為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園慶六一主題活動(dòng)方案篇一

共度快樂六一,，增進(jìn)親子感情,，促進(jìn)家園共育。

策劃：xxx

成員：xxx

后勤：xxx

攝影新聞：xxx

6月1日上午8：30—10：50

1,、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,，各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。

2,、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,，正副班各負(fù)責(zé)一個(gè),。

3、每位幼兒一份六一禮物,，游戲小獎(jiǎng)品若干,。

4、每位家長(zhǎng)一張游戲卡,，優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干,。

1、8：30—9：00家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi),，到孩子所在班級(jí)簽到,、領(lǐng)游戲卡，班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育,，可適當(dāng)組織節(jié)目表演,，向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。

2,、9：00—10：30家長(zhǎng)帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲,，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,，優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券,。家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品，憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過)換小禮物,。

3,、10：30—10：50家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí)，領(lǐng)取六一禮物,。家長(zhǎng)離園,，原則上不帶孩子。

游戲一：袋鼠跳(地點(diǎn)：芽芽班外場(chǎng)地組織者：xxx)

準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志,。

玩法：分4組進(jìn)行游戲,，家長(zhǎng)將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),，先到者為勝,。

規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn)，否則視為犯規(guī),，不計(jì)成績(jī),。

游戲二：夾彈珠(地點(diǎn)：芽芽班組織者：xxx)

準(zhǔn)備：筷子、勺子,、彈珠若干,，碗若干。

玩法：分4組進(jìn)行游戲,，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,，家長(zhǎng)用筷子夾，孩子用勺子舀,，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,，先移完的為勝。

規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),，掉落的不計(jì)入總數(shù),。

游戲三：親子二人行(地點(diǎn)：苗苗班組織者：xxx)

準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。

玩法：一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng),，幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì),，幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,，準(zhǔn)備出發(fā),，游戲開始，家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝,。

規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長(zhǎng)的腳。

游戲四：兩人三足走(地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：xxx)

準(zhǔn)備：場(chǎng)地一塊,，繩子四根,。

玩法：八人為一組，幼兒和家長(zhǎng)并肩站著,，家長(zhǎng)左腳寶寶右腳摟綁住,，聽信號(hào)開始，誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝,。

規(guī)則：游戲過程中,，家長(zhǎng)不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲,。

游戲五：喂餅干(地點(diǎn)：苗苗班組織者：xxx)

準(zhǔn)備：在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線,、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑,。

玩法：一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組,，四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線后,，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

規(guī)則：投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過橫線,，每次只能扔一個(gè)積塑,。

幼兒園慶六一主題活動(dòng)方案篇二

為了拓寬孩子活動(dòng)空間，增進(jìn)親子之間的情感交流,，提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)的新平臺(tái),，彼此分享和共度一個(gè)富有意義的“六一”,；促進(jìn)同學(xué)愛、師生情和家長(zhǎng)誼,，為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)更快樂和諧的人際氛圍,。特舉辦此次親子活動(dòng)。

20xx年x月x日上午9點(diǎn)至11點(diǎn),。

xx森林公園廣場(chǎng),。

1、請(qǐng)各家誼會(huì)成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點(diǎn)10分前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),。

2,、請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶同您的孩子準(zhǔn)時(shí)在x月x日早上9點(diǎn)前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。（請(qǐng)自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐）

3,、請(qǐng)各位家長(zhǎng)在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,，不能離開活動(dòng)地點(diǎn)單獨(dú)行動(dòng),，不玩危險(xiǎn)游戲。

4,、活動(dòng)其間請(qǐng)各家長(zhǎng)看管好自己的財(cái)物,。

5、活動(dòng)未結(jié)束而需先行離開的家庭請(qǐng)先知會(huì)家誼會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師,。

主持人：xx

1,、9點(diǎn)前到達(dá)的小朋友可參加由xxxx帶隊(duì)玩丟手娟游戲或參加由xx帶隊(duì)玩老鷹捉小雞游戲。

2,、簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結(jié)束,。（xx負(fù)責(zé)簽到）（xx負(fù)責(zé)發(fā)小禮品）

3、9點(diǎn)10分,，全體集中,，請(qǐng)園長(zhǎng)作簡(jiǎn)短的發(fā)言，xx老師祝詞,，xx老師宣布活動(dòng)開始,。

4、游戲開始,。

a,、拔河

第一步，先由小朋友決出小組第一名,。

第二步,，由每個(gè)小組的家長(zhǎng)代表決出第一名。（約用時(shí)20分鐘）

b、二人三足

家長(zhǎng)與孩子綁腿進(jìn)行接力,，先完成者勝,。（約用時(shí)20分鐘）

c、夾皮球

兩名孩子背對(duì)背夾皮球進(jìn)行接力,，球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走,，先完成者勝。（約用時(shí)20分鐘）

d,、儲(chǔ)水大王

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，第一位孩子手中瓶子裝滿水,，依次倒入其后孩子的空瓶里,，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。（約用時(shí)15分鐘）

e,、親子二人行

孩子與父母面對(duì)面,，孩子踩在父（母）腳上，先完成組為勝,。（約用時(shí)20分鐘）

以上游戲均以小組為單位,，勝組獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。最后得出本次活動(dòng)勝利次數(shù)最多的總冠軍,，再另外獎(jiǎng)勵(lì)小禮品,。

5、游戲結(jié)束,，每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔,。

6、xx老師總結(jié)活動(dòng)情況,。xx老師總結(jié)性發(fā)言,。

7、全體留影紀(jì)念,。

8,、活動(dòng)結(jié)束，家誼會(huì)成員清場(chǎng),。

幼兒園慶六一主題活動(dòng)方案篇三

美食美味大比拼

1 . 為了豐富幼兒園飲食文化生活,，增強(qiáng)親子情感交流，促進(jìn)家園互相交流,。

2．讓孩子學(xué)會(huì)文明用餐,、安全用餐，禮貌謙讓,。

3 . 提高幼兒飲食質(zhì)量,，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手及語(yǔ)言表達(dá)能力。

1 . 幼兒膳食水平調(diào)查問卷一份

2. 家長(zhǎng)與幼兒在家自制最少一種美食（形式不限）。

3. 每個(gè)家庭所盛美食的餐具自備,。

4. 衛(wèi)生用筷,、紙杯、一次性餐桌布等,。

1. 每個(gè)家庭自制的美食必須是當(dāng)天安全衛(wèi)生的,、新鮮的。

2. 有條件的家庭可以拍攝和孩子共同參與美食制作演練過程帶到幼兒園,。

3. 美食制作的過程以a4紙書面形式配照片,。

4. 有秩序地民主投票。(幼兒和家長(zhǎng)共同參與)評(píng)選出第一名,、（一個(gè)）第二名,、（兩個(gè)）第三名、（三個(gè)）

5. 家委會(huì)成員能夠積極協(xié)助本班老師工作,，發(fā)揮自己的作用,。

xx年5月xx日下午3:00

本班老師、全體幼兒及家長(zhǎng),、園領(lǐng)導(dǎo)及后勤人員,。

1 . 本班老師致本次活動(dòng)的目的，及關(guān)于膳食問卷調(diào)查活動(dòng)存在的問題進(jìn)行闡述,。

2 . 說美食（家長(zhǎng)協(xié)助幼兒敘述美食名稱和所用食材）

3．觀看視頻美食制作的過程,。（家長(zhǎng)可在家自由拍攝）讓幼兒對(duì)美食的制作過程進(jìn)行深入的了解。

4．品美食

（1）幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及后勤人員品美食,。

（2） 家長(zhǎng)委員會(huì)品美食,。

（3）小朋友品嘗美食。

5．評(píng)美食,。

（1）.評(píng)比美食的要求：a營(yíng)養(yǎng)方面b幼兒喜歡吃,。c美觀

（2）.有秩序地投票。

（3）.最終由家委會(huì)協(xié)助評(píng)出一,、二,、三等獎(jiǎng)。

6. 活動(dòng)結(jié)束由家委會(huì)成員協(xié)助老師清理現(xiàn)場(chǎng),。

家長(zhǎng)帶幼兒離園,。

幼兒園慶六一主題活動(dòng)方案篇四

一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日，也是幼兒園最重要的一個(gè)節(jié)日,，通過“六一”的節(jié)目表演,、親子活動(dòng)與成果展示等，讓全園孩子過一個(gè)既快樂又有意義的兒童節(jié),，讓更多的孩子在節(jié)日里更好地展示自我和表現(xiàn)自我,，幼兒園圍繞上級(jí)確定的“歡慶六一展風(fēng)采，家校攜手育英才”主題開展慶“六一”活動(dòng)：

通過開展“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,，從而度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；同時(shí),，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng),，讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng)，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成,。

1,、活動(dòng)主題：幼兒園的快樂,，成長(zhǎng)的空間

2,、宣傳口號(hào)：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過快樂的童年,，做快樂孩子,，做快樂家長(zhǎng)，做快樂老師?。ń夥藕⒆拥乃季S,，使孩子會(huì)學(xué)；解放孩子的嘴巴,，使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事,。）

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅,、宣傳頁(yè),、噴繪、寫真,、氣球,、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化,，同時(shí)可在活動(dòng)前期,，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間,。

1,、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2,、時(shí)間：20xx年5月20日至20xx年6月1日,。

3、結(jié)對(duì)子游園

(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過參加游園活動(dòng),，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

(2)活動(dòng)要求：要求幼兒能積極,、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng),。

(3)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì),。

(4)活動(dòng)形式：幼兒結(jié)成對(duì)子后,，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲,。

4,、識(shí)字展示

（1）指字卡游戲：老師將字卡分別放在教室的不同地方。一組小朋友讀,，一組小朋友找,，按時(shí)計(jì)算，先找到者為勝,。

（2）帶字卡做操：老師可帶領(lǐng)孩子做一個(gè)簡(jiǎn)單的伸展運(yùn)動(dòng),，邊做動(dòng)作邊讀字卡，老師做示范,，孩子一起做,，老師讀，孩子做動(dòng)作,，也可讓孩子一組讀,，另一組孩子做動(dòng)作。

（3）我說你接：讓小朋友圍成一個(gè)圓圈站好,，老師也給在其中,，讀一張小朋友接一張，依次往下進(jìn)行,，所有的字卡分別讓小朋友接,。

（4）扔球讀卡：把小朋友分成若干組,，圍成圓圈蹲或者坐，每組一個(gè)球,，每組一部分字卡,，一個(gè)孩子先拿球，然后將球滾出,，球要依次滾到拿字卡的小朋友手中,，拿字卡的孩子讀出自己手中的字卡，游戲反復(fù)進(jìn)行,。

（5）歌曲串編：老師啟發(fā)孩子開動(dòng)腦筋,，一起唱一首學(xué)過的兒歌，再把學(xué)的字卡編成曲調(diào)唱歌起來,。比如“小燕子,，穿花衣，年年春天來這里”用這個(gè)曲調(diào),，換詞“太陽(yáng)啊,，日出哦”

（6）聽指令蹦跳：給小朋友發(fā)字卡，老師發(fā)出指令,，比如“太陽(yáng)”,，字寶寶蹦一蹦。字卡輪流拿,，小朋友一直換蹦,。（注意安全）

（7）串串香：把字卡排隊(duì)放在前面,，把小朋友分成4組或兩組,，老師讀哪張字卡，小朋友就像串串一樣，站成一隊(duì)，哪一組時(shí)間最短,，哪組獲勝,。

（8）蘿卜蹲：把小朋友分成白紅蘿卜兩隊(duì)，一對(duì)蹲,，另一隊(duì)讀字卡，輪流讀，哪對(duì)反應(yīng)快,，時(shí)間短，讀字卡又整齊,，正確,。哪隊(duì)獲勝。

（9）單腿跳：全班小朋友分組全部單腿跳,，跳一下讀一張字卡2到3遍,，誰(shuí)堅(jiān)持不住,，誰(shuí)出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出,。

（10）搶椅子：老師把椅子擺成一排,，每把椅子上放上一張字卡，把小朋友分成兩組,，站在椅子兩側(cè),，放音樂，音樂一停,，老師讀哪張字卡,，小朋友也讀邊搶椅子上的字卡,，并舉起來領(lǐng)小朋友讀,，然后這個(gè)小朋友坐在這把椅子上不動(dòng)，哪組小朋友搶的椅子多,，哪組小朋友獲勝,。

1、安全著重做好防暑工作：為防止孩子由于天熱發(fā)生中暑,，特布置慶?；顒?dòng)在幼兒園前院活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行，這里樹陰多,。此外,，提醒孩子及家長(zhǎng)活動(dòng)當(dāng)天帶好遮陽(yáng)傘、遮陽(yáng)帽,，每班現(xiàn)場(chǎng)放一桶純凈水隨時(shí)供應(yīng),。

2、以班為單位家長(zhǎng)與孩子在指定位置就座,，自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序。離開時(shí)請(qǐng)各班級(jí)做好環(huán)境衛(wèi)生及清場(chǎng)工作,，教育孩子養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。

3,、全體老師要加強(qiáng)責(zé)任心，對(duì)幼兒進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育,，確保無事故。

幼兒園慶六一主題活動(dòng)方案篇五

快樂成長(zhǎng)放飛夢(mèng)想

6月1日

1,、策劃活動(dòng)安排（活動(dòng)內(nèi)容所需物資場(chǎng)地布置）

2,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境

3,、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：（活動(dòng)排練小型集體舞蹈集體歌曲演唱詩(shī)朗誦班級(jí)合唱）

4,、根據(jù)不同的活動(dòng)設(shè)計(jì)服裝，道具,，

夢(mèng)想幼兒園操場(chǎng)

全園教師,，全體幼兒和家長(zhǎng)（小區(qū)家長(zhǎng)及幼兒）

1、（全體舞蹈）我是勇敢小兵兵

2,、（大班合唱）小毛驢

3,、（大班二人）詩(shī)朗誦《望廬山瀑布》

4,、（小班合唱）打電話

5,、（女生舞蹈）金孔雀

6、（中班合唱）粉刷匠

7,、（全體舞蹈）彩虹的約定

8,、（全體大合唱）歌聲與微笑

幼兒園慶六一主題活動(dòng)方案篇六

1、通過此次活動(dòng),，豐富幼兒角色體驗(yàn),，提高動(dòng)手能力，鍛煉與同齡人之間的交流,，發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力和增強(qiáng)勇氣,。

2、以通關(guān)的形式完成任務(wù),，讓幼兒體驗(yàn)“勞動(dòng)獲得成果”的喜悅,，并學(xué)會(huì)節(jié)約糧食。

3,、培養(yǎng)幼兒樂于助人,、幫助幼小的品質(zhì),，學(xué)習(xí)文明禮儀,，體驗(yàn)作為“大哥哥、大姐姐”帶來的成就感,。

幼兒園全體師生,。

大、中,、小班幼兒兩兩自由配對(duì),，大手拉小手，互相自我介紹后,，共同完成一項(xiàng)任務(wù),。

完成任務(wù)后,，在老師那里得到一張自助餐門票，一起吃午餐,。

上午10：00——12：00

幼兒園各班級(jí)

1,、幼兒園準(zhǔn)備：

（1）活動(dòng)材料的購(gòu)買和收集、橫幅（陸郎幼兒園首屆“六一”大手拉小手文明禮儀行）,、門票的制作,；

（2）提前劃分好各班的活動(dòng)場(chǎng)地；（任務(wù)名稱桌椅等等）

（3）人員安排到位,，各司其職,；（見附表）

（4）背景音樂《找朋友》《快樂的節(jié)日》等。

2,、各班級(jí)準(zhǔn)備：

（1）制作數(shù)字標(biāo)簽（1—18）,，每個(gè)數(shù)字做18個(gè)；

（2）各班分配的任務(wù)和材料自備,；

（3）照相機(jī)（各班負(fù)責(zé)各班的.照片采集——可用于成長(zhǎng)冊(cè)和活動(dòng)總結(jié)）,；

（4）在活動(dòng)之前每班給幼兒進(jìn)行安全教育和各活動(dòng)游戲規(guī)則的了解；

（5）向各班幼兒介紹《3—6歲基本文明禮儀規(guī)范》,。

3,、后勤準(zhǔn)備：

自助餐的餐具、食品,、垃圾的回收,。

5月29日上午

9：20 ——桌椅布置

9：30 ——熟悉游戲規(guī)則

聽音樂找朋友，兩兩配對(duì)

自我介紹

完成任務(wù)

11：00 ——領(lǐng)取門票,，享用自助餐

12：00 ——現(xiàn)場(chǎng)收拾整理

注：

1,、活動(dòng)當(dāng)天共18個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目18人,，一個(gè)項(xiàng)目由一位老師負(fù)責(zé),。以涂色為例，由xxx花負(fù)責(zé)涂色點(diǎn)

1,、xxx負(fù)責(zé)涂色點(diǎn)

2,、xxx負(fù)責(zé)從旁協(xié)助；以此類推,；

3,、上午10：30，各班保育員到后勤幫忙,，負(fù)責(zé)幼兒進(jìn)餐環(huán)節(jié),；

4、各班教師在本項(xiàng)目結(jié)束后,，到進(jìn)餐點(diǎn)幫忙,；

5,、所有教師和孩子一起進(jìn)餐。

幼兒園慶六一主題活動(dòng)方案篇七

1,、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴,、家長(zhǎng)、老師一起過兒童節(jié)的樂趣,；

2,、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

3,、展示幼兒的學(xué)習(xí)成果,。

20xx年5月31日上午8：30——10：30

幼兒園全體幼兒，全體教師,，小,、中、大班家長(zhǎng),。

幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室,。

方秋炎、劉金榮,、鄭術(shù)春

1,、入場(chǎng)8：30以前完成各班按指定位置坐好，主持人開場(chǎng)白

2,、園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言8：30—9：00

1）園長(zhǎng)講話

2）幼兒代表發(fā)言

3）家長(zhǎng)代表發(fā)言

4）幼兒廣播操表演

小班節(jié)目單：

1）詩(shī)歌表演：《春曉》,、《天凈沙》等

2)舞蹈表演：《我真的很不錯(cuò)》

3）歌表演：《小燕子》《搖啊搖》等

4）古詩(shī)朗誦

中班節(jié)目單：

1）舞蹈表演：《快樂的小鴨子》等

2）故事《冉冉請(qǐng)醫(yī)生》等

3）古詩(shī)、兒歌串燒,。

大班節(jié)目單：

1)歌表演：《蝸牛與黃鸝鳥》,、《蒲公英》、《小豬吃得飽飽》,、《小老鼠上燈臺(tái)》,、《春天來》《你說好笑不好笑》等。

2）詩(shī)歌表演:《母愛》,、《老師的話》,、《游子吟》等

3）舞蹈表演：，《上學(xué)歌》,、《粉刷匠》等

1）在幼兒活動(dòng)室進(jìn)行,。

2）全體老師要加強(qiáng)責(zé)任心，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育,，確保無事故。

幼兒園慶六一主題活動(dòng)方案篇八

快樂度六一,，增進(jìn)親子感情,，促進(jìn)家園共育,。

5月31日上午8：30—10：30

龍灣公園

我成長(zhǎng)我快樂

游戲活動(dòng)的器材及游戲小獎(jiǎng)品，六一幼兒小禮品,。

組織幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)入預(yù)定場(chǎng)地后,，用彩繩圍圈，幼兒及家長(zhǎng)半圓型入座（提醒家長(zhǎng)帶小墊）,，幼兒在前家長(zhǎng)在后,。

師：大三班的小朋友們，明天是幾號(hào)你們知道嗎,？六月一號(hào)是屬于我們小朋友的節(jié)日叫"六一兒童節(jié)",。為了慶祝這個(gè)節(jié)日，我們專門組織了這次大型的游園活動(dòng),。而且各位小朋友的家長(zhǎng)也都到場(chǎng)了,，現(xiàn)在就請(qǐng)我們用我們的歌聲和舞蹈來慶祝這個(gè)小朋友的節(jié)日，并對(duì)家長(zhǎng)同志們一直以來對(duì)大家的關(guān)心愛護(hù),，以及對(duì)工作的支持表示感謝,！

本次活動(dòng)分成三大部分：

一、幼兒及家長(zhǎng)才藝展示,，以活躍氣氛,；

二、知識(shí)小競(jìng)賽,，以展示幼兒的學(xué)習(xí)成果,；

三、親子游戲,，以增進(jìn)親子間的感情,，增強(qiáng)體質(zhì)。

（一）幼兒及家長(zhǎng)才藝展示,。

師：通過三個(gè)月的相處老師知道我們大三班的小朋友是多才多藝,，人才濟(jì)濟(jì)的。下面就請(qǐng)xxx來給我們展示一下吧,！

師：俗話說"有其子必有其母",，我們大三班的小朋友多才多藝，那么我們的家長(zhǎng)同志們也必定擁有十八般武藝,！下面就有請(qǐng)xxx家長(zhǎng)為大家表演節(jié)目xxx,。

（二）知識(shí)小競(jìng)賽。

師：謝謝小朋友和家長(zhǎng)的精彩表演,。小朋友們暑假過后我們都升入學(xué)前班了,，那我們是否具備了學(xué)前班小朋友的知識(shí)準(zhǔn)備呢，現(xiàn)在我們就以知識(shí)小競(jìng)賽的形式考驗(yàn)一下大家。

知識(shí)競(jìng)賽包括,，古詩(shī)兒歌接龍,、快速計(jì)算、英語(yǔ)對(duì)答,。

（三）親子游戲,。

師：家長(zhǎng)同志們，我們小朋友表現(xiàn)的好不好,？那現(xiàn)在也請(qǐng)你們加入我們吧,，我們一起來玩游戲。

猜家長(zhǎng)目標(biāo)：加深親子依戀之情,，培養(yǎng)孩子熱愛自己家長(zhǎng)的感情,。

玩法及規(guī)則：請(qǐng)5—6名幼兒蒙上眼睛，家長(zhǎng)分別走到幼兒面前,，老師說出家長(zhǎng)的特征,，如發(fā)式，衣著,。如猜不到可用聲音,。猜對(duì)家長(zhǎng)給孩子一個(gè)親昵的獎(jiǎng)勵(lì)和一件小禮品。

二人三足目標(biāo)：學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,，增進(jìn)親子情感的交流,，鍛煉幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。

玩法及規(guī)則：在場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,，請(qǐng)五對(duì)家長(zhǎng)和孩子站在起跑線上,，老師用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令后,，家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)終點(diǎn)跑,，到終點(diǎn)線后反回，以先反回到起跑線者為勝,。勝者獎(jiǎng)勵(lì)一件小禮品,。

水果蹲目標(biāo)：鍛煉幼兒的智力思維反映敏捷性及大肌肉的靈活性，增進(jìn)幼兒及家長(zhǎng)的感情,。

玩法及規(guī)則：選六個(gè)人排成一行,，每人頭上分別戴六種水果圖案的帽子，比如蘋果,、梨,、香蕉和草莓等。一人喊："蘋果蹲,，蘋果蹲,，蘋果蹲完香蕉蹲",，則被點(diǎn)到名的"香蕉"立刻蹲下，同時(shí)喊下一個(gè)目標(biāo),。被喊到名字卻沒有反應(yīng)的人被罰下場(chǎng),，最后留下的兩人為贏家,。

擊鼓傳花目標(biāo)：讓全體幼兒及家長(zhǎng)都參與進(jìn)來,，鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己，增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)的感情,。

玩法及游戲規(guī)則：教師背對(duì)幼兒敲鼓,，家長(zhǎng)及幼兒一個(gè)挨一個(gè)傳遞一朵花，鼓聲停止時(shí),，傳到誰(shuí)手里,，就請(qǐng)這對(duì)家長(zhǎng)和孩子給大家表演節(jié)目。

齊唱班歌結(jié)束整個(gè)活動(dòng),。