“方”即方子,、方法,?！胺桨浮?，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前,，即為“方案”,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園小班元旦主題活動總結(jié)下學(xué)期 幼兒園小班元旦活動方案和總結(jié)篇一

在這個重要的節(jié)日，自然是要跟家長一起度過的,，所以我們在這天首先是瞞著孩子們把他們的爸爸媽媽邀請過來了,，給了他們一個大大的驚喜，事先他們這群孩子誰也不知道自己的爸爸媽媽要來,，只知道今天我們幼兒園要舉行活動,，不上課了，每個班還要上臺表演一個節(jié)目,。當(dāng)時每個班的孩子們都齊聚到了幼兒園三樓的大教室（由于室外寒冷,，為了孩子們的身體健康考慮,，只能選擇在室內(nèi)舉行活動），每個人都搬著自己的小板凳坐好了,，這個時候他們正聚精會神的看著園長老師在臺上講話,，殊不知他們的爸爸媽媽已經(jīng)在他們的后面站著了，突然出現(xiàn),，屬實(shí)讓他們開心了好久,。

想對孩子爸爸媽媽說的話：這里我們先讓孩子跟自己爸爸媽媽對視三十秒，然后依次說出想對對方說的話,，孩子們大多數(shù)說的`都是新年的祝福,、這一年的委屈、自己這一年想達(dá)成的目標(biāo),、保證會改正的錯誤等等,。家長對孩子說的竟然千篇一律的都是要孩子這一年也要乖乖的聽話，好好學(xué)習(xí)之類的話,，果然大人到了這個時候更不善言辭呢,。

孩子們表演節(jié)目：這一環(huán)節(jié)就是想要家長們看看自己的孩子在經(jīng)過我們幼兒園的教育之后，在性格上是有多么大的改變,，膽小怕生緊張的情緒還這一群小朋友中從來沒出現(xiàn)過,，一定程度上讓家長看到了我們幼兒園的教學(xué)能力。

首先是由大（1）班表演合唱節(jié)目《新年快樂》,。來表示對大家的新年祝愿,，緊接著還由小（3）班表演的舞蹈節(jié)目《茉莉花》,，把最好的茉莉花送給自己最愛的爸爸媽媽,，下一場就是由?。?）班,、中（1）班、大（1）班分別派出一支隊(duì)伍參加古詩大賽,，看看誰那班的孩子古詩會的最多,，當(dāng)然是可以請求場外援助的哦，自然就是我們的家長們,，小班擁有三次機(jī)會,，中班兩次，大班一次機(jī)會,。一種十多個節(jié)目,，我就不一一細(xì)數(shù)了。

孩子和家長移步隔壁教室,，在這里都是孩子們的爸爸媽媽,，早上自己帶過來的各種各樣的肉餡，以及餃子皮，是的,，這個活動就是為了促進(jìn)孩子跟家長們的溝通與合作能力,，以家庭為單位，比看誰包的餃子最多,，最后得勝者能獲得由園長提供的獎品,。

最后我們這次活動以幼兒園老師的一段舞蹈落幕，本次活動得到了圓滿結(jié)束,。

幼兒園小班元旦主題活動總結(jié)下學(xué)期 幼兒園小班元旦活動方案和總結(jié)篇二

首先,，在制定計(jì)劃時，考慮到本班孩子年齡小,，表現(xiàn)力不強(qiáng),，并且是第一次參與這種大集體活動，便和康老師商量設(shè)計(jì)的游戲要有趣味性,，要符合孩子的年齡特點(diǎn),，針對此來制定游戲內(nèi)容。其次,，在活動實(shí)施中發(fā)現(xiàn)問題及時解決改正,，在第一環(huán)節(jié)原本設(shè)計(jì)的是“推小車”的游戲，后來經(jīng)過演練發(fā)現(xiàn)這個游戲不但不安全,，并且孩子年齡小,、力量小，根本無法用雙手支撐自己的身體,，而換成后來的“小腳踩大腳”的游戲,。而第二環(huán)節(jié)“聽指令貼五官”的游戲本來是讓孩子用手指認(rèn)父母五官，和康老師試了幾次了覺得不是很理想,，于是就改成了給家長畫個妝—貼五官,，這一改動令場上觀眾不但捧腹大笑，而且讓參與的家長回歸一次童年,，體驗(yàn)快樂,。由上可以看出來一次完整的活動策劃者需要多方面考慮周全，并且要經(jīng)過多次的實(shí)施改正才能做到更好,！

家長的支持與配合是本次活動成功與失敗最關(guān)鍵的因素,。在準(zhǔn)備活動時，第一天排練親子操,，有很多的家長不支持,、對我們的行為不理解，認(rèn)為自己沒有時間天天來園陪孩子跳舞,。甚至還有家長當(dāng)場就把孩子帶走,，讓我們老師覺得很失望,。于是我就提前召開了家長會，向家長講明我們活動的目的,，對孩子有那些方面的培養(yǎng),，積極爭取家長的支持與配合。通過家長會讓我們教師與家長及時的溝通,，良好的合作,，后面的工作了就能很好的與家長默契配合了。

活動結(jié)束讓我感觸多多,，是家長讓我感動,，是點(diǎn)滴的小事讓我感動。我們教師天還沒亮,，六,、七點(diǎn)就趕來幼兒園做準(zhǔn)備，忙前忙后,?！瓣惱蠋煟惺裁匆獛兔Φ臎]有,？”阮成祖的爸爸率先帶頭,，主動的要給我們幫忙。很多家長都在他的帶動下主動的參與到我們的工作中,。（在這里我要特別感謝阮成祖,、董炎森、王亞妮,、唐小越,、陳文兵、譚梓杞,、王佳等家長給予我們的幫助,。）天氣寒冷，孩子年齡又小,，我班家長始終坐在操場一角,，不亂跑、不提前離場,，堅(jiān)持到最后一個回到班級，中途家長看見別的班級回教室了,，就有家長就給我們說別人班上走了,，我班梁老師就說活動沒有結(jié)束，堅(jiān)持了一早上怎么也要把最后幾分鐘堅(jiān)持下去,。家長都很同意我的看法,，充分的體現(xiàn)了他們團(tuán)隊(duì)精神和聽從指揮的精神,。最后一環(huán)節(jié)創(chuàng)意大比拼—設(shè)計(jì)服裝，不僅讓全場的觀眾震撼,，更是讓我感動,，我們老師只是簡單的把任務(wù)布置給家長，根本沒想到家長會這么認(rèn)真的對待這件事情,，動腦精心構(gòu)思,，動手細(xì)心準(zhǔn)備，帶給我們的是驚喜,，帶給我們的是那種認(rèn)真的精神,，值得我們老師學(xué)習(xí)。

“友誼第一,，比賽第二” 就充分的在我們班級和康老師班級身上體現(xiàn)出來,，班級共同制定計(jì)劃、共同商量細(xì)節(jié),、分工準(zhǔn)備道具,。由于我們前期工作能共同商量、精心考慮,，所以在活動那天才能有條不紊,、不打亂仗的組織好本次活動。雖然表面身為擂臺班級,，實(shí)際上我們是最默契,、最友好、最不保留的班級,。

整個活動結(jié)束,，都快累癱了，睡一覺醒來忽然想起,，糟糕,！忘記一件很重要的事情，忘記喊梁老師帶相機(jī)了,，沒有留下那天珍貴的合影,，不好意思，是我疏忽大意,，下次活動一定補(bǔ)上,！

幼兒園小班元旦主題活動總結(jié)下學(xué)期 幼兒園小班元旦活動方案和總結(jié)篇三

活動前夕，我與穆老師對室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行了精心布置,，大紅“?！弊謷焐蠅Γ魃珰馇螂S風(fēng)舞動以及具有民間風(fēng)味的彩色剪紙,，處處洋溢著喜慶祥和的氣氛,，家長和孩子們一進(jìn)門,，都不由自主的發(fā)出贊嘆：“啊，過年了——”

早點(diǎn)活動中,，孩子們在老師的組織下有秩序的洗手,、排隊(duì)、端早點(diǎn),，今天孩子們表現(xiàn)的都很棒,，沒有一個孩子把早點(diǎn)撒在桌上、地上,。家長們看到這些平時在家衣來伸手,、飯來張口的小皇帝們竟能自己獨(dú)立的把飯吃干凈時，都覺得非常驚喜,，不由自主的夸獎孩子：“寶貝,，真棒!”一位媽媽在反饋中寫到：真不敢相信，孩子入園才三個多月竟有如此大的進(jìn)步,，以前在家,，都是他奶奶哄著喂老半天，今天在幼兒園,，我覺得孩子好象長大了很多……,。

九點(diǎn)左右，家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當(dāng)中,，正式拉開序幕,。我們首先向家長們展示了《過新年》主題活動中的兒歌及歌曲，有《雪娃娃》《我們不怕冷》《長大一歲了》及《玩具進(jìn)行曲》《走路》等舞蹈表演,，孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,，時不時的贏得家長們熱烈的掌聲。另外,，我們還設(shè)計(jì)了寶寶與家長同跳《新年舞》的環(huán)節(jié),，在歡快的音樂聲中，孩子們與爸爸媽媽手牽手翩翩起舞,，整個活動室內(nèi)歌聲,、笑聲連成一片，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!

為了讓家長們真實(shí)的看到孩子的進(jìn)步,，本次活動中我們設(shè)計(jì)了體現(xiàn)自立能力方面的游戲：“穿鞋比賽”,，家長們對孩子的表現(xiàn)非常滿意，給予了熱情的鼓勵和高度評價,，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感,。

為了體現(xiàn)孩子們在手工方面的進(jìn)步，也是為孩子們在幼兒園渡過的第一個元旦做個紀(jì)念,，我們組織家長與幼兒共同裝飾完成巨幅賀卡“20xx,，新年快樂”，家長與孩子分工合作,，有的團(tuán)紙球,，有的粘貼，活動中家長們看到了孩子的進(jìn)步,，感受到了孩子們沉浸于創(chuàng)作活動中的喜悅,，不由為老師的創(chuàng)意發(fā)出贊嘆。

歡樂的時光總是過得特別快,，離園的時間到了,，為了給孩子們留下一個美好的回憶，我們組織家長與孩子們在活動室前合影留念,，看到家長們滿意的笑容,，我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,，讓每個孩子得到鍛煉,，盡情表現(xiàn)，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視,、喜歡,。整個活動充滿生機(jī)，充滿激情,。而家長留言所表達(dá)的諸多建議,，又成為我們以后工作的動力和努力的方向