無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

職場具備的素質(zhì)和能力篇1

對于自身的工作保持足夠的熱情

作為職場人,，每天要面對職場中的各種事物，同時職場人保證對于工作充足的熱忱,，展現(xiàn)出一定的活力并且能夠影響到職場中的其他人,，這樣的職場人是最受到歡迎的,。職場人要讓企業(yè)管理者認(rèn)為每天都是在全心全意投入工作的,，就需要多做一些工作,，并且盡量不去計較一些瑣事。當(dāng)前職場中只將份內(nèi)的工作做好是完全不能讓企業(yè)管理者承認(rèn)的,。同時這種類型的職場人也是不能夠獲得較大的發(fā)展的,。

有意識的去培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力

職場人不要去認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)力對于自己沒有作用,。員工擁有良好的領(lǐng)導(dǎo)能力不僅可以在職場中得到更多的認(rèn)同,，對于職場人晉升等方面的工作也是有著非常大的幫助的,。

關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng),，大致上說是分為兩個層面的,，一個層面是針對企業(yè)人力資源相關(guān)因素的整合工作，另一方面是針對企業(yè)外部相關(guān)客戶的整合工作,，具備這兩方面工作的能力從某些層面就可以認(rèn)為已經(jīng)具備了較好的領(lǐng)導(dǎo)能力,。

職場人要具備較強(qiáng)的執(zhí)行力

職場中每個人的工作乃至整個企業(yè)的發(fā)展都是需要制定策略的,，而好的策略重要性自然更強(qiáng),。但是只是去制定好的策略是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，關(guān)鍵問題是還需要將企業(yè)的策略具體執(zhí)行并且得到一定的成效。作為員工,，擁有高效的執(zhí)行力能夠?qū)⒆陨砉ぷ骱推髽I(yè)相關(guān)工作在保證質(zhì)量的前提下盡快完成,，不僅能夠促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展,，還能夠使自身得到提升,。

職場人要具備良好的溝通能力

無論職場人在職場中所處職位怎樣,，具備良好的溝通能力是非常有必要的,。同時擁有良好的溝通能力也能夠提升職場人在職場中的關(guān)注度,，進(jìn)而使自身工作的努力和成效能夠被企業(yè)管理者發(fā)現(xiàn)并予以承認(rèn),。

職場具備的素質(zhì)和能力篇2

學(xué)習(xí)能力：即持續(xù)感知新事務(wù)，學(xué)習(xí)新知識,，獲得新技能,，應(yīng)對新變化的能力；同時是對自己工作所需要的新知識,、新能力,、新技能、新素質(zhì)的感知能力,。在全球步入知識社會的時代,，知識的更新速度加快，更新周期縮短,。聯(lián)合國教科文組織的研究表明：信息通信技術(shù)帶來了人類知識更新速度的加快,。在18世紀(jì)時,，知識更新周期為80～90年；19世紀(jì)到20世紀(jì)初，縮短為30年,；上個世紀(jì)60～70年代，一般學(xué)科的知識更新周期為5～10年,；上個世紀(jì)80～90年代,，許多學(xué)科的知識更新周期縮短為5年,；而進(jìn)入新世紀(jì)時，許多學(xué)科的知識更新周期已縮短至2～3年,。在知識更新速度提升的今天,，沒有學(xué)習(xí)能力，就不能感知新事物,，不能適應(yīng)新變化，最終落得個“被淘汰”的結(jié)局,。同時，學(xué)習(xí)能力也是其它能力的基礎(chǔ)與前提,。對新知識、新變化,、新事務(wù)沒有正確感知的人,，是不太可能有其它方面的能力提升的,。

思想能力：思想能力是獨(dú)立思考的能力,，反思自省、他省的能力,，也是對事務(wù)的本源,、人生的意義進(jìn)行追根溯源的能力,，同時是一個人對自己工作內(nèi)容的理解、認(rèn)識,、升華能力,。思想能力是創(chuàng)新的前提,，思想能力是一個人進(jìn)步的馬達(dá)。法國哲學(xué)家帕斯卡爾有這樣一句名言：“思想形成人的偉大”,。另一位法國哲學(xué)家笛卡爾則說：“我思故我在,。”在他們的視域里,，思想是人存在的前提。人沒有了“思想”,，就與葦草沒有什么區(qū)別了。匈牙利當(dāng)代思想家科爾奈將思想自傳取名《思想的力量》,。李光峰有個著名的干部使用“瓶頸理論”?！捌款i為什么在瓶子上部而不在下部？這就像干部,！解決了干部的思想問題，就突破了瓶頸,，否則就換個瓶頸,?！痹诼殘鲋校袥]有自己的獨(dú)立思想,，是一個人立足職場的重要基礎(chǔ)。現(xiàn)在,，中國社會似乎最為缺少的東西就是“思想”了,，一些則唯上、唯書,、唯圣人說、唯希臘說,，獨(dú)獨(dú)缺少了自己的獨(dú)立思考、自主反思,。

理解能力：正確感知自然、感知社會,、感知未來的能力，也是一種理解事物發(fā)展變化規(guī)律的能力,，同時是對工作的內(nèi)在規(guī)律性認(rèn)識的能力,。它可以分為四個等級。第一類的理解能力,，可以歸結(jié)為“無感覺”,，對事物及其發(fā)展變化規(guī)律沒有正確的感知，對如何做事,、如何對事做好、做事的意義基本上沒有獨(dú)立的思想,。此種理解能力的人不知道要做的事“是什么”,，更不知如何做,。第二類的理解能力是知覺水平的理解能力,，即能辨認(rèn)和識別事務(wù),，知道它“是什么”,，但缺乏對事務(wù)規(guī)律性的認(rèn)識。第三類的理解能力是在知覺水平理解的基礎(chǔ)上,，對事物的本質(zhì)與內(nèi)在聯(lián)系的覺知,，能夠理解事務(wù)變化與發(fā)展的基本規(guī)律,，知道事務(wù)將會“怎么樣”,。高級水平的理解能力,，則是在概念理解的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步達(dá)到對事物及環(huán)境關(guān)系的感知,。能夠系統(tǒng)化地去認(rèn)識某一事物,，并能夠重新建立或者調(diào)整認(rèn)知結(jié)構(gòu),，達(dá)到對事物及其環(huán)境要素的融會貫通,。這種理解能力的人不僅能夠認(rèn)識事物，而且可以在系統(tǒng)觀的基礎(chǔ)上認(rèn)識事物及其與外部要素的相互關(guān)系,，從而對事物及其發(fā)展的規(guī)律有了更高,、更深的認(rèn)識。現(xiàn)實職場中,，最怕的人是沒有理解能力,。這些人既不能理解老板的意圖,，更不理解事物的本身的內(nèi)在規(guī)律性和外部聯(lián)系性,。最需要的具備較高理解能力的人。這些人可以辯證地看問題,，有創(chuàng)造性地解決問題,。

執(zhí)行能力：即一個人的執(zhí)行力,，是一個人把具體思想落實到行動中,，并能及時高效圓滿地完成任務(wù)的能力,。松下幸之助說：“一個企業(yè)的成功，20%在策略,，80%在執(zhí)行,?！苯芸恕ろf爾奇說：“企業(yè)目標(biāo)達(dá)成的關(guān)鍵就在于企業(yè)的執(zhí)行力,。沒有執(zhí)行力，一切都是空談,?！痹诼殘錾希瑳]有執(zhí)行能力的人,，或者說執(zhí)行能力弱的人,，或者反向執(zhí)行能力的人,，是注定要在職場失敗的人,。在此種意義上講，執(zhí)行能力就是生產(chǎn)力,，就是效率，就是生命,。再好的思想能力,，再好的理解能力,，沒有執(zhí)行能力也是空談。

職場具備的素質(zhì)和能力篇3

團(tuán)隊意識

如今優(yōu)秀的企業(yè)都很注重團(tuán)隊協(xié)作精神,，將之視為公司文化價值之一，希望員工能將個人努力與實現(xiàn)團(tuán)隊目標(biāo)結(jié)合起來,，成為可信任的團(tuán)隊成員,。

許多剛走上職場的畢業(yè)生，往往滿懷抱負(fù),，血?dú)夥絼?，在團(tuán)隊中常常流露出個人英雄主義。在一些企業(yè)常?？梢砸姷竭@樣的員工：在市場上敢拼敢打,，是一名虎將，而自恃學(xué)歷層次高,、工作能力強(qiáng),、銷售業(yè)績好，在同事和領(lǐng)導(dǎo)面前狂傲不羈,，不愿遵守勞動紀(jì)律,，還經(jīng)常在公開場合反對領(lǐng)導(dǎo)的意見。而這樣的員工業(yè)績再出色,，能力再強(qiáng),，最終也會被企業(yè)淘汰。

敬業(yè)精神

優(yōu)秀的企業(yè),，尤其是世界500強(qiáng)企業(yè)非常注重實效,、注重結(jié)果，因此敬業(yè)精神是不可或缺的,。有了敬業(yè)精神,，其他素質(zhì)就相對容易培養(yǎng)了。

畢業(yè)生要想適應(yīng)當(dāng)今的職場環(huán)境,，就必須具備明確的工作目標(biāo)和強(qiáng)烈的責(zé)任心,，帶著激情去工作，踏實、有效率地完成自己的本職工作,。工作態(tài)度很大程度上能夠決定一個人的工作成果,，有良好的態(tài)度才有可能塑造一個值得信賴的形象，獲得同事,、上司及客戶的信任,。

道德品質(zhì)

一個成熟的企業(yè)更多考慮的往往是道德品質(zhì)方面的素質(zhì)，尤其是誠信意識,、奉獻(xiàn)精神和責(zé)任感,。

一些外企在團(tuán)隊面試前都會要求應(yīng)聘者簽下保密協(xié)議或作出口頭承諾，防止案例外泄,，但盡管如此,，還是會有一些畢業(yè)生將面試內(nèi)容以“筆經(jīng)”、“面經(jīng)”等形式公布在網(wǎng)上,，給公司的招聘工作帶來損失。2007年著名外企瑪氏在第一輪面試后,，發(fā)表了致參加者的一封信,，表明會在充分調(diào)查的基礎(chǔ)上對分享了面試題目的同學(xué)作出取消面試資格的處理，并表示“無論事情是大是小,，原則問題不可以馬虎,，希望我們都能從小事做起，一起為創(chuàng)造健康,、公平的就業(yè)環(huán)境而努力,！”

應(yīng)變能力

企業(yè)需要那種具有高度靈活應(yīng)變能力的人。聽得認(rèn)真,，寫得明白,，看得仔細(xì)，說得清楚,，敘述準(zhǔn)確將具有無可估量的價值,。

反映在面試中，最大的可能性就是考官給你一個模擬的場景,，讓你作出一些判斷和決策,，以考查應(yīng)聘者的靈活應(yīng)變能力。西門子（中國）有限公司人力資源部招聘顧問鄒加認(rèn)為：考官有時也會故意用一些很詭異的問題來刁難應(yīng)聘者,，這個時候,，最重要的就是保持一顆平常心，不要慌亂,，停頓5到10秒鐘整理一下思路,，然后大膽地說出自己的觀點(diǎn)。其實，答案是其次的,，考官主要考查的還是應(yīng)聘者的應(yīng)變能力和邏輯思維能力,。

創(chuàng)新思想

企業(yè)需要那種具有創(chuàng)新能力的人。企業(yè)招聘人員在面試中常常會問：“在以前的工作中,，你有沒有做成功過一件其他同事從來沒做過或者根本沒想過的事情,？或者你是否對一些新鮮的事物感興趣？”

李開復(fù)在給中國高校學(xué)生的一封信中也曾這樣描述：“僅僅勤奮好學(xué),，在今天已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了,。因為最好的企業(yè)需要的人才都是那些既掌握了豐富的。知識,，又具備獨(dú)立思考和解決問題的能力,，善于自學(xué)和自修，并可以將學(xué)到的知識靈活運(yùn)用于生活和工作實踐,，時時不忘創(chuàng)新,，以創(chuàng)新推動實踐，以創(chuàng)新引導(dǎo)實踐,。只有這樣,，我們才能不斷研發(fā)出卓越的產(chǎn)品?！?/p>

文化認(rèn)同

目前越來越多的企業(yè)在筆試階段引入性格測驗或心理測驗這一單元,，凸顯出企業(yè)對于畢業(yè)生性格和心理素質(zhì)的重視，而這歸根到底,，都是企業(yè)衡量畢業(yè)生是否認(rèn)同企業(yè)文化,、能否順利融入公司文化的標(biāo)尺。企業(yè)所期待的員工,，不僅要能力出眾,，更要認(rèn)同企業(yè)文化。