范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

我的未來不是夢我的未來不是夢初中篇一

偶然的一次機會，我聽到了一首歌“我的未來不是夢,，我會珍惜每一分鐘”它點燃了我內(nèi)心對未來的渴望,。

記得那次物理考試,，我早知我考得很不好,，做好了心理準備,，可是當(dāng)我拿到試卷時,，鮮紅的數(shù)字打在試卷上,，我好想哭，又恨自己,，為什么沒有,、好好聽老師的講解，我好,、快后悔死了,，我抱怨著自己當(dāng)初的不努力，為自己當(dāng)初的偷懶充滿悔很,。

那幾天,，似乎好多煩惱都接踵而來，直線下跌的分數(shù),，爸媽批評勢力的惡化,，我對未來充滿了恐懼。我一直陷入了低谷,，我感慨道：未來如夢,。

直到那天，我聽到了這首歌,，使我恍然大悟,，想想有多少的名人都曾遇到過許許多多的困難，小小風(fēng)浪才能激發(fā)起信心,，我的未來不是夢,，而是屬于我自己，靠我的雙手去建造,。

我牢牢的記著：失去今天的含辛茹苦,，也就失去了日后的津津有味。只有在風(fēng)雨過后，彩虹才會美麗燦爛,。前進的腳步一旦停止,，造成的.遺憾將是永久。

我的未來不是夢,，我會珍惜每一分鐘,，去創(chuàng)造美好的明天。

我的未來不是夢我的未來不是夢初中篇二

記得小時,我和媽媽曾在路邊散步,，欣賞周圍的風(fēng)景,。那兒的植物種類繁多,使我眼花繚亂，目不暇接,。雖然好看,可我對它們卻一無所知,，我天真地問媽媽植物的名稱、作用,?？傻阶詈髬寢屢脖晃业摹按蚱粕冲亞柕降住迸貌恢?我的問題也沒有找到最終答案。植物給我留下了一個深深的迷,。漸漸長大,我懂得了上網(wǎng)查資料,，在網(wǎng)上我了解了許多有關(guān)植物的知識。我愛上了大自然,，并立志做一名植物學(xué)家,。

清晨身為植物學(xué)家的我，吃完機器人做的早飯后,，便匆匆出了門,，去神農(nóng)架尋找不為人知的植物。走進神農(nóng)架,，首先讓我感嘆的便是那兒的環(huán)境,，到處是植物?？諝馐悄敲吹那逍?,，樹木是那么的蒼翠。一棵棵參天大樹蔗天蔽日,，葉兒如翡翠般艷綠,。這如詩如畫的仙境讓人心曠神怡。遠處,，一些植物引起了我的注意,，它們的形體特殊，形狀要比其他植物略大,，我采集了樣本,，拍下了照片,，并作了記錄?；氐綄嶒炇已芯克鼈儠r,，我竟發(fā)現(xiàn)這些植物體內(nèi)的一種物質(zhì)竟可以治療癌癥。在不斷研究后,，我制成了“治癌1號”,。 “治癌1號”在醫(yī)院被廣泛使用，醫(yī)治了很多已瀕臨絕望的病人,。面對媒體的采訪我激動地站在演講臺上,，四周響起雷鳴般的響聲，我成功了,。

“我的未來不是夢………..”突然我被鬧鐘的音樂吵醒,。睜開雙眼，原來這只是一個夢,，只是一個盤旋在我心中的美好愿望,。

“我的未來不是夢……….”鬧鐘繼續(xù)重復(fù)著。也在不斷提醒著我,，我的未來不是夢，只要努力,，我的未來不是夢,，總有一天，我的夢想會從虛幻變成現(xiàn)實,。

我的未來不是夢我的未來不是夢初中篇三

空氣中散發(fā)著一種特別的氣味,，很香，我尋著香味往前走,，香氣的發(fā)源地使我震驚,，配電箱！,？我翻過護欄,，打開配電箱，但香氣好像還在前面,，我往前走了一步,，伸出手碰了一下配電箱，它出人意料的順時針旋轉(zhuǎn),、扭曲起來,，我往后退了一步，外面依然是配電箱的門,，但里面卻是一個旋轉(zhuǎn)的大洞,，我按捺不住好奇心,，把頭伸進了洞內(nèi)，突然猝不及防的,，我被吸進了洞內(nèi),，我終于明白那香味是什么了。

檸檬味的孤獨充斥著整個洞,，我將要去的地方一定很孤獨,。但是這個洞到底是什么呢？我左思右想,，是黑洞,？那可在宇宙中呢！時空隧道,？我剛一想到這兒就被甩出了洞外,，洞外的世界讓我相信：我的確超越了時空。

尋找著,，尋找著……

小時候,，總是喜歡站在窗口邊，仰望著綴滿繁星的夜空,。夜,，是那么的深邃，幽靜,，恬美,，給人一種浩瀚無邊的感覺。常常,，看著這美麗的景象會出了神,，因為我知道，我要尋找的夢想,，就在這一望無垠的世界中,，就在這神秘莫測的海洋里，我相信,，我的未來不是夢,。

尋找著，尋找著……

為了尋找我的未來,，我的夢想,，我的腳步從未停留過，從一個調(diào)皮搗蛋的毛頭小孩,，到現(xiàn)在成為一個不斷追尋的學(xué)生,，我都一直在為我的夢想奮斗著，而現(xiàn)在的我,，盡管是在不斷求學(xué),，但我知道,，我的每一分、每一秒,、每一刻,，都在為我的理想打下一根扎實的鋼筋，砌上一塊堅實的磚塊,，為有朝一日更上層樓而打下夯實基礎(chǔ),。所以相信，我的未來不是夢,。

尋找著,，尋找著……

樸實純凈的田園生活，就是陶淵明所尋找的那種"采菊東籬下,，悠然見南山"的意境,；對于美學(xué)孜孜不倦的鉆研，就是朱光潛所尋找的藝術(shù)高峰,；對于x射線原理的探究,，就是倫琴不惜生命所尋找的科學(xué)……歷史中，國度間,，每一個人,，每一個生命，都在不停尋找自己所向往的夢,，是的,，我們的一生都在尋找，而為自己的夢想付出努力的人,，終將攀上心中的峰頂,，所以我堅信,，我的未來不是夢,！

尋找著，尋找著……

我的未來不是夢,，只要我認真度過每一分鐘,；我的未來不是夢，我的心跟著希望在動,。

我的未來不是夢我的未來不是夢初中篇四

大家好,！

孩提時，時?？粗笕藗冸S心所欲的做著自己想做的事,。心里總是一陣羨慕。于是,，長大成了那時的心愿,。長大,，便是未來。

后來??！長大了，雄心也大了點,，便開始羨慕一些莫須有的名利,。虛假的祝福和興奮，滿足了強大的虛榮心,。名利便是未來,！

不知什么時候，開始懷念過去,，懷念未長大時,，懷念默默無聞時。

不知什么時候,，再不覺得未來有多好,，再不憧憬，甚至開始害怕未來的到來,。

不用再期待什么,，總是開始溺在過去的漩渦中不能自拔?；厥撞虐l(fā)現(xiàn),，有些人，有些事,，并沒有隨著自己來到未來的天堂,。回首才發(fā)現(xiàn),，自己在邁步天堂的過程中,，失去了太多太多。當(dāng)繁華褪去,，留下的只有無盡的苦澀與后悔,！

曾以為，未來很遙遠,，值得去期待,；曾以為，未來很美好,，值得去思念,；曾以為，未來很迷茫,，值得去探索,。在渾渾噩噩中忽然驚覺,。從前自己所憧憬的，都已經(jīng)來了,，或?qū)崿F(xiàn)或未實現(xiàn),。歲月攜帶著未來，在你還未品味出真正的幸福時,，走得飛快,，沒有遲疑；在你沉浸在痛苦時,，走得緩慢,，讓你慢慢體會。

你不必掰著手指數(shù)未來到來的時間,。歲月會把你該經(jīng)歷的,，一一帶到你身邊；你不必抱怨未來是夢,，歲月會把你的夢帶到現(xiàn)實,；你不必竊喜你擁有了新的什么，歲月會把你真正該擁有的毫不留情的帶走,；你不必憂心你擁有的太多,，歲月自會權(quán)衡你在擁有的時候該失去什么。

我的未來不是夢我的未來不是夢初中篇五

美麗的杭州——我的家,！

我的爸爸出生在富饒美麗并有著悠久歷史文化的太湖平原,，我的媽媽來自舟山，那里大海的故鄉(xiāng),，小時候媽媽告訴我那里是一串散落在藍色大海里璀璨的明珠,！我生活在錢江之岸、西子湖畔,！在夢里我常常想起幼兒園時的那首兒歌,，“六和塔，靈隱寺,，三潭印月湖心亭……玉皇山,，北高峰,，高呀高得唻……龍井茶,，虎跑水，香呀香得唻……還 有那天竺筷,，老人杖,，剪刀扇子和綢緞，盡呀盡該哉,！”杭州是天堂,，處處是美景,！

從小，我就有許多許多的夢想,！

長大以后,，我想成為一名畫家，我用我的畫筆描繪出爸爸心中美麗富饒的太湖平原,，讓全世界的朋友都知道太湖有多美,！

我更想成為一名音樂家，你聽,，我正在演奏鋼琴《大海,！是我的故鄉(xiāng)》，那動人美妙的琴聲有沒有飄進你的心房,！

我也想成為一名出色的設(shè)計師,，你瞧——運河兩岸，亭臺樓榭,，綠楊蔭里,，人們正在流連趟漾……那正是二十年后我所設(shè)計的天堂杭州！

在我心目當(dāng)中,，爸爸是位古文化專家,，從小，我就從爸爸口中聽來了許許多多生動有趣的歷史趣聞,！悠悠中華,，上下五千年！夏商周秦漢,，唐宋元明清,，多少帝王將相，才子英雄,，在我心里歷歷可數(shù),。秦皇漢武，略輸文采,；唐宗宋祖,，稍遜風(fēng)騷；一代天驕,，成吉思汗,，只識彎弓射大雕！

在聆聽爸爸的故事中,，我愛上了古代文化,。火藥、指南針推動了科學(xué)的進步,；嫘祖發(fā)現(xiàn)了蠶絲,，發(fā)明絲綢，爸爸說湖州的駱駝橋是絲綢之路的起點,，那云舒霞卷般的綢緞從那里伴隨著“叮當(dāng)叮當(dāng)”的駝鈴走向歐洲,，走向了世界；蔡倫的造紙,，畢昇的活字印刷,，傳播了文明，傳承了文化,！

我希望自己有一天趟佯在浩如煙海的古代典籍當(dāng)中,，展開那一卷卷繪畫、書法,、文學(xué),、音樂的典籍，為朋友們翻譯出那一篇篇最精彩的作品,，破譯那些未知文化之謎,！

我希望有一天漫步在古文化的寶地——敦煌莫高窟，把那精美的壁畫,、雕塑,、建筑復(fù)原如新，讓這些藝術(shù)珍品再一次呈現(xiàn)在人們的眼前,！我要讓更多的人來了解我們國家的文化和歷史,。爸爸說過，古為今用,！我希望我的將來能夠把五千年文化再次放出熠熠光輝,！

具往矣，數(shù)風(fēng)一流人物,，還 看今朝,！

我的未來不是夢！我的背后有著燦爛的歷史文化,，我要汲取五千年的“營養(yǎng)”,，讓我的畫作更輝煌，讓我的琴聲更震撼,，讓我的設(shè)計之作從古代穿越到未來,！

讓我們的杭州不僅僅是美麗的天堂，更是博大的文化之都,！

我的未來不是夢我的未來不是夢初中篇六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們，大家好! 今天我演講的題目是《我的未來不是夢》,。

“我知道我的未來不是夢,，我認真的過每一分鐘。我的未來不是夢,，我的心跟著希望在動,。”每當(dāng)聽到這動聽的歌聲時,，我就身同感受：我的未來不是夢,。

托爾斯泰曾說過：理想是指路明燈。沒有理想,，就沒有堅定的方向;沒有方向,，就沒有生活。理想,，顧名思義,，就是自己認為長大后的目標，長大以后的職業(yè),、工作,。同學(xué)們，你的理想是什么?你的理想可能是一名舍生忘死的醫(yī)生;可能是一名鎮(zhèn)守在祖國邊疆的解放軍;也可能是一位維護社會治安的人民警察,。如果你問我的理想是什么?我會堅定的告訴你：我長大后要作一名教師!

同學(xué)們!我們曾學(xué)過這樣一篇課文：“在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,，在現(xiàn)實和理想之間架起金橋……”每當(dāng)讀到這里，我就深深地感到教師的事業(yè)多么崇高!每個人的成長都浸透著教師的心血,。老師是春蠶,，悄悄地編織理想的絲線;老師是甘露，輕輕地灑向茁壯的幼苗;老師是蠟燭,，無私地燃燒自己照亮別人,。如果 要成為一名教師，首先需要有淵博的知識,，成為一名學(xué)者,，然后要有奉獻精神，用自己淵博的知識去教書育人,。我愿做一名學(xué)者,，不僅擁有知識，還要創(chuàng)新知識,。阿拉伯有句諺語：學(xué)者的一天比不學(xué)無術(shù)的人一生還有價值,。我愿做一名教師，不僅擁有豐富的知識,，還要誨人不倦,。

同學(xué)們!只有理想當(dāng)然是不夠的。對我來說，更重要的是如何實現(xiàn)理想,，使現(xiàn)在的理想變成未來的現(xiàn)實,。托爾斯泰還說過：要有生活目標，一輩子的目標,，一段時期的目標,，一個階段的目標，一年的目標,，一個月的目標,，一個星期的目標，一天的目標,，一個小時的目標,，一分鐘的目標。所以,，我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,，從自我做起，逐步實現(xiàn)每一步的目標,，向著人生的理想勇敢前進,。我的未來不是夢!同學(xué)們!我們現(xiàn)在能做的，就是好好學(xué)習(xí),，認真地過每一分鐘,，做好自己身邊的每一件小事，這樣才能逐步實現(xiàn)我們的人生目標,。

加油吧!同學(xué)們,，只要有理想，努力去完成每一個小目標,，我們的未來都不是夢!

我的演講完畢,，謝謝大家!