人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

小學(xué)生成長周記導(dǎo)師寄語 小學(xué)生成長周記我的收獲內(nèi)容篇一

難以忘懷中,，是那多姿多彩的童年,，它貫徹著我的成長,。成長中，歡笑,，幸福是它的代名詞,，在此之中，父母的關(guān)愛,，我們成了家中的皇帝,，過著無憂無慮的生活。

無憂無慮,，是幸福,。但是其中最令我難忘的還是我學(xué)騎車的事。

那是我9歲的時(shí)候,，一個(gè)炎熱的夏天里,。媽媽帶我去游泳，在路上,，媽媽教我騎自行車,。當(dāng)時(shí)，我可是滿心歡喜——騎自行車,，一直以來是我的愿望,。

開始學(xué)了,，媽媽首先騎上車，叫我看著他學(xué),。畢竟是新鮮,，我看得可認(rèn)真拉。注視著媽媽的每一個(gè)動(dòng)作,，看不清楚的,，還吵著要媽媽重新示范一次，她可被我弄得忙咧,。

接下來,，就開始了親身實(shí)踐。我騎上車,，媽媽扶著我,，在后面推著，我則在前騎著,，漸漸得,，漸漸得，騎得越來越快,，我可心急了,，想及早學(xué)會(huì)，忙叫媽媽放手,。沒想到,，媽媽一放手，我就掌握不了平衡,，摔了個(gè)趔趄,，只得重來。接下來,，我可就老實(shí)了,，知道心急吃不了熱豆腐，連速度都放慢了,。

火辣辣的太陽,，炙烤著大地。我汗流浹背,，可絲毫沒有放棄的念頭,。學(xué)好騎車的決心激勵(lì)著我，我努力著……此時(shí)此刻,，我才發(fā)現(xiàn),，媽媽以及偷偷得，后半斷路都是我自己騎的,！這時(shí),，媽媽才走到我跟前,，笑嘻嘻地夸我學(xué)得快，我也高興得合不攏嘴,，嘻嘻嘻地笑著……

終于學(xué)會(huì)了，為了展現(xiàn)我的學(xué)的成果,，我又馬上跳上車,，用力地一蹬，雖說騎得歪歪扭扭,，總也算會(huì)拉,，快快樂樂地騎著車，唱著歡快的小曲……

小曲的旋律,，串成了個(gè)個(gè)音符,，在我和媽媽的笑容之間跳動(dòng)著，也在我這歡快的記憶中跳動(dòng)著,，編制成了我的童年,，我的成長過程……我情不自禁地說到：“成長，真好,！”

小學(xué)生成長周記導(dǎo)師寄語 小學(xué)生成長周記我的收獲內(nèi)容篇二

歲月的風(fēng)鈴,，搖醒了我沉睡的記憶，久違的感動(dòng)又被喚起,。

白云在藍(lán)藍(lán)的天空中悠閑地散步,，大地上不乏我童稚的歡笑。掐一朵嫩嫩的無名野花,，哼著味成曲調(diào)自編的童謠,，在一叢叢野菊花中，我席地而坐,，雙手托腮產(chǎn)生了萬般遐思,。踩著酥軟的草地，我放飛潔白的風(fēng)箏,，牽著斑讕的憧憬,，飄飛在幽遠(yuǎn)的天空中。

然而輕風(fēng)系不住流去,，流云帶不走我的風(fēng)箏,。平靜的天空，是我理想的調(diào)色板,。童年放飛的風(fēng)箏,，越飛越高，童年也漸漸離我遠(yuǎn)去,。

我只好揮手惜別童年,。小時(shí)候,，我盼望著長大，在長大的歲月里又害怕長大,，而不再害怕長大的時(shí)候,，我也就真正地長大了。

把往事裝進(jìn)畫框里,，去儲(chǔ)存美妙的童年瑣記,。在如詩如畫的青春歲月里，我像一朵含苞欲放的花蕾,，時(shí)刻在編織著自己的美好夢(mèng)想,。成長的日子是綠色的，夢(mèng)是紅色的,，笑是開心的,，哭是認(rèn)真的，心是誠摯的,。希望猶如天上的星星一樣,，燦爛繁多。

如今的我,，漫步在人生的花季中,，細(xì)細(xì)品味著。這是個(gè)美麗的季節(jié),，天空很廣闊,，心中卻有一個(gè)比天空更廣闊的夢(mèng)幻世界。

雨,，下起來了,。我舉起潔白的小傘，享受大自然的恩賜,。當(dāng)此之際,，我盼望著，盼望著那朦朧的雨季,，如煙如夢(mèng),。我多么想盡快走出傘下世界，去迎風(fēng)沐雨,；走出父母的懷抱,，去迎接社會(huì)，品嘗生活,。生活總是在耐心地等我們?nèi)プx懂它,。

長大的感覺，是在尋找翠綠的田野,，準(zhǔn)備撒下希望的種子,。在縱橫交錯(cuò)的道路上,，我們往往會(huì)感到無路可走，對(duì)生活產(chǎn)生迷茫,。我們必須清醒地知道,，自己才是命運(yùn)的主人，才是靈魂的舵手,。

凝視生活,，璀璨無比，青春是美麗的芳草地,，生活的陽光多么燦爛。

經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨,，我們終于迎來了如詩的黎明,。

昨天，帶著回憶悄悄地逝去,，今天攥在我們的手里,，而明天呢，正閃爍著光輝在期待著我們,。

小學(xué)生成長周記導(dǎo)師寄語 小學(xué)生成長周記我的收獲內(nèi)容篇三

雪,，是冬天圣潔的精靈，使世界一片銀白,，不禁讓我感到冷漠,。但是，雪也能給我們帶來喜悅,，比如說——滑雪,。

去年冬天里的一天早上，雪花在空中飄飄蕩蕩,，跳著舞落到地上,。天氣很冷，但是無論如何,，也不能使我興奮的心情冷卻,。今天，我要和媽媽去滑雪,。

下了公交車,，我如一支離弦的箭，飛快的跑進(jìn)大廳,，換上滑雪服和滑雪鞋,，提著滑雪板和雪杖三步并作兩步來到了雪坡下。我是第一次滑雪,，于是就寫著別人的樣子照貓畫虎地穿上了滑雪板,，拿著手杖緩緩的向前走了幾步,。不錯(cuò)，沒摔倒,！這下我信心倍增,，跟著大部隊(duì)來到了半山腰。

加油,！我給自己打氣,，然后身子微向前傾滑了起來。突然,！我前面一個(gè)與我年齡相仿的穿著黃色滑雪服的女孩摔倒了,。我既不會(huì)剎車，也不會(huì)拐彎,，我的身子本能地向后一傾,，一下子摔倒在地上。

在雪地上摔倒并不疼,，我想站起來,，可是長長地滑雪板又把我剛剛站起來的身子絆倒在地，好像故意搗蛋,，不讓我站起來,。我皺著眉頭，低聲埋怨自己怎么那么笨,，信心也將歸零,。就在這時(shí)，一只手出現(xiàn)在我面前——正是剛才摔倒的那個(gè)女孩,，但是我從她的臉上卻讀不到一絲氣餒,，而是充滿了希望的陽光般的微笑。

我的手在不知不覺間伸了過去,，站起身,，開心地笑了。之后,，我向這個(gè)女孩請(qǐng)教了剎車和拐彎的方法,。也就是她的微笑使我重拾信心，和她一起固定住滑板,，兩腳平行踏地,，腰和腿微微彎曲，雙手拿住雪仗放在身體兩側(cè),，于是便飛一般的滑下了雪坡,，并且成功的剎住了車。

一份喜悅填滿了我的心，感到無比的快樂,。

那一次,，我真的很開心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑雪,。那一次我真的很感激,，因?yàn)槟莻€(gè)穿黃衣服的小女孩，給了我信心,。喜悅與感激交融在我的心頭,，使我至今難以忘懷。

小學(xué)生成長周記導(dǎo)師寄語 小學(xué)生成長周記我的收獲內(nèi)容篇四

翻看著一張張小時(shí)侯的照片,，我驀然回首,，自己已經(jīng)十歲了。在一串串成長的足跡中,，我享受著成長帶給我的快樂與煩惱,，體驗(yàn)著一步步坑洼不平的腳印。望著這些歲月的痕跡,，我笑了，心中不禁涌動(dòng)起一股暖流……

看著,，笑著,，我的目光停留在了幼兒園中班的一張照片上。照片中的我背著個(gè)小書包,，梳著一頭秀氣的短發(fā),，雪白的襯衣上繪出紅色的圖案；小嘴巴微微翹起,。瞧,，額頭上還貼著一個(gè)鮮艷的小紅旗。一張充滿著稚氣的臉蛋向上揚(yáng),，可愛極了,。我身后的教室五彩繽紛，彩帶吊在房頂上,，墻面貼有用紙花拼成的“abc”,。看著這張照片,，讓我回想起幼兒園的學(xué)習(xí)生活是多么有趣啊,，我真懷念那段快樂時(shí)光。

六年過去了,，我已從一個(gè)不懂事的孩子成長為一位活力四射的小女生?，F(xiàn)在的我扎著個(gè)小馬尾辮，水靈靈的大眼睛透出對(duì)生活的熱愛、對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)未來的憧憬,。

我不再是一個(gè)調(diào)皮的孩子,，而是文靜而頗有個(gè)性的高年級(jí)的小學(xué)生；我不再躲在爸爸媽媽懷里撒嬌,，而是學(xué)會(huì)了獨(dú)立,；我不再是一個(gè)幼兒園講故事比賽中得獎(jiǎng)的兒童，而是一位在全國作文比賽中獲獎(jiǎng)的選手,。

現(xiàn)在我興趣廣泛,，那琴鍵在我手中猶如一只只優(yōu)美的樂曲；當(dāng)我全神貫注地踩著踏板沉浸在音樂的海洋中時(shí),，總覺得自已是一位音樂家,；那自行車被我騎得猶如一匹靈性的馬兒，邁著穩(wěn)健的步伐在路面上馳騁著,；那掃把跳動(dòng)著愉悅的旋律,，在我手中揮灑自如……

成長的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭,，也不需要回頭,。只有明白不能第二次長大，才能更好的去成長,，不辜負(fù)我曾經(jīng)走過的歲月,。不管是快樂還是煩惱，我都在成長,，我堅(jiān)信：只要能一步一個(gè)腳印勇敢的走下去,，一定會(huì)留下成功串串……