guò)一個(gè)政治,,考試中無(wú)論(大考小考)凡得到100分者,獎(jiǎng)棒棒糖一根,;凡得60分往下者,,獎(jiǎng)抄卷子一次,只獎(jiǎng)不罰,。在那段煩心的日子里,,這對(duì)我們是一種多大的安慰呀!可這急壞了幾位同學(xué),,他們可不想被第二種獎(jiǎng)砸中??!
于是,他們用功起來(lái),。我們的教室里,,也安靜了許多??伤麄?nèi)允切α习俪?,不過(guò),這已是莫大的安慰了,。但我們?nèi)耘沃x別,,也就是小考的那一天到來(lái)。終于,,在我們的期盼中,,那一天到來(lái)了,那是一個(gè)“解放”的日子,,我們揮舞著紅領(lǐng)巾,,告別了那段煩心的日子。
那段煩心的日子,,已如流水般的緩緩逝去了,,而留下的只剩下淡淡的苦澀與煩心,引人回想,。
初中生的作文600字左右篇八
人生如一塊香料,,只有以信念為爐,才能讓其散發(fā)出撲鼻的芳香,?!}記
秋季即將到來(lái),我們一家又得去摘花生,,每年的這個(gè)時(shí)候,,我都期盼雨姑娘能趕來(lái),解我心中之愁,。
一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑進(jìn)房間,。“趕緊起床了,,今早要去剝花生了”,,又是這熟悉的聲音。我磨磨蹭蹭的起床,,慢吞吞地吃飯,。因?yàn)槲抑乐挥羞@樣我才能少摘一點(diǎn)花生。唉,提起摘花生我就心煩,。
拿著勞動(dòng)工具,,我緩慢地走在鄉(xiāng)間小路上。到了田間,,拿起花生便摘了起來(lái),,起初我還皺著眉頭,別人給我說(shuō)話(huà)我都不耐煩,,敷衍幾句就完事了,,一心只盼著可以早些收工。因?yàn)槲冶晃米右У脤?shí)在受不了了,,本來(lái)心情就不好的我又被這個(gè)侵略者在腿上肆意的襲擾,。
正準(zhǔn)備悄悄回家的我,在不經(jīng)意轉(zhuǎn)頭間,,視線(xiàn)落在父親那被汗水打濕的頭發(fā),,一縷一縷地緊貼在頭皮上,胸口,、腋下的衣服上也濕漉漉的,,滿(mǎn)手的泥土,可他絲毫不在乎,,手中的動(dòng)作從未停下,,瞬間,我鼻尖一酸,,悄悄回到了凳子上,,父母默默地辛苦勞作,不曾有怨言,,而我卻老想著偷懶,。這一刻,我愧疚極了,。
帶著愧疚的心情,,我坐下繼續(xù)干活,手上的速度不知不覺(jué)間也加快了,。陽(yáng)光炙烤著大地,,氣溫越來(lái)越高,期間我也許多次在腦海中蹦出回家的念頭,,但最終都被心中堅(jiān)持到底的信念給打敗了,,滴水穿石在于堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持它以柔弱之軀穿透了堅(jiān)硬的石頭,;愚公移山源于堅(jiān)持,,因?yàn)閳?jiān)持他以血肉之軀搬平了一座高山。咬牙堅(jiān)持,,萬(wàn)事皆可成,。
經(jīng)過(guò)一天的忙碌,花生終于摘完了,。這一刻,,我的心中也溢滿(mǎn)了收獲的喜悅。收拾完工具,,帶著豐收的果實(shí),,三人的身影朝著家的方向緩緩消失在夕陽(yáng)下。
初中生的作文600字左右篇九
童年像彩虹,,色彩斑斕,,充滿(mǎn)奇幻的色彩,讓人不由的心情愉快,。童年像美麗的夜空,,有影影綽綽的小星星作點(diǎn)綴,有被縹緲的浮云遮住的殘?jiān)?。童年永遠(yuǎn)都那么美好,,真希望我能永遠(yuǎn)的不長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)的擁有童年,。
童年,,就是一個(gè)快樂(lè)無(wú)止境的天然游樂(lè)場(chǎng)。
記得,,小時(shí)候的我,,扎著兩個(gè)小羊角辮,翹翹的羊角辮似乎成為我童年的標(biāo)志,。秋天,,我會(huì)蕩著秋千,秋千漸漸停下來(lái),,我會(huì)憨憨入睡,,嘴里呢喃著呢喃著兒歌。冬天下雪的時(shí)候,,即使天再冷,,我總是怯怯的拽著大人的衣角,央求他們和我一起堆雪人,。在奶奶家的院子里,,曾經(jīng)就有三個(gè)雪人,是我親手為它們插上了紅蘿卜,、黑扣子,,我甚至依稀清楚地記著,自己那一串串銀鈴般的笑聲??墒?,那三個(gè)雪人化了,天真的我對(duì)著父母哭鬧,,想讓雪人永遠(yuǎn)的留在自己身邊,。
是啊,雪會(huì)化,,楓葉會(huì)飄落,,彩虹會(huì)消失,夜空會(huì)變亮,,早晨初升的太陽(yáng)和花瓣上的露珠悄悄告訴我,,不要再留戀,你已經(jīng)告別了童年,。
一次,,妹妹到家里來(lái)玩,她才三歲,,和小時(shí)的我一樣,,扎著兩只羊角辮,看見(jiàn)她就如同看見(jiàn)兒時(shí)的我,。為了招待這個(gè)調(diào)皮的妹妹,,我不得不把自己的房間弄亂,只為給她找一件玩具,。我真的很驚訝,,難道就連一件玩具也沒(méi)有了嗎?時(shí)間過(guò)得真的很快呀,,我告別了童年,,我經(jīng)常玩的娃娃不知何時(shí)也隨童年而去。有時(shí),,我做夢(mèng)會(huì)哭,,夢(mèng)到自己在一條路上追逐一件東西,那東西很模糊,,我追不到,,只知道失去它,我的心會(huì)很痛,,直到哭泣得醒了,,才感覺(jué)追逐的那是童年啊,!它不會(huì)回來(lái)了,。
告別童年,,我們會(huì)失去一些東西,偶爾拾起童年的五彩貝殼,,依然會(huì)感到快樂(lè),。即使告別了童年,只要擁有一顆童心,,童年就還在我的身邊,人生就會(huì)充滿(mǎn)快樂(lè),。
初中生的作文600字左右篇十
今天,,媽媽又帶我來(lái)到了烈士公園。進(jìn)了大門(mén),,我就直奔魚(yú)池,,因?yàn)樯蟼€(gè)星期我們來(lái)烈士公園的時(shí)候,我在魚(yú)池邊玩,,看到許多小朋友喂魚(yú)時(shí)那千百條五顏六色的魚(yú)爭(zhēng)搶魚(yú)食的情景,,就與媽媽約定下次來(lái)就一定要來(lái)喂魚(yú)。
來(lái)到魚(yú)池邊一看,,呀,,這里的人可真多呀!池邊許多小朋友已經(jīng)在喂魚(yú)了呢,!他們的爸爸,、媽媽、或者爺爺,、奶奶就站在旁邊看,,許多游人也在圍觀。只見(jiàn)他們一撒魚(yú)食,,就有大大小小的魚(yú)兒一擁而上,,爭(zhēng)著來(lái)?yè)岕~(yú)食。我看著,,便已經(jīng)迫不及待地掏出了早已經(jīng)準(zhǔn)備好的魚(yú)食,。
我來(lái)到一個(gè)較僻靜的地方,抓起一打把魚(yú)食往魚(yú)池中一撒,,首先只有幾條魚(yú)兒在水面來(lái)?yè)專(zhuān)坏揭粫?huì)兒,,居然涌出了許多的魚(yú)脊背來(lái),似乎是它們有一種秘密電話(huà)似的,,只要那里有人撒上一大把魚(yú)食,,立刻就有熱心的魚(yú)兒將它們的親朋好友召集起來(lái),趕撲食場(chǎng),。
看,,這條紅色的大魚(yú)可真大呀,!它那龐大的身軀一擠就占了好大一塊空間,它的尾巴還不停地?fù)u擺著,,濺起了許多的水花,。它張開(kāi)大嘴,“嘟嘟嘟”地就吃了好多面包屑,,邊吃的時(shí)候還邊橫沖直撞,,使得其它的小魚(yú)無(wú)法接近。哼,,原來(lái)這家伙想吃獨(dú)食呀,!我偏不給你吃!于是我等它游到左邊的時(shí)候,,將魚(yú)食撒在右邊,,等它游到右邊的時(shí)候就將魚(yú)食撒在左邊。結(jié)果這條大魚(yú)游來(lái)游去的,,就是吃不到魚(yú)食,。過(guò)了許久,這條魚(yú)似乎明白了我的意圖,,悻悻地走了,。
大魚(yú)走了之后的水面,似乎也安靜不了許多,。小魚(yú)們爭(zhēng)搶得十分熱鬧,。這時(shí),一條黃色的斑點(diǎn)魚(yú)游了過(guò)來(lái),。我一撒魚(yú)食,,它竟然來(lái)了個(gè)“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”,蹦起好高,,在半空中接住那魚(yú)食,,然后跌在水中,濺了我一身水,。你說(shuō),,這小家伙逗不逗?
望著那些五顏六色的魚(yú)兒,,它們生活得多單純,、多愉快呀!
初中生的作文600字左右篇十一
夜,,悄悄地來(lái)了,。黑暗籠罩著大地,路上的燈驟然亮起,,點(diǎn)亮了這座小島,。
放學(xué)路上,,我一個(gè)人走在沒(méi)有光,沒(méi)有車(chē)的小路上,,無(wú)論怎樣說(shuō)吧,,總不免顯得有些荒涼寂寞。這是我第一次一個(gè)人回家,。
兩邊的樹(shù),,隨風(fēng)搖晃著樹(shù)干,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,,風(fēng)寶寶調(diào)皮地從背后來(lái)了個(gè)“捶打”,,嚇得我毛骨悚然。僅一些亮光,,來(lái)自皎潔的月亮,樹(shù)干的影投照在小道上,,它張牙舞爪的擺弄著肢體,,如一只可怕的妖怪。
我的腦海中,,不禁浮現(xiàn)出一種恐怖的畫(huà)面,,我害怕,不敢回頭,。我如一只發(fā)瘋似的獅子,,向前沖,四周回蕩著“嗒嗒”的足音,。我頭皮發(fā)麻,,手心流汗,可這道一直走不到盡頭,,沿著路望去,,只有一望無(wú)際的黑暗。我停下了,,一只名叫“恐懼”的蟲(chóng)子悄悄爬進(jìn)了我的心房,。
我的腦子“嗡”了一下空白,眼眶里的淚水已經(jīng)在團(tuán)團(tuán)打轉(zhuǎn),,“呼——呼——”大風(fēng)從我耳際刮過(guò),,我忍不住哭了出來(lái),空蕩的道路只回蕩著我的抽噎聲,。我低頭看了看表,,六點(diǎn)半了!不行,我要征服它,。不知哪里冒出來(lái)的念頭,,使我更有勇氣了,。
我抹去眼角的淚水,深呼一口氣,,大步流星地向前走去,。耳朵自動(dòng)屏蔽了風(fēng)妖精的搗蛋,內(nèi)心告訴自己:不怕!不怕,。走著,,我突然一個(gè)趔趄,敢怒不敢言,,平復(fù)一下“亂跳的兔子”繼續(xù)向前走去,。終于我看見(jiàn)了一絲燈光,沒(méi)錯(cuò),,那是我戰(zhàn)勝恐懼的曙光,。
到家后,我心情還久久不能平復(fù),,回想起剛才心驚肉跳的事情,,我特別的激動(dòng),因?yàn)槲覒?zhàn)勝?gòu)男〉酱蟮目謶?,這是一種勇氣!
話(huà)說(shuō),,勇氣是在磨練中生長(zhǎng)的。如果你在生活中有不斷征服自己的勇氣,,你的人生就能不斷得到升華,。
初中生的作文600字左右篇十二
今天是婦女節(jié),我閑來(lái)無(wú)事,,呆在家里心想,,婦女節(jié)我要為媽媽奶奶做些什么呢?蛋糕?不會(huì)做;賀卡?沒(méi)材料;怎么辦?要不試試做煎雞蛋吧!
說(shuō)做就做,我快步跑到廚房,,在鍋里放了一點(diǎn)油,,又從冰箱里取出一個(gè)雞蛋,等油一燒開(kāi),,將雞蛋打碎,,小心地把雞倒入油中?!白獭钡囊宦曧?,雞蛋在油里迅速的冒起了很多小泡。正面煎三分鐘,,用鍋鏟把雞蛋翻過(guò)來(lái),,反面也煎三分鐘。搞定!起鍋!我抽出筷子,,嘗了一口,,啊!“真難吃!”我吐著舌頭說(shuō),。
第一次試驗(yàn)失敗。然后我又試了第二次,,結(jié)果還是不好吃,。怎么辦呢?思來(lái)想去,我想還是去請(qǐng)教一下“萬(wàn)能”的奶奶吧!奶奶笑著告訴我:“煎蛋時(shí)要加一點(diǎn)蔥花和鹽,,不然煎出來(lái)的雞蛋沒(méi)有味道,,自然就不好吃了?!?/p>
我進(jìn)行了第三次嘗試,。還是原來(lái)的做法,只不過(guò)這次我按奶奶說(shuō)的放了一勺鹽和蔥花,,沒(méi)想到起鍋后我嘗了嘗,,“呸呸呸,好咸啊!”怎么辦?事不過(guò)三,,放棄吧,,我真的有點(diǎn)灰心喪氣了,想把手里的筷子往地上甩,,可是轉(zhuǎn)念一想,,如果就此知難而退,,那前面的努力不就白費(fèi)了?
世上無(wú)難事,,只怕有心人,我又重新鼓起了勇氣,。從冰箱里取出雞蛋打散后,,加了一點(diǎn)兒鹽和一些蔥花,放入油鍋,,一面成型后,,里面翻面,等到兩面都煎得金黃了再起鍋,。我迫不及待的嘗了一口,。“嗯,,好吃!”我高興的叫起來(lái),,趕緊叫奶奶和媽媽品嘗,她們吃后異口同聲地笑著說(shuō):“嗯,,不錯(cuò),,味道挺好的,下次繼續(xù)努力喲!”媽媽她那溫暖的手還輕輕摸了摸我的頭,,我心里像吃了蜜一樣,,高興的不要不要的,。
經(jīng)過(guò)這次煎雞蛋,我嘗到了勞動(dòng)的艱辛和喜悅,,心里別提多開(kāi)心了!同學(xué)們,,你們也來(lái)試一試吧!
初中生的作文600字左右篇十三
墻角處,仙人球正靜靜生長(zhǎng),?
“啊,,天吶!”煩躁的聲音打破了小院的平靜,。我拿著一本厚厚的書(shū)籍不斷走動(dòng),,看著那書(shū)頁(yè)上密密麻麻整齊排列的小字,天知道,,讀了一早晨我都快要崩潰了,!
深吸幾口氣,我再度看向書(shū)本,,但卻忍不住又皺了皺眉頭,。
“嘭!”書(shū)被扔到了地上,,我胡亂地抓著頭發(fā),,搖頭晃腦, “一天到晚讀背,,讀背,!煩不煩——”埋怨聲不斷響起,但卻戛然而止,!
“咦,!這是怎么回事?”我的視線(xiàn)突然聚集在墻角處,,神色有些愕然,。那被遺忘在暗處的仙人球竟然長(zhǎng)出了花骨朵!
這顆仙人球我已經(jīng)很久沒(méi)有給它澆水了嗎,,是多久,?一年??jī)赡??或許更久吧,。而且屋檐正好擋住了雨水與陽(yáng)光,幾年下來(lái),,這仙人球根下早已寸寸干裂,,形成一個(gè)泥塊。
書(shū)上說(shuō)仙人球生命力頑強(qiáng)會(huì)開(kāi)花,對(duì)此我一直半信半疑,,開(kāi)花,?真是笑話(huà)!從養(yǎng)它到現(xiàn)在,,我就沒(méi)見(jiàn)它開(kāi)過(guò),!
而今天,它給了我由衷的震撼,!
我無(wú)法想象它這些年是怎樣生長(zhǎng)存活的,,也無(wú)法想象它如何在這般環(huán)境下儲(chǔ)存養(yǎng)料!而原本的不可能竟在它的那般韌性與信念下變成了可能,!
因?yàn)榕^(guò),,堅(jiān)持過(guò),所以即便花期再短也不會(huì)后悔,!即便失敗,,也不會(huì)氣餒!
我不能再違心地說(shuō)他們的成功是因?yàn)椤暗锰飒?dú)厚”了,。我不得不承認(rèn),,他們的成功只是因?yàn)樗麄冇心繕?biāo)并一直為此始終努力,不曾放棄,!
想到這里,,我不禁輕輕撫摸著那花骨朵,從那翠綠的花苞上我感受到了一股生命的氣息,,一種由衷的觸動(dòng)心靈的力量,!
片刻后,院內(nèi)響起了清脆的誦讀聲“蒹葭蒼蒼,,白露為霜,?”,,而那墻角處,,花骨朵兒正迎風(fēng)慢慢綻放?
初中生的作文600字左右篇十四
“滴滴答答”,,雨點(diǎn)敲打著窗戶(hù),。
空中是一層神秘的紗簾,真不知是用怎樣細(xì)的線(xiàn),,是怎樣心靈手巧的人才能織出:看不出厚薄,,看不出顏色,稍縱即逝,,真是讓人好奇,。
趴在陽(yáng)臺(tái)的窗邊,伸出手來(lái),不一會(huì)兒掌心里便多了些涼涼的雨水,,嗯,,沒(méi)有寒風(fēng)刺骨的感覺(jué),,倒是像薄荷般清涼,令人安心呢。窗外是一片樹(shù)木,,一個(gè)個(gè)雨精靈從天上跳下來(lái),跳到樹(shù)葉上的雨精靈聚成一團(tuán),,圓滾滾的多么像清晨才有的露珠,,鮮活明亮;跳到樹(shù)枝上的呢,則是一點(diǎn)一點(diǎn)往下滑,,水越積越多,,滑的越來(lái)越快,最后要么是像珍珠散落,,要么就是順著樹(shù)干滑入土中;直接跳入泥土的雨精靈,,便靜靜地哺育大地......
嗯?怎么有暗香傳來(lái)?唔,十月,,已經(jīng)是金桂飄香的時(shí)候呢,,還有些雨精靈,恐怕是落到了那綠葉叢中淡黃色的,,小小的,,嫩嫩的花上了吧,難怪桂花的香氣中帶著一股與往日不同的清新呢,。
“滴滴答答”,,雨點(diǎn)敲打著窗戶(hù)。
雨這么靜謐美好,,它本無(wú)聲音吧,,那又為何要敲打窗戶(hù)呢,是有什么話(huà)要說(shuō)么,。我不禁啞然一笑,,怎么會(huì)呢,這個(gè)想法太傻了,。
上一次秋雨,,我在哪兒,我在干嗎?我望向雨中——“下雨啦!”不知是誰(shuí)第一個(gè)喊了起來(lái),。教室里的人都結(jié)伴走了出去,,轉(zhuǎn)眼便沒(méi)了人?!昂镁脹](méi)下雨了,?!薄笆前 蔽覀償D在長(zhǎng)廊里望向雨中——回過(guò)神來(lái),一個(gè)個(gè)稚嫩的面孔已經(jīng)遠(yuǎn)離,,還是秋雨,,卻沒(méi)了天真調(diào)皮的他們。誒,,是雨下大了嗎,,眼眶里好像也進(jìn)了雨水呢。
“滴滴答答”,,雨水敲打著窗戶(hù),。
每滴雨水,都承載著回憶吧,,但是它們不會(huì)說(shuō)話(huà),,只會(huì)用敲打來(lái)抒發(fā)。
找個(gè)安靜的地方坐下吧,,噓——請(qǐng)噤聲聆聽(tīng)......
初中生的作文600字左右篇十五
鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)民主生活會(huì),,按照上級(jí)要求,此次生活會(huì)主要對(duì)照中紀(jì)委廉潔自律規(guī)定開(kāi)展批評(píng)和自己批評(píng),,主持會(huì)議的張書(shū)記說(shuō):希望大家暢所欲言,,大膽開(kāi)展批評(píng),特別是對(duì)他和鎮(zhèn)長(zhǎng),,有什么說(shuō)什么,,不要有顧慮,他希望聽(tīng)真話(huà),。
會(huì)議室里十分靜,,大家都低著頭,好像是在思考,,誰(shuí)也不肯先發(fā)言,,張書(shū)記面帶微笑的看著大家,一遍遍督促大家發(fā)言,。又過(guò)了三五分鐘,,宣傳委員耿直說(shuō)他先來(lái)吧,耿直在班子內(nèi)是出了名的炮筒子,,說(shuō)話(huà)直來(lái)直去,,性情像他的名字一樣耿直,,看到別人不對(duì)的地方當(dāng)面就說(shuō),,有時(shí)話(huà)還很硬,弄得別人下不來(lái)臺(tái),。
耿直:“ 我給領(lǐng)導(dǎo)提點(diǎn)意見(jiàn),,如果提的不對(duì)請(qǐng)?jiān)彙?/p>
張書(shū)記:“ 好,你提吧,提什么我們都接受,,你這個(gè)人就愛(ài)說(shuō)真話(huà),,不像有一些人,自己不干工作,,整天挑干工作的毛病,,吹毛求疵。比如去年年終考評(píng),,我和鎮(zhèn)長(zhǎng)竟然有三張不稱(chēng)職票,,我真想查查是誰(shuí)畫(huà)的,安得什么心,,你有意見(jiàn)就要像耿直一樣,,當(dāng)面提么。好了,,我不說(shuō)了,,耿直,你談吧,?!?/p>
耿直臉紅一陣、白一陣,,手心里冒出了汗,,本來(lái)想提出領(lǐng)導(dǎo)的幾點(diǎn)不足,一時(shí)間都忘了,,他吱唔半天,,說(shuō):“ 我覺(jué)得現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作太難,經(jīng)濟(jì)指標(biāo)太高,,兩位領(lǐng)導(dǎo)壓力太大,,希望能多注意身體,別累垮了,,全鎮(zhèn)人民還靠你們領(lǐng)著奔小康呢,。我就先說(shuō)這些吧?!?/p>
張書(shū)記“還是耿直同志講真話(huà),,也道出了我們的心里話(huà),請(qǐng)大家繼續(xù)發(fā)言,?!?/p>
會(huì)議室情緒馬上活躍起來(lái),大家你一言我一語(yǔ),,都說(shuō)真話(huà),、說(shuō)心里話(huà),。
會(huì)議結(jié)束了,大家都滿(mǎn)面春風(fēng),,笑容可掬,,達(dá)到了班子團(tuán)結(jié)的目的。
初中生的作文600字左右篇十六
十月一七天假到了,,我們這些孩子最高興,,在這七天里可以好好的放松一下了,我記憶最深的是姥爺?shù)男Α?/p>
有的人,,去旅游走向外面的世界,,欣賞它們的美好,有的幾個(gè)現(xiàn)在要好的朋友或曾一起走過(guò)六年的小學(xué)好友,,一起去看看電影,,討論它的立意,在這七天里,,父母?jìng)冎幌肱闩慵胰?,于是我們回老家了?/p>
父親前幾天和叔叔去少林寺玩去了。父親知道姥姥煙父親知道姥爺信佛,,愛(ài)看書(shū),,于是,父親讓那里的人串了佛珠,,還帶回來(lái)幾本佛書(shū)給姥爺送去,。
我們來(lái)到老家,姥爺為我們打開(kāi)門(mén),,父親把佛珠遞給了姥爺,,并講述父親如何得到的。
于是,,讓我心里感動(dòng)的一幕出現(xiàn)了,。
姥爺開(kāi)心的笑了,笑得眼睛瞇成了一條縫,,仿佛開(kāi)心的小精靈要從縫里鉆出來(lái)了,,姥爺眼角的皺紋好像在歡樂(lè)地跳舞。姥爺嘴角向上揚(yáng),,臉上的肌肉一直不肯放松,,戴上佛珠,手里摸著它,,一個(gè)一個(gè)仔細(xì)的看呀,,姥爺很喜歡呢!
我看見(jiàn)了姥爺這深入人心的笑容,心里感到非常舒服,,非常溫暖,,因?yàn)槲覀優(yōu)槔先俗龅氖虑?,使老人開(kāi)心了,,我們的心里也開(kāi)心了,。
姥爺?shù)男χ拔乙灿幸?jiàn)過(guò),我說(shuō)的這種笑和平常是不一樣的,,是只有在我們四口人回來(lái)老家,,甚至各種親戚都來(lái)家里聚餐時(shí)才有的。我懂了,,姥爺喜歡一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,,為他盡孝心,我忘不了姥爺?shù)倪@種笑,。
就著這個(gè)笑,,我們一家人更要有時(shí)間,去陪陪老人,,我想讓姥爺永遠(yuǎn)保持著這種笑,。
我最喜歡的就是姥爺?shù)男Γ驗(yàn)檫@種笑一定會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心間,,因?yàn)樗幸环N舒暢,,暖心的感覺(jué)。
初中生的作文600字左右篇十七
教室里彌漫著誠(chéng)靜,、緊張的考試火藥味,。我望著平坦的桌面,瞪視著那支早已被汗水浸濕的水筆,,我盡量想使自己平靜下來(lái),。但心跳得非常厲害,像是在敲著小鼓:“咚咚,、砰砰,、咚咚、砰砰,?!鄙碜右苍诎l(fā)抖。
等老師把試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,,我手摸著試卷翻過(guò)來(lái)一看,,啊!盡然是6面,汗水像波浪似的涌下來(lái),,簡(jiǎn)直是一場(chǎng)噩夢(mèng)!
我很不情愿拿起筆把姓名,、班級(jí)寫(xiě)下來(lái)。眼前的試卷朦住了我的思想,,我提醒自己不要緊張,、不要緊張,,一會(huì)就過(guò)去了,別怕,,寫(xiě)吧,、寫(xiě)吧!
寫(xiě)了吧!第一題,又是看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)!討厭!哎!想想以前,,也是因?yàn)榫o張,,才害的我沒(méi)做完。本來(lái)可以考及格的,,居然變成了不及格!哎,,真慘啊,寫(xiě)吧,??墒恰?/p>
恐慌把一切思想弄亂,,把一切事情抹淡,。我在混亂中不知所措地想著,最終我決定寫(xiě)了,。于是,,就不管三七二十一還是二十二得寫(xiě)了起來(lái)。時(shí)間慢慢過(guò)去了,,突然一聲,,叮叮…下課了,。啊!我,、我還沒(méi)又寫(xiě)到作文,完了,,完了,。待快,心想已經(jīng)下了一節(jié)課,,還有一節(jié),。可我還在寫(xiě)第五題,,如果,,連第二節(jié)課也下了,我還沒(méi)有寫(xiě)完那怎么辦呢!快啊,。
呀呀呀呀呀!終于做到閱讀了,,這時(shí)也上課了。就這樣我像在沙場(chǎng)殺敵一樣,把試卷的題目殺了個(gè)措手不及!
直到寫(xiě)到作文為此,,啊!什么的老師!?這作文怎寫(xiě)?這時(shí),,老師宣布離考試結(jié)束還有20分鐘,請(qǐng)同學(xué)們,。一聽(tīng),,心想,沒(méi)時(shí)間了!做不完了,。慘了,、慘了,,這該怎么辦,。我一急之下,寫(xiě)下了被老師,、同學(xué)譽(yù)為最幼稚可笑的作文,,因?yàn)闆](méi)時(shí)間,多可悲啊!
直到考試結(jié)束,,我的試卷從桌子上消失,,唉!我嘆了一口氣,說(shuō):“終于解脫了”!
初中生的作文600字左右篇十八
你小子再拿周杰倫演唱會(huì)的門(mén)票在我面前晃,,小心我一不留神砍了你,。簡(jiǎn)直郁悶死了。因?yàn)槟菆?chǎng)遙不可及的演唱會(huì)(給我門(mén)票我也沒(méi)錢(qián)換?。?。還有桌上一疊嚇?biāo)廊说脑嚲砼c教參。真是的,,我都多久沒(méi)好好睡一覺(jué)了,。上學(xué)的時(shí)候,晚上是用來(lái)補(bǔ)作業(yè)的,,放假的時(shí)候,,晚上是用來(lái)打電腦的。沒(méi)時(shí)間睡覺(jué)難怪我都長(zhǎng)不高,。
我一直覺(jué)得我該是高中生了,。可是很不好意思,,上帝說(shuō)了我就只能是個(gè)初中生,。當(dāng)然作為一個(gè)人。我是無(wú)權(quán)說(shuō)no的,。也許我會(huì)甘于呆在初3是因?yàn)槲也幌肫桨谉o(wú)故比別人少了那么無(wú)聊的幾年,,再怎么說(shuō)這也是所謂的花季啊。
我還沒(méi)將郁悶進(jìn)行到底,,我親愛(ài)的可愛(ài)班長(zhǎng)終于來(lái)救我了,。班長(zhǎng)是天才,,對(duì)于這個(gè)贊美我一點(diǎn)也不吝嗇。至少我覺(jué)的全天下就我一個(gè)一直是白癡,。班長(zhǎng)把她做完的英語(yǔ)提綱的答案通過(guò)電腦發(fā)送給我,。高科技就是好??纯?,連抄作業(yè)都跟上了時(shí)代的腳步了。
我和班長(zhǎng)又悻悻相惜了一會(huì)兒,,然后又開(kāi)始各自拼搏,。我去打電腦游戲,班長(zhǎng)繼續(xù)砍殺作業(yè),。我想如果我有周杰倫演唱會(huì)的門(mén)票的話(huà)我一定會(huì)給班長(zhǎng),,我陪她一起去。如果只有一張那就讓班長(zhǎng)進(jìn)去,,我在外頭等她,。班長(zhǎng)和我一樣也比較喜歡周杰倫。當(dāng)然只能說(shuō)是喜歡或者只是欣賞,。
初3的生活對(duì)于初3中生就象高3對(duì)高中生一樣,,全都是場(chǎng)醒不過(guò)來(lái)的噩夢(mèng)。對(duì)于初3學(xué)生來(lái)說(shuō),,高3至少是場(chǎng)奢華的夢(mèng),。有的人想做這個(gè)夢(mèng)都不一定有資格。特別是對(duì)于我里相對(duì)來(lái)說(shuō)算是農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生,。更有甚者,,我還有不少小學(xué)同學(xué)連初中的3年都沒(méi)讀完,倒不是錢(qián)或義務(wù)教育的問(wèn)題,,只是想不想讀的問(wèn)題罷了,。我倒也奇怪,我也不是很想讀,,怎么我就還要老實(shí)的忍受呢,?這輩子,怎么活才會(huì)明白呢,?
我覺(jué)得難受,,然后開(kāi)始把下巴抵在教參上翻起了白眼。