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高二數(shù)學推薦資料 高二數(shù)學報紙篇一

本班共有學生25人,，其中男生10人,，女生15人，都為適齡兒童,。

班級中的孩子普遍群眾觀念不強,，日常習慣以自我為中心，缺少主動關(guān)心群眾,、關(guān)愛他人的意識,。平時桌椅歪斜,，沒有同學會主動排齊,，看到地上的紙屑垃圾不會主動的撿起，經(jīng)老師提醒還要辨認是否是自己扔下的,，如果不是還是不愿去撿,，遇到體育課、音樂課時,，離開教室時沒有人主動關(guān)燈,、關(guān)風扇。

日常習慣較之前有了較為明顯的進步,，上課,、讀課文、進出教室辦公室,、遇到老師等狀況下,，班中絕大部分學生能按老師提出的要求，禮貌行事,；但出操時動作緩慢,，踏步做操都沒有精神；班級的干部沒有構(gòu)成主動工作的機制,，課代表,、班干部的職責不明確，所有的事情都要等老師當時布置,，如果沒有指導(dǎo),，學生就不明白如何處理問題。

學習習慣方面也有了長足的進步,，書寫習慣,、課堂參與程度都有了明顯的改善,，學習成績也有了穩(wěn)步提高。但進入三年級后,，簿本的書寫、格式等要求都有了較大的改變,，部分學生不能在短時間里按要求做好過渡，還需在以后的.一段時間里逐步改善,。班內(nèi)個別學習上較為困難的學生，根據(jù)開學的狀況看,，學習上并沒有明顯的改善，這部分學生在行規(guī),、學規(guī)等各方面還需要老師更多的關(guān)注。

三年級,，已經(jīng)是學校里的中年級了，少先隊的各項活動都有了參與的資格,，應(yīng)對的機會和挑戰(zhàn)并存，很多的事情需要教師在適當?shù)臅r候運用適當?shù)姆椒ńo予適當?shù)囊I(lǐng)和點撥,，相信在之后的班級建設(shè)過程中，透過師生間的通力合作,，必須能營造一個良好的群眾氛圍，能讓班里所有的孩子都茁壯成長,。

配合學校大隊部和德育處各項活動要求，結(jié)合三年級小學生的年齡特點,，少先隊組織建設(shè),，增進少年兒童對社會主義祖國的樸素感情，引領(lǐng)全班學生在少先隊組織中勤奮學習,、快樂生活、全面發(fā)展,。

1、營造“班級建設(shè),，人人有責”的班級氛圍,，細化崗位，落實到人,，培養(yǎng)群眾觀念。

⑴開學初引導(dǎo)學生仔細觀察教室里的細節(jié),，明確崗位，然后指導(dǎo)結(jié)合自己的特長或特點主動承擔崗位職責,。

⑵明確崗位后，指導(dǎo)負責該崗位的學生制定“崗位職責細則”,，明確職責范圍,，具化職責資料，努力做到具體,、細化，有可操作性和可檢測性,。

⑶建立日常評測制度，每周五利用午會課評選當周最佳職責崗,，當選的學生在團角相應(yīng)的專欄中予以表彰，記錄評選結(jié)果,，作為今后干部候選人的名單,。

2、加強行為規(guī)范教育,，以“小學生行為規(guī)范”為標準，結(jié)合“榜樣之星”評選提升群眾形象,。

⑴繼續(xù)加強學生的一日常規(guī)教育和小學生日常行為規(guī)范教育，明確一日常規(guī)細則,，做到人人知曉,。

⑵充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四,。

⑶用班會、晨會進行常規(guī)教育,，抓好紀律、禮貌,、勞動,、學習等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓練經(jīng)常化,、規(guī)范化。

⑷創(chuàng)設(shè)榜樣之星活動,，班級里開展競爭意識。禮貌禮貌的“禮貌之星”,、遵守紀律的“紀律之星”、努力學習的“智慧之星”和熱愛勞動的“小蜜蜂之星”,。

3,、強化班級中隊角,、爭章園地等宣傳陣地的作用，設(shè)立班級文化欄,，體現(xiàn)班級特色，設(shè)立圖書角提倡閱讀風氣,，設(shè)立光榮榜及時展示養(yǎng)成方面的成績，樹立榜樣,，帶動全體,。

⑴布置班級文化墻,，墻面資料以展現(xiàn)班中學生風采，班級公約,，班歌，班徽,，班級口號等為主，以體現(xiàn)本班的特色,。

⑵設(shè)立圖書角，提倡閱讀風氣,。

⑶設(shè)立榮譽榜，以達見賢思齊之效,。

⑷布置“課內(nèi)課外”專欄，及時展示班中的優(yōu)秀作業(yè),、課外研究成果,、課內(nèi)相關(guān)知識的背景資料等，體現(xiàn)學習過程,，激發(fā)學習樂趣。

3,、加強干部隊伍建設(shè),，培訓制度化,，交給工作方法,，激發(fā)工作熱情。

⑴推舉出新一輪的班干部,，進行班干部的訓練，指導(dǎo),。盡快融入日常的工作中去。

⑵做好班干部的競選工作,，樹立班干部的競爭意識。

⑶確定干部工作方針：

a,、平等：每個隊員，不論成績?nèi)绾?、紀律如何、擔任什么職務(wù),，在少先隊組織中都是平等的，沒有身份的高低之分,。

b,、尊重：少先隊干部是少先隊組織為其他隊員服務(wù)的,，不是高于其他隊員一等,，對組織中的每一個隊員都就應(yīng)尊重,，沒有權(quán)利發(fā)號施令。

c、盡職：對自己負責的工作切實負起職責,，不辜負其他隊員的信任。

d,、主動：有問題不推諉，迎難而上,，不等不靠。

e,、團結(jié)：與中隊委員會的其他隊干部及全體隊員團結(jié)一致，共同協(xié)作,，充分調(diào)動,、發(fā)揮每個人的才智,。

f、創(chuàng)新：敢于獻計獻策,、發(fā)表自己的意見，用心為少先隊工作,。

4、利用主題活動,、爭章活動等教育契機，加強行為規(guī)范訓練,，提升綜合素質(zhì),。

⑴每月根據(jù)主題活動,、爭章活動的要求,，布置各項工作，做到人人明確要求,，個個用心投入，過程詳細記錄,，先進及時發(fā)揚。

⑵班級中每周提出一個行為規(guī)范的小要求,，降低達成難度，積沙成塔,，在逐步提升學生綜合素質(zhì)的過程中，不斷進行用心強化,，并讓學生在訓練過程中不斷體驗成功的喜悅，進而成為繼續(xù)努力的動力,。

1、小結(jié)假期狀況,，舉行開學典禮,。

2、召開第一次班隊干部工作例會,，制定班級工作計劃，布置工作,。

3、參加“手拉手頌祖國”歌詠活動,，學唱2首愛國主義歌曲，并在教師節(jié)構(gòu)成班班有歌聲,，好歌送尊師的良好氛圍。

4,、用心參與“祖國在我心，世博伴我行”知識競賽,，暨慶國慶活動,，資料包括國旗,、國歌,、國徽,、世博知識問答；“我愛記歌詞”愛國主義歌曲接唱等,。

5,、本月“行為規(guī)范周周練”要求：坐姿端正；進出教室,、辦公室有禮貌；持續(xù)桌椅下地面整潔,；個人衛(wèi)生人人過關(guān),。

6、爭章活動：家務(wù)章

1,、用心準備及參與少先隊滬太一小第二十二次代表大會，讓隊員在自主設(shè)計少代會的活動中,，體驗創(chuàng)造的快樂，增強隊員當家作主的意識,。

2,、結(jié)合建國紀念活動,，，發(fā)動學生廣泛收集資料,，以小組為單位制作小報,，在此過程中體會祖國的發(fā)展變化，構(gòu)成民族自豪感和愛國主義思想,。

3、布置溫馨教室中的班級特色部分,，班名,、班標、班級公約,、班級吉祥物等月內(nèi)上墻，構(gòu)成班級文化,。

4、本月“行為規(guī)范周周練”要求：課前兩分鐘坐正齊誦古詩,；帶齊課業(yè)用品；課間禮貌休息,，不在走廊喧嘩；午間讀書讀報養(yǎng)成習慣,。

5、爭章活動：禮儀章

1,、用心參見“小手牽大手,，禮儀迎賓客”活動,，制作發(fā)送“世博禮貌腕帶”，倡導(dǎo)市民共同告別陋習,，養(yǎng)成良好習慣，做好東道主,，用心參與各項迎世博活動。

2,、參加“手拉手,，小康生活心里裝”活動，開展與長輩手拉手,，了解小康生活哪里來；與智障兒童手拉手,，小康生活出小力；與外來務(wù)工子女手拉手,，憧憬和諧與完美；與遠方伙伴手拉手,，心連心繪小康的系列活動,，引導(dǎo)少年兒童交流和體會家庭,、社會、祖國的新發(fā)展,，透過書信、互訪,、繪畫等形式共繪小康社會的宏偉藍圖，激勵隊員為建設(shè)小康社會做準備,、作貢獻。

3,、本月“行為規(guī)范周周練”要求：自己準備飯袋，帶好午餐用具,，不讓家長再送；取飯盒有秩序,，放餐具疊整齊,；用餐時不說話,，用餐后自覺整理周邊環(huán)境；珍惜糧食,，盡量把午餐吃完,，不挑食,。

4、爭章活動：手拉手章

1,、用心參加“課間游戲手拉手，禮貌可愛迎世博”活動,，倡議隊員和伙伴攜手共玩禮貌游戲,，做可愛的上海人，用禮貌行為迎世博,，爭得校級“玩耍之星”稱號,。

2,、用心準備“游戲玩玩樂，愛心大行動”暨慶元旦活動,，義賣物品做好記錄，設(shè)計好展臺布置方案,，活動后表彰先進，爭得“愛心大使”的榮譽稱號,。

3、本月“行為規(guī)范周周練”要求：課堂上專心聽講,，不做與學習無關(guān)的事；用心思考,，用心參與，發(fā)言先舉手,，站直再開口,；努力延長注意力持續(xù)時間,，提高課堂學習效率,；去專用教室上課途中不嬉笑,，自覺持續(xù)專用教室的整潔，持續(xù)教室專用各項器具的完好,。

4、爭章活動：小實驗章

1,、以“快樂中隊”評估表為建設(shè)快樂群眾的目標及評價標準，用心參評本學期校級快樂中隊的群眾,。

2、在班中開展“我是學習小能手”,、“伸出手共進步”等學習活動，發(fā)揚學習先進,，組織介紹學習能手的學習方法,，組織學習能手與學困生牽手,，幫忙他們提高學習成績。

3,、本月“行為規(guī)范周周練”要求：按時認真完成作業(yè)；書寫端正,，格式規(guī)范；利用點滴時間做好復(fù)習工作,；有問題主動采取有效方法解決。

4,、結(jié)束工作：上交各項表格,、完成工作小結(jié),。

高二數(shù)學推薦資料 高二數(shù)學報紙篇二

一、指導(dǎo)思想

班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校.班級工作的開展直接影響著學校工作的開展。班主任是班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心,。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

二,、班級學生分析

三年級(6)共有學生67人。學生思想較單純,，多數(shù)學生個性較強，積極要求上進,，思想活躍，具有主動的參與意識,，喜歡吸取新的東西。班級秩序比較穩(wěn)定,，絕大多數(shù)同學能按照學校及班級規(guī)定,，嚴格要求自己。學生集體榮譽感強,。個別學困生在學習方法及學習興趣上還需要多去指導(dǎo),、關(guān)心。

三,、工作目標

(一)培養(yǎng)良好習慣

1、利用晨會,、班隊會抓好學生的常規(guī)養(yǎng)成教育。

在開學初,，帶領(lǐng)學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等有關(guān)習慣養(yǎng)成的規(guī)章制度,，使學生將什么該做，什么不該做深深地記在腦海中。

2,、安排衛(wèi)生執(zhí)勤小組長和晨檢小組長抓好班級的衛(wèi)生。

對于班級衛(wèi)生提出嚴格要求,，“人離凳進,，桌椅整齊,，沒有廢紙”，并安排專門的巡查人員利用課間進行檢查,，作好記錄，及時反饋,。本學期，有一個重要任務(wù)就是解決班級的廢紙問題,。不管是從環(huán)保還是衛(wèi)生角度,，廢紙的產(chǎn)生都是極不應(yīng)該的，找出班級廢紙產(chǎn)生的根源,，并找出杜絕方法。

安排專人檢查眼保健操和晨檢工作,，保證入校的學生都是健康的，在校的學生都有健康的衛(wèi)生習慣,。

3、培養(yǎng)好班干部

讓每一個班干部各司其職,，并能獨當一面，實行競爭上崗制,，有能力的留用,，沒有能力的隨時換下,，對于干得好的班干部要進行獎勵，調(diào)動他們的積極性,。要幫助他們漸漸養(yǎng)成自己獨立管理班級的能力。

(二)打造書香班級

1、以自愿為原則,，鼓勵學生將自己的書帶到班級，與同學共賞,。

2,、開展讀書展示活動,。可以是優(yōu)美段落,、笑話及時事關(guān)注，在培養(yǎng)學生養(yǎng)成讀書習慣的基礎(chǔ)上,，鍛煉他們在大家面前說話的能力。調(diào)動學生讀書的積極性,。并要求學生每天讀書半小時。

3,、營造班級讀書氛圍,，如在墻上張貼愛讀書格言等,。

四、具體活動安排

三月份：

1、學習《小學生日常行為規(guī)范》,，進行路隊,、器物擺放,、課間活動等演練，加強學生的習慣養(yǎng)成教育,。

2、開展“讓雷鋒伴我成長”,。

3、以三八節(jié)為切入點進行感恩教育。

4,、文明禮儀好習慣養(yǎng)成教育--學會使用禮貌用語。

5,、中小學生安全教育日專題活動

四月份：

1,、抓好室內(nèi)衛(wèi)生保持和入放學路隊紀律,。

2、清明節(jié)感恩先烈活動：.做一個有道德的人

(1)愛國書籍讀后感評選

(2)觀看愛國電影并寫出觀后感

3,、文明禮儀好習慣養(yǎng)成教育--形象禮儀

4、讀書節(jié)：“親子共讀”故事講述,，推選“書香家庭”

5、開展“節(jié)水節(jié)電,、愛護公物”教育活動

五月份：

1、繼續(xù)強化常規(guī)要求,，養(yǎng)成好習慣,。

2,、文明禮儀好習慣養(yǎng)成教育--集會與活動禮儀。

3,、開展防災(zāi)減災(zāi)日活動;舉行應(yīng)急逃生演練。

4,、藝術(shù)節(jié)目展演、彩排,。

5、慶六一節(jié)目展演,。

六月份：

1、開展慶祝六一兒童節(jié)活動,。

2,、繼續(xù)抓好各項常規(guī)活動，將六一期間放飛的心收回來,。

3、文明禮儀好習慣養(yǎng)成教育--行走禮儀

高二數(shù)學推薦資料 高二數(shù)學報紙篇三

為了能把本班建成具有xxx團結(jié),、活潑、嚴謹,、求學xxx的班風，把學生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。

1、本班共有33名學生,，其中有男生20人，女生13人,。

2、行為習慣方面：學生能按照一日行為規(guī)范來做,，但由于年齡太小,，因此自覺性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),，經(jīng)常要老師同學提醒,。

3、學習情況：大部分學生較聰明,，思維活躍,，作業(yè)能認真完成,，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣,，如：簡文亮同學上課思想不夠集中,，作業(yè)不自覺，跟不上全班步驟

4,、品德情況：學生愛集體，愛勞動,，愛師長，愛同學,，有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,，會出現(xiàn)自私,、虛榮心,、盲目自滿的思想。

1,、根據(jù)學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約,；

2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學風格；

3,、面對全體學生，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間,；

4,、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證,。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生,。所以,，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要；

5,、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績，也要不斷督促,，使他們不斷取得進步；

6,、力爭做好每位學生的思想工作,，使他們提高認識,，不斷上進。

7,、 在完成教學任務(wù)的同時，有力,、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學中,，于教師的一言一行中。

8,、班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動，形成團結(jié)向上的良好班風，培養(yǎng)出自主自動的隊干部,，爭創(chuàng)“文明班”,。

9、開展形式多樣的少先隊活動,，充分發(fā)揮學生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力,、自我管理等多種能力,，使少先隊活動真正成為德育的有效陣地,。

10、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,，通過學生的主動參與、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動模式，成為行為規(guī)范特色班,，使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,，并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,，人人爭做文明小學生。

一句響亮的口號：學會做人,。抓學生行為習慣的養(yǎng)成，分階段落實小學生一日常規(guī),。

1、 明確一日常規(guī)細則,，做到人人知曉。

2,、 充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,，做到以一帶四,。

3,、 用班會進行常規(guī)教育,，抓好紀律、禮貌,、勞動、學習等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓練經(jīng)常化,、規(guī)范化,。

1,、做小主人教育活動自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物、植物,、動物，做學校的主人,。

2、愛國主義專題教育,，看1本愛國主義書籍、聽一則愛國主義故事,、畫一幅“我心中的祖國”的圖畫。

1,、 做好家訪工作,，做到及時聯(lián)系,。

2,、 積極引導(dǎo)家長參與教育活動，努力使其成為教育教學的有益補充和助手。

3,、 利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地,。

4、 引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學習和心理健康,，及時反饋學生的學習習慣,，以求雙向了解。

高二數(shù)學推薦資料 高二數(shù)學報紙篇四

金秋送爽,，我們又迎來了一個新的學期。通過上一學期的培養(yǎng),，他們已經(jīng)具備了維護班級榮譽的良好素質(zhì),。表現(xiàn)在遵守學校的各項規(guī)章制度上,，他們能嚴格要求自己，從不違規(guī)違紀,。在學校組織的各項活動中,，能積極參加,。表現(xiàn)在學習上,，學生已養(yǎng)成了基本的學習習慣，能主動的參與課堂學習,，自覺地完成各項作業(yè)。但班內(nèi)也有個別學生生性好動,，不能嚴格要求自己，偶爾給班級帶來一些不良影響,。他們自我約束能力差，繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的行為習慣就至關(guān)重要。由于班務(wù)工作頭緒繁多,，為了能使我班向著文明班級的方向邁進,，現(xiàn)制定本次班務(wù)工作計劃,。

1,、總結(jié)暑假工作，提出新學期要求,，做好新學期打算。

2,、學習《小學生日常行為規(guī)范》，抓好學生常規(guī),，早日進入正常秩序。

3,、組織好教師節(jié)主題班隊會活動,，進行習慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習慣。

4,、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生,。進行班級寫字比賽,。

5、對學生進行安全教育,，培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

6,、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教,，進行尊敬父母的教育，培養(yǎng)學生正確的是非觀念,。

7、繼續(xù)抓好法制和安全教育,，向?qū)W生進行學習目的教育，抓好復(fù)習教育,。

8、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念,，進行勤儉節(jié)約教育。

9,、對學生進行愛護公物教育,。

1,、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合,，本學期,，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習慣,，學習習慣和積極的學習態(tài)度,，不使一個學生掉隊。

2,、加強后進生管理：面向全體學生，分類施教,，加強對后進生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護學生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學生,。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握,，因材施教，在重點難點上下功夫,，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。

4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學期,，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5,、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學生的生活，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

7,、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑,。本學期將積極配合學校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動,。

8、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識,。

高二數(shù)學推薦資料 高二數(shù)學報紙篇五

以學校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊的中心工作為重心,，結(jié)合學生的實際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,，增強學生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學、守紀,、團結(jié),、向上”的班風，把學生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀律的一代新人,。

（一）結(jié)合各類活動開展有效的德育教育

1,、利用開學第一課學習《小學生日常行為規(guī)范》和學校 “陽光隊員” 秩序并通過各種途徑貫徹執(zhí)行。

2,、結(jié)合學校德育計劃組織學生開展豐富多彩的少先隊活動,，培養(yǎng)有責任心能力強的學生組織開展活動，體現(xiàn)生本管理的理念,。力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識,，不斷上進。以鼓勵學生爭做合格的小公民,。

3,、關(guān)鍵是抓好班級的紀律,，經(jīng)常召開班委會議,，加強班委成員的責任心，帶動全班學生向著健康積極的班風邁進,。

4、建立平等和諧的家校關(guān)系,，邀請家長參加進教室聽課活動，虛心接受家長的合理化建議,。通過各種途徑開展家訪工作,，得到家長的支持與配合，達到家校合力教育學生的目的,。隨時進行家訪記錄。

5,、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日，進行愛國和尊敬父母的教育,。

6,、組織學生討論制定班級陽光口號,、奮斗目標及班級特色形成班牌內(nèi)容。

（二）抓好常規(guī)活動建設(shè)良好的班級環(huán)境

1,、繼續(xù)鼓勵學生為班集體的綠化出力，力爭達到每個窗臺三盆花,。

2,、沿用得力的圖書管理員,，開展好圖書借閱活動，作好記錄,，鼓勵全班學生借閱圖書，繼續(xù)培養(yǎng)一批讀書愛好者,。

3,、將班級欄目交給用責任心的同學,，定期更換內(nèi)容，隨時補充自主教育欄目,。激勵同學們健康成長。

4、設(shè)立崗位責任人,，明確分工隨時監(jiān)督桌套、校服,、小黃帽等常規(guī)的佩戴情況，獎懲分明,，提高班級榮譽感。

5,、開學認真進行教室布置，營造良好的育人環(huán)境,。

6、組建完善班委成員,，明確職責,，互相監(jiān)督,，提高工作實效。

7,、繼續(xù)培養(yǎng)有能力的學生進行黑板報的設(shè)計及出版，要求主題必須符合學校德育安排,。

（三）利用好班主任手冊開展班務(wù)工作

根據(jù)班主任手冊中的工作重點展開每周工作，做到提前計劃,，提高工作效率,。認真真實地做好各類相關(guān)的記錄,，幫助自己及時反思班務(wù)工作中的不足。

（四）積極認真參與大課間活動

要求學生認真做好眼操,，依據(jù)音樂的指令進行大課間的集隊,、做操等一系列活動,，我們作為班主任要堅持及時跟班指導(dǎo),，嚴格要求每位學生按照規(guī)范動作完成各項操練,。

作為一個班主任,，我們深知工作的瑣碎而繁重，但我一定會認認真真對待自己的工作,，細細分析孩子們的情況，不忽視一個孩子的成長,，與家長建立和諧的育人關(guān)系,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。發(fā)揮學生的能動性,，努力建設(shè)一個生本管理班級,，爭取在新學期使自己的班主任工作既輕松又有成效。

高二數(shù)學推薦資料 高二數(shù)學報紙篇六

三年級班務(wù)工作計劃寒隨一夜去,，春逐五更來。告別了難忘的舊歲,，迎來了充滿希望的20xx年，此時,，新的一學期又悄悄來臨,，為了確保班務(wù)工作在新的學期有個新的變化,，大的飛躍，特擬定計劃如下,。

端正學習態(tài)度，改變懶漢作風,，建立一個團結(jié),、文明、守紀,、刻苦、勤奮,、互助的班集體。使學生全面,、健康的發(fā)展。

我班有學生46人,，女19人，學生來源于居峪,，槐樹，標湖,，前灣四個村。通過上學期的要求,，培養(yǎng),。此班學生思想素質(zhì)比較高,，上進心比較強，人人熱愛班集體,，個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭足,，互助精神強，差生的學習習慣有了好轉(zhuǎn),，成績也在慢慢提高。此班干部責任心強,，有為大家服務(wù)的精神,。衛(wèi)生意識比較強,，良好的衛(wèi)生習慣已經(jīng)養(yǎng)成,。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大,，存在著嚴重的兩極分化,，一部分接受能力偏低的學生,，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神,，愛擺弄小東西，思想開“小車”,，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差,，拖拉現(xiàn)象嚴重。

1,、做好學生開學的思想工作，使其把心收到學習上,。

2,、制定班規(guī),，明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀律。

3,、成立新的班委，明確分工,，各負其職,。

4,、開展比學,、互助活動,，形成濃厚的學習風圍。

5,、增強衛(wèi)生意識,，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,。

6、積極配合學校開展各項活動,。

1、開學后及時對學生進行思想教育,，把心受到學校,，全身心地投入到學習上,，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

2,、根據(jù)學校對班級量化評比標準，結(jié)合班上實際情況,，制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想,，學習，紀律,，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學生明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀律。

3,、根據(jù)上學期干部的表現(xiàn),，采用民主選舉的辦法,，選出自己信賴的班委成員,，然后明確分工,，各負其職，并及時指導(dǎo)好班干部的工作,。

4,、班上開展比學,，互助活動。采用人與人,，組與組比賽,，采用優(yōu)包差互助學習,，及時做好評比,，使每位學生學有方向，趕有目標,。

5、增強衛(wèi)生意識,，經(jīng)常教育,、要求他們,，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo)，使同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

6、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,。主要包括：讀書習慣,，坐姿習慣,，作業(yè)習慣，書寫習慣,，聽講習慣,。

7、協(xié)同科任教師搞好教學工作,，及時了解各科教學的動態(tài),，做好學生的思想工作。

8,、積極參加學校組織的各項活動,，有為班集體爭光添彩的意識,。

1、二月份：做好學生開學思想工作,。

2、三月份：放風箏活動,。

3、四月份：比學互助評比,。

4、五月份：慶“五一”,。

5,、六月份：學末評比,。

高二數(shù)學推薦資料 高二數(shù)學報紙篇七

一、 班級情況分析：

本班共有62名學生,，其中男生28人，女生34人,。由于學生已經(jīng)入學二年，學習習慣,、衛(wèi)生習慣、生活習慣,、安全習慣已經(jīng)初步養(yǎng)成。但班級中還有一些同學,，調(diào)皮搗蛋,，不能約束自己的行為，導(dǎo)致紀律非常差,。還有一部分學生則是學習不夠努力，不積極向上,，上課不能認真聽講，表現(xiàn)被動,。這兩部分同學應(yīng)該從思想上多與其溝通,，多找閃光點,，使他認識到自身存在的問題，循循善誘,，使他們很快地適應(yīng)小學的學習生活,，使之不斷進步,。

二,、 指導(dǎo)思想：

三、 工作目標：

加強常規(guī)管理,，使班級班風正，學風濃,，學生守紀、文明,、向上;培養(yǎng)學生良好的行為習慣和健全的人格;使每一個學生都得到重視和發(fā)展;使班級工作更為出色。

四,、 具體實施措施：

1、 《小學生日常行為規(guī)范》,、《小學生守則》為主要內(nèi)容，強化學生的常規(guī)管理,。

(1) 開學后第一周的時間,，進行寒假工作總結(jié)，寫出寒假情況分析,，結(jié)合假期學生活動情況表揚這期間典型的好人好事，抓住時機對學生進行思想教育,。

(2) 開學初，組織學生學習《小學生禮儀常規(guī)》,、《小學生守則》、《日常行為規(guī)范》,、查找班級在思想、紀律,、衛(wèi)生,、學習等方面存在的問題,，制定出本學期的整改措施。

(3) 在班級中繼續(xù)開展爭奪小紅旗的活動,，提高學生各方面的積極性,。

2,、 開展好豐富多彩的班隊會活動，扎扎實實地把學校作為對學生教育的主陣地,。

(1) 充分利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”,、“元旦”等重大的節(jié)日,，開展愛國主義教育和實踐教育的系列化活動,。

(2) 配合學校的的藝術(shù)教育活動，廣泛開展藝術(shù)活動,。

(3) 每月利用班隊會的時間,，對學生進行各方面的教育,。

(4) 班隊會做好備課，并盡量將活動的權(quán)利交給學生,。讓學生自覺參與活動，提高自己的活動能力,。

(5) 積極支持并參加學校組織的優(yōu)質(zhì)班隊會評選,。

3,、 班級設(shè)立監(jiān)督崗，讓學生自己管理自己,，讓全班的同學都競爭上崗,。

4,、 按期進行設(shè)崗的角色輪換，并及時讓學生反饋信息,，班主任及時掌握情況，有的放矢地開展班級的管理工作,。

5,、 建立評比臺,，在班級中展開紀律、衛(wèi)生,、學習、管理各方面的評定,，激發(fā)學生的興趣。

6,、 與家長建立良好的家校關(guān)系,，加大學校工作的宣傳力度,。讓學生家長能夠支持班主任工作。

7、 充分發(fā)揮班級中班干部的帶頭作用,，讓他們帶好管理的頭，使被動的中等生產(chǎn)生管理的欲望,，積極參與到班級的管理中。使經(jīng)常破壞常規(guī)的同學受到感染,，改掉自己的壞習慣,，使班級中形成一種良好的學習和工作的風氣,。

8、 將評比與期末三好學生的評選掛鉤,，鼓勵學生爭章、爭奪小紅旗,。充分利用評比臺和小黑板的作用。

9,、 利用家長學校與家長進行聯(lián)絡(luò)。搞好家長學校一刊的宣傳工作,。

10,、 積極開展家訪活動,，并做好家訪記錄。

11,、 與學生建立平等、民主,、朋友的關(guān)系,。用自身的正氣感染學生,，熏陶學生。帶動班級集體向上,。

五、 活動安排：

九月份：

1、進行暑假工作總結(jié),，并寫出情況匯總。

2,、廣泛開展藝術(shù)教育活動,。

3,、搞好教師節(jié)的慶祝活動,。

十月份：

1、開展做文明學生活動,。

2,、進行國慶節(jié)教育,，通過開展豐富多彩的活動讓學生接受愛國教育。

3,、迎接秋季運動會。

十一月份：繼續(xù)加強對,、結(jié)合大隊部組織的活動,，向?qū)W生進行環(huán)保教育活動,。

十二月份：學生的行為規(guī)范教育，對他們進行思想教育,。

一月份：響應(yīng)學校號召，搞好元旦慶?；顒印?/p>

高二數(shù)學推薦資料 高二數(shù)學報紙篇八

根據(jù)三年級班級情況,，特制定以下工作計劃：

貫徹“德育為先，以人為本”的方針,，堅持德育為先，切實抓好學生的思想品德。端正學生態(tài)度,，建立一個團結(jié)、文明,、守紀、刻苦,、勤奮,、上進,、互助的班集體。

1,、學校的平時檢查如周評比、衛(wèi)生檢查等努力爭先,。

2,、在上學期的基礎(chǔ)上進一步建立“團結(jié),、積極、奮發(fā)向上” 的班風,。

3、建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍。

4,、全體同學都能樹立明確的學習目的,，形成良好的學習風氣,，爭取消滅不及格，在學期末的檢測中平均分能在上學期的基礎(chǔ)上上升5分以上,。

5,、培養(yǎng)學生的集體榮譽感,，爭取在學校開展的各項文藝活動中取得好名次,。

1,、抓好班級常規(guī)的管理實施，培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育,。

2、培養(yǎng)優(yōu)秀干部,，管理好班級

3,、安全工作要常抓不懈

4,、學校教育與家庭教育相結(jié)合

5、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,，共同教育好學生

高二數(shù)學推薦資料 高二數(shù)學報紙篇九

我班共有學生72人,，其中男生36人,，女生36人，本班學生從整體上說學習努力,，進取心強,。但還是有極小一部分學生自由散漫,，學習的主動性很差,。家庭條件也不是很好，在養(yǎng)成習慣方面更為糟糕,。作為“班集體靈魂”的班主任應(yīng)該充分認識到自己所承擔的歷史重任。發(fā)揮他們的特長,，揚長避短，鑄造他們的認識,，繼往開來。

為使本班建成具有“團結(jié),、活潑,、嚴謹,、求學”的班風。因此,，本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,，明確分工,，提高學生的管理能力,；全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣,；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育,。弘揚正氣,，逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風,。

（一）、常規(guī)教育方面

1,、充分利用班會及晨會的時間學習《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》,，并在日常學習的過程中讓學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，做到見了師長熱情問好,，上下樓梯靠右行，學會禮讓,，教給學生待人接物的基本禮儀，同學之間友好相處,。

（二）,、班級紀律方面

1、課堂紀律,；首先利用班會課宣布班級各項規(guī)章制度，對學生提出嚴格要求,，班級紀律人人必須嚴格遵守。做到要前預(yù)習,，上課認真聽講,，課后認真完成各項作業(yè),，我們班的宗旨是“學得踏實，玩得痛快,。”

2,、課間紀律,；課間是學生輕松休息的時間,，合理安排游戲，并且嚴禁課間亂追逐打鬧現(xiàn)象,，注意文明活動，寓教于樂,。

（三）學生轉(zhuǎn)化方面、

1,、親近學生,，研究學生,，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學生,，最好的途徑是通過活動觀察,。了解班風,、學風,，了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,，了解家長普遍的文化層次,，,；了解個人的生活環(huán)境,，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學生等等,。

2、重視尖子生的培養(yǎng)

（1）,、對尖子生加強培養(yǎng),，發(fā)掘其潛力，設(shè)計更多的彈性問題,，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導(dǎo)學生獨立思考,，主動探索，尋求解決問題的途徑,。

（2）、多方面了解學生的興趣特長,，因勢利導(dǎo),，鼓勵學生參加校興趣小組，課余時間勤學苦練,。以“小星星”等相對固定的評價模式，對學生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價,，使每個學生和小組明確近期優(yōu)缺點何在,，在班上居何位置,，從而增強警惕性和進取心，培養(yǎng)學生的自覺性,。

3、重視后進生的轉(zhuǎn)化

對后進生,，教師首先要要多給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，鼓勵他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,，“眾幫一”等措施,，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。其次對后進生要進行經(jīng)常不定時地家訪工作,。

4、定期召開家長會,，向家長匯報學生的全面情況，共同研究教育內(nèi)容和方法,，促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展,。

（四）,、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育方面

1,、要求學生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動，讓學生真正做到自己能做到的事自己做,。教育學生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡,，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,；教育學生認真做好值日生工作,，保持班級的整潔,。

2、加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力,，利用早會,，班會,，組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。利用班刊出有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識，增強安全意識,，提高自我防范能力。教育學生不能隨便到江河游泳,，不做危險動作,，上學和放學路過馬路注意交通安全,。

(五)、重視主題班隊會的開展,。

要注重每次活動的實效性，使每次活動都讓學生得到一次思想和靈魂的洗禮,，留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行。其主題可以根據(jù)學校計劃、班主任工作計劃,、學生思想動向以及偶發(fā)事件擬定。比如教育學生尊敬師長的班會《老師,，我想對你說》，教育學生正確對待金錢的班會《一分錢》以及教育學生講究衛(wèi)生的隊會《我愛我家》等等,，主題都非常優(yōu)秀。在教育學生“學會生存,，學會學習,，學會關(guān)心,，學會做事，學會生活”的過程中,，小學班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的,。

九月：

1、報名注冊,，熟悉每個學生情況，了解學生暑期生活,。

2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生,；

3、加強行為規(guī)范教育,；制定班級各項規(guī)章制度,。

4,、布置“慶祝教師節(jié)”的板報；

5,、交通安全教育宣傳月活動,；

6、班干部會議,。

7、通過手機加強和家長的聯(lián)系,，及時聽取家長的意見和建議。

十月：

1,、出版報，慶祝60大慶,。

2,、籌備班級圖書角,，開展閱讀活動。

3,、安全與衛(wèi)生知識專題班會。

4班干部會議

5,，健康教育主題班會

6,、校刊征稿,；

十一月：

1、期中教學質(zhì)量測試,、反饋

2、開展“一幫一,，一對一”活動

3,、現(xiàn)場作文競賽

4,、板報更新

5、《老師,，我想對你說》主題班會

十二月：

1、開展閱讀交流競賽活動

（如：練筆評比、摘抄本評比,、推薦一本好書等）

2,、舉行一次班級學習方法交流會,，展出優(yōu)秀作品

3、舉行一次《我愛我家》主題班會

4,、迎新年衛(wèi)生大掃除,；

5班干部會議

元月：

1、慶祝元旦

2,、期末考試

3、班隊總結(jié),；

4、復(fù)習迎考動員,，各班查漏補缺,，重視差生輔導(dǎo),；

5、布置寒假活動內(nèi)容,。

這學期，我將會蹲下身子和學生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，就能找到開啟學生心靈的鑰匙?！罢l愛孩子,，孩子就會愛她,，只有用愛才能教育孩子?！敝灰覀冋嬲\地捧著一顆“愛心”,，在實踐中不斷完善自己,，形成系統(tǒng)科學的工作方法，是完全能夠干得非常出色而游刃有余,。

高二數(shù)學推薦資料 高二數(shù)學報紙篇十

形成一個團隊——精誠團結(jié),、通力合作、群策群力的戰(zhàn)斗團隊;抓好兩塊陣地——年級的班風學風,，教師的教風研風;把握三個層次——把握突出尖子生，狠抓特長生,，不棄后進生,，抓兩頭促中間,，關(guān)注每個考生。嚴把四道關(guān)口——嚴把課堂教學關(guān),，嚴把考試分析關(guān)，嚴把高考信息整合關(guān),，嚴把考試心理關(guān),。力爭一本都有突破，應(yīng)屆生本科達線率有提高,，再鑄二中新輝煌。

年級組協(xié)調(diào)好學校與教師,、教師與教師以及各學科之間等多方面的關(guān)系，形成積極向上的年級組精神,，努力以實際工作成績?yōu)閷W校創(chuàng)建省級優(yōu)秀示范高中添專加瓦,，要努力想辦法盡可能地調(diào)動教師工作積極性，推進教師之間的團結(jié)合作,，大家共同研究教學，互相學習的,，同心協(xié)力，步調(diào)一致,，讓“人和”成為年級的特色,。把協(xié)商,、協(xié)調(diào)各種關(guān)系作為年級組的工作重心和主要工作方式，保證上傳下達,，教師工作心情舒暢，保持飽滿的工作熱情,，群策群力，做好工作,。

班主任要指導(dǎo)學生根據(jù)自己的學習的現(xiàn)狀合理定位，明確自己的階段性目標,、年度奮斗目標以及計劃和措施。班主任和任課教師要引導(dǎo)學生在學習的上開展良性競爭,，加強考前知識和心理指導(dǎo)工作,，不斷擴大優(yōu)秀學生隊伍,，并切實關(guān)心希望生、潛能生,，經(jīng)常幫助他們不斷克服思想上和學習的上的困難,，從而促使他們走向成功,。

在年級組的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，班主任要處理好以下三種關(guān)系：第一,，任課教師之間的關(guān)系,。各科只有均衡發(fā)展，才有利于總分的提高,。任課教師要克服本位主義傾向，確立全班,、全校一盤棋意識、顧全大局,，協(xié)調(diào)發(fā)展,、全面提高,。第二，師生之間的關(guān)系,。班主任注重過程管理，廣泛聽取教師,、學生的意見,，搜集信息,，以便及時了解情況，及時反饋,，及時補救。第三,，學校與家長的關(guān)系。班主任要加強與家長的溝通,，使家長了解學校內(nèi)外情況,，配合學校及時,，準確,、動態(tài)地實施有效教育，特別是希望生,、潛能生,、學困生、異常生,，他們更需要同學的幫助，老師的關(guān)心,，家長的理解和支持,。

高三學生心理壓力大,，容易產(chǎn)生疲勞、焦慮,、煩燥、自卑,、過度興奮或過度緊張等心理狀況，班主任要與任課教師一起努力走進學生的心靈,，特別是每次考試前后,，要加強個體指導(dǎo),，把握學生心理動向，適當組織課外活動,，及時調(diào)整學生學習的,、生活的心態(tài)和興奮點，保持適度緊張,，限度地提高教育教學效果,。隨著考試檢測的延伸,，成績起伏波動大的學生，盡管努力成績依然止步不前的學生,，班主任和授課老師更要及時了解原因并尋出對策。隨著高考的臨近,，學生心理變化逾趨明顯,，為了更好地調(diào)整學習的狀態(tài)，學校在高考前100天具體安排組織一次高考百日沖刺誓詞動員大會,，在高考前50天有學校具體安排組織一次高考前學習的心理調(diào)適專題講座,。

相比而言每個班級都有優(yōu)秀生、學困生、特長生,，優(yōu)秀生主導(dǎo)著班級的良性,、穩(wěn)定發(fā)展,，對他們班級要及時表彰，形式不拘,，樹立他們的自信,，讓他們更加努力勤奮地學習的，力爭上游,。但不可忽視各班差生的管理轉(zhuǎn)化工作，高三的差生一般都是文體特長生,，所以要樹立“轉(zhuǎn)化一個希望生等于培養(yǎng)一個優(yōu)秀生”的理念，不歧視,、不冷眼看待,，關(guān)注他們的發(fā)展,，對他們所學的特長班主任要指導(dǎo)，讓他們感到備受重視,，既學好專業(yè)課又學好文化課,，防止他們游離班級群體,，為年級的穩(wěn)定，高考出成績打基礎(chǔ),。

高三工作繁重多緒，加上考試檢測頻繁，壓力重重,，班會課定會受到擠壓,，其實班會課在高三階段非常重要，一周以來或數(shù)周以來,，教育教學有許多問題值得總結(jié),，思想問題,，態(tài)度問題等，及時適時召開班會尤其有必要?，F(xiàn)附有關(guān)班會主題望各班結(jié)合本班情況有針對性安排，我的人生我選擇——確立奮斗目標;青蘋果,，我不摘——高三遠離早戀;真實書寫我的人生—高三拒絕作弊;我的未來不是夢;聰明與勤奮，時間與方法——充分利用一切智力與非智力因素博取高考成功;爸爸(媽媽),，我理解您爸爸(媽媽);兒子(女兒)是您的驕傲;一顆紅心兩種準備——考前心理調(diào)整,。

認真研究總結(jié)上屆高三的成功經(jīng)驗和教訓,，研究大綱、考綱,、考試說明和近幾年的高考試題，不斷搜集高考信息,，把握考試動向和對學生能力方面的要求,，然后根據(jù)高考標準,、教學內(nèi)容、總課時數(shù)及學生學習的實際,，合理科學制定年度學科教學計劃、進度計劃,、目標及措施。

全體老師要發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神，優(yōu)化學科教學,。做到資源共享、集思廣益,，要做到資料、信息,、佳題,、成績公開;要做到統(tǒng)一計劃,、進度、練習的,、資料,、批閱;要做到周周有練習的,、月月有考試、檢查,、分析,、評價,。

(1)高三階段的教學以復(fù)習的、練習的為主,，加之學生學習的負擔相對較重，各教師課堂教學中應(yīng)更新教學理念,，廢除“滿堂灌”，用科學的,、符合學生心理特點及知識特征的方法指導(dǎo)學生學習的,，使學生學有所得,，學有所獲,。

(2)堅決貫徹“教師為主導(dǎo),，學生為主體，訓練為主線,，能力為主攻”的教學原則。課堂上該講的要講到位,，該讓學生自主構(gòu)建、自主探究的要充分地讓學生自主構(gòu)建,、探究，使學生對每一個考點都能“記得住,、說得清,、寫得出,、用得上”。提高課教學效益和質(zhì)量,。

(3)課堂教學要注意“三不講”即不考的不講，講不懂的不講,，懂的不講。

(4)注意把握復(fù)習的的“三度”——高度,、深度和效度。體現(xiàn)高度：充分備課,，復(fù)習的課的內(nèi)容既要抓住每一個考點,、知識點，又必須作精要歸納而有高度的概括性,，處理好“知識細節(jié)”與“整體把握”的關(guān)系，不得將復(fù)習的課演變成高中課本內(nèi)容的新授;體現(xiàn)深度：認真研究考試大綱,，使高考考點了然于胸,，教學內(nèi)容始終把握高考脈搏;選題既要注重基礎(chǔ)性,，又要具有綜合性,，力求由淺入深，觸類旁通;體現(xiàn)效度：要把知識點的回顧與足量的鞏固練習的結(jié)合起來,，做到講練結(jié)合。

(5)防止一輪復(fù)習的偏深,、偏難，堅決杜絕一輪松,、二輪泛,、三輪空的現(xiàn)象,，要面向全體，注重基礎(chǔ),，循序漸進，教學中要提倡學生積極思維,、深刻理解、大膽探索,。

(6)防止偏科,，因文理分科，反向?qū)W科有些學生認識不夠,，態(tài)度不端正,，學習的不到位，導(dǎo)致偏科嚴重,，授課老師要注重課堂效率，班主任要正確引導(dǎo),。

一方面,，教師要根據(jù)學科特點及今年高考對學科知識、能力的要求,，在教學中滲透學科思想，學法指導(dǎo),，力求事半功倍;另一方面,，我們要根據(jù)本學科特點和本校學生實際，班級學生實際情況,，精選練習的，嚴格控制題目的數(shù)量,，杜絕學科搶時間,、爭空間,、搞題海戰(zhàn)術(shù)。

高三教學任務(wù)重,、難度大,，教學中要重視學情,，一切從效果出發(fā),，各教師要從學生實情出發(fā)，作業(yè)檢測要做到快批快改快講快訂正,，集體補差與個別指導(dǎo)相結(jié)合,，并不斷調(diào)整教學的思路和方式,，不同類型班級的課型、模式不搞一刀切,，教學要符合班級實況，要入界宜緩,，循序漸進,。

學生接受能力存在差異,，教師應(yīng)利用課余時間加強個體指導(dǎo)，消除潛能生的心理障礙,，增強他們學習的的信心,，加強有針對性的輔導(dǎo),。實行科任教師重點學生負責制,，各班班主任將優(yōu)秀生,、潛能生名單圈點出來發(fā)給各科任教師，做到補差,、盯人、談心有機結(jié)合,，對希望生,、潛能生加強對他們的弱項學科的輔導(dǎo);對每位學生及時解決他們思想上和心理上的困惑,，學習的、生活上的困難,。下學期學校將視將具體情況作相應(yīng)安排,。

學生的成長固然表現(xiàn)在多方面,，我們一定要多加鼓勵，但高考是必須直面的主題,。高三階段,，我們將把每次階段性考試成績張榜公布,，后期還要將公布進步突出的同學。

時間：20xx年6月24日到20xx年3月中旬

目標：夯實基礎(chǔ),、培養(yǎng)能力,、指導(dǎo)學法,、構(gòu)建體系，使學生對教材中的基礎(chǔ)知識結(jié)構(gòu),、基本概念和基本規(guī)律有清晰的認識,。

內(nèi)容：以各學科單元章節(jié)順序進行系統(tǒng)復(fù)習的,、扎實訓練，每個章節(jié)至少進行一次單元檢測,。

高二數(shù)學推薦資料 高二數(shù)學報紙篇十一

1,、學生情況：

三年級有學生14人，其中男生8人,，女生6人。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,，好奇心強，求知欲強,。但是由于年齡小,，自制能力差,，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

2,、學習情況：

大部分學生都能夠積極主動的學習，學習習慣好,，但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大,，存在著嚴重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學生,，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,，上課聽講走神,，思想開“小差”，作業(yè)態(tài)度不端正,，書寫質(zhì)量差,，拖拉現(xiàn)象嚴重,。

3,、思想狀況：

大多數(shù)學生思想穩(wěn)定，但個別學生思想不穩(wěn)定,，有的學生的思想意識還停留在二年級的階段，教室里無老師時不能很好的進入學習狀態(tài),。

4,、健康狀況：

大多數(shù)學生思想,、身體健康，對學校組織的各項活動能積極的參加,。

5、干部狀況：

班干部在班級管理上都能夠積極主動,，起到帶頭作用。

班級的奮斗目標,，是班集體的理想和前進的方向,，班級如果沒有共同追求的奮斗目標,，就會失去前進的動力。所以,，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標，這個目標應(yīng)是遠期,、中期,、近期目標的結(jié)合,，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學生思想、學習,、生活實際,，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標的實現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感,。本班內(nèi)的學生部分是差生，這些學生表現(xiàn)出散漫的特點,。部分學生上課不專心聽，下課追打,，作業(yè)不交、衛(wèi)生不做,，毫無集體榮譽感可言,。究其原因,，大都是破罐破摔，沒有學習目標,，對自己缺乏信心,。針對此情況，應(yīng)找同學多談心,，及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,，讓他們以此為起點,，邁好小學的第一步，確定第一個目標,，塑造一個新的我。讓每一個學生都產(chǎn)生強烈的集體榮譽感,，爭做文明班級,。

1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。

2,、結(jié)合班會、隊會加強班級管理,，樹立良好班風，在班級中樹立榜樣,。加強班級建設(shè),，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。

3、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),，進一步規(guī)范少先隊組織。

4,、要求學生在站隊做操，升旗和降旗儀式,、放學回家,，做到快,，齊，靜,，而且能夠進行自主管理、做到高高興興上學,，平平安安回家。

5、課間是學生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛、然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶,、使學生既健體又受教育，同時,，隨時提醒學生要注意文明活動，寓教于樂,。

1,、開學后及時對學生進行思想教育,，把心受到學校，全身心地投入到學習上,，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

2,、根據(jù)學校對班級量化評比標準，結(jié)合班上實際情況,，制定切實可行的班務(wù)制度,。主要從學習,，紀律，衛(wèi)生等幾個方面,，使每位學生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律,。

3,、根據(jù)上學期干部的表現(xiàn)，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員,，然后明確分工，各負其職,，并及時指導(dǎo)好班干部的工作,。

4,、班上開展比學，互助活動,。采用人與人，組與組比賽,，采用優(yōu)包差互助學習,，及時做好評比,，使每位學生學有方向，趕有目標,。

5、增強衛(wèi)生意識,，經(jīng)常教育,、要求他們,，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo)，使同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

6、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,。主要包括：讀書習慣，坐姿習慣,，作業(yè)習慣，書寫習慣,，聽講習慣,。

7、協(xié)同科任教師搞好教學工作,，及時了解各科教學的動態(tài),，做好學生的思想工作,。

8、積極參加學校組織的各項活動,，有為班集體爭光添彩的意識。

高二數(shù)學推薦資料 高二數(shù)學報紙篇十二

本班原有學生53人,，本需學期轉(zhuǎn)來新生鄧仕立，現(xiàn)班上共有學生54人,，其中男生33人，女生21人,。本學期新轉(zhuǎn)來學生在學習上有些吃力,，再加上本班原學生何煒、晏壽偉,、劉書杰學習不主動,，總之,，成績還是不夠穩(wěn)定，需時刻提醒,，因此，我們應(yīng)該多開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學,，開展以“一幫一，多幫一”等活動,，讓他們把學習成績提上去。

根據(jù)當前的教育形勢和本班學生的特點,，我制定了如下的目標：

1、做好學生開學的思想工作,，使其把心收到學習上,。

2、制定班規(guī),，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律,。

3、成立新的班委,，明確分工，各負其職,。

4,、開展比學,、互助活動，形成濃厚的學習氛圍,。

5,、增強衛(wèi)生意識,，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

6,、積極配合學校開展各項活

1、做好學生開學的思想工作,，使其把心收到學習上,。

2,、以學校的各項規(guī)章制度為主導(dǎo)，針對學生特點,，制定班規(guī)，明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀律。

3,、通過學校及班級的各項活動,，加強對學生的思想教育和習慣養(yǎng)成教育。

4,、了解每一個學生,，跟緊班,，抓好班級的各項工作。

5,、與學生家長進行交流。

6,、班上開展比學，互助活動,。采用人與人，組與組比賽,，采用優(yōu)包差互助學習，及時做好評比,，使每位學生學有方向,，趕有目標,。

7、增強衛(wèi)生意識,，經(jīng)常教育、要求他們,，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),，使同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

8、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,。主要包括：讀書習慣,、坐姿習慣,、作業(yè)習慣、書寫習慣,、聽講習慣。

9、協(xié)同科任教師搞好教學工作,，及時了解各科教學的動態(tài)，做好學生的思想工作,。

10,、積極參加學校組織的各項活動,，有為班集體爭光添彩的意識,。

高二數(shù)學推薦資料 高二數(shù)學報紙篇十三

一、班級情況分析：

金秋送爽,，我們又迎來了一個新的學期。這學期我班仍有學生19名,，通過上一學期的培養(yǎng)，他們已經(jīng)具備了維護班級榮譽的良好素質(zhì),。表現(xiàn)在遵守學校的各項規(guī)章制度上，他們能嚴格要求自己,，從不違規(guī)違紀。在學校組織的各項活動中,，能積極參加,。表現(xiàn)在學習上,學生已養(yǎng)成了基本的學習習慣，能主動的參與課堂學習,，自覺地完成各項作業(yè)。但班內(nèi)也有個別學生生性好動,，不能嚴格要求自己,，偶爾給班級帶來一些不良影響,。他們自我約束能力差，繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的行為習慣就至關(guān)重要,。由于班務(wù)工作頭緒繁多,，為了能使我班向著文明班級的方向邁進,，現(xiàn)制定本次班務(wù)工作計劃。

二,、本學期班務(wù)工作的任務(wù)和奮斗目標,。

1,、根據(jù)中心學校德育工作計劃安排內(nèi)容，認真落實,。逐步培養(yǎng)學生良好的思想品德和文明習慣。

2,、結(jié)合我校期初開展的“我愛我校，我愛我?guī)煛被顒?，在班?nèi)開展“爭創(chuàng)文明班級，爭做文明學生”活動,。

3,、在班內(nèi)繼續(xù)開展“說普通話,，寫規(guī)范字”活動，日常的作業(yè)書寫入手，逐步培養(yǎng)學生良好的書寫習慣和使用文明禮貌用語的習慣,。

4、狠抓學生行為規(guī)范,，利用班隊會和思品課組織學生認真學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》，并認真落實在行動上,。強化對學生的儀容儀表管理,，積極參加隊列,、廣播操訓練，使學生精神面貌能煥然一新,。

5,、利用重大節(jié)日、紀念日對學生進行教育活動,，利用升旗儀式對學生進行“愛國主義教育”,，“我愛我校,，我愛我?guī)煛苯逃?，“傳統(tǒng)美德”教育，“誠信”教育,，“成人成才”教育，“安全”教育,，“心理”健康教育和“環(huán)?！苯逃?。使學生逐步養(yǎng)成良好的品德行為習慣。

6,、評選學生自己身邊的優(yōu)秀學生作為學習的榜樣,，積極配合學校搞好班級德育工作。在學校組織的“十項督查活動中”及時小結(jié),，發(fā)現(xiàn)問題積極處理，力爭使我班的班風班貌有更好的發(fā)展勢頭。

本學期的奮斗目標：努力使我班成為中心學?；蛭倚５奈拿靼嗉w。

三,、主要措施：

1、經(jīng)常性的對學生進行思想教育,，使全體學生保持良好的班風和學風，為提高班級成績打下良好的基礎(chǔ),。

2、及時小結(jié)班級各項工作,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。讓不良行為習慣消滅在萌芽狀態(tài),。

3、認真做好學生的評價工作,，做到公平、公開,、公正,，利用身邊的榜樣帶動全班同學,。在同學中形成學榜樣，趕榜樣,，爭做他人榜樣的好風氣。

4,、及時與家長聯(lián)系,，共同培養(yǎng)學生健康成長,。

5、“誰愛孩子,，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子?！卑嘀魅我朴诮咏⒆?，體貼和關(guān)心學生,，和他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和愛,。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。

6,、一個班的集體面貌如何,，很大程度上是由小干部決定的,。小干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用，我稱他們是“班主任的左右手,。”班主任必須精心培養(yǎng),。嚴格要求干部個人在知識,、能力上取得更大進步,，在紀律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，使每個學生具有“服從集體,，服從命令”的思想，具有自我管理的能力,，形成習慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出“活而不亂,，嚴而不死”的良好班風班貌,。

高二數(shù)學推薦資料 高二數(shù)學報紙篇十四

1班共有62名小天使,，其中男31人，女生31人，他們文明,、懂事、勤奮樂學,，積極向上,。經(jīng)過五個學期的努力,，初步養(yǎng)成了良好的行為習慣和學習習慣，但學生發(fā)展不夠均衡,，少數(shù)學生做事拖拉、不會和同學友好相處,，還需進一步教育,。

教育有情,、德育無痕，本學期我們班要將學生良好行為的養(yǎng)成以及建設(shè)和諧,、文明的班級作為主要目標,，實施“四有”教育和“三愛”（愛學習,、愛勞動、愛祖國)行動,，為學生當下的人生幸福提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，促進全體學生全面,、和諧,、可持續(xù)發(fā)展,。

1、利用主題班隊會,、多種活動對學生進行文明禮儀、感恩,、珍愛生命,、環(huán)保等教育，促進良好品德形,。

2,、細化常規(guī),、關(guān)注細節(jié)，通過班級公約和彩虹小學學生十個學會約束,、規(guī)范學生的日常行為習慣。

3,、通過班級一志二薄二博和班級之星的激勵評價，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成,。

1,、完善班級文化,，堅持每周一誓（班會）、每日一勵（勵志口號）,。

2,、培養(yǎng)班干部,，試行常務(wù)班長和值日班長雙軌運行模式,。

3、細化學生日常管理,，建立成長記錄,。

4,、規(guī)劃,、落實好每周主題教育，開好主題班會,，進行針對性教育,。

5、堅持每日心育活動,，促進良好品質(zhì)的形成。

6,、發(fā)揮家長委員會的引領(lǐng)作用,，及時更新班級博客,，通過qq群友好溝通，形成教育合力,。

1、試行“四有”教育,，促進良好行為習慣的養(yǎng)成,。

2,、堅持勵志教育和陽光心育，培養(yǎng)學生競爭,、合作意識和集體榮譽感,。

3,、落實生命、安全教育,，力爭本學期0事故。

三月份——文明校園（文明禮貌月）

高二數(shù)學推薦資料 高二數(shù)學報紙篇十五

隨著新一學期的到來,，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都知道,，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員,，它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢,？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的,。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠,，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝,！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息,，特制定班主任計劃如下：

暑假剛結(jié)束,，對于學校的日常生活和學習不能馬上適應(yīng),，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的。為了使學生能夠及早進入角色,，適應(yīng)學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點，小一點,，實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。對表現(xiàn)不夠好的學生,，及時進行點撥，指導(dǎo),，加強教育。

2,、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日,，加強學生的德育教育,。這學期利用教師節(jié),，國慶節(jié)，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人,，有集體,。

一個班級，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行。因而,，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是xxx說到就要做到。xxx

2,、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶,。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好xxx三勤xxx,，桌椅勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生：每天早,，中,，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行獎勵,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長）,，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習,，學會生活，學會合作和學會管理,。

還給孩子們一個金色的童年。這學期,，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進,。

九月：

1,、報名注冊

2,、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

3、了解學生暑期生活,，書面小結(jié)

4、加強期初的行為規(guī)范教育

5,、慶祝教師節(jié)

6、刊出班報,、校報

7,、開展安全教育月活動

8,、推普周活動加強普通話教育

9、布置教室環(huán)境

十月：

1,、慶祝國慶黑板報比賽

2,、老人節(jié)慰問活動

3,、建隊節(jié)活動

4、班報刊出

5,、街道小學生運動會

6,、迎寧波市第二批小學生行為規(guī)范示范學校檢查

十一月：

1,、家長會

2、主題隊會

3,、班報刊出

十二月：

1,、踢毽子比賽

2、計算過關(guān)

3,、迎元旦校詩歌朗誦比賽

4、班報,、校報刊出

一月：

1,、復(fù)習,，做好學生的思想工作

2,、安排寒假生活

總之盡量給學生創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境,、生活環(huán)境，使學生形成良好的習慣,。使班級各方面的成績有較大的提高。

高二數(shù)學推薦資料 高二數(shù)學報紙篇十六

新的學期,，我擔任-小學三年級二班的班主任，這個班級是我從一年級開始帶班一直這樣跟過來的,?？梢哉f跟班級的學生已經(jīng)是非常之熟悉了,，對班級的優(yōu)等生、中等生和后進生都已經(jīng)了如指掌了,，所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息,，特制定三年級班主任工作計劃如下：

一、常規(guī)教育方面：

三年級的學生,，對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較適應(yīng),，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用班隊會和晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的學生,，及時進行點撥、指導(dǎo),，加強教育,。

2,、利用升旗儀式、班會,，加強學生的德育教育。通過主題班會,，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人、有集體,。如：對于學生的書寫姿勢，我將采用xxx誰的小樹長得最直xxx的活動進行監(jiān)督,，并在課堂上隨時提醒與幫助,。

二,、班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行。因而,，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀律

首先,，師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是xxx說到就要做到,。xxx

2,、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式，開展xxx跳繩,、做游戲、拍球xxx等活動,，使學生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間。同時,，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂,。

3,、午間紀律

中午學生來校有的比較早,，為了安全，我讓學生輪流值日管理班級,，每人帶一本課外書或字帖,。學生有的看書,，有的練字，有的討論問題,。輪流值日既讓全體學生得到了鍛煉,，又可讓調(diào)皮的學生感受到管理的不容易,，從而認識到自己的不足。

三,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入。整理好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好xxx三勤xxx,，桌洞勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行獎勵,。同時利用黑板報,，專欄美化班級環(huán)境。

四,、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,，學會生活，學會合作和學會管理,。

五、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：文明小標兵評選、小書法家,、小發(fā)明家、小詩人,、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中，大力推出新人,、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學生的自信心,。另外，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強管理。

還給孩子們一個金色的童年,。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進。

高二數(shù)學推薦資料 高二數(shù)學報紙篇十七

一,、指導(dǎo)思想：

以學校德育教育的思路為指導(dǎo),，少先隊的中心工作為重心,，結(jié)合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,，增強學生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,，小學三年級班務(wù)工作計劃,。把本班建成具有“勤學,、守紀、團結(jié),、向上”的班風,，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀律的一代新人，做一位文明的宜昌小孩子,。

二、工作思路：

1,、通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育,，通過豐富活動培養(yǎng)多種能力,。

2、加強學生的集體意識,，團隊意識,培養(yǎng)集體榮譽感,樹立良好班風。

三,、具體工作內(nèi)容：

1,、規(guī)范班級管理,，落實行為習慣養(yǎng)成教育。開展“好習慣從身邊做起”主題教育活動,。

2、加強學生的安全教育,，力爭本學期無一人破皮紅傷,。

3,、抓班級文化活動的建設(shè)。圍繞“君子創(chuàng)建”活動,，把常規(guī)教育進一步落到實處,，明確提出常規(guī)每月重點和每周要點,，根據(jù)本班實際,，開展創(chuàng)造性的工作，強化訓練要求。通過“好書天天讀”活動,，提高學生的品味。

4,、開展科技創(chuàng)新活動,。

5,、開展“感恩的心”為主題的感恩教育。

6,、培養(yǎng)學生的健康向上的心理素質(zhì),。

7,、加大后進生轉(zhuǎn)化的力度，爭取大豐收,。多和任課教師聯(lián)系，摸清后進生的學習和行為習慣,，建立后進生轉(zhuǎn)化檔案,。

8,、加大對后進生的關(guān)愛，幫助他們樹立學習的信心,，使他們成績不斷進步,。

9,、利用課余時間對個別學生單獨輔導(dǎo);開展xxx一幫一 xxx，xxx結(jié)對子xxx等活動,，幫助學困生提高成績。

四,、各月工作重點：

九月份：

1,、小結(jié)假期情況,，舉行開學典禮,。

2、召開第一次班隊干部工作例會,，制定班級計劃,，布置工作。

3,、“提高交通安全意識，提高自我保護能力”交通安全教育月活動,。 4,、慶祝教師節(jié)：開展“我愛我?guī)煛被顒印?/p>

5,、抓好班級路隊隊伍訓練。

6,、開展“班級是我家，我們都愛她”活動,。

十月份：

1,、班隊會：我喜歡的一本好書

2、舉行“節(jié)約能源——從我做起”主題中隊會,。(水、電??)

3,、開展“祖國在我心中”的主題班會,。

4,、進行班級衛(wèi)生評比。

5,、作業(yè)展覽，評選出優(yōu)秀作業(yè),。

6,、組織期中考試。

7,、學生心理健康教育輔導(dǎo),。

十一月份：

1,、策劃“安全在我心中”中隊主題隊會。

2,、期中總結(jié),，召開家長會。

3,、組織學生積極開展將身邊趣事的活動,。

4、書法競賽,，評選出小書法家。

十二月份：

1,、抓學生課間紀律,、安全。

2,、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。

3,、班級慶祝元旦聯(lián)歡活動方案制定,。

4、慶祝元旦活動籌備,。

5、慶祝元旦聯(lián)歡會,。

一月份：

1,、期末考試復(fù)習動員。

2,、期末班隊工作總結(jié)，上交各類記載本,、表格,。

3,、制定假期活動計劃，進行假期生活指導(dǎo),。

4,、假期法制安全教育,。