無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
中考經(jīng)典作文素材 中考素材積累篇一
點(diǎn)墨成蠅的故事
三國時(shí)期,,吳國的君主孫權(quán)愛好繪畫。一天,,孫權(quán)找來畫9幣總管曹費(fèi)興,,命令他主持繪制一幅以吳越山水為主題的屏風(fēng)。曹費(fèi)興立即召集全體畫師,,煞費(fèi)苦心地畫了一個(gè)多月,,終于完成。就在他準(zhǔn)備把畫送進(jìn)宮里的時(shí)候,,一個(gè)畫師不小心把一滴濃墨濺到畫上,,看上去非常刺眼。正當(dāng)畫師們惶恐不安,、一籌莫展的時(shí)候,,曹費(fèi)興眉頭一皺,計(jì)上心來,。他拿起畫筆走到屏風(fēng)前,,對著黑點(diǎn)細(xì)心地描摹起來。
第二天,,屏風(fēng)立在了孫權(quán)的寶座后面,,他看了以后龍顏大悅。突然,,他發(fā)現(xiàn)畫面上落著一只蒼蠅,,他就揮起寬大的袍袖轟了一下。過了一會(huì)兒,他發(fā)現(xiàn)蒼蠅仍然落在那里,,近前仔細(xì)一看,,原來那只蒼蠅是畫上去的。
孫權(quán)轉(zhuǎn)身就發(fā)問,,為什么這幅畫上畫了一只蒼蠅,?曹費(fèi)興連忙伏地叩拜,講述了把黑點(diǎn)畫成蒼蠅的經(jīng)過,。孫權(quán)聽他說完以后不但沒有責(zé)怪他,,反而大加贊賞曹費(fèi)興的思路敏捷、做法得當(dāng),,就馬上命人取來干兩黃金,,作為對畫師們的獎(jiǎng)賞。
【多維品讀】
1.換一種思路,。畫師不慎將墨水滴在了屏風(fēng)畫卷上,,面對這種情況,其他畫師都感到誠惶誠恐,,一籌莫展,,而曹費(fèi)興能夠換一種思路,利用自己的智慧和技能巧妙地化解,,從而讓事情往好的方向發(fā)展,。所以,面對人生路上的困難與挫折,,不要畏懼,,也許換一種思路,就能迎刃而解,。
2.挫折也是機(jī)遇,。生活中我們常常會(huì)遇到一些挫折和坎坷,面對這種情況,,如果一味地怨天尤人,,一蹶不振,就會(huì)影響正常的工作,、生活,甚至釀成災(zāi)禍,。但真正的強(qiáng)者會(huì)迎難而上,用智慧的力量,,變消極因素為積極因素,,讓挫折成為意外成功的一次珍貴機(jī)遇。
3.生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn),。滴在畫面上的墨點(diǎn),,看似為整幅畫面增加了污點(diǎn),,但曹費(fèi)興在藝術(shù)靈感的啟發(fā)下,,從丑的墨點(diǎn)中發(fā)現(xiàn)了美,,他用技能對墨點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)化,,把墨點(diǎn)化成了一只活靈活現(xiàn)的蒼蠅。他因?yàn)橛幸浑p善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,,于是創(chuàng)造了化丑為美的傳奇。
【適用話題】讓思路拐個(gè)彎,;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),;挫折也是一種機(jī)遇??
【實(shí)用素材二】
孔蔑的“失”與子賤的“得”
孔子有一個(gè)侄兒叫孔蔑,有一個(gè)學(xué)生叫宓子賤,,兩個(gè)人同時(shí)在魯國做縣令,。這天,孔子路過孔蔑之處,,見面后問道:“自從你做官以后,,有何收獲?有何損失,?”孔蔑說:“自從我做官后,,沒有什么收獲,卻有三種損失:一是公事纏身,,學(xué)過的知識沒時(shí)間溫習(xí),,因而學(xué)習(xí)難以融會(huì)貫通:二是俸祿太少,稀粥尚不足以接濟(jì)親戚,,親戚們因而日益疏遠(yuǎn),;三是公務(wù)繁忙急迫,常擠不出時(shí)間為死者吊喪或探望病人,,朋友間也因而日漸疏遠(yuǎn),。”
孔子聽后心情不悅,,起身前往宓子賤之處,,見面后,,他把問孔蔑的話照樣拿來問子賤。子賤聽后,,回答說:“自我做官以后,,沒有什么損失,卻有三種收獲:一是當(dāng)初背誦的經(jīng)文,,現(xiàn)在都能貫徹落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,,而且理解得日益透徹明白;二是俸祿雖少,,但可省出稀粥來接濟(jì)親戚,,使親情更親;三是公務(wù)雖繁忙,,但仍能在晚上擠出時(shí)間去吊喪死者,,探望病人,從而使朋友之情日益加深,?!?/p>
【多維品讀】
1.心態(tài)決定狀態(tài)??酌锖湾底淤v同樣為官,,機(jī)會(huì)均等,但孔蔑有三失,,子賤有三得,。是什么造成了兩人對于同樣的事情有著不同的感覺?是心態(tài),。因?yàn)樾膽B(tài)不同,,所以他們對做
官有不同的感覺,孔蔑覺得做官充滿弊端,,而宓子賤覺得好處多多,,既有利于自己,也有利于別人,。心態(tài)決定狀態(tài),,決定各自得失。
2.利已與利他,。很多人做事情時(shí),,總是從自己的利益出發(fā),看事情是否對自己有益處,,如果有利于自己,,就認(rèn)為是好的;反之,,不利于自己,,就是不好的,。但有的人做事時(shí),站在為他人服務(wù)的立場,,只要能為他人帶來益處,不管自己再苦再累,,都認(rèn)為值得,。孔蔑和宓子賤即是這兩類人的代表,,他們分別站在利己和利他的角度去衡量問題,,因而得出截然相反的“三失”與“三得”的結(jié)論。
3.懈怠與進(jìn)取,。在其位謀其政,,無論處于什么崗位,都要盡職盡責(zé),,積極進(jìn)取,。按照這種標(biāo)準(zhǔn)去衡量,宓子賤做到了,,而孔蔑沒有,。孔蔑消極懈怠,,敷衍塞責(zé),,還怨聲載道,這是一種很自私的行為,。人無論做事還是為官,,都當(dāng)效仿宓子賤,以孔蔑為戒,。
【適用話題】調(diào)整心態(tài),;多為別人想一想;做人與處世??
主題素材專項(xiàng)備考
20xx年中考作文備考素材關(guān)鍵詞:成長
【20xx年中考作文命題分析】
成長,,是中考最為重要的話題,。每一年的中考作文題,幾乎都有超過40%的試題與“成長”有關(guān),。與其他命題不同的是,,成長類主題作文文題形式多樣,既有直白型的,,如“成長,,因__________精彩(20xx.煙臺)”“成長的快樂(20xx.濟(jì)寧);也有含蓄型的,,如“活出自己的精彩(20xx.威海)”,;還有比喻型的,,如“寫好人生的每一頁(20xx.荷澤)”“從腳下出發(fā)(20xx.無錫)”。
無論試題以怎樣的形式出現(xiàn),,你一定看得出,,每一道文題都給“成長”作了限制,上述試題中的“精彩”“快樂”“精彩”“每一頁”“腳下”都是對文題的限制,,所以,,在寫作時(shí)要嘗試著把切入口縮得盡可能小一些,才能寫出符合題意的優(yōu)秀作文來,。
根據(jù)試題的這些特點(diǎn),,在20xx年的成長類作文備考時(shí),我們需關(guān)注與以下這類試題相似的文題訓(xùn)練:
“_______的成長”或“成長的”,,“走過_______”,,“在_______中慢慢長大”,“一路上有你”,,“跨越那座山”,,“為自己鼓掌”,“人生的階梯”??
在這里,,每一道文題都有嚴(yán)密的限制,,比喻性的文題則必須與自己的奮斗與成長關(guān)聯(lián)起來,否則就可能寫成偏題與離題之作,。需要注意的是,,成長道路上的每一點(diǎn)滴的進(jìn)步都可視為成長,可以是習(xí)慣的改變,,如從馬虎粗心走向認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),;可以是性格上的成長,如從膽怯走向勇敢,;可以是品質(zhì)的成長,,如從狹隘走向?qū)捜荩豢梢允且曇暗淖兓?,如從井底之蛙變得見聞廣博??
為了將成長寫得更為真切感人,,我們當(dāng)然要為此準(zhǔn)備更多的素材,使自己的文章能得到閱卷者的青睞,。
【經(jīng)典素材】
文段一:
當(dāng)意識到異性美的時(shí)候,,孩子便得到了新生。這是青春蘇醒的標(biāo)志,。
像雪花落地一樣無可逆轉(zhuǎn),;
像春草萌綠一樣自然天然。
其實(shí),,與其說孩子們是在戀愛著,,不如說他們是在做著有關(guān)愛的夢,。
他們的一只眼睛看著現(xiàn)實(shí),一只眼睛在做著各式各樣的夢,。
無夢的天空,,是一片黑暗。我們不應(yīng)讓天空黑暗,,而應(yīng)讓天空撤滿燦爛的星辰,。 孩子們常常看到美好的一面,,卻忽視了它像是雨后的彩虹稍瞬即逝的一面。
師長恰恰相反:常??吹剿环€(wěn)定的一面,,而忽視了它畢竟像是雨后絢麗的彩虹,不是
撲天而來的不吉祥的烏鴉,。
有些事情,,只能留在記憶里,對誰也別講,,一講出來,,就破了。
青春的情感,,有時(shí)最需要這樣處理和對待,。留一些空白,留更多的想象天地,。
【運(yùn)用剖析】
這是肖復(fù)興《當(dāng)青春蘇醒時(shí)》中的一段文字,,文字將對異性的好感作為話題的核心,立意與蘇霍姆林斯基的《致女兒的一封信》有異曲同工之妙,。文段先直陳觀點(diǎn),,再運(yùn)用極為形象的比喻,在“雪花落地”,、“春草萌綠”之中告訴人們,,孩子們正在“做著有關(guān)愛的夢”,并進(jìn)一步告訴人們,,對待青春的情愫應(yīng)懂得留白,。青春,在這樣唯美的抒情與說理之中變得如夢幻一般的美好,。
其實(shí),,美麗的青春歲月之中,又何止是對異性的好感這一種情愫呢,?青春的困惑,、學(xué)業(yè)的壓力,、人際交往的疑惑、親情與友情的沖突??這一切,,似乎都是我們成長歲月中不可回避的話題,,如能借鑒肖復(fù)興的寫法,將類似的素材寫入自己的文章,,讓細(xì)膩而真實(shí)的情感去主宰作文的主題,,你便能創(chuàng)作出不俗的佳作來。
文段二:
孩子,,有些話,,在你長大的過程中,我要和你說說——
一
昨天,,你回來哭哭啼啼地告訴我,,說一個(gè)同學(xué)又和你鬧別扭了,你說事情本來不怨你的,,是同學(xué)做得太過分,。爸爸笑了。
依爸爸的經(jīng)驗(yàn),,一個(gè)人要贏得別人很容易,,那就是要學(xué)著吃虧。孩子,,這個(gè)世界上沒有人喜歡愛占便宜的人,,但所有人都喜歡愛吃虧的人。你想著吃虧的時(shí)候,,就會(huì)贏得別人,;那個(gè)懂得以更大的吃虧方式來回報(bào)你的人,是你贏得的朋友,。
孩子,,人生的每一次付出,就像你在空谷當(dāng)中的喊話,,你沒有必要期望要誰聽到,,但那綿長悠遠(yuǎn)的回音,就是生活對你的最好回報(bào),。
二
你拿著一個(gè)高腳的玻璃杯,,跳上跳下,你要注意,,不要把杯子碰碎了,。一個(gè)杯子,碎了以后,就永遠(yuǎn)也不能再彌合了,。更重要的是,,如果你把握不好,還會(huì)劃傷你的手指,,讓一些傷痛永久留在心里,。
孩子,友情就像是這樣一個(gè)精美的杯子,。開始的時(shí)候,,你不要被它外在的光怪陸離所迷惑,你要審慎地去遴選和把握,。再后來,,你對待它的態(tài)度就非常重要了,一個(gè)結(jié)實(shí)的杯子,,是呵護(hù)出來的,,你用愛去細(xì)細(xì)擦拭,它就會(huì)釋放出永久的光澤,。
【運(yùn)用剖析】
這段文字源自馬德的《一個(gè)父親的箴言》,作者以一個(gè)“父親”的身份為孩子的成長提供美麗的見證與深邃的思考,,這兩個(gè)片段都由事及理,,從學(xué)會(huì)付出、選擇朋友的角度告訴孩子什么才是真正的“成長”,。文章中除了上面給出的文段內(nèi)容之外,,還有心情、舍 與得,、風(fēng)骨三個(gè)角度的內(nèi)容值得我們細(xì)加品味:
1.孩子,,生活中有些東西并不容易改變,但容易改變的,,是人的心情,。即便你一生中什么也沒有抓住,但抓住了快樂,,你依舊是天底下最富有的人,。
2.人生的許多東西是多余的,比如錢,,比如欲望,,比如名聲。你的舍棄,,你豁然開闊的眼界里,,將會(huì)發(fā)現(xiàn)人生中更多更美的風(fēng)景。
3.孩子,,你爺爺臨死的時(shí)候,,還是一個(gè)窮人,,但他是一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)母F人。爸爸把這個(gè)故事講給你聽,,是希望你能明白,,一個(gè)窮人應(yīng)該以怎樣的風(fēng)骨,在這個(gè)世界上站立,。
【20xx年中考作文試題前瞻】
1.越長大,,越能感受到寬容的重要,寬容讓心靈的天空更廣闊,;越長大,,越能感受到求知的重要,求知讓理想的羽翼更豐盈,;越長大,,越能感受到真愛的可貴,真愛讓生活更加
溫馨??
請以“越長大,,越_______”為題,,將題目補(bǔ)充完整后寫一篇不少于600字的文章。
2.我們一直在青春的路上,,走過歡笑,,走過泥濘,走過雨,,也走過晴??請以“跨越青春的路上”為題寫一篇不少于600字的文章,。
【素材鏈接】
1.手和腳都是身體的花朵
走在順境里,我們細(xì)手雕花,,巧手繪圖,,不管是跳舞,還是扛舉,,高出頭頂?shù)囊浑p手,,都像是一株花,開在我們的浮生里,,討己歡心,,惹人艷羨。
走在逆境里,,整個(gè)人好比倒立,,這時(shí)候,腳就代替了手的位置,,鈍感地綻放,。其實(shí),人遇挫折,好比命運(yùn)在做“倒立”,,有助于我們換個(gè)角度看世界,,有助于我們的血脈完成一次堅(jiān)強(qiáng)的逆襲,。
若你要問,,直立才是生命的常態(tài),,倒立太辛苦了,,太難熬了。其實(shí),“吃苦”好比“吃補(bǔ)”,生命是一場比較,,苦盡甘來,,我們倍加珍惜和安享生命的平淡滋味。
2.駝鹿的花紋
在遙遠(yuǎn)寒冷的西伯利亞,,生活著一種奇特的駝鹿,,它們的腹部布滿了美麗的花紋。 但駝鹿的花紋并不是先天就有的,。每年秋季來臨,,母鹿都會(huì)帶領(lǐng)小鹿找一個(gè)荊棘叢生的地方,,排好隊(duì)依次跳躍著穿過大片荊棘叢。因?yàn)橛茁箓€(gè)子矮小,,它們的腹部被劃出一道道血痕,。腹部受傷的小鹿即使吃得再飽,也不能躺下休息,,否則腹部更是疼痛難忍,。有人覺得母鹿殘忍,草原廣袤,,為什么非要從荊棘叢中穿越,?其實(shí)這是母鹿讓小鹿儲(chǔ)存冬季御寒的營養(yǎng)和能量的一種方式。小鹿需要經(jīng)歷三個(gè)被荊棘刺傷的秋季,,才能成年,。它們稚嫩
的腹部一次次被荊棘扎傷,傷口一次次被撕裂,,劇痛之后,,傷口上長出一道道美麗的花紋。 人生亦是如此,,當(dāng)苦難和挫折來臨時(shí)坦然面對,,在疼痛中堅(jiān)持奔跑,用微笑去迎接未來,,用汗水來潤澤心靈,,那么曾經(jīng)的苦難和挫折,終將會(huì)成為裝點(diǎn)人生的美麗花紋,。
【佳作示例】
跨越青春的路上
陳琳
推著單車走在細(xì)雨朦朧的小街上,,一顆雨珠落下來,不偏不倚砸在車把上,,輕盈地向四周濺開一朵水花,。小巧,卻很美麗,,正如成長,。
我們總是天真地以為我們早已跨越成長的溝壑,卻發(fā)現(xiàn)成長其實(shí)將近未近,。
一
忽然有那么一天,,我發(fā)現(xiàn)鏡子里的自己褪去了一身稚氣,臉上出現(xiàn)了幾粒青春痘,;爸媽再也不“寶貝寶貝”地叫我,,而是正經(jīng)地喊我的名字,。我再也不熱衷于公主裙、小皮鞋,,而是換上休閑的運(yùn)動(dòng)裝,,戴上粗框的眼鏡。逛書店的時(shí)候,,我不再沉浸于童話,,而是與泰戈?duì)栆黄疰告钙吩姡蚴峭纯斓芈狋斞概谐髳号c庸俗,。書桌上的工具書代替了零食,,枕邊的復(fù)讀機(jī)取代了洋娃娃。原本扎辮子的腦袋變成了清爽的短發(fā),,原本家中歡樂的笑聲變成了嘰哩呱啦的英語或是古文,。我覺得這樣的自己好極了,一切對于我都是新的,。未來充滿了挑戰(zhàn),,新奇而刺激。
跨越青春的路上,,總有許多未知的故事,。
二
夏天的風(fēng)柔軟得像是沒有曬干的手帕。青春的假期如夏日的陽光透過枝葉投下的斑駁,,沉淀了一般散散漫漫,。枕下埋著幾本小說,電視里正上演青春偶像劇,,愛情電影的巨幅海報(bào)貼在窗外,。我一邊嚼零食,一邊懶懶地翻個(gè)身,,感嘆故事中的幸福怎么可以來得那么輕松,。 于是,仿佛蛋液狀的晶亮液體滋潤過肌膚的紋理,,漫過之處,,翠色暈開了,再暈開,。 跨越青春的路上,,總有些小情緒反復(fù)作祟。
三
后來開始叛逆,。腦中充滿了稀奇古怪的想法,,卻無人認(rèn)同,,無處宣泄,。第一次對父母說了聲“不”,,第一次對老師堅(jiān)定地?fù)u了搖頭,但一陣忐忑之后,,認(rèn)輸?shù)目偸俏?。媽媽說,大人們?yōu)槲易龅牟灰欢ǘ际菍Φ?,但一定沒有惡意,。漸漸明白,大家不是要磨平我新生的棱角,,只是希望我能用棱角去磨掉成長路上的障礙,,去避免橫沖直撞帶來的傷痛。我磨著,,痛著,,堅(jiān)持著。
跨越青春的路上,,我總激勵(lì)自己摒棄無謂的憂傷,,勇往直前。
我把青春鋪成一張白紙,,單純得沒有任何起伏,,而我則是一個(gè)透明的缺口,透過微光,,我看到了平面后面斑斕的世界,。
中考經(jīng)典作文素材 中考素材積累篇二
1、當(dāng)每一天的太陽射進(jìn)窗戶時(shí),,我快樂;當(dāng)經(jīng)過一番冥思苦想后攻克難題時(shí),,我快樂;當(dāng)看到別人因?yàn)槲业膸椭冻鲂δ槙r(shí),我快樂,。我是一個(gè)愛創(chuàng)造快樂的人,,快樂,會(huì)因?yàn)槲一蛘吣愣鲃?dòng),,而傳播,。
2、快樂如清風(fēng),,吹走籠罩在人們心頭上的烏云;快樂如美酒,,醞釀得越久味道越醇香;快樂如小溪,只有流入大海才更能感受到自己的存在;快樂如飲料,,一經(jīng)打開便冒出誘人的沁涼,。
3、什么是幸福?幸福是果園里果農(nóng)望著壓滿枝頭果實(shí)的滿臉喜色,,幸福是教室里莘莘學(xué)子憧憬未來的動(dòng)人笑臉,,幸福是實(shí)驗(yàn)室里科學(xué)家又有新發(fā)現(xiàn)時(shí)的舒展眉頭,,幸福是領(lǐng)獎(jiǎng)臺上運(yùn)動(dòng)員仰望國旗冉冉升起時(shí)的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結(jié)晶,,勤勞的豐碑
4,、幸福,時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你身旁,。如果你從母親手中接過飯碗,,心存溫馨,那就是幸福;如果你在燈下讀著朋友的來信,,品味友情,,那就是幸福;如果你獨(dú)坐一隅,靜靜聽歌,,凝神遐思,,那就是幸福
5、有人說,,幸福是賓館里山珍海味間的觥籌交錯(cuò);有人說,,幸福是高檔舞廳里動(dòng)人旋律中的翩翩起舞;有人說,幸福是端座奧迪,、寶馬車于人流如潮的大街上招搖過市;也有人說,,幸福是待在密室里數(shù)著成疊的百元大鈔;然而我要說:擁有這些,不一定就是真的擁有了幸福!
6,、用美好的心靈看世界,,總是用樂觀的精神面對一生,多一分自信,,少一分失望;用美好的心靈看世界,,總是用積極的態(tài)度面對生活,多一分感激,,少一分抱怨;用美好的心靈看世界,,總是用頑強(qiáng)的意志面對困難和挫折,多一分勇氣,,少一分怯懦;用美好的心靈看世界,,總是尋找別人的東西,多一分肯定,,少一分挑剔……
7,、請保留一份單純,使你多一份與人的友善,,少一些心靈的冷漠麻木;請保留一份單純,,使你多一份人生的快樂,少一些精神的衰老疲憊;請保留一份單純,使你多一份奮進(jìn)的力量,,少一些故作高深的看破紅塵,。
8、如果你努力去發(fā)現(xiàn)美好,,美好會(huì)發(fā)現(xiàn)你;如果你努力去尊重他人,,你也會(huì)獲得別人尊重;如果你努力去幫助他人,,你也會(huì)得到他人的幫助,。
9、美,,美不過草原;闊,,闊不過藍(lán)天;深,深不過大海,。我的朋友呀,,你的胸懷,就像草原一樣美麗,,像藍(lán)天一樣寬闊,,像大海一樣深邃。
中考經(jīng)典作文素材 中考素材積累篇三
取勝要靠耐心和毅力,,任何僥幸只會(huì)釀成失敗的后果,。
抓住機(jī)遇,珍惜時(shí)光,,奮力拼搏,,誓奪高分,。
誰英雄睡好漢,,天后看一看。
差別產(chǎn)生在業(yè)余時(shí)間,,成績?nèi)Q于點(diǎn)滴積累,。
一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人才是力量無邊的人,。
成功的秘訣:不斷追求,奮力拼搏,,敢于超越,。
最弱的人,集中精力于單一目標(biāo),,也能有所成就,,最強(qiáng)的人,分心太多事務(wù),,可能一事無成,。
你想活得更有質(zhì)量、更有層次、更有品位嗎?那就努力改變你的現(xiàn)狀!
給自己撐起一方未來的天空,,給父母送去一片希望的慰籍,。
多一分努力,多一分成績,,多一點(diǎn)希望,,多一些歡樂。
分分秒秒做些有益的事,,每時(shí)每刻戒掉無聊的行為
“凈,、靜、竟,、敬”記心頭,,“比、學(xué),、趕,、超”迎挑戰(zhàn)。
時(shí)刻努力著,,為鑄就中考新輝煌而努力奮斗!
一分即一分,,分秒必爭,一分即一分,,半分必爭,。
讓父母的期待變成現(xiàn)實(shí),讓自己的理想展翅飛翔,。
腳踏實(shí)地搞復(fù)習(xí),,胸有成竹迎挑戰(zhàn)。
時(shí)間緊,,任務(wù)重,,真投入,出佳績,。
山外有山,,樓外有樓,沒有最好,,只有更好,。
不做口頭的巨人,要做行動(dòng)的標(biāo)兵,。
弱者失機(jī)遇,,強(qiáng)者抓機(jī)遇,智者搶機(jī)遇,。
提高自己中考,,決勝中考,改變?nèi)松?/p>
奮戰(zhàn)百日,三載拼搏終有回報(bào)!
第二則:經(jīng)典的中考加油口號
決勝中考,,父母期待定成現(xiàn)實(shí)!
人生難得幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏?
拼搏進(jìn)取,,一切皆有可能!我們的夢想一定能實(shí)現(xiàn)!
鑼鼓共鳴,百花齊放 養(yǎng)兵千日,,用在一時(shí)
亮出你的理想,,抓住升學(xué)時(shí)機(jī);拼出你的實(shí)力,品嘗成功喜悅,。
拼一載春秋,,搏一生無悔。
要成功,,先發(fā)瘋,,下定決心往前沖!
擰成一股繩,,搏盡一份力,,狠下一條心,共圓一個(gè)夢,。
貴在堅(jiān)持,、難在堅(jiān)持、成在堅(jiān)持
我中考我自信我成功!不做地下蟲班級云中龍,。
精神成就事業(yè),,態(tài)度決定一切。
每天都是一個(gè)起點(diǎn),,每天都有一點(diǎn)進(jìn)步,,每天都有一點(diǎn)收獲!
眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇,。
靜下來,,鑄我實(shí)力;拼上去,亮我風(fēng)采,。
不苦不累,,高三無味;不拼不搏,等于白活,。
拼一分高一分,,一分成就終生。
忘時(shí),,忘物,,忘我。誠實(shí),,樸實(shí),,踏實(shí)。
遇難心不慌,遇易心更細(xì),。
站在新起點(diǎn),,迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績,。
把汗水變成珍珠,,把夢想變成現(xiàn)實(shí)!
人活著要呼吸。呼者,,出一口氣;吸者,,爭一口氣。
做一題會(huì)一題,,一題決定命運(yùn),。
刻在初三學(xué)生心理勵(lì)志名言
此刻打盹,你將做夢;而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢!
勿將今日之事拖到明日。
學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,,要使自己學(xué)一點(diǎn)東西,,必須從不自滿開始。
前有標(biāo)兵,,后有追兵,,遠(yuǎn)拋?zhàn)繁鲁瑯?biāo)兵,。
沒有現(xiàn)在經(jīng)歷的苦痛,,便沒有未來回味時(shí)的甜蜜。
第三則:經(jīng)典的中考加油口號
當(dāng)務(wù)之急,,莫過于戒驕戒躁戒浮戒松,,當(dāng)今之時(shí),莫重于思危思進(jìn)思強(qiáng)思勝,。
用好分秒時(shí)間,,積累點(diǎn)滴知識,解決疑難問題,,學(xué)會(huì)舉一反三,。
學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的。
學(xué)習(xí)并不是人生的全部,。但既然連人生的一部分---學(xué)習(xí)也無法征服,還能做什么?
只有比別人更早,、更勤奮地努力,才能嘗到成功的滋味,。
今天學(xué)習(xí)不努力,,明天努力找工作。
要給成功找方法,,不給失敗找理由,。
長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
青春沒有草稿紙,,我們永遠(yuǎn)不能輸!
寧可戰(zhàn)死,不可嚇?biāo)?。今朝不搏,,更待何時(shí)?
背水一戰(zhàn),沖刺中考,。
風(fēng)蕭蕭兮易水寒,,壯士一去兮不復(fù)返。
我們宣誓:不負(fù)雙親的期盼,,不負(fù)恩師的厚望……九載拼搏,,一朝同夢; 百日會(huì)戰(zhàn),三天定奪,。
加油!我們的時(shí)間利用率應(yīng)達(dá)到:nba第四場最后一分鐘!
不論在何時(shí)開始,,重要的是開始之后就不要停止;不論在何時(shí)結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要悔恨,。
奮戰(zhàn)百日,,讓七彩的夢在六月放飛。讓我們拼搏,,用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)青春的諾言;讓我們努力,,用汗水澆灌理想的花蕾,。
決戰(zhàn)高考,,改變命運(yùn)。屢挫屢戰(zhàn),,笑傲群雄,。
擁有知識改變命運(yùn),擁有理想改變態(tài)度,。
中考經(jīng)典作文素材 中考素材積累篇四
1,、擁有誠實(shí),就舍棄了虛偽;擁有誠實(shí),,就舍棄了無聊;擁有踏實(shí),,就舍棄了浮躁,不論是有意的丟棄,,還是意外的失去,,只要曾經(jīng)真實(shí)擁有,在一些時(shí)候,,大度舍棄也是一種境界
2,、真誠是美酒,年份越久越醇香濃型;真誠是焰火,,在高處綻放才愈是美麗;真誠是鮮花,,送之于人手有余香,。
3、如果你失去了金錢,,你只失去了一小部分;如果你失去了健康,,你只失去了一小半;如果你失去了誠信,那你就幾乎一貧如洗了,。
4,、一顆孤獨(dú)的心需要愛的滋潤;一顆冰冷的心需要友誼的溫暖;一顆絕望的心需要力量的托慰;一顆蒼白的心需要真誠的幫助;一顆充滿戒備關(guān)閉的門是多么需要真誠這一把鑰匙打開呀!
5、只有我們愿意打開心內(nèi)的窗,,才會(huì)看見心靈的寶藏;只有我們愿意打開心內(nèi)的窗,,才會(huì)看見門外清明的風(fēng)景;只有我們愿意打開心內(nèi)的窗,人間的繁花滿樹與燈火輝煌才會(huì)一片一片飄進(jìn)窗來;只有我們愿意打開心內(nèi)的窗,,我們才能坦然勇敢走出門去,,一步一步走向光明的所在。
6,、尊重是一縷春風(fēng),,一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,,一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑,。
7、尊重別人是一種美德,,受人尊重是一種幸福,。
8、寬容潤滑了彼此的關(guān)系,,消除了彼此的.隔閡,,掃清了彼此的顧忌,增進(jìn)了彼此的了解,。
9,、生活如海,寬容作舟,,泛舟于海,,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,,循徑登山,,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,,和曲而歌,,方知歌之動(dòng)聽。
10,、學(xué)會(huì)寬容,,意味著成長,,秀木出木可吸納更多的日月風(fēng)華,舒展茁壯而更具成熟的力量,。
中考經(jīng)典作文素材 中考素材積累篇五
《林則徐對聯(lián)立志》
這個(gè)故事講的是清代著名的民族英雄林則,。林則徐小時(shí)候就天資聰慧,兩次機(jī)會(huì)下,,作了兩幅對聯(lián),,這兩幅對聯(lián)表達(dá)了林則徐的遠(yuǎn)大志向。林則徐不僅敢于立志,,而且讀書刻苦,,長大后成就了一番大事業(yè),受到了后世的敬仰,。
《文天祥少年正氣》
南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時(shí)生活困苦,,在好心人的幫助下才有機(jī)會(huì)讀書。一次,,文天祥被有錢的同學(xué)誤會(huì)是小偷,,他據(jù)理力爭,不許別人踐踏自己的尊嚴(yán),,終于證明了自己的清白,,而且通過這件事,更加樹立了文天祥金榜題名的志向,。
《葉天士拜師謙學(xué)》
葉天士自恃醫(yī)術(shù)高明,,看不起同行薛雪。有一次,,葉天士的母親病了,,他束手無策,多虧薛雪不計(jì)前嫌,,治好了他母親的病。從此,,葉天士明白了天外有天,,人上有人的道理。于是他尋訪天下名醫(yī),,虛心求教,,終于成了真正的江南第一名醫(yī)。
中考經(jīng)典作文素材 中考素材積累篇六
5月8日晚,,在佳木斯市第四中學(xué)門前,,正當(dāng)一群學(xué)生準(zhǔn)備過馬路時(shí),一輛客車突然失控沖了過來,。危急時(shí)刻,,28歲的女教師張麗莉一把拽開了身邊的兩個(gè)學(xué)生,,自己卻被卷入車底。
在佳木斯,,昔日,,劉英俊舍身攔驚馬,感動(dòng)龍江,,感動(dòng)全國,。而今,張麗莉拼死救學(xué)生,,再一次感動(dòng)龍江,,感動(dòng)中國。
11日晚,,中央電視臺新聞聯(lián)播播出佳木斯市第十九中學(xué)教師張麗莉勇救學(xué)生的感人事跡后,,中共中央政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|同志打電話給省委書記吉炳軒同志,,向張麗莉及其家人表示誠摯的慰問,,并轉(zhuǎn)達(dá)對張麗莉的崇高敬意,贊揚(yáng)她的行為體現(xiàn)了一個(gè)人民教師的深厚慈愛之情,,令人感動(dòng),,可欽可佩。
省委書記吉炳軒得悉張麗莉事跡后,,高度評價(jià)張麗莉在萬分危險(xiǎn)時(shí)刻,,挺身而出,不顧生命安危勇救學(xué)生,,表現(xiàn)了一個(gè)人民教師慈母般大愛胸懷,,展現(xiàn)了純潔無私的大美形象,體現(xiàn)了中華民族高尚的道德情操,,是龍江的驕傲,,教師的楷模,更是人民的表率和偉大的時(shí)代英雄,。
作為一個(gè)和諧的社會(huì),,愛是不可須臾離開的。有了愛,,才能有一個(gè)好的社會(huì)風(fēng)氣,,才能匯集起廣泛的“良心資源”,真正實(shí)現(xiàn)人人為我,,我為人人,;有了愛,才能助推經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展,、社會(huì)的和諧進(jìn)步,;有了愛,,人們才能感受到陽光的明媚,生活的幸福,。
大美大愛,,也并非復(fù)雜,她是那樣的簡單具體,,張麗莉的事跡證明,,只要平時(shí)善待他人,以一顆柔軟的心待人,,就能在危難的時(shí)候挺身而出,。同樣,愛也需要培養(yǎng),,我們要讓全社會(huì)理解愛,、尊重愛,我們要關(guān)心為了愛而做出犧牲的人,,精心呵護(hù)愛的土壤,。
中考經(jīng)典作文素材 中考素材積累篇七
一、孔子簡介
孔子(前551-前479),,名丘,,字仲尼。春秋后期魯國人,,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,,中國偉大的思想家和教育家。
(一)人物事略
盡善盡美
孔子對音樂的內(nèi)容與形式是非常重視的,,它贊美古代樂舞《韶》及《九辯》完善的藝術(shù)形式,。《論語·述而》:“子在齊聞《韶》,,三月不知肉味,。”孔子評價(jià)《韶》樂盡善盡美,。而對周朝樂舞《大武》的藝術(shù)表現(xiàn)形式給以高度贊揚(yáng)外,,對其表現(xiàn)周武工伐紂滅商的戰(zhàn)爭功績的內(nèi)容卻給予批評:“《大武》,盡美未盡善也,。”
安貧樂道
孔子說:“不義而富且貴,,于我如浮云,。”在孔子心目中,,行義是人生的最高價(jià)值,,在貧富與道義發(fā)生矛盾時(shí),,他寧可受窮也不會(huì)放棄道義。但他的安貧樂道并不能看作是不求富貴,,只求維護(hù)道,。孔子也曾說:“富與貴,,人之所欲也;不以其道,,得之不處也。貧與賤,,人之所惡也;不以其道,,得之不去也?!薄案欢汕笠?,雖執(zhí)鞭之士,吾亦為之,。如不可求,,從吾所好?!?/p>
發(fā)憤忘食,,樂以忘憂
孔子63歲時(shí),曾這樣形容自己:“發(fā)憤忘食,,樂以忘憂,,不知老之將至?!碑?dāng)時(shí)孔子已帶領(lǐng)弟子周游列國9個(gè)年頭,,歷盡艱辛,不僅未得到諸侯的信任,,還險(xiǎn)些喪命,,但孔子并不灰心,仍然樂觀向上,,堅(jiān)持白己的理想,,甚至是明知其不可為而為之。
君子固窮
孔子到達(dá)陳國,,寄居在司城貞子家,,居住了三年。楚國聽說孔子在陳蔡之間,,便使人聘請孔子,,準(zhǔn)備把有戶籍的民社方圓七百里之地封給孔子。孔子前往拜見回禮,,從陳地往蔡地遷徙被圍閑,,沒法行路,斷絕了糧食,。隨從的弟子疲憊不堪,,餓得站不起來。但孔子仍“講誦弦歌不絕”(講習(xí)誦讀,,演奏歌唱,,傳授詩書禮樂毫不間斷)。子路生氣,,來見孔子說:“君子亦有窮乎?”孔子說:“君子同窮,,小人窮斯濫矣(君子能固守窮困而不動(dòng)搖,小人窮閑就胡作非為了),?!备嬲]君子任何艱難的時(shí)候,不管發(fā)生什么事情,,也應(yīng)該維護(hù)自己的操守和道德,。
逝者如斯夫
孔子佇立于尼山腳下,望著滾滾遼河,,觸景生情,,禁不住喟嘆:“逝者如斯夫,不舍晝夜!”孔子于司空見慣的流水綠波之中發(fā)現(xiàn)了深?yuàn)W的道理,,懊喪的情緒也如水般流去了,。后來莊子在《莊子?知北游》中也有類似感嘆:“人生天地間,如白駒之過隙,,忽忽而過,。”形容時(shí)間流逝得非???,這也是“白駒過隙”的來歷。
苛政猛于虎
孔子路過泰山,,見有一位婦女在墳瑩旁痛哭哀號,,于是詢問。婦女回答說:“我的公爹被老虎吃了!”孔子讓子路問道:“為什么不離開這個(gè)地方呢?”婦人回答道:“因?yàn)檫@里沒有苛捐雜稅的暴政,?!笨鬃訉﹄S從的弟子們說:“苛政對人的危害,有甚于猛虎啊!”
待價(jià)而沽
孔子游說諸侯,,想得到重用,,卻四處碰壁,,十分感傷,,常暗中自怨自艾,。某日,子貢得一美玉,,來問孔子,,是要收藏,還是找個(gè)識貨的賣掉,??鬃哟舐晣@道:“沽之哉,沽之哉!我待賈者也!”意為:賣掉吧,,賣掉吧,,我正等著識貨的人哩。比喻等待有了賞識自己的人才會(huì)出來效勞出力,。
(二)名家點(diǎn)評
(戰(zhàn)國)孟子:孔子,,圣之時(shí)者也??鬃又^集大成,。集大成者,金聲而玉振之也,。金聲也者,,始條理也:玉振之也者,終條理也,。
(漢)司馬遷:天下君王至于賢人眾矣,,當(dāng)時(shí)則榮,沒則己焉,??鬃硬家拢瑐魇嗍?,學(xué)者宗之,。自天子王侯,中國言六藝者折中于夫子,,可謂至圣矣!
(唐)唐玄宗:夫子何為者,,棲棲一代中。地猶鄹氏邑,,宅即魯王宮,。嘆鳳嗟身否,傷麟怨道窮,。今看兩檻奠,,當(dāng)與夢時(shí)同。《經(jīng)魯祭孔子而嘆之》
(明)朱嘉:天不生仲尼,,萬古長如夜,。
(明、清)顧炎武:道統(tǒng)三王大,,功超二帝優(yōu),。斯文垂彖系,吾志在春秋,。車服先公志,,威儀弟子修。宅聞絲竹響,,壁有簡編留,。俎豆傳千葉,章逢被九州,。獨(dú)全兵火代,,不藉廟堂謀。老儈當(dāng)庭發(fā),,清洙繞墓流,。一來瞻闕里,如得與從游,?!吨]夫子廟》
(現(xiàn))錢穆:孔子為中國歷史上第一大圣人。
中考經(jīng)典作文素材 中考素材積累篇八
只見人家泥人張聽賽沒聽,,左手伸到桌子下邊,,打鞋底摳下一塊泥巴。右手依然端杯飲酒,,眼睛也只瞅著桌上的酒菜,,這左手便擺弄起這團(tuán)泥巴來;幾個(gè)手指飛快捏弄,,比變戲法的劉禿子的手還靈巧,。海張五那邊還在不停地找樂子,泥人張這邊肯定把那些話在他手里這團(tuán)泥上全找回來了,。隨后手一停,,他把這泥團(tuán)往桌上“叭”地一戳,起身去柜臺結(jié)賬,。
吃飯的人伸脖一瞧,,這泥人張真捏絕了!就賽把海張五的腦袋割下來放在桌上一般,。瓢似的腦袋,,小鼓眼,,一臉狂氣,比海張五還像海張五,。只是只有核桃大小,。
海張五在那邊,隔著兩丈遠(yuǎn)就看出捏的是他,。他朝著正走出門的泥人張的背影叫道:“這破手藝也想賺錢,,賤賣都沒人要?!?/p>
泥人張頭都沒回,撐開傘走了,。
(節(jié)選自馮驥才《泥人張》,、人教版八年級下)
動(dòng)作描寫,這是描寫人物比較常用的方法,。第一段直接描寫泥人張是如何捏泥人的,,“伸”“摳”“端”“瞅”“擺弄”“戳”等詞語,形象生動(dòng)地突出了泥人張技藝的高超,;第二段通過“吃飯的人”的感受,,側(cè)面突出了泥人張精湛的技藝。
父親是一個(gè)胖子,,走過去自然要費(fèi)事些,。我本來要去的,他不肯,,只好讓他去,。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,,深青布棉袍,,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,,尚不大難,。可是他穿過鐵道,,要爬上那邊月臺,,就不容易了。他用兩手攀著上面,,兩腳再向上縮,;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,,這時(shí)我看見他的背影,,我的淚很快地流下來了,。我趕緊拭干了淚。怕他看見,,也怕別人看見,。我再向外看時(shí),他已抱了朱紅的橘子往回走了,。過鐵道時(shí),,他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,,再抱起橘子走,。到這邊時(shí),我趕緊去攙他,。他和我走到車上,,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,,心里很輕松似的,。過一會(huì)說:“我走了,到那邊來信,!”我望著他走出去,。他走了幾步,回頭看見我,,說:“進(jìn)去吧,,里邊沒人?!钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死?,再找不著了,我便進(jìn)來坐下,,我的眼淚又來了,。
(節(jié)選自朱自清《背影》、人教版八年級上)
父親的背影,,兒子是太熟悉了,。但這次要描寫的,卻不是那常見的背影,,而是在特定場合下,,使他極為感動(dòng)、終生難忘的那個(gè)蹣跚的背影,!作者不施濃墨,,不用重彩,而是白描,。作者寫了當(dāng)時(shí)父親的穿著打扮,、體態(tài)動(dòng)作,,特別著重描繪了過鐵道的情景。怎樣走去,,怎樣探身下去,,怎樣爬上月臺,攀上爬下,,移腳傾身,,都細(xì)細(xì)地如實(shí)寫下,讀后有身臨其境之感,,仿佛我們當(dāng)時(shí)也在場,,也看到了一位蹣跚的父親對兒子的關(guān)懷和體貼的情景。這樣的筆墨,,看似平淡,,實(shí)際上卻在平淡中顯露新奇。
中考經(jīng)典作文素材 中考素材積累篇九
1,、競爭
一位老人和一只獵狗成了這個(gè)莊園的主人。兩個(gè)月后,,獵狗不吃不喝,,很快瘦得像一具標(biāo)本。有一天,,一只覓食的蒼鷹光臨莊園,,獵狗躥起沖向蒼鷹狂叫,這天,,狗吃了許多東西,。醒悟的老人從山里捕回一只狼,拴在莊園外的一棵樹下,,從此,,情況改變了:只要獵狗看到狼,獵狗便顯得非常精神,,并且食欲大增,,一天天胖了起來——沒有了對手和較量,沒有了危機(jī)和競爭,,獵狗便會(huì)走向死亡,。
2、自尊
我曾讀到這樣一個(gè)故事:某國一位兒童父母雙亡,,幸被一富豪資助,,從此衣食無憂并順利地完成了學(xué)業(yè)。在其成長的過程中,,常有媒體對其追蹤報(bào)道,,富豪資助的事跡也便時(shí)常見諸報(bào)端,。大學(xué)畢業(yè)在即,又有記者采訪,,問其準(zhǔn)備怎樣感謝資助人,。誰料,此人語出震驚四座:不,,我不感謝他,,貧窮是最可恥的事,他用我的貧窮換取榮譽(yù),,我們是等價(jià)交換,。乍一聽,此人言語似有忘恩負(fù)義之嫌,,然深思之下,,我不由得生出幾許同情和敬意來——人并非因?yàn)樨毟F便喪失自尊。這個(gè)孩子的成才固然要感謝那位富豪的關(guān)愛和幫助,,但是,,尊重不是憐憫。在媒體報(bào)道中長大的孩子,,因?yàn)樨毟F,,因?yàn)槌31黄劝堰@種羞于啟齒的貧窮暴露給公眾而受到的深深的傷害,又有多少人能夠理解和體會(huì)呢
3,、價(jià)值(教育)
有一次到鄉(xiāng)下,,我們看到一位老大爺正把喂牛的草料鏟到一間小茅屋的屋檐上。不免感到奇怪,。我們就問老大爺:“大爺您為什么不把它放在食槽里讓牛吃,,卻放在那里呢?!崩洗鬆斦f:“這種草料不好,。要是放在食槽里,牛就會(huì)不屑一顧,;但如果把它放在牛勉強(qiáng)能夠到的屋檐上,,牛就會(huì)努力吃,直到把草料吃完,?!边@真是有趣。什么是最好的什么是最珍貴的信手掂來的不是,,價(jià)格最昂貴的也未必是,。它就在我們不容易夠到或者完全夠不到的地方。
4,、個(gè)性
大書法鄭板橋的書法造詣很深,,獨(dú)樹一臶,,很有風(fēng)格,但在成名前他曾用了幾十年的時(shí)間去揣摩,、探索前代書法名家的字帖,。功夫用得很深,雖無甚突破,,仍練筆不止,,以至睡覺時(shí)竟入神地在妻子的背上寫來寫去。其妻問道:“你在干什么”鄭板橋回答:“在練字,?!薄熬毷裁醋帧逼淦夼溃骸澳阌心愕捏w,我有我的體,,你老是在別人體上纏什么”真是言者無心,,聽者有意,“一言驚醒夢中人”,。鄭板橋聽后恍然大悟,。從此,拋開別人的碑帖,,脫穎而出,,獨(dú)創(chuàng)了自己的風(fēng)格——板橋體。
5,、螞蟻的啟示
螞蟻給了我們許多啟示——團(tuán)結(jié)就是力量,永不氣餒等,。這里我也來講一個(gè)關(guān)于螞蟻的故事:兩只螞蟻想到墻那邊去找食物,,一只螞蟻順著墻往上爬,剛爬到一半就掉下來了,,如此反復(fù)了幾次,。另一只螞蟻看到這種情況,就繞過墻到了另一邊,,等到第一只蟻爬過墻時(shí),,那只螞蟻已將食物吃完了。第一只螞蟻秉著那永不氣餒,、永不放棄的"美德"讓自己失去了食物,。這種事不僅發(fā)生在頭腦簡單的蟻國,在我們發(fā)達(dá)的人類社會(huì)里也屢見不鮮:一些作家一味地總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn),,結(jié)果讓自己以后的作品與以前的作品一個(gè)風(fēng)格,,毫無創(chuàng)新,毫無新意,。這難道不是一種不放棄的悲哀可以說放棄就是新的突破,,是超越自我的前提,。輕言放棄是弱者,不言放棄是愚者,,懂得如何放棄才是智者,。
6、狐貍
老狐貍為了喂飽出生不久的小狐貍,,不辭辛勞,,到處覓食,甚至不惜冒著生命危險(xiǎn)去偷盜獵人布在陷阱里的誘餌,。而小狐貍一旦長大,,具有獨(dú)自覓食的能力,老狐貍就毫不留情地將其趕出家門,。如果有誰戀戀不舍,,它就連抓帶咬,將其逐走,。老狐貍的這種前后迥異的親子行為,,用心良苦。大自然是殘酷的,,弱肉強(qiáng)食,,幾乎隨處可見。只有敢于闖蕩的強(qiáng)者,,才能立于不敗之地,。狐貍,只是一般的動(dòng)物,,尚且知道為子女作長遠(yuǎn)的考慮,。人為萬物之靈,對孩子的教育和培養(yǎng),,理應(yīng)比狐貍更理性,。
中考經(jīng)典作文素材 中考素材積累篇十
機(jī)遇屬于有志者(陳勝把握機(jī)遇揭竿而起)
秦末,陳勝出身貧苦農(nóng)民家庭,,但少有壯志,。公元前210年,秦始皇病死,,宦官趙高偽造秦始皇遺詔,,立秦始皇小兒子胡亥當(dāng)傀儡皇帝,趙高篡奪大權(quán),,對人民進(jìn)行更加殘酷的壓迫和剝削,。秦王朝大規(guī)模征發(fā)貧苦農(nóng)民守邊服兵役,修造宮殿,進(jìn)行水陸運(yùn)輸和從事各種苦役,,給人民造成了極大的災(zāi)難,。公元前209年7月,陳勝,、吳廣等900名貧苦農(nóng)民一起被征發(fā)去戍守漁陽,,因路上遇大雨,道路沖毀,,無法按期到達(dá),,按暴秦的法律,誤期處死,。陳勝看到自己的處境,,看到全國人民對暴秦的憎恨,決定抓住這個(gè)時(shí)機(jī)動(dòng)員戍邊卒殺掉押送他們的秦朝軍官,。揭竿為旗,,以木棍、鋤頭為武器,,率領(lǐng)這支900人的農(nóng)民武裝反抗暴秦,。起義后,立刻得到廣大人民群眾的支持,。廣大農(nóng)民自帶干糧,,紛紛參加起義軍,起義軍迅速擴(kuò)大,,攻城掠地,,勢如破竹。
機(jī)遇可遇不可求(儒勒,。凡爾納初涉文壇)
被譽(yù)為“科學(xué)幻想之父”法國著名科學(xué)幻想小說作家儒勒,。凡爾納,就是由于一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)而進(jìn)入文壇的,。凡爾納18歲時(shí)在巴黎學(xué)法律。有一次,,他參加上流人士的晚會(huì),,當(dāng)他從樓上走下來時(shí),童心猶存的他像孩子一般從樓梯扶手往下滑,,結(jié)果撞在了一個(gè)胖胖的紳士身上,。此人正是法國著名作家大仲馬。從此,,凡爾納結(jié)識了大仲馬,,并在大仲馬的影響下,走上了文學(xué)創(chuàng)作之路。
機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的頭腦(夢,,為科學(xué)提供答案)
德國化學(xué)家凱庫勒是個(gè)勤學(xué)的人,。有一天,他在緊張的工作之后,,感到非常疲倦,,坐在一輛馬車?yán)锘杌枞胨恕_@些天來,,他聚精會(huì)神地研究苯分子的結(jié)構(gòu),,大腦極度疲乏。進(jìn)入睡眠狀態(tài)后,,他的大腦的許多神經(jīng)經(jīng)過暫時(shí)的休息,,便不由自主地興奮起來,他似乎覺得碳分子都活了,,在他眼前翩翩起舞,,結(jié)成了一條長鏈。長鏈像蛇一樣扭動(dòng)著,,突然一口咬住自己的尾巴,,盤成了一個(gè)圓圈。這時(shí),,凱庫勒從夢中驚醒,,忽有所悟地喊一聲:“我找到答案了,苯分子是一環(huán)狀結(jié)構(gòu),?!比绻麆P庫勒是一個(gè)懶漢,是不可能有這一發(fā)現(xiàn)的,。
中考經(jīng)典作文素材 中考素材積累篇十一
善良是人的美德,。善良的人是美麗的。善良的人是快樂的,。善良就是以寬容待人,。善良不是姑息惡人。善良不等于軟弱,。善良就是尊重別人,。真正的善良是發(fā)自內(nèi)心的。
一個(gè)熱情的人,,尤其是青年,,過火是免不了的;只要心地善良、正直,、胸襟寬廣,,能及時(shí)改正自己的判斷,,不固執(zhí)己見,那就好了,?!道?/p>
惆悵隸屬于善良,絕無惆悵感的人也許非常不平凡,,但是畢竟非善良之輩,。———?jiǎng)⑿奈?/p>
對于丑惡沒有強(qiáng)烈憎恨的人,,也不會(huì)對于美善有強(qiáng)烈的執(zhí)著,。———茅盾
善良的東西,、美好的東西,,能達(dá)到一種極致。在一定的時(shí)代,,在一定的環(huán)境,,可以達(dá)到極致?!獙O犁
有善有惡是知,,審美辨惡是格,為善去惡是致,?!谓倘?/p>
在一切道德品質(zhì)之中,善良的本性在世界上是最需要的,?!_素
做一個(gè)善良的人,為群眾去謀幸福,?!郀柣?/p>
心地過于脆弱而且善良,有時(shí)無法做到非常誠實(shí),?!_曼·羅蘭
靈魂最美的音樂是善良?!_曼·羅蘭
善心生,,亦惟勞乃樂也?!獝链?/p>
沒有單純、善良和真實(shí),,就沒有偉大,。———列夫·托爾斯泰
沒有善良———一個(gè)人給予另一個(gè)人的真正發(fā)自肺腑的溫暖———就不可能有精神的美?!K霍姆林斯基
美國著名記者威廉·比爾曾經(jīng)講過一段自己的經(jīng)歷,。
10歲那年,比爾成了孤兒,。一天,,靠賣報(bào)為生的比爾在紐約某電車站賣報(bào),一個(gè)胖男子拿走了兩份報(bào)紙,,還戲弄比爾,。之后,那個(gè)男子揚(yáng)長而去,。
這時(shí),,一輛馬車停在比爾身邊。車上一個(gè)眼里噙著淚花的婦人沖著電車罵道:“這該死的滅絕人性的東西,?!比缓螅指┥韺Ρ葼栒f:“孩子,,我都看見了,,你在這兒等著,我就回來,?!北葼栒J(rèn)出拿玫瑰花的婦人就是電影海報(bào)上的大明星梅·歐文小姐。
10分鐘后,,馬車轉(zhuǎn)回來了,,女明星招呼比爾上了車,然后對馬車夫說:“馬克,,給他講講你都干了些什么,。”
“我一把揪住那家伙,,”馬克咬牙切齒地說,,“左右開弓把他兩眼揍了個(gè)烏青,又往他太陽穴補(bǔ)了一拳,。報(bào)錢也追回來了,。”說著,,他把一枚硬幣放在比爾的手中,。
“孩子,你聽我說,,”梅?歐文對比爾說,,“你不要因?yàn)榕龅竭@種壞蛋就把人都看壞了,。世上壞蛋是不少,但大多數(shù)都是好人———像你,,像我,。我們都是好人,是不是?”
好多年后,,比爾回憶這一經(jīng)歷時(shí)說,,“梅·歐文小姐是不可能追上電車的,但是她的話,、車夫的虛構(gòu)是安慰弱小心靈的良藥,。靠了這些我才沒有沉淪,,沒有一味地把世界連同自己恨死,。”
自從1988年以來,,英國每兩年有一個(gè)紅鼻子日,。以歡樂溫暖人間這樣一個(gè)意念,全國上下在這一天通過娛樂逗趣的方式,,籌募善款,,扶貧助弱。
今年3月11日是英國第十個(gè)紅鼻子日,。在當(dāng)晚7時(shí)開始的電視節(jié)目匯演之前,,全國已經(jīng)售出了600萬個(gè)塑料紅鼻子,50萬瓶新奇紅色噴發(fā)水,,15萬件紅鼻子日汗衫,。
在電視節(jié)目開始之后三個(gè)小時(shí),全國善款數(shù)字已經(jīng)超過2100萬英鎊,。長達(dá)8小時(shí)的電視節(jié)目匯演結(jié)束時(shí),,善款達(dá)到3700萬,打破了往年紅鼻子日歡樂夜的籌款紀(jì)錄,。而且,,這還是英國公眾在數(shù)周前對亞洲海嘯捐出了2億英鎊巨款之后的募捐成績。
早在紅鼻子日之前,,社會(huì)各方事實(shí)上已經(jīng)為迎接這個(gè)大籌款日行動(dòng)了,。如薯片制造商walkers幾個(gè)月前便特別向市場推出多口味混合包裝薯片,標(biāo)明這個(gè)包裝的薯片盈利將全部捐給紅鼻子日做善款,。英國電話公司的報(bào)時(shí)電話捐出十天電話費(fèi)收入,。
紅鼻子日的特點(diǎn),在于它提倡以贊助善款的方式換取任何快樂,,而不是毫無回報(bào)地施舍,?;适业诙^位人威廉王子就在今年的紅鼻子日故意從馬上摔下來,落地翻個(gè)筋斗,,還得讓全國電視觀眾一飽眼福,這樣換取了可觀的善款,。從輕松玩笑中感受人間的善良?xì)g樂,,讓歡樂帶來人間溫暖。這便是英國的紅鼻子日的實(shí)質(zhì)意義,。
眾所周知,,德國是引發(fā)兩次世界大戰(zhàn)的“罪魁禍?zhǔn)住薄K业氖?,德國各階層能夠深刻地反思這段歷史,,甚至因此格外重視對孩子善良品質(zhì)的培養(yǎng),,并將其列為德國教育的有機(jī)組成部分。
愛護(hù)小動(dòng)物是德國幼童接受的“善良教育”的第一課,。在孩子剛剛學(xué)會(huì)走路時(shí),,不少德國家庭就特意為孩子喂養(yǎng)了小狗、小貓,、小兔,、小金魚等小動(dòng)物,并讓孩子在親自照料小動(dòng)物的過程中,,學(xué)會(huì)體貼入微地照顧弱小的生命,,從而使孩子們從小就有 “善待生命”的意識。
同情,、幫助弱小者也是德國人對孩子進(jìn)行“善良教育”的另一重要內(nèi)容,。在成人社會(huì)的倡導(dǎo)、鼓勵(lì)下,,孩子們幫助盲人,、老人過馬路早已蔚然成風(fēng),為身有殘疾的同學(xué)排憂解難也并不是什么新鮮事,。
“寬容待人”被德國人普遍認(rèn)定為一個(gè)人“善良品質(zhì)”的一方面,。一個(gè)叫雪麗的7歲小女孩在自己的生日晚會(huì)上遭到好友梅芙的無端搶白而感到大丟面子,因而試圖報(bào)復(fù)以泄心頭之恨,。但后來在母親的勸說下,,她通過和梅芙談心了解到:當(dāng)時(shí)梅芙喂養(yǎng)的小兔子突然死去,心情十分沮喪,,故難免“出言不遜”,。在經(jīng)過一番“將心比心”后,雪麗寬容地原諒了梅芙,,兩個(gè)小伙伴的友誼更深厚了,。
1814年的一個(gè)夜晚,一個(gè)酷愛音樂的年輕人走過維也納街頭,。因?yàn)榧揖池毟F,,買不起鋼琴,他只好每天到一所小學(xué)去練鋼琴,。他喜歡作曲,,可是有時(shí)拮據(jù)得連作曲的紙都沒錢買。此刻,,他正在回家的路上為生計(jì)犯愁,,忽然看見一家舊貨店旁站著一個(gè)衣衫襤褸的小孩,手中拿著一本書和一件舊衣在叫賣。年輕人認(rèn)出這個(gè)小孩曾在他教學(xué)的唱詩班當(dāng)過歌童,,他頓時(shí)鼻子發(fā)酸,,巨大的同情心驅(qū)使他不由自主地在單薄的衣衫里摸出了僅有的一點(diǎn)古爾盾,買下了那本舊書,。年輕人邊走邊看那本書,,竟發(fā)現(xiàn)其中有大詩人歌德的詩作《野玫瑰》。他一遍又一遍地朗誦,,整個(gè)身心被詩的意境溶化了,,一段清新而親切的旋律從靈魂深處飄了出來。
這個(gè)青年就是被人稱為“歌曲之王”的舒伯特,,他寫的這首《野玫瑰》名曲成為世界音樂寶庫中的瑰寶,其手稿價(jià)值連城,。但是,,有多少人知道,這首名曲的誕生源自他的一顆善良之心呢?在一切道德品質(zhì)中,,善良的本性在世界上是最需要的,,因?yàn)樗軉酒鹑说郎畹膹?fù)蘇。
在一個(gè)炎熱的夏季里,,有一只螞蟻不幸被風(fēng)刮落到池塘里,,命在旦夕。正巧,,池塘邊的一顆楊樹上停著一只鴿子,。這只鴿子看到了螞蟻掙扎的情景。
“好可憐噢!我?guī)鸵粠退?”鴿子趕忙將一片楊樹葉子丟進(jìn)池塘,。小螞蟻費(fèi)力地爬上葉子,,葉子慢慢漂到池邊,螞蟻便得救了,。
“多虧鴿子的救助啊!”螞蟻始終記得鴿子的救命之恩,。雖然它身體弱小,力量也不夠,,但是,,它下定了決心,總有一天它會(huì)報(bào)答鴿子的,。
過了很久,,有位獵人來了,用槍瞄準(zhǔn)樹上的鴿子,,但是鴿子一點(diǎn)兒也不知道,。這時(shí)螞蟻爬上獵人的腳,狠狠咬了一口,。
“哎呀!好痛!啊!”獵人一痛,,就把子彈打歪了,。使得鴿子逃過一劫,螞蟻也報(bào)答了鴿子的救命之恩,。
也許只是你的一絲善念,,也許只是你的舉手之勞,無論怎樣,,善良的人總會(huì)得到善良的報(bào)答,。