每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿20字 初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿50條篇一

盛大的開幕

社區(qū)腰鼓隊(duì)讓田初中運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式更加喜慶,。各班各級(jí)風(fēng)采展現(xiàn)讓田初中的活力頓時(shí)在操場上回旋,。八年級(jí)4個(gè)班的同學(xué)圍成三幅圖案，嘹亮的愛國口號(hào)響徹云霄，場面尤為壯觀,。待全校同學(xué)浩浩蕩蕩地踏過操場,，余音未消的操場又響起了激情豪邁的《最炫民族風(fēng)》，翩翩起舞的`社區(qū)阿姨們的動(dòng)作柔中帶剛,，舞動(dòng)著的不僅是她們已逝去的青春,，還有她們年輕的心態(tài)與陽光的笑臉。

輪椅也拼搏

縷縷桂花的芳香沁人心脾,，熱情洋溢的吶喊聲振云霄,。沒有奔跑的運(yùn)動(dòng)員，沒有活力矯健的身影,，迎面而來的是幾輛奮力前行的輪椅,。這是一場輪椅上的拼搏！最前面的正是我校殘疾但可敬的朱文清老師,，她正賣力地向終點(diǎn)前進(jìn),！隨后的則是我校健康活躍的同學(xué)，盡管有些生疏和緩慢,，但仍然奮力拼搏,！勝利的桂冠最后當(dāng)然是老師的，輪椅上的拼搏實(shí)在不易,！賽后的同學(xué)們還在氣喘吁吁,，而勝利的老師仍坐在輪椅上，陽光映在她微笑的臉龐上顯得格外燦爛,。這位可敬的老師就是這樣度過無數(shù)個(gè)花落花開,！

燃燒的青春

“加油！加油,！”竭力的嘶吼只為給予健兒們以希望和勇氣,。秋風(fēng)也在吶喊，大樹也在搖曳,。就讓健兒們的自信與激情,，都迸發(fā)為無窮的力量，激蕩著無比的豪邁與雄偉,。晶瑩的汗珠只為奪得勝利的曙光,，而那金色的黎明也只會(huì)垂青于執(zhí)著拼搏的人！燃燒吧,，青春,！蕭蕭的秋風(fēng)也將被譜寫成回腸蕩氣的進(jìn)行曲，赤紅的跑道也將成為釋放生命的舞臺(tái),！今日的操場,，熙熙攘攘,，今朝的跑道，生機(jī)勃勃,。所謂運(yùn)動(dòng)的精神,，就是讓生命得到釋放。

燃燒吧,，青春！

初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿20字 初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿50條篇二

天氣漸漸地涼爽起來,，吵人的蟬聲被秋風(fēng)吹散了,，代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的唱歌?？蓯鄣那锾旖K于來了,，同學(xué)們最愛的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)也華麗地拉開了帷幕。

這是我們田家炳初級(jí)中學(xué)自改名以來的第一屆秋季體育運(yùn)動(dòng)會(huì),。要說這運(yùn)動(dòng)會(huì)上最勵(lì)志,、最美的一道風(fēng)景線，那就是拉開整個(gè)比賽序幕的一個(gè)小競賽——“輪椅賽跑”,。

參賽者是由一位老師和兩位同學(xué)組成的,。這一場小競賽很短，但是卻引人注目,，扣人心弦,。這一場比賽毋庸置疑是朱文清老師勝利了。大家一定不知道我為什么要用“毋庸置疑”來形容這場比賽,。

其實(shí)啊,，朱文清老師是一個(gè)下肢癱瘓的殘疾人，她自從學(xué)生時(shí)代開始便離不開這束縛她一生的輪椅了,。

朱文清老師的.求學(xué)之路異常艱辛,，因?yàn)闅埣玻髮W(xué)沒有收她,，她開始自學(xué),。最終憑一己之力自學(xué)成功！身殘志堅(jiān)的人比比皆是,，可是為什么他們?nèi)绱藞?jiān)強(qiáng),，是因?yàn)樗麄兪冀K保持著一個(gè)強(qiáng)大、樂觀,、堅(jiān)韌,、不屈的胸懷。

這也正是運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義所在,，這便是精華,。運(yùn)動(dòng)會(huì)以這一新穎的方式亮出出了這個(gè)重點(diǎn)——努力奮斗,，不到終點(diǎn)絕不停留。

運(yùn)動(dòng)盛會(huì),，苦盼良久,，顆顆年輕的心在運(yùn)動(dòng)中跳躍，張張動(dòng)人的臉在運(yùn)動(dòng)中燦爛,。彰顯個(gè)性,，展現(xiàn)自我，讓激情在這盛會(huì)中毫無顧忌的揮灑,；重在參與,，樂在其中，就算只當(dāng)拉拉隊(duì)員,，那熱情依然高漲,，青春的光彩在盛會(huì)中極度燦爛地呈現(xiàn)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)最勵(lì)志的風(fēng)景永遠(yuǎn)映鐫刻在田中學(xué)子的心底,！

初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿20字 初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿50條篇三

生命在于運(yùn)動(dòng),，在這個(gè)丹桂飄香、金風(fēng)送爽的九月里,，我們田初中迎來了首屆體育藝術(shù)節(jié),！同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍報(bào)名、積極參與,！在賽場上揮灑汗水,，成就輝煌！

鏡頭一：步步接近,，“看到了,！看到了！”是她,，學(xué)校身殘志堅(jiān),、幾十年如一日默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的——朱文清老師,。她激動(dòng)的心情已寫在臉上,，她就是今天運(yùn)動(dòng)會(huì)第一競賽場上的主角！在她兩旁的則是兩位學(xué)生代表,，今兒,，他們也將與朱老師一決高下！

比賽開始,，朱文清老師就率先沖出起跑線,。朱老師實(shí)力超強(qiáng)，幾十年在輪椅上奮斗過來了,，明顯比其他兩位選手嫻熟得多,，盡管她沒有健康的身體去支撐起整個(gè)輪椅,，但她也很盡力不枉費(fèi)兩位年輕對手的精力，不讓這一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)從手下溜掉,。三位選手不停地滾動(dòng)著手下的輪子,，但不難看出學(xué)生選手不太會(huì)控制輪椅方向，忽左忽右,。繼續(xù)追蹤,，鏡頭又一次對準(zhǔn)了朱文清老師，只見她用短小的'手靈活地掌控著輪子,，掌控著速度,，兩位同學(xué)也與之爭鋒！朱老師第一個(gè)沖向終點(diǎn),！笑臉又一次綻開了！也許,，此時(shí)此刻她享受的并不是勝利的喜悅而是賽場上奮力拼搏,、堅(jiān)持不懈的暢快！

鏡頭二：大概是被朱文清老師所感染,，八（3）班的運(yùn)動(dòng)健兒們,，蓄勢待發(fā)、胸有成竹地走向賽道,。百米和千米的競賽,，拼的是速度和耐力，面對一個(gè)遙遠(yuǎn)的數(shù)字,，他們不猶豫,、不畏懼，勇敢地向前沖,！毫不吝嗇地向大家展現(xiàn)著他們的風(fēng)采,！當(dāng)然，勝利是屬于有準(zhǔn)備,、有自信的人的,！一根竹竿，一次跳躍,，決定著跳高比賽的成敗,，不論坎多高，無論成敗與否,，笑容依然綻放在這群敢拼的巾幗女英雄臉上,！4*160米接力賽上，考驗(yàn)的是團(tuán)結(jié)協(xié)作,、萬眾一心的集體意識(shí),，一根細(xì)細(xì)的接力棒,，承載了多少汗水與喜悅，只有禁得起考驗(yàn),，才能勇奪桂冠,！

比賽已成為過去式，但運(yùn)動(dòng)場上留下的是運(yùn)動(dòng)員們永恒的堅(jiān)持,！

初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿20字 初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿50條篇四

常州市田家炳初級(jí)中學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開序幕,。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的第一個(gè)比賽項(xiàng)目，我要用“不可思議”來形容它,。

三輛輪椅并駕齊驅(qū)的場景你見過嗎,？光是想象一下就覺得非常別開生面吧。當(dāng)三輛輪椅在白線后整齊排列的時(shí)候,，在場的所有同學(xué)都大吃了一驚,。因?yàn)檫@三輛輪椅上坐著的分別是我校的朱文清老師，八三班的體育課代表?xiàng)顬懲瑢W(xué),，以及一個(gè)身強(qiáng)體壯的男生——王棟,。看這架勢,，是要三個(gè)人坐在輪椅上進(jìn)行一場比賽嗎,？

可是怎么想都是后兩者沾了光。一個(gè)是體育課代表,，一個(gè)是運(yùn)動(dòng)健兒,，看起來弱不禁風(fēng)的朱文清老師怎么會(huì)贏嘛。但是一切定論都要到比賽結(jié)束再下,。這不,，發(fā)令槍一響，三人同時(shí)用手扶著輪胎往前滾去,，楊瀾一開始便占了上風(fēng),，可是中途輪胎卡在了道沿上，不斷的'調(diào)整方向,，前進(jìn)就變得艱難起來,；朱文清老師是實(shí)力派,，秉著穩(wěn)扎穩(wěn)打,，后來居上的精神,，不消片刻便已把王棟甩在了后頭,。

率先到達(dá)終點(diǎn)的自然是朱文清老師，第二名是王棟，楊瀾最后,。想想也就覺得不足為奇了，不怕告訴你,，朱文清老師自小因?yàn)樾郝槟景Y而雙下肢癱瘓，肢殘三級(jí)，靠自學(xué)完成11門自學(xué)考試課程,，靠著一手過硬的計(jì)算機(jī)操作技能在我校任職多年,，而這四十余年來，她一直都是與輪椅為伴,！

此次比賽過后更是掀起了人人參與的熱潮,。是朱文清老師的參賽讓我們體會(huì)到校運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)平等公正的展示舞臺(tái)，也正是這種不懼困難,，直面挫折的精神激勵(lì)鼓舞著接下來要上場比賽的運(yùn)動(dòng)員們,，促他們不斷超常發(fā)揮?？梢钥吹剿麄兊那啻簾嵫髁颂飶綀錾弦粋€(gè)個(gè)飛馳的身影,，無悔勁頭變?yōu)榱四歉吒咂疖S的奪目亮點(diǎn)！