報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。那么,，報(bào)告到底怎么寫才合適呢？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,，僅供參考,，一起來看看吧

大學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告主題 大學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告 篇一

在當(dāng)今社會(huì)上，市場經(jīng)濟(jì)除了帶給人們物資與精神的富足外,，也帶來了某些負(fù)面影響,。人們的價(jià)值觀出現(xiàn)了某些扭曲，當(dāng)代大學(xué)生中拜金主義,、享樂主義,、個(gè)人主義思想出現(xiàn)滋生和蔓延。

在就業(yè)觀上具體表現(xiàn)為：注重物質(zhì)利益,，功利色彩濃,；以自我為中心，個(gè)人主義傾向嚴(yán)重,；73%的畢業(yè)生認(rèn)為家里能找關(guān)系,，安排就業(yè),，所以不打算實(shí)習(xí)，自己找工作,。針對(duì)這一系列的就業(yè)觀問題所在,，特給畢業(yè)班學(xué)生開多次主題班會(huì)，從思想上促使學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀,。

1）擇業(yè)需有明確目標(biāo),。

作為國際商務(wù)學(xué)院的學(xué)生，應(yīng)多關(guān)注國際貿(mào)易和物流專業(yè)的就業(yè)形勢,，多學(xué)英語,，專業(yè)知識(shí)，多找對(duì)口專業(yè)的工作,。有些同學(xué)覺得自己英語不好或者不知道自己專業(yè)就業(yè)后能做什么而不愿意找本專業(yè)相關(guān)工作,，導(dǎo)致?lián)駱I(yè)方向不明確。我院畢業(yè)生結(jié)束課程后,，以招聘會(huì)形式使本學(xué)院學(xué)生來選擇自己專業(yè)對(duì)口的職業(yè)，這樣做到了促使學(xué)生找到擇業(yè)目標(biāo),。即使發(fā)現(xiàn)自己不適合做國際貿(mào)易或物流相關(guān)工作,，也能從招聘會(huì)中找到自己的興趣所在，專長所在,，明確自己的就業(yè)方向,。

2）珍惜就業(yè)機(jī)會(huì)。

義務(wù)多家企業(yè)已來國際商務(wù)院招開了三次招聘會(huì),，外貿(mào)學(xué)院于11月30日也組織了一次,。給學(xué)生提供了很好的對(duì)口專業(yè)實(shí)習(xí)崗位，并針對(duì)性降低了對(duì)英語的等級(jí)要求,。針對(duì)有些同學(xué)由于公司遠(yuǎn)或者是工資低就放棄工作崗位的這一現(xiàn)象,，一一找已被公司錄用又自己放棄實(shí)習(xí)的同學(xué)談話，從專業(yè)就業(yè)趨勢,，專業(yè)就業(yè)形勢等方面來做學(xué)生的就業(yè)思想工作,。并以正確就業(yè)觀的授課形式促使畢業(yè)生積極擇業(yè)就業(yè)，珍惜學(xué)院提供就業(yè)機(jī)會(huì),。

3）腳踏實(shí)地工作,，不要眼高手低。

20xx級(jí)畢業(yè)生通過招聘會(huì),，家里推薦出去實(shí)習(xí)的同學(xué)達(dá)110人,，在前一個(gè)月的就業(yè)調(diào)查中，就業(yè)率還是可以的,，但在后面跟蹤調(diào)查的過程中,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)跳槽，辭職。問其原因,，要么就是覺得太遠(yuǎn)想回家,，要么就是在工廠了解產(chǎn)品時(shí)間太長，還有就是工資低,，住宿環(huán)境不好并且工資待遇是根據(jù)自己的能力來提高的,，必須衡量自己的工作能力是否達(dá)到公司要求，不要眼高手低,，遇到困難就退縮,。

畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)面向市場，面向社會(huì),，實(shí)行雙向選擇,。那么在這個(gè)競爭激烈的市場，如何讓學(xué)生盡快就業(yè),，如何讓學(xué)生迅速了解就業(yè)信息,，那么就需要廣泛收集并及時(shí)公布就業(yè)信息。在招生就業(yè)處和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，及時(shí)做好就業(yè)信息宣傳和組織工作,。

如：義烏公司來我院的招聘會(huì)，全院,，往屆校友提供的招聘,，學(xué)院老師提供的工作崗位等。這些信息我會(huì)以qq群,，飛信,，班會(huì)等方式通知到位。并登記好學(xué)生的意向崗位,，就業(yè)地區(qū),，針對(duì)性發(fā)布招聘信息。對(duì)公司,，我也不斷幫學(xué)生投其簡歷,，和公司做好銜接工作。

自招聘會(huì)開始,，就做好跟蹤調(diào)查工作,。首先將各班分好就業(yè)調(diào)查組，并分配組長,。組長的工作是不斷將組員的就業(yè)信息更新匯報(bào),。其次，擬定就業(yè)情況表,，對(duì)其學(xué)生的就業(yè)單位,，電話,，公司情況詳細(xì)登記。及時(shí)更新大家的聯(lián)系方式,。對(duì)于聯(lián)系方式要隨時(shí)跟蹤,，以免斷了聯(lián)系。

1）強(qiáng)調(diào)畢業(yè)生離校前的安全工作

首先是安全教育,。利用座談,，網(wǎng)絡(luò)發(fā)信息等形式教育全體學(xué)生保持良好的精神風(fēng)貌，愛護(hù)公物,，文明離校,。離校旅途中，防止上當(dāng)受騙,；教育學(xué)生保管好自己的物品,，防止丟失、被盜,；要注意交通安全,，防止發(fā)生。

2）按程序辦理離校手續(xù)

簽訂實(shí)習(xí)離校手續(xù)單,，主要有：工作證明函,，實(shí)習(xí)申請(qǐng)，家長承諾,。以上文件都必須當(dāng)面辦理。并且與公司,，家里溝通,。落實(shí)他們實(shí)習(xí)的真實(shí)性，并對(duì)他們的安全負(fù)責(zé),。

以上便是20xx年度的工作總結(jié),，在這一年，我更深的了解了畢業(yè)生的就業(yè)工作,，在以后的工作中會(huì)以我院專業(yè)就業(yè)情況來開展學(xué)生管理工作,，以促使我院學(xué)生能有針對(duì)性地學(xué)專業(yè)，找到對(duì)口專業(yè)的職業(yè),。在以后的工作中,，我將總結(jié)以往工作的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善自己的工作,。

大學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告主題 大學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告 篇二

本人任現(xiàn)職一年來,，我覺得自己在思想、工作,、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都有進(jìn)一步提高?，F(xiàn)對(duì)自己一年的工作述職如下：

本人遵紀(jì)守法,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針,、政策,，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,，積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，深化教學(xué)改革，堅(jiān)持走在教改的最前沿,，引領(lǐng)教師走符合現(xiàn)代要求的教改之路,，努力提高現(xiàn)代化教育教學(xué)水平。

輔導(dǎo)員是老師的老師,，主要任務(wù)是帶領(lǐng)教師進(jìn)行教育教學(xué)研究,，優(yōu)教育教學(xué)。作為教師的領(lǐng)頭人,，首先應(yīng)該在教研第一線上充分發(fā)揮先鋒模范作用,。因此我積極參加上級(jí)組織的教育教學(xué)培訓(xùn)，堅(jiān)持自學(xué),。我們每周一開會(huì)布置一周工作,，周二至周五早上下村聽課指導(dǎo)教學(xué)工作，周二至周四下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和處理站內(nèi)其他工作,，周五下村指導(dǎo)校本培訓(xùn)工作,。在工作繁忙，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間少的情況下,，我堅(jiān)持讀書看報(bào),，上網(wǎng)查閱業(yè)務(wù)資料，及時(shí)掌握最新教改信息,，并摘錄有用經(jīng)驗(yàn)做法,。勤于學(xué)習(xí)必有收獲，根據(jù)自己的已有經(jīng)驗(yàn)和學(xué)到的一些理論,，我先后撰寫了《如何讓課堂有效》,、《新課改要求我們做些什么》、《啟蒙教育的幾點(diǎn)淺見》讓本鎮(zhèn)教師參考學(xué)習(xí),，得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和鼓勵(lì),。

作為教改前沿的工作者，教研教改是己任,，教育教學(xué)發(fā)展是目的,。為了做個(gè)合格的輔導(dǎo)員，我積極下村,，認(rèn)真指導(dǎo),。每聽完一節(jié)課,，我都給教者指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，與教者共同商討更好的教法,。我還認(rèn)真指導(dǎo)他們?nèi)绾蝹浜谜n,、上好課，如何開展教研活動(dòng),，如何進(jìn)行校本培訓(xùn)等,，鼓勵(lì)教師做好總結(jié)、反思,、撰寫教學(xué)論文,。為提高一些較邊遠(yuǎn)村教師的教研能力和教育教學(xué)水平，我們兩位輔導(dǎo)員還特地挑選了一些教學(xué)精英送課下村,。學(xué)校常規(guī)是學(xué)校教育的主戰(zhàn)線,，在這常規(guī)建設(shè)年，對(duì)于學(xué)校常規(guī)工作的指導(dǎo),，我更加不敢放松,。我仔細(xì)閱讀管理細(xì)則，認(rèn)真督查指導(dǎo)學(xué)校常規(guī)工作,，特別是教育教學(xué)管理工作,。

原輔導(dǎo)站工作繁多，人員少,，我除了輔導(dǎo)員工作外,，還負(fù)責(zé)收發(fā)復(fù)印文件和課本、教育教學(xué)用品的征訂發(fā)放等工作,。我樂于接受領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,，毫無怨言，認(rèn)真負(fù)責(zé),，做到領(lǐng)導(dǎo)放心，校長滿意,。

回首一年來的工作,，忙碌中感覺塌實(shí)，辛苦中留下回味,，勤勉間播種了收獲,。今后的工作還等待著我去思考、去探索,、去實(shí)踐,。我會(huì)以嶄新的精神面貌、創(chuàng)新的工作思路,、塌實(shí)的教研作風(fēng)去迎接全新的挑戰(zhàn),。

大學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告主題 大學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告 篇三

忙碌的20xx年即將過去,，在學(xué)院黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,，本人始終貫徹"以人為本,，服務(wù)至上"的工作理念，以學(xué)生的道德教育,、能力培養(yǎng)為抓手,，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn)，積極進(jìn)取,，勤奮工作,，現(xiàn)將相關(guān)情況匯報(bào)如下：

教育者必先受教育，輔導(dǎo)員所面對(duì)的學(xué)生在心理,、學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，興趣愛好、個(gè)性等方面存在很大的不同,，因此,，不斷學(xué)習(xí)了解學(xué)生思政工作新的理念和技巧對(duì)于做好輔導(dǎo)員工作尤其顯得重要。在平時(shí)我努力加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，不僅加強(qiáng)思想政治的學(xué)習(xí),，而且還利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué),、職業(yè)規(guī)劃等高等教育的相關(guān)知識(shí),，爭取做到一專多能。另外我還積極參與到學(xué)生活動(dòng)中去,，并從中自我學(xué)習(xí),、自我認(rèn)識(shí)、自我鍛煉和自我改造,，在批評(píng)與自我批評(píng)中提高自我,，努力使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。

輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,，更是多樣化的,，要想在較少的時(shí)間內(nèi)把工作做得更好，在學(xué)生心目中樹立好的形象,，工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的,。一方面，我要保證一定時(shí)間和精力的投入,，制定好工作目標(biāo),，充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動(dòng)性,，提高工作效率,；另一方面,，還要利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流，縮小與他們之間的心理距離,，主動(dòng)關(guān)心,、親近同學(xué)，與他們交心談心,，坦誠相待,；對(duì)學(xué)生的困難熱情幫助，對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)解決,。工作中堅(jiān)持實(shí)事求是,、公正嚴(yán)明，熱愛,、了解,、尊重、信任每一個(gè)學(xué)生,，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,。

⑴堅(jiān)持學(xué)院的主體班會(huì)制度，每次主題不同,，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情,。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力,。⑵能積極組織本班同學(xué)認(rèn)真參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),。并且每次的活動(dòng)都給予參與。包括運(yùn)動(dòng)會(huì),，元旦晚會(huì)等,。

⑶針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),，在主題班會(huì)開展時(shí),，鼓勵(lì)大家展示自己的另一面，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生之間的感情交流,，豐富了大家的課余生活,，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。

宿舍是學(xué)生主要的生活場所,，也是我們關(guān)系學(xué)生,，開展思想教育的陣地,。本學(xué)期來,，我經(jīng)常深入學(xué)生公寓，關(guān)心學(xué)生生活狀況,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，研究學(xué)生身心特點(diǎn),，關(guān)心困難學(xué)生，會(huì)找一些學(xué)生了解學(xué)生的家庭背景及思想狀況,，及時(shí)幫助學(xué)生解決思想學(xué)習(xí)生活等方面存在的困難和問題,。

從入學(xué)以來積極配合學(xué)校、學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)的開展,，包括新生軍訓(xùn)匯演,、宿舍星級(jí)寢室的評(píng)比、運(yùn)動(dòng)會(huì)的展開等一系列活動(dòng),，另外,，我班與食品2、3班舉行了聯(lián)誼活動(dòng),，這些活動(dòng)為同學(xué)們提供了學(xué)習(xí)交流平臺(tái),，而且在收獲友誼的同時(shí)也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，很好地提升了學(xué)生們的自身素質(zhì),。

1,、理論知識(shí)素養(yǎng)還有待提高

雖然本人積極學(xué)習(xí)，并請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,。但參加工作時(shí)間較短,，理論水平還很低，難以確定研究方向,，研究能力還處于較低層次，倍感自身知識(shí)積累的有限,，需要自己繼續(xù)嚴(yán)格要求，并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí)。

2,、工作經(jīng)驗(yàn)不足，工作能力有待進(jìn)一步提高

工作中,，由于自己工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,，對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進(jìn),。在日常工作上,，還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn),。

以上是我對(duì)近半年的工作進(jìn)行的總結(jié)，在以后的工作中,，我會(huì)繼續(xù)努力,，進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作,，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與進(jìn)步，進(jìn)一步提高、鍛煉,、完善自己，從而更好的勝任工作,。一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)，感謝學(xué)院能給我這么一次鍛煉的機(jī)會(huì),，通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多,。有過彷徨和無奈，有過歡樂與喜悅,?？傊侨松某砷L階段,。

大學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告主題 大學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告 篇四

20xx年10月，我有幸地加入我們年輕充滿活力的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,。在這短短的幾個(gè)月的時(shí)間里,，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事的幫助,，現(xiàn)在對(duì)自己的工作的熟練程度雖算不上登堂入室,，但也算基本入門、略知一二?，F(xiàn)在我對(duì)幾個(gè)月以來的工作總結(jié)如下：

初到一個(gè)新的單位,，前提就是熟悉該單位的管理規(guī)章制度。作為學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo),，要明確自己管理的職責(zé)與范圍,，作為領(lǐng)導(dǎo)的下屬，要知道自己今后接受的考核項(xiàng)目和將來面對(duì)的競爭壓力等等,。只有搞清楚這些,，才能在相對(duì)自由的環(huán)境找準(zhǔn)自己的位置,，給自己準(zhǔn)確的定位,，才能在其位謀其政,，做到干一行、愛一行,。

在學(xué)校里輔導(dǎo)員作為一個(gè)工作團(tuán)隊(duì),、學(xué)生就是我們的服務(wù)對(duì)象，我所擔(dān)任的是大三的輔導(dǎo)員,。對(duì)學(xué)生來說,，我是剛參加工作的新輔導(dǎo)員；對(duì)我來說,，我的學(xué)生幾易其主,，又是畢業(yè)班的學(xué)生。因此我把了解學(xué)生作為我開展工作的第一步,，所以我不僅了解了六個(gè)班20多名班委,，還通過四五次的班會(huì)、多次深入宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比較關(guān)心的專升本,、就業(yè)等問題進(jìn)行交流溝通,。經(jīng)過幾次刻意精心的組織安排，我不僅認(rèn)識(shí)了大部分同學(xué),、基本上能叫得出200多人的名字,，而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向。通過行動(dòng),，讓學(xué)生明白,，雖然換了輔導(dǎo)員,，但是學(xué)校的制度依然存在，避免學(xué)生產(chǎn)生松懈倦怠心理,。此外,，通過加每個(gè)學(xué)生的微信，如果哪個(gè)同學(xué)出現(xiàn)了問題,，我就直接通知到學(xué)生本人,，而不是讓班委轉(zhuǎn)告，這樣不僅減輕了班委的負(fù)擔(dān),，而且極大地提高了辦事效率,。所以在短短的三個(gè)月的時(shí)間里我以仁愛之心關(guān)心大多數(shù)學(xué)生，盡到了一個(gè)輔導(dǎo)員最基本的職責(zé),。

目前我作為大三的輔導(dǎo)員,，最應(yīng)該關(guān)心的就是學(xué)生的就業(yè)問題，就業(yè)是學(xué)校的生存之本,，也是我們工作的重中之重,，之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學(xué)校名列前茅,，為了不因?yàn)槲覀儙讉€(gè)新人的加入而影響大局,，從接手工作以來，我不斷地向去年的輔導(dǎo)員請(qǐng)教就業(yè)工作的安排和程序,，尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗(yàn)和方法,。11月份在×老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下，在×老師的幫助配合下多次組織我們國貿(mào)班和會(huì)電班學(xué)生參加多家單位的面試,，面試之前積極鼓勵(lì)學(xué)生把握機(jī)會(huì),、爭取機(jī)會(huì)，面試之后根據(jù)學(xué)生們的應(yīng)聘結(jié)果再和他們一起尋找不足爭取創(chuàng)造下一個(gè)機(jī)會(huì),。所以11月以來,，我在工作過程中不斷收獲感動(dòng)與快樂，感動(dòng)的是各位同事的耐心細(xì)致的幫助,，快樂的是學(xué)生們的點(diǎn)滴就業(yè)成果,。

雖然剛參加工作三個(gè)月，工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財(cái)富,，但是作為一個(gè)剛參加工作的新手,，工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先,，由一個(gè)學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了教師角色,，我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學(xué)生氣,；其次,，由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，導(dǎo)致和學(xué)生談話不深刻、教育學(xué)生沒有說服力,；除此之外,，在工作中也會(huì)出現(xiàn)事務(wù)性太多以至于無法細(xì)致深入地做學(xué)生的思想工作，比如對(duì)國貿(mào)班的思想教育工作還有力不從心之處,；因?yàn)槿鄙俳?jīng)歷,，對(duì)一些工作還有些陌生。以上諸如此類的毛病和缺點(diǎn),，都會(huì)導(dǎo)致我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn),，犯一些低級(jí)錯(cuò)誤，所以在今后的工作中還應(yīng)該從以下幾方面要求自己：

學(xué)習(xí)是終生的事情,，從一個(gè)學(xué)校畢業(yè)到另一個(gè)學(xué)校就業(yè),，雖然都是在學(xué)校，也一直都忙于學(xué)習(xí),，但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí),，前者是接受知識(shí)，充實(shí)頭腦,，后者是身體力行,、提高能力?！凹埳系脕斫K覺淺,，絕知此事要躬行”，社會(huì)是一個(gè)永遠(yuǎn)無法畢業(yè)的大學(xué)校,、在今后的時(shí)間里,，我將向領(lǐng)導(dǎo)、向同事學(xué)習(xí)工作的方法,、學(xué)習(xí)為人處事的方式,、學(xué)習(xí)提高自己各方面的能力的素養(yǎng)，以學(xué)而不厭的態(tài)度,、學(xué)無止境的信念,，堅(jiān)持終生學(xué)習(xí)的思想，只有通過學(xué)習(xí),，使自己內(nèi)心強(qiáng)大了,，才能抵擋各方面的壓力，使自己能力提高了,，才能出色地完成任務(wù),，而兩者兼具，就能從容不迫游刃有余地工作。

從根本上說,，這還是一個(gè)工作定位的問題,。作為一個(gè)輔導(dǎo)員，尤其是領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)的,，我們是政治思想輔導(dǎo)員,，所以在工作中，我們要先明確自己的方向,，找準(zhǔn)自己是思想政治輔導(dǎo)員的位置,，加強(qiáng)教育學(xué)生、學(xué)會(huì)管理學(xué)生,、做好服務(wù)學(xué)生,。通過教育，使學(xué)生成為一個(gè)有思想的人,；通過管理,、使學(xué)生成為一個(gè)有能力的人；通過服務(wù),，使學(xué)生成為一個(gè)有道德的人,。只有這樣，才能在工作中引導(dǎo)學(xué)生有一種積極的,、健康的,、向上的主流狀態(tài)，我們的思想政治教育會(huì)受到實(shí)效,，同時(shí)也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的自身價(jià)值,。

就目前而言,，當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé),，指導(dǎo)督促學(xué)生就業(yè)，順利完成畢業(yè)生離校之前的工作,，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),。在將近一年的試探性工作中認(rèn)真反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),，達(dá)到學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃，小到今后如何挑選得力的班干部,，我都記錄在冊(cè),，為今后的工作打好基礎(chǔ)，在業(yè)務(wù)工作能力上爭取有更大的進(jìn)步,。

以上是我10月以來,，對(duì)自己工作的簡單總結(jié)和深刻反省，因?yàn)殚啔v和資質(zhì)有限,，在工作中遇到的一些困惑和問題目前還不能給出一個(gè)完整滿意的答復(fù),。但是我將在各方面向大家學(xué)習(xí),，取百家之長為我所用，不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng),，提高能力,，以飽滿的工作熱情去投入到今后的工作中，用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長,，用自身的成長去體驗(yàn)工作的快樂,！

大學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告主題 大學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告 篇五

20xx年10月，我有幸成為xx學(xué)院的一員,，更加有幸地加進(jìn)我們xx系這支年輕布滿活力的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,。在這短短的幾個(gè)月的時(shí)間里，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),、同事的幫助,，現(xiàn)在對(duì)自己的工作的熟練程度雖算不上登堂進(jìn)室，但也算基本進(jìn)門,、略知一二?，F(xiàn)在我對(duì)幾個(gè)月以來的工作總結(jié)以下：

初到一個(gè)新的單位，條件就是熟習(xí)該單位的管理規(guī)章制度,。沒有規(guī)矩不成方圓,，我以為作為輔導(dǎo)員天天都應(yīng)當(dāng)往做哪些事情，怎樣出色地完成這些事情,。作為學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo),，要明確自己管理的職責(zé)與范圍，作為領(lǐng)導(dǎo)的下屬,，要知道自己今后接受的考核項(xiàng)目和將來面對(duì)的競爭壓力等等,。只有弄清楚這些，才能在相對(duì)自由的環(huán)境找準(zhǔn)自己的位置,，給自己正確的定位,，才能在其位謀其政，做到干一行,、愛一行,。

在學(xué)校里輔導(dǎo)員作為一個(gè)工作團(tuán)隊(duì)、學(xué)生就是我們的服務(wù)對(duì)象,，我所擔(dān)負(fù)的是大三的輔導(dǎo)員,、對(duì)學(xué)生來講，我是剛參加工作的新輔導(dǎo)員,；對(duì)我來講,，我的學(xué)生幾易其主，又是畢業(yè)班的學(xué)生。因此我把了解學(xué)生作為我展開工作的第一步,，所以我不但了解了六個(gè)班20多名班委,，還通過四五次的班會(huì)、屢次深進(jìn)宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比較關(guān)心的專升本,、就業(yè)等題目進(jìn)行交換溝通,，經(jīng)過幾次刻意精心的組織安排，我不但熟悉了大部份同學(xué),、基本上能叫得出200多人的名字,，而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向，通過行動(dòng),，讓學(xué)生明白,，固然換了輔導(dǎo)員，但是學(xué)校的制度仍然存在,，避免學(xué)生產(chǎn)生松懈疲倦心理,。另外，通過加每一個(gè)學(xué)生的飛信,，假如哪一個(gè)同學(xué)出現(xiàn)了題目,，我就直接通知到學(xué)生本人，而不是讓班委轉(zhuǎn)告,，這樣不但減輕了班委的負(fù)擔(dān),，而且極大地進(jìn)步了辦事效力。所以在短短的三個(gè)月的時(shí)間里我以仁愛之心關(guān)心大多數(shù)學(xué)生,，盡到了一個(gè)輔導(dǎo)員最基本的職責(zé),。

目前我作為大三的輔導(dǎo)員，最應(yīng)當(dāng)關(guān)心的就是學(xué)生的就業(yè)題目,，就業(yè)是學(xué)校的生存之本,，也是我們××系工作的重中之重，之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學(xué)校名列前茅,，為了不由于我們幾個(gè)新人的加進(jìn)而影響大局,，從接手工作以來,，我不斷地向往年07級(jí)的輔導(dǎo)員請(qǐng)教就業(yè)工作的安排和程序,，尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗(yàn)和方法。11月份在×老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下,，在×老師的幫助配合下屢次組織我們國貿(mào)班和會(huì)電班學(xué)生參加多家單位的口試,，口試之前積極鼓勵(lì)學(xué)生掌控機(jī)會(huì)、爭取機(jī)會(huì),，口試以后根據(jù)學(xué)生們的應(yīng)聘結(jié)果再和他們一起尋覓不足爭取創(chuàng)造下一個(gè)機(jī)會(huì),。所以11月以來，我在工作進(jìn)程中不斷收獲感動(dòng)與快樂，感動(dòng)的是各位同事的耐心細(xì)致的幫助,，快樂的是學(xué)生們的點(diǎn)滴就業(yè)成果,。

固然剛參加工作三個(gè)月，工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財(cái)富,，但是作為一個(gè)剛參加工作的新手,，工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先,，由一個(gè)學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了教師角色,，我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學(xué)生氣,；其次,，由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，致使和學(xué)生談話不深入,、教育學(xué)生沒有說服力,；除此以外，在工作中也會(huì)出現(xiàn)事務(wù)性太多以致于沒法細(xì)致深進(jìn)地做學(xué)生的思想工作,，比如對(duì)國貿(mào)班××的思想教育工作還有力不從心的地方,；由于缺少經(jīng)歷，對(duì)一些工作還有些陌生,。

以上諸如此類的毛病和缺點(diǎn),，都會(huì)致使我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn)，犯一些低級(jí)錯(cuò)誤,，所以在今后的工作中還應(yīng)當(dāng)從以下幾方面要求自己：

學(xué)習(xí)是畢生的事情,，從一個(gè)學(xué)校畢業(yè)到另外一個(gè)學(xué)校就業(yè)，固然都是在學(xué)校,，也一直都忙于學(xué)習(xí),，但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí)，前者是接受知識(shí),，充實(shí)頭腦,，后者是身體力行、進(jìn)步能力,。"紙上得來終覺淺,，盡知此事要躬行"，社會(huì)是一個(gè)永久沒法畢業(yè)的大學(xué)校,、在今后的時(shí)間里,，我將向領(lǐng)導(dǎo)、向同事學(xué)習(xí)工作的方法,、學(xué)習(xí)為人處事的方式,、學(xué)習(xí)進(jìn)步自己各方面的能力的素養(yǎng),，以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無止境的信念,，堅(jiān)持畢生學(xué)習(xí)的思想,，只有通過學(xué)習(xí)，使自己內(nèi)心強(qiáng)大了,，才能抵抗各方面的壓力,，使自己能力進(jìn)步了，才能出色地完成任務(wù),，而二者兼具,，就可以從容不迫游刃有余地工作。

從根本上說,，這還是一個(gè)工作定位的題目,。作為一個(gè)輔導(dǎo)員，特別是領(lǐng)導(dǎo)屢次夸大的,，我們是政治思想輔導(dǎo)員,，所以在工作中，我們要先明確自己的方向,，找準(zhǔn)自己是思想政治輔導(dǎo)員的位置,，加強(qiáng)教育學(xué)生、學(xué)會(huì)管理學(xué)生,、做好服務(wù)學(xué)生,。通過教育，使學(xué)天生為一個(gè)有思想的人,；通過管理,、使學(xué)天生為一個(gè)有能力的人；通過服務(wù),，使學(xué)天生為一個(gè)有道德的人,。只有這樣，才能在工作中引導(dǎo)學(xué)生有一種積極的,、健康的,、向上的主流狀態(tài)，我們的思想政治教育會(huì)遭到實(shí)效,，同時(shí)也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的本身價(jià)值,。

就目前而言，當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé),，指導(dǎo)催促學(xué)生就業(yè),，順利完成畢業(yè)生離校之前的工作，美滿完成各項(xiàng)任務(wù),。在將近一年的摸索性工作中認(rèn)真反思,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),，到達(dá)學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃,，小到今后如何挑選得力的班干部，我都記錄在冊(cè),，為今后的工作打好基礎(chǔ),，在業(yè)務(wù)工作能力上爭取有更大的進(jìn)步。

以上是我10月以來,，對(duì)自己工作的簡單總結(jié)和深入檢討,，由于經(jīng)歷和資質(zhì)有限，在工作中碰到的一些困惑和題目目前還不能給出一個(gè)完全滿意的答復(fù),。但是我將在各方面向大家學(xué)習(xí),，取百家之長為我所用，不斷加強(qiáng)本身素養(yǎng),，進(jìn)步能力,，以飽滿的工作熱忱往投進(jìn)到今后的工作中，用工作的經(jīng)歷往換取本身的成長,，用本身的成長往體驗(yàn)工作的快樂,！

大學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告主題 大學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告 篇六

本人任現(xiàn)職一年來，我覺得自己在思想,、工作,、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都有進(jìn)一步提高。現(xiàn)對(duì)自己一年的工作述職如下：

1,、工作思路的轉(zhuǎn)變以及體系化

通過一個(gè)禮拜的學(xué)習(xí),，明確了本職工作的意義：即思想教育工作是輔導(dǎo)員的第一要?jiǎng)?wù)。作為年級(jí)輔導(dǎo)員,，要建立一種服務(wù)意識(shí),，我們的責(zé)任是幫助和指導(dǎo)學(xué)生如何更好的走過大學(xué)四年，是幫助學(xué)生如何更好的成材,。通過幾位領(lǐng)導(dǎo)和老輔導(dǎo)員的培訓(xùn),，使自己以往對(duì)工作略微凌亂的想法逐漸的形成體系，對(duì)自己工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深刻的認(rèn)識(shí),。

2,、輔導(dǎo)員個(gè)人素質(zhì)的提高

在這一個(gè)禮拜的學(xué)習(xí)中，我逐漸的認(rèn)識(shí)到,，成為一個(gè)優(yōu)秀的輔導(dǎo)員并不是一件容易的事情,，需要自己在各個(gè)方面逐步的完善自己，補(bǔ)充自己的知識(shí)空缺,，提高自己的工作能力,。

要成為一個(gè)合格的輔導(dǎo)員,，敬業(yè)精神可以說是所應(yīng)具備的首要素質(zhì)。學(xué)生剛進(jìn)入大學(xué),，具有很強(qiáng)的可塑性,，但是把他們培養(yǎng)成適合社會(huì)需要的人才需要四年的時(shí)間，這是一個(gè)逐漸的由量變到質(zhì)變的過程,，這就需要我們付出極大的耐心和心血,，進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作，只有我們熱愛自己的工作,，全身心的投入,，才能在工作中不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，提高自身能力,，鍛煉自己,，完善自己。

就像前面所說的：思想教育工作是輔導(dǎo)員的第一要?jiǎng)?wù),。要使學(xué)生樹立堅(jiān)定正確的政治信念,，建立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,，我們自身必須要政治信念堅(jiān)定,，要有一個(gè)系統(tǒng)的思想體系，有一套對(duì)社會(huì)對(duì)人生的系統(tǒng)的看法,。而且這套體系還必須能被學(xué)生接受,，對(duì)學(xué)生起到一個(gè)正確的引導(dǎo)作用。這就需要我們把國家,、社會(huì)和學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和具體工作結(jié)合起來,，更深入的把握學(xué)生的心理。

我們所面對(duì)的學(xué)生,，有著各自不同的性格和行為方式,。作為輔導(dǎo)員，我們首先要能學(xué)會(huì)接受和理解他們,，要有寬廣的胸懷,。這就需要我們必須要有一個(gè)良好的性格結(jié)構(gòu)和心理品質(zhì)，還要有積極穩(wěn)定,、熱情樂觀的精神面貌,。身教重于言教，輔導(dǎo)員的精神面貌將直接影響到學(xué)生積極性的高低,，整個(gè)集體士氣的高低,。

以上三方面，是成為一個(gè)合格輔導(dǎo)員的基本要求,，而要成為一個(gè)優(yōu)秀的`輔導(dǎo)員,，必須要有出色的工作能力,。比如對(duì)問題的判斷能力，在多項(xiàng)工作中應(yīng)該善于判斷其重要性和緊迫性,，集中精力解決主要問題,；在解決問題的過程中,，還好能善于集思廣益,，找到解決問題的最佳方案。比如組織管理能力,，只有在學(xué)生中建立起責(zé)權(quán)明確,，分工明確的負(fù)責(zé)體系，處理好自身同上級(jí),、同事,、學(xué)生的關(guān)系，創(chuàng)造一個(gè)和諧的環(huán)境,，才能有效的開展工作,，實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。比如創(chuàng)新能力,，對(duì)問題能夠從新的角度,、新的思路來去看待和解決才能抓住機(jī)遇，處于主動(dòng)的位置,。比如學(xué)習(xí)能力,，任何一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)都是有限的，只有不斷的及時(shí)的在自己和別人的工作上進(jìn)行總結(jié)與學(xué)習(xí),，才能更快的提高自己,。而要更有效的幫助學(xué)生全面發(fā)展，我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)各種相應(yīng)的專業(yè)知識(shí),，例如心理學(xué),、管理學(xué)，教育學(xué)等,。

1,、思想教育工作

新生剛剛進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境，只有在入學(xué)之初加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育工作,，才有利于在他們中間建立一個(gè)科學(xué)的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀。思想教育工作必須以人為本,。我們的學(xué)生來自不同的地域,，各自成長的環(huán)境也不一樣，對(duì)于不同的問題我們要找準(zhǔn)切入點(diǎn),，找準(zhǔn)有效的方法,。在思想教育工作中,，談心一直是一種行之有效的傳統(tǒng)方法。對(duì)于如何更好的與學(xué)生談心,，我主要有以下幾點(diǎn)理解：首先：準(zhǔn)備要充分,，要做到有的放矢。只有全面具體的了解問題,，才能行之有效的解決問題,；其次：談心的內(nèi)容要實(shí)事求是，入情入理,，態(tài)度上要做到平易近人,，只有放下老師的架子，尊重對(duì)方,，才能做到真正的以心換心,；第三：要區(qū)別對(duì)象，不同的學(xué)生有不同的性格,，不同的事情有不同的解決方法,。只有區(qū)別對(duì)待，才能因勢利導(dǎo),。

另外,，特困生是新生中比較特殊的一個(gè)群體。他們中普遍存在著一種自卑感和孤獨(dú)感,，做好他們的思想工作對(duì)新生整體的穩(wěn)定具有重要的意義,。對(duì)于特困生，一方面要加強(qiáng)他們與整體的融合,，讓他們得到整個(gè)班級(jí)體的認(rèn)同,；另一方面要鼓勵(lì)他們?cè)鰪?qiáng)自信心，讓他們正確認(rèn)識(shí)問題,，明確努力的目標(biāo),。

2、年級(jí)工作

年級(jí)工作和班集體建設(shè)是培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神的有效手段,。搞好班集體建設(shè),，首先要在學(xué)生中樹立正確、恰當(dāng)?shù)陌嗉?jí)群體目標(biāo),。所謂正確,，就是說這個(gè)群體目標(biāo)要符合學(xué)校的要求和學(xué)生的需要。所謂恰當(dāng),，就是說這個(gè)群體目標(biāo)要符合班級(jí)群體成員實(shí)際的思想水平和發(fā)展情況,。搞好班集體建設(shè)其次是要培養(yǎng)良好的班風(fēng)，良好班風(fēng)的形成一靠廣泛宣傳、二靠嚴(yán)肅紀(jì)律,、三靠骨干學(xué)生示范作用的潛移默化,。

對(duì)于年級(jí)工作，打算從兩個(gè)方面入手：

（1）建立一個(gè)合理的學(xué)生干部隊(duì)伍,，組織年級(jí),、班級(jí)干部培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的指導(dǎo),。建立從輔導(dǎo)員到班再到宿舍的信息傳達(dá)體系,，成立年級(jí)委員會(huì)對(duì)班級(jí)具體工作進(jìn)行指導(dǎo)與監(jiān)督。

（2）建立一個(gè)對(duì)班級(jí)工作的量化考評(píng)體系,。將學(xué)習(xí)風(fēng)氣,、組織紀(jì)律,、班級(jí)活動(dòng),、黨團(tuán)建設(shè)等年級(jí)工作基本要求納入到量化考評(píng)體系中。以量化考評(píng)體系來帶動(dòng)班級(jí)之間的競爭氣氛,，強(qiáng)化學(xué)生的班級(jí)意識(shí)與集體榮譽(yù)感,。

3、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)

學(xué)生會(huì)是在學(xué)生中開展素質(zhì)教育,、豐富學(xué)生課余生活的主要載體,。對(duì)于學(xué)生會(huì)的工作構(gòu)想如下：

（1）建立一個(gè)合理健全的組織機(jī)構(gòu)

在理學(xué)院學(xué)生會(huì)原有的結(jié)構(gòu)上，增設(shè)了一個(gè)高職分會(huì),，將高職學(xué)生的課余生活納入到學(xué)生會(huì)的統(tǒng)一規(guī)劃當(dāng)中,，同時(shí)加強(qiáng)與院研究生會(huì)的合作與聯(lián)系，使得在課余活動(dòng)方面,，全院從研究生到本科生到高職生成為一個(gè)整體,。另外，根據(jù)理學(xué)院的學(xué)科特點(diǎn),，以及在實(shí)際工作中顯現(xiàn)出來的問題,，在學(xué)生會(huì)中增設(shè)了一個(gè)學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心，針對(duì)全院同學(xué)開展心理健康教育,。

（2）完善制度體系

從學(xué)生會(huì)干部的選拔制度,、獎(jiǎng)懲制度到社團(tuán)的財(cái)務(wù)管理制度等，都要形成一套成文的制度體系,，以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)的規(guī)范化管理,。

（3）學(xué)生會(huì)的持續(xù)性發(fā)展

對(duì)學(xué)生干部的持續(xù)性發(fā)展來說，從指導(dǎo)教師到學(xué)生會(huì)的主要干部,，都要達(dá)到一種“以人為本”的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,，在不影響全局的基礎(chǔ)上，為社團(tuán)的每個(gè)成員提供一個(gè)良好的個(gè)人發(fā)展與能力培養(yǎng)的空間，以各種形式組織社團(tuán)干部的培訓(xùn),，以達(dá)到提高其能力的目的,。對(duì)社團(tuán)建設(shè)的持續(xù)性發(fā)展來說，要求學(xué)生會(huì)的每一個(gè)活動(dòng),，在活動(dòng)前做好書面的計(jì)劃與預(yù)算,，活動(dòng)后做好書面的總結(jié)，并且指定專人做好文件保存工作,。

大學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告主題 大學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告 篇七

自20xx年9月至今,，我在科文工作已一年半有余。一年多的時(shí)間,，在領(lǐng)導(dǎo),、同事的熱心幫助下，于工作中且行且思,，現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：

我將工作以來的時(shí)間大致分為三個(gè)階段,。

1、20xx年9月至xx年4月,，所在系為文學(xué)與法學(xué)系（現(xiàn)語言文學(xué)系）,，主要協(xié)助系學(xué)工辦相關(guān)工作的開展，擔(dān)任xx商英2,、09商英（專轉(zhuǎn)本）兩個(gè)班級(jí)輔導(dǎo)員,，負(fù)責(zé)指導(dǎo)繁星文學(xué)社。

期間實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到師長角色的順利轉(zhuǎn)換,，并于工作中體會(huì)了輔導(dǎo)員工作的性質(zhì),，初步了解了科文學(xué)生的特點(diǎn)。曾組織策劃繁星文學(xué)社舉辦天空之城詩歌朗誦會(huì)以及徐州市高校文學(xué)社的聯(lián)誼活動(dòng),；曾協(xié)助《青春的思緒》部分文稿的篩選,、修改工作。

班級(jí)管理方面,，重視與學(xué)生的充分溝通交流,，針對(duì)所帶班級(jí)均為新生班，注重新生入學(xué)教育,；能夠根據(jù)商貿(mào)英語專業(yè)開展相關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，班級(jí)形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。對(duì)于班級(jí)班委制度的重要性以及對(duì)班委制度的健全也經(jīng)過了一個(gè)從缺乏重視到重視,、從不夠健全到逐漸健全的過程,。在20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得優(yōu)秀。

2,、20xx年4月至10年7月,，所在系為經(jīng)濟(jì)學(xué)系（現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系）,，期間主要分擔(dān)教育管理和團(tuán)建工作，擔(dān)任xx商英,、xx商英（專轉(zhuǎn)本）,、20xx金融、20xx金融四個(gè)班級(jí)輔導(dǎo)員,。

整體來說,，這段時(shí)間工作任務(wù)繁重。在教育管理方面,，主要完成了大學(xué)生文明修生工程,、心理健康月、第七屆大學(xué)生科研立項(xiàng)的中期檢查,、結(jié)題以及大學(xué)生創(chuàng)造成果展的評(píng)比工作等,。團(tuán)總支工作方面，主要組織了科文學(xué)院首屆文化藝術(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),，做好了各班級(jí)中心組學(xué)習(xí)的督促與檢查,，配合院團(tuán)委做好了第二次團(tuán)代會(huì)的準(zhǔn)備工作。

班級(jí)管理方面,，因所帶班級(jí)分散在一期與二期兩個(gè)系,，為了有效開展工作、及時(shí)掌握班級(jí)動(dòng)態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時(shí)傳達(dá)到位,，在各班級(jí)建立了班委層級(jí)管理負(fù)責(zé)制，保證了各項(xiàng)工作的順利開展,。尤其是學(xué)期末,，所帶班級(jí)有三個(gè)班級(jí)需要宿舍搬遷，保證了每一位同學(xué)搬遷的順利進(jìn)行,。

3,、10年9月至今，所在系為經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系,，主要負(fù)責(zé)教育管理工作,，擔(dān)任08國貿(mào)、08金融,、09金融,、10金融四個(gè)班級(jí)輔導(dǎo)員。這段時(shí)間,，系學(xué)工辦工作分工更加細(xì)化了,，自身工作也更有了程序和章法。主要完成了09—10學(xué)年的評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu),、商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)的投保,、人口普查等工作。在第八屆科研立項(xiàng)推選工作中以自身特長認(rèn)真指導(dǎo)，最終本系獲得立項(xiàng)數(shù)全院第一,。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間,，認(rèn)真策劃、組織活動(dòng)并及時(shí)總結(jié)工作,，評(píng)選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的個(gè)人和集體,。

班級(jí)工作方面，重視各班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成,，能夠把握相關(guān)契機(jī)開展主題班會(huì)活動(dòng),，根據(jù)不同年級(jí)和專業(yè)特色，開展系列交流學(xué)習(xí),，每個(gè)班級(jí)均具有活潑積極的氛圍,。在20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得優(yōu)秀。

結(jié)合工作實(shí)際,，對(duì)輔導(dǎo)員工作主要有以下幾點(diǎn)思考：

1,、突出輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中的引導(dǎo)性作用。

輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是服務(wù)學(xué)生成長,，在為了實(shí)現(xiàn)該目的過程中,，我們會(huì)采取各式各樣的管理方式。時(shí)常發(fā)現(xiàn)強(qiáng)制性的管理容易實(shí)現(xiàn)一時(shí)一地的效果,，學(xué)生的接受也往往是被動(dòng)的,；而當(dāng)管理上出現(xiàn)松動(dòng)的時(shí)候，部分學(xué)生可能又恢復(fù)了原來不好的養(yǎng)成,。所以,，在管理中應(yīng)變督促、強(qiáng)制為引導(dǎo),，引導(dǎo)會(huì)是一種鼓勵(lì),，通過對(duì)某方面意識(shí)的增強(qiáng)讓學(xué)生主動(dòng)去提升自己，養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣顯得更為重要,。

2,、要善于總結(jié)，在反思中把握規(guī)律,、創(chuàng)新工作思路,。

輔導(dǎo)員的部分工作具有一定的重復(fù)性，重復(fù)容易使工作程式化,，經(jīng)驗(yàn)主義的慣性往往影響工作思路的創(chuàng)新,，同時(shí)也會(huì)帶來對(duì)工作的疲乏感。為此,，應(yīng)階段性地為自己辟出時(shí)間去總結(jié)一個(gè)時(shí)期的工作,，反思所做工作是否圍繞學(xué)生的進(jìn)步和成長在進(jìn)行,，所做工作是否有利于形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，而自己的工作方式是否又切實(shí)有成效,？

3,、言傳不如身教，要不斷充實(shí)自己,，適應(yīng)不同特點(diǎn)學(xué)生發(fā)展的需求,。

輔導(dǎo)員工作，并不具有很強(qiáng)的專業(yè)性,，但也決定了它所需要的知識(shí)儲(chǔ)備是廣泛的,。因此，要不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),。輔導(dǎo)員工作應(yīng)該是與時(shí)俱進(jìn)的,，在把握好學(xué)生特點(diǎn)的同時(shí)，也應(yīng)該能夠把握社會(huì)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,，要不斷更新理念,，適應(yīng)不同時(shí)期的學(xué)生發(fā)展需求。同時(shí),，要對(duì)社會(huì)文化有一定的敏感度,，在精神素養(yǎng)方面不斷提升自己，做到教學(xué)相長,，把自身發(fā)展好也是引導(dǎo)好學(xué)生進(jìn)步的重要榜樣之一,。

1、工作方式上,，委婉有余,，威嚴(yán)不足。

2,、工作思路過于保守，缺乏大膽嘗試的勇氣,。

3,、處理緊急事件的應(yīng)變能力不強(qiáng)，表現(xiàn)出經(jīng)驗(yàn)不足的弱點(diǎn),。

回顧這一年多的時(shí)間,，心中感慨頗多，曾經(jīng)有過不止一次的彷徨和猶豫,，但更多的卻是堅(jiān)持和期待,。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著；為校園的青春氣息所涌動(dòng)著,。感謝科文學(xué)院為我提供的機(jī)會(huì),，讓我可以踐行從事教育的理想,！在科文學(xué)院以后的工作時(shí)間里，我將會(huì)針對(duì)自身存在的不足,，不斷改進(jìn)工作方式方法,，繼續(xù)提升自己各方面素養(yǎng)，將學(xué)生工作做得更加規(guī)范,、細(xì)致,，真正服務(wù)學(xué)生的成長和成才。