報告,，漢語詞語，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告怎么做 中學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告篇一

當(dāng)今是高速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)信息時代,，網(wǎng)絡(luò)早已滲透入當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活中,，但如何適當(dāng)并利用網(wǎng)絡(luò)資源則是一直以來熱議的話題。同時醫(yī)德教育是醫(yī)學(xué)生必備的素質(zhì)教育,，從哪些方面來提高醫(yī)學(xué)生的職業(yè)信仰也是醫(yī)學(xué)院校積極探索的目標(biāo)之一,。本課題以醫(yī)學(xué)生角度探討如何利用網(wǎng)絡(luò)資源擴展醫(yī)學(xué)生視野，促進醫(yī)學(xué)生樹立良好的職業(yè)信仰,，提升醫(yī)學(xué)生的職業(yè)道德,，為醫(yī)學(xué)生今后的學(xué)習(xí)，工作提供建設(shè)性意見,。

隨機抽選川北醫(yī)學(xué)院不同年級,、醫(yī)學(xué)專業(yè)的500名不同專業(yè)（影像，檢驗,，臨床,，麻醉，口腔,，護理等）醫(yī)學(xué)生進行問卷調(diào)查,。

采用自制“網(wǎng)絡(luò)對全校醫(yī)學(xué)生醫(yī)德影響的調(diào)查問卷”，在調(diào)查員的指導(dǎo)下分別在各年級,、專業(yè)進行調(diào)查,，現(xiàn)場填寫,、現(xiàn)場回收。一共發(fā)放問卷共600份,，回收有效問卷557份,，有效回收率達(dá)92.8%，符合統(tǒng)計學(xué)標(biāo)準(zhǔn),。

本次調(diào)查的內(nèi)容包括：醫(yī)學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)資源的利用情況,；網(wǎng)絡(luò)上醫(yī)學(xué)相關(guān)內(nèi)容的攝取情況；醫(yī)學(xué)生職業(yè)道德的認(rèn)知情況,。其中包括單選20個,，多選4個 ，要求被試者根據(jù)自己的具體情況對各問題進行勾選,。

整理問卷,，將有效數(shù)據(jù)錄入excel20xx電子表格,，建立數(shù)據(jù)庫,。然后采用spss19.0分析軟件對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析。

表1 醫(yī)學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)上醫(yī)學(xué)類相關(guān)信息的利用情況（%）

大多數(shù)醫(yī)學(xué)生學(xué)醫(yī)的目的是熱愛醫(yī)學(xué),，希望將來為家人朋友以及社會謀福利,，其比例占調(diào)查總?cè)藬?shù)的41.4%，其次父母希望其學(xué)醫(yī)的醫(yī)學(xué)生占35%,，僅有5.4%的醫(yī)學(xué)生則是希望為中國醫(yī)學(xué)水平的提高做出貢獻,。54%的醫(yī)學(xué)生認(rèn)為職業(yè)道德素質(zhì)應(yīng)為醫(yī)學(xué)最應(yīng)具備的素質(zhì)，而46.8%的醫(yī)學(xué)生則認(rèn)為是專業(yè)方面的素質(zhì),。關(guān)于醫(yī)學(xué)生醫(yī)德的認(rèn)知調(diào)查,，大多數(shù)醫(yī)學(xué)生具有比較全面的認(rèn)識，認(rèn)為良好的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)應(yīng)包括：醫(yī)術(shù)精湛,，精益求精,；保護患者隱私；誠實守信守時,；救死扶傷,，實現(xiàn)社會主義；做事嚴(yán)謹(jǐn),，奮發(fā)進?。涣疂嵎罟?，不謀取一己私利等品質(zhì),。而在對當(dāng)代醫(yī)學(xué)生醫(yī)德的評價中，65%的醫(yī)學(xué)生認(rèn)為現(xiàn)今醫(yī)學(xué)生本性不壞,，受環(huán)境影響較大,，其影響因素包括：醫(yī)德現(xiàn)狀與社會道德現(xiàn)狀,、臨床實踐病例、社會對于醫(yī)德教育的重視,、醫(yī)學(xué)生自身素質(zhì),、家庭及傳統(tǒng)道德教育和老師的言傳身教。談及醫(yī)德教育,，71%的醫(yī)學(xué)生認(rèn)為平時到醫(yī)院實踐較少,，無法從親身經(jīng)歷中了解醫(yī)德的重要性；67%的醫(yī)學(xué)生認(rèn)為現(xiàn)今大多數(shù)醫(yī)學(xué)生對于醫(yī)德的自我培養(yǎng)培養(yǎng)缺乏主觀能動性,；56%的醫(yī)學(xué)生則認(rèn)為醫(yī)學(xué)生在平時學(xué)習(xí)中更注重課本內(nèi)的專業(yè)知識,，在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的了解相當(dāng)局限；同時有37%的醫(yī)學(xué)生認(rèn)為學(xué)校沒有實施行之有效的教育培訓(xùn),，使得醫(yī)學(xué)生在醫(yī)德教育及培養(yǎng)上缺少途徑,，這也是醫(yī)德教育上的一大不足。同時,，在關(guān)于將來是否會收取醫(yī)藥公司的回扣調(diào)查中,，43%醫(yī)學(xué)生堅決表示不會，而還有40.4%醫(yī)學(xué)生則是持中立態(tài)度,，這也顯示出現(xiàn)今醫(yī)學(xué)生醫(yī)德教育對醫(yī)學(xué)生今后職業(yè)道德的引導(dǎo)尤為重要,。

（1）在如今這個網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的信息時代，川北醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)利用普遍,，但涉足區(qū)域較為局限,，集中在生活娛樂，對于網(wǎng)絡(luò)上存在的與醫(yī)學(xué)相關(guān)的專業(yè)知識攝取較少,，同時對其存在一定的懷疑,，但在求證相應(yīng)的醫(yī)學(xué)知識時缺乏主觀能動性。

（2）川北醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)生絕大多數(shù)能認(rèn)識到醫(yī)生職業(yè)道德的必要性與重要性,，并能較為全面地概括其應(yīng)具備的品質(zhì),，但在醫(yī)德培養(yǎng)上，醫(yī)學(xué)生同時也表現(xiàn)出擔(dān)憂,，認(rèn)為醫(yī)德培養(yǎng)需要多方面的努力,，其中調(diào)動醫(yī)學(xué)生的主觀能動性，醫(yī)學(xué)院校的引導(dǎo)教育以及相應(yīng)的臨床實踐案例都是努力的方向,。

（3）對于當(dāng)前備受關(guān)注的醫(yī)患關(guān)系,，川北醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)生有著一定的認(rèn)識，同時對于改善醫(yī)患關(guān)系的相應(yīng)措施中,，建立并健全醫(yī)療強行制的相關(guān)法律法規(guī),，提高全民人文修養(yǎng)，提高醫(yī)生人文關(guān)懷以及增強大眾對醫(yī)療工作的理解則是醫(yī)學(xué)生認(rèn)為的能夠行之有效的方式,。作為一名未來的醫(yī)務(wù)工作者,，對于未來一段時間里醫(yī)患關(guān)系的改善,，持比較樂觀和比較悲觀態(tài)度的醫(yī)學(xué)生人數(shù)參半。

（4）川北醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)生作為本次調(diào)查對象,，可作為典型的醫(yī)學(xué)生代表,。對于本次調(diào)查，可探究網(wǎng)絡(luò)對當(dāng)代醫(yī)學(xué)生醫(yī)德的影響情況,，同時針對調(diào)查結(jié)果,，可對醫(yī)學(xué)生樹立良好的職業(yè)信仰提出建設(shè)性意見。

醫(yī)學(xué)生是十分寶貴的人才資源,，他們不僅要具備一定的技術(shù),，而且更要具備一定的職業(yè)道德，良好的醫(yī)德教育對他們的成長成才非常重要,。隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展,，社會轉(zhuǎn)型期西方價值觀念和文化思潮的沖擊，對醫(yī)學(xué)生產(chǎn)生了不小的負(fù)面影響,。因此,，加強醫(yī)學(xué)生的醫(yī)德教育對全面提高醫(yī)學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)實用型醫(yī)學(xué)人才具有重要的長遠(yuǎn)意義,。

就目前而言,，網(wǎng)絡(luò)的確滲透入人們的生活，學(xué)習(xí),，工作中，但對于醫(yī)學(xué)生來說,，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)充分發(fā)揮其重要作用,，不應(yīng)局限于只是用于生活娛樂，更是應(yīng)該將專業(yè)的醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)探討與之結(jié)合,，涉獵網(wǎng)絡(luò)醫(yī)學(xué)文獻,，了解醫(yī)學(xué)界新聞及發(fā)展?fàn)顩r，使得網(wǎng)絡(luò)成為醫(yī)學(xué)生開拓醫(yī)學(xué)專業(yè)知識的渠道,，能夠?qū)硭鶑氖骂I(lǐng)域有著深刻了解及探究,，并且樹立起一個熱愛醫(yī)學(xué)，勵志成為一名能為人民醫(yī)療服務(wù)做出努力,，能為完善社會醫(yī)療體系做出努力的醫(yī)務(wù)工作者的形象,。

醫(yī)學(xué)院校作為傳授醫(yī)學(xué)生專業(yè)知識的主要場所，不僅僅要將嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)學(xué)態(tài)度,，專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識,，厚重的醫(yī)學(xué)理念傳授給正在醫(yī)學(xué)道路上成長的醫(yī)學(xué)生，還要將醫(yī)學(xué)生最應(yīng)該具備的醫(yī)德素質(zhì)實施行之有效的教育培訓(xùn),，不只是簡單的道德敘述,，更要結(jié)合臨床實踐,，將感性認(rèn)識轉(zhuǎn)化至理性分析，并向行動化,，社會化延伸,。在從一名醫(yī)學(xué)生到一名醫(yī)務(wù)工作者角色的過渡中，學(xué)校簡單傳統(tǒng)的書本內(nèi)容的傳授是不夠的,，更應(yīng)該懂得教育也是一種品質(zhì)培養(yǎng)的過程,，做到傳道授業(yè)才是培養(yǎng)一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者的重要方式，也是醫(yī)學(xué)院校應(yīng)該努力的方向,。

在形成良好的醫(yī)德信仰過程中,，學(xué)校教育的引導(dǎo)是一方面的誘因，同時醫(yī)學(xué)生也應(yīng)發(fā)揮其主觀能動性,，思想緊貼時政,，時刻將社會主義榮辱觀、科學(xué)發(fā)展觀融入自身職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)內(nèi)容中,，使得自身通過理論學(xué)習(xí)充分了解社會主義榮辱觀和科學(xué)發(fā)展觀的重要性,，同時深刻體會“健康所系，性命相托”的相關(guān)內(nèi)涵,，認(rèn)識到自身對醫(yī)療工作應(yīng)具有的事業(yè)心和責(zé)任感,，把學(xué)習(xí)到的醫(yī)德理論運用到實踐中,，作為行動的指南,，實踐的標(biāo)準(zhǔn)，從中使自己的認(rèn)識得到升華,，覺悟得到提高。

網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告怎么做 中學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告篇二

網(wǎng)絡(luò)作為一個新興的信息傳播工具,，近幾年在大學(xué)里日趨流行,，受到愈來愈多的大學(xué)生的青睞,。網(wǎng)上聊天、發(fā)e-mail給好友,、網(wǎng)上瀏覽新聞……網(wǎng)絡(luò)對當(dāng)今大學(xué)生的影響已經(jīng)深入到其生活的方方面面,。盡管網(wǎng)絡(luò)存在著諸多優(yōu)點，但是我們應(yīng)該清醒地看到，網(wǎng)絡(luò)信息的復(fù)雜性和開放性容易令部分同學(xué)對其產(chǎn)生過度依賴，從而造成大學(xué)生心理不健康,，導(dǎo)致人格的發(fā)育不健全,。那么,，網(wǎng)絡(luò)時代的大學(xué)校園，到底對當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí),、生活模式存在著怎樣的影響,，又是怎樣改變著大學(xué)生的價值觀和人生觀呢？ 針對大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的情況,，我們設(shè)計了本次調(diào)查研究,。以問卷調(diào)查的形式確定的調(diào)查與分析。通過現(xiàn)場問卷,，研究大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的情況,，從而找出大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為的規(guī)律和共性，找出上網(wǎng)過程中的問題,，并加以分析，最終試著提出解決的方法和措施,。為學(xué)校和社會引導(dǎo)大學(xué)生合理上網(wǎng)提供可靠的數(shù)據(jù)和參考方案,；幫助大學(xué)生形成合理良好的上網(wǎng)習(xí)慣,，從而為大學(xué)生今后更好的成長和發(fā)展起到促進作用。

1,、調(diào)查目的：

了解在校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲狀況,，分析網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Υ髮W(xué)生的利弊，分析得出可行的教育對策,。

2,、調(diào)查對象：

金陵科技學(xué)院在校大學(xué)生

如上表：受調(diào)查大學(xué)生中,，男生占63%，女生占37%，調(diào)查的男女生比例均衡,，不會造成一方人數(shù)過多,，另一方人數(shù)過少而出現(xiàn)不具代表性的結(jié)果。使結(jié)論更具說服力,。

3,、調(diào)查方式：

問卷調(diào)查，親身體驗

4,、調(diào)查內(nèi)容：

主要調(diào)查在校大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的情況，大學(xué)生喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲的原因,，網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)θ粘Ｉ畹挠绊憽?/p>

5,、調(diào)查結(jié)果：

1、大學(xué)生第一次接觸網(wǎng)絡(luò)游戲在什么年齡,？

此次調(diào)查針對在校大學(xué)生,，共收到有效問卷4200份，而受訪者中100% 都接觸網(wǎng)絡(luò)游戲,，可見網(wǎng)絡(luò)游戲的影響廣泛,。據(jù)統(tǒng)計，在接觸者中第一次玩網(wǎng)絡(luò)游戲在18歲以后的只占34%,，未成年人占66%,，詳細(xì)數(shù)據(jù)見圖表

2、通過什么途徑接觸網(wǎng)絡(luò)游戲的,？

63%的大學(xué)生是在同學(xué)朋友的介紹下接觸網(wǎng)絡(luò),，由于社會的傳遞性，周圍人群的誘導(dǎo)作用不容忽視,，很多大學(xué)生往往在不經(jīng)意中就迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲,，網(wǎng)絡(luò)游戲的自身宣傳為17%，同樣的游戲論壇網(wǎng)站吸引占9%,，由于網(wǎng)絡(luò)游戲自身的商業(yè)性,，其社會責(zé)任感日益下降，當(dāng)然還有11%的大學(xué)生是在偶然情況下好奇玩的游戲,。

3,、喜歡玩什么網(wǎng)絡(luò)游戲？

在調(diào)查報告中,，以策略類和競技類游戲最受歡迎,，且性別差異顯著,。以dota和穿越火線為例，結(jié)合親身體驗,，很多男生對游戲的團隊協(xié)作,，刺激快感情有獨鐘。而少部分的益智類游戲為多數(shù)女生所喜愛,，當(dāng)然受男生的影響,，少數(shù)女生也

投入他們的行列。

4,、為什么玩網(wǎng)絡(luò)游戲,？

88%的大學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲是一種目的性的活動，用來消磨時間和緩解現(xiàn)實壓力等,。學(xué)生們遇到問題時,，如果身邊無人幫忙或無人傾訴，往往尋找另外一種途徑排解心中的郁悶,，這時,，網(wǎng)絡(luò)游戲成了他們發(fā)泄情緒的方式之一。也有一些學(xué)生想在游戲中體驗到成就感和找到自我,，覺得在現(xiàn)實中有些不能達(dá)到的,，在游戲中可以達(dá)到。而另外的5%學(xué)生,，由于在現(xiàn)實中的失敗,，希望在游戲中獲得安慰。而這種心態(tài)最容易造成對網(wǎng)絡(luò)的迷戀,。

5,、網(wǎng)絡(luò)游戲每月投入的花費是多少？

戲花費方面,，52 %的學(xué)生表示不會在游戲上花錢,，30%的學(xué)生愿意投入50元以內(nèi)，5%的學(xué)生是在50—100之間,，還有11%的學(xué)生會用100以上的金錢投入到網(wǎng)絡(luò)游戲中,。個人認(rèn)為，游戲只是娛樂,，作為學(xué)生適當(dāng)?shù)耐度霟o可厚非,，大量金錢的投入是一種可恥的行為，不僅是對父母辛勞的褻瀆,，也易造成迷戀網(wǎng)絡(luò),，荒廢學(xué)業(yè)。

6,、網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ι鐣煌泻斡绊懀?上大學(xué)生覺得網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)⒓由鐣顒記]有影響,，75%的受訪者認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲不會妨礙社會交往或者有利于交往,，12%的受訪者認(rèn)為因為網(wǎng)絡(luò)游戲，社會活動減少,，另有13%的受訪者迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，這嚴(yán)重影響了他們的社會交往,。

7,、網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ΜF(xiàn)實的影響

對于網(wǎng)絡(luò)世界與現(xiàn)實生活的關(guān)系，80%的大學(xué)生認(rèn)為自己完全清楚現(xiàn)實世界與網(wǎng)絡(luò)游戲情境的異同,，這類大學(xué)生能夠很理智地認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)游戲與現(xiàn)實生活的區(qū)

別,，其網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實生活的相互影響程度很低。19%的大學(xué)生基本清楚現(xiàn)實世界與網(wǎng)絡(luò)游戲情境的異同,，還有1%的大學(xué)生無法分辨二者的異同,，這部分學(xué)生不分現(xiàn)實與游戲中的情景，因而網(wǎng)絡(luò)游戲與現(xiàn)實的影響相互影響高

8,、為什么不能擺脫網(wǎng)絡(luò)游戲,？

18%的大學(xué)生不想離開網(wǎng)絡(luò)游戲是因為在游戲中已經(jīng)取得等級和地位的榮譽感， 53%的大學(xué)生覺得空余時間無聊,，所以就玩網(wǎng)絡(luò)游戲,，29%的大學(xué)生是為了減緩壓力和發(fā)泄煩惱，14%的大學(xué)生是為了享受網(wǎng)絡(luò)游戲中的沒有限制的激情,，12%的大學(xué)生是受周圍同學(xué)的影響,，從眾心理驅(qū)使。

由此可見,，大學(xué)生不能擺脫網(wǎng)絡(luò)游戲束縛的原因多種多樣,，但更多的是因為空閑無聊。

9,、結(jié)果分析：

調(diào)查表明網(wǎng)絡(luò)游戲有利也有弊,，多數(shù)大學(xué)生對待網(wǎng)絡(luò)游戲有著清醒的頭腦，他們能正確區(qū)分現(xiàn)實與虛擬世界,，在學(xué)習(xí)緊張之余獲得放松,，并且廣泛交際。

但是仍有一部分同學(xué)不能正確對待網(wǎng)絡(luò)游戲,，甚至在游戲中揮霍金錢,，影響學(xué)業(yè)。歸結(jié)大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的原因有以下幾點：

a.社會環(huán)境的影響,，包括同學(xué)朋友的影響和商業(yè)廣告宣傳的誘惑

b.學(xué)業(yè)和社會壓力,，為了逃避現(xiàn)實

c.社會中的挫敗感與游戲中的榮譽感形成鮮明對比

d.父母的過于放縱

e.學(xué)校課程乏味，加之學(xué)校監(jiān)管不力,，學(xué)習(xí)氛圍不濃厚

由此我們得出防止大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,，需要社會各方面的努力,。

6、調(diào)查體會,、總結(jié)：

合理引導(dǎo)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)游戲行為

學(xué)校要積極干預(yù),、引導(dǎo)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)游戲行為。對網(wǎng)絡(luò)游戲癡迷對大學(xué)生在學(xué)業(yè),、身心健康等方面存在著明顯的負(fù)面影響,，能夠通過大學(xué)入學(xué)考試的學(xué)生，在學(xué)業(yè)和智力上都是能達(dá)到優(yōu)秀的,，不讓大學(xué)生因為沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而在學(xué)業(yè)和道德上掉隊,，是大學(xué)生素質(zhì)教育的重要方面，也是大學(xué)素質(zhì)教育的重要使命,。

作為家長要時刻關(guān)注孩子的發(fā)展,，積極引導(dǎo)孩子的人生觀，密切配合學(xué)校的工作,，不要因為一件小事耽誤孩子的終生,。同時整個社會都應(yīng)營造一種積極向上的氛圍，企業(yè)擔(dān)負(fù)更多的社會責(zé)任,。

要引導(dǎo)大學(xué)生明確區(qū)分網(wǎng)絡(luò)游戲世界和現(xiàn)實生活,。如果大學(xué)生只是把網(wǎng)絡(luò)游戲當(dāng)作緩解學(xué)習(xí)與生活壓力的一種消遣方式，能夠區(qū)分網(wǎng)絡(luò)游戲世界與現(xiàn)實生活的不同情境,，從而以不同的方式在不同的世界中行為,，應(yīng)該是可以從中獲益的。

這樣可以使網(wǎng)絡(luò)游戲成為排遣壓力,、不滿,，滿足成就感的一種很好的途徑。也許有人會認(rèn)為這樣可能導(dǎo)致大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)雙重人格,。實際上,，只要大學(xué)生能夠在不同文化情境中進行適當(dāng)?shù)男袨榕c交流，并順利實現(xiàn)場景切換,，區(qū)分不同的情境進行不同的反應(yīng)與表現(xiàn),，反倒會在一定程度上有利于心理健康。

網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告怎么做 中學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告篇三

調(diào)查者：甲（本人） 被調(diào)查者：網(wǎng)迷乙,、丙

時間：2006年4月5日 地點：網(wǎng)絡(luò)

甲：網(wǎng)絡(luò)可是最近的一個熱門話題,，你是怎樣面對網(wǎng)絡(luò)的？你在網(wǎng)絡(luò)上都得到了什么呢,？

乙：網(wǎng)絡(luò)對我的幫助可大了,！它經(jīng)常為我的學(xué)習(xí)提供不少課外知識，是我的好幫手,！

甲：是嗎,？它是怎樣幫助你的,？

乙：記得有一回，我正專心致志地做暑假作業(yè),，一道拓展題把我難住了,。奧運會起源于哪個國家？它是經(jīng)過怎樣的發(fā)展才形成如今的形式的,？一向不太愛看課外書的我苦思冥想,，絞盡腦汁也想不出來，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),。媽媽見我如此焦急，問明原因后,，教了我一招：上網(wǎng)查找,！我如同找到救命稻草一般，打開電腦,，輕輕敲了幾下鍵盤,，不到三分鐘，有關(guān)奧運會的知識便映入我的眼簾,，這個難題就輕而易舉地解決了,。以后，我便常常到網(wǎng)絡(luò)上查找資料,，不但解答了許多難題,，而且還拓寬了知識面呢！

甲：看來,，網(wǎng)絡(luò)對你的幫助著實不小哇?。ㄞD(zhuǎn)問丙）你又是如何面對網(wǎng)絡(luò)的呢？

丙：唉,，都怪我自制力太差,，在玩網(wǎng)絡(luò)游戲上吃了個大虧。

甲：哦,，網(wǎng)絡(luò)也有不好的一面,？

丙：是的，前一段時間,，我家購置了一臺電腦,。我迫不及待地翻出說明書，玩上了網(wǎng)絡(luò)游戲,。從此以后,，我就完完全全被網(wǎng)絡(luò)游戲所吸引，如同走火入魔一般,。遲到,、曠課,、不做作業(yè)……我想盡一切辦法擠出時間玩網(wǎng)絡(luò)游戲，逃學(xué)也成了我的家常便飯,。家長的責(zé)罵,，老師的教誨，同學(xué)的疏遠(yuǎn)……我把一切都拋在腦后,。在期中測試中,，原本學(xué)習(xí)成績還算中等的我，竟一下子進入了倒數(shù)的名次,。

甲：原來,，網(wǎng)絡(luò)給予我們的，不僅僅是幫助,，它還會給我們帶來不小的危害呢,！上網(wǎng)的確有利也有弊，網(wǎng)絡(luò)就好像一把“雙刃劍”,，如果你能把控它,，它就像忠實的老牛為你服務(wù)，如果你沉迷于它,，它就像個惡魔將你毀滅,。你是愿意做它的主人還是獵物？這要靠你的自制力去選擇,！

網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告怎么做 中學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告篇四

關(guān)于城市居民鄰里關(guān)系現(xiàn)狀

俗話說“遠(yuǎn)親不如近鄰,。”然而現(xiàn)今的鄰里關(guān)系下滑,，造成這種現(xiàn)象的原因多種多樣,。為了了解這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因以及改善的方法特做一次關(guān)于城市居民鄰里關(guān)系的問卷調(diào)查。

采用隨機抽樣問卷調(diào)查

年滿16周歲的人為調(diào)查對象,，地點為人口密集且流動性大的地方（北大街,、中心廣場、濱江路）,。

1,、城市居民鄰里關(guān)系現(xiàn)狀

現(xiàn)在的城市建房都采用修建單元樓，獨門獨戶,。相比農(nóng)村建造庭院式住房來說,，城市居民鄰里之間的串門越來越少，鄰里關(guān)系越來越生疏,。甚至出現(xiàn)過這種情況：在同一個單元樓里住了幾年還不知道樓上樓下鄰居叫什么名字,。隨著社會的進步，物質(zhì)水平的提高，鄰里之間的需求互助自然減少,，這種客觀的現(xiàn)象勢必會拉遠(yuǎn)鄰里之間的關(guān)系,。鄰居間關(guān)系生疏，人情冷淡這是如今社會普遍存在的問題,。

2,、城市鄰里之間發(fā)生矛盾的主要類型

本次調(diào)查問卷給出的幾種矛盾中第一、第三和第五個類型是主要導(dǎo)致鄰里之間產(chǎn)生矛盾的原因,。分別是生活作息規(guī)律和習(xí)慣不和,、裝修問題、個人觀念不和,。每個人的生活規(guī)律不同勢必會產(chǎn)生作息時間上的差異進而產(chǎn)生矛盾,，由于物質(zhì)生活水平的提高，鄰里之間的需求互助越來越少這導(dǎo)致鄰里之間交往減少,，鄰居之間的關(guān)系拉遠(yuǎn),，了解減少，我們都說誤會矛盾就是產(chǎn)生于疏遠(yuǎn)之中,，這就必然會促進矛盾的發(fā)生。

3,、矛盾產(chǎn)生的原因

在本次調(diào)查試卷中很多人認(rèn)為造成鄰里之間矛盾的原因是因為人們疲于工作,，無暇與鄰里來往。這也是因為鄰里之間的需求互助越來越少,，人們減少了溝通次數(shù),。見個面無非就是互相打個招呼簡單的聊幾句。社會壓力越來越大,，這減少了鄰居間的聚會時間,，以前經(jīng)常有每周末鄰里之間會帶著家人一起聚餐，這次在你家下次在我家,。那個時候的鄰里之間關(guān)系很是融洽,。鄰里關(guān)系冷漠的原因還在于社會的活動少，鄰里之間的交流就更少,。

4,、如何改善鄰里關(guān)系現(xiàn)狀

我們應(yīng)該追究其根源，首先,，社區(qū)在這方面應(yīng)該負(fù)起責(zé)任,，應(yīng)該組織活動讓更多的人參與進來，增進鄰里之間的關(guān)系,。這個可以從老人和小孩下手,，年輕人都忙著工作沒有時間，而老人小孩有空余的時間，可以把這一類人組織起來,，以他們?yōu)榧~帶拉近人與人之間的關(guān)系,。活動可以是多種多樣的,，比如文藝演出,、社區(qū)居民體育比賽、社區(qū)居民聚餐,，餐點由居民自己烹飪......這些都是這次調(diào)查問卷中大多數(shù)人人們所贊成的方法,。其次，人們也應(yīng)該主動與他人交往,，除了工作應(yīng)該抽出時間參加由社區(qū)組織的各項活動,，主動拉近人與人之間的關(guān)系，促進鄰里和睦相處,。

網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告怎么做 中學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告篇五

我們小組成員首先是進行明確的分工,，一部分人網(wǎng)上調(diào)查一部分人去圖書館收集資料。

網(wǎng)上調(diào)查：李艷明 顏星 李瑞

收集資料：周凱 呂堯 田智宇 陳雪梅

整理資料：代玲麗 涂小亭

經(jīng)過三天的收集調(diào)查我們找出了一些有用的材料,，中學(xué)生上網(wǎng)查閱自己愛好的信息或玩游戲較多,，其次是聊天，娛樂收發(fā)郵件,，下載音像資料或圖片,，再次是查閱資料、做網(wǎng)頁查閱有關(guān)知識的信息,，瀏覽新聞,、大部分男生上網(wǎng)是為了玩游戲，一多半女生上網(wǎng)是為了聊天,。小組成員提出意見認(rèn)為網(wǎng)上調(diào)查和收集材料還不能夠全面的了解中學(xué)生與網(wǎng)絡(luò)的問題最后決定進行問卷調(diào)查,。

調(diào)查項目如下：1 中學(xué)生上網(wǎng)的時間

2中學(xué)生對那些網(wǎng)絡(luò)比較感興趣

3中學(xué)生上網(wǎng)有哪些途徑

4非中學(xué)生是否支持中學(xué)生上網(wǎng)

5網(wǎng)絡(luò)對中學(xué)生的好處

6網(wǎng)絡(luò)對中學(xué)生的壞處

7網(wǎng)絡(luò)對中學(xué)生的心理有哪些影響

由以上問題組成調(diào)查表的內(nèi)容，制成了三百張調(diào)查表發(fā)放到幾所高中去,。最后收回的也就是三百五十張

最后的總結(jié)：

1中學(xué)生上網(wǎng)主要是處于好奇和好玩

2中學(xué)生由于上網(wǎng)而出現(xiàn)的問題主要有兩方面

一是影響了學(xué)習(xí)二是受到網(wǎng)上不良信息的影響但是調(diào)查表明受到網(wǎng)絡(luò)影響的中學(xué)生并不多,，一般中學(xué)生上網(wǎng)是出于好奇和網(wǎng)絡(luò)信息量大且速度快絕大部分中學(xué)生上網(wǎng)還是非常正經(jīng)的少數(shù)由于網(wǎng)絡(luò)而出現(xiàn)問題的中學(xué)生，他們的問題一般是出在玩上,。中學(xué)生的好奇心強,，愛玩、自控能力又不太強,，學(xué)習(xí)及至思想上出了問題玩游戲,、聊天時間長，這樣一些中學(xué)生的身體受到影響,，還影響到學(xué)習(xí)的效力和質(zhì)量,。小組體會：其實只要全社會的人都來關(guān)注中學(xué)生上網(wǎng)，我們相信不久以后，網(wǎng)絡(luò)必將成為中學(xué)生學(xué)習(xí)生活一個必要的工具,。

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互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展給人類生活的各個領(lǐng)域產(chǎn)生越來越重要的影響,。在已經(jīng)步入信息化社會的今天，“上網(wǎng)”已經(jīng)成為了一種時尚,，而在龐大的網(wǎng)民群體中,，青少年占了很大的比例，并且還在逐步增多,。據(jù)調(diào)查,，目前網(wǎng)民中18～35歲的青年占85.8%，18歲以下的占2.4%,。面對不可阻擋的青少年上網(wǎng)熱潮,，如何對其進行正確引導(dǎo)，已經(jīng)成為當(dāng)前學(xué)校,、教師,、家長共同關(guān)注的重要問題?；ヂ?lián)網(wǎng)絡(luò)帶給我們巨大的影響,，其對青少年的影響有積極的方面，也有其消極的,、負(fù)面的,。但是，互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)畢竟代表了當(dāng)今世界科技發(fā)展的最高水平,，我們沒有理由因噎廢食，我們應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮它的積極作用,，采取相應(yīng)的措施,，引導(dǎo)青少年健康地成長，以使青少年適應(yīng)信息時代的發(fā)展,、與時俱進,。

網(wǎng)絡(luò)為人類帶來無限生機和動力，展示出一方美好的樂園,。人們對其的喜愛程度,，從每年倍增的上網(wǎng)人數(shù)可見一斑。究其原因,，主要是因為網(wǎng)絡(luò)與青少年的個性相適應(yīng),。上網(wǎng)有癮，這早已成定論,，正所謂“衣帶漸寬終不悔,，為網(wǎng)消得人憔悴”。那么，網(wǎng)絡(luò)的神奇力量究竟是什么,？它對青少年的影響到底怎樣,？我們?nèi)绾尾扇〈胧┛朔洳焕挠绊懩兀?/p>

1．有利于青少年非線性思維方式的形成

線性思維方式強調(diào)事物的先后順序，對事物的認(rèn)識從頭到尾都遵循單一的順序,。而在網(wǎng)絡(luò)中大量使用的超文本閱讀方式是以網(wǎng)狀形式來構(gòu)筑和處理信息的,。它是一種跳躍式的、綜合的非線性思維方式,。從非線性的角度出發(fā),，思考問題的同時必須考慮它與周圍事物的種種聯(lián)系，并透過這種網(wǎng)狀的聯(lián)系來尋求解決問題的方法,。這種思維方式改變了傳統(tǒng)線性思維所固有的較狹隘,、死板的弊端，有利于培養(yǎng)青少年的發(fā)散性思維,、拓展青少年的思路,，有利于幫助他們正確地看待周圍的人和事，樹立科學(xué)的人生觀和世界觀,。對網(wǎng)絡(luò)的使用同時又可以培養(yǎng)青少年以一種系統(tǒng)的眼光看待問題和積極利用現(xiàn)代化工具去分析問題,、解決問題的思維意識，而這恰恰是信息時代所必需的,。

2．青少年的創(chuàng)造能力得到了發(fā)展

隨著國內(nèi)幾大互聯(lián)網(wǎng)的崛起,，年輕的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)建者們成為了青少年的榜樣。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的神話,、網(wǎng)絡(luò)平等的'故事激勵著大量朝氣蓬勃的年輕人,。知識與創(chuàng)造力的重要性已越來越深地植根于廣大青少年的心中。網(wǎng)絡(luò)上的信息極其豐富,，而且更新速度非?？臁Ｇ嗌倌暝谶@種浩如煙海的信息面前,，不再看重“博聞強記”,，計算機和網(wǎng)絡(luò)就是他們的記憶。他們面臨最重要的任務(wù)不是獲取已知,，而是以高度的想象力去創(chuàng)造和運用新知識,。網(wǎng)絡(luò)使青少年的觀念發(fā)生了革命性的變革，無論是在創(chuàng)新觀念,、鍛煉創(chuàng)新思維,、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、實現(xiàn)創(chuàng)新內(nèi)容等方面都得到了極大的提高,，他們的智力得到了升華,。

3．滿足了青少年交流,、溝通和理解的需要

網(wǎng)絡(luò)高效、快速,、方便,、獨特的交流方式與當(dāng)代青少年偏于好奇、樂于幻想,、追求獨立的要求相吻合,。因此，網(wǎng)絡(luò)一出現(xiàn),，便注定與青少年緊緊聯(lián)系在一起,。網(wǎng)絡(luò)使得青少年和世界息息相通，使得他們在有限的學(xué)習(xí),、工作的重壓之外獲得了更廣泛的空間,。當(dāng)全世界繽紛多彩的信息資源集結(jié)在青少年的面前，他們的視野,、心胸會與以往完全不同,。

網(wǎng)絡(luò)在為人類進步提供了歷史機遇的同時，也為社會造成了一些負(fù)面影響,。特別是對正在成長發(fā)育的青少年而言,，這些影響更加嚴(yán)重。

1．在認(rèn)知方面

大量的網(wǎng)上信息常常使得青少年應(yīng)接不暇,。他們注意力往往隨著信息的不斷變化而轉(zhuǎn)移,，集中注意的時間太短。加之網(wǎng)絡(luò)誘導(dǎo)他們用“看”的思維方式來認(rèn)知世界,，而排斥“想”,，因而對培養(yǎng)青少年良好的思維方式會有一定的影響。使之思維有廣度而缺乏深度,，想象過于虛幻與生活背離,。

2．在人格方面

五彩繽紛的網(wǎng)絡(luò)信息無時空感和壓抑感，容易使人產(chǎn)生親密感,。而這種力量是其它任何事物都無法具備的。特別是現(xiàn)在的青少年物質(zhì)生活富裕,，希望展現(xiàn)自我,。他們極富好奇心和冒險精神，但自我監(jiān)控能力又不強,。在學(xué)習(xí),、工作的重壓之下，為了宣泄,、為了實現(xiàn)自身的價值,，互聯(lián)網(wǎng)成為其沉醉的場所,，有的往往是在不知不覺中沉溺其中而欲罷不能，造成心理錯位或行動失調(diào),。

3．對身體健康的影響

有報道指出,，由于計算機作業(yè)面高度欠佳，顯示器的高度,、角度不合理及缺乏合理的支撐,，加之不合格或不合理的網(wǎng)絡(luò)用品充斥市場，對青少年的身體健康構(gòu)成了危害,。同時,，長時間面對計算機屏幕，導(dǎo)致青少年生理機能失調(diào),、內(nèi)分泌紊亂,、神經(jīng)系統(tǒng)正常節(jié)律被破壞等等。據(jù)有關(guān)專家介紹,，長時間坐在計算機前的青少年中,，30%患有缺鐵性貧血、近視,，脊椎及身體其它部位的疾患也明顯偏高,。

4．民族意識的弱化

互聯(lián)網(wǎng)的使用跨越了時空的界限，增強了青少年地球村村民的意識,，有利于他們在日益“一體化”的世界中生存,。另一方面，與這種“一體化”意識相伴的卻是種族意識的弱化,、民族認(rèn)同感減弱,、民族身份逐步模糊，特別是網(wǎng)上國外的信息占據(jù)了絕大部分,，它們的觀點和世界觀會對青少年世界觀的形成產(chǎn)生潛移默化的影響,。

面對網(wǎng)絡(luò)帶來的負(fù)面影響，我們絕不能“因噎廢食”,，更不能坐等事態(tài)的自然發(fā)展,，而必須通過各種手段和方法，盡可能地將不利影響降到最低,。毋庸質(zhì)疑,，這是一項長期復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要全社會各個層面的不懈努力和共同協(xié)作,。為此,，要堅持宏觀導(dǎo)向和微觀監(jiān)管并舉、宣傳教育和技術(shù)監(jiān)控并舉,、德治和法治并舉,、網(wǎng)上交流與網(wǎng)下社會實踐并舉,，標(biāo)本兼治，綜合治理,。

互聯(lián)網(wǎng)對青少年的不良影響應(yīng)該引起全社會關(guān)注和重視，為此在正面充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢的同時要把互聯(lián)網(wǎng)的負(fù)面影響控制在最低水平,，普及互聯(lián)網(wǎng)教育,，尤其是在學(xué)校普及是當(dāng)務(wù)之急。

一,、是建立校園網(wǎng),，在網(wǎng)上實現(xiàn)同步教學(xué)、答疑解析,，并且配合網(wǎng)下的定期面授,。

二、是建立青少年自己的網(wǎng)站,。通過建立自己的網(wǎng)站,，不僅為青少年提供學(xué)習(xí)、交流和娛樂的空間,，而且還對他們實踐所學(xué)的知識提供機會,。

網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告怎么做 中學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告篇七

了解當(dāng)代大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)資源利用情況，通過此次的調(diào)查能夠正確的引導(dǎo)大學(xué)生合理的的利用網(wǎng)絡(luò)資源,，不沉溺于網(wǎng)絡(luò),，能夠合理的安排大學(xué)的生活，讓自己的大學(xué)生活能夠精彩飛揚,。

1.問卷調(diào)查法

2.觀察法

這次調(diào)查的對象主要分布在大二,，男女生的比例相差不大，調(diào)查的對象也集中在理工類,，網(wǎng)齡小于兩年,、兩年到四年、四年到六年和六年以上者分別為上網(wǎng)學(xué)生的17.14%,、37.14%,、31.43%和14.29%,每天上網(wǎng)時數(shù)小于1、1-3,、3-5和5以上小時者分別為14.28%,、48.57%、25.71%和11.43%,感覺在一天內(nèi),，一到三天內(nèi)，一星期內(nèi),，一星期以上不舒服的人分別為51.43%,，31.43%,，5.71%，11.43%,。（其它問題的詳細(xì)統(tǒng)計請翻看本調(diào)查報告的后幾頁）

通過此次對部分大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)資源合理利用情況的調(diào)查,，我深刻的感覺到，雖然我們進入了信息化時代,，但是作為一名大生我們還是沒有從分的利用資源,，從第5題和第8題可以看出，我們每天花了好幾個小時去上網(wǎng),，但是我們卻將大量的時間花費去娛樂,，比如玩一些游戲，購買東西,。而我們花在學(xué)習(xí)的時間上卻很少,，這不得不讓我們反思，我們用父母血汗錢買來的現(xiàn)代化工具,，到底用來干什么的,，難道僅僅是用來娛樂的？而從第12題和第14題,，我們可以看出,，很多同學(xué)也認(rèn)識到了要合理利用網(wǎng)絡(luò)資源的重要性，然而面對網(wǎng)絡(luò),，他們卻不知道怎么去做,，只能將時間浪費在困惑當(dāng)中，所以我認(rèn)為在學(xué)校應(yīng)該開展一些講座舉辦一系類的電腦競賽活動,，每個班可以推薦幾個電腦高手幫助大家在電腦方面一起進步,，充分的讓同學(xué)們將手中的現(xiàn)代化設(shè)備使用起來。

通過這次調(diào)查,，我也感覺到我在平時電腦的使用過程中,，不能夠充分的發(fā)揮電腦的優(yōu)勢，將大部分時間用于看電影,，玩游系,，而很少將電腦作為學(xué)習(xí)之用，所以在以后的使用過程當(dāng)中,，我決定將大部分時間用于學(xué)習(xí),，或者可以通過電腦看看一些新聞之類的，關(guān)注一下國家的發(fā)展,，國際形勢的變化,，努力成為一名跟的上時代的大學(xué)生。

網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告怎么做 中學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告篇八

網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟這種新的經(jīng)濟形態(tài)正以極快的速度影響著社會經(jīng)濟與人們的生活,。隨著互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的普及,，面對龐大的市場空間,，越來越多的企業(yè)紛紛選擇“觸網(wǎng)”。據(jù)中國電子商務(wù)研究中心最新數(shù)據(jù)顯示,。

20xx年中國電子商務(wù)市場交易額已逾6.1萬億,，同比增長39.3%。為加強扶持引導(dǎo)和幫助,，促進**網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟快速健康發(fā)展,，進一步發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟在促進企業(yè)轉(zhuǎn)型升級中的加速器作用，共青團**縣委和**縣工商局一同對全縣300多家規(guī)模以上企業(yè),、300多家網(wǎng)店和機床工具,、燈管等部分行業(yè)協(xié)會的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟發(fā)展情況進行了調(diào)查。

近年來,，**依托優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和便利的立地條件,，通過政府引導(dǎo)，借力三大服務(wù)中心和三種成功經(jīng)營模式,，幫助農(nóng)村青年快速邁上電商品牌路,，今年已累計完成農(nóng)村電子商務(wù)銷售額2.3億元，已有各類電子商務(wù)(企業(yè))網(wǎng)店850家,，網(wǎng)店年銷售額在千萬元以上的6家,，并形成具有典型意義的農(nóng)村電子商務(wù)集聚村――**村。通過網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟發(fā)展,，解決了一大批農(nóng)民和失業(yè)人員的就業(yè),，促進了企業(yè)經(jīng)營方式的轉(zhuǎn)變和企業(yè)信息化水平的提高，有力地推動了經(jīng)濟增長方式轉(zhuǎn)變,，促進了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級轉(zhuǎn)型,，優(yōu)化了社會勞動就業(yè)結(jié)構(gòu)。特別是**村的電子商務(wù)發(fā)展被社科院信息化研究中心主任汪向東稱之為――“**模式”,，并得到中央電視臺在內(nèi)的15家媒體和近百家網(wǎng)站報道轉(zhuǎn)載,。

據(jù)統(tǒng)計全縣上網(wǎng)用戶達(dá)到1萬多戶，很多企業(yè)開始在網(wǎng)上建立自己的網(wǎng)站或網(wǎng)頁,，涉足網(wǎng)絡(luò)宣傳和網(wǎng)絡(luò)交易并嘗到了甜頭,。從調(diào)查結(jié)果看，我縣企業(yè)的電子商務(wù)意識總體尚可,，雖然不能和金華地區(qū)的義烏,、永康相比，但由于接近永康的區(qū)位優(yōu)勢,，在**來說電子商務(wù)意識是最強的,。據(jù)初步統(tǒng)計，全縣目前有343家企業(yè)建立了自己的網(wǎng)站，進行網(wǎng)絡(luò)宣傳和拓展銷售渠道,，總網(wǎng)站數(shù)量624個,，其中一級域名網(wǎng)站386個，二級域名網(wǎng)站238個,。其中自建網(wǎng)站占比達(dá)61.8%，在其他網(wǎng)絡(luò)平臺建網(wǎng)頁達(dá)38.1%,。通過網(wǎng)絡(luò)銷售商品的比例達(dá)18%,。也有部分企業(yè)開始通過進駐淘寶商城等方式開拓網(wǎng)絡(luò)銷售市場，并取得成功,，如浙江天喜實業(yè)集團有限公司從5月份開始進駐淘寶商城,，到目前已經(jīng)達(dá)到月銷售額50多萬元，成為淘寶炊具行業(yè)上升最快的明星店鋪,，發(fā)展非常迅速,。

近年來**網(wǎng)商發(fā)展非常迅速，據(jù)初步統(tǒng)計目前全縣有在淘寶網(wǎng)上經(jīng)營的各類網(wǎng)商400多家,，按行業(yè)劃分：經(jīng)營食品土特產(chǎn)類網(wǎng)店27家,，服裝鞋百貨類網(wǎng)店140家，戶外用品38家,，汽車裝飾用品55家,，數(shù)碼電子產(chǎn)品20家，五金機械類5家,。本地**電子商務(wù)平臺上經(jīng)營服裝百貨的網(wǎng)商7000多家(**縣本地約1000多家),。其中經(jīng)工商登記注冊的淘寶商城有80家、皇冠級信用賣家27家,，網(wǎng)店年經(jīng)營額達(dá)上千萬元的有3家,，實現(xiàn)年網(wǎng)上銷售額近3億元，初步形成了以地方特色農(nóng)副產(chǎn)品,、戶外用品,、數(shù)碼電子、五金機械等為主的幾大網(wǎng)絡(luò)特色行業(yè),。

4月19日,，全市首家區(qū)域性綜合電子商務(wù)平臺在浙江怡木公司正式投入運行，實現(xiàn)了**縣網(wǎng)絡(luò)交易平臺的零突破,。該平臺以“零成本投資”和“30秒開網(wǎng)店”為獨特創(chuàng)意,，以家紡、服裝,、日化用品等為主打產(chǎn)品,，通過幾個月的試運行，已經(jīng)加盟的中外知名品牌五十多個，上線產(chǎn)品一萬多種,，發(fā)展會員一萬多名,，發(fā)展網(wǎng)商7000多家(本縣約1000多家)。以后可能會涌現(xiàn)出更多的**縣的網(wǎng)絡(luò)交易平臺,。

經(jīng)調(diào)查全縣19家行業(yè)協(xié)會中有3家行業(yè)協(xié)會(即**縣燈管行業(yè)協(xié)會,、**縣網(wǎng)商協(xié)會和**縣建材裝飾網(wǎng))建有協(xié)會單獨的網(wǎng)站，并通過行業(yè)網(wǎng)站的建設(shè)對行業(yè)協(xié)會及協(xié)會會員開展網(wǎng)絡(luò)宣傳和營銷,，取得了一定的效果,。

網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告怎么做 中學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告篇九

隨著科技的進步和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)以其豐富的信息資源,、快捷的溝通互動,、便利的生活方式備受青年人的青睞。網(wǎng)絡(luò)在給大學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)帶來便利的同時,，也對其道德觀念與價值取向等產(chǎn)生著負(fù)面的影響,。為了分析和把握大學(xué)生上網(wǎng)行為和上網(wǎng)習(xí)慣，深入了解大學(xué)生心理特征,，準(zhǔn)確把握網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生價值觀念,、思想意識的建構(gòu)過程中的影響，進一步引導(dǎo)大學(xué)生形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德觀,，我們以北京青年政治學(xué)院的學(xué)生為研究對象,，對其網(wǎng)絡(luò)生活方式的現(xiàn)狀進行了深入的調(diào)研。本次調(diào)研以問卷方式進行抽樣調(diào)查,，調(diào)查對象涉及大一,、大二、大三年級學(xué)生,?？傆嫲l(fā)放調(diào)查問卷350份，收回問卷330份,，其中有效問卷324份,。

（一）大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活時間及頻率

互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為大學(xué)生生活的重要組成部分，經(jīng)抽樣調(diào)查分析,，大學(xué)生開始接觸互聯(lián)網(wǎng)的時間略有差異,，32%的大學(xué)生在小學(xué)期間接觸網(wǎng)絡(luò)；40%的大學(xué)生初中時接觸網(wǎng)絡(luò),；24%的大學(xué)生在高中時接觸網(wǎng)絡(luò),；僅有4%的大學(xué)生是在大學(xué)期間接觸網(wǎng)絡(luò)的，據(jù)調(diào)查男生普遍比女生更早的接觸網(wǎng)絡(luò),。大學(xué)生平均每天上網(wǎng)的時間分別為2小時以內(nèi)為26%,，2-6小時為47%,，6-10小時為20%，10小時以上為7%,。

（二）大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活活動

隨著科技發(fā)展接入互聯(lián)網(wǎng)的場所逐漸增多,，同時給予了大學(xué)生上網(wǎng)場所的選擇。經(jīng)調(diào)查,，51%的大學(xué)生在家中,；31%的大學(xué)生在學(xué)校宿舍；10%的大學(xué)生在商業(yè)網(wǎng)吧,；9%的大學(xué)生在學(xué)校機房,。網(wǎng)絡(luò)生活是豐富多彩的。從調(diào)查來看,，大學(xué)生上網(wǎng)的主要活動依次為查閱學(xué)習(xí)相關(guān)資料、聊天,、游戲,、購物、新聞,、影音等方面,。網(wǎng)絡(luò)軟件是大學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)的主要途徑，80%的大學(xué)生使用社交軟件,；76%的大學(xué)生使用網(wǎng)頁瀏覽器,；54%的大學(xué)生使用桌面影音播放；43%的大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)視頻,；47%的大學(xué)生使用社交網(wǎng)站,。

（三）大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費

隨著電子商務(wù)的急速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)消費成為日常消費中的一部分,。網(wǎng)絡(luò)提供給我們比市面上更多的商品和服務(wù),，大學(xué)生如何去正常的網(wǎng)絡(luò)消費更值得我們關(guān)注。據(jù)調(diào)查,，59%的同學(xué)用于網(wǎng)絡(luò)購物,；44%的同學(xué)用于網(wǎng)絡(luò)游戲；23%的同學(xué)用于網(wǎng)絡(luò)服務(wù),；10%的同學(xué)未曾在網(wǎng)絡(luò)消費過,。對于網(wǎng)絡(luò)消費金額方面調(diào)查，46%的同學(xué)本文由畢業(yè)http://收集整理平均每月消費100元以下,；42%的同學(xué)每月在100-300元,；8%的同學(xué)每月消費在300-500元；僅有4%的同學(xué)每月消費高達(dá)500元以上,。

（四）大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社交

網(wǎng)絡(luò)社交已經(jīng)成為現(xiàn)代社交方式的一種不可或缺的手段,。在各大網(wǎng)絡(luò)工具中，即時通訊工具（qq、飛信,、微信,、yy等）冠居榜首，這種及時方便又快捷的社交工具深受廣大青年朋友的喜愛與擁護,。僅排其后的是微博,、sns社交網(wǎng)站（人人網(wǎng)、開心網(wǎng)等）兩大網(wǎng)絡(luò)社交工具,。無論是在內(nèi)容和形式上都在社會各領(lǐng)域起到很大的推動作用,。隨后是貼吧、論壇和博客這三種工具,，各行各業(yè)的精英,、學(xué)習(xí)者或是明星的粉絲們齊聚這里，共同探討,，一起學(xué)習(xí),。

（五）大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活文明

隨著互聯(lián)網(wǎng)信息通訊技術(shù)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)資源豐富,，上網(wǎng)也就成為了一件時尚流行的事,。在網(wǎng)上學(xué)習(xí)、娛樂,、購物等,，這些活動都使我們的網(wǎng)絡(luò)生活豐富多彩。大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)生活文明程度也體現(xiàn)了他們?nèi)粘Ｕw精神文明風(fēng)貌,。在調(diào)查中顯示,，近乎一半的人偶爾在網(wǎng)絡(luò)上（論壇、博客等）有講過粗話,、攻擊別人的行為,，而三分之一的人沒有過這種行為。近乎一半的人認(rèn)為網(wǎng)上部分惡搞的視頻或貼文屬于娛樂行為,，而四分之一的人則認(rèn)為惡搞侵犯了他人的權(quán)利,，會給他人帶來傷害，應(yīng)該限制,。只有少數(shù)人認(rèn)為惡搞有時能產(chǎn)生監(jiān)督效應(yīng),，應(yīng)該被提倡。

（六）大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活認(rèn)知和看法

在調(diào)研報告中顯示,，近九成的人認(rèn)為現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)在生活中是不可缺少的一部分,，網(wǎng)絡(luò)在一定程度上改變了部分人的生活方式和生活習(xí)慣。它可以緩解壓力,、放松心情,、豐富知識,、了解事實、結(jié)識朋友,。但是,，盡管61%的人對國家出臺關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的政策有一定了解，但是一般人認(rèn)為沒有效果,。

網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展給人們帶來了極大的便利,，也在很大程度上影響著大學(xué)生的價值觀念、行為方式,，尤其網(wǎng)絡(luò)中的一些負(fù)面因素也如影相隨,，給大學(xué)生的思想帶來了消極影響,。所以,，我們在理性看待網(wǎng)絡(luò)的同時,，有必要對大學(xué)生上網(wǎng)的不良動因進行深入探析。

（一）奮斗目標(biāo)迷失,，生活缺乏寄托

大學(xué)是大學(xué)生人生中一個最重要的階段,，是個體從不成熟到成熟的過渡期。很多大學(xué)生經(jīng)過高考的洗禮順利升上大學(xué)后,，身心得到極大的放松，對如何度過自己的大學(xué)四年,，怎樣實現(xiàn)自我價值,，自己未來的奮斗目標(biāo)到底是什么等問題思考得很少。由于奮斗目標(biāo)迷失,，很多大學(xué)生只是在應(yīng)付學(xué)習(xí),，大多數(shù)時間處于一種無聊、空虛,、孤獨的狀態(tài),。在這種情況下，網(wǎng)絡(luò)中豐富的信息資源,、超越地域的溝通方式,、刺激的網(wǎng)絡(luò)游戲，很快吸引了他們的注意力,。

（二）渴望溝通交流,，實現(xiàn)內(nèi)心傾訴

現(xiàn)在的大學(xué)生多為獨生子女，離開父母的看護來到大學(xué)后,，往往會產(chǎn)生一種陌生與孤獨感,，從心理上渴望與人交流。大學(xué)作為一個微型社會,，大學(xué)生在日常的生活中不可避免的會面臨學(xué)習(xí),、生活,、感情挫折、就業(yè)競爭等方面的壓力,，他們在現(xiàn)實生活中找不到傾訴對象或不愿意把自己的內(nèi)心情感告訴身邊的人,，迫切需要一個理想的傾訴對象。網(wǎng)絡(luò)給人們提供了一個虛擬的交流平臺,，任何人都可以通過它與人交流,，發(fā)表自己的見解、發(fā)泄心中的不滿,、討論感興趣的話題,，而不用擔(dān)心自己的隱私會讓身邊的人知道。對于那些性格內(nèi)向,、在現(xiàn)實交際中不善與人交往的人來說,，網(wǎng)絡(luò)交際是一種較佳的交際方式。網(wǎng)絡(luò)交際的虛擬,、快捷,、平等、自由等特點,，滿足了大學(xué)生渴望交流,、實現(xiàn)傾訴的愿望，自然成為他們鐘愛的對象,。

（三）逃避現(xiàn)實生活,，尋求理想自我

長期以來，學(xué)習(xí)的壓力,、家長的期望,，讓大學(xué)生感到身心疲憊；到了大學(xué)后,，很多學(xué)生在放松自己的同時,，也迷失了自我。當(dāng)他們遇到生活中的困難挫折,，又找不到合適的宣泄方式,，而網(wǎng)絡(luò)特有的虛擬性特點，使他們可以在網(wǎng)絡(luò)游戲中贏得自尊,、獲取勝利,，在網(wǎng)聊中重塑自我、贏得贊賞,，在網(wǎng)絡(luò)中體驗戀愛,、獲得愛情。這一切讓他們的內(nèi)心得到了極大的滿足,，體驗到了自己的價值與成就,。這種成就感使他們對網(wǎng)絡(luò)有了更大的期待,，也形成了更大的依戀，甚至成為網(wǎng)絡(luò)“癮君子”,。

（四）意志力薄弱,，自控能力不強

大學(xué)生正處于人生發(fā)展的轉(zhuǎn)型期，思想尚未成熟,，自我控制能力不強,。在大學(xué)之前，學(xué)校里有老師的提醒與管理,，家里有父母的監(jiān)督,，他們上網(wǎng)的時間與頻率都受到控制。進入大學(xué)后,，由于自我控制能力尚未養(yǎng)成,，習(xí)慣于家長與老師安排的他們，面對乍獲的自由很難控制自己的行為,。加之大學(xué)生思維活躍,、求知欲強，他們面對內(nèi)容豐富的網(wǎng)絡(luò),，很難控制自己上網(wǎng)的行為,，有時即使知道迷戀網(wǎng)絡(luò)是不好的，但還是經(jīng)不起誘惑,。

從調(diào)查結(jié)果可以看出,，大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為主流是積極、健康的,，但不可否認(rèn)還存在一些問題,，需要引起我們的重視,，并予以積極的引導(dǎo),。

網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告怎么做 中學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告篇十

自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題.在現(xiàn)今社會,招聘會上都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可一直處在象牙塔的我們社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,我決定在假期內(nèi)開展我的社會實踐.實踐參加者是我本人,主題是再長沙市高橋一家電器公司當(dāng)網(wǎng)絡(luò)客服,社會實踐時間是再寒假1月8日至2月4日.

現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)調(diào)查情況報告如下:

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少.畢竟,畢業(yè)以后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一份子,要與社會交流,為社會做貢獻.只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己.以后的人生旅途是漫長的,因此我們必須鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才.

在寒假的第6天我的寒假社會實踐就開始了,實踐的內(nèi)容是在一家電器公司當(dāng)網(wǎng)絡(luò)客服工作人員.淘寶客服就和實體店的員工類似,有一個人來為顧客講解,解決問題這樣的話肯定要比自動售貨機的生意要好的.

1,、客服基本流程:

熟悉產(chǎn)品:了解產(chǎn)品相關(guān)信息.對于客服來說,熟悉自己店鋪產(chǎn)品是最基本的工作,以前在公司對于每一個新產(chǎn)品上市之前,都要開展相關(guān)的產(chǎn)品培訓(xùn),客服是聯(lián)系店鋪和客戶之間的橋梁,一旦這個橋沒搭好,也許你就永遠(yuǎn)失去了這個客戶.對于產(chǎn)品的特征,、功能、注意事項等要做到了如指掌,這樣才能流利解答客戶提出的各種關(guān)于產(chǎn)品的信息.貨號,、尺寸,、倉庫庫存、顏色,、容量等信息

2,、接待客戶:

作為導(dǎo)購客服來說,最好要熱情、活變.一個優(yōu)秀的客服懂得如何接待好客戶,同時還能引導(dǎo)消費者進行附帶消費.對于那些討價還價的客戶,首先需要闡明一個店鋪立場:寶貝的價格都是很低的,不好再還價了.如果客戶非的糾纏在價格這個因素上,看情況決定是否接下這單生意,就算最終給客戶優(yōu)惠了,也要順?biāo)浦圩尶蛻粲X的這個優(yōu)惠來之不易,是店鋪對他個人的特殊優(yōu)惠.問候語,、顧客咨詢回答,、議價處理,、發(fā)貨到貨時間等必要時電話聯(lián)系

3、貨到付款的訂單處理:

很多買家并不清楚貨到付款的含義,直接選用貨到付款,等收到貨物的時候,一看價格比網(wǎng)站上貴一些,于是會認(rèn)為你店鋪是在欺騙他,拒收訂單,如果只是拒收訂單,你只是需要多支出一些快遞費用,但是如果客戶在心里認(rèn)為你是在欺騙他的話,你失去的可能就是一群客戶了,所以,對于客服來說,一看到貨到付款的訂單,需要立即聯(lián)系買家,告知貨到付款的價格稍微要貴一點順便確認(rèn)顧客是否需要與顧客信息,如果買家同意發(fā)貨到付款那就可以寫單發(fā)貨了,否則就需要重新下單.讓客服給客戶打電話確認(rèn),雖然電話費是多支出了一些,但是事實情況證明:拒收率變得很低了.

4,、客戶評價:

交易完成之后,記得給客戶寫個評價,這是免費給店鋪做廣告的機會.淘―巧―網(wǎng),淘寶開店必上網(wǎng)!中差評處理,很多朋友被這個信譽度搞的欲哭無淚.中差評不是魔鬼,中差評不可怕,可怕的是不去處理.當(dāng)發(fā)現(xiàn)有中差評的時候,趕緊跟客戶溝通下,看看是什么情況導(dǎo)致的呢,客戶不會無緣無故的給你中差評的,先了解情況,然后再來解決問題,曉之于理,動之于情.

在實踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題:

第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應(yīng)在日后的日常生活,、交際中有待加強和學(xué)習(xí).

第二,缺乏社會經(jīng)驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當(dāng).

雖然在實踐中存在著一些問題,但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點的.本人參加社會實踐有著不畏困難的精神,敢于實踐,對工作充滿熱情,細(xì)心真誠.通過參加社會實踐,我認(rèn)識到,在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗和閱歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的.充分發(fā)揚本人自身的優(yōu)點,取長補短,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),使自己對將來充滿信心,也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎(chǔ)

1.在社會上要善于與別人溝通.經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認(rèn)識很多的人.如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的.以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的.人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍.別人給你的意見,你要聽取、耐心,、虛心地接受.

2.在社會實踐中以及以后的工作中要有自信.自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定.就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但后來是自信給了我勇氣.有自信使你更有活力更有精神.

3.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài).自己覺得困難挺多的,、缺乏社會經(jīng)驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來.所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼.如有人所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了.”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了.戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界.有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄.”

4.在工作中要不斷地豐富知識.知識猶如人體血液.人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭.

回想一下,在這短短幾十天里面,我雖然感覺到了前所未有的壓力,但是,我也一直在努力適應(yīng)著這種壓力,雖然曾經(jīng)有放棄過,但是我想既然已經(jīng)來了,就要做到最好,受一點委屈算什么,如果這一點委屈都受不了,那根本就不用出家門,直接呆在家里天天靠父母好了,那些工作雖然現(xiàn)在不會,現(xiàn)在會犯錯誤,但是只要我每天都努力了,每天都有進步了.那就是收獲.

其實,可能還是我不太熟悉和了解吧,所以出現(xiàn)錯誤的機率就會比較多一些,而且以前一直沒有接觸過這個東西,其實想想吧,這個一點都不難,像以前我在電信公司的時候,那才是真正的麻煩,而且那個時候又沒有人教,花了幾天時間才了解基本知識,相比起來在這里已經(jīng)算很好了,

客服,其實是一個復(fù)雜而又簡單的工作,簡單的說,就是為客戶服務(wù),一切為客戶著想,當(dāng)然這得確保在不損公司利益的情況下,

如果想做好一個客服,第一,就是要有良好的心態(tài),就像昨天,我一直以為我可能要被開除了.我這么差,還老是犯錯誤,沒有一點信心,結(jié)果后面出錯的機率越來越多,連最基本的時間和格都都改改錯或者是超格了,而且還有客戶好心的提醒我已經(jīng)超格了,不過,俗話說:人非圣賢誰能無過其實最主要的還是心態(tài)沒有放好,現(xiàn)在我想通了,如果我再這樣下去,就會真的被開除的.叔叔和曉曉說得對如果我做好了,錯誤出現(xiàn)一次就盡量不要出現(xiàn)第二次,反省一下為什么出錯,錯在哪里,為什么錯了,下就會不會出現(xiàn)這樣的錯誤了,就比如一個人騎車走在路上,他原本并不知道那里有個洞便一直往前走,結(jié)果掉下去了,下次,他就不會再走那條路了,因為已經(jīng)吸取教訓(xùn)了,就像東東說的,犯第一錯沒有關(guān)系,第二次錯如果還犯的話那就是自身的問題了,而且犯了錯誤就要及時提出來,不要私立自解決.

此次社會實踐,真正地填補了我在課堂上所沒能學(xué)到的空白,真正增長了我的社會交際經(jīng)驗.一個人可以沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的經(jīng)驗和能力,這也是我此次實踐體會最深的一份心得.

網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告怎么做 中學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告篇十一

1、大部分青少年喜歡上網(wǎng),。

2,、青少年上網(wǎng)的目的：

（1）青少年上網(wǎng)，查閱自己愛好的信息或玩游戲者較多,，其次是聊天,、娛樂、收發(fā)郵件,、下載音像資料或圖片,，再是查閱資料，做網(wǎng)頁,，瀏覽新聞等等,。（2）大部分男生上網(wǎng)是為了玩游戲，多半女生是為了聊天,。

3,、比較熱門的網(wǎng)站：

搜狐、新浪,、土豆,、優(yōu)酷等。

4,、青少年上網(wǎng)時間：

大部分青少年上網(wǎng)是在節(jié)假日,，還有一部分是在放學(xué)后和同學(xué)一起上網(wǎng)。

5,、青少年上網(wǎng)途徑：

大部分青少年在家上網(wǎng),，其次是去網(wǎng)吧或者說同學(xué)朋友家上網(wǎng)。

6,、是否支持青少年上網(wǎng)：

支持者居多,，反對者較少，大部分支持者的前提“要正確對待,，有限制地上網(wǎng)”,。但很多青少年的家長反對或控制孩子上網(wǎng)。其反對原因大多是“上網(wǎng)耽誤學(xué)習(xí)”及“上網(wǎng)容易受不良信息影響”,。

7,、網(wǎng)絡(luò)對青少年的好處：

（1）可以開闊視野,，擴大知識面；

（2）因特網(wǎng)信息量大,，信息交流速度快,，青少年可以根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，快速的查閱相關(guān)信息,，并能及時了解世界新聞信息,、科技動態(tài)，不受時空限制,，這給青少年的生活,、學(xué)習(xí)帶來了很大的便利；

（3）由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性,，青少年在網(wǎng)上與其他人交談時,，不受時空限制，方便的與其他人交流看法,、心得,，可以把平時不便于說的話說出來；

（4）可以促進青少年的學(xué)業(yè),。在網(wǎng)上查閱信息,，非常方便，學(xué)生可以根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,，找到合適的學(xué)習(xí)資料,，甚至是合適的老師。

8,、網(wǎng)絡(luò)對青少年的壞處,。

（1）容易上癮：許多青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，聊天室,，影響青少年的健康成長,。

（2）容易受網(wǎng)上不良信息影響：許多網(wǎng)站的頁面甚至主頁上，都有一些不健康的內(nèi)容,，青少年很容易受它們的影響,。有一些青少年受網(wǎng)上暴力內(nèi)容的影響,，甚至走上了犯罪的道路,。

（3）容易荒廢學(xué)業(yè)：許多青少年自控能力不強，上網(wǎng)經(jīng)常著了迷,，晚上經(jīng)常拖得很晚,，不但影響了這一天的寫作業(yè)和復(fù)習(xí)，還影響到第二天學(xué)習(xí),。

（4）網(wǎng)上交友問題：許多青少年在網(wǎng)上都有網(wǎng)友,，而網(wǎng)絡(luò)畢竟是一個虛擬世界,，網(wǎng)上許多人說的都是謊話，很容易使青少年說謊,，受騙,，甚至在這些人的“引導(dǎo)”下誤入歧途。

9,、網(wǎng)絡(luò)對青少年心理的影響

（1）許多網(wǎng)絡(luò)游戲都含有暴力的內(nèi)容,，很多青少年上網(wǎng)就是為了游戲，經(jīng)常接觸這些游戲,，就有可能使一些青少年摻入恐怖,、暴力、以強凌弱等等不好的思想,，給青少年的心理造成了較大的危害,。

（2）在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，聊天室中,，許多人幾乎句句不離臟話,，而且經(jīng)常談?wù)撘恍┎涣嫉膬?nèi)容。許多青少年長期沉迷于聊天室,，不可能不受其影響,。

（3）在網(wǎng)上，一切事物都是虛擬的,，一些青少年長期沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛紀(jì)世界里,，有的人就會逐漸形成孤僻、沉默,、不善于和溝通等性格,。

分析：

由調(diào)查可以看出

1、青少年上網(wǎng)主要還是處于好奇心和愛玩,。

2,、青少年由于上網(wǎng)而出現(xiàn)的問題主要有兩方面：一是影響學(xué)習(xí)，二是受不良信息的影響,。但是調(diào)查表明,，受到網(wǎng)絡(luò)影響的青少年并不多。絕大部分青少年上網(wǎng)還是非常正經(jīng)的,。

3,、一些青少年迷戀網(wǎng)吧的原因：

（1）假期缺少能使青少年感興趣的活動。

（2）缺少可以供青少年們娛樂,、活動,，放松的有益免費場所。許多青少年的學(xué)習(xí)壓力大，因此在節(jié)假日都很想去外面放松一下?，F(xiàn)在缺少適合青少年活動的場所,。而科技館等場所，雖然比較好,，但門票貴而且展品也很少更新,，青少年不可能常去。所以,，青少年就去網(wǎng)吧放松娛樂,。

（3）對非法網(wǎng)吧的打擊力度不夠；

1,、青少年要自己加強自控能力,，上網(wǎng)避免瀏覽不良信息，并要少玩游戲,，安排好上網(wǎng)時間,，不要太長，合理地控制好上網(wǎng)時間,。

2,、老師和家長應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)，不能盲目的“堵網(wǎng)”,，還應(yīng)該通過各種培訓(xùn)教育,，積極引導(dǎo)學(xué)生主動接觸了解并使用網(wǎng)絡(luò)，并通過教育提高學(xué)生的素質(zhì),，重點培養(yǎng)他們的判辨是非的能力,，增強道德判斷能力，使青少年能自動遠(yuǎn)離網(wǎng)上的不良信息,，并能熟練的使用網(wǎng)絡(luò)來為自己服務(wù),。

3、應(yīng)多多建立一些針對青少年的網(wǎng)站,。

新建的網(wǎng)站不應(yīng)該是說教式的,，而應(yīng)該是非常有趣味，能吸引青少年并能使青少年在“玩”中學(xué)到知識,，受到教育,。應(yīng)該調(diào)查青少年更喜歡什么樣的網(wǎng)站，更喜歡什么內(nèi)容的網(wǎng)站,，并將這些有益的內(nèi)容加到這些針對青少年的網(wǎng)站中,，使它們能真正的貼近青少年，把他們從網(wǎng)絡(luò)游戲,、聊天室中吸引過來,。

可以在這些網(wǎng)站中加入一些論壇，是青少年能在其中暢所欲言,，發(fā)表對網(wǎng)站,、對老師、家長,、學(xué)校的看法和建議,，傾訴自己的想法和苦惱，這樣就能夠用許多青少年都喜歡的方式,，不但使青少年遠(yuǎn)離不良網(wǎng)站,，還能更實際的解決他們的心理問題，改進老師,、家長的教育方式,，改進網(wǎng)站的內(nèi)容效果。這樣做往往是事半功倍的,。

4,、應(yīng)該努力監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)中網(wǎng)站的內(nèi)容，凈化網(wǎng)上環(huán)境,，如果發(fā)現(xiàn)對青少年思想行為有誤導(dǎo)作用的網(wǎng)站,，應(yīng)該把它們清除這樣才能從根本上解決問題。

5,、針對網(wǎng)吧的問題,，應(yīng)該加強對非法網(wǎng)吧的監(jiān)管力度，一發(fā)現(xiàn)非法的網(wǎng)吧,，就要堅決清除,。可以發(fā)動青少年“舉報”非法網(wǎng)吧,，給監(jiān)察網(wǎng)吧提供便利,。

還有，青少年也要自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,，使自己成為一位文明公民,。

附：

《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》

要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息,；

要誠實友好交流,，不侮辱欺詐他人；

要增強自護意識,，不隨意約會網(wǎng)友,；

要維護網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序,；

要有益身心健康,，不沉溺虛擬時空,。

網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告怎么做 中學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告篇十二

隨著信息技術(shù)不斷發(fā)展更新，不知不覺中信息時代已經(jīng)來臨,。網(wǎng)絡(luò)的色彩繽紛,，網(wǎng)絡(luò)的精彩紛呈，給每個網(wǎng)民的生活都注入了新鮮的元素,。網(wǎng)絡(luò)給了我們獲取信息的超速感,，也給了我們溝通交流的暢快感，但就在暢游網(wǎng)絡(luò)空間的同時,，我們也無可奈何的接受了一些關(guān)乎道德底線的網(wǎng)絡(luò)垃圾,。特別對于還涉世未深的大學(xué)生，在這個信息化普及的時代,，網(wǎng)絡(luò)更是必不可少的,。但是，當(dāng)夾雜著垃圾的網(wǎng)絡(luò)信息蜂擁而至的瞬間我們該何去何從,，由此如何正確使用網(wǎng)絡(luò)成為了社會的關(guān)注點,。因此，我對于大學(xué)生上網(wǎng)問題采用調(diào)查問卷的方式進行了調(diào)查,。調(diào)查過程中,，我發(fā)放了150份調(diào)查問卷，共收回150份,，有效問卷147份,。以下我將就調(diào)查問卷情況進行具體分析。

此次調(diào)查問卷的發(fā)放,，不僅僅在東北財經(jīng)大學(xué),，更使用網(wǎng)絡(luò)對大連理工大學(xué)、大連東軟信息學(xué)院,、北京體育大學(xué)等眾多學(xué)校的學(xué)生進行了調(diào)查,，因此，我認(rèn)為此次調(diào)查還是比較全面且有代表性的,。在收回的147份有效問卷的被調(diào)查者中46%是女生,，54%是男生，被調(diào)查者的男女比例較為接近,。大一學(xué)生占41%,，大二占39%，大三占26%,，大四占7%,，由于正值畢業(yè)季，大四同學(xué)很多都不在學(xué)校,，被調(diào)查者中大四學(xué)生比例較低,。而且占調(diào)查者94%的大學(xué)生都擁有自己的個人電腦,，僅有6%的學(xué)生，這一數(shù)字說明個人電腦在大學(xué)生的普及率甚至用“人手一本”都不為過了,，且這也為大學(xué)生上網(wǎng)的方便提供了最為基礎(chǔ)的條件,。

對于“您的網(wǎng)齡有多長？”這一問題的回答中,，“一年左右”占5%,，“三年以內(nèi)”占23%,，“三年到五年”占44%,，“五年以上”占28%。這說明,，在147名被調(diào)查者中大部分都是在初高中時期開始接觸網(wǎng)絡(luò),，并一直使用網(wǎng)絡(luò)至今的。而現(xiàn)在的小學(xué)生中網(wǎng)絡(luò)普及率也已很高了,，也就是說,，學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用情況應(yīng)該引起全社會的關(guān)注，不光光對于大學(xué)生,，更應(yīng)該正確引導(dǎo)中小學(xué)生——此類自制力還未成熟的群體,。

由于現(xiàn)在的大學(xué)基本都會采取網(wǎng)上提交作業(yè)、網(wǎng)上選課等方式進行教學(xué)管理,，因此,，占81%的被調(diào)查者表示自己獲取網(wǎng)絡(luò)的方式是通過學(xué)校的寢室網(wǎng)線，而且21%的被調(diào)查者說明也經(jīng)常使用學(xué)校提供的場所上網(wǎng),，而且使用手機上網(wǎng)的學(xué)生占到59%,，僅有28%的被調(diào)查者說明還會去網(wǎng)吧上網(wǎng)。正因為學(xué)校為學(xué)生提供了各種上網(wǎng)的便利條件,，而且大學(xué)生手機基本都具有上網(wǎng)的功能,，假設(shè)學(xué)生上課用手機上網(wǎng)，回寢室用筆記本上網(wǎng),，那么用來學(xué)習(xí)的時間又有多少呢,？而這一正是普遍存在于大學(xué)校園，且應(yīng)該引起關(guān)注的現(xiàn)象,。

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)每天上網(wǎng)時間為1—2小時的占9%,，2—3小時的占78%，3小時以上的占13%,。從這一數(shù)據(jù)我們可以看出,，總體來說被調(diào)查的大學(xué)生在上網(wǎng)時間的把握上還是比較好的，過久迷戀于網(wǎng)絡(luò)的只是少數(shù)而已,。

網(wǎng)絡(luò)的吸引力就在于它的繽紛多彩,，不僅各種消息更新速度極快,，同學(xué)們可以很快的查閱新聞、搜索咨詢,、查找學(xué)習(xí)資料,，而且還提供各種娛樂消遣，如電影電視,、娛樂節(jié)目的在線觀看等,。從上網(wǎng)的活動形式來看，瀏覽新聞的占到45%,，玩游戲,、聊天占57%，聽音樂,、看電影電視占76%,，更新博客或個人主頁占34%，查找學(xué)習(xí)就業(yè)等相關(guān)資料占62%,。男生中玩游戲的居多,，而女生中看電影電視、更新博客或個人主頁的較多,。從年級角度看,，大一大二的學(xué)生中休閑娛樂居多，而大三大四的學(xué)生中查找就業(yè)資料,、查看當(dāng)日新聞的更多一些,。

在網(wǎng)絡(luò)如此流行的時代，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)成為中考及高考后的熱門去向,。從調(diào)查結(jié)果中看,，雖然大家每天都在使用網(wǎng)絡(luò)進行游戲娛樂讀書看報，但是對于學(xué)習(xí)某項電腦技能,，“有想法但沒有付諸行動”的學(xué)生占了絕大多數(shù)——76%,。而從我了解來看，即使學(xué)習(xí),，學(xué)生們也會學(xué)習(xí)一些比較基礎(chǔ)比較實用的應(yīng)用軟件,，如photoshop、會聲會影等,。

上網(wǎng)需要一定的自制力,，如若一味迷戀只會荒廢了學(xué)業(yè)。在被調(diào)查的147位同學(xué)中,，僅有24%的同學(xué)會因為上網(wǎng)而逃課,。而對于通宵上網(wǎng)，有13%的同學(xué)表示會偶爾發(fā)生,，其他都選擇了“從不”,。因此我認(rèn)為,，大學(xué)生對于上網(wǎng)程度的把握還是比較理性的，而且自制力也比較強,。

大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)對自己的影響是利大于弊的,，而且認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，如果不能正確使用,，就會造成不可挽回的后果,。從同學(xué)們的主觀題中，我也發(fā)現(xiàn),，絕大多數(shù)大學(xué)生都很反感網(wǎng)絡(luò)中垃圾信息及黃色信息,。他們認(rèn)為，國家應(yīng)該加大力度打擊這種網(wǎng)絡(luò)垃圾的傳播,，為網(wǎng)民提供一個和諧的網(wǎng)絡(luò)空間,。

從整個調(diào)查問卷的分析中,，可以肯定的是,，大學(xué)生對于上網(wǎng)的把握，無論是在時間還是在程度上都比較好,。但是,，我們?nèi)匀豢梢园l(fā)現(xiàn)幾點存在的問題：

1、雖然不至于沉迷,，但是從時間及方式上,，我們都不難看出，大學(xué)生在上課,、寢室都會花很多時間在上網(wǎng)上面,，這樣就會大大壓縮了學(xué)習(xí)時間。

2,、低年級學(xué)生上網(wǎng)主要休閑娛樂上面,，而且時間比較長，有沉迷網(wǎng)絡(luò)的潛在危險,。

3,、對網(wǎng)絡(luò)的依賴程度比較高，即使無事可做,，打開電腦聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為一種習(xí)慣,。

1、合理安排時間,，保證學(xué)習(xí)休閑兩不誤,。上網(wǎng)娛樂一定要注意度上的把握，切忌不可沉迷,，我們身邊已經(jīng)有太多因為迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)的例子了,，因此我們必須要提高自制力,。

2、網(wǎng)絡(luò)活動選擇上要理性化,。多利用網(wǎng)絡(luò)咨詢的便捷度,，不要整天只知道掛q上人人，而應(yīng)該理性的運用網(wǎng)絡(luò)這一巨大的信息儲存空間,。

3,、注意提高上網(wǎng)安全性。網(wǎng)絡(luò)的多元化當(dāng)然也包括那些低俗的垃圾信息,，因此我們必須要注意網(wǎng)絡(luò)安全,，嚴(yán)防腐蝕。

4,、與人方便,，與己方便。不要散播不健康的言論及消息,，為別人也為自己提供一個安全和諧的網(wǎng)絡(luò)空間,。

大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查問卷

（填的時候麻煩把選項描紅，謝謝）

1,、您的性別是,？

a男b女

2、您的年級是,？

a大一b大二c大三d大四

3,、您的網(wǎng)齡有多長？

a一年左右b三年以內(nèi)c三到五年d五年以上

4,、您有自己的電腦嗎,？

a有b沒有

5、您的網(wǎng)絡(luò)獲取途徑：（可多選）

a,、網(wǎng)吧b,、寢室電腦c、學(xué)校提供的場所d,、手機

6,、您每月的上網(wǎng)支出是？

a10－50 b 50－100 c100－200 d200以上

7,、您每天上網(wǎng)的時間是,？

a1小時以下b1－2小時c2－3小時d3小時以上

8、您對上網(wǎng)時間的控制程度,？

a很好b一般c不好

9,、您上網(wǎng)一般都做什么？（多選，至多選三項）

a瀏覽新聞b玩游戲聊天c音樂電影d更新博客或個人主頁e查找學(xué)習(xí)資料f其他

10,、您對上網(wǎng)的依賴程度,？

a很輕，只是娛樂放松b很輕,，學(xué)習(xí)工作需要c有一定依賴,，一段時間就會上d很依賴，一兩天就會上一次

11,、您是否有意學(xué)過某項電腦技能,？

a有并一直在做b有想法但沒有付諸行動c沒想法

12、您會因為上網(wǎng)而逃課嗎,？

a會b不會

13,、您通宵上網(wǎng)的頻率是？

a經(jīng)常b普通c偶爾d從不

14,、您覺得上網(wǎng)對您的影響主要是,？

a正面影響多b負(fù)面影響多c很難說清楚

15、您認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)的影響：

a,、利大于弊b,、弊大于利c、雙刃劍d,、尚無想法

16,、請您寫出您對網(wǎng)絡(luò)影響的具體看法：

感謝您的配合,！

網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告怎么做 中學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告篇十三

昨日,，千龍網(wǎng)聯(lián)合首都互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會發(fā)布《青少年網(wǎng)絡(luò)安全與新媒介素養(yǎng)》調(diào)查報告。數(shù)據(jù)顯示,，57.8%的中學(xué)生使用微信溝通,，微信成為中學(xué)生最主要的聊天工具。但曬照片,、網(wǎng)購,、掃二維碼等習(xí)慣，在不經(jīng)意間造成的安全隱私問題卻被中學(xué)生們所忽視,。同時,，還有四分之一的中學(xué)生選擇在微信中屏蔽家長及老師。

昨天上午,，北京市徐悲鴻中學(xué)的一間教室內(nèi)座無虛席,，在專家的引導(dǎo)下，60名師生和家長以新媒介素養(yǎng)為話題,，展開熱烈的討論,。

《青少年網(wǎng)絡(luò)安全與新媒介素養(yǎng)》調(diào)查報告數(shù)據(jù)顯示，有57.8%的中學(xué)生選擇微信作為與朋友溝通的媒介,，微信已經(jīng)成為他們最常用的新媒體交流工具,。有4 %的受訪者會把網(wǎng)上沒見過面的陌生人加入自己的朋友圈,，59.4%的受訪者會在朋友圈里曬自己、家人或朋友照片,，即近六成受訪者會在網(wǎng)上將自己,、家人或朋友的照片公開，透露了個人隱私,。同時,，還有四分之一的中學(xué)生選擇在微信中屏蔽家長及老師，23.5%的人的理由是不想聽父母嘮叨,。另外,，中學(xué)生微信中，個人頭像的真實程度接近50%,，姓名的真實程度超出50%,，46%的人會顯示個人位置，有四成多的中學(xué)生沒有設(shè)置好友添加驗證權(quán)限,，個人隱私受到威脅,。

對于微信內(nèi)容的真實性，高達(dá)69.6%的中學(xué)生認(rèn)為微博,、微信朋友圈里所有信息來源中,，大部分是可靠的。正確辨識虛假與真實的信息,、提高中學(xué)生安全上網(wǎng)意識,，顯得至關(guān)重要。

此外,，掃二維碼更是很多青少年的隨手習(xí)慣,，還有37. %的青少年使用過微信支付進行消費。

針對青少年普遍存在的問題,，報告提出了具體的建議,，比如建議中學(xué)生在使用微信朋友圈時禁止陌生人查看照片，小心微博相冊,、簽到,、足跡等，學(xué)會朋友圈照片,、地理定位,、評論功能等權(quán)限設(shè)置，合理選擇軟件安全控件,，提高自己的操作技能和安全風(fēng)險防范意識,。同時，學(xué)校應(yīng)通過專業(yè)化、規(guī)范化的教育使中學(xué)生不斷增強自控和自護能力,。家長應(yīng)對孩子進行安全上網(wǎng)的引導(dǎo),，讓孩子能快速識別網(wǎng)絡(luò)不安全因素。

網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告怎么做 中學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告篇十四

三只松鼠作為典型的電商性企業(yè)代表,，在20xx年成立至今,，成長得十分迅速，相較于其他品牌的同類產(chǎn)品而言,，三只松鼠深受廣大消費者的青睞,，在20xx年“雙十一”單日全網(wǎng)交易額高達(dá)5.08億元，比20xx年同時期的數(shù)額增長了90%,。作為一個致力于打造一個互聯(lián)網(wǎng)時代的農(nóng)業(yè)生態(tài)產(chǎn)業(yè)鏈的純互聯(lián)網(wǎng)食品品牌的企業(yè),，同時也是當(dāng)前中國銷售規(guī)模最大的食品電商企業(yè)，無論是在推廣方式還是在與顧客互動方面,，都有很多可以進行學(xué)習(xí)和研究的地方,。

（一）產(chǎn)品推廣

淘寶、京東,、1號店等各大電商平臺進行

（二）推廣渠道

(1)搜索引擎

搜索引擎上搜索“三只松鼠”,，除了被付費置頂?shù)牧巳龡l廣告（直接鏈接到三只松鼠的旗艦店）以外，首條信息就是三只松鼠的官網(wǎng),。用戶可通過點擊詞條,，直接進入三只松鼠的官網(wǎng)進行查看。

(2)微信

微信搜索“三只松鼠”,，最先看到的就是三只松鼠的公眾號,，也包括了關(guān)于三只松鼠的朋友圈、小程序表情等一系列相關(guān)信息,。

(3)微博

微博搜索“三只松鼠”,，頁面上會顯示很多關(guān)于三只松鼠的相關(guān)信息，在頁面的最上面有三只松鼠的官位微博,，用戶可以通過關(guān)注“三只松鼠”，能夠在第一時間看到三只松鼠的最新動態(tài),。

(4)百科

百度百科上,，有對“三只松鼠”這個品牌的具體介紹，能讓用戶更加方便,、更加全面地去了解這個品牌,。

(5)知乎

在知乎上搜索“三只松鼠”，會彈出很多關(guān)于三只松鼠話題的討論,，每個用戶都可以查看或編輯回答,。可以通過知乎，進行用戶與用戶間的交流,。另外,，知乎上也有“三只松鼠”已認(rèn)證的官方賬號。

(6)貼吧

“三只松鼠”貼吧,，在介紹中,，用一句“主人，來愉快的玩耍吧,！”,，拉近了與消費者的距離，增強了與消費者之間的互動性,。

（三）品牌推廣

(1)制作周邊產(chǎn)品

根據(jù)“三只松鼠”的品牌形象制作了一些周邊產(chǎn)品,，通過“松鼠口袋”進行銷售，大到毛絨玩具,、水杯,、抱枕，小到回形針,、指甲鉗,，消費者能在日常生活中接觸到這些衍生品，使“三只松鼠”的形象更加立體化,，也使品牌更具有吸引力和競爭力,。

(2)利用自有雜志、系列動漫短片等特色媒介

通過打造自有雜志以及制作系列動漫短片,，對品牌進行推廣,。

(3)利用微信、微博等公眾平臺

不只是互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),，甚至連大多數(shù)傳統(tǒng)企業(yè)都會利用微信公眾號,、微博等其他媒體平臺進行宣傳和推廣，“三只松鼠”也不例外,?！叭凰墒蟆蔽⑿殴娞柦?jīng)常會給消費者發(fā)一些優(yōu)惠券或者其他福利。一方面可以促進消費,，另一方面在一定程度上也對老顧客進行了良好的客戶關(guān)系管理,。

(4)口碑營銷

通過細(xì)微的服務(wù)，讓三只松鼠走進客戶的內(nèi)心,，客戶會主動向自己周圍的家人,、朋友推薦，并在微信,、微博等平臺上分享自己的購物體驗,，增加了顧客粘性和二次購買,。而在現(xiàn)在這種被各種品牌充斥著的時代，口碑營銷是最有效,、成本也最小的一種品牌推廣方式,。

(5)植入廣告

由于“三只松鼠”自身有著精準(zhǔn)的品牌定位，將目標(biāo)人群定位在80,、90后這一具有個性鮮明,、期待美好的購物體驗等特征的群體。通過在熱播電視劇植入廣告,，例如《好先生》,、《歡樂頌》、《小別離》等進行品牌推廣,。

（四）互動渠道

(1)“松鼠與主人”式的擬人化客服溝通方式

當(dāng)顧客點開三只松鼠客服對話框時,，出現(xiàn)的第一句問候語就是“主人，您有什么需要,？”

(2)各平臺的互動

“三只松鼠”不只是通過擬人化的客服與消費者進行溝通,，它也注重各平臺與用戶的良好互動。在微博,、微信,、知乎等可以與用戶進行交互的平臺，都有官方的賬號,，可以實時與用戶進行互動,，給用戶一些良好的體驗。利用微信,、微博,、自有雜志、系列動漫短片等平臺入口,，實現(xiàn)與消費者更好更及時地互動分享,，增加了品牌的趣味性、獨特性和互動性,。

(3)附贈的產(chǎn)品與用戶進行良好的情感溝通

除了言語上的互動,，“三只松鼠”在每筆訂單結(jié)束前，都會給用戶很好的購物體驗,。,，每次寄給消費者的包裹里面除了用戶付費購買了的產(chǎn)品之外，三只松鼠通過附贈的產(chǎn)品（開箱器,、果殼袋、濕巾等）與用戶進行良好的情感溝通,。

“三只松鼠”作為電商企業(yè)的代表之一,，能夠充分地利用互聯(lián)網(wǎng),，與消費者或者潛在消費者形成了良好的情感的紐帶，從各平臺收集到的信息來看,，“三只松鼠”通過與消費者的互動,，走進了消費者的內(nèi)心，了解消費者的需求,，在消費者心中樹立了一個很體貼,、人性化的企業(yè)形象，這與“三只松鼠”的網(wǎng)絡(luò)營銷方案有著密不可分的聯(lián)系,。

網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告怎么做 中學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告篇十五

當(dāng)今世界,，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)明和應(yīng)用正迅速改變著人們的生活。計算機網(wǎng)絡(luò)已進入城市學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,，成為學(xué)生學(xué)習(xí),、獲取信息、娛樂的重要方式,，使學(xué)生的生存方式和思考方式被深深打上了時代的烙印,，因而網(wǎng)絡(luò)道德教育也成為當(dāng)前學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容。

我校地處武漢市電子一條街,，校園周邊營業(yè)性網(wǎng)吧密集,，給學(xué)生課余上網(wǎng)提供了極大的便利，且許多學(xué)生家庭也已經(jīng)具備上網(wǎng)條件,，學(xué)生上網(wǎng)的人數(shù)眾多,，上網(wǎng)花費的時間也較多，受網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的影響越來越大,。

網(wǎng)絡(luò)社會是一個充分自由和開放的社會,，人們既可以無限度地吸取信息，也可以無拘無束地制造信息,，還可以無節(jié)制地傳播信息,，致使網(wǎng)絡(luò)社會資源異常豐富。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,，一方面,，它可以開拓人們的視野，使他們不再被單一的一種信息,、觀點牽著鼻子走,，也不再拜倒在任何權(quán)威的腳下，他們可以對各種信息,、觀點做出比較,，進行探究、思考,，進而做出選擇,，逐步發(fā)展獨立思考,、評價、選擇的能力,；另一方面,，網(wǎng)絡(luò)的虛擬和符號化的特征，使網(wǎng)絡(luò)環(huán)境難以監(jiān)督和控制,，良莠不齊,，泥沙俱下的網(wǎng)絡(luò)信息的存在要求人們?nèi)プ约汗芾碜约海灾鬟x擇,、自我約束,。高中生正處于世界觀、價值觀的形成時期,，在毫無監(jiān)督和約束的狀態(tài)下,，如果缺乏道德自律，很可能會偏離道德軌道,，漠視社會道德規(guī)范,，缺失社會責(zé)任感。因此,，引導(dǎo)學(xué)生正確對待網(wǎng)絡(luò)文化,、教育學(xué)生學(xué)會選擇有利于自身健康成長的網(wǎng)絡(luò)信息，是當(dāng)前學(xué)校德育工作要解決的重要問題,。

我們設(shè)計了高中生網(wǎng)絡(luò)生活調(diào)查問卷,，圍繞著了解當(dāng)前高中生德育現(xiàn)狀，了解網(wǎng)絡(luò)與當(dāng)代高中生素質(zhì)形成的關(guān)系,，分家庭,、校外、學(xué)校,、綜合,、題外話五個部分展開，對我校高一,、高二兩個年級的1041名學(xué)生進行調(diào)查,。從對調(diào)查情況的分析中，我們發(fā)現(xiàn)了

學(xué)生愛上網(wǎng),，上網(wǎng)很大的誘惑在于能在虛擬時空中探索未知領(lǐng)域,，挑戰(zhàn)自我、展現(xiàn)自我,，實現(xiàn)自我,。問卷中第23題“你不喜歡學(xué)校網(wǎng)站的原因”的調(diào)查顯示，選擇內(nèi)容呆板,，過時的占60.68%,；第26題“你認(rèn)為學(xué)校信息課的設(shè)置應(yīng)該如何”的調(diào)查反映,，希望信息課檢測方式靈活多樣,，能凸現(xiàn)學(xué)生的興趣特長的占49.57%,；第28題“你上網(wǎng)的主要收獲”的調(diào)查顯示，選擇拓展知識視野,，調(diào)節(jié)生活空間的占85.88%,。這些折射出網(wǎng)絡(luò)時代高中生精神風(fēng)貌中，對個性化的追求,，對傳統(tǒng)的批判,，對自主的渴求，強烈的參與意識,，實現(xiàn)自身價值的表現(xiàn)欲望,。

網(wǎng)絡(luò)時代“數(shù)字化的生存方式”使學(xué)生能在虛擬時空中任意裝扮、美化自己,，逃避現(xiàn)實生活中的平凡,、無奈，以滿足實現(xiàn)自我價值的心理需要,。問卷第14題“上網(wǎng)聊天時存在大量的謊言,，你對此的態(tài)度”的調(diào)查顯示，表示不在意的占56.18%,，有時在意的占24.4%,。這反映出學(xué)生對傳統(tǒng)的道德觀念如誠實信用、真誠有禮等的反叛,，形成的是以自我為核心的價值評判標(biāo)準(zhǔn),。

問卷第11題“你選擇上網(wǎng)吧的時間”調(diào)查顯示，選擇放學(xué)后和偶爾逃課的占24.45%,；第16題“你認(rèn)為校外網(wǎng)吧的吸引力”的調(diào)查顯示,，選擇無人監(jiān)管、能自由選擇占51.93%,；

而對第19題“你不喜歡在學(xué)校上網(wǎng)的原因”的調(diào)查顯示,，認(rèn)為時間受限、內(nèi)容受限,，無法盡興的占52.07%,。這些都反映出學(xué)生試圖打破束縛，追求自由的生存狀態(tài),。

現(xiàn)在的學(xué)生都是獨生子女,，家庭中缺乏同齡人的思想交流和溝通，而內(nèi)心充滿被理解的,、認(rèn)同的渴望,。問卷第10題“在網(wǎng)吧最喜歡上的網(wǎng)站”的調(diào)查顯示,，選擇交友聊天的占30.83%，第13題“你上網(wǎng)聊天的目的”的調(diào)查顯示,，選擇宣泄情緒,，緩解壓力，增進交往的占49.4%,，第28題“對上網(wǎng)的主要收獲”的調(diào)查顯示,，選擇調(diào)節(jié)了生活空間，促進了心靈交流的占59.08%,?？梢姡瑢W(xué)生借助于網(wǎng)絡(luò)來尋求理解,、認(rèn)同,，獲得心靈的慰籍，情緒的釋放,。調(diào)查在折射出網(wǎng)絡(luò)時代高中生精神風(fēng)貌的同時,，也暴露出其存在的一系列問題。

明知有規(guī)定,，學(xué)生不得進入營業(yè)性網(wǎng)吧,，放學(xué)后甚至上課逃課去上網(wǎng)的卻大有人在，占到問卷人數(shù)的24.45%,；明知校外營業(yè)性網(wǎng)吧存在極大安全隱患,，活動人員復(fù)雜，管理縱容卻樂此不疲,。這種明知故犯的后面掩藏的是學(xué)生自我約束,、自我控制、自我管理能力低下的不爭事實,。自制力的薄弱,，內(nèi)心自律意識的欠缺使得學(xué)生面對網(wǎng)絡(luò)的誘惑難以抗拒。

網(wǎng)絡(luò)信息上天入地,，泥沙俱下,。網(wǎng)絡(luò)時代，學(xué)生面對大量信息的沖擊,，必須學(xué)會選擇信息,，并對內(nèi)容進行批判和處理。調(diào)查中學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍的說法,，持不同意態(tài)度,，認(rèn)為有益無害或有害無益的占28.34%，其中高一的占17%，這反映出不少學(xué)生走進網(wǎng)絡(luò),，面對撲面而來的信息,，表現(xiàn)出饑不擇食或無所適從的狀況，對網(wǎng)絡(luò)信息缺乏足夠的分辨力,，也就無從談起去篩選信息了,，而且年齡越低分辨力越低，對信息的選擇,、反省和處理的能力也越差,。

長期以來，學(xué)校教育,、家庭教育灌輸給學(xué)生的是學(xué)會順從——要聽話，而且也只要聽話,，在校聽老師的話,，在家聽家長的話。老師愛護學(xué)生,，家長疼惜子女,，都盡可能的讓受教育者回避選擇，沿著他們苦心鋪平的沒有荊棘的陽光大道走向未來,，沒有有意識地去培養(yǎng)受教育者學(xué)會選擇,，甚至對于受教育者的自發(fā)選擇行為進行干預(yù)、阻止,。學(xué)生有的習(xí)慣成了自然,，學(xué)會了順從，有的不以為然,，表現(xiàn)出叛逆,，卻沒有意識到要進行理性的思考、甄別,，做出合理的選擇,。不會選擇適時地走進網(wǎng)絡(luò)和適時地走出網(wǎng)絡(luò)，不會選擇信息,，鑒別信息的真?zhèn)?，評判美丑，創(chuàng)造性的加工和處理信息,，獲取新知識和先進的思想道德觀念,，充實和完善自己。網(wǎng)絡(luò)時代高中生精神生活呈現(xiàn)的特點及反映的問題有其深刻的根源,。

網(wǎng)絡(luò)信息社會是個自主,、開放、多元的社會，進入這個社會就變成電子化的飛速運動的“符號”存在,。在這個虛擬的世界中,，每一個人都處于無人監(jiān)督的狀態(tài)，可以隨心所欲地放飛自己的好奇心,，加之網(wǎng)絡(luò)里各類信息鋪天蓋地,，精彩分呈，其交流,、碰撞,、融合開闊了學(xué)生的視野，也給學(xué)生提供了展示自我,、實現(xiàn)自我的空間和舞臺,，他們在好奇心的驅(qū)使下熱衷于探索一切挑戰(zhàn)性問題，有著強烈的參與意識和自我實現(xiàn)的欲望,。

高中階段正是人生觀,、價值觀、世界觀的形成時期,，高中生在這一階段心智逐步走向成熟,，迫切希望得到成人世界的認(rèn)同，但是經(jīng)濟上的不獨立,，思想上的不夠成熟注定其與成人存在著差異,。他們以張揚的形式來引起成人世界的關(guān)注，向成人世界展示自己的個性,，宣告自己的到來,。他們拒絕、排斥傳統(tǒng)道德觀念,，形成一切以自我為核心的道德評判標(biāo)準(zhǔn),，追求自由的生存狀態(tài)都體現(xiàn)出一種強烈的叛逆心態(tài)，符合其青春期的身心發(fā)育特點,。

高中生鐘情上網(wǎng)聊天有著深刻的社會根源,。傳統(tǒng)的中國家庭中，父母與子女的交往缺乏平等,、民主意識,。父母是物質(zhì)的給予者，也是思想的獨裁的人,。他們習(xí)慣代替子女思想,、選擇，習(xí)慣按自己的意愿設(shè)計子女的未來,，而很少顧及子女的感受,，專橫地認(rèn)為我付出了，你就應(yīng)該給我回報，忽視對子女思想的了解,，忽視與子女進行溝通,，形成代溝。子女認(rèn)為父母的給予天經(jīng)地義,，在心安理得地享受父母提供的物質(zhì)的同時,，追求思想的獨立和認(rèn)同。這就產(chǎn)生了認(rèn)知上的沖突,。加之,，現(xiàn)代社會競爭激烈，沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)使學(xué)生內(nèi)心承受著較大的壓力,，應(yīng)試教育的指揮棒下誕生了一大批失敗者,，自命不凡的心遭遇著殘酷現(xiàn)實的碰撞。年輕的心靈承載不了這么多的重量,，需要把內(nèi)心世界的壓力進行緩釋,。虛擬的網(wǎng)絡(luò)給了他們釋放的空間，在這里他們尋求理解,，找尋在現(xiàn)實生活中遺失的不凡的感覺，獲得內(nèi)心極大的滿足,。這啟示我們,，教育者要實現(xiàn)對學(xué)生的教育，就要走進學(xué)生的心靈,，嘗試?yán)斫鈱W(xué)生的需求,，與學(xué)生溝通思想，獲得學(xué)生內(nèi)心的認(rèn)同,，才能夠使自己的教育做到“隨風(fēng)潛入夜,，潤物細(xì)無聲”。

通過對問卷進行調(diào)查和分析,，我們發(fā)現(xiàn)面對網(wǎng)絡(luò)關(guān)鍵的問題在于學(xué)生缺乏自主選擇的能力?，F(xiàn)在面對選擇的時代、選擇的社會,，要求這些沒有準(zhǔn)備的學(xué)生一步到位適應(yīng)選擇,，無疑是不現(xiàn)實的，也是不可能的,。作為學(xué)校的教育工作者我們有責(zé)任去引導(dǎo),、教育他們學(xué)會分析、比較,、鑒別,，進而學(xué)會選擇。我們需要充分利用好校園這塊陣地，開展有針對性的德育教育,，培養(yǎng)學(xué)生的道德思維能力,。針對網(wǎng)絡(luò)社會的開放性、多元化,，傳統(tǒng)德育也必須由封閉走向開放,，由拒絕走向兼容。走進不同制度的社會,，了解不同的人生觀,、價值觀、道德觀,，讓學(xué)生由站在岸上學(xué)游泳變?yōu)橄潞W(xué)游泳,，在各種信息的沖擊下，增強選擇能力和抵御能力,；針對傳統(tǒng)教育所導(dǎo)致的學(xué)生選擇力缺乏的弊病,，網(wǎng)絡(luò)時代的德育教育要教會學(xué)生的不再是順從，而應(yīng)該是學(xué)會反省和批判,。教育者不要怕學(xué)生犯錯,，不能把自身的教育目的定位于使學(xué)生不犯錯，從而在良好的動機下,，以自己現(xiàn)成的經(jīng)驗取代學(xué)生的現(xiàn)實體驗,，壓制了學(xué)生通過親身體驗去認(rèn)識、去感受,、去反思,，進而提高自己選擇、甄別能力的機會,。我們還要改變傳統(tǒng)德育中,，將“管、卡,、壓”作為德育教育的基本手段,，對學(xué)生意志和行為進行限制、規(guī)范的做法,，尊重學(xué)生的主體地位,，把社會需要、歷史責(zé)任,、社會道德規(guī)范要求,，通過學(xué)校教育的作用，轉(zhuǎn)化為學(xué)生自身的內(nèi)在需要和動機,，激發(fā)學(xué)生積極的道德思維,，選擇對社會,、對個人有意義、有價值的行為方式,。