無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧
線上親子運動會篇一
1,、體驗與媽媽一齊勞動的歡樂；
2,、明白每年5月的第二個星期日為母親節(jié),；
3、學(xué)會感恩,，明白媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦,，要珍惜媽媽的勞動，愛媽媽,。
1,、做賀卡用的厚紙和一些彩紙；
2,、每人畫一張表達自我心愿的畫,，張貼到展板上,；
3、讓小朋友對媽媽和教師說一句感恩的話和做一件有意義的事,；
4,、錄音磁帶《世上僅有媽媽好》、《感恩的心》,。
1,、從5月7日起，利用一周的時間,，每一天早7：15-8：00播放《世上僅有媽媽好》,、《感恩的心》等歌曲，讓孩子們從一進入幼兒園就能感覺到今日與以往的不一樣,，融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中,。
2、5月8日孩子入園后,，教師讓他們說出今日來到幼兒園感覺與以往有什么不一樣,？進而對幼兒進行感恩教育，初步了解母親節(jié)的來歷,。
3、5月9日,，教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看,，讓幼兒回憶并說出自我的媽媽在家里是什么樣貌的？
4,、5月10日,，幼兒畫出我心目中的媽媽，以班級為單位進行展覽,，然后幼兒園組成評選小組，選出各班的優(yōu)秀作品,，集中展出,。
5、我為媽媽做一件有意義的事
各班根據(jù)實際,，制定計劃,，然后付諸實施。例如結(jié)合幼兒園進行的手足口病預(yù)防工作,，教給媽媽正確的洗手方法,，并用正確方法為媽媽洗手；為媽媽梳頭,、洗腳,；幼兒自我制做賀卡，母親節(jié)那天獻給自我的媽媽。
線上親子運動會篇二
孩子的成長離不開學(xué)校,、家庭,、社會的共同關(guān)注，而家庭教育尤為重要,，為了讓孩子感受節(jié)日氛圍,，過一個愉快而有意義的六一節(jié)；同時促進家校聯(lián)系,；增進彼此間的友誼及了解,，特精心籌備了《親子同樂會》為主題的聯(lián)歡會。
大手拉小手,，幸福樂融融
20xx年5月31日下午3：:00—6:00
1．為孩子大膽表現(xiàn)自我提供展示的舞臺,。
2．加強家校聯(lián)系，增加教育的透明度,，促進孩子的全面發(fā)展,，共享家校共育的成果。
3．通過親子活動,，調(diào)動家長的參與性,、積極性,，拉近于孩子之間的距離,。
4．通過一系列的活動,，讓孩子感受集體的溫暖,，體驗節(jié)日的快樂。
1．通知爸爸,、媽媽來校參加親子活動。
2．準(zhǔn)備游戲需要的材料,。
3．布置活動場地,。
校前東邊籃球場
活動1.找孩子
游戲規(guī)則：請家長（或孩子）蒙上雙眼,，孩子（或家長）站成一排,，家長摸孩子，可以摸身體的任何部位,，判斷誰是自己的孩子。找到后迅速站回孩子（或家長）身后,，以最準(zhǔn)最快的為勝。游戲過程中,，雙方參賽者不能用語言,、動作暗示。
游戲限時：2分鐘
參與者：學(xué)生和家長
獎勵：凡摸對的都可獲得獎品一份,。
活動2.賽龍舟
游戲規(guī)則：我們?nèi)喾譃槿齻€大組,，以小組為單位,，進行賽龍舟接力賽,。每條船上一個小組成員,，家長當(dāng)船長,，其余兩位家長和三位孩子是船員，六位船員站在用紅布條做成的小船里,，船長指揮，可以喊口號,，指揮船員步調(diào)一致齊心協(xié)力把船開向?qū)Π?。小船由家長開始劃動，第一組開始行進后,，往返一次，回到起點,，下一組出發(fā),，最先到達目的地者為勝！
獎勵：獲勝者每個孩子可以獲得中性筆一支,。
活動3.拔河比賽
比賽規(guī)則：一班和二班進行男生組拔河賽,、女生組拔河賽,、男女生混合拔河賽,，男生組和女生組要求每組隊員十五名，混合拔時,，男女生各10名。請裁判員入場,。
1.領(lǐng)隊抽簽決定場地。
2.集合雙方隊員,，按領(lǐng)隊安排之順序依次站好,。
3．準(zhǔn)備就緒，吹響口哨開始拔河,。
線上親子運動會篇三
1,、今日的你們英姿颯爽，今日的你們朝氣蓬勃,，今日的你們一馬當(dāng)先,。相信自己，你是最棒的,！不要放棄，不要氣餒,。成功永遠屬于你們。運動員??！加油啊,。
2、泥濘的路走過無數(shù),，累了,，告訴自己：快了,，再堅持一會兒。身上的傷流出血來,，疼了，告訴自己：別哭,，會好的。摔到了,，告訴自己：快爬起來,，世上很少有坦途,。
3、運動健將某某某,，用你的實力,，用你的精神，去開拓出,，一片屬于你的長跑天地,！踏上跑道，是一種選擇,。離開起點，是一種勇氣,。馳騁賽場,，是一種勝利,。
4、不長不短的距離,，需要的是全身心全程投入,，自始至終你們都在拼全力此時此刻，你們處在最風(fēng)光的一刻,，無論第幾堅持勝利的信心,，只要跑下來,，你們就是英雄。
5,、深深的呼吸,，等待你的是艱難的接力賽。相信勝利會屬于你們,。但在這征途上,，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油,，你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊,？困難和勝利都在向你招手，去呀,，快去呀,，不要猶豫?？烊魯±щy,、快去奪取勝利！相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑,！
6,、漫漫長路，你愿一人獨撐,，忍受著孤獨與寂寞,，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水溶于淚水,，可腳步卻從不停歇,。好樣的，縱然得不了桂冠,，可堅持的你,，定會贏得最后的掌聲。
7,、踏著秋天的氣息,，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運動會,。那里就是展示自我的舞臺,。來吧，盡情釋放你的活力,。你的每一次沖刺,，都叩動著我們的心弦,；你的每一次跨越,，都吸引著我們的視線,；你的每一次起跳，都繃緊我們的神經(jīng),。我們?yōu)槟銋群?，我們?yōu)槟阕院溃覀優(yōu)槟惘偪?。加油,，xx班的你們永遠是最棒的的！
8,、加油吧,，運動健兒們！陣陣有力的步伐,，聲聲有勁的吶喊,，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖,，鼓聲聲,，那里擋不助的是青春活力；槍聲響起,，“預(yù)備起跑”,，擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩荨Ｓ⑿凵嵛移湔l,，勝利當(dāng)仁不讓,，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們,，為運動健兒們喝彩,，為運動喝彩吧！場上精彩紛呈,，空氣里的每一個分子浸透著自信,。
9、堅定而又有力量,，眼睛看著的不是眼前的跑道,，而是那最終的目標(biāo)，不管汗灑如雨,，步伐遲緩到后,，不退縮，不氣餒,，加油,，健兒！
10、雖然你們在場上的時間很短暫,，但你們的身影依然停留在人們的腦海里,，因為你們是賽場上最可愛的人！
線上親子運動會篇四
一,、活動背景：
為了更好地踐行課程游戲化,，促進幼兒身心健康的發(fā)展,。我們大班組將開展_快樂運動我做主_的親子運動會,，為孩子和家長創(chuàng)造了一個良好的合作氛圍,，營造一種積極向上,、勇于拼搏的體育精神,，讓孩子們在游戲中鍛煉,，在鍛煉中成長!
二,、活動主題：快樂運動我做主
三,、活動目的：
1.通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養(yǎng)幼兒自信,、大膽,、勇于競爭的品質(zhì),。
2.通過形式多樣的親子游戲,，增進家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園合作,。
四,、活動時間：____年____月____日
活動地點：____
參加對象：大班全體幼兒及家長
五,、活動準(zhǔn)備：
1.親子游戲的材料,。
2.獎牌,、貼紙若干,。
六,、活動原則：
1貫徹安全、友誼第一,，比賽第二的精神,。
2.家長和孩子齊參與,。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,，家長不再是單純的觀眾和欣賞者,，要積極參與,，做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3.公平,、公正原則。活動中體現(xiàn)公平競爭，公平比賽原則,，讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格,，體驗成功的快樂,，同時給獲勝的孩子準(zhǔn)備獎牌,，讓他們能夠全身心地投入比賽中,。
七,、活動流程：
1.布置場地,，主持人簡單的宣讀開場白及游戲規(guī)則。
2.家長和幼兒自由選擇運動會的游戲比賽項目,，并給獲勝者頒發(fā)獎牌,。
附：游戲項目及規(guī)則。
1.兩人三足行游戲規(guī)則：6對親子,，組成一小組,。在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，用一根長帶子將媽媽和孩子相鄰的一條腿綁在一起,，聽到口令后,，媽媽和孩子一起出發(fā)向前跑，到終點線后返回,，以先返回到起跑線者為勝,。
2.你追我趕游戲規(guī)則：6對親子，組成一小組,。幼兒和家長分別站在場地兩側(cè),。聽到老師口令，幼兒手推獨輪車繞過障礙,，來到對面家長處,。幼兒坐上獨輪車，家長推幼兒原路返回至起點,。最先到達的組為勝者,。
3.好玩的皮球游戲規(guī)則：6對親子，組成一小組,。幼兒站在起點,，爸爸或媽媽在終點，聽到口令,，幼兒從起點運球到終點,，然后再和爸爸或媽媽用身體夾球，側(cè)向前進至起點，先將球運到者為勝,。
4.《小小纖夫》
游戲玩法：每組6個家庭,，將輪胎放在場地的終點，家長站在起點,，裁判發(fā)令后,，家長手拿繩子跑至終點，將輪胎系好,，把繩子交給幼兒,，幼兒手拿繩子在前拉，家長則需用雙手推動輪胎前進,，先到終點者為勝,。輪胎滾動前進，如輪胎倒地,，需扶起再進行,。
5.集體項目：夾氣球,。
玩法：每班派出10位家長為一組,，每組的第一個人把氣球夾在下巴與肩膀的中間，然后傳給下一個人，下一個人必須也用下巴去夾,，不準(zhǔn)用手,，以此類推進行接力，看哪一組速度快,，最快的為獲勝者。如果途中氣球掉下可以重新?lián)炱?，但必須回到原位再繼續(xù)游戲。
