隨著個人素質(zhì)的提升,，報告使用的頻率越來越高,，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性,。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧。

大學(xué)輔導(dǎo)員年終述職報告題目 輔導(dǎo)員述職報告總結(jié)篇一

您好,！

理學(xué)院xx級的x名的學(xué)生,，我曾經(jīng)一直認(rèn)為你們是我的驕傲！但是,，今天,，我無論如何都驕傲不起來，整個人被一種強烈的恥辱感所籠罩,。有人說,，輔導(dǎo)員工作的時間長了，人的心會變得越來越軟,，越來越脆弱。今天,，我真的發(fā)現(xiàn)自己早已不是剛工作的那個我了,。看到領(lǐng)導(dǎo)們拂袖而去,，我覺得我離爆發(fā)不遠了,，但是看到了臺下坐著的五十名同學(xué),，我忍住了，我只能自己去承受這種恥辱感,。

記得會前曾經(jīng)我同事提醒我,，需不需要找點其他年級的學(xué)生來幫我墊場，我果斷的拒絕了,，因為我相信你們,。但是，現(xiàn)實是慘痛的,，慘痛到了我真的不知道如何去面對,。想一想我工作的這幾年時間，我承受了其他輔導(dǎo)員都無法承受的巨大的工作壓力,，卻想不到今天我卻還要承受這種悲涼,。一年的工作干到了最后，本來是該收獲果實的這一天,，我卻收獲到了自己做夢也沒敢想象到的慘痛,。

我知道我錯了！錯的徹徹底底,！我錯以為你們能成為我的朋友,，可是我是你們生命中可有可無的哪一個！我錯以為我們能相互理解和尊重,，我知道你們忙,，可是沒有想到你們卻理解不了我的不易！我錯以為這學(xué)期我盡量的減少了你們的各種負(fù)擔(dān),，開年級大會我可以不點名,，需要墊場的時候我可以找其他年級的同學(xué)去，可是我沒有想到我自己的述職也成為了你們可以減少的負(fù)擔(dān),。

考研的同學(xué)們,，希望你們繼續(xù)保持認(rèn)真的復(fù)習(xí)，年級大會是小,，你們的個人發(fā)展是大,。我們學(xué)院的專業(yè)課出題的老師我都打過招呼了，昨天我在應(yīng)用物理系鄧開明的辦公室死皮賴臉的和他磨了半個小時,，他答應(yīng)再安排老師給你們輔導(dǎo)大學(xué)物理b,，你們可以直接去找劉老師問大學(xué)物理b的重點。其他專業(yè)的也一樣,，土木的系主任范進也給了我類似的暗示,。還剩最后十天了，你們是成年人了,，多余的話不用我再多說了吧,。

保研的同學(xué)們,，實在不好意思這學(xué)期在你們保研之后，給你們安排了太多的事情,，耽誤你們的學(xué)習(xí)時間了,。我希望你們能在剩下的這段時間里再提升一下自己，各方各面,。

在宿舍睡覺的同學(xué)們,，你們該醒醒了，再不醒你們就來不及了,，真替你們這些孩子著急,。

最后，我還是再告訴你們一點,，今天,，我已經(jīng)決定了，今年將是我的最后一次述職,，我老了,，我覺得輔導(dǎo)員這份工作我已近不太合適了。你們背底下叫我老胡,，我是知道的,，我本以為這是一個很親切的詞，但是今天我知道了,，我真的已經(jīng)是一個老輔導(dǎo)員了,。我從辦公室里最年輕的一個，熬成了辦公室里最老的一個,，或許我也該走了,。

謝謝大家這幾年對我工作的支持，明年在四工我會重新再開進行一場述職報告,，不管領(lǐng)導(dǎo)還愿不愿意再來,，但是，我期待你們的捧場,，謝謝大家,。

大學(xué)輔導(dǎo)員年終述職報告題目 輔導(dǎo)員述職報告總結(jié)篇二

一、學(xué)習(xí)體會

1,、工作思路的轉(zhuǎn)變以及體系化

通過一個禮拜的學(xué)習(xí),，明確了本職工作的意義：即思想教育工作是輔導(dǎo)員的第一要務(wù)。作為年級輔導(dǎo)員,，要建立一種服務(wù)意識,，我們的責(zé)任是幫助和指導(dǎo)學(xué)生如何更好的走過大學(xué)四年，是幫助學(xué)生如何更好的成材,。通過幾位領(lǐng)導(dǎo)和老輔導(dǎo)員的培訓(xùn),，使自己以往對工作略微凌亂的想法逐漸的形成體系，對自己工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深刻的認(rèn)識,。

2,、輔導(dǎo)員個人素質(zhì)的提高

在這一個禮拜的學(xué)習(xí)中，我逐漸的認(rèn)識到,，成為一個優(yōu)秀的輔導(dǎo)員并不是一件容易的事情,，需要自己在各個方面逐步的完善自己，補充自己的知識空缺,，提高自己的工作能力,。

要成為一個合格的輔導(dǎo)員，敬業(yè)精神可以說是所應(yīng)具備的首要素質(zhì),。學(xué)生剛進入大學(xué),，具有很強的可塑性，但是把他們培養(yǎng)成適合社會需要的人才需要四年的時間,，這是一個逐漸的由量變到質(zhì)變的過程,，這就需要我們付出極大的耐心和心血，進行踏實細(xì)致的工作,，只有我們熱愛自己的工作,，全身心的投入，才能在工作中不斷的積累經(jīng)驗,，提高自身能力,，鍛煉自己，完善自己,。

就像前面所說的：思想教育工作是輔導(dǎo)員的第一要務(wù)。要使學(xué)生樹立堅定正確的政治信念,，建立科學(xué)的世界觀,、人生觀和價值觀,，我們自身必須要政治信念堅定，要有一個系統(tǒng)的思想體系，有一套對社會對人生的系統(tǒng)的看法。而且這套體系還必須能被學(xué)生接受，對學(xué)生起到一個正確的引導(dǎo)作用,。這就需要我們把國家、社會和學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和具體工作結(jié)合起來,，更深入的把握學(xué)生的心理,。

我們所面對的學(xué)生，有著各自不同的性格和行為方式,。作為輔導(dǎo)員,，我們首先要能學(xué)會接受和理解他們，要有寬廣的胸懷,。這就需要我們必須要有一個良好的性格結(jié)構(gòu)和心理品質(zhì)，還要有積極穩(wěn)定,、熱情樂觀的精神面貌。身教重于言教,，輔導(dǎo)員的精神面貌將直接影響到學(xué)生積極性的高低,整個集體士氣的高低,。

以上三方面，是成為一個合格輔導(dǎo)員的基本要求,，而要成為一個優(yōu)秀的輔導(dǎo)員,，必須要有出色的工作能力。比如對問題的判斷能力,，在多項工作中應(yīng)該善于判斷其重要性和緊迫性,，集中精力解決主要問題;在解決問題的過程中，還好能善于集思廣益,，找到解決問題的最佳方案,。比如組織管理能力，只有在學(xué)生中建立起責(zé)權(quán)明確,，分工明確的負(fù)責(zé)體系,，處理好自身同上級、同事、學(xué)生的關(guān)系,，創(chuàng)造一個和諧的環(huán)境,，才能有效的開展工作，實現(xiàn)工作目標(biāo),。比如創(chuàng)新能力,，對問題能夠從新的角度、新的思路來去看待和解決才能抓住機遇,，處于主動的位置,。比如學(xué)習(xí)能力，任何一個人的經(jīng)驗都是有限的,，只有不斷的及時的在自己和別人的工作上進行總結(jié)與學(xué)習(xí),，才能更快的提高自己。而要更有效的幫助學(xué)生全面發(fā)展,，我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)各種相應(yīng)的專業(yè)知識,，例如心理學(xué)、管理學(xué),，教育學(xué)等,。

二、工作設(shè)想

1,、思想教育工作

新生剛剛進入一個全新的環(huán)境,，只有在入學(xué)之初加強對他們的思想教育工作，才有利于在他們中間建立一個科學(xué)的世界觀,、人生觀和價值觀,。思想教育工作必須以人為本。我們的學(xué)生來自不同的地域,，各自成長的環(huán)境也不一樣,，對于不同的問題我們要找準(zhǔn)切入點，找準(zhǔn)有效的方法,。在思想教育工作中,，談心一直是一種行之有效的傳統(tǒng)方法。對于如何更好的與學(xué)生談心,，我主要有以下幾點理解：首先：準(zhǔn)備要充分,，要做到有的放矢。只有全面具體的了解問題,，才能行之有效的解決問題;其次：談心的內(nèi)容要實事求是,，入情入理，態(tài)度上要做到平易近人,，只有放下老師的架子,，尊重對方，才能做到真正的以心換心;第三：要區(qū)別對象，不同的學(xué)生有不同的性格,，不同的事情有不同的解決方法,。只有區(qū)別對待，才能因勢利導(dǎo),。

另外,，特困生是新生中比較特殊的一個群體,。他們中普遍存在著一種自卑感和孤獨感,，做好他們的思想工作對新生整體的穩(wěn)定具有重要的意義,。對于特困生，一方面要加強他們與整體的融合,，讓他們得到整個班級體的認(rèn)同;另一方面要鼓勵他們增強自信心,，讓他們正確認(rèn)識問題，明確努力的目標(biāo),。

2、年級工作

年級工作和班集體建設(shè)是培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神的有效手段,。搞好班集體建設(shè),，首先要在學(xué)生中樹立正確、恰當(dāng)?shù)陌嗉壢后w目標(biāo),。所謂正確,，就是說這個群體目標(biāo)要符合學(xué)校的要求和學(xué)生的需要。所謂恰當(dāng),，就是說這個群體目標(biāo)要符合班級群體成員實際的思想水平和發(fā)展情況,。搞好班集體建設(shè)其次是要培養(yǎng)良好的班風(fēng)，良好班風(fēng)的形成一靠廣泛宣傳,、二靠嚴(yán)肅紀(jì)律,、三靠骨干學(xué)生示范作用的潛移默化。

對于年級工作,，打算從兩個方面入手：

(1)建立一個合理的學(xué)生干部隊伍,，組織年級、班級干部培訓(xùn),，加強對學(xué)生干部的指導(dǎo),。建立從輔導(dǎo)員到班再到宿舍的信息傳達體系，成立年級委員會對班級具體工作進行指導(dǎo)與監(jiān)督,。

(2)建立一個對班級工作的量化考評體系,。將學(xué)習(xí)風(fēng)氣、組織紀(jì)律,、班級活動,、黨團建設(shè)等年級工作基本要求納入到量化考評體系中。以量化考評體系來帶動班級之間的競爭氣氛，強化學(xué)生的班級意識與集體榮譽感,。

3,、學(xué)生社團建設(shè)

學(xué)生會是在學(xué)生中開展素質(zhì)教育、豐富學(xué)生課余生活的主要載體,。對于學(xué)生會的工作構(gòu)想如下：

(1)建立一個合理健全的組織機構(gòu)

在理學(xué)院學(xué)生會原有的結(jié)構(gòu)上,，增設(shè)了一個高職分會，將高職學(xué)生的課余生活納入到學(xué)生會的統(tǒng)一規(guī)劃當(dāng)中,，同時加強與院研究生會的合作與聯(lián)系,，使得在課余活動方面，全院從研究生到本科生到高職生成為一個整體,。另外,，根據(jù)理學(xué)院的學(xué)科特點，以及在實際工作中顯現(xiàn)出來的問題,，在學(xué)生會中增設(shè)了一個學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心,，針對全院同學(xué)開展心理健康教育。

(2)完善制度體系

從學(xué)生會干部的選拔制度,、獎懲制度到社團的財務(wù)管理制度等,，都要形成一套成文的制度體系，以加強對學(xué)生會的規(guī)范化管理,。

(3)學(xué)生會的持續(xù)性發(fā)展

對學(xué)生干部的持續(xù)性發(fā)展來說,，從指導(dǎo)教師到學(xué)生會的主要干部，都要達到一種“以人為本”的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,，在不影響全局的基礎(chǔ)上,，為社團的每個成員提供一個良好的個人發(fā)展與能力培養(yǎng)的空間，以各種形式組織社團干部的培訓(xùn),，以達到提高其能力的目的,。對社團建設(shè)的持續(xù)性發(fā)展來說，要求學(xué)生會的每一個活動,，在活動前做好書面的計劃與預(yù)算,，活動后做好書面的總結(jié)，并且指定專人做好文件保存工作,。

大學(xué)輔導(dǎo)員年終述職報告題目 輔導(dǎo)員述職報告總結(jié)篇三

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間20__年即將過去，15級學(xué)生即將畢業(yè),，學(xué)生即將離校,，作為輔導(dǎo)員本著“思想教育，學(xué)到實處”為重點展開我的各項工作,，我回首這一年的工作,，做出以下工作總結(jié)：

一,、抓好學(xué)生的思想政治教育工作，確保學(xué)生思想穩(wěn)定,。

思想政治教育指在以愛國主義,、集體主義教育為重點的思想教育。工作中注意集體教育與個別教育相結(jié)合,。通過主題理想信念教育,、主題班會的形式等等，開展以愛國主義,、集體主義和社會主義為主要內(nèi)容的思想教育活動,，對全體團員進行思想教育，樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,。

由于本學(xué)期教學(xué)計劃改變，大三學(xué)生不再到煤礦實習(xí),，所以安撫學(xué)生,、解釋工作原因也是一項艱巨的工作，對待學(xué)生的疑惑要耐心的為其答疑解惑,。督促學(xué)生進行正常的學(xué)習(xí),。保證到課率。并且進行學(xué)生個別進行談話,，有計劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求,。在校期間保證開展各項活動保證學(xué)生思想健康,，貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。

二,、日常教育和管理

在班級的日常管理中,，雖然已經(jīng)進入大三但是絲毫不能松懈管理，更應(yīng)該及時了解學(xué)生心理動態(tài),，平時經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況,，找學(xué)生談心，掌握學(xué)生思想動態(tài)和基本情況,，及時作好學(xué)生思想政治工作,，加強工作的針對性及預(yù)見性。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度,，思想品德,，解決學(xué)生困難、疑惑,。努力幫助學(xué)生克服生活和學(xué)習(xí)上的困難,。加強學(xué)生學(xué)涯規(guī)劃意識,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成定計劃定目標(biāo)的習(xí)慣。

三,、緊抓學(xué)生安全教育

不斷加強學(xué)生的安全教育,，始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,，一切活動的開展都把學(xué)生的人身安全放在第一位,，使學(xué)生在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護意識,。三令五申的強調(diào)學(xué)校的各種規(guī)定,。學(xué)校組織各種安全教育活動，讓同學(xué)們了解到了學(xué)安全的重要性和必要性,，同時也提高了學(xué)生的安全意識,。

四、抓掛科

大一大二還有部分名學(xué)生有不同程度的掛科,，需要進行清考,，對有掛科學(xué)生的情況進行全面匯總，通知各個各科的同學(xué),，進行復(fù)習(xí)并做好清考準(zhǔn)備,。同時與學(xué)生家長取得聯(lián)系，從學(xué)校和家庭兩方面著手,。督促學(xué)生,，保證學(xué)生在畢業(yè)時能順利拿到畢業(yè)證。

五,、評獎助學(xué)金

嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn),，評出獎學(xué)金、助學(xué)金,。及時進行公示,，有特殊情況的學(xué)生要具體情況具體分析，做到以人為本,，人性化管理,。讓同學(xué)們能得到相應(yīng)的獎勵和幫助。

六,、加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),，幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃

做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作，廣泛收集就業(yè)需求信息,，在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下,，及時做好就業(yè)信息宣傳工作，并極力推薦學(xué)生積極參加各類學(xué)院組織的招聘會,。為了爭取使所帶班級的每位同學(xué)都及時了解就業(yè)信息,。在學(xué)生擇業(yè)期,，重點是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向。進行正確自我評價,，確定自己在社會中的位置,。

1、廣泛收集就業(yè)需求信息

我們都知道畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)面向市場,，面向社會,，實行雙向選擇。那么在這個競爭激烈的市場,，如何讓學(xué)生盡快就業(yè),，如何讓學(xué)生迅速了解就業(yè)信息，那么就需要廣泛收集就業(yè)信息,。在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下,，及時做好就業(yè)信息宣傳工作，并極力推薦學(xué)生積極參加各類學(xué)院組織的招聘會,。為了爭取使所帶班級的每位同學(xué)都及時了解就業(yè)信息,，

2、認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變工作

在學(xué)生擇業(yè)期,，重點是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向。進行正確自我評價,，確定自己在社會中的位置,。向?qū)W生們介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況，包括聯(lián)系方式。分析當(dāng)年市場需求，準(zhǔn)確定位就業(yè)方向，適度調(diào)整期望值,。教育學(xué)生從實際出發(fā),，調(diào)整好心態(tài)，根據(jù)自己的成績、能力進行正確的自我評價,，分析自身的優(yōu)劣勢處，發(fā)展?jié)摿Γ侠矶ㄎ唬炔荒苋狈ψ孕判囊膊荒芷谕颠^高,，以避免求職理想與現(xiàn)實出現(xiàn)較大的反差，導(dǎo)致高不成低不就,，最終導(dǎo)致失去所有機會。樹立先就業(yè),、后擇業(yè),、再創(chuàng)業(yè)的觀念,，動員學(xué)生到基層工作。

七,、開展畢業(yè)生離校教育

根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,，各學(xué)院結(jié)合各自實際,，通過召開畢業(yè)生教育大會、主題座談會,、舉辦專題講座等多種形式，在畢業(yè)生中開展愛國主義教育,、理想信念教育,、民族團結(jié)教育、感恩誠信教育,、職業(yè)道德教育,、心理健康教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和文明離校教育等,，對即將離開學(xué)校走上工作崗位的同學(xué)們提出建議和忠告,，為畢業(yè)生文明和諧離校營造了濃厚氛圍。

日常工作完成以下：

1.20__年共12名同學(xué)參加黨校培訓(xùn),，12名同學(xué)獲得黨校畢業(yè)證,，其中5人發(fā)展為預(yù)備黨員。

2.順利完成畢業(yè)生圖像采集,。

3.組織學(xué)生完成誠信檔案的建設(shè),。

4.由于我系大三學(xué)生還在校未實習(xí)，堅持學(xué)生考勤,，每周至少2次查課,。每月至少一次班會等日常管理工作。

5.在4月的廣播操比賽中,，能源工程系積極組織學(xué)生參加,，并在賽前進行了認(rèn)真的排練，最終獲得優(yōu)秀獎,。

6.在第五屆貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院春季運動會中,，獲得道德風(fēng)尚獎。

7.每學(xué)期至少組織兩次安全教育相關(guān)班會,，20__年通風(fēng),、地質(zhì)、機電班無安全事故發(fā)生,。

8.完成畢業(yè)生信息收集和審核,。

9.組織3期40多名學(xué)生參加syb培訓(xùn)，并且90%以上得到合格證書,。

10.順利配合學(xué)校完成20__年征兵工作,，動員學(xué)生積極入伍響應(yīng)國家號召。

11.完善貧困檔案,，與后勤處,、物業(yè)管理處聯(lián)系幫助經(jīng)濟困難學(xué)生在校內(nèi)尋找勤工助學(xué)崗位。

12.組織學(xué)生參加“弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國”網(wǎng)絡(luò)知識競賽,。

13.完成學(xué)生獎學(xué)金,、助學(xué)金、三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部等等的評定,。

14.承辦了5月輔導(dǎo)員沙龍活動，取得圓滿成功,。

15.開展關(guān)于就業(yè)主題班會2次,，引導(dǎo)學(xué)生先就業(yè)再擇業(yè)。

20__年x月x日

大學(xué)輔導(dǎo)員年終述職報告題目 輔導(dǎo)員述職報告總結(jié)篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

作為一名新進輔導(dǎo)員,，是我學(xué)習(xí)與提高的舞臺。工作時間一年有余,，在與同事及同學(xué)們相處的過程中,，我學(xué)會了許多做人的道理和工作的技能，這是在本來的課堂中無法觸摸到的人生體驗,，現(xiàn)將一年來工作內(nèi)容匯報如下,，請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們廣泛批評并提出指正意見：

一,、思想品德方面

做人,，抑或做事，思想品德是第一位要求,，他是立人樹德的基礎(chǔ),，沒有良好的思想品德素質(zhì)為支撐，教師工作及教育事業(yè)將無從開展,。從業(yè)以來,，一直堅持加強自身思想品德建設(shè)。擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅持學(xué)習(xí)最新政治理論觀點,，接受黨的教育，踐行黨的路線,，時刻提升自身的政治素養(yǎng),，不忘保持一名基層黨員的政治本色。在生活與工作中貫徹黨的要求,，踐行群眾路線,，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出自己的貢獻。不斷提升自身修養(yǎng),，加強人文素質(zhì)鍛煉,，提升思想品德素質(zhì),。因為良好的思想道德修養(yǎng)與心理健康素質(zhì)是做好輔導(dǎo)員工作的根本要求。

二,、能力發(fā)展方面

為做好本職工作,，在輔導(dǎo)員崗位上實現(xiàn)自身的人生價值，我重視提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)狀況,，這也是做好輔導(dǎo)員工作的基礎(chǔ),。在業(yè)余時間，利用書籍,、報刊、期刊,、網(wǎng)絡(luò)與各種培訓(xùn)講座獲取專業(yè)知識,，通過多種途徑與媒介提升自身業(yè)務(wù)能力。在廣泛學(xué)習(xí)的同時,，也致力于學(xué)生工作研究,，目前正在準(zhǔn)備一個校級課題項目的結(jié)題工作，題目為,。希望能通過本課題的研究,，為做好大學(xué)生的社會主義核心價值觀的教育工作及課堂教學(xué)工作提供有益的啟發(fā)。

三,、工作態(tài)度方面

作為一名輔導(dǎo)員,，有良好的工作態(tài)度與盡職盡責(zé)的職業(yè)精神，是教育和管理學(xué)生的前提與基礎(chǔ),。在我看來,，做好輔導(dǎo)員工作，不但需要一種職業(yè)盡職心,，更要具備事業(yè)進取心,。因此，我將學(xué)院規(guī)定的輔導(dǎo)員職責(zé)作為基本要求,，在此基礎(chǔ)上對自己提出更加嚴(yán)格的要求,。比如晚自修值班工作，如果沒有特殊情況,，我堅持每天到崗值班,，及時處理學(xué)生們的各項要求。對待繁瑣的學(xué)生事物,，始終堅持從細(xì)節(jié)入手,，時刻思索當(dāng)下未做好、未做足或者未想到的各種問題,，謀定而后動,，做到有備無患,。同時作為10號學(xué)生公寓的駐樓輔導(dǎo)員，亦深感職責(zé)之所在,，不敢有絲毫懈?。幻靼讟菍庸芾碇D難,，時刻不忘警惕在心,。將學(xué)生公寓的安全問題放在首要位置，未雨綢繆,、防微杜漸,，發(fā)現(xiàn)危險苗頭，能夠做到立刻處理,，及時上報,。有學(xué)生將電插排放于床上，提醒他們立刻取下,；夜間學(xué)生身體不適,，及時撥打120并通知總值班。凡此種種,，不一一贅述,，要旨在于防患于未然，同時也讓學(xué)生明白寢室安全之首要性,。

四,、取得成績方面

這一點比較慚愧，因為我個人能力微不足道,，在工作的一年時間中,，能將分內(nèi)之事做好已是不小的挑戰(zhàn)，至于取得的各種成績及榮譽,，無一不是汽車技術(shù)系全體同仁努力之結(jié)果,，無一不靠系領(lǐng)導(dǎo)、同事及同學(xué)們的大力支持,。比如20xx年元旦文藝匯演舞蹈類一等獎節(jié)目《紅色征途》,，是參演同學(xué)艱苦訓(xùn)練的結(jié)果；志愿者服務(wù)的廣泛開展,，是我系學(xué)子犧牲休息時間,，踐行志愿精神的體現(xiàn)；良好的社團建設(shè),，多彩的社團活動,，離不開各位專業(yè)老師的大力支持；在運動會中取得的各項成績,，凝結(jié)著運動員們拼搏的汗水,，反映了汽車技術(shù)系同學(xué)們的良好風(fēng)貌,。這樣的例子還有很多很多，由于時間的關(guān)系不再一一列舉,。輝煌成績的取得,，首先要感謝同學(xué)們的大力支持，其次要感謝老師們的無私奉獻,，最后要由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo),，沒有您們的支持、指點,、指引與指導(dǎo),，不可能綻放出絢麗如斯的鮮花。

悟已往之不諫,，過去犯過許多錯誤,，知來者之可追，對于明天必定有許多借鑒之意義,。各位，汽車技術(shù)系只要有你的存在,，必將取得更好的發(fā)展,。謝謝！

大學(xué)輔導(dǎo)員年終述職報告題目 輔導(dǎo)員述職報告總結(jié)篇五

本人任現(xiàn)職一年來,，我覺得自己在思想,、工作、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都有進一步提高?，F(xiàn)對自己一年的工作述職如下：

一,、正確的思想指導(dǎo)，先進的理念導(dǎo)航,。

本人遵紀(jì)守法,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針,、政策,，認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,，積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，深化教學(xué)改革，堅持走在教改的最前沿,，引領(lǐng)教師走符合現(xiàn)代要求的教改之路,，努力提高現(xiàn)代化教育教學(xué)水平。

二,、加強理論學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)水平,。

輔導(dǎo)員是老師的老師，主要任務(wù)是帶領(lǐng)教師進行教育教學(xué)研究,，優(yōu)教育教學(xué),。作為教師的領(lǐng)頭人，首先應(yīng)該在教研第一線上充分發(fā)揮先鋒模范作用,。因此我積極參加上級組織的教育教學(xué)培訓(xùn),，堅持自學(xué)。我們每周一開會布置一周工作,，周二至周五早上下村聽課指導(dǎo)教學(xué)工作,，周二至周四下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和處理站內(nèi)其他工作，周五下村指導(dǎo)校本培訓(xùn)工作,。在工作繁忙,，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間少的情況下，我堅持讀書看報,，上網(wǎng)查閱業(yè)務(wù)資料,，及時掌握最新教改信息，并摘錄有用經(jīng)驗做法,。勤于學(xué)習(xí)必有收獲,，根據(jù)自己的已有經(jīng)驗和學(xué)到的一些理論，我

先后撰寫了《如何讓課堂有效》,、《新課改要求我們做些什么》,、《啟蒙教育的幾點淺見》讓本鎮(zhèn)教師參考學(xué)習(xí)，得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和鼓勵,。

三,、以“教研為先導(dǎo)，教學(xué)為主線”指導(dǎo)教育教學(xué)工作,。

作為教改前沿的工作者,，教研教改是己任，教育教學(xué)發(fā)展是目的,。為了做個合格的輔導(dǎo)員,，我積極下村，認(rèn)真指導(dǎo),。每聽完一節(jié)課,，我都給教者指出優(yōu)點和缺點，與教者共同商討更好的教法,。我還認(rèn)真指導(dǎo)他們?nèi)绾蝹浜谜n,、上好課，如何開展教研活動,，如何進行校本培訓(xùn)等,，鼓勵教師做好總結(jié),、反思、撰寫教學(xué)論文,。為提高一些較邊遠村教師的教研能力和教育教學(xué)水平,，我們兩位輔導(dǎo)員還特地挑選了一些教學(xué)精英送課下村。學(xué)校常規(guī)是學(xué)校教育的主戰(zhàn)線,，在這常規(guī)建設(shè)年,，對于學(xué)校常規(guī)工作的指導(dǎo)，我更加不敢放松,。我仔細(xì)閱讀管理細(xì)則,，認(rèn)真督查指導(dǎo)學(xué)校常規(guī)工作，特別是教育教學(xué)管理工作,。

四,、積極完成站內(nèi)的其他工作。

原輔導(dǎo)站工作繁多,，人員少,，我除了輔導(dǎo)員工作外，還負(fù)責(zé)收發(fā)復(fù)印文件和課本,、教育教學(xué)用品的征訂發(fā)放等工作,。我樂于接受領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，毫無怨言,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到領(lǐng)導(dǎo)放心,，校長滿意,。

回首一年來的工作，忙碌中感覺塌實,，辛苦中留下回味,，勤勉間播種了收獲。今后的工作還等待著我去思考,、去探索,、去實踐。我會以嶄新的精神面貌,、創(chuàng)新的工作思路,、塌實的教研作風(fēng)去迎接全新的挑戰(zhàn)。

大學(xué)輔導(dǎo)員年終述職報告題目 輔導(dǎo)員述職報告總結(jié)篇六

作為一名新進輔導(dǎo)員,，是我學(xué)習(xí)與提高的舞臺,。工作時間一年有余，在與同事及同學(xué)們相處的過程中,，我學(xué)會了許多做人的道理和工作的技能,，這是在本來的課堂中無法觸摸到的人生體驗,，現(xiàn)將一年來工作內(nèi)容匯報如下，請各位領(lǐng)導(dǎo),、老師及同學(xué)們廣泛批評并提出指正意見：

一,、思想品德方面

做人，抑或做事,，思想品德是第一位要求,，他是立人樹德的基礎(chǔ)，沒有良好的思想品德素質(zhì)為支撐,，教師工作及教育事業(yè)將無從開展,。從業(yè)以來，一直堅持加強自身思想品德建設(shè),。擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅持學(xué)習(xí)最新政治理論觀點，接受黨的教育,，踐行黨的路線,，時刻提升自身的政治素養(yǎng)，不忘保持一名基層黨員的政治本色,。在生活與工作中貫徹黨的要求,，踐行群眾路線，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出自己的貢獻,。不斷提升自身修養(yǎng),，加強人文素質(zhì)鍛煉，提升思想品德素質(zhì),。因為良好的思想道德修養(yǎng)與心理健康素質(zhì)是做好輔導(dǎo)員工作的根本要求,。

二、能力發(fā)展方面

為做好本職工作,，在輔導(dǎo)員崗位上實現(xiàn)自身的人生價值,，我重視提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)狀況，這也是做好輔導(dǎo)員工作的基礎(chǔ),。在業(yè)余時間,，利用書籍、報刊,、期刊,、網(wǎng)絡(luò)與各種培訓(xùn)講座獲取專業(yè)知識，通過多種途徑與媒介提升自身業(yè)務(wù)能力,。在廣泛學(xué)習(xí)的同時,，也致力于學(xué)生工作研究，目前正在準(zhǔn)備一個校級課題項目的結(jié)題工作，題目為《當(dāng)代大學(xué)生踐行社會主義核心價值觀之路徑探析》,。希望能通過本課題的研究,，為做好大學(xué)生的社會主義核心價值觀的教育工作及課堂教學(xué)工作提供有益的啟發(fā)。

三,、工作態(tài)度方面

作為一名輔導(dǎo)員,，有良好的工作態(tài)度與盡職盡責(zé)的職業(yè)精神，是教育和管理學(xué)生的前提與基礎(chǔ),。在我看來,，做好輔導(dǎo)員工作，不但需要一種職業(yè)盡職心,，更要具備事業(yè)進取心,。因此，我將學(xué)院規(guī)定的輔導(dǎo)員職責(zé)作為基本要求,，在此基礎(chǔ)上對自己提出更加嚴(yán)格的要求,。比如晚自修值班工作，如果沒有特殊情況,，我堅持每天到崗值班,，及時處理學(xué)生們的各項要求。對待繁瑣的學(xué)生事物,，始終堅持從細(xì)節(jié)入手,，時刻思索當(dāng)下未做好、未做足或者未想到的各種問題,，謀定而后動,，做到有備無患。同時作為10號學(xué)生公寓的駐樓輔導(dǎo)員,，亦深感職責(zé)之所在,，不敢有絲毫懈怠;明白樓層管理之艱難，時刻不忘警惕在心,。將學(xué)生公寓的安全問題放在首要位置，未雨綢繆,、防微杜漸,，發(fā)現(xiàn)危險苗頭，能夠做到立刻處理,，及時上報,。有學(xué)生將電插排放于床上，提醒他們立刻取下;夜間學(xué)生身體不適,，及時撥打120并通知總值班,。凡此種種，不一一贅述，要旨在于防患于未然,，同時也讓學(xué)生明白寢室安全之首要性,。

四、取得成績方面

這一點比較慚愧,，因為我個人能力微不足道,，在工作的一年時間中，能將分內(nèi)之事做好已是不小的挑戰(zhàn),，至于取得的各種成績及榮譽,，無一不是汽車技術(shù)系全體同仁努力之結(jié)果，無一不靠系領(lǐng)導(dǎo),、同事及同學(xué)們的大力支持,。比如20xx年元旦文藝匯演舞蹈類一等獎節(jié)目《紅色征途》，是參演同學(xué)艱苦訓(xùn)練的結(jié)果;志愿者服務(wù)的廣泛開展,，是我系學(xué)子犧牲休息時間,，踐行志愿精神的體現(xiàn);良好的社團建設(shè)，多彩的社團活動,，離不開各位專業(yè)老師的大力支持;在運動會中取得的各項成績,，凝結(jié)著運動員們拼搏的汗水，反映了汽車技術(shù)系同學(xué)們的良好風(fēng)貌,。這樣的例子還有很多很多,，由于時間的關(guān)系不再一一列舉。輝煌成績的取得,，首先要感謝同學(xué)們的大力支持,，其次要感謝老師們的無私奉獻，最后要由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo),，沒有您們的支持,、指點、指引與指導(dǎo),，不可能綻放出絢麗如斯的鮮花,。

悟已往之不諫，過去犯過許多錯誤,，知來者之可追,，對于明天必定有許多借鑒之意義。各位,，汽車技術(shù)系只要有你的存在,，必將取得更好的發(fā)展。謝謝!

大學(xué)輔導(dǎo)員年終述職報告題目 輔導(dǎo)員述職報告總結(jié)篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

20xx年xx月,，我有幸地加入我們系這支年輕充滿活力的輔導(dǎo)員隊伍,。在這短短的一年的時間里，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),、同事的幫助,，現(xiàn)在對自己的工作的熟練程度雖算不上登堂入室，但也算基本入門,、略知一二?，F(xiàn)在我對幾個月以來的工作述職如下：

一、明確職責(zé),，開始工作

初到一個新的單位,，前提就是熟悉該單位的管理規(guī)章制度。沒有規(guī)矩不成方圓,，我認(rèn)為作為輔導(dǎo)員每天都應(yīng)該去做哪些事情,，怎么出色地完成這些事情。作為學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo),，要明確自己管理的職責(zé)與范圍,，作為領(lǐng)導(dǎo)的下屬，要知道自己今后接受的考核項目和將來面對的競爭壓力等等,。只有搞清楚這些,，才能在相對自由的環(huán)境找準(zhǔn)自己的位置，給自己準(zhǔn)確的定位,，才能在其位謀其政,，做到干一行、愛一行,。

二,、了解學(xué)生，投入工作

在學(xué)校里輔導(dǎo)員作為一個工作團隊,、學(xué)生就是我們的服務(wù)對象,，我所擔(dān)任的是大三的輔導(dǎo)員、對學(xué)生來說,，我是剛參加工作的新輔導(dǎo)員,；對我來說，我的學(xué)生幾易其主,，又是畢業(yè)班的學(xué)生,。因此我把了解學(xué)生作為我開展工作的第一步，所以我不僅了解了六個班20多名班委,，還通過四五次的班會,、多次深入宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比較關(guān)心的專升本,、就業(yè)等問題進行交流溝通,，經(jīng)過幾次刻意精心的組織安排，我不僅認(rèn)識了大部分同學(xué)、基本上能叫得出200多人的名字,，而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向,，通過行動，讓學(xué)生明白,，雖然換了輔導(dǎo)員,，但是學(xué)校的制度依然存在，避免學(xué)生產(chǎn)生松懈倦怠心理,。此外,，通過加每個學(xué)生的飛信，如果哪個同學(xué)出現(xiàn)了問題,，我就直接通知到學(xué)生本人,，而不是讓班委轉(zhuǎn)告，這樣不僅減輕了班委的負(fù)擔(dān),，而且極大地提高了辦事效率,。所以在短短的三個月的時間里我以仁愛之心關(guān)心大多數(shù)學(xué)生，盡到了一個輔導(dǎo)員最基本的職責(zé),。

三,、指導(dǎo)學(xué)生，深入工作

目前我作為大三的輔導(dǎo)員,，最應(yīng)該關(guān)心的就是學(xué)生的就業(yè)問題,，就業(yè)是學(xué)校的生存之本，也是我們系工作的重中之重,，之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學(xué)校名列前茅,，為了不因為我們幾個新人的加入而影響大局，從接手工作以來,，我不斷地向去年07級的輔導(dǎo)員請教就業(yè)工作的安排和程序,，尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗和方法。11月份在老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下,，在老師的幫助配合下多次組織我們國貿(mào)班和會電班學(xué)生參加多家單位的面試,，面試之前積極鼓勵學(xué)生把握機會、爭取機會,，面試之后根據(jù)學(xué)生們的應(yīng)聘結(jié)果再和他們一起尋找不足爭取創(chuàng)造下一個機會,。所以11月以來，我在工作過程中不斷收獲感動與快樂,，感動的是各位同事的耐心細(xì)致的幫助,，快樂的是學(xué)生們的點滴就業(yè)成果。

雖然剛參加工作三個月,，工作中的點點滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富,，但是作為一個剛參加工作的新手,，工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先,，由一個學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了教師角色,，我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學(xué)生氣,；其次,，由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，導(dǎo)致和學(xué)生談話不深刻,、教育學(xué)生沒有說服力,；除此之外，在工作中也會出現(xiàn)事務(wù)性太多以至于無法細(xì)致深入地做學(xué)生的思想工作,，比如對國貿(mào)班的思想教育工作還有力不從心之處,；因為缺少經(jīng)歷,，對一些工作還有些陌生。以上諸如此類的毛病和缺點,，都會導(dǎo)致我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn),，犯一些低級錯誤，所以在今后的工作中還應(yīng)該從以下幾方面要求自己：

1,、加強學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)是終生的事情，從一個學(xué)校畢業(yè)到另一個學(xué)校就業(yè),，雖然都是在學(xué)校,，也一直都忙于學(xué)習(xí)，但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí),，前者是接受知識,，充實頭腦，后者是身體力行,、提高能力,。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,，社會是一個永遠無法畢業(yè)的大學(xué)校,、在今后的時間里，我將向領(lǐng)導(dǎo),、向同事學(xué)習(xí)工作的方法、學(xué)習(xí)為人處事的方式,、學(xué)習(xí)提高自己各方面的能力的素養(yǎng),，以學(xué)而不厭的態(tài)度,、學(xué)無止境的信念，堅持終生學(xué)習(xí)的思想,，只有通過學(xué)習(xí)，使自己內(nèi)心強大了,，才能抵擋各方面的壓力,，使自己能力提高了，才能出色地完成任務(wù),，而兩者兼具,，就能從容不迫游刃有余地工作。

2,、明確方向,。從根本上說，這還是一個工作定位的問題,。作為一個輔導(dǎo)員,，尤其是領(lǐng)導(dǎo)多次強調(diào)的，我們是政治思想輔導(dǎo)員,，所以在工作中,，我們要先明確自己的方向，找準(zhǔn)自己是思想政治輔導(dǎo)員的位置,，加強教育學(xué)生,、學(xué)會管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生,。通過教育,，使學(xué)生成為一個有思想的人；通過管理,、使學(xué)生成為一個有能力的人,；通過服務(wù)，使學(xué)生成為一個有道德的人,。只有這樣,，才能在工作中引導(dǎo)學(xué)生有一種積極的、健康的,、向上的主流狀態(tài),，我們的思想政治教育會受到實效，同時也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的自身價值,。

3,、做好工作。就目前而言,，當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé),，指導(dǎo)督促學(xué)生就業(yè),，順利完成畢業(yè)生離校之前的工作，圓滿完成各項任務(wù),。在將近一年的試探性工作中認(rèn)真反思,、總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),，達到學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃,，小到今后如何挑選得力的班干部,，我都記錄在冊,，為今后的工作打好基礎(chǔ),，在業(yè)務(wù)工作能力上爭取有更大的進步。

以上是我對自己工作的簡單總結(jié)和深刻反省,，因為閱歷和資質(zhì)有限，在工作中遇到的一些困惑和問題目前還不能給出一個完整滿意的答復(fù),。但是我將在各方面向大家學(xué)習(xí),，取百家之長為我所用，不斷加強自身素養(yǎng)，提高能力,，以飽滿的工作熱情去投入到今后的工作中,，用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長，用自身的成長去體驗工作的快樂,！

大學(xué)輔導(dǎo)員年終述職報告題目 輔導(dǎo)員述職報告總結(jié)篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

上午好!自xx年9月至今,，我在科文工作已一年半有余。一年多的時間,，在領(lǐng)導(dǎo)、同事的熱心幫助下,，于工作中且行且思,，現(xiàn)將工作情況匯報如下：

一、 三個階段搭建我成長的三步階梯,。 我將工作以來的時間大致分為三個階段,。

年9月至xx年4月，所在系為文學(xué)與法學(xué)系(現(xiàn)語言文學(xué)系),，主要協(xié)助系學(xué)工辦相關(guān)工作的開展,，擔(dān)任商英2、商英(專轉(zhuǎn)本)兩個班級輔導(dǎo)員,，負(fù)責(zé)指導(dǎo)“繁星”文學(xué)社,。

期間實現(xiàn)了由學(xué)生到師長角色的順利轉(zhuǎn)換，并于工作中體會了輔導(dǎo)員工作的性質(zhì),，初步了解了科文學(xué)生的特點,。曾組織策劃“繁星”文學(xué)社舉辦“天空之城”詩歌朗誦會以及徐州市高校文學(xué)社的聯(lián)誼活動;曾協(xié)助《青春的思緒》部分文稿的篩選、修改工作,。

班級管理方面,，重視與學(xué)生的充分溝通交流，針對所帶班級均為新生班,，注重新生入學(xué)教育;能夠根據(jù)商貿(mào)英語專業(yè)開展相關(guān)經(jīng)驗交流會,，班級形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。對于班級班委制度的重要性以及對班委制度的健全也經(jīng)過了一個從缺乏重視到重視,、從不夠健全到逐漸健全的過程,。在-xx學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。

年4月至xx年7 月,，所在系為經(jīng)濟學(xué)系(現(xiàn)經(jīng)濟與法學(xué)系),，期間主要分擔(dān)教育管理和團建工作，擔(dān)任商英2,、商英(專轉(zhuǎn)本),、金融,、金融四個班級輔導(dǎo)員。

整體來說,，這段時間工作任務(wù)繁重,。在教育管理方面，主要完成了“大學(xué)生文明修生工程”,、“心理健康月”,、第七屆大學(xué)生科研立項的中期檢查、結(jié)題以及大學(xué)生創(chuàng)造成果展的評比工作等,。團總支工作方面,，主要組織了“科文學(xué)院首屆文化藝術(shù)節(jié)”的相關(guān)活動，做好了各班級“中心組”學(xué)習(xí)的督促與檢查,，配合院團委做好了“第二次團代會”的準(zhǔn)備工作,。

班級管理方面，因所帶班級分散在一期與二期兩個系,，為了有效開展工作,、及時掌握班級動態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時傳達到位，在各班級建立了班委層級管理負(fù)責(zé)制,，保證了各項工作的順利開展,。尤其是學(xué)期末，所帶班級有三個班級需要宿舍搬遷,，保證了每一位同學(xué)搬遷的順利進行,。

年9月至今，所在系為經(jīng)濟與法學(xué)系,，主要負(fù)責(zé)教育管理工作,，擔(dān)任國貿(mào)、金融,、金融,、金融四個班級輔導(dǎo)員。這段時間,，系學(xué)工辦工作分工更加細(xì)化了,，自身工作也更有了程序和章法。主要完成了-xx學(xué)年的評獎評優(yōu),、商業(yè)醫(yī)療保險和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險的投保,、人口普查等工作。在第八屆科研立項推選工作中以自身特長認(rèn)真指導(dǎo),，最終本系獲得立項數(shù)全院第一,。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間，認(rèn)真策劃、組織活動并及時總結(jié)工作,，評選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的個人和集體,。

班級工作方面，重視各班級良好學(xué)風(fēng)的形成,，能夠把握相關(guān)契機開展主題班會活動,，根據(jù)不同年級和專業(yè)特色，開展系列交流學(xué)習(xí),，每個班級均具有活潑積極的氛圍,。在-11學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。

二,、善于思考,，理清思路，總結(jié)規(guī)律,，不斷探求科學(xué)的工作途徑,。

結(jié)合工作實際，對輔導(dǎo)員工作主要有以下幾點思考：

1.突出輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中的“引導(dǎo)性”作用,。

輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是服務(wù)學(xué)生成長,，在為了實現(xiàn)該目的過程中,，我們會采取各式各樣的管理方式,。時常發(fā)現(xiàn)強制性的管理容易實現(xiàn)“一時一地”的效果，學(xué)生的接受也往往是被動的;而當(dāng)管理上出現(xiàn)“松動”的時候,，部分學(xué)生可能又恢復(fù)了原來不好的養(yǎng)成,。所以，在管理中應(yīng)變督促,、強制為引導(dǎo),，引導(dǎo)會是一種鼓勵，通過對某方面意識的增強讓學(xué)生主動去提升自己,，養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣顯得更為重要,。

2.要善于總結(jié)，在反思中把握規(guī)律,、創(chuàng)新工作思路,。

輔導(dǎo)員的部分工作具有一定的重復(fù)性，重復(fù)容易使工作程式化,，經(jīng)驗主義的慣性往往影響工作思路的創(chuàng)新,，同時也會帶來對工作的疲乏感。為此,，應(yīng)階段性地為自己辟出時間去總結(jié)一個時期的工作,，反思所做工作是否圍繞學(xué)生的進步和成長在進行，所做工作是否有利于形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，而自己的工作方式是否又切實有成效?

3.言傳不如身教,，要不斷充實自己,，適應(yīng)不同特點學(xué)生發(fā)展的需求。

輔導(dǎo)員工作,，并不具有很強的專業(yè)性,，但也決定了它所需要的知識儲備是廣泛的。因此,，要不斷擴展自己的知識結(jié)構(gòu),。輔導(dǎo)員工作應(yīng)該是與時俱進的，在把握好學(xué)生特點的同時,，也應(yīng)該能夠把握社會現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,，要不斷更新理念，適應(yīng)不同時期的學(xué)生發(fā)展需求,。同時,，要對社會文化有一定的敏感度，在精神素養(yǎng)方面不斷提升自己,，做到教學(xué)相長,，把自身發(fā)展好也是引導(dǎo)好學(xué)生進步的重要榜樣之一。

三,、客觀認(rèn)識自我,，尋找不足，迎頭趕上,。

1.工作方式上,，委婉有余，威嚴(yán)不足,。 2.工作思路過于保守,，缺乏大膽嘗試的勇氣。 3.處理緊急事件的應(yīng)變能力不強,，表現(xiàn)出經(jīng)驗不足的弱點,。

回顧這一年多的時間，心中感慨頗多,，曾經(jīng)有過不止一次的彷徨和猶豫,，但更多的卻是堅持和期待。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著;為校園的青春氣息所涌動著,。感謝科文學(xué)院為我提供的機會,，讓我可以踐行從事教育的理想!在科文學(xué)院以后的工作時間里，我將會針對自身存在的不足,，不斷改進工作方式方法,，繼續(xù)提升自己各方面素養(yǎng),，將學(xué)生工作做得更加規(guī)范、細(xì)致,，真正服務(wù)學(xué)生的成長和成才,。

大學(xué)輔導(dǎo)員年終述職報告題目 輔導(dǎo)員述職報告總結(jié)篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好!

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼大二上半學(xué)期已接近尾聲,，20__年新年的鐘聲又在耳邊敲響，面對著自己朝夕相處給了自己工作極大支持與關(guān)懷的各位領(lǐng)導(dǎo),，面對著給了自己無私幫助與理解的同事,，我把自己本學(xué)期的工作向大家做一個簡要的匯報：

一、班級基本情況

我所帶的班級分別是x系x級建工x,、x,、x三個班，三個班共有學(xué)生x名,，其中男生有x名,，女生有x名。帶班一年多來,，工作的重心一直放在加強班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)上,。經(jīng)過一年來的努力并結(jié)合三個班自身的實際情況，幫助使其形成了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),。所帶三個班的學(xué)生自覺遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,，沒有一名學(xué)生因違紀(jì)被處分、沒有出現(xiàn)一起打架斗毆盜竊等惡性事件,，班級整體穩(wěn)定團結(jié),，班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)良好,。

二,、個人修養(yǎng)方面

在思想上，始終牢記自己是一名中共黨員的身份,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的重要論述,，加強自身各種政治理論知識學(xué)習(xí)，不斷堅定自己的共產(chǎn)主義理想信念,。在實踐工作中發(fā)現(xiàn)問題,，在發(fā)現(xiàn)問題中找到差距，在追趕差距中找到辦法,，對本職工作充滿熱情,，和周圍同事搞好團結(jié)，對學(xué)生關(guān)心愛護,，順利的完成了本學(xué)期的各項工作和任務(wù),。

三,、日常工作方面

一學(xué)期來，所帶班級能圍繞學(xué)期初制定的班務(wù)計劃,，結(jié)合學(xué)院及本系每月的工作重點,，制定并采取了一些切實可行的措施。

具體來說,，主要做了以下幾個方面的工作：

1,、學(xué)期初的催費清欠工作：學(xué)期初我所帶的三個班共有五十幾個學(xué)生欠繳學(xué)費，為此我專門召開班會,，結(jié)合誠信教育,、學(xué)生學(xué)籍注冊管理辦法和學(xué)院有關(guān)繳費的規(guī)定，對他們進行教育做思想工作,。最終在不懈的努力下,，使那些故意拖欠的學(xué)生全部交清學(xué)費。而對于那些確實因家庭困難的學(xué)生,，讓其辦理了緩繳手續(xù)或助學(xué)貸款,。

2、加強安全教育：為了吸取5.12汶川大地震的慘痛教訓(xùn),，加強學(xué)院師生的安全意識,，提高師生在緊急情況下的自我保護能力，爭取在災(zāi)害來臨時能最大限度的保證自身安全,，本學(xué)期一開始,，運城市地震局聯(lián)合我院舉辦“運城市學(xué)校地震應(yīng)急演練山西水院觀摩會”。按照學(xué)院的統(tǒng)一安排,，積極組織三個班的學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)院紀(jì)律,，認(rèn)真演練，圓滿的完成了此項任務(wù),。

3,、學(xué)風(fēng)建設(shè)：從本學(xué)期開始，所帶的學(xué)生已經(jīng)是大二了,，我清醒地認(rèn)識到：大二這一年對他們來說至關(guān)重要,，如果說大一是他們進入大學(xué)后的適應(yīng)期與調(diào)整期的話，那么大二對他們來說就是學(xué)好專業(yè)知識的黃金期,。所以我把工作的重心放在加強學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,，督促他們珍惜學(xué)習(xí)時間，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,。鼓勵學(xué)生積極參加院系組織的各項知識(技能)競賽,，鼓勵他們考取專業(yè)知識技能資格證書，為其今后就業(yè)提前做好準(zhǔn)備,。

4,、班費管理：一年多來,，班費管理本著“少花錢多辦事“的原則，做到了公開,、透明,、不浪費。從大一一開始到現(xiàn)在,，班費統(tǒng)一由本班生活委員保管,，所有消費開支必須經(jīng)過我同意并簽。每學(xué)期每名學(xué)生只收30元,，用于平時同學(xué)喝水,、體育用品、參加各項比賽花費所需及日常的一些開支,。而且每學(xué)期還利用一部分班費給班級訂購中國青年報作為團委活動的一部分,，讓每個班的團支書或宣傳委員每晚在黑板上給大家抄標(biāo)題新聞，讓大家及時了解國家的大事時事,。即使這樣,，到每學(xué)期結(jié)束時，每個班班費都會剩余一百元左右,，學(xué)生對班費的利用及管理很滿意,。

5、評優(yōu)工作：獎助學(xué)金,、三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部的評定,。本學(xué)年三個班共有33名學(xué)生享受獎助學(xué)金：其中6名分別享受國家勵志獎學(xué)金5000元，27名按評選條件分別享受國家助學(xué)金3000元,、x元,、1000元。在此項工作中本著堅守原則,、公開,、公平、公正地評選,，沒有任何同學(xué)提出異議,，圓滿地完成了這項工作,。

6,、完成院系交辦的其他一些工作。

以上就是本學(xué)期我所做的一些主要工作,，有成績也有不足,。“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索”,，學(xué)生管理工作是一門藝術(shù),，既需要耐心、踏實,、細(xì)致,，也需要創(chuàng)新、靈活,。在今后的工作中我會再接再厲,，再上一個新臺階。

謝謝大家!

述職人：x

20__年x月x日

大學(xué)輔導(dǎo)員年終述職報告題目 輔導(dǎo)員述職報告總結(jié)篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

20__年x月,，我有幸地加入我們系這支年輕充滿活力的輔導(dǎo)員隊伍,。在這短短的一年的時間里，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),、同事的幫助,，現(xiàn)在對自己的工作的熟練程度雖算不上登堂入室，但也算基本入門,、略知一二?，F(xiàn)在我對幾個月以來的工作述職如下：

一、明確職責(zé),，開始工作

初到一個新的單位,，前提就是熟悉該單位的管理規(guī)章制度。沒有規(guī)矩不成方圓,，我認(rèn)為作為輔導(dǎo)員每天都應(yīng)該去做哪些事情,，怎么出色地完成這些事情。作為學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo),，要明確自己管理的職責(zé)與范圍,，作為領(lǐng)導(dǎo)的下屬，要知道自己今后接受的考核項目和將來面對的競爭壓力等等,。只有搞清楚這些,，才能在相對自由的環(huán)境找準(zhǔn)自己的位置，給自己準(zhǔn)確的定位,，才能在其位謀其政,，做到干一行、愛一行,。

二,、了解學(xué)生，投入工作

在學(xué)校里輔導(dǎo)員作為一個工作團隊,、學(xué)生就是我們的服務(wù)對象,，我所擔(dān)任的是大三的輔導(dǎo)員、對學(xué)生來說,，我是剛參加工作的新輔導(dǎo)員;對我來說,，我的學(xué)生幾易其主,，又是畢業(yè)班的學(xué)生。因此我把了解學(xué)生作為我開展工作的第一步,，所以我不僅了解了六個班20多名班委,，還通過四五次的班會、多次深入宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比較關(guān)心的專升本,、就業(yè)等問題進行交流溝通,，經(jīng)過幾次刻意精心的組織安排，我不僅認(rèn)識了大部分同學(xué),、基本上能叫得出200多人的名字,，而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向，通過行動,，讓學(xué)生明白,，雖然換了輔導(dǎo)員，但是學(xué)校的制度依然存在,，避免學(xué)生產(chǎn)生松懈倦怠心理,。此外，通過加每個學(xué)生的飛信,，如果哪個同學(xué)出現(xiàn)了問題,，我就直接通知到學(xué)生本人，而不是讓班委轉(zhuǎn)告,，這樣不僅減輕了班委的負(fù)擔(dān),，而且極大地提高了辦事效率。所以在短短的三個月的時間里我以仁愛之心關(guān)心大多數(shù)學(xué)生,，盡到了一個輔導(dǎo)員最基本的職責(zé),。

三、指導(dǎo)學(xué)生,，深入工作

目前我作為大三的輔導(dǎo)員,，最應(yīng)該關(guān)心的就是學(xué)生的就業(yè)問題，就業(yè)是學(xué)校的生存之本,，也是我們系工作的重中之重,，之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學(xué)校名列前茅，為了不因為我們幾個新人的加入而影響大局,，從接手工作以來,，我不斷地向去年07級的輔導(dǎo)員請教就業(yè)工作的安排和程序，尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗和方法,。11月份在老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下,，在老師的幫助配合下多次組織我們國貿(mào)班和會電班學(xué)生參加多家單位的面試，面試之前積極鼓勵學(xué)生把握機會,、爭取機會,，面試之后根據(jù)學(xué)生們的應(yīng)聘結(jié)果再和他們一起尋找不足爭取創(chuàng)造下一個機會。所以11月以來,，我在工作過程中不斷收獲感動與快樂,，感動的是各位同事的耐心細(xì)致的幫助，快樂的是學(xué)生們的點滴就業(yè)成果,。

雖然剛參加工作三個月,，工作中的點點滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富，但是作為一個剛參加工作的新手,，工作中的明顯還存在缺陷和不足,。首先，由一個學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了教師角色,，我的身上還存在著嬌氣,、傲氣和學(xué)生氣;其次，由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，導(dǎo)致和學(xué)生談話不深刻,、教育學(xué)生沒有說服力;除此之外，在工作中也會出現(xiàn)事務(wù)性太多以至于無法細(xì)致深入地做學(xué)生的思想工作,，比如對國貿(mào)班的思想教育工作還有力不從心之處;因為缺少經(jīng)歷,，對一些工作還有些陌生。以上諸如此類的毛病和缺點,，都會導(dǎo)致我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn),，犯一些低級錯誤，所以在今后的工作中還應(yīng)該從以下幾方面要求自己：

1,、加強學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)是終生的事情，從一個學(xué)校畢業(yè)到另一個學(xué)校就業(yè),，雖然都是在學(xué)校,，也一直都忙于學(xué)習(xí)，但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí),，前者是接受知識,，充實頭腦，后者是身體力行,、提高能力,。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,，社會是一個永遠無法畢業(yè)的大學(xué)校,、在今后的時間里，我將向領(lǐng)導(dǎo)、向同事學(xué)習(xí)工作的方法,、學(xué)習(xí)為人處事的方式,、學(xué)習(xí)提高自己各方面的能力的素養(yǎng)，以學(xué)而不厭的態(tài)度,、學(xué)無止境的信念,，堅持終生學(xué)習(xí)的思想，只有通過學(xué)習(xí),，使自己內(nèi)心強大了,，才能抵擋各方面的壓力，使自己能力提高了,，才能出色地完成任務(wù),，而兩者兼具，就能從容不迫游刃有余地工作,。

2,、明確方向。從根本上說,，這還是一個工作定位的問題,。作為一個輔導(dǎo)員，尤其是領(lǐng)導(dǎo)多次強調(diào)的,，我們是政治思想輔導(dǎo)員,，所以在工作中，我們要先明確自己的方向,，找準(zhǔn)自己是思想政治輔導(dǎo)員的位置,，加強教育學(xué)生、學(xué)會管理學(xué)生,、做好服務(wù)學(xué)生,。通過教育，使學(xué)生成為一個有思想的人;通過管理,、使學(xué)生成為一個有能力的人;通過服務(wù),，使學(xué)生成為一個有道德的人。只有這樣,，才能在工作中引導(dǎo)學(xué)生有一種積極的,、健康的、向上的主流狀態(tài),，我們的思想政治教育會受到實效,，同時也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的自身價值。

3,、做好工作,。就目前而言，當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé)，指導(dǎo)督促學(xué)生就業(yè),，順利完成畢業(yè)生離校之前的工作,，圓滿完成各項任務(wù)。在將近一年的試探性工作中認(rèn)真反思,、總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),，達到學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃,，小到今后如何挑選得力的班干部，我都記錄在冊,，為今后的工作打好基礎(chǔ),，在業(yè)務(wù)工作能力上爭取有更大的進步。

以上是我對自己工作的簡單總結(jié)和深刻反省,，因為閱歷和資質(zhì)有限,，在工作中遇到的一些困惑和問題目前還不能給出一個完整滿意的答復(fù)。但是我將在各方面向大家學(xué)習(xí),，取百家之長為我所用,，不斷加強自身素養(yǎng)，提高能力,，以飽滿的工作熱情去投入到今后的工作中,，用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長，用自身的成長去體驗工作的快樂!

述職人：x

大學(xué)輔導(dǎo)員年終述職報告題目 輔導(dǎo)員述職報告總結(jié)篇十一

本人任現(xiàn)職一年來,，我覺得自己在思想,、工作、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都有進一步提高?，F(xiàn)對自己一年的工作述職如下：

一,、正確的思想指導(dǎo)，先進的理念導(dǎo)航,。

本人遵紀(jì)守法,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針,、政策,，認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,，積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，深化教學(xué)改革，堅持走在教改的最前沿,，引領(lǐng)教師走符合現(xiàn)代要求的教改之路,，努力提高現(xiàn)代化教育教學(xué)水平。

二、加強理論學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)水平,。

輔導(dǎo)員是老師的老師，主要任務(wù)是帶領(lǐng)教師進行教育教學(xué)研究,，優(yōu)教育教學(xué),。作為教師的領(lǐng)頭人，首先應(yīng)該在教研第一線上充分發(fā)揮先鋒模范作用,。因此我積極參加上級組織的教育教學(xué)培訓(xùn),，堅持自學(xué)。我們每周一開會布置一周工作,，周二至周五早上下村聽課指導(dǎo)教學(xué)工作,，周二至周四下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和處理站內(nèi)其他工作，周五下村指導(dǎo)校本培訓(xùn)工作,。在工作繁忙,，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間少的情況下，我堅持讀書看報,，上網(wǎng)查閱業(yè)務(wù)資料,，及時掌握最新教改信息，并摘錄有用經(jīng)驗做法,。勤于學(xué)習(xí)必有收獲,，根據(jù)自己的已有經(jīng)驗和學(xué)到的一些理論，我

先后撰寫了《如何讓課堂有效》,、《新課改要求我們做些什么》,、《啟蒙教育的幾點淺見》讓本鎮(zhèn)教師參考學(xué)習(xí),，得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和鼓勵,。

三、以“教研為先導(dǎo),，教學(xué)為主線”指導(dǎo)教育教學(xué)工作,。

作為教改前沿的工作者，教研教改是己任,，教育教學(xué)發(fā)展是目的,。為了做個合格的輔導(dǎo)員，我積極下村,，認(rèn)真指導(dǎo),。每聽完一節(jié)課，我都給教者指出優(yōu)點和缺點,，與教者共同商討更好的教法,。我還認(rèn)真指導(dǎo)他們?nèi)绾蝹浜谜n,、上好課，如何開展教研活動,，如何進行校本培訓(xùn)等,，鼓勵教師做好總結(jié)、反思,、撰寫教學(xué)論文,。為提高一些較邊遠村教師的教研能力和教育教學(xué)水平，我們兩位輔導(dǎo)員還特地挑選了一些教學(xué)精英送課下村,。學(xué)校常規(guī)是學(xué)校教育的主戰(zhàn)線,，在這常規(guī)建設(shè)年，對于學(xué)校常規(guī)工作的指導(dǎo),，我更加不敢放松,。我仔細(xì)閱讀管理細(xì)則,，認(rèn)真督查指導(dǎo)學(xué)校常規(guī)工作,，特別是教育教學(xué)管理工作。

四,、積極完成站內(nèi)的其他工作,。

原輔導(dǎo)站工作繁多，人員少,，我除了輔導(dǎo)員工作外,，還負(fù)責(zé)收發(fā)復(fù)印文件和課本、教育教學(xué)用品的征訂發(fā)放等工作,。我樂于接受領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,，毫無怨言，認(rèn)真負(fù)責(zé),，做到領(lǐng)導(dǎo)放心,，校長滿意。

回首一年來的工作,，忙碌中感覺塌實,，辛苦中留下回味，勤勉間播種了收獲,。今后的工作還等待著我去思考,、去探索、去實踐,。我會以嶄新的精神面貌,、創(chuàng)新的工作思路、塌實的教研作風(fēng)去迎接全新的挑戰(zhàn),。

大學(xué)輔導(dǎo)員年終述職報告題目 輔導(dǎo)員述職報告總結(jié)篇十二

自xx年x月至今,，我在科文工作已一年半有余,。一年多的時間，在領(lǐng)導(dǎo),、同事的熱心幫助下,，于工作中且行且思，現(xiàn)將工作情況匯報如下：

一,、 三個階段搭建我成長的三步階梯,。 我將工作以來的時間大致分為三個階段。

年x月至xx年4月,，所在系為文學(xué)與法學(xué)系(現(xiàn)語言文學(xué)系),，主要協(xié)助系學(xué)工辦相關(guān)工作的開展，擔(dān)任商英2,、商英(專轉(zhuǎn)本)兩個班級輔導(dǎo)員,，負(fù)責(zé)指導(dǎo)“繁星”文學(xué)社。

期間實現(xiàn)了由學(xué)生到師長角色的順利轉(zhuǎn)換,，并于工作中體會了輔導(dǎo)員工作的性質(zhì),，初步了解了科文學(xué)生的特點。曾組織策劃“繁星”文學(xué)社舉辦“天空之城”詩歌朗誦會以及徐州市高校文學(xué)社的聯(lián)誼活動;曾協(xié)助《青春的思緒》部分文稿的篩選,、修改工作,。

班級管理方面，重視與學(xué)生的充分溝通交流,，針對所帶班級均為新生班,，注重新生入學(xué)教育;能夠根據(jù)商貿(mào)英語專業(yè)開展相關(guān)經(jīng)驗交流會，班級形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。對于班級班委制度的重要性以及對班委制度的健全也經(jīng)過了一個從缺乏重視到重視,、從不夠健全到逐漸健全的過程。在-xx學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”,。

年4月至xx年7 月,，所在系為經(jīng)濟學(xué)系(現(xiàn)經(jīng)濟與法學(xué)系)，期間主要分擔(dān)教育管理和團建工作,，擔(dān)任商英2,、商英(專轉(zhuǎn)本)、金融,、金融四個班級輔導(dǎo)員,。

整體來說，這段時間工作任務(wù)繁重,。在教育管理方面,，主要完成了“大學(xué)生文明修生工程”、“心理健康月”,、第七屆大學(xué)生科研立項的中期檢查,、結(jié)題以及大學(xué)生創(chuàng)造成果展的評比工作等,。團總支工作方面，主要組織了“科文學(xué)院首屆文化藝術(shù)節(jié)”的相關(guān)活動,，做好了各班級“中心組”學(xué)習(xí)的督促與檢查,，配合院團委做好了“第二次團代會”的準(zhǔn)備工作。

班級管理方面,，因所帶班級分散在一期與二期兩個系,，為了有效開展工作、及時掌握班級動態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時傳達到位,，在各班級建立了班委層級管理負(fù)責(zé)制,，保證了各項工作的順利開展。尤其是學(xué)期末,，所帶班級有三個班級需要宿舍搬遷,，保證了每一位同學(xué)搬遷的順利進行。

年x月至今,，所在系為經(jīng)濟與法學(xué)系,，主要負(fù)責(zé)教育管理工作，擔(dān)任國貿(mào),、金融,、金融、金融四個班級輔導(dǎo)員,。這段時間，系學(xué)工辦工作分工更加細(xì)化了,，自身工作也更有了程序和章法,。主要完成了-xx學(xué)年的評獎評優(yōu)、商業(yè)醫(yī)療保險和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險的投保,、人口普查等工作,。在第八屆科研立項推選工作中以自身特長認(rèn)真指導(dǎo)，最終本系獲得立項數(shù)全院第一,。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間,，認(rèn)真策劃、組織活動并及時總結(jié)工作,，評選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的個人和集體,。

班級工作方面，重視各班級良好學(xué)風(fēng)的形成,，能夠把握相關(guān)契機開展主題班會活動,，根據(jù)不同年級和專業(yè)特色，開展系列交流學(xué)習(xí),，每個班級均具有活潑積極的氛圍,。在-11學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”,。

二、善于思考,，理清思路,，總結(jié)規(guī)律，不斷探求科學(xué)的工作途徑,。

結(jié)合工作實際,，對輔導(dǎo)員工作主要有以下幾點思考：

1.突出輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中的“引導(dǎo)性”作用。

輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是服務(wù)學(xué)生成長,，在為了實現(xiàn)該目的過程中,，我們會采取各式各樣的管理方式。時常發(fā)現(xiàn)強制性的管理容易實現(xiàn)“一時一地”的效果,，學(xué)生的接受也往往是被動的;而當(dāng)管理上出現(xiàn)“松動”的時候,，部分學(xué)生可能又恢復(fù)了原來不好的養(yǎng)成。所以,，在管理中應(yīng)變督促,、強制為引導(dǎo)，引導(dǎo)會是一種鼓勵,，通過對某方面意識的增強讓學(xué)生主動去提升自己,，養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣顯得更為重要。

2.要善于總結(jié),，在反思中把握規(guī)律,、創(chuàng)新工作思路。

輔導(dǎo)員的部分工作具有一定的重復(fù)性,，重復(fù)容易使工作程式化,，經(jīng)驗主義的慣性往往影響工作思路的創(chuàng)新，同時也會帶來對工作的疲乏感,。為此,，應(yīng)階段性地為自己辟出時間去總結(jié)一個時期的工作，反思所做工作是否圍繞學(xué)生的進步和成長在進行,，所做工作是否有利于形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng),，而自己的工作方式是否又切實有成效?

3.言傳不如身教，要不斷充實自己,，適應(yīng)不同特點學(xué)生發(fā)展的需求,。

輔導(dǎo)員工作，并不具有很強的專業(yè)性,，但也決定了它所需要的知識儲備是廣泛的,。因此，要不斷擴展自己的知識結(jié)構(gòu),。輔導(dǎo)員工作應(yīng)該是與時俱進的,，在把握好學(xué)生特點的同時,，也應(yīng)該能夠把握社會現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，要不斷更新理念,，適應(yīng)不同時期的學(xué)生發(fā)展需求,。同時，要對社會文化有一定的敏感度,，在精神素養(yǎng)方面不斷提升自己,，做到教學(xué)相長，把自身發(fā)展好也是引導(dǎo)好學(xué)生進步的重要榜樣之一,。

三,、客觀認(rèn)識自我，尋找不足,，迎頭趕上,。

1.工作方式上，委婉有余,，威嚴(yán)不足,。 2.工作思路過于保守，缺乏大膽嘗試的勇氣,。 3.處理緊急事件的應(yīng)變能力不強,，表現(xiàn)出經(jīng)驗不足的弱點。

回顧這一年多的時間,，心中感慨頗多,，曾經(jīng)有過不止一次的彷徨和猶豫，但更多的卻是堅持和期待,。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著;為校園的青春氣息所涌動著,。感謝科文學(xué)院為我提供的機會，讓我可以踐行從事教育的理想!在科文學(xué)院以后的工作時間里,，我將會針對自身存在的不足，不斷改進工作方式方法,，繼續(xù)提升自己各方面素養(yǎng),，將學(xué)生工作做得更加規(guī)范、細(xì)致,，真正服務(wù)學(xué)生的成長和成才,。